2017-2018北师大版四年级语文上册期中测试A卷

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2018最新北师大版语文四年级上册期中试卷(共含三套,并有答案)

2018最新北师大版语文四年级上册期中试卷(共含三套,并有答案)

最新北师大版语文四年级上册期中试卷(一)一、快乐字词吧。

(30分)1.为带点字选择正确的读音。

(4分)飞泻.(xiě xiâ)华侨.(qiáo jiāo) 拘.束(jū zū)屏.气(bǐnɡ pínɡ) 间.断(jiān jiàn) 着.陆(zháo zhuï ) 赴.约(fù pù) 糊涂.(dú tú)2.读拼音,写词语。

(11分)(1)我们在房后开pì()了一块地,种的花生居然收huî()了,妈妈让我叫爸爸来一起品chánɡ()。

(2)地震发生后,为了bì miǎn( )被mái( )人员受到yú( )震的伤害,战士们争分duï( )秒的工作。

(3)经过分xī( ),大家认为应该拆除了这座建zhù( )的wãi( )墙,以便方便群众进出。

3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

(4分)弛驰(1)一队骏马在草原上()。

(2)小强看起来非常(),他却赢得了这场比赛。

健键(3)做事情要抓住(),这样才会事半功倍。

(4)为了保证孩子们地()成长,全社会要为他们创造良好的环境。

5.补充词语。

(4分)望()兴叹津津有()()腋成裘朝()蓬勃恍()大悟出()意料()高无上积()成多6.选词填空。

(4分)运载搬运(1)阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,()许多新鲜的花瓣。

(2)有的机械的帮助,现在船上的()工比以前轻松多了。

详细仔细(3)宇航员()检查一个个仪器,还不时地和地面指挥中心联络者。

(4)他()了解了病人的病情,然后对症下药。

二、爱心句子林。

(13分)1.补充句子。

(5分)(1)李老师还提醒大家,给老师指出错误,并不是不尊敬老师“,吾更爱真理。

”就是这个道理。

(2)维吾尔族谚语“语言是花苞,,决心是种子,。

2017-2018四年级上册语文期中测试(A卷)北师大版

2017-2018四年级上册语文期中测试(A卷)北师大版

小学语文北师大版四年级上期中试卷(一)班级姓名一、基础知识题(共7 题;共 26 分)1.读拼音,写词语。

( 2 分)yùn zài guàn shu ò浇闪【答案】运载;灌;烁【分析】本题主要观察学生对本课生字的掌握状况,此中“载、灌”字简单写错,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。

本题需要学生在平常多读课文,养成娴熟地语感,注意读音,多累积词语,多读课下说明,多查词典等工具书。

2.多音字组词。

( 5 分)柏bǎi()泊pō()bó() b (ó)朝cháo()铺pū()zh āo()pù()露l òu()l ù()【答案】柏树;柏林;湖泊;停靠;朝代;旭日;展开;商铺;出漏洞;露珠【分析】多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也常常不同。

多音字有以下几种用法:读音有差别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音有差别用法的作用;语体不同,读音不同,读音有差别语体的作用,主要表现为口语和书面语等。

柏 bǎi常绿乔木,叶鳞片状,结球果,bó〔~林〕德国的国都。

泊pō湖:湖~。

水~。

血~(一大滩血)。

bó停船靠岸:~船。

~位(航运上指港区能停靠船泊的地点)。

朝cháo 向着,对着:~向。

~前。

~阳。

坐北~南。

zh āo清晨:~阳。

~晖。

~暮。

~霞。

~气。

~思暮想。

~令夕改。

铺pū,把东西睁开或铺平。

如,街道是用古老的鹅卵石铺成的。

pù,名词,商铺。

露l òu,露白,指无心中在人前露出自己带的财物。

l ù,露齿,龇牙咧嘴的脸部表情。

3.词语搭配。

( 4 分)无边的小诗各色的帽子白色的带子静寂的浅笑奇丽的大花尖尖的衣裳迂回的绿毯会意的草原【答案】绿毯;大花;小诗;带子;衣裳;草原;帽子;浅笑【分析】这道题从构造上看是“形容词 +的 +名词”横线上应填名词,应注意搭配合理。

北师大版四年级语文上册期中测试卷【及答案】

北师大版四年级语文上册期中测试卷【及答案】

北师大版四年级语文上册期中测试卷【及答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

fú róng shuǐ húdà yàn wéi chíqín láo bó xuékū long diào qiǎn二、给加点的字选择正确的读音,并用“√”标出来。

