人教版四年级上册第七单元周周清测试题
(人教版)小学数学四上 第七单元测试01-含答案
第七单元测试一、直接写出下面各题的得数。
（12分）-=6050⨯= +=300105782⨯=2100700-=÷=175096040⨯=÷=81256408÷=12020÷≈⨯≈54460899989÷≈31221二、根据每组中第一个算式的得数直接填写后面算式的结果。
（18分）⨯= 608480÷=3412408⨯=64164÷=176⨯=⨯=128166024⨯=÷=6860158⨯=6432⨯=÷=17241516⨯=19248三、列竖式计算。
（24分）⨯=60829⨯=⨯=3605025954÷=÷=400025÷=8643660819四、读统计表，绘制统计图并回答问题。
（10分）四年级学生喜欢的运动项目统计表1.根据上面的统计表绘制条形统计图。
（4分）2.四年级学生喜欢哪种运动项目的人数最多？你是怎么知道的？（2分）3.你还能获得哪些数学信息？请你提出一个数学问题并解答。
（4分）五、读统计图，回答问题。
（10分）张聪家2012年各季度水费情况统计图1.每格代表（）元。
2.2012年张聪家第（）季度水费最多，是（）元；第（）季度水费最少，是（）元。
3.请你分析一下，出现这种情况的原因。
六、根据统计表回答问题。
（13分）202年第30届伦敦奥运会中国队奖牌数量统计表2012年第30届伦敦奥运会中国队奖牌数量统计图1.把统计表填写完整。
2.绘制条形统计图。
3.中国队共获得（）枚奖牌，其中金牌有（）枚。
4.2012年第30届伦敦奥运会中国队奖牌总数名列第二，比东道主英国队多得23枚奖牌。
英国队奖牌总数第三，共得（）枚。
七、根据统计图回答问题。
（13分）某班一次数学单项测试成绩统计图1.这是（）统计图，它的一个单位长度表示（）。
2.这个班共有（）人，分数在（）段的人数最多，是（）人。
四年级英语上册周周清测试
四年级英语上册周周清测试四年级英语上册周周清测试（第七周）班级：_________ 姓名：_________ 座号：_________ 一．单项选择题(20分)（）1.I play soccer _________Saturday.A.inB.onC.at（）2.I play ________ piano on Friday.A.aB.\\C.the（）3.What ________ is it to day ?A.weekB.dayC.time（）4.________do you do on Monday?A.WhatB.WhenC.Where（）5.There are ________days in a week.A.oneB.sevenC.ten二．情景选择(20分)（）1.你想不起今天是星期几，可以跟朋友怎么问：A.What’s this?B.What do you like?C.What day is it today?（）2.你想说今天是星期四，你该说：A.Today is Tuesday.B.Today is Thursday.C.Today is Monday. （）3.你想告诉T ony，你在星期天拉小提琴，你该说：A.I play violin on Sunday.B.I play the violin on Sunday.C.I play the violin on Saturday.（）4.你想问朋友在星期三做什么，你该说：A.What do you do on Wednesday?B.What do you do on Tuesday?C.Do you play basketball on Wednesday?（）5.在你朋友生日时，你可以对朋友说：A.Happy birthday！B.What do you do on Sunday?C.hello！三．补全单词并写出中文意思（40分）1.T__ __ __day ( )2. We__ __ __ __ day( )3.S__nd __ __ ( )4. T__ __ __ __ day ( )5.S__tu __ __ay( )6. M__ __ d __ y ( )7.F__ __ day ( ) 8. w__ __ k ( )四．从方框中选出正确的句子补全对话，并将字母编号填在横线上（20分）A：Hello，Peter！B：_____1____，Tony! _________2_________A：It’s Sunday.B：________3_________A：I play basketball on Sunday.________4_______B：Yes,I do.L et’s play basketball now! A：_____5____！Let’s go!1._________2._________3._________4._________5.______A.Do you like basketball?B.OK!C.What day is it today?D.HiE.What do you do on Sunday？。
人教版数学四年级上册《第七单元检测》含答案
人教版数学四年级上学期第七单元测试一．选择题1．如图的统计图中,1格表示A．5千克B．10千克C．5箱2．如图是某校初中段各年级人数占初中总人数百分比情况统计图,已知八年级有学生105人,那么七年级的学生数是A．350 B．105 C．140 D．不能确定3．四年级同学参加兴趣小组情况统计图．人数相差3的是小组和小组．A．趣味数学和美术B．美术和科技C．趣味数学和科技D．足球和美术4．(2019秋•南开区期末)如图是、、、四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量．如果每辆车都有50升油,那么这四辆车最多可行驶的路程合计是公里．A．22 B．1200 C．2000 D．22005．(2019春•雨花区期末)如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图．的语文成绩最高A．、B．、C．、D．、6．(2019•防城港模拟)下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图．根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多?A．西门小学B．育英小学C．两个学校一样多二．填空题7．(2019•邵阳模拟)如图是四年级同学最喜欢吃的水果的人数统计图．(假设每人只选一种水果)(1)最喜欢吃的人数最多．(2)最喜欢吃的人数最少．(3)四年级共有学生人．(4)最喜欢吃香蕉的人比最喜欢吃橘子的人多人．8．(2018秋•建邺区期末)条形统计图用2格表示20人,平均每格表示人,照这样计算,要表示120人需要画．9．(2018春•成华区期末)看图回答问题：(1)锻炼后成绩个数提升最少的是,导致这一结果的原因可能是．(2)锻炼后这5人的平均成绩为个分；(3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于．10．(2019秋•嘉陵区期末)四(2)班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下．(1)踢的下数最多,踢的下数最少．(2)小萍的成绩是第名,第三名是．(3)小静比小兰多踢了下．(4)小静踢的下数是小红的倍．11．(2019秋•卫东区期末)如图是某小学五年级学生最喜欢的玩具统计图：(1)女生喜欢玩具的人数最多,男生喜欢玩具的人数最少．(2)这个小学五年级一共有男生人．(3)如果你是学校旁边玩具店店长,进货时应该多进玩具．12．(2019秋•汉川市期末)如图是希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图．请根据条形图回答问题．(1)每格代表篇．(2)这一周内,周投稿篇数最多,周投稿篇数最少．(3)周四比周二多投稿篇．(4)这一周一共投稿篇．三．判断题13．纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白．．(判断对错)14．任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图．．(判断对错)15．如图是青少年广场各活动小组人数统计情况．(1)图中纵格每格代表10个组．(判断对错)(2)参加书法组的人数最多,参加合唱组的人数最少．(判断对错)(3)这个活动中心的4个组共有150人．