2020_2021学年高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁第16课大众传媒的变迁2教学教案新人教
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2021学年高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁第16课大众传媒的变迁课件新人教版必修2
思考 依据三幅图片结合所学说出三幅图片传播的思想各是什么？概括报刊这一传播 媒体在当时开展的突出特点。 提示 思想：?时务报?传播维新思想，?民报?传播民主革命思想，?新青年?传播民主 与科学思想。特点：办报活动与现实政治斗争关系密切，大局部报刊都是为了适应政 治斗争的需要而创办的。
3.作用 史料 时四方新学士子喜康、梁议论新颖，群相照应，起而组织学会讨论政治问题 与社会问题。举其著者，如长沙之湘学会、时务学堂……其他如算学会、农学会、 天足会、禁烟会等，犹不可计数，而每会必有一种出版物以发表意见①。于是维新 运动，顿成活泼之观②，而杂志亦风起云涌，盛极一时。
4.影响 (1)互联网使人们的生活更加快捷与方便。 (2)互联网不仅改变了人们的__生__活__方__式_____，也改变着人们的生产、学习、娱乐 方式。
【图解历史】 近代报刊业开展的特点和影响
【历史纵横】 (教材第73页)本段文字阐述了中国电影开展史上的几个标志性电影。第 一部有声电影——?歌女红牡丹?；中国第一部获得国际荣誉的影片——?渔光曲?；电 影?风云儿女?的插曲，后来成为中华人民共和国国歌。 【历史纵横】 (教材第74页)本段文字阐述了播送的开展历史。播送是利用无线电波或 导线传送声音信号的传播媒介，按传输方式，可分为“有线播送〞和“无线播送〞两 种，20世纪早期，最先出现在美、英等西方国家。从20世纪20年代到改革开放前，播 送是人们获取信息的主要电子媒介。改革开放后，播送的传播媒介作用有所降低，但 依然占有一定地位。
知识点三 互联网的兴起 1.诞生：20世纪60年代末。 2.开展：20世纪90年代以后风行全球。__1_9_9_4__年，中国正式接入互联网。 3.特点
(1)具有迅速传播信息的功能，被称为“__第__四__媒__介___〞。 (2)网络媒介可以集文字、图像、声音于一体，还能模拟_三__维__动__态___效果，具有很强 的表现力和感染力。 (3)互联网可以高度互动，双向传受。
高中历史必修2《中国近现代社会生活的变迁第16课 大众传媒的变迁》867人教PPT课件
1．在晚清时期，假如你是一名维新派，你 会选择什么武器来宣传政治纲领和开展政 治斗争 A．报纸 B．电影 C．组织工人运动 D．发动民众起义 2.民国初年，生活在上海的某君能够享受到 ①打电话与女友约会 ②坐小汽车逛街 ③穿 着中山装看电影④喝着咖啡读《新华日报》 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
进步的而非保守的, 自主的而非奴隶的. 进取的而非退隐的, 世界的而非锁国的. 实利的而非虚文的.科学的而非想象的. 国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也， 则急起直追，当以科学与人权并重.宙间 之事理无穷，科学领土内之膏腴待辟者， 正自广阔。青年勉乎！
--节选自1915年9月15日《青年杂志》1卷1号《敬告青年》
报 刊 业
19世纪中期前后 《中国丛报》《万国公报》 A、受西方报 刊产业发展 （外国人创办） 《申报》 和文化扩张 19世纪70年代 的影响 《昭文新报》 （国人自办） B、近代资本 戊戌变法时期 《时务报》 主义经济的 发展 辛亥革命时期 《民报》 C、中国近代 资产阶级、 新文化运动时期 《新青年》 无产阶级的 新民主主义革命 《新华日报》《解放日报》 推动D、鸦片 时期 《中央日报》等 战争后，社 《人民日报》《红旗》 会形式急剧 新中国成立初期 《光明日报》《文汇报》 变化，人们 对社会信息 改革开放后 欣欣向荣的景象 的需求
巴州二中高二历史
田壮元
2016年8月里约 奥运会中国女 排夺冠
