六年级语文下册复习题一第一单元

合集下载

部编版语文六年级下册第一单元基础知识复习检测卷

部编版语文六年级下册第一单元基础知识复习检测卷

部编版语文六年级下册第一单元基础知识复习检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法有误的一项是()A.“国泰民安、夜不闭户、路不拾遗”这些成语都是形容社会环境的。

B.“哀鸿遍野”比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。

C.社会治理得好,人们流离失所;社会治理得不好,人们安居乐业。

二、填空题2 . 补充成语,并选择其中一个写一句话。

别出心(_____)井然有(_____)技高一(______)全神(______)注严丝(_____)缝弄(_____)成拙忘乎所(______)前功尽(______)写话:___________________________________________________3 . 读拼音,写字词。

(1)小姑娘duǒ()在墙角,擦亮一根火柴,看到了pán()子里的烤é()和餐桌上的píng()果。

(2)风měng liè()地刮着,把刚pá()上墙头的蜗牛吹落在地。

(3)小猪拖着bèn()重的身体xiū()理地zhèn()中损坏的家jù()。

4 . 默写古诗《咏柳》咏柳作者(___)________,_______。

________,_______。

三、语言表达5 . 按要求写句子(1)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

(缩句)_______________________________________________________ 。

(2)我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改为陈述句)__________________________________________________________ 。

六年级语文下册第一单元综合复习练习题(含答案)

六年级语文下册第一单元综合复习练习题(含答案)

六年级语文下册第一单元综合复习练习题(含答案)时间:90分钟总分:100分一、字词练兵场。

(32分)1.下列词语中加点字的读音全对的一项是( )。

(2分)A.初旬.(xún) 蜜饯.(jiàn) 掺.和(chn)B.骡.马(léi) 娴.熟(xuán) 正.月(zhēng)C.嘟囔.(rǎng) 肿.胀(zhǒng) 黄焖.鸡(mèn)D.僧.人(zēng) 脱缰.(jiāng) 响彻.(qiè)2.看拼音,写词语。

(8分)jiǎo zi chī cù shuǐ gāng 1à bā zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) nòng zāng qī xī wū yā tōng xiāo dá dàn ( ) ( ) ( ) ( ) 3.给下列加点字选择正确的义项。

(填序号)(3分)(1)日暮.汉宫传蜡烛( ) 迟暮.之年( )①傍晚;②(时间)将尽,晚;③沉下去。

(2)纤纤握素.手( ) 素.净( )①白皙;②本来的,原始的;③质朴,不华丽。

(3)今夜月明人尽.望( ) 无穷无尽.( )①完;②达到极端;③全,都。

4.用四字词语替换句子中加点的部分。

(2分)“六一”那天,公园里人很多......( ),花坛里的花颜色很多.( ),园里的游乐项目类型很多....( ),周边商店里的商品种类很多....( )。

5.将下列四字词语补充完整,并选词填空。

(11分)万象( )( ) 万不( )( ) ( )出心( ) 无可( )( ) 行( )积( ) ( )( )所有( )心所( ) 师传( )( )(1)他以前家庭困难,可以说是,但是他经过努力,终于改变了家庭状况。

(2)大年初一是一元复始、的好日子,弟弟地把对联贴在了大红灯笼上面,把大家都逗乐了!6.根据语境,用“想”字组成不同的词语填空。

六年级下册语文第一单元试卷2024版

六年级下册语文第一单元试卷2024版

选择题
下列哪部作品是鲁迅先生的散文集?
A. 《呐喊》
B. 《朝花夕拾》(正确答案)
C. 《彷徨》
D. 《野草》
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

”这句诗描述的节日是?
A. 元宵节
B. 中秋节
C. 春节(正确答案)
D. 端午节
下列哪个词语与“坚持不懈”意思相近?
A. 半途而废
B. 锲而不舍(正确答案)
C. 一曝十寒
D. 三心二意
“她的眼睛像湖水一样清澈。