弯曲.(qū qǔ)撇.(piē piě)嘴宁.(nìng níng)可骨髓.(suí suǐ)笨拙.(zhuō zhuó)唉.(āi ài)声叹气三、形近字组词。

匠________ 剪________ 跨________ 垫________ 桅________巨________ 煎________ 垮________ 势________ 跪________四、把词语补充完整,再填写在适当的位置。

垂(______)丧(______)大惊(______)(______)(______)呼(______)唤无可(______)(______)1.表示情绪低落的词语:_______________ _______________2.写出类似含有数字的词语。

_______________ _______________ _______________五、请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

疑凝1.同学们听着烈士们的故事,(_______)这座丰碑,情不自禁的流下了泪水。

2.对这件事马小跳感到有些(_______),因为他没有听明白。

租祖3.我们的(_________)历史悠久,幅员辽阔,是个伟大的国家。

4.现在提倡绿色出行,许多城市出现了(_______)自行车的新业务,深受大家欢迎。

六、按要求改写句子。

1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

北师大版四年级语文上册期中测试卷加答案

北师大版四年级语文上册期中测试卷加答案

北师大版四年级语文上册期中测试卷加答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

qīng jìng qiǎn lán fàn wéi chà nàduó mùfēn biàn càn làn zǐ sèbù jǐn kuò dà二、用“√”给加点字选择正确的读音。

谷穗.(suìhuì)田埂.(gēng gěng)睡眠.(mián mín)屹.立(yìqǐ)鹅.卵石(éné)运载.(zǎi zài)三、分清这些字,分别组词。

竞(_______)戎(_______)徒(_______)扔(_______)旱(_______)竟(_______)戒(_______)陡(_______)仍(_______)早(_______)四、把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。

若有(___)(___)为之(___)(___)(___)(___)忘怀(___)(___)不解热闹(___)(___)(___)(___)右盼1.小明上课没有养成好习惯,上课总是____________。

2.对她莫名其妙的行为,我____________。

五、选词填空(1)平静安静幽静①我们沿着________的小路,来到了花卉展厅。

②上课铃-响,孩子们立刻________下来。

③江潮还没有来,江面上很________。

(2)发明发现①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。

②我国有着五千年的文明史,“四大_______”充分展示了古代。

六、按要求写句子。

1.北京的秋天是一个美丽的地方。

(修改病句)_____________________________________________________________________ 2.小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。

北师大版四年级语文上册期中测试卷【带答案】

北师大版四年级语文上册期中测试卷【带答案】

北师大版四年级语文上册期中测试卷【带答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

yī lài hǎi tān sì zhīxū yào jì jìng mǐn jiéhuāng zhāng yáng yì二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。

铁链.(lián liàn)拯.救(chéng zhěng)攀.登(pān pāng)嗅.觉(xiùxìu)嘶.哑(shīsī)照相.(xiānɡxiànɡ)三、比一比,组词语。

涂(_______)茸(_______)绣(_______)霞(_______)潇(_______)徐(_______)耸(_______)锈(_______)假(_______)萧(_______)四、先把词语补充完整,再完成练习。

小心(___)(___)(___)于(___)守(___)(___)有序(___)(___)失措(___)(___)不动(___)(___)并论1.写出与画线词语结构相同的两个词语:______、_______。

2.根据句意选择合适的词语填空。

1.灾难来临时,许多人都会__________,束手无策。

2.学校车棚里的车辆被管理员摆放得__________。

五、选择恰当的关联词语填空只要……就只有……才即使……也无论……都(1)(_____)努力学习,(_____)能掌握建设祖国的本领。

(2)(_____)天气很冷,我们(_____)坚持按时到校。

(3)(_____)走到哪里,我(_____)忘不了我的老师。

(4)爸爸(_____)去书店(_____)忘不了给我买一本书。

六、按要求完成句子练习。

1.修改病句。

①爷爷给我讲了许多过去的往事。

______________________________②北京的秋天是一个美丽的地方。

北师大版四年级语文上册期中测试卷及答案【各版本】

北师大版四年级语文上册期中测试卷及答案【各版本】

北师大版四年级语文上册期中测试卷及答案【各版本】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

fù bùkū long zhì xù pín qióng qián kūn qín kuài wéi chícuò shī二、下面四组词语,每组都有一个不正确的读音,请用“ ”选出来。