2016年9月 杭州G20峰 会 如果要了解这两则重大新闻,人们 可能会选择哪些方式？
一、简述近现代报刊 业的发展历程并分析 其发展的原因和影响
一、简述近现代报刊业的发展历程并分析其发展的原因和影响？
1、发展历程：时期及代表
19世纪中期前后 （外国人创办）
2019_2020学年高中历史第5单元中国近现代社会生活的变迁第16课大众传媒的变迁课件新人教版必修2
【思考探究3】网络媒介与其他大众传媒媒介相比，有哪 些优势？
提示：(1)集报纸、广播和电视的优势于一体；(2)费用低 廉；(3)可以高度互动，双向传受；(4)可以更主动、更便捷和 最大限度地获取信息。
近代中国报刊业的发展历程
材料一 19世纪以来，外报传入中国后，一些知识分子积 极投身报界，引进“西学”，自办报刊……具有代表性的有艾 小梅办的汉口《昭文新报》、王韬主编的香港《循环日报》、 容闳等创办的上海《汇报》、上海官商合办的《新报》以及广 州的《述报》《广报》等。这些报刊对西方先进科学技术和文 化广收博揽，学习吸收洋为中用，以求自身发展。其版式、体 例和印刷技术，都仿效外国报纸。
【参考答案】(1)创办者：中国知识分子。内容：宣传西方 先进科学技术和文化。原因：中国近代资本主义经济的产生与 发展，为报刊业提供了物质条件；西方先进科技、文化的传播 在客观上的促进作用；外国人在华办报潮流的推动。
(2)目的：传播商业信息。
近代报刊对中国近代历史发展所起的作用 1．传播西方文明，促进中国近代的思想解放。鸦片战争 后，外国人在中国创办的报刊和中国人自己创办的报刊都促进 了西方文明在中国的传播，有利于解放人们的思想。 2．近代报刊发挥了制造舆论、唤醒民众的重大作用。戊 戌变法时期、辛亥革命时期以及五四新文化运动期间，报刊成 为宣传改良、革命和新文化的思想武器。 3．对夺取近代革命的胜利发挥了重大作用。在新民主主 义革命时期，中国共产党创办了一系列的政论性报刊，为夺取 革命的胜利发挥了重要作用。
材料二 中国大众传媒发展情况表(1985—2000年)
年份
1985 1990 1995 1999 2000
报纸总印数/亿份 246.8 211.3 263.3 318.4 329.3
高中历史第5单元中国近现代社会生活的变迁第16课大众传媒的变迁新人教版必修2
史料二
时四方新学士子喜康、梁议论新颖，群相呼应，起
而组织学会讨论政治问题与社会问题。举其著者 ，如长沙之 湘学会、时务学堂„„其他如算学会、农学会、天足会、禁 句 号 将 史 料 分 为 烟会等，犹不可计数，而每会必有一种出版物以发表意见(如 三层， 逐层分析即 时务学堂创办了《时务报》)。于是维新运动，顿成活跃之观，可。 而杂志亦风起云涌，盛极一时。 ——戈公振《中国报学史》
教材整理 3
互联网的兴起
1．诞生：20 世纪 60 年代末。 2．发展：20 世纪 90 年代以后风靡全球。1994 ____年，中国正式接入互联网。 3．特点 (1)具有迅速传播信息的功能，被称为“第四媒介 ________”。 (2)网络媒介可以集文字、图像、声音于一体，还能模拟三维动态 ________效果，具 有很强的表现力和感染力。 (3)互联网可以高度互动，双向传受。
教材整理 1 阶段
报刊业走向繁荣 时期 表现 外国人开始在华办报， 比较著名的有 《中国丛报》 和《万国公报 ________》等
出现
19 世纪中期前后
19 世纪 70 年代 出现中国人自己办的报刊
戊戌变法前后 辛亥革命时期 发展
维新派在报上发表文章，宣传维新思想 革命派创办报刊，同______ 维新派展开论战
探究点二 史 料 史料一
互联网的迅速发展 解 读
要想预言互联网的发展， 简直就像企图 抓住“追赶飞行的子弹”“不 断地变化”等关键词。
用弓箭追赶飞行的子弹一样。 哪怕在你每一次用 指尖敲击键盘的同时， 互联网就已经不断地变化 了。 ——英国学者尼尔· 巴雷特
4．影响 (1)互联网使人们的生活更加快捷与方便。 (2)互联网不仅改变了人们的生活方式 ________，也改变着人们的生产、学习、娱乐 方式，与日常生活的关系日益密切。
人教版高中必修二历史课件 第5单元 中国近现代社会生活的变迁 第16课《大众传媒的变迁》课件
2.应对措施