”这句话使用了哪种修辞手法?
A. 排比
B. 夸张
C. 比喻(正确答案)
D. 拟人
下列哪句诗出自李白的《静夜思》?
A. 床前明月光(正确答案)
B. 明月几时有
C. 海上生明月
D. 月落乌啼霜满天
“精忠报国”这个成语通常用来形容哪位历史人物?
A. 岳飞(正确答案)
B. 关羽
C. 诸葛亮
D. 秦始皇
下列哪个词语不是成语?
A. 画蛇添足
B. 杯弓蛇影
C. 鸟语花香(正确答案)
D. 亡羊补牢
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”这句话鼓励我们要?
A. 勤奋学习(正确答案)
B. 享受生活
C. 放弃努力
D. 随波逐流
下列哪个句子使用了设问修辞手法?
A. 你今天吃饭了吗?
B. 这难道不是真的吗?(正确答案)
C. 请把这本书递给我。

D. 春天来了,万物复苏。

部编版六年级语文下册第一单元综合练习题(附答案)

部编版六年级语文下册第一单元综合练习题(附答案)

部编版六年级语文下册第一单元综合练习题(附答案)一、根据拼音写字词。

1.马路边有位卖快餐的tān fàn( ),他和其他人的做法jiérán( )不同,哪怕是在wàn bùdéyǐ( )的情况下,他也不会把臭烘烘的zāng shuǐ( )倒在马路上。

2.寒风凛冽的冬天,再也没有什么能比一碗nóng chóu( )的热粥更熨帖的了。

我顾不上用tāng chí( )进行jiǎo bàn( ),一碗热乎乎的粥一zháyǎn( )就下肚了。

二、选择填空。

1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.火炽(zhì)哽咽(yè) 截然不同(jié)朝露待日睎(zhāo)B.展览(lǎn)汤匙(shí)道观(guān)纤纤擢素手(zhuō)C.分外(fèn)栖息(qī)地广人稀(xī)札札弄机杼(zhù)D.僧人(sēng)间断(jiān)响彻云霄(cè)皎皎河汉女(jiǎo)2.下面的词语没有错别字的一组是()A.万象更新张灯结采残灯末庙B.能歌善舞青面潦牙身无分文C.朴实敦厚随心所欲精彩演绎3.下列加点字解释有错误的一组是()A.终日不成章(花纹)B.纤纤擢(洗)素(白)手C.泣涕(眼泪)零(落下)如雨D.盈盈(清澈)一水间4.我们读文章,发现有些内容写得很详细,有些内容写得很简略,下面说法不正确的是()A.文章主要写什么,次要写什么,是根据作者的主观意志决定的。

B.读文章的时候,分清文章的主次,就能领会作者要表达的主要意思。

C.习作的时候,先想好重点要表达哪些内容,把它们写得具体详细一点儿,其他内容则写得简略一点儿。

5.下列加点的成语使用不正确的一项是()A.春回大地,到处一片万象更新的景象。

B.他们俩付出的努力不一样,最终各自的收获也就截然不同。

六年级语文下册第一单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版

六年级语文下册第一单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版

六年级语文下册第一单元测试卷总分:100时间:90分钟一、基础与运用(本大题共5小题,共30分)1.看拼音写词语。

(8分)通xiāo( ) 深hè( )色áo zhōu( ) 甜nì( ) 蜜jiàn( ) tūn shì( ) gōu lóu( ) 鼓bó( ) shī chuán shēn shòu( ) yōu zāi yóu zāi( )2.按要求补全成语。

(6分)(1)补全成语,认识成语中的“劳动模范”。

精卫________ 愚公________ 夸父________ 女娲________(2)补全成语,认识成语中的“超级学霸”。

_____鸡起_____ _____门立_____ 手不______ _______忘食(3)补全成语,结识成语中的反义词。

开________辟________ 舍________逐________无________有________ 声________击________3.词语的理解与运用。