(判断对错)(4)舞蹈组人数比武术组人数少20人．(判断对错)(5)合唱组和武术组的总人数比书法组多10人．(判断对错)16．要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成折线统计图．(判断对错)17．如图是李芳家下半年用水量统计图,请根据上图判断以下信息正误．对的画“”,错的画“”．(1)李芳家8月份用水量最少,11月份用水量最多．(判断对错)(2)李芳家下半年各月用水量均不相同．(判断对错)(3)李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克．(判断对错)(4)李芳家第三季度用水量是20吨．(判断对错)(5)李芳家下半年一共用水47吨．．(判断对错)四．应用题18．(2020春•盐城期中)下面是某市一个月天气变化情况统计图．(1)多云的天数是晴天的几分之几?(2)阴天的天数是这个月总天数的几分之几?19．下面是芳芳家下半年各月用水情况统计表．(1)哪个月用水最多?哪个月最少?(2)芳芳家下半年一共用水多少吨?(3)你从统计图中还能获得哪些信息?20．下面是5位同学阅读课外书情况的统计图．(1)写出每位同学读书的本数．(2)从统计图中你能获得哪些信息?(3)这5位同学共读了多少本课外书?21．(2019秋•望城区期末)33、某学校四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下．(1)统计图中一格表示人．一共调查了人．(2)喜欢的人数最多,喜欢和的人数同样多．(3)你还能提出什么数学问题并解答?22．(2019秋•新疆期末)为了丰富学生的课外活动,25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程,四年级参加活动如图表示．仔细观察如图并且回答问题．(1)一格表示人．(2)参加小组的人数最多,参加小组的人数最少．(3)参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多人．(4)你还能提出什么问题?23．(2019春•承德期末)如图是某工厂四个车间第一季度和第二季度生产情况统计图．(1)车间季度生产量最高．(2)第二季度车间产量最低．(3)第三车间第一季度比第二季度多生产个．(4)提出一个问题并解答．五．操作题24．(2018秋•禅城区期末)根据如表,将统计图画完整．班级图书统计表图书种类数量(本图画书40文学书50科普书20故事书6025．(2019春•沙河口区期末)某学校调查学生对古诗词作者了解的情况,抽取部分学生进行问卷,结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型,分别记为、、、．根据调查结果绘制下面还不完整的统计图．学生对古诗词作者了解的情况统计图(1)本次问卷中,是的2倍多2人,则是人,学校一共调查了名学生．(2)请根据数据信息补全条形统计图．(3)选择“非常了解”、“比较了解”共有人．26．育英小学六(2)班同学开展回收易拉罐的活动,并制成了如下统计图．(1)月回收的易拉罐最少,月回收的易拉罐最多．(2)2月到8月一共回收易拉罐个．六．解答题27．(2019秋•大兴区期末)某学校开展了主题为“垃圾分类、绿色生活新时尚”的宣传活动．李老师为了解五年级学生对于垃圾分类知识的掌握情况,组织五年级两个班的全体学生进行了垃圾分类知识竞赛,将他们的成绩进行统计,绘制了下面的统计图．(1)五年级两个班的学生人数相等,五年级一共有学生人．(2)请把统计图补充完整．(3)在这次垃圾分类知识竞赛中,五年级有人成绩优秀,有人成绩不合格．28．(2019春•枣强县期末)看图回答下列问题．(1)．上面的统计图是统计图．(2)．小强家第季度电费最多,是元．(3)．小军家第季度电费最少,是元,平均每季度元．(4)小军家全年电费元,小强家全年电费元．小强家比小军家全年电费多．(5)．全年两家电费一共是元．29．(2019春•成武县期末)某超市5月份和6月份饮料销售情况统计图(1)饮料最受欢迎．(2)果汁饮料6月份比5月份多销售168元,果汁饮料每箱多少钱?(3)6月份平均每种饮料销售多少箱?30．(2019秋•东城区期末)按要求完成下面各题．(1)根据小美提供的信息把9月、10月的用水量在条形图上表示出来．(2)你认为小美家8月的用水量可能是吨,把它在条形图上表示出来,然后在横线上写出你的理由：．31．(2019秋•永州期末)观察统计图,解决问题．(1)图中每格代表人．(2)四(2)班一共有50人,请把统计图补充完整．(3)四(2)班喜欢吃的人数最多．答案与解析一．选择题1．如图的统计图中,1格表示A．5千克B．10千克C．5箱【解答】解：统计图中,1格表示5千克．故选：．2．如图是某校初中段各年级人数占初中总人数百分比情况统计图,已知八年级有学生105人,那么七年级的学生数是A．350 B．105 C．140 D．不能确定【解答】解：10530%350÷=(人)⨯=(人)35040%140答：七年级有学生140人．故选：．3．四年级同学参加兴趣小组情况统计图．人数相差3的是小组和小组．A．趣味数学和美术B．美术和科技C．趣味数学和科技D．足球和美术【解答】解：963-=(人)答：人数相差3的是趣味数学小组和科技小组．故选：．4．(2019秋•南开区期末)如图是、、、四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量．如果每辆车都有50升油,那么这四辆车最多可行驶的路程合计是公里．A．22 B．1200 C．2000 D．2200【解答】解：(5010)100(5025)100(505)100(5010)100÷⨯+÷⨯+÷⨯+÷⨯=⨯+⨯+⨯+⨯51002100101005100=+++5002001000500=(公里)2200答：这四辆车最多可行驶的路程合计是2200公里．故选：．5．(2019春•雨花区期末)如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图．的语文成绩最高A．、B．、C．、D．、【解答】解：96959490>>>,答：小杰的语文成绩最高．故选：．6．(2019•防城港模拟)下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图．根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多?A．西门小学B．育英小学C．两个学校一样多【解答】解：353745117++=(个),>,117102++=(个),303735102答：西门小学的学生回收的电池更多．故选：．二．填空题7．(2019•邵阳模拟)如图是四年级同学最喜欢吃的水果的人数统计图．(假设每人只选一种水果)(1)最喜欢吃的人数最多．(2)最喜欢吃的人数最少．(3)四年级共有学生人．(4)最喜欢吃香蕉的人比最喜欢吃橘子的人多人．【解答】解：苹果：202545+=(人)香蕉：151833+=(人)西瓜：302858+=(人)橘子：161228+=(人)<<<,28334558(1)最喜欢吃西瓜的人最多；(2)最喜欢吃橘子的人最少；(3)28334558164+++=(人)答：四年级共有学生164人．(4)33285-=(人)答：最喜欢吃香蕉的人比最喜欢吃橘子的人多5人．故答案为：西瓜；橘子；164；5．8．(2018秋•建邺区期末)条形统计图用2格表示20人,平均每格表示人,照这样计算,要表示120人需要画．【解答】解：用2格表示20人,可以求得条形高与数据比为2:201:10=,则可求出表示数据20l人的条形高为1201012÷=(格)；故答案为：10；12格．9．(2018春•成华区期末)看图回答问题：(1)锻炼后成绩个数提升最少的是,导致这一结果的原因可能是．(2)锻炼后这5人的平均成绩为个分；(3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于．【解答】解：(1)根据两个条形的高度相差最少的应该是小华,导致这一结果的原因可能是小华跳绳不够熟练．(2)(11810256150118)5++++÷=÷5445≈(个)109答：锻炼后这5人的平均成绩约为109个分．(3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于某班喜欢吃的水果情况等．(答案不唯一．)故答案为：小华；小华跳绳不熟练；109；某班喜欢吃的水果情况．