(1)由于互联网具有极大的优势，我国必须 顺应世界发展潮流，大力发展信息产业，加 快互联网技术在各个产业中的应用，促进社 会信息化发展，从而带动我国社会经济各方 面的发展，使我国成为世界经济强国。
(2)针对网络的负面影响，政府必须加强管 理，使互联网发挥它的积极作用。学校等要 正确引导青少年科学、合理地应用互联网。
3．新中国成立后 红旗
(1)《人民日报》《________》等党报党刊 成为宣光传明党日报的路线、政策和方针的主要舆论 工具。
(2)《__________》《文汇报》等其他类型 的报刊，在介绍学术文化、社会生活方面， 内容比较丰富。
4．改革开放以来：改革开放后，我国报刊 业出现欣欣向荣的景象，各种专业性、娱乐 性报刊如雨后春笋般创办起来。
【答案】 C
随堂练习
一、选择题
1．(2014·广东学业水平测试)清代已出现的 传媒有( )
A．报刊、电视 B．电影、报刊
C．电视、电影 D．互联网、电影
解析：本题考查学生的知识迁移能力。中国 的电视业起步于1958年，互联网接入是在 1994年，排除有电视和互联网的选项，故 选B。
(1)19世纪中期前后，外国人开始在华办报， 比较著名的有《万中国国公报丛报》和 《____________》等。
(2)自19世纪70年代起，出现了中国人自办 的报刊，主要用于介绍时事、发表评论或讨 论商情。
(3)戊戌变法前后自办报刊增多，维新派在 报上发维表新文思章想 ，宣传____________。
答案：A
二、非选择题
6．阅读下列材料：
材料一 1905年，孙中山在日本东京创办 《民报》。孙中山后来在《中国之革命》一 文中评价说：“《民报》成立，一方为同盟 会之喉舌，以宣传正义；一方则力辟当时保 皇党劝告开明专制、要求立宪之谬说，使革 命主义，如日中天。”
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准确理解互联网是一把“双刃剑” 1．互联网的影响 (1)积极：互联网开阔了人们的视野，使人们获取更多的知识，改变了人们的生 活方式和思维方式。 (2)消极：不良的网站也会对青少年的身心健康带来负面影响，使青少年迷恋网 吧、荒废学业、误入歧途；不少网民沉迷于网络的虚拟世界中，不利于正常的 社会交往。
二、影视事业的发展
定军山
进步 工农生活 革命战争
数量 质量
北京电视台 改革开放
体育比赛
[特别提醒] 近代报刊所起的作用 传播西方文明，促进中国近代的思想解放；近代报刊发挥了制造舆论、唤醒民众 的巨大作用；对夺取近代革命的胜利发挥了一系列重大作用。
三、互联网的兴起
1．诞生：20 世纪 60 年代末互联网诞生。 2．发展：90 年代风靡全球。1994 年，中国正式接入 互联网 。 3．特点 (1)具有迅速传播信息的功能，因此被称为“ 第四媒介 ”。 (2)网络媒介可以集文字、 图像 、声音于一体，还能模拟三维动态效果，具有很 强的表现力和感染力。 (3)互联网可以高度互动，双向传受。
4．1958 年 5 月 1 日，新华社在首都向全世界宣布中国第一座电视台已于当晚
19∶05 开始试播，它标志着中国电视事业的诞生。这座电视台是( )
A．北京电视台
B．上海电视台
C．江苏电视台
D．哈尔滨电视台
解析：1958 年，北京电视台开始试播，标志着中国电视事业的诞生。
答案：A
您好，谢谢观看！
十文买一纸，博古通今从此始。C．报纸
D．电报
解析：据材料信息“见闻历历备于此”“费去十文买一纸”可以判断为报纸。
答案：C
2．1919 年《京报》对巴黎和会中国外交失败做了专门报道，这一报道最能体现出 报纸具有的功能是( ) A．图文并茂、声像俱备地传播重大事件 B．传播时事新闻，以助人们快捷了解重大事件 C．舆论监督，以助人们提高参政议政的能力 D．通达民情，以助人们更便利地上书言政
(新课标)2019_2020学年高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁第16课大众传媒的变迁课件新人教版必修2
路线、政策、方针的主要舆论工具，而《光明日报》《_文__汇__报______》
等报刊的内容也比较丰富。
3．繁荣 (1)除党报党刊外，各种专业性、__娱__乐__性_____报刊也创办起
