小学生伊索寓言读后感8篇
伊索寓言小学生读后感8篇
伊索寓言小学生读后感伊索寓言小学生读后感8篇当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的伊索寓言小学生读后感，希望对大家有所帮助。
伊索寓言小学生读后感1有这样一则故事：有一把宝剑在战场上杀敌无数，换来了和平。
一日，被农夫捡到，终日用来砍柴。
故事中，宝剑从事了两份“职业”，每个职业它都尽心尽力去做，无论是杀敌还是用来砍柴它都肯努力，从而实现了自己的价值。
其实我们做人也是一样，只在肯努力用心去做，一定会体现出自己的价值来。
伊索寓言小学生读后感2我有许多童话故事书，如《木偶奇遇记》，《千字文》，《伊索寓言》等等。
我最喜欢《伊索寓言》，有一个故事中“墙壁与钉子”，墙壁生气地说：“我和你又没有仇，你怎么能这样对我？”钉子说：“这都怪在我屁股后面敲的人。
”这则故事告诉我们，看问题要弄清实事原委。
这本书就像一把金钥匙，带我打开通往知识的大门。
伊索寓言小学生读后感3今天读了《伊索寓言》这本书，感觉非常好。
那里面的故事虽然很短，但是能告诉我们很多很多的道理，以前每次午读的时候我都拿出来读，今天又读了它，感觉又读懂了一些道理。
比如：《驴子和农夫》这则故事说明许多人总是抱怨自己的生活不好，却并不了解别人的生活同样也有不如意的地方。
还有《狼和小羊》这则故事使我明白了，对恶人做任何正当的辩解也是无效的……这些都是我读了好几遍才读懂的，书不光要读出来，还要读懂其中的.道理，这样才是读书的重要意义。
我最喜欢《伊索寓言》这本书了，因为它使我懂得了很多道理。
伊索寓言小学生读后感4《伊索寓言》是古希腊一部享誉世界的寓言集，它以简短的小故事，深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训，其鲜明的形象，生动的比喻，发人深省的警句，带个读者很多乐趣和启迪。
《伊索寓言》的故事有龟兔赛跑，披着羊皮的狼，给猫系铃铛。
等等许多有趣的故事。
伊索寓言小学生读后感5《伊索寓言》是一部流传几个世界的古老寓言集，几乎每一个人在他们小时候都听说过这些寓言，不信问问你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，他们知道不知道这些故事：《农夫与蛇》、《狼来了》、《乌鸦喝水》……伊索寓言是一个好看的书，它给我带来很多乐趣，陪我度过了童年。
伊索寓言读后感(通用15篇)
伊索寓言读后感(通用15篇) 伊索寓言读后感1在一个很高的葡萄架上，垂了几串成熟的葡萄。
一只狐狸偷偷摸摸地踅过来，抬头望了望，馋得直流口水。
它跳、跳，使劲地跳，就差一丁点，爪子够不着。
它摇、摇，用力地摇，葡萄调皮地笑，就不往下掉。
狐狸徒劳无功，大失所望，只好悻悻地到别处找吃的。
它一边走，一边自言自语：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。
”这是伊索寓言《狐狸和葡萄》中的情节，仔细想想，蛮有意思的。
吃不上葡萄，就说葡萄酸，狐狸的判断实在太绝对了，给人蠢蠢的感觉。
不过，那几串葡萄就一定是甜的吗?听人说，伊索是古希腊人，希腊盛产葡萄。
而葡萄有两种，一种是直接食用的，另一种是用来酿酒的。
如果是前一种葡萄，成熟后当然甜甜的;假若是后一种葡萄，即便熟透，也还是酸酸的。
那么，惹得狐狸流口水的葡萄是哪一种呢?伊索先生没说，他把未知数留给了狐狸，也留给了我们。
妈妈的书架上，有一套《毛泽东选集》。
第一卷里，有一篇《实践论》。
妈妈告诉我，那上面有一句话：你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。
哦，我明白了。
那狐狸要想知道葡萄究竟是甜还是酸，得尝尝才是。
我很愿意给狐狸当个助手，先帮它打探打探那葡萄园的主人是谁，是地道的果农，还是酿酒作坊的老板;再帮它找把梯子，让它摘一颗葡萄尝尝。