10．(2019秋•嘉陵区期末)四(2)班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下．(1)踢的下数最多,踢的下数最少．(2)小萍的成绩是第名,第三名是．(3)小静比小兰多踢了下．(4)小静踢的下数是小红的倍．【解答】解：(1)小静踢的下数最多,小兰踢的下数最少．(2)小萍的成绩是第二名,第三名是小芳．(3)401426-=(下)答：小静比小兰多踢了26下．(4)40202÷=答：小静踢的下数是小红的2倍．故答案为：小静,小兰；二,小芳；26；2．11．(2019秋•卫东区期末)如图是某小学五年级学生最喜欢的玩具统计图：(1)女生喜欢玩具的人数最多,男生喜欢玩具的人数最少．(2)这个小学五年级一共有男生人．(3)如果你是学校旁边玩具店店长,进货时应该多进玩具．【解答】解：(1)女生喜欢布娃娃的人数最多,男生喜欢布娃娃的人数最少．(2)66154566192+++=(人)答：这个小学五年级一共有男生192人．(3)因为男生、女生喜欢跳棋、喜欢拼图的人数差不多,所以作为店长,进货应该多进跳棋和拼图．故答案为：布娃娃、布娃娃；192；跳棋和拼图．12．(2019秋•汉川市期末)如图是希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图．请根据条形图回答问题．(1)每格代表篇．(2)这一周内,周投稿篇数最多,周投稿篇数最少．(3)周四比周二多投稿篇．(4)这一周一共投稿篇．【解答】解：(1)通过观察条形统计图的纵轴可知,每格代表5篇．(2)这一周内,周五投稿篇数最多,周三投稿篇数最少．(3)453510-=(篇)答：周四比周二多投稿10篇．(4)4035304550200++++=(篇)答：这一周一共投稿200篇．故答案为：5；五、三；10；200；三．判断题13．纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白．．(判断对错)【解答】解：根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量,可以是纵向的,也可以是横向的．故答案为：．14．任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图．．(判断对错)【解答】解：为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．原题说法错误．故答案为：．15．如图是青少年广场各活动小组人数统计情况．(1)图中纵格每格代表10个组．(判断对错)(2)参加书法组的人数最多,参加合唱组的人数最少．(判断对错)(3)这个活动中心的4个组共有150人．(判断对错)(4)舞蹈组人数比武术组人数少20人．(判断对错)(5)合唱组和武术组的总人数比书法组多10人．(判断对错)【解答】解：(1)此图纵轴表示人数,每格表示10人,因此,图中每格代表10个组,这种说法是错误的．(2)参加书法组的人数最多,参加武术组的人数最少．因此,参加书法组的人数最多,参加合唱组的人数最少．这种说法是错误的．(3)30402060150+++=(人),因此,这个活动中心的4个组共有150人．这种说法是正确．(4)参加舞蹈组的是40人,参加武术组的是20人,参加舞蹈组人数比参加武术组人数多20人,因此,舞蹈组人数比武术组人数少20人．这种说法是错误的．(5)302050+=(人),-=(人),605010书法组是60人,合唱组和武术组的总人数比与书法组人数少10人．因此,合唱组和武术组的总人数比书法组多10人．这种说法是错误的．故答案为：、、、、．16．要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成折线统计图．(判断对错)【解答】解：根据题意知,要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成条形统计图．所以上面的说法错误．故答案为：．17．如图是李芳家下半年用水量统计图,请根据上图判断以下信息正误．对的画“”,错的画“”．(1)李芳家8月份用水量最少,11月份用水量最多．(判断对错)(2)李芳家下半年各月用水量均不相同．(判断对错)(3)李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克．(判断对错)(4)李芳家第三季度用水量是20吨．(判断对错)(5)李芳家下半年一共用水47吨．．(判断对错)【解答】解：由分析可知：(1)李芳家8月份用水量最多,11月份用水量最少；(2)李芳家下半年9月和10月用水量相同；(3)李芳家下半年各月用水量最多相差1055=千克；-=(吨),5吨5000(4)李芳家第三季度,是7、8、9三月,用水量是：910827++=吨；(5)李芳家下半年一共用水：910885747+++++=吨；故答案为：, , , ,．四．应用题18．(2020春•盐城期中)下面是某市一个月天气变化情况统计图．(1)多云的天数是晴天的几分之几?(2)阴天的天数是这个月总天数的几分之几?【解答】解：(1)9 91010÷=答：多云的天数是晴天的910；(2)7(10759)÷+++ 731=÷731=答：阴天的天数是这个月总天数731．19．下面是芳芳家下半年各月用水情况统计表．(1)哪个月用水最多?哪个月最少?(2)芳芳家下半年一共用水多少吨?(3)你从统计图中还能获得哪些信息?【解答】解：(1)由图可知：8月用水最多,11月最少．答：8月用水最多,11月最少．(2)9108857+++++=++++198857=(吨)47答：芳芳家下半年一共用水47吨．(3)我从统计图中还可知,8月比9月用水量大．20．下面是5位同学阅读课外书情况的统计图．(1)写出每位同学读书的本数．(2)从统计图中你能获得哪些信息?(3)这5位同学共读了多少本课外书?【解答】解：(1)每位同学读的本数如下图：(2)从统计图中我发现：张丽同学阅读的本数最多；(3)8105611++++=+++185611=(本)40答：这5位同学共读了40本课外书．21．(2019秋•望城区期末)33、某学校四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下．(1)统计图中一格表示人．一共调查了人．(2)喜欢的人数最多,喜欢和的人数同样多．(3)你还能提出什么数学问题并解答?【解答】解：(1)152525455510175+++++=(人)答：统计图中一格表示5人,一共调查了175人．(2)喜欢足球的人数最多,喜欢乒乓球和喜欢跳绳的人数同样多．(3)喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多几人?554510-=(人)答：喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多10人．故答案为：5、175；足球、乒乓球、跳绳．22．(2019秋•新疆期末)为了丰富学生的课外活动,25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程,四年级参加活动如图表示．仔细观察如图并且回答问题．(1)一格表示人．(2)参加小组的人数最多,参加小组的人数最少．(3)参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多人．(4)你还能提出什么问题?【解答】解：(1)一格表示1人．(2)参加套圈小组的人数最多,参加象棋小组的人数最少．(3)743-=(人)答：参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多3人．(4)提出的问题是：四年级参加兴趣小组有多少人?++++=(人)71147534故答案为：1；套圈、象棋；3；23．(2019春•承德期末)如图是某工厂四个车间第一季度和第二季度生产情况统计图．(1)车间季度生产量最高．(2)第二季度车间产量最低．(3)第三车间第一季度比第二季度多生产个．(4)提出一个问题并解答．【解答】解：(1)第四车间第四季度生产量最高．(2)第二季度一车间的产量最低．(3)17051550155-=(个)答：第三车间第一季度比第二季度多生产155个．(4)第一季度平均每个车间的产量是多少个?+++÷(1550143017051575)4=÷626041565=(个)答：第一季度平均每个车间的产量是1565个．故答案为：四、四；一；155．