来。 (2)各报刊把真实、及时、客观和讲求___新__闻__价__值__作为自己
的发展方向。
二、影视事业的发展 1．电影 (1)1905 年，中国人自己摄制的电影《__定__军__山_____》首映成 功，中国电影事业开始起步。 (2)20 世纪 20 年代以后，中国电影迅速发展，并走向成熟。 (3)在 20 世纪 30～40 年代，诞生了一批蜚声海内外的进步影 片。 (4)新中国成立后，工农生活和__革__命__战__争___题材纷纷被搬上 银幕，成为电影主题。 (5)20 世纪 80 年代中期以后，中国电影走向辉煌。
[审题指导] ①定时空：上海与京津放映中外电影比例不同。 ②抓关键：在上海放映的各种影片中，外国片与国产片比例 约为 2∶1；而在北京和天津，这一比例高达 5∶1 甚至 6∶1。 ③调储备：不平等条约下，西方列强在中国所获得的经济特 权：外国商品(包括外国片)运抵中国除交纳一定的关税外，在中 国内地流通无须再缴纳其他税费。
[释疑解惑] 思考探究 1：清末一首名为《报馆》的竹枝词写道：“是非 曲直报中分，一纸风行四海闻。振聩发聋权力大，万般提创总由 君。”这说明报纸具有怎样的社会功能？ 提示：报纸具有宣传教育、启迪民众的社会功能。 [图示记忆] 大众传媒的变迁
[易错易混] 有关大众传媒认识的几个易错点 (1)各种媒介都具有传播信息的功能。 (2)互联网的普及不但没有削弱其他媒介的地位，反而出现同 时向上发展的趋势。实际上，传统的媒介纷纷通过网络来获得读 者和观众，许多有实力的传统媒介机构都建有自己的网站，争夺 网络媒介的一席之地。 (3)各种媒介都具有自己独特的优势，相互不能完全取代。 (4)报刊的特点和局限性 ①特点：报刊具有书面化的特点。 ②局限性：报刊缺乏直观感染力，而且阅读报刊要有一定的 知识文化，传播范围有限。
等报刊的内容也比较丰富。
3．繁荣 (1)除党报党刊外，各种专业性、__娱__乐__性_____报刊也创办起
来。 (2)各报刊把真实、及时、客观和讲求___新__闻__价__值__作为自己
的发展方向。
二、影视事业的发展 1．电影 (1)1905 年，中国人自己摄制的电影《__定__军__山_____》首映成 功，中国电影事业开始起步。 (2)20 世纪 20 年代以后，中国电影迅速发展，并走向成熟。 (3)在 20 世纪 30～40 年代，诞生了一批蜚声海内外的进步影 片。 (4)新中国成立后，工农生活和__革__命__战__争___题材纷纷被搬上 银幕，成为电影主题。 (5)20 世纪 80 年代中期以后，中国电影走向辉煌。
[审题指导] ①定时空：上海与京津放映中外电影比例不同。 ②抓关键：在上海放映的各种影片中，外国片与国产片比例 约为 2∶1；而在北京和天津，这一比例高达 5∶1 甚至 6∶1。 ③调储备：不平等条约下，西方列强在中国所获得的经济特 权：外国商品(包括外国片)运抵中国除交纳一定的关税外，在中 国内地流通无须再缴纳其他税费。
[释疑解惑] 思考探究 1：清末一首名为《报馆》的竹枝词写道：“是非 曲直报中分，一纸风行四海闻。振聩发聋权力大，万般提创总由 君。”这说明报纸具有怎样的社会功能？ 提示：报纸具有宣传教育、启迪民众的社会功能。 [图示记忆] 大众传媒的变迁
[易错易混] 有关大众传媒认识的几个易错点 (1)各种媒介都具有传播信息的功能。 (2)互联网的普及不但没有削弱其他媒介的地位，反而出现同 时向上发展的趋势。实际上，传统的媒介纷纷通过网络来获得读 者和观众，许多有实力的传统媒介机构都建有自己的网站，争夺 网络媒介的一席之地。 (3)各种媒介都具有自己独特的优势，相互不能完全取代。 (4)报刊的特点和局限性 ①特点：报刊具有书面化的特点。 ②局限性：报刊缺乏直观感染力，而且阅读报刊要有一定的 知识文化，传播范围有限。
高中历史必修二第五单元·中国近现代社会生活的变迁：第16课 大众传媒的变迁 (3)
阶段
时间
代表刊物
影
响
19世纪 中前期
形 1872年 成
《中国丛报》 外国人开始在华办报 《万国公报》
《申报》
中国近代历时最长、影响 最大的中文报刊
1873年
戊戌变法时期 辛亥革命时期 新文化运动
中国人最早在中国境内创 《昭文新报》 办的报纸
