一次有趣的科学实验作文

一次有趣的科学实验作文一次有趣的科学实验作文(通用9篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺帮大家整理的一次有趣的科学实验作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一次有趣的科学实验作文1一天，我在网上看到了一个制霜的视频。

我觉得十分神奇，决定自己在家试试看。

我准备了易拉罐一个，湿毛巾一条，冰块一些和少许盐。

我兴奋地望着这4样东西，心中充满了疑惑，就这么4样东西真的可以做出美丽的爽吗？带着疑惑，我开始了“制霜”这个小实验。

我先把易拉罐的顶部剖开了一个大口子，接着把冰块倒入了易拉罐中。

那些冰块就像顽皮的孩子，争先恐后的挤入了易拉罐中。

然后，我挖了3勺盐倒入了易拉罐中。

接着，我拿起一直筷子，在易拉罐中用力搅拌。

可是由于桌子太滑易拉罐一直不能固定在桌子上，我不得不用手抓住易拉罐。

当我的手碰到易拉罐的罐壁时，一股凉嗖嗖的感觉从手指尖传来。

我一手扶住易拉罐上方，一手抓住筷子在易拉罐中快速搅拌，发出“哐哐哐”的声音，就像冰块宝宝们不愿融化发出的抗议声。

盐终于均匀的分散在易拉罐的各个角落时，开始慢慢溶解。

接着，我插了一根温度计进去。

温度计刚刚插入易拉罐，水银柱就立即降了下去。

随着盐的溶解，罐内的温度快速地下降。

我把易拉罐放在湿毛巾上，静静地等待着霜的出现。

我坐在那里，大气也不敢喘，生怕呼出的气影响了爽的形成。

过了一会儿，我发现罐壁上出现了一个个小点。

银色的，透明的，带着一些“小绒毛”，十分可爱。

渐渐地罐壁上的点越来越多，连成了一片。

我伸出手摸了摸罐壁上的霜，质感有点像雪，硬硬的，冰冰的，舒服极了。

我刚碰到霜，霜就在我的手指尖上融化了，罐壁上留下了我的一个手指印。

当我准备收工时，发现霜把罐子下面的毛巾也冻住了，我费了好大的力气才把易拉罐从毛巾上拉了下来。

我看着那美丽的霜花，心中充满了疑惑：为什么只要这些东西就能制作出这么美丽的霜花呢？这时，爸爸告诉我，说：“因为盐在溶解的时候要吸收热，使罐内的温度低于了0度，当空气中的水蒸气遇到了0度以下的易拉罐，就凝结成了冰晶，形成了霜。

”听完爸爸的解释，我恍然大悟。

通过这个小实验，我更加喜爱科学了，大自然是多么的奇妙啊！一次有趣的科学实验作文2天气越来越冷，早晨树叶上总有些霜，我对这些霜充满了好奇，便在周末进行了有趣的制霜实验。

通过网络，我查到了怎样制霜，准备开始动手制霜。

我首先在厨房间找到了一盒冰块、一罐盐和一个易拉罐，然后我在卫生间找到一块湿毛巾和一个温度计，我把它们全部乖乖地放在茶几上，准备开工。

我先把易拉罐放在湿毛巾上，然后往易拉罐里倒冰块，只见一个个冰块像淘气的小娃娃一样，争先恐后地挤进易拉罐，装满大半罐后，我用勺子舀了些盐放入易拉罐里。

然后，我拿起搅拌棒开始费劲地搅拌着冰块，只听到“当、当、当”的声音，仿佛是冰块宝宝不想融化而发出抗议的声。

因为桌子上有水，搅动时易拉罐随着我的搅拌棒不停地打转，我用手去扶罐子，“哇，好冰！”刚碰到罐壁我就大叫了起来：“哼，我就不信胜不了你！”我坚持着继续搅动冰块。

过了一会儿，我总算把淘气的冰块和盐搅拌均匀。

我放进温度计，伸长脖子仔细观察，等待霜的来临。

很快，温度计的银柱开始下降，原来颗粒感很强的盐开始融化，像银色的积雪覆盖在冰块上，过了一会儿，易拉罐表面出现了一些小冰晶，银色的，透明的，带着一些小绒毛，在阳光的照耀下，显得十分美丽。