这样，它就会知道是甜丝丝还是酸溜溜，也就不会瞎喷了。
哦，我也灵醒了。
无论做什么，都得亲自去尝试。
就像去年暑假学游泳，有人说可难，有人说容易。
报了游泳班才晓得，初学就是有点难，练水中憋气，练四肢协调，练划水蹬水，缺少毅力确实很难坚持下来。
不过，学着学着就顺当了，只嫌游泳池太短，呼啦几下就到头了。
又像上个月开始学奥数，有人说没用，有人说有用。
上了几节课才清楚，这奥数对于学好数学还是很有帮助的。
它可以拓展思维，一道题能想出多种解题方法，有利于“举一反三”哦。
对，学会尝试，也就学会了成长。
伊索寓言读后感2狡猾的狐狸、勇猛的狮子、愚蠢的绵羊、饥饿的野狼、聪明的人类……这些活灵活现、性格鲜明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。
《伊索寓言》读后感五年级作文（10篇）
《伊索寓言》读后感五年级作文(10篇)认真读完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读后感如何写了。
那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的《伊索寓言》读后感五年级作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!《伊索寓言》读后感五年级作文篇一大家一见到《伊索寓言》，肯定想知道伊索是谁吧!他可“有才”了!不信我给你讲讲。
伊索是古希腊寓言家。
童年时代是个哑巴。
但他母亲非常爱他，给他讲各种各样的故事。
后来，他母亲去世后，跟牧羊人到各地漫游，又听了许多故事。
有一天，他发现自己能够讲话了，凭借自己的聪明和智慧赢得主人的喜爱，得到自由身后，到各地去漫游，向人们讲述各种寓言。
但是，最后被祭司陷害，遇害身亡!听了伊索的悲惨命运后，我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的内容吧!!《伊索寓言》共有三百五十余篇，通过描写动物间的关系来表现当时的社会关系!《农夫和蛇》的故事劝导人们不要对敌人仁慈;《公鸡、狐狸和狗》告诉人们要运用智慧，战胜敌人;在《麻雀和捉鸟人》中，作者揭露出当政权掌握在贪婪的统治者手里，贫困的人是无法平安生存下去的。
至今我还记得一则寓言——《熊和旅人》!这则寓言只要写了两个要好的朋友一同去旅行。
到了中午，他们停下来休息。
突然，从草丛里钻出一头大灰熊。
其中一个朋友见到熊就爬到树上，不管另一个朋友的安危。
于是他只好在地上装死。
等到熊走远，地上的朋友在业不去理那个见死不救的人了!这则寓言让我想到一则名言——“患难识朋友”!两位要好的碰有，到灾难降临的时候，其中一个朋友觉因为熊来了而不顾朋友的安危，这种人不配与人做朋友!寓言搏击了社会不平等的现象，揭露了富人贪婪自私的本性，教我们如何做人!《伊索寓言》读后感五年级作文篇二近日，老师推荐我们读《伊索寓言》。
这本书告诉了我很多人生哲理，给了我许多的启示;它告诉我什么该做，什么不该做，让我不去做错误的、不对的事情在整整的一本书当中，我最喜欢看的一篇就做《两只狗》，它的大体内容是：一个人有两只狗：一只猎狗，猎人教它捕食动物的本领，帮助自己打猎;另一只是看家狗，教它看家的本领，帮自己看家。
《伊索寓言》读后感(集合15篇)
《伊索寓言》读后感(集合15篇)《伊索寓言》读后感1我看了伊索寓言，它是一本内容是趣味又有道理的故事的书。
比如对敌人的仁慈就是对自己的残忍。
给我印象最深的是蚂蚁报恩。
这个故事讲的是鸽子救了蚂蚁，蚂蚁为了报答鸽子，危难时，蚂蚁也不顾自己的安危救了鸽子。
这个故事告诉了我们，当别人遇到困难时，我们要及时伸出援手。
这样，我们不仅能收获友谊，而且也无意中帮了自己。
《伊索寓言》读后感2这个故事讲的是，一天猪和狗争论谁生孩子快，猪抢着说：“我生孩子生的最快。
”狗说：“你可以这样说，不过，你要知道冯，你生的是个盲人。