(1)A.系.绳子(xì)B.叶柄.(bǐng)C.闷.(mèn)雷D风号.浪吼(háo)(2)A.降.(xiáng)服B.猛兽.(shòu)C.洞穴.(xué)D.漫天卷.地(juàn)(3)A.嫩.(néng)红B.尽.(jǐn)管C.吟.诵(yín)D.半明半昧.(mèi)(4)A.霎.(shà)时B.倾.(qīng)斜C.严惩.(chěng)D.悄.(qiǎo)无声息三、比一比,组词语。

昧(_________)怀(_________)密(__________)庭(__________)味(_________)杯(_________)蜜(__________)廷(__________)四、补充词语,并选词填空。

顾名(___)(___)冰(___)雪(___)重整(___)(___)得(___)应(___)手(___)足(___)不伦(___)(___)兴致(___)(___)摇(___)晃(___)去年冬天,我__________地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就站立不稳,然后摔倒了。

我毫不泄气,__________。

在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来___________,不一会儿就滑到了目的地,我高兴得___________。

五、选词填空。

北师大版课件四年级语文上册-期中测试卷(A卷+B卷)


坚持!”[3]这时,我瞥见表弟起来了,连忙把头抬起来。我 骄傲地对表弟说:“怎么样,我厉害吧!”看着表弟那垂头丧 气[4]的样子,我别提有多高兴了。
2.短文精彩内容回放。(3分) (1)与传统的信件相比,电子邮件的优点是:___高__效__、___准__确_、
_方___便__、__便___宜_。 (2)电子邮件不仅可以传递__普___通__信__件_,还可以传递__各___种__数__据、
_文__档___、____声__音_及_____图__像__。
电子邮件不仅可以用来传递普通信件,而且可以用来传递各种 数据、文档、声音及图像,这些都是传统的信件、电话、传真 等不能比拟的。电子邮件已经越来越受到用户的欢迎,人们把 它亲切地称为“伊妹儿”。
1.文章的第一段有什么特点?有什么好处?(2分) _____采__用__问___句__形__式__。___引__发__读__者___的__阅__读__兴__趣___,__引__起__下___文__。
___实__干__才___是__肥__料___。
九、读一读,标一标。(2分) 某人外出做生意,给父母写了这样一封信:儿的生
活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。父母接到信后, 用了不同的停顿,结果一个笑一个哭。(用“/”标出停 顿处)
父亲读后笑了,他是这么停顿的:儿的生活好/痛苦 没有/粮食多 /病少 挣/ 了很多钱。
部分,表现了____蒙__汉__两__族___之__间__紧__密__团___结__、__亲__如_的一思家想 感情。 5.中国结是__炎__黄__子___孙__心__连__心__的象征。
6.一道残阳铺水中,___半__江__瑟___瑟__半__江__红________。 可怜九月初三夜,____露__似__真___珠__月__似__弓_______。

北师大版四年级语文上册期中测试卷【含答案】

北师大版四年级语文上册期中测试卷【含答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

qiān bǐkàng yán huāng máng fā lèngchóu zi guì bǎn jiè zhǐguǐ liǎn二、加点字正确的读音打“√”。

附.近(fù fú)哺.育(pǔ bǔ)窥.伺(kuī kuì)忧虑.(lù lǜ)贪.玩(tān pín)警戒.(jiè jié)掘.地(jué juē)奢侈.(chǐ chí)三、我会辨字组词。

操(_________)吟(_________)幕(_________)钳(_________)燥(_________)冷(_________)暮(_________)甜(_________)四、把下面的词语补充完整,再完成练习。

(___)(___)善目②(___)(___)皓齿③(___)(___)凛凛④相貌(___)(___)⑤(___)(___)玉立⑥(___)(___)童颜描写老人的词语有:______ ;描写年轻男子的词语有:_______ ;描写年轻女子的词语有:_______ 。

五、选择合适的关联词语填空。

如果……就……无论……都……只要……就……即使……也……1.(_______)别处都有搭石,唯独这一处没有,人们(_______)会谴责这里的人懒惰。

2.上了点年岁的人,(_____)怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,(_______)一定会放下带的东西,把搭石铺稳。