五．操作题24．(2018秋•禅城区期末)根据如表,将统计图画完整．班级图书统计表图书种类数量(本图画书40文学书50科普书20故事书60【解答】解：根据题意与分析可得：25．(2019春•沙河口区期末)某学校调查学生对古诗词作者了解的情况,抽取部分学生进行问卷,结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型,分别记为、、、．根据调查结果绘制下面还不完整的统计图．学生对古诗词作者了解的情况统计图(1)本次问卷中,是的2倍多2人,则是人,学校一共调查了名学生．(2)请根据数据信息补全条形统计图．(3)选择“非常了解”、“比较了解”共有人．【解答】解：(1)82218⨯+=(人)+++=(人)81816648答：是18人,学校一共调查了48名学生．(2)图如下：(3)81826+=(人)答：选择“非常了解”、“比较了解”共有26人．故答案为：18,48；26．26．育英小学六(2)班同学开展回收易拉罐的活动,并制成了如下统计图．(1)月回收的易拉罐最少,月回收的易拉罐最多．(2)2月到8月一共回收易拉罐个．【解答】解：(1)3月回收的易拉罐最少,8月回收的易拉罐最多．(2)30253540455055280++++++=(个)答：2月到8月一共回收易拉罐280个．故答案为：3；8；280．六．解答题27．(2019秋•大兴区期末)某学校开展了主题为“垃圾分类、绿色生活新时尚”的宣传活动．李老师为了解五年级学生对于垃圾分类知识的掌握情况,组织五年级两个班的全体学生进行了垃圾分类知识竞赛,将他们的成绩进行统计,绘制了下面的统计图．(1)五年级两个班的学生人数相等,五年级一共有学生人．(2)请把统计图补充完整．(3)在这次垃圾分类知识竞赛中,五年级有人成绩优秀,有人成绩不合格．【解答】解：(1)16126539+++=(人)⨯=(人)39278答：五年级一共有学生78人．(2)39138315---=(人)统计图补充如下：(3)131629+=(人)+=(人)358答：在这次垃圾分类知识竞赛中,五年级有29人成绩优秀,有8人成绩不合格．故答案为：78,29,8．28．(2019春•枣强县期末)看图回答下列问题．(1)．上面的统计图是统计图．(2)．小强家第季度电费最多,是元．(3)．小军家第季度电费最少,是元,平均每季度元．(4)小军家全年电费元,小强家全年电费元．小强家比小军家全年电费多．(5)．全年两家电费一共是元．【解答】解：(1)根据条形、折线和扇形统计图的特点可得,上面的统计图是复式条形统计图；(2)根据统计图可得,小强家第三季度电费最多,是270元；(3)根据统计图可得,小军家第二季度电费最少,是115元；+++÷(135210115160)46204=÷=(元)155答：平均每季度155元．(4)135210115160620+++=(元)185270130205790+++=(元)-=(元)790620170答：小军家全年电费620元,小强家全年电费790元．小强家比小军家全年电费多170元．(5)6207901410+=(元)答：全年两家电费一共是1410元．故答案为：复式条形；三,270；二,115,155；620,790,170元；1410．29．(2019春•成武县期末)某超市5月份和6月份饮料销售情况统计图(1)饮料最受欢迎．(2)果汁饮料6月份比5月份多销售168元,果汁饮料每箱多少钱?(3)6月份平均每种饮料销售多少箱?【解答】解：(1)362561+=(箱)+=(箱)403676201838+=(箱)>>766138答：果汁饮料最受欢迎．(2)168(4036)÷-=÷1684=(元)42答：果汁饮料每箱42元钱．(3)(364020)3++÷=÷963=(箱)32答：6月份平均每种饮料销售32箱．故答案为：果汁．30．(2019秋•东城区期末)按要求完成下面各题．(1)根据小美提供的信息把9月、10月的用水量在条形图上表示出来．(2)你认为小美家8月的用水量可能是吨,把它在条形图上表示出来,然后在横线上写出你的理由：．【解答】解：(1)(2)小美家8月的用水量可能是9.5吨,理由：从7月开始用水量逐渐减少,8月的用水量比7月的少,比8月的多,所以我认为可能是9.5吨．故答案为：9.5,从7月开始用水量逐渐减少,8月的用水量比7月的少,比8月的多,所以我认为可能是9.5吨．31．(2019秋•永州期末)观察统计图,解决问题．(1)图中每格代表人．(2)四(2)班一共有50人,请把统计图补充完整．(3)四(2)班喜欢吃的人数最多．【解答】解：(1)图中每格表示2人．(2)50(188124)-+++=-50428=(人)作图如下：(3)答：四(2)班喜欢吃面包的人数最多．故答案为：2；面包．。
人教版数学四年级上册第七单元测试试卷(含答案)(2)
人教版数学4年级上册第7单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）如图是六、一班上期数学成绩统计图（学生分数都是整数分），其中80﹣100分的人数占全班人数的（ ）A．50%B．67.5%C．92.5%2．（2分）如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（ ）个孩子读了6本书．A．1B．2C．3D．63．（2分）如图是我校初一学生到校方式的条形统计图，根据图可得出步行人数占总人数的（ ）A．20%B．30%C．50%D．60%4．（2分）如图显示了四个同学的身高。
图表中没有学生的名字，已知小刚最高，小丽最矮，小明比小红高，请问小红的身高是（ ）A．120厘米B．150厘米C．130厘米5．（2分）下面是甲、乙两个工程队单独完成某项工程所需要天数的统计图。
下列叙述错误的是（ ）A．甲队单独完成这项工程需要8天B．甲队的工效是乙队的23C．乙队的工效是甲队的236．（2分）下面是甲，乙两人10次射击成绩（环数）的条形统计图，则（ ）A．甲的平均成绩比乙好B．乙的平均成绩比甲好C．甲，乙两人的平均成绩一样D．无法确定谁的平均成绩好7．（2分）一幅条形统计图，用1厘米表示产值1000万元，那么某工厂年产值是2.1亿元，要用（ ）的条形来表示．A．21毫米B．21厘米C．21分米D．21米8．（2分）如图表示各种颜色气球的数目：红色、蓝色和白色的气球总共有（ ）个．A．45B．46C．51D．69二、填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）在一幅统计图里，用2厘米长的直条表示20元，用 厘米长的直条表示45元；用1.5厘米的直条可以表示 元。
10．（2分）在条形统计图里，用0.5厘米长的直条表示500千克，那么表示3000千克的直条应该画 厘米．11．（2分）某小学各年级采集树种情况统计图：请看图回答下列问题：① 年级采的最多； 年级采的最少．②五年级比二年级多采 千克；一年级比三年级少采 千克．③平均每个年级采集 千克．12．（2分）在一幅条形统计图中，用0.8厘米表示200吨，要表示750吨的数量，直条应当画 厘米．13．（2分）下面是湖南某地某月的日最高气温统计图。
人教版数学四年级上册第七单元测试试卷(含答案)
人教版数学4年级上册第7单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）下面的信息资料中，适合用折线统计图表示的是（ ）A．学校各年级的人数B．四年级各班做好事的件数C．6月份气温变化情况D．学校教师的人数2．（2分）（ ）更能直观地比较数量的多少。
A．条形图B．统计表C．圆圈图3．（2分）少儿图书馆一天的图书借阅情况如下表。
图书种类科幻类文学类益智类动漫类工具类借阅本数8010014016060用条形图表示上面的数据，1格代表（ ）本较合适。
A．10B．20C．504．（2分）条形统计图中每格可以表示（ ）单位。
A．1个B．2个C．多个D．1个或2个或多个5．（2分）某服装厂为统计2019年上半年各月生产衣服数量的多少，最好用（ ）A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．都可以6．（2分）根据统计结果，你认为丁选项的数值大约是（ ）比较合理。
A．20B．30C．407．（2分）在同一幅条形统计图中，每1格表示的数值要（ ）A．相等B．不相等C．无法确定8．（2分）（ ）统计图能表示一组男生的跳绳成绩．A．条形B．折线C．扇形二、填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）王阿姨要根据下面统计表中的数据绘制条形统计图，那么每格代表 箱比较合适。