《时务报》 《民报》 《新青年》 成为宣传改良、革命和新 文化的武器，发挥着制造 舆论、唤醒民众的重大启 蒙作用
探究活动
美国科学家米歇尔·科兹曼对近现代历史做的划定： “19世纪是铁路时代，20世纪是高速公路时代，21世纪 将是宽带网络时代。” 列举互联网应用的事例：
戊戌变法时
期，梁启超
宣传维新思
想的阵地 作用：成为推进变法、开启民智的重要手段， 与政治活动联系非常密切。
作用：成为宣传改良、革命和新文化的武器，发挥 《新青年》，由陈独秀 1915 年 9 月在 着制造舆论、唤醒民众的重大启蒙作用。 上海创办。第一卷名《青年杂志》， 第二卷起改名《新青年》，一般笼 统地称为《新青年》。成为新文化 运动的主要阵地。
繁 改革开放后 荣
二.影视事业的发展
1、广播 （1）第一座广播台：1923年，由英美报商创办 “大陆报—中国无线电公司广播台” （上海） （2）中国人自办的第一座广播电台：1926年哈尔滨广播无 线电台正式开播 （3）中国第一座私营广播电台：1927年上海新新公司开办
（4）中国第一座全国性广播电台：1928年南京国民政府筹 备的中央广播电台在南京开播
电影发展历程
时期或时间 1905年 1931年 1935年 代表 《定军山》 《渔光曲》 影响 中国电影事业开始起步 中国第一部获得国际荣誉的影片
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三、“第四媒介”的神奇魅力
1、教师讲述：中国互联网的发展概况：互联网诞生20世纪60年代末，90
年代后随着个人电脑的普及而风靡全球。1994年中国正式接入互联网，2003
年上半年中国互联网户数已有6800多万户，居世界第二位。
2、让学生讨论（以突出重点）：互联网的优势及影响。（优势是与报纸、 影视相比较）
第16课 大众传媒的变迁
题目
第16课 大众传媒的变迁
教学目的
1、知识目标：通过教学使学生了解各个时期具有代表性的报刊以及它们在社会中所起到的作用社会生活之间的关系；
2、能力目标：通过教师讲授，学生能够比较各个媒介不同的特点，探究它们各自对人类社会产生的影响；学生能够辩证看待互联网在生活中所起到的作用，理解它是一把“双刃剑”
（突出本课教学的重点和难点）
二、中国影视业的发展
1、通过设问：电影的故乡在哪里？等问题引入本目的学习。
2、出示幻灯片：《定军山》、《歌女红牡丹》、《渔光曲》、《风云儿女》
等电影剧照让学生了解中国电影的发展历程。
3、师生一起谈论中国电视业的一些发展情况：
1958年中国第一个电视台出现：改革开放后中国电视事业发展的原因及表现。
教学分析
教学重点：报刊业走向繁荣和影视事业的发展
教学难点：大众媒体的发展对中国社会发展的影响
教学方法
讲授法、运用多媒体创设情境教学，并结合提问、讨论等方法，引导学生自主探究；
教学安排
【导入】
【教师】同学们都知道当今社会是一个信息社会，信息传播的重要性、速度之快、X围之广前所未有。那么在现实生活中我们可以用哪些方式获得信息？
3、德育目标：通过教学使学生认识到中国肩带报刊事业的繁荣对于唤醒民众、争取国家独立和解放、促进精神文明建设起了巨大的推动作用；互联网的优势使它较之其他媒介更具有发展潜力，但它是把“双刃剑”，只有正确使用才能促进社会的发展和进步
教学思想
本课的内容比较贴近生活，资料容易搜集，并且也很有趣味性，利用多媒体教学可以激发学生的学习兴趣，促进学生主动融入课堂。可以由现实问题导入，如学生关注程度较高的新闻信息、影响较大的影视作品、普及较快的网络歌曲等，拉近历史与现实的距离。在兴趣的基础上进行深度挖掘，思考大众传媒的变化对人们思想意识、道德观念、生活方式等方面的影响。最后通过本节课的学习使学生了解中国近代社会生活的变化，体会历史和时代发展的必然性，能够站在发展的角度、用历史的眼光思考问题
【对本课探究小结】启发学生讨论四大媒介发展的主要原因及对社会的影响
【学生】上网、看电视、看报纸
【教师】这些都是我们获得信息的媒介，今天我们就一起来看看近现代中国“大众传媒的变迁”
【教师】同学们知不知道哪种媒介使人类从信息封闭时代进入大众传播时代？是报刊。我们先来了解一下中国报刊业的发展。大家知道报纸的故乡在哪吗？
【学生】某某、、日本......