3.我们在学习上(_______)取得一些成绩,(_______)不应该骄傲。

4.(_______)是老师布置的作业,他(_______)会认真完成。

六、按要求完成句子练习。

北师大版四年级语文上册期中考试卷及参考答案

北师大版四年级语文上册期中考试卷及参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

ménɡ lónɡmǐn jiéjiàn kānɡè dúpénɡ pàizāo yānɡyōu lǜshū cài ténɡ luóɡē da二、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的,请你把它找出来。

A.棱.léng角B.扎.zā进C.俘虏.lǔD.凝.nín结(_______)A.拯.zhěng救B.醇.chún香C.沼.zhāo泽D.迅速.sù(________)A.谦逊.xùn B.暑.shǔ假C.惹.ěr怒D.骨.gū碌(________)A.乳.rǔ汁B.窗帘.lián C.仍.rēng然D.麦秆.gǎn(________)三、比一比,再组词。

萤(_______)贫(_______)博(_______)杵(_______)卒(_______)荧(_______)贪(_______)搏(_______)杆(_______)率(_______)四、先补充词语,再选择其中一个词语写一句话。

左顾右(____)手舞(____)蹈摇头晃(____)得心应(____)精疲(____)竭奔流不(____)随遇而(____)愤愤不(____)哄堂大(____)通情(____)理无缘无(____)腾云(____)雾(______________):_____________________________________________________________五、选词填空。

严厉严肃严格(1)父亲有时候对我很(______),有时候却又很温和。

(2)对于产品的质量要(______)把关,保证品质和我们的信誉。

北师大版四年级语文上册期中测试卷【参考答案】

北师大版四年级语文上册期中测试卷【参考答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

yǒng měng tān wán jìn zhíbǐng xīshé dǎn jiě mèn zāo yāng táo qì二、选择正确读音。

窝囊.(lāng náng)露.脸(lù lòu)角.色(jiǎo jué)殷.切(yīn yīng)撇.嘴(piě piè)想念.(liàn niàn)哄.闹(hōng hǒng)砸.锅(zá zhá)四脚着.地(zháo zhuó)糨.糊(jiàng qiáng)笨拙.(zuō zhuō)直冲.脑门(còng chòng)三、辨字组词。

肤(_________)谱(_________)锈(_________)俱(_________)扶(_________)普(_________)绣(_________)惧(_________)四、把下面的词语补充完整,再根据意思选词语。

面(___)土(___)亭亭(___)(___)(___)(___)苍苍无(___)(___)力(___)(___)浪静热闹(___)(___)1.指没有能力去做或力量达不到。

(___)2.比喻平静无事。

(___)五、选词填空。

顽强坚强勉强逞强(1)我的陀螺个头小,却(_____)得出奇!(2)既然搬不动那块石头,你又何必在那儿(______)呢?(3)你列举的理由很(_____),恐怕难以令人信服。

(4)再大的困难也动摇不了我们(____)的意志。

六、按照要求完成练习。

1.比一比,下列句子哪个表达效果更好?把理由写下来。

A.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

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小学语文北师大版四年级上期中试卷(一)班级姓名一、基础知识题(共7题;共26分)1.读拼音,写词语。

(2分)yùn zài guàn shuò浇闪【答案】运载;灌;烁【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,其中“载、灌”字容易写错,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。

本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。

2.多音字组词。

(5分)柏bǎi()泊pō()bó() bó()朝cháo()铺pū()zhāo()pù()露lòu()lù()【答案】柏树;柏林;湖泊;停泊;朝代;朝阳;铺开;店铺;露马脚;露水【解析】多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。

多音字有以下几种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用;语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等。

柏bǎi常绿乔木,叶鳞片状,结球果,bó〔~林〕德国的首都。

泊pō湖:湖~。

水~。

血~(一大滩血)。

bó停船靠岸:~船。

~位(航运上指港区能停靠船泊的位置)。

朝cháo 向着,对着:~向。

~前。

~阳。

坐北~南。

zhāo 早晨:~阳。

~晖。

~暮。

~霞。

~气。

~思暮想。

~令夕改。

铺pū,把东西展开或摊平。

如,街道是用古老的鹅卵石铺成的。

pù,名词,店铺。

露lòu,露白,指无意中在人前露出自己带的财物。

lù,露齿,龇牙咧嘴的脸部表情。

3.词语搭配。

(4分)无边的小诗各色的帽子白色的带子静寂的微笑奇丽的大花尖尖的衣裳迂回的绿毯会心的草原【答案】绿毯;大花;小诗;带子;衣裳;草原;帽子;微笑【解析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词” 横线上应填名词,应注意搭配合理。