惠优超市上周四种品牌的牛奶销售情况品牌A B C D销量（箱）2550303510．（2分）条形统计图用2格表示20人，平均每格表示 人，照这样计算，要表示120人需要画 ．11．（2分）要统计某学校各年级的人数，可以选用 统计图．12．（2分）一幅反映衬衫销售的条形统计图，用1cm直条表示4000件．表示6000件的直条应画 厘米长，一个直条长3cm表示 件．13．（2分）条形统计图和折线统计图都用 表示一定的数量．14．（2分）条形统计图的特点是能清楚、直观地表示出 的多少。
新人教版四年级(上)第七单元测试卷(1)
日期：2019/3/7 9 :53:22；用 户：qgjyus er1020 7；邮箱：qg jyus er10207.21957 750；学号：2 1985213
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密；阴凉；精神抖擞；冷清；奖励；荒凉；乌云密布；动摇；保护；亲近；豁然开朗；昂贵；
悲观；别扭；平易近人； 8．困难；迷人；凄凉；自然；风和日丽；诚恳；友谊；耀武扬威；
轰轰烈烈；信心；热闹；狠狠； 9．左邻右舍 大同小异；白茫茫 红彤彤；大名鼎鼎 生机
勃勃；明明白白 清清楚楚；
五、标题
10．不是；而是；不仅；而且；如果；就；只有；才； 11．③；②；①；②；①；③；
六、标题
12．善小而不为；恶小而为之；业精于勤；荒于嬉；行成于思；毁于随；盛年不重来；一日
难再晨；及时当勉励；岁月不待人；有志者 事竟成；世上无难事，只怕有心人；
七、标题
13．
； 14．
； 15．
； 16．5；1；2；4；3； 17．
；
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16．把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
还有的中间有许多洞，像很多通道。
在西岛，海里有许多希奇古怪的石群。
下水后，沙子就渐渐地觉察不到了，脚下踩的就是石头。
它们有的像庄严的天安门，有的像高大的楼房。
只要把石头用脚夹起，就能看到它或者美丽或者可爱或者古怪的尊容了。
17．改正下面的句子中用错的标点符号。
三、填空题（共 7 小题，每小题 0 分，满分 0 分）
3．我会根据读音 填字组词。
fǎnɡ
shū
xī
mào
采
远
分
昧余
模
四年级第七周周测
四年级上册第七周周测试卷一、我能拼准写好（16分）yánɡ yì yǔn xǔɡū dú nínɡ shì( ) ( ) ( ) ( )xùn chì mùǒu bǐ cǐ chà yì( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
（12分）融( ) 代( ) 乘( ) 煤( ) 孤( ) 喻( ) 隔( ) 伐( ) 剩( ) 某( ) 狐( ) 愉( )三、照样子，写词语。
(12分)例：笑嘻嘻(ABB式) ____________、____________、____________例：勤勤恳恳(AABB式) ____________、____________、_____________四、选择括号里正确的词语√。
(9分)1.花园里(洋溢飘浮)着孩子们欢乐的笑声。
2.一天早晨，巨人被(热闹喧闹)声吵醒了。
3.孩子们爬上巨人的肩膀，(尽情尽量)地玩耍。
五、缩句（12分）（1）巨人孤独地度过了漫长的严冬。
______________________________________________(2)叮叮咚咚的泉水缓缓地流着。
______________________________________________(3)细心的老木匠为小木偶做了一顶红色的帽子。
______________________________________________(4)热闹的大街上，小木偶兴冲冲地大步向前走。
______________________________________________六、阅读短文，回答问题。
(16分)知了学飞传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。
一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。
于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。
人教版数学四年级上册第七单元测试试卷(含答案)(1)
人教版数学4年级上册第7单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题）1．在一个条形统计图中，用4厘米长的直条表示60人，用（ ）厘米长的直条表示165人。
A．2B．4C．8D．112．星期天妈妈要做以下家务事：擦玻璃要20分钟，收拾厨房要15分钟，用全自动洗衣机洗衣服需要30分钟，晾衣服要10分钟．妈妈做完这些事最少需要（ ）分钟．A．75B．45C．55D．653．如图是甲、乙两户居民家庭全年各项支出的统计图．根据统计图，下列对两户家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中正确的是（ ）A．甲户比乙户大B．乙户比甲户大C．甲、乙两户一样大D．无法确定哪一户大4．右边条形图是从曙光中学800名学生中帮助四川地震失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据，扇形图是该校各年级人数比例分布图．那么该校七年级同学捐款的总数大约为（ ）A．870元B．4200元C．5010元D．250560元5．小林身高168厘米，小会身高166厘米，小军身高174厘米，这三个同学与小婷4人的平均身高是170厘米，小婷的身高是（ ）A．在4人的平均身高以上B．在4人的平均身高以下C．无法确定6．下面哪幅图表示的是统计表中的数据。
（ ）A．B．C．7．下图表示的是甲班和乙班男、女生人数的情况．如果每个班都是36人，那么甲班的男生比乙班多（ ）人．A．4B．11C．18D．438．四（1）班同学对他们所喜欢的故事进行了统计，统计结果如图：有30个同学所喜欢的故事是（ ）故事．A．历史B．成语C．童话D．寓言二、填空题（共8小题）9．在条形统计图里，用0.5厘米长的直条表示500千克，那么表示3000千克的直条应该画 厘米．10．在一幅条形统计图中，用0.8厘米表示200吨，要表示750吨的数量，直条应当画 厘米．11．下面是湖南某地某月的日最高气温统计图。
人教版数学四年级上册《第七单元测试》含答案
人教版数学四年级上学期第七单元测试一．选择题(共4小题)1．如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书．那么有()个孩子读了6本书．A．1B．2C．3D．62．如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图．()的语文成绩最高A．A、B．B、C．C、D．D、3．如图,()可以表示下面哪种情况的统计．A．4个学生期末数学考试成绩B．四年级喜欢各项运动的男女生人数C．小明1﹣﹣8岁的身高D．蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况4．小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,把他收集的数据记录在下面的表内() 如果用红条表示男生,黄条表示女生,下面哪幅图是小明调查的结果?A．B．C．D．二．填空题(共6小题)5．2017年起,“共享单车”在西安市的街头巷尾悄然兴起．如图表所示,李明同学统计了自己四月份使用某一种单车的情况．时长t/分0＜t≤3030＜t≤6060＜t≤90收费/元123他本月获得单车公司活动奖励共8元,则他四月份使用该单车实际付了．6．如图是四(2)黎慧同学的段考成绩．从图中可以看出一格代表分,她这次段考,学科的成绩最好,是分；学科的成绩最低,是分；成绩最好的学科与最低的学科相差分．7．如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人,那么4厘米应表示人,在这个统计图上有一个直条上标有160人,那这个直条的高度应是厘米．8．根据下面的统计图填空．