”这个故事告诉了我们，做事要比做得好，不要太着急做成。
要做的细、做得好才是目的。
我经历过一件事，二年级考试时，我总是着急。
于是，卷子几乎我是交的最早，可，错的太多了。
通过这件事，我知道了，做事不要太着急。
《伊索寓言》读后感3今天，我看了一本书叫《伊索寓言》，令我印象最深的一篇文章是《狐狸和鹤》。
具体的内容是说狐狸请鹤来家里吃饭，狐狸端出一个很平很平的盘子来，里面盛了一些汤，鹤的嘴巴很长，每喝一口都会流出来，所以它根本喝不到。
鹤非常生气，狐狸却很开心立即张开嘴将汤喝光了。
狐狸得意的说：“看我把汤全部都喝光了，你却没这本事”。
过些日子，鹤请狐狸到家里做客，它把饭菜全都装进一个长颈小口的瓶子里。
狐狸伸长脖子却怎么也吃不到，而鹤把尖尖的嘴伸到瓶子里，很容易就吃到了。
鹤吃完了对狐狸说：“你怎么一口都不吃啊”。
狐狸此时红着脸低下了头。
这个故事告诉我们，只要你能够真诚的对待他人，他人也同样会真诚的待你。
《伊索寓言》读后感4《伊索寓言》这本书我很早就看过了，它不同于其他的故事，它不是随笔，而是每个生动有趣的小故事中都含有一个寓意深刻的道理，每个故事的人物都很奇特，如凶狠的大灰狼，温顺的绵羊，都是《伊索寓言》的人物。
其中我最喜欢《农夫和蛇》这个故事。
讲的是一个农夫看见了一条冻僵的蛇，觉得很可怜，就用身体去温暖它。
而蛇由于农夫的帮助，渐渐复苏了，并狠狠咬了农夫一口。
小学生阅读《伊索寓言》有感7篇
小学生阅读《伊索寓言》有感7篇小学生阅读《伊索寓言》有感1在暑假期间，我读了很多书，令我深有感触的是《伊索寓言》。
《伊索寓言》被誉为寓言的始祖，它的出现奠定了寓言作为一种文学题材的基石。
我觉得，《伊索寓言》是做为人们生活体会和经验的结晶，它不仅仅寓意深刻，并且极具魅力，平易近人。
它虽然篇幅短小，结构也比较简单，但它形象生动，蕴含的寓意也极其深刻。
《伊索寓言》大部分都是动物寓言，它采用拟人化的手法，让它们像人一样思考运动和交谈，从而构成一个活生生的世界。
《伊索寓言》里有很多故事，其中我最喜欢的是《狼与牧羊人》，说的是：从前有一只狼早就对山下的羊垂涎三尺了，为了能够吃到羊，狼想出了一个绝妙的方法。
这只狼每一天老老实实的跟在羊后面，做羊的守护者。
刚开始，牧羊人一向都提防着狼，时时刻刻警惕着狼。
可是，日子久了，牧羊人发现狼不但没有想吃掉羊的意思，还经常挺身而出，帮忙他保护羊群。
渐渐地，牧羊人不在防范狼了，并且认为它是一只十分老实忠厚，能够信得过的“牧羊犬”。
就这样，狼取得了牧羊人的信任，并成为了他的朋友。
直到有一次，牧羊人因为有急事需要出去，情急之下，他把羊交给狼守护，狼很爽快的答应了。
牧羊人走了之后，狼便咬死了所有的羊，拖进山洞里慢慢享用。
牧羊人回来后发现一只羊也不见了，四周都是血，他明白自我上当了。
我读过这个故事后，懂得了：凶狠险恶的人很难改掉他恶劣本性的。
我们千万不要被他偶尔的善良和温顺所蒙蔽，因为那里往往隐藏着玄机。
小学生阅读《伊索寓言》有感2《伊索寓言》经过许多简短的小故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人，不但读者众多，在文学也具有重大的影响。
作家诗人哲学家平常百姓都从中得到过启发和乐趣，许多故事能够说是家喻户晓，如《兔赛跑》《狐狸和葡萄》等，到几千年后的今日，《伊索寓言》已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典伤品之一。
《狐狸和羊》这个故事让我记忆深刻，这个故事说的是：有一次，狐狸不细心掉到了有水的井里。
《伊索寓言》读后感(精选15篇)
《伊索寓言》读后感(精选15篇)《伊索寓言》读后感1《伊索寓言》读后感我在寒假中读过很多好书，觉得《伊索寓言》最好看。
书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理。
伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现生活经验和智慧。