渐渐地，它们连成一片，越来越多，越来越厚，甚至覆盖掉原来的颜色。

远远望去，就像是给易拉罐表面蒙上了一层莹白色的纱，看着它们，我大气都不敢出一口，生怕毁了这美丽的霜。

我小心翼翼地用手碰了一下易拉罐上的霜，凉凉的，软软的，很舒服。

再看看温度计，已显示零度以下。

我看着这美丽的霜，心中充满了疑问：“为什么这些东西能制成霜？”妈妈告诉我：“盐在融化时，会吸收大量的热，所以导致易拉罐里的温度下降，到了冰点以下，空气中的水分碰到了零度以下的罐壁，就会变成冰晶，所以就有了双霜。

”我恍然大悟，当我拿起易拉罐准备收工时，竟发现罐子已经连在毛巾上，我用力将它们分开，湿毛巾上竞留下了一个冰圈，硬硬的，有趣极了。

原来霜的形成蕴含着科学道理，这次的制霜实验让我大开眼界。

一次有趣的科学实验作文3上周日，我们迎来了秋天的最后一个节气——霜降。

看着老师呈现给我们的一张张美丽的表面覆盖着霜的图片，我赞叹不已。

可一连几天在小区里都未发现霜的影子，我实在忍不住了，决定自己制霜。

我按照网上的要求，准备好了制霜的材料：一只易拉罐、一块湿布、一些食盐，一支温度计和几块冰块。

开始制霜了！我拿起剪刀把易拉罐的顶面剪开，冰块宝宝们争先恐后地挤了进去，然后我便把温度计插了进去。

"如果不放盐对霜的形成有没有影响呢！我先不放试试看！"我一边想着，一边双眼紧盯着温度计上的液压。

谁知一分钟过去了，罐内的温度始终不能到零度以下。

“这是为什么呢”我心里充满了疑惑。

“难道盐就对制霜有着这么大的影响吗？”爸爸听了我的疑惑后向我解释说：“那是因为盐在深化时会吸收大量的热，所以导致罐内温度下降。

”“哦！原来是这样！”我恍然大悟，往罐子里舀了两大勺盐，然后拿起来轻轻地晃动。

罐子里的冰块宝宝发出“哐哐哐”的声音，好像在为不想融化而发出抗议。

我放下罐子，朝里面看去，原来颗粒感很强的盐和很快就溶化了，像极了冬天的积雪。

我再次把温度计插入罐中，只见红色的液压柱不停地往下降，我紧张极了。

“0，降到0度！”我在心里默默地祈祷。

终于，红色的液压停在了“-2”度上，我兴奋极了，双眼目不转睛地盯死着罐壁，大气也不敢出一口，生怕自己呼出的热气会影响霜的形成。

过了一会儿，罐壁上先是出现了一层白色的、象轻纱一样的霜。

渐渐地，它们连成了一片。

霜，越来越厚、越来越浓，甚至覆盖掉了易拉罐原来的颜色。

远远望去，好似给易拉罐蒙上了一层银白的面纱。

霜，在灯光下闪着五彩的光，美丽极了，像钻石一般熠熠生辉。

我小心地伸出手指在易拉罐上轻轻一抹，罐子上便留下了一个手指印。

霜，凉丝丝的，舒服极了，质感有点儿像雪，而我手指尖上的霜，转眼间便融化成了水。

这次制霜真有趣！不仅收获了快乐，还懂得了科学知识，真是一举两得啊！一次有趣的科学实验作文4今天我做了一个小实验，可是没有“成功”——没有想象中的那么成功。

我做的实验是“烧不断的.棉线”。

这是我经过仔细查看，才发现唯一能做的实验。

这个实验需要的材料很简单，一根棉线，一杯清水，一盒火柴和盐。

火柴我们家里没有，就先用打火机代替吧。

首先，用勺子往盛满清水的小罐子里放盐，一边放盐一边搅拌。

我不敢放太多的盐，只放了三勺盐，一勺还不够半勺。

我觉得够了，就疯狂地用筷子搅拌起来。

可是……时间过去了五分钟，我正满头大汗地搅拌着；时间过去了十分钟，我还是在大汗淋漓地搅拌着；……时间过去了一个小时，里面的盐颗粒还是没有完全溶解！我快要累趴下了！再仔细看看，现在的盐粒已经很小了，就当是忽略不计了！我马上把白色的棉线放进小罐子里浸泡。