比如:无边的绿毯、白色的大花、奇丽的小诗、迂回的带子。

从给出的词语中找规律,掌握词语的结构,做题就容易了。

平时在学习课文的过程中积累好词好句。

增加词汇量。

4.在括号里填上带有动物的字词。

(3分)()急跳墙车水()龙画()添足()肠小道万()更新声名()藉【答案】狗;马;蛇;鸡;象;狼【解析】狗急跳墙:狗急了也能跳过墙去。

比喻坏人在走投无路时豁出去,不顾一切地捣乱。

车水马龙:车象流水,马象游龙。

形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

画蛇添足:画蛇时给蛇添上脚。

比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。

也比喻虚构事实,无中生有。

羊肠小道:曲折而极窄的路(多指山路)。

万象更新:万象:宇宙间一切景象;更:变更。

事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。

声名狼藉:声名:名誉;狼藉:杂乱不堪。

名声败坏到了极点。

考查学生对成语的积累。

5.选词填空。

(5分)静寂安静平静宁静(1)一丝风没有,湖面很________。

(2)________的草原热闹起来。

(3)雪后的夜晚,山村显得________而祥和。

(4)主持人站到了话筒前,会场立刻________下来。

【答案】平静;寂静;宁静;安静【解析】主要测试学生对近义词的辨别能力。

这四个词语都有静的意思,但在具体的语言环境中,表达意思略有区别。

平静侧重于所在的周围氛围的安定,突出和平的特点。

安静强调在有人的环境中,人没有发出声音。

宁静往往形容夜晚的没有声响。

寂静也可以,但是寂静更多的用与自然界,比如田野,园林中没有任何声响。

继续陆续连续(5)妈妈________三年被评为“社区先进个人”。

(6)放学了,同学们________走出校园。

(7)红军战士冒着倾盆大雨,踩着泥泞________前进。

【答案】连续;陆续;继续【解析】本题主要考查学生对近义词的区分。

首先理解词意。

继续:完成一件事,中途停下来,之后又从这里开始。

陆续:一个一个地。

连续:一次过完成的。

总之,这几个词语是近义词,要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。

主要考查学生对近义词的区别,先理解词语的意思,再根据句子的意思B.如果……A.既……又就……C.不管……总……(8)________明天不下雨,我们________去旅游。

(9)________唱的是什么,听者________会露出会心的微笑。

(10)这种境界,________使人惊叹,________叫人舒服。

【答案】如果;就;不管;总;既;又【解析】考查关联词的运用。

解答时要先理解关联词表示的是何种关系,再根据句子的意思来填写。

①分句前后之间是假设关系。

故选“如果……就……”;②分句前后之间是条件关系。

故选“不管……总……”;③分句前后之间是并列关系。

故选“既……又……”。

本题考查学生对关联词语的使用。

理解句子,分清分句前后之间的关系。

然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。

6.选择填空。

(4分)(1)孔子的教育思想是________。

()A. 有教无类,因材施教B. 依据个人条件特殊教育【答案】A【解析】孔子是我国春秋时代的大教育家。

他主张的"有教无类""因材施教"受到学生的敬重。

此题主要是考查学生对课文内容的理解。

感受孔子的教育艺术,激发学生对“万世之师”的尊敬之情。

(2)课文《中国结》题目的特点是________。

( )A. 以物品的名字命题B. 以人物的名字命题C. 以文章的中心命题【答案】A【解析】课文《中国结》题目的特点是以物品的名字命题。

中国结是中华民族独有的文化符号,具有丰富的内涵。

中国结起源于上古先民的结绳记事,可谓历史悠久。

理解课文内容,了解中国结的特点,理解中国结的寓意,体会作者对中国结的喜欢和赞美之情。

激发学生关注中国民间文化的兴趣和学生的爱国热情和民族自豪感。

(3)课文《飞夺泸定桥》是围绕________展开故事情节的。

( )A. 泸定桥B. “飞”和“夺”C. 与敌人的战斗【答案】B【解析】依据课文内容不难填出,课文是围绕“飞”和“夺”展开故事情节的。

按照“接到命令—飞兵急奔—英勇夺桥—顺利渡河”的思路记叙事情的发展过程。

本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力。

(4)作者写《落花生》的目的是为了()A. 说明辛勤的劳动会带来丰厚的收获。

B. 说明花生的好处很多很多。

C. 告诉我们花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。

D. 教育我们要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

【答案】D【解析】依据课文内容不难理解,作者写《落花生》的目的是为了教育我们要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