纵轴上每格表示名学生；这个小学五年级有个班．班男、女生人数相差最多；班男、女生人数相差最少．9．五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如图．(1)这个班身高在1.50～1.59米范围内的男女生相差人．(2)从图中可以看出这个班男生共有人．(3)将合适答案的序号填在横线上．全班同学从高到矮排成一行,张林在第11个,他的身高可能是．A.1.49米B.1.58米C.1.61米10．甲和乙都是营养价值很高的食品．如图列出了100克甲食品和100克乙食品中所含的几种主要成分．(1)两种食品相比,中的碳水化合物含量比较高．(2)乙食品中的含量最高．三．判断题(共5小题)11．在生活中统计一组数据,可以制成条形统计图表示．(判断对错)12．在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少可以不相等．(判断对错)13．单式条形统计图中要标出图例．(判断对错)14．要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成折线统计图．(判断对错)15．在一幅条形统计图中,用2厘米表示90万吨,那么用4厘米表示180万吨．(判断对错)四．应用题(共3小题)16．看统计图回答问题．(1)的销售量最高,的销售量最低,相差双．(2)老板一共进了6000双手套,卖了7天还剩3900双．这样算,6000双手套一共要多少天可以卖完?17．如图是星星小学三年级和四年级学生人数统计图,四年级学生比三年级学生增加了多少人?18．为配合市政府提出的“绿色出行,低碳生活”倡议,小枫和小楠就学校所在的社区开展了“我经常选择的出行方式”为主题的问卷调查(被调查者每人只能选择一种出行方式),并将调查结果分析整理后,做了下面两幅不完整的统计图．请你结合图中所给出的信息解答下列问题(1)小枫和小楠一共随机调查了多少人?(2)选择其他出行方式的人数占总人数的百分之几?(3)选择乘公共交通工具出行的有多少人?(4)若该社区约有15000人,请你根据以上调查结果估计该社区有多少人会择乘公共交通工具出行?五．操作题(共4小题)19．德凯小学开展体育活动,小明对五(1)班同学的锻炼情况做了统计,并绘制了下面两幅统计图．(1)五(1)班参加体育锻炼的有人,参加的人数最多．(2)根据条件把条形统计图补充完整．20．三(1)班同学选举阳光少年,每人投一票,选举记录如下：(×代表1票)(1)根据如图填一填．姓名笑笑淘气张华李明王强票数(2)一共有人投票．(3)得票数最多的是．(4)淘气获得的票数占票数的．21．统计题．种类/数量(件)/年级合计昆虫植物矿石总计五年级153024六年级254236希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：(1)分别算出合计数与总计数,并填在表中．(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图．22．统计图四(1)班同学喜欢的运动项目如下表．项目/人数/性别足球跳绳乒乓球其他男生12443女生3856(1)请根据上表完成统计图．(2)一共有人参加了调查．(3)从图中可以看出男生喜欢的人数多,女生喜欢的人数多．六．解答题(共2小题)23．看图回答下列问题．(1)．上面的统计图是统计图．(2)．小强家第季度电费最多,是元．(3)．小军家第季度电费最少,是元,平均每季度元．(4)小军家全年电费元,小强家全年电费元．小强家比小军家全年电费多．(5)．全年两家电费一共是元．24．实验小学五、六年级图书角拥有图书情况如下表．1班2班3班4班班别数量年级五年级130150118142六年级160140130146①根据统计表完成统计图．②五年级4个班平均每班拥有图书多少本?③根据图表中的信息,请你再提出一个数学问题并解答．答案与解析一．选择题(共4小题)1．【分析】根据统计图可知：读4～6本的有10个孩子,其中有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书,那么读6本书的孩子就有10﹣4﹣5＝1人,据此解答即可．【解答】解：10﹣4﹣5＝1(人),故选：A．【点评】此题主要考查的是如何从条形统计图中获取信息,然后再分析选择即可．2．【分析】根据整数大小比较的方法,把这四个同学的语文成绩进行比较即可．【解答】解：96＞95＞94＞90,答：小杰的语文成绩最高．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．3．【分析】根据复式条形统计图的特点和作用,复式条形统计图可以反映两种或两种以上数量的多少,据此解答即可．【解答】解：A,表示4个学生期末数学考试成绩,用单式条形统计图；B,表示四年级喜欢各项运动的男、女生人数,必须用复式条形统计图；C,表示小明1﹣﹣8岁的身高,用单式统计图；D,表示蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售千克,可以用复式条形统计图,但是统计图中只有4项,所以不符合题意．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用．4．【分析】根据统计表可知,跑步的男生有2人、女生有3人,跳高的男生有4人、女生有6人,游泳的男生有6人、女生有6人,跳远的男生有2人、女生有1人,根据这些数据选择条形统计图即可得到答案．【解答】解：根据分析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应．故选：D．【点评】此题主要考查的是如何从统计表中获取信息,然后再根据信息选择条形统计图即可．二．填空题(共6小题)5．【分析】根据条形统计图可以看出李明四月份使用每个时间段内“共享单车”的次数,由统计表示可以看出每个时间段内的收费“共享单车”,根据“总价＝单价×数量”分别求出各时间段的收费,然后相加,再减去8元的奖励就是他他四月份使用该单车实际付费钱数．【解答】解：1×12+2×14+3×4﹣8＝12+28+12﹣8＝44(元)答：他四月份使用该单车实际付了44元．故答案为：44元．【点评】此题是考查如何根据条形统计图、统计表获取信息,然后根据所获取的信息解决实际问题．6．【分析】认真观察条形统计图,根据条形统计图的特点做题即可．【解答】解：98﹣96＝2(分)答：从图中可以看出一格代表1分,她这次段考,外语学科的成绩最好,是98分；语文学科的成绩最低,是96分；成绩最好的学科与最低的学科相差2分．故答案为：1；外语；98；语文；96；2．【点评】本题主要运用统计图的特点做题．7．【分析】在同一个条形统计图中,用固定的长度表示一定数量,本题中0.5厘米表示40人,看4厘米中有多少个这样的单位,然后乘以这个单位长底代表的人数就行了,用160人除以每个单位长度代表的人数,看有多少个单位长度,然后乘以这个单位长度的厘米数就行了．【解答】解：由题意知,4÷0.5×40＝320(人),160÷40×0.5＝2(厘米),故答案为：320,2．【点评】此题考查统计图纵轴的长度和单位长度代表的量之间的关系．8．【分析】通过观察条形统计图可知：纵轴上每格表示5名学生；这个小学五年级有3个班．根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可．【解答】解：纵轴上每格表示5名学生；这个小学五年级有3个班．28﹣25＝3(名)26﹣24＝2(名)27﹣23＝4(名)4＞3＞2答：三班男、女生人数相差最多；二班男、女生人数相差最少．故答案为：5,3,三,二．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．9．【分析】(1)用身高在1.50～1.59米范围内的男生人数减去女生人数即可解答；(2)把三段的男生人数加起来即可解答；(3)全班同学从高到矮排成一行,张林在第11个,因为男生身高在1.50～1.59米范围内的人数有12人；所以张林身高在1.50～1.59米范围内；即他的身高可能是1.58米．【解答】解：(1)12﹣10＝2(人)；答：这个班身高在1.50～1.59米范围内的男女生相差2人．(2)3+12+6＝15+6＝21(人)；答：这个班男生共有21人．(3)班同学从高到矮排成一行,张林在第11个,因为男生身高在1.50～1.59米范围内的人数有12人；所以张林身高在1.50～1.59米范围内；即他的身高可能是1.58米；填B．故答案为：2,21,B．