《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人。
我最喜欢的是《龟兔赛跑》、《乌鸦找水喝》的故事，相信这两个故事大家都知道，可是生活中又有几人能有乌龟的毅力，却有很多人一不小心就变成了兔子，在学习上或生活中比别人聪明一点，或者是比加人跑得快一点时就有骄傲自满的情绪。
这个故事告诉我们，如果你想永远比别人快一点、聪明一点，那你得一直努力，如果比别人笨一点或是慢一点也没关系，你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的精神。
《伊索寓言》里的故事，讲述了许多生活与做人的道理，使我们终身受益。
我将好好珍藏这本《伊索寓言》，让书中的小故事伴随我成长。
《伊索寓言》读后感2书，是我的良师益友。
读书使我欢乐，读书使我提高，读书伴我成长。
从我“吖吖”学语开始，爸爸就给我买小人书，上幼儿园时，图文小书陪伴着我，如今我已经是五年级的小学生了。
我家的小书柜里的书也由拼音注文添加成白话文。
这么多书中，有很多资料仿佛已经淡忘，也有很多书给了我欢乐，永存记忆。
最让我喜欢的是那本厚厚的《伊索寓言》：书中三百多小故事，大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理，少部分以人或神为主，形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理，它们篇幅小而寓意深刻，趣味的故事让人爱不释手，深刻的寓意却值得回味。
《龟兔赛跑》的故事时刻告诫我“骄傲自大，注定失败”；《狼来了》的故事告诉我“千万不要说谎”；《农夫和蛇》的故事中那条可恶的蛇恩将仇报；《龟和老鹰》中乌龟异想天开让老鹰带飞，结果被摔死;......《伊索寓言》小故事，初读令人发笑，再读又觉伤感，细品其中寓意让我感受颇深，受益匪浅。
《伊索寓言》读后感小学生作文10篇
《伊索寓言》读后感小学生作文10篇最近读了《伊索寓言》，其中的《狮子和牧羊人》让我印象深刻，这个寓言故事让我明白了：“善有善报，恶有恶报。
”下面是小编为大家整理的《伊索寓言》读后感小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!《伊索寓言》读后感范文一今天，我读了《伊索寓言》这本书，学到了许多东西，比如不可以骄傲自大，不可以忘恩负义……等等。
这本书里有很多故事，其中，我最喜欢《两个朋友》。
它讲的是：有一天，两个朋友一起去郊游，遇到了一只熊，其中一个人立刻丢下伙伴爬上了树，另一个人只好趴下装死，大熊在他脸上、身上闻了闻，就走了。
树上的人问树下的人道：“熊对你说了什么?”树下的人说：“熊说，遇到危险，只顾自己逃跑，不顾别人死活的人，不能算朋友。
”说完就走了。
我喜欢这个故事是因为这个故事让我明白了：什么是真正的朋友。
《伊索寓言》读后感范文二《伊索寓言》里面有许许多多的寓言故事，讲的都是动物的故事。
我最喜欢《山鹰与狐狸》、《狐狸和小鸟》。
1、《山鹰与狐狸》讲了山鹰与狐狸友好，成为朋友，有一天白自己的孩子帮忙让山鹰照护一下，可是当它回来的时候，却没有见孩子，一定是山鹰做的坏事，过了几天，狐狸找到了好机会，就把小山鹰一个一个的吃掉了。
这篇故事让我懂得了一个道理，做人要守成信，不要欺骗别人，免得受伤。
2、《狐狸和小鸟》讲了狐狸对待小鸟好，因为他把别的小鸟赶走了。
小鸟当时真是就扑了过去，结果小鸟被狐狸一口一口的吃掉了。
这篇故事里的狐狸很可恶。
《伊索寓言》读后感范文三读了《伊索寓言》中的《驴子和战马》，故事中的驴羡慕战马的生活，说不定战马还羡慕驴的生活呢。
战马虽然能得到细心的喂养，但它却随时有着生命的危险;而驴虽然每天吃不饱，还要干很重的活，但却不用担惊受怕。
生命是最宝贵的，其实驴的生活可比战马的好多了。
这则寓言告诉我们：每个人都有每个人的优点或缺点，不要羡慕别人的优点。