一、中国近现代报刊业的发展
1、设问：你了解世界现存最古老的报纸吗？学生回答后，出示文字 介绍，让学生了解。
2、通过教师讲述让学生了解报纸业的形成阶段
3、出示幻灯片：近代、现代的一些报纸出片，使学生直观地了解中国报纸业的发展概括。然后，让学生讨论：发展的影响。
4、师生共同归纳讨论：报纸业在中国改革开放后繁荣的原因及表现。
5、引导学生小结性地讨论：近现代中国报纸业发展的特点及对社会的影响。
三、“第四媒介”的神奇魅力
1、教师讲述：中国互联网的发展概况：互联网诞生20世纪60年代末，90
年代后随着个人电脑的普及而风靡全球。1994年中国正式接入互联网，2003
年上半年中国互联网户数已有6800多万户，居世界第二位。
2、让学生讨论（以突出重点）：互联网的优势及影响。（优势是与报纸、 影视相比较）
第16课 大众传媒的变迁
题目
第16课 大众传媒的变迁
教学目的
1、知识目标：通过教学使学生了解各个时期具有代表性的报刊以及它们在社会中所起到的作用社会生活之间的关系；
2、能力目标：通过教师讲授，学生能够比较各个媒介不同的特点，探究它们各自对人类社会产生的影响；学生能够辩证看待互联网在生活中所起到的作用，理解它是一把“双刃剑”
（突出本课教学的重点和难点）
二、中国影视业的发展
1、通过设问：电影的故乡在哪里？等问题引入本目的学习。
2、出示幻灯片：《定军山》、《歌女红牡丹》、《渔光曲》、《风云儿女》
等电影剧照让学生了解中国电影的发展历程。
3、师生一起谈论中国电视业的一些发展情况：
1958年中国第一个电视台出现：改革开放后中国电视事业发展的原因及表现。
教学分析
教学重点：报刊业走向繁荣和影视事业的发展
教学难点：大众媒体的发展对中国社会发展的影响
教学方法
讲授法、运用多媒体创设情境教学，并结合提问、讨论等方法，引导学生自主探究；
教学安排
【导入】
【教师】同学们都知道当今社会是一个信息社会，信息传播的重要性、速度之快、X围之广前所未有。那么在现实生活中我们可以用哪些方式获得信息？
3、德育目标：通过教学使学生认识到中国肩带报刊事业的繁荣对于唤醒民众、争取国家独立和解放、促进精神文明建设起了巨大的推动作用；互联网的优势使它较之其他媒介更具有发展潜力，但它是把“双刃剑”，只有正确使用才能促进社会的发展和进步
教学思想
本课的内容比较贴近生活，资料容易搜集，并且也很有趣味性，利用多媒体教学可以激发学生的学习兴趣，促进学生主动融入课堂。可以由现实问题导入，如学生关注程度较高的新闻信息、影响较大的影视作品、普及较快的网络歌曲等，拉近历史与现实的距离。在兴趣的基础上进行深度挖掘，思考大众传媒的变化对人们思想意识、道德观念、生活方式等方面的影响。最后通过本节课的学习使学生了解中国近代社会生活的变化，体会历史和时代发展的必然性，能够站在发展的角度、用历史的眼光思考问题
【对本课探究小结】启发学生讨论四大媒介发展的主要原因及对社会的影响
【学生】上网、看电视、看报纸
【教师】这些都是我们获得信息的媒介，今天我们就一起来看看近现代中国“大众传媒的变迁”
【教师】同学们知不知道哪种媒介使人类从信息封闭时代进入大众传播时代？是报刊。我们先来了解一下中国报刊业的发展。大家知道报纸的故乡在哪吗？
【学生】某某、、日本......
一、中国近现代报刊业的发展
1、设问：你了解世界现存最古老的报纸吗？学生回答后，出示文字 介绍，让学生了解。
2、通过教师讲述让学生了解报纸业的形成阶段
3、出示幻灯片：近代、现代的一些报纸出片，使学生直观地了解中国报纸业的发展概括。然后，让学生讨论：发展的影响。
4、师生共同归纳讨论：报纸业在中国改革开放后繁荣的原因及表现。
5、引导学生小结性地讨论：近现代中国报纸业发展的特点及对社会的影响。