【点评】本题主要考查了学生根据统计图中的数据,以及分析数量关系,解答问题的能力．10．【分析】(1)深色表示甲食品,浅色表示乙食品,甲食品中的碳水化合物是25克,乙食品中的碳水化合物是30克,所以两种食品相比,乙食品中的碳水化合物含量比较高；(2)在乙食品中,含量最高的是蛋白质,100克中含量是40克．【解答】解：(1)两种食品相比,乙食品中的碳水化合物含量比较高．(2)乙食品中的蛋白质含量最高．故答案为：乙食品、蛋白质．【点评】此题主要考查的是如何从条形统计图中获取信息,然后再根据信息进行分析、解答即可．三．判断题(共5小题)11．【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：在生活中统计一组数据,能够比较数量的多少；所以可以制成条形统计图表示,所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．12．【分析】在同一个条形统计图,表示数量的轴所分成的格数是相同的,每小格所表示的数量是相同的．【解答】解：在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少是相等的；原题说法错误．故答案为：×．【点评】同样长的小格,不同的条形统计图中所代表的数量可以不同,但在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少一定相等．13．【分析】条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位,每个长度单位表示的数量是相同的,由于数据不同,所以画出直条的长短也不同,单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,因此不用标出图例；而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量,所以要标出图例,据此判断．【解答】解：单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,因此不用标出图例；而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量,所以要标出图例．故答案为：×．【点评】考查了单复式条形统计图的区别,单式条形统计图中不用标出图例,而复式条形统计图中要标出图例．14．【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．【解答】解：根据题意知,要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成条形统计图．所以上面的说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点．15．【分析】先求出1厘米代表多少吨,用180吨除以4厘米代表的吨数就是180吨应画的长度．【解答】解：90÷2＝45(万吨)；180÷45＝4(厘米)；故答案为：√．【点评】本题先求出不变的单一量,然后再根据这个单一量求解．四．应用题(共3小题)16．【分析】(1)图形最高的是销售量最高的,图形最低的是销售量最低的．用最高的销售量减去最低的销售量就是相差的数量．(2)用总共的数量减去剩下的数量求出7天卖出的数量,再除以7就是1天的销售量,再用总共的数量除以1天的销售量就是一共要卖的天数．【解答】解：(1)350﹣100＝250(双)答：1号的销售量最高,6号的销售量最低,相差250双．(2)6000÷[(6000﹣3900)÷7]＝6000÷[2100÷7]＝6000÷300＝20(天)答：6000双手套一共要20天可以卖完．故答案为：1号,6号,250．【点评】本题考查了根据图形获取数学信息的能力和利用数量关系解决问题的能力．17．【分析】首先根据题意,把三年级的学生人数看作单位“1”,然后根据分数乘法的意义,用三年级的学生人数乘四年级比三年级增加的分率,求出四年级学生比三年级学生增加了多少人即可．【解答】解：120×＝20(人)答：四年级学生比三年级学生增加了20人．【点评】此题主要考查了以一当五(或以上)的条形统计图,以及分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少,用乘法解答．18．【分析】(1)通过观察两幅统计图可知,骑自行车的有64人,占调查总人数的32%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答．(2)选择其他方式出行的有36人,把调查的总人数看作单位“1”根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答．(3)把调查的总人数看作单位“1”,根据减法的意义,用减法求出乘公共交通工具出行的人数占总人数的百分之几,然后根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答．(4)把该社区的总人数看作单位“1”,选择乘公共交通工具出行人数占总人数的40%,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答．另外,根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出步行出行的人数有多少人,据此完成统计图．【解答】解：(1)64÷32%＝64÷0.32＝200(人)；答：小枫和小楠一共随机调查了200人．(2)36÷200＝0.18＝18%；答：选择其他出行方式的人数占总人数的18%．(3)选择乘公共交通工具出行人数占总人的：1﹣32%﹣18%﹣10%＝40%；200×40%＝80(人)；答：选择乘公共交通工具出行的有80人．(5)1500×40%＝1500×0.4＝600(人)；答：该社区有600人会择乘公共交通工具出行．步行出行的人数有：200×10%＝20(人)；作图如下：【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图、扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．五．操作题(共4小题)19．【分析】(1)观察条形统计图发现,参加篮球的有20人；再观察扇形统计图可知,把总人数看成单位“1”,参加篮球的人数占总人数的40%,用20人除以40%即可求出参加体育锻炼的有多少人；比较扇形统计图上各部分的扇形占的区域,面积最大就是人数最多的,由此求解；(2)用(1)求出的总人数,分别乘各种运动占总人数的百分数,求出各种运动的人数,然后根据条形统计图的画法,画出条形统计图．【解答】解；(1)20÷40%＝50(人)观察扇形统计图发现参加篮球锻炼的人数最多；即：五(1)班参加体育锻炼的有50人,参加篮球的人数最多．(2)足球：50×20%＝10(人)其它：50×30%＝15(人)乒乓球：50×(1﹣40%﹣30%﹣20%)＝50×10%＝5(人)统计图如下：故答案为：50,篮球．【点评】解决本题需要结合两种统计图的特点,找出需要的数据,求出各类体育运动的人数,从而解决问题．20．【分析】(1)根据题意给出的投票数量,数出来,填入统计表即可；(2)每人只投一票,把5个人的票数相加,就是这个班参加投票的人数；(3)根据统计结果,王强得票最多；(4)用淘气得票数除以总票数即可．【解答】解：(1)根据如图填一填．姓名笑笑淘气张华李明王强票数1163813(2)11+6+3+8+13＝41(人)答：一共有41人投票．(3)13＞11＞8＞6＞3答：得票数最多的是王强．(4)6÷41＝答：淘气获得的票数占票数的．故答案为：41,王强,．【点评】本题是简单的统计图表填充的问题,这类题目先根据题意数出数投票的数量,再由问题找出合适的数据求解．21．【分析】(1)总计是对应列的和,合计是这一行的和,根据现有数据求出其它数据填入表中即可；(2)根据统计表数据完成条形统计图即可．【解答】解：(1)昆虫共有：15+25＝40(件)；植物共有：30+42＝72(件)；矿石共有：24+36＝60(件)；五年级共收集：15+30+24＝69(件)；六年级共收集：25+42+36＝103(件)；全部共有：69+103＝172(件)．