任何事情都有好的一面和坏的一面，有些人在自己身处逆境时，见自己没别人好就觉得受了委屈，其实是大可不必的，而是要善于变坏事为好事，不利的条件中看出有利的因素。
伊索寓言读后感（通用28篇）
伊索寓言读后感伊索寓言读后感（通用28篇）读完一本名著以后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的伊索寓言读后感，欢迎阅读与收藏。
伊索寓言读后感篇1最近，我读了一本《伊索寓言》的书，这本书里有许许多多的故事，每个故事都让我懂得了一个道理，如：做什么事都要谦虚谨慎，不能骄傲自大啦；不能相信恶人的话啦；不能撒谎啦……许许多多的道理。
现在，我就介绍一下这本书的作者——伊索的故事吧：伊索是公元前6世纪古希腊的一名寓言家。
他小的时候长得很丑，而且是一个哑巴，所以人们都很讨厌他。
他的妈妈总给他讲寓言故事，他在干活时所见到的事情都能编成寓言故事。
他长大以后，有一天，他居然会说话了，他就到处漫游，给人们讲述自己编的故事，就这样，他渐渐的就成为了一位举世闻名的寓言家。
哇！伊索可真厉害呀！我一定要好好学习，长大后也成为像伊索一样举世无双的寓言家，小朋友们，你觉得呢？伊索寓言读后感篇2我看了伊索寓言里乌鸦喝水的故事，表现出了乌鸦用智慧取到水喝，就像人一样，碰到困难和问题，要善于动脑筋想办法，不能蛮干，要去用智慧寻得办法。
我们的学习也是一样，要动脑去解决困难和问题，不能冲动、莽撞、不能使用蛮力，智慧往往胜过力气。
我们要用脑去学习，用心去学习，这样我们就一定能学好，例如：终于，罐里的水溢出罐了。
乌鸦站在水罐口，喝得多么舒服、多么痛快啊！所以我们更要用心去学，用脑去学，不能只学一半就不学了，这样就半途而废了，所以我们更要用心你的手去学，用你的大脑记住每一个字，因为这样就一定能够学习胜利的彼岸。
是啊！要加油，要努力，这样一定能够达到胜利的彼岸，因为这样更激励我们再多学点知识，学到知识全部溢出来，这样你的知识就多了，知识面也宽大了，这句最重要的就是读大量的书，使自己的知识面更宽大一些，所以说书是人类进步的阶梯。
更是一切前进活力的源泉吗？伊索寓言读后感篇3有人喜欢看《三国演义》，有人喜欢看《济公传》，还有人喜欢看《成语故事》……而我独独喜欢看《伊索寓言》，其中有一篇《斧头》让我很着迷。
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小学生伊索寓言读后感8篇《伊索寓言》书中讲解并描述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜亮生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活阅历。
下面是由我给大家带来的小学生伊索寓言读后感，一起来看看吧!小学生伊索寓言读后感1再听听《徒劳的寒鸦》：宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最秀丽的为王。
众鸟都跑到河里去梳洗装扮。
寒鸦知道自己没一处秀丽，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，留神翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。
指定的日期到了，全部的鸟都一齐来到宙斯面前。
宙斯一眼就观看花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得特别秀丽，预备立他为王。
众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。
于是，寒鸦身上秀丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。
这个故事是说，借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。