(8分)(1)品读句子,完成练习。

全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。

上面句子中,“__________”“_________”“_________”“_________”的意思相同。

(2)表示获得第一的四字词语还有哪些?请写出两个:__________、__________。

仿照第1题中句子的写法用下面的三个词语写一句话。

无可奈何无能为力一筹莫展4.按要求进行下面句子的转换。

(4分)原句:老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们一定会喜欢的。

”(1)改为转述句:(2)改为双重否定句:(3)改为反问句:(4)改为拟人句:5.照样子,写出下列习俗的寓意。

(4分)例:过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。

六年级下册语文第一单元练习题及答案

六年级下册语文第一单元练习题及答案

六年级下册语文第一单元练习题及答案
一、阅读理解题
1. 阅读下面的短文,然后回答问题。

在一座小山村里,有一位年轻的农夫叫小明,他非常喜欢种菜。

每天早上,他都会起得很早,照顾自己的菜园。

小明最喜欢的蔬菜是番茄。

他认真地选择番茄种子,然后把它
们种在土壤中。

他会经常给种子浇水,并且每天进行细心的观察。

随着时间的推移,小明的番茄种子发芽了,细小的苗子长成了茁壮
的植物。

他对自己的番茄植物感到非常满意。

几个月后,小明终于可以采摘自己的番茄了。

他收获了许多红
红的番茄,非常开心。

他用最新鲜的番茄制作了美味的番茄酱。

小明的努力和热爱收到了回报,他的菜园变得越来越美丽和丰富。

他坚信只要用心去经营,就一定能收获丰盛的果实。

问题:
1. 小明最喜欢的蔬菜是什么?
2. 小明除了给番茄种子浇水,还做了什么?
3. 小明是如何对待自己的番茄植物的?
4. 小明的菜园变得怎样?
5. 小明的故事给我们什么启示?
答案:
1. 番茄。

2. 进行细心的观察。

3. 他对自己的番茄植物感到非常满意。

4. 小明的菜园变得越来越美丽和丰富。

5. 用心经营,就能收获丰盛的果实。

二、作文题
请根据下面的图片写一篇作文,不少于100字。

作文内容自定义,合理发挥。

注意使用适当的句子连接词和描述词语。

答案:
作文内容请自行发挥,不少于100字。

六年级下册语文试题—第一单元试题(含答案)部编版

六年级下册语文试题—第一单元试题(含答案)部编版

六年级下册语文第一单元试题一、积累与运用。

1.看拼音,写字词。

北京的春节是美食节。

腊月初八,家家会áo( )既nóng chóu( )又tián nì( )的腊八粥。

临近正月, xiăo fàn( )们会在市场băi tănr( )卖zá bànr( )。

正月初一必须吃jiăo zi( ),吃的时候再就上被cù( )泡成翡翠色的腊八蒜,美味极了.2.选择题。

(1)下列加点字的读音全部正确的一项是()。

A.唾.沫(tù) 哽咽.(yè) 截.然不同(jié) 朝.露待日晞(zhāo)B.展览.(lăn) 汤匙.(shí) 哄.堂大笑(hōng) 纤纤擢.素手(zhuó)C.分.外(fèn) 栖.息(qī) 地广人稀.(xī) 札札弄机杼.(zhù)D.僧.人(sēng) 间.断(jiàn) 响彻.云霄(cèe) 皎皎河汉女(jiōo)(2)下列生宇的笔顺或笔画叙述错误的一项是( ).A.“盈”字的第二笔是“ㄋ”B.“章”的最后笔是“|”C.“粥”字共有十二画D.“蒸”字共有十三画(3)下列各组中字形、加点字词意思全都正确的一项是( )。

A骆驼日幕悬.灯结采(挂着) B.蜜践彩绘札札弄机杼..(梭子)C.拖延解释泣涕零.如雨(零散)D.燃放娴熟万象更.新(改变)(4)地坛庙会的盛景被誉为现代的《清明上河图》,几乎每届庙会都能吸引游客百万人次。