故选D。

此题主要考查对课文内容的理解和识记。

7.按一定的顺序排列词语。

(3分)①翻地收获浇水播种按先后顺序:_______②《史记》《红楼梦》《西游记》《论语》按先后顺序:_______③鲸鱼羚羊松鼠大象金鱼按从小到大的顺序:_______ _【答案】①翻地、播种、浇水、收获;②《论语》、《史记》、《西游记》、《红楼梦》;③金鱼、松鼠、羚羊、大象、鲸鱼【解析】本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。

对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。

二、语言表达(共8题;共31分)1.扩写句子。

(2分)(1)主人端进来手抓羊肉。

(2)姑娘们戴着帽子。

【答案】①好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

②美丽的姑娘们戴着尖尖的帽子。

【解析】主要测试学生对句子的扩写能力。

扩写句子的方法,强调扩句要注意:①不能改变句子的原意以及句子的基本结构。

②扩句要注意合理的运用“的、得、地”,注意语词的搭配。

(3)要注意抓住句子的主要成分进行修饰。

(4)要注意检查。

扩句是要根据表达的需要合理添加有效的成分,不要生硬的堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思2.小马虎写了几个这样的句子,请你帮他修改。

(3分)①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。

③我们要做像花生一样有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处。

【答案】①随地吐痰是一种不文明的习惯。

②我们都说昨天晚上是最愉快的。

③我们要做像花生一样有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人。

【解析】①“吐痰”是一种不文明的习惯,不能说成是…… 的人②“晚上”不是一天③句子不完整,应在句尾加上“的人”看语句是否完整,前后是否矛盾,搭配是否得当,有无重复词语。

3.句子对对碰。

(3分)①花生的外表不好看。

花生的用处很多。

(用恰当的关联词连成一句话)②一条条如蛛网般交叉的街道通往城市广场。

(缩句)③小鸟站在树枝上。

(改成拟人句)【答案】①虽然花生的外表不好看。

但是花生的用处很多。

②街道通往广场。

③小鸟站在树枝上唱着欢快的歌。

【解析】①虽然…… 但是是转折关系。

②缩句:就是去掉复杂句子中的相关修饰语,而只用最简单的词语表达出其基本含义。

③拟人:指把事物像人一样来写,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。

就像童话里的动物、植物能说话,能大笑。

考查学生对句式转换的运用4.把下面的句子,改为“被”字句。

(1分)她把麦穗紧紧地攥在手里。

【答案】麦穗被她紧紧地攥在手里。

【解析】“把字句”改“被字句”原则是把"把字句"中的主语和宾语前后调换,把“把”换成“被”即成为“被字句”。

如:把“她”和“麦穗”互换,把“把”改成“被”。

即:麦穗被她紧紧地攥在手里。

掌握“被字句”改“把字句”的方法,平时多练,做这道题不难。

5把下面的句子,改为反问句。

(1分)这是她能为家里增添一点食物的宝贵机会。

【答案】这难道不是她能为家里增添一点食物的宝贵机会吗?【解析】陈述句转换为反问句的方法是:①先将陈述句进行缩句,找出“谁干什么”,“谁是什么”或“谁怎么样”;②找到“干”、“是”等句子中充当谓语的动词;③改句。

在句子的适当位置加上“难道”、“怎么”等反问词,再在充当谓语的动词的前面加上否定词,有的还要在句末加上“呢?“吗”等语气助词,最后将句号改为问号。

④将改好的句子读一读,如果不通顺,还要将个别词语进行修改,原则是不能改变原句的意思。

“这是她能为家里增添一点食物的宝贵机会。

”改成反问句:这难道不是她能为家里增添一点食物的宝贵机会吗?掌握陈述句转换为反问句的方法,平时多练,做这道题不难。

6.按要求完成句子。

(1分)罗斯福不间断地把自己重复的邮票捐献给伤员,一直到他去世。

(用加下划线词语造句)【答案】全国人们为灾区捐献了许多救灾物资。

【解析】依据例句用“捐献”造句:全国人们为灾区捐献了许多救灾物资。

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