大约浸泡了两分钟，我就用筷子小心翼翼地把浸在水里的线夹了出来，尽量不把线上的浓盐水撒出去。

这浓盐水闻着有一股咸不咸腥不腥的味，很难闻，而且水还不是透明的。

我把线夹出来，放到阳台上面晾晒，也尽量避免碰掉线上的浓盐水。

过了大约六分钟，我摸了摸阳台上的棉线，已经干了，我就用筷子夹起棉线，用打火机从底部开始烤。

可是情况并不像博客中所说，火会顺着绳子慢慢地往上烧，而是点着了，只会烧一小段，就必须再用打火机点。

而且烧出来的也不是黑黑的细线，而是黑黑的粗坨坨，用手一捻，都是一些黑黑的小颗粒。

于是，第一次实验算是失败了。

第二次，我找了一根更长的棉线，浸泡的时间更长了一些，晾晒的时间也变长了，可是，这一次少的比上一次还要快，而烧糊的盐粒也几乎没有了。

就在我要放弃的时候,刚回家的爸爸给了我一个提示：是不是盐加少了？我觉得挺有理，就加了整整两勺盐，又找了一根比刚才的还要长的绳子，看看这一次的效果。

晾干以后，我用手抹了抹，果然比上一次的好，这一次的比较硬。

可是，用打火机点燃了以后……居然比上两次的还可悲！虽然我的实验没有成功，不过我也明白了为什么会有“烧不断的棉线”这种状况。

因为盐是不能燃烧的，之所以会有黑色的“线”留下来，因为那是烧焦的盐粒，棉线早已烧干净了。

唉，这一次的实验没有成功。

不过，失败是成功的妈妈，我一定会让失败把成功交给我的！一次有趣的科学实验作文5今天第二节课一下课，同学们就迫不及待地冲进科学室，端端正正地坐好。

我们班大多数同学都不喜欢上科学课，今天怎么没打上课铃就做到位子上了呢？原来，扶语萱的爸爸——扶老师要教我们写“秘信”。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响了，扶老师带这他的助手——小才老师来到课室，“今天我们来做两个实验，”扶老师说，“第一个实验有点危险，就让小才老师为我们做示范，第二个实验大家一起动手做。

”“耶”大家欢呼起来，扶老师又说：“今天，我们来写一封秘信。

这是‘墨水’酚酞，”他指着一个黑色瓶子说，“这是‘解药’碳酸氢钠，”他又指着一个白色的瓶子说，“这是我们的第二个实验的材料，第一个实验的材料也有‘墨水’酚酞，还要酒精灯和自来水。

下面开始第一个实验吧。

”只见小才老师拿起毛笔，蘸了一点酚酞，在纸上写了一个字，接着把纸举起来，问我们：“你们知道我写了一个什么字吗？”我们睁大了眼睛，想找出一点笔迹的蛛丝马迹，看了半天也没找到，然后，小才老师点起酒精灯，把纸放到火上烤了一下，纸上冒出了一个咖啡色的‘拟’字，“哇塞！”我们叫了起来，最后，她拿自来水在字上喷了一下，等我们回过神时，字已经神奇般地消失了。

扶副领导开口了：“大家知道这是为什么吗？因为酚酞里面有糖的成分，糖一碰到水，就融化了，当我们用火烤的时候，水被烤没了，糖在纸上，就出现了字，就是你写的密信。

”“哦哦。

”大家已经迫不及待地想做实验了。

第二个实验开始了，扶老师给我们一人发了一张纸，每小组发了一瓶酚酞，我用我带的毛笔，蘸了一点酚酞，在纸上写了：秘信这时，扶老师把‘解药’碳酸氢钠发了下来，我非常激动，见证奇迹的时候到了，我拿了一个棉签，蘸了许多碳酸氢钠，涂在纸上，一开始，还没什么反应，后来，慢慢地出现了我写的字，还是粉红的。

“大家知道这是什么原因吗？”扶老师问，我们刚刚都兴奋过度，都没想这个问题，他看我们的脑袋摇地像拨浪鼓一样，边说：“因为酚酞一碰到碳酸氢钠就变成粉红，你们可以把用过的毛笔放到碳酸氢钠里，碳酸氢纳会变色的。

”我把毛笔放到碳酸氢钠里，果然变色了。

“叮铃铃，叮铃铃”下课了，一节有趣的科学实验课结束了，“原来科学、化学里面藏着这么多的奥秘呀。

”我一边想着，一边走向教室。

一次有趣的科学实验作文6我十分喜爱科学，更喜欢做科学实验。

常常因为一次成功的实验而欢呼雀跃，也常常因为一次失败的实验而垂头丧气。