如果用一个成语形容地坛庙会的场面,最不合适的一项是( )。

A.鼓乐喧天B.富丽堂皇C.人头攒动D.悬灯结彩(5)下列句子没有语病的一项是( )。

A.班会课上,同学们制定并讨论了《班级公约》。

B.《十五夜望月》的作者是唐代诗人王建写的。

C.我们要养成边读书边思考,有疑问及时请教他人。

D.读了课文《藏戏》,我感受到了少数民族文化的魅力。

【统编版】六年级语文下册:第一单元知识点+测试卷(含答案)

【统编版】六年级语文下册:第一单元知识点+测试卷(含答案)

知识点一、交流平台《北京的春节》这篇课文为了表现北京独特节日习俗,重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其它的日子则一带而过。

在写腊八和初一这几天的活动时,也做到了有详有略。

因为写重点突出。

概括起来:作者重点表达的内容要详写,次要内容要略写。

二、词句段运用1.读下面的句子,注意加点的部分,说说你发现了什么。

句子中加点的部分“一律”“清一色”“都是”“通通”是近义词。

“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”是近义词。

这样写的好处语句不重复,词汇丰富。

2.你知道下面这些习俗的寓意吗?你还知道哪些寓意吉祥的习俗?“糕”与“高”同音,所以过年吃糕有万事如意年年高的寓意。

过年吃鱼寓意着年年有余,鱼的谐音“余”不仅仅代着盈余,也象征着降妖除鬼。

蝙蝠在中国古代来说赋予了人们"福"的意义。

三、书写提示观察下面的字,再照着写一写,看看自己的书写速度是不是有所提高。

给出的一段话是行楷,笔画之间有连带,笔画流畅、活泼。

练字的时候一是要练眼,即认真读帖。

二是要练脑或说练心。

在细心观察的基础上,把示范字牢牢地记在心里。

四、日积月累长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!1.注释:①长歌行:汉乐府曲题。

这首诗选自《乐府诗集》卷三十,属相和歌辞中的平调曲。

②葵:“葵”作为蔬菜名,指中国国古代重要蔬菜之一。

③朝露:清晨的露水。

④晞:天亮,引申为阳光照耀。

⑤布:布施,给予。

⑥德泽:恩惠。

⑦秋节:秋季。

⑧焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。

⑨华(huā):同“花”⑩百川:大河流。

⑪少壮:年轻力壮,指青少年时代。

⑫老大:指年老了,老年。

2.诗意:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。

春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。

常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

六年级语文下册复习题一第一单元学校班级姓名成绩一、看拼音写词语:nïyízhēng rïng yïu sīchāyāng kūwěi jīyâ()()()()()()xìng ãr yìfān duàn liàn kǎo yàn zhuǎn huàyōu yǎ()()()()()()chìluǒluǒbïbïshēng jīzhuān xīn zhìzhìwúyuán wúgù()()()()二、按原文填空:1、一鼓作气, ,。

《左传》2、_____________________,孰能无惑。

《师说》3、种树者必培其根,。

《传习录》4、甘瓜苦蒂,。

《墨子》5、,观千剑而后识器。

《文心雕龙》三、根据课文内容填空:1、《学弈》选自通过写_________________说明了_____________________________。

2、《两小儿辨日》选自故事体现了两小儿_________________________________和孔子______________的态度。

3、墨子是我国古代的_______________________孔子是_______时期的______________________________________学派创始人。

他一生言行被弟子们编成《论语》一书。

4、为是其智弗若于?曰:非然也。

_____________________________________。

5、我以日始出时去人近,而日中时远也。

____________________________________________________.6、孰为汝多知乎? __________________________。

7、文章紧扣《匆匆》写了_______________,表达了作者________________________________。

课文运用了_____________________修辞方法,开头结尾都用了_______手尾呼应,突出时间来去匆匆的______与_______强烈情感。

8、《桃花心木》一文中树的生长“不确定”指___________________________人生活的不确定指________________________逃花心木在不确定中__________________________________树似人,人如树,这篇课文是______________________________的表达方法巧妙。