统计表如下：希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：种类种类合计昆虫植物矿石数量(件)年级总计172407260五年级69153024六年级103254236(2)统计图如下：【点评】本题关键是求出数据,再根据数据画出统计图表,画统计图时注意观察图例,哪个表示六年级,哪个表示五年级．22．【分析】(1)根据统计表中所提供的数据,即可分别绘制出表示乒乓球、其他项目的男、女生人数,并标上数据等即可．(2)根据统计表(图)中所提供的各项目中男、女生人数,其和就是被调查的人数．(3)根据统计表中的数据或统计图中直条图的高低即可解答．【解答】解：(1)根据上表完成统计图：(2)12+3+4+8+4+5+3+6＝45(人)答：一共有45人参加了调查．(3)答：从图中可以看出男生喜欢足球的人数多,女生喜欢跳绳的人数多．故答案为：45,足球,跳绳．【点评】此题是考查如何根据复式统计表提供数据完善复式条形统计图,并从复式条形统计图获取信息,再根据所获取的信息解决实际问题．注意,绘制复式条形统计图时要写上标题,标上数据、标注出图例及绘图时间等．直条宽度相同,分布均匀,美观大方．六．解答题(共2小题)23．【分析】(1)根据条形、折线和扇形统计图的特点可得,上面的统计图是复式条形统计图；(2)根据统计图可得,小强家第三季度电费最多,是270元；(3)根据统计图可得,小军家第二季度电费最少,是115元；然后再用四个季度的电费和除以4即可；(4)把四个季度的电费相加,分别求出两家全年的电费,然后再相减即可；(5)把两家全年的电费相加即可．【解答】解：(1)根据条形、折线和扇形统计图的特点可得,上面的统计图是复式条形统计图；(2)根据统计图可得,小强家第三季度电费最多,是270元；(3)根据统计图可得,小军家第二季度电费最少,是115元；(135+210+115+160)÷4＝620÷4＝155(元)答：平均每季度155元．(4)135+210+115+160＝620(元)185+270+130+205＝790(元)790﹣620＝170(元)答：小军家全年电费620元,小强家全年电费790元．小强家比小军家全年电费多170元．(5)620+790＝1410(元)答：全年两家电费一共是1410元．故答案为：复式条形；三,270；二,115,155；620,790,170元；1410．【点评】此题主要考查的是如何从复式条形统计图获取信息,然后再根据统计图中提供的数据进行计算．24．【分析】①根据复式统计表所提供的数据,在图中分别绘制出表示五、六年级各班图书角拥有图书本数的直条图,标上数据等即可．②根据平均数的意义及求法,用五年级四个班图书角拥图书的总本数除以4就是平均每个班拥有的本数．③五年级4个班平均每班拥有图书多少本?用六年级四个班图书角拥图书的总本数除以4就是平均每个班拥有的本数．【解答】解：①根据统计表完成统计图．②(130+150+118+142)÷4＝540÷4＝135(本)答：五年级4个班平均每班拥有图书135本．③六年级4个班平均每班拥有图书多少本(160+140+130+146)÷4＝576÷4＝144(本)答：六年级4个班平均每班拥有图书144本．【点评】此题主要考查的是如何根据复式统计表所提供的数据绘制复式条形统计图、观察复式条形统计图并从图中获取信息,然后再根据所获取的信息解决实际问题．注意,绘制复式条形统计图时要写上标题,标上数据、标上图例及绘图时间等．直条宽度相同,分布均匀,美观大方．。
人教版四年级上册数学第七单元测试卷及答案共3套
《条形统计图》单元检测满分：100分时间：40分钟得分：一、根据某校运动会各项目参加人数的统计图，完成统计表。
（每空2分，共16分）1.统计图中每格代表（）人。
2.参加（）的人数最多，参加（）的人数最少。
3.参加跳远的比参加跑步的多（）人。
二、王超对本班同学从下午放学到晚饭之前的活动情况进行了调查，结果如下表。
（共20分）请根据上表中的数据完成下面的条形统计图。
1.下午放学到晚饭之前（）的人数最多，（）的人数最少。
2.王超班上一共有多少人？3.出去玩的比做作业的少几人？4.你还发现了哪些信息？5.你认为下午放学到晚饭之前我们最好做什么？为什么？三、下面是四（1）班4名同学上个月收集废电池的情况统计表。
（共20分）1.每格表示（）节废电池。
2.（）收集的最多，（）收集的最少。
3.王明比刘亮少收集（）节。
4.4名同学一共收集了（）节废电池。
四、下面是四（3）班同学最喜欢吃的水果调查的结果。
（共24分）第一组：全班：1.把统计的结果在下图中表示出来。
第一组同学最喜欢吃水果情况统计图全班同学最喜欢吃水果情况统计图2.第一组的统计图每格表示（）人，全班的统计图每格表示（）人。
3.如果四（3）班要为元旦联欢会购买水果，你认为应该怎样购买水果比较合理？为什么？4.你还能提出其他数学问题，并解答吗？五、2015年，我国“雾霾”天气严重，有范围广、天数多的趋势。
下面是北京地区1〜4月雾霾天气情况统计结果。
（共20分）1.完成统计图。
2.统计图中每格代表（）天。
3.从图中你能得到哪些信息？4.你对“雾霾”有哪些认识？答案：一、18 8 16 121.22.跳绳踢毽子3.4二、图略1.做作业出去玩2.12＋11＋13＋14＝50（人）3.14－11＝3（人）4.略5.略答案不唯一，合理即可二、图略 1.略 2.刘亮王明 3.25 4.140三、1.略 2. 1 2 3.橘子理由略 4.略四、略《条形统计图》单元检测一、单项选择题(共17题,共85分)第 1 题（5分）：每格代表（）辆。
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四年级上册第七周周清测试题
班级：姓名：分数：
一、我会填。
（每空各2分，共30分）
1、160的4倍是（），12个103是（），125×80的积是（）位
数，积的末尾有（）个0。
2、最小的两位数与最大的三位数的积是（）。
3、根据6×50=300直接写出下面两题的积。
18×50=（） 42×50=（）
4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（）。
小东骑自行车可达每分钟300米，可写作（）。
5、一个农场去年收获小麦69731千克，大约是（）万千克。
6、计算16×300时，可以先算（），再在积的末尾添（）。
7、两个因数相乘，其中一个因数扩大2倍，另一个因数不变，积（）
8、李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米。
二、我会判。
（对的打“√”错的打“×”）（每题各2分，共10分）
1、两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾一定有几个0。
………………（）
2、估算的结果一定比准确值大。
…………………………………………（）
3、396×3≈1188……………………………………………………………（）
4、两个因数积是300，一个因数乘6，另一个因数除以6，那么它们积不变。
（）
5、路程×时间=速度…………………………………………………………（）
三、我会选。
（每题各2分，共10分）
1、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）。
A、不变
B、扩大10倍
C、缩小10倍
2、两位数相乘积是7200，如果一个因数不变，另一个因数除以100，那么积是（） A、7200 B、720 C、72
3、三位数乘两位数积是（）。
A、四位数 B、五位数 C、四位数或五位数
4、美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家。
A、600
B、500
C、125
5、798×27的积的最高位是（） A、万位 B、千位 C、百位
四、我会算。
（共34分）
1、口算下列各题。
（每题各1分，共16分）
72×60＝250×40＝600×50＝70×40＝
59×42≈32×61≈993×19≈701×289≈
2、用竖式计算下列各题。
（每题各3分，共18分）
162×20= 64×321= 713×15=
308×21= 24×130= 135×12=
五、我会列式计算。
（每题各3分，共8分）
1、37的150倍加上3000的和是多少？
2、153个12相加和是多少？
六、我会解决问题。
（8分）1、从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗？
2、新华书店为庆祝“六一”儿童节，每套45元，买 4套儿童百科送1套。
一次买4套，每套便宜多少钱？。