第二单元一、看拼音写词语:làyùe chūxún zhǎn lǎn suàn bàn jiǎo zi fěi cuì()()()()()()bào zhúzhēn zi zábàn fēng zheng yùbâi cǎi pái()()()()()()biān pào jiãrán sìyuàn cǎi huìlìzi zǒu mǎdēng()()()()()()mài yátáng guàng miào huìzhāng dēng jiãcǎi wàn xiàng gēng xīn()()()()líng qībāsuì()二、按要求默写:元日天竺寺八月十五夜桂子__________________ , _____________________,__________________ . _____________________。

__________________ , _____________________,__________________ . _____________________。

三、根据课文内容填空:1、《北京的春节》详细描写了过春节的三次高潮_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。

2、本文按______的顺序对________________三部分写的详细,其它的部分写的简略这样写的好处是_________________________________。

3、《藏戏》开头运用了___________它的作用是______________________________________。

文章还用了____________________是结构形式。

4《各具特色的民居》是一篇_____________作者用_____________________________________等方法介绍了____________和_____________。

5、《和田的维吾尔》运用了_______的写法。

作用是__________________还用了_____________的写法。

文章出现的修辞方法有____________________________。

第三单元一、看拼音写词语:shūjíhán hu jiān ruìchōu ti kǒng bùcūbào()()()()()()fěi tújūliúwōtïu bōxūe xīng wàng jiějiù()()()()()()kùxíng cán bào fãi pàng mïguǐāi sīluàn pēng pēng()()()()()( )jīng bīng jǐǎn zhâng sǐdãqísuǒzhîng yútài shān qīng yúhïng máo( ) ( ) ()()二、默写囚歌__________三、根据课文内容填空:1、《十六年前的回忆》是李大钊同志的女儿写的一篇___________ 通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了,表达了作者。

2、文章按顺序写了件事。

分别是3、《为人民服务》是于年月日在所作的,是一篇4、文章从三方面说明怎样才能完全彻底地为人民服务:一是二是三是四、理解句子:1、我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民利益工作的。

完全:彻底:2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

固:。

或:。

于:。

句意:第四单元一、看拼音写词语:guāi qiǎo wãi qún yìng bìliâfâng chúchuāng shēng xiù()()()()()()rïu zhîu hūn àn mīfeng sǒng jiān yìlǚpãi zuì()()()()()()qīfu chōu yēxiázi dîng jiāng gūãr dǎjiǎo()()()()()()tián mìcuàn guîdúdǎlǐbài shâng dàn shùheīhūhū()()()()()()xiào mīmī()二、日积月累1、(埃及)迈哈福兹《平民史诗》2、(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》3、(英国)戈尔丁《蝇王》4、(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》5、(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》6、(印度)泰戈尔《飞鸟集》7、(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》8、(美国)海明威《老人与海》三、根据课文内容填空1、《卖火柴的小女孩》是作家的一篇著名童话课文,讲述了的故事。

2、她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。

前一个“幸福”是指:后一个“幸福“是指:3、《凡卡》的作者国作家,课文通过这件事,反映了悲惨命运,揭露了当时。

4、“我”的生活没有指望了,连狗都不如!“指望”是指:由句中可以体会到:5、课文一凡卡的梦结尾,有着深刻的含义:第五单元一、看拼音写词语fēn xī wán qiáng qīn shí yǐn tuì fá lì rïng yù()()()()()()tïu xián juān zâng dàn shēng xǐ zǎo jī xiâ mãi guī()()()()()()lǐng yù lǐ chãng bēi nì shí zhēn zhuï yǒu chãng xiào()()()()sī kōng jiàn guàn wú dú yǒu ǒu jiàn wēi zhī zhù()()()二、日积月累百( )成( ) 发( )强 ( )不懈 ( )难而上集思广( )群( )群力革故( )新标( )异独出( ) 举( )三实( )求是各( )己见 ( )下问触( )通精( )求( ) 古( )二、根据课文内容填空1、《跨越百年的美丽》是一篇赞美的文章,文章以为主线,表明了居里夫人的美丽不在于,而在于和。

2、文章采用的手法。

3、理解句子(1)这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

这种可贵的性格和高远的追求:这项伟大的发现:人生意义的发现:(2)她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄建议的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

相关文档
最新文档