还有《狮子与老鼠》这个故事：狮子睡着了，有只老鼠跳到了他身上。
狮子猛然站起来，把他抓住，预备吃掉。
老鼠请求饶命，并说假如保住性命，必将报恩，狮子轻视地笑了笑把他放走了。
不久，狮子真的被老鼠救了性命。
原来狮子被一个猎人抓获，并用绳索他捆在一棵树上。
老鼠听到了他的哀嚎，走过去咬断绳索，放走了狮子，并说：“你当时嘲讽我，不信任能得到我的报答。
如今可清楚了，我老鼠也能报恩。
”这个故事说明，时运交替变更，强者也会有需要弱者时。
《乌龟与鹰》这个故事也很好玩：乌龟观看鹰在空中翱翔，便请求鹰教他飞行。
鹰劝告他，说他不能飞行。
可乌龟一再请求，鹰便抓住他，飞到高空，然后将他松开。
乌龟落在岩石上，被摔得粉身碎骨。
这个故事说明，那些好高鹜远，不切实际的人必将失败。
《伊索寓言》里的故事写的都是对生活中某种现象的批判、挖苦、启示和教训。
比方：我们平常无论做什么事情都要考虑后果，不能因为一时冲动而做错事情;人不能追逐时尚，只属于自己的、适合自己的才是最好的，因为自然最美;在学校的考试，即使考得比较好，也不能就看不起那些成果不理想的同学，或许下次考试成果比自己好。
《伊索寓言》通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理，也常常提示、告诫我们什么事能做，什么事不能做，通过生活给我们许多关怀。
小学生伊索寓言读后感2《伊索寓言》这本书，故事丰富，饶好玩味，令人读后读后回味无穷。
不及如此，这本说还教会了我们做人、故事的原则，使我们受益颇深!这本书深受广大青少年宠爱的一本书，所以我们确定要好好读!整本书有几百篇寓言故事，虽然每篇都很短小，但我慢还是宠爱读，其蕴含的道理也是高深莫测。
传奇中的伊索，他用简洁明了的语言和生动朴实的故事向我们讲解并描述着做人的道理。
说以这本书是中国青少年必读书。
其中有几篇故事让我们懂得了许多道理，也是我印象最深的，例如《胆小鬼》这一篇，写的是一个人，他特殊胆小，生活条件也不好，但他很破财。
有一天，他上山去砍柴、砍着砍着，觉察了一头金狮子，他在思索想;这石头活狮子还是雕像呢?这样的运气是怎么回事?金狮子是哪位神明造出来的?只见过这样头金狮子纹丝不动，他就认为是金狮子雕像了。
然后，他不敢动这头金狮子。
于是，他想了一个好想法“我不敢动，我回家让家人来拿，我在一旁观看不就好了吗?”说完，他马上跑回家叫人来了他的家人，等他和他的家人都来到这个地方时，却觉察那头金狮子已经不见了。
这寓言故事说明了;我们平常做的时要果断，不能的拖拖拉拉的，否则，什么都会变得很糟糕。
不然，就会像这个人一样，到手的财宝都流失了。
这侧故事还从测面向我们呈现了一个道理;有的人即贪图财宝，有怕灾祸，还很胆小，所以活的很累。
还有个故事;《肚肠的狐狸》也好玩味，是讲了一只肚肠的狐狸觉察了食物，吃的肚肠，款在树洞里了。
他找等食物消化了才可以出来，这人故事告知我们;时间也是一个解决一切问题，有时候拖延时间也是一个解决一问题的好方法。
《伊索寓言》者本人累活智慧的结晶，他对文学史作出了重大的奉献，是我国流转最早，影响最广，最受欢迎的西方优秀文学作品之一。
小学生伊索寓言读后感3在这个寒假，我阅读了伊所寓言这本书。
我知道了寓言是世界上最古老的体栽之一——在一个个小故事中说明着某个道理或是给我们小读者的一些阅历。
在阅读着本书之前，我已经对(龟兔赛跑)。
(农夫和蛇)。
(狼和小羊)特殊熟识了。
在这许多小故事中，另我记忆深刻的是：旅行者和命运女神。
内容是：一个旅行者很累，就在一个很深的井边睡着了，他里井口很近，就快要掉下去了。
刚好命运女神经过，叫醒旅行者说到：”远离危险吧，假如你掉进了这口井，被责怪的就确定是我了。
“这个小故事告知我们不能习惯把一切坏事儿都推卸于别人。
在每个寓言中，都有值得我们去学习和借鉴的地方。
伊索寓言中有一个很明显的特点就是故事中特殊广泛和灵敏的运用了拟人的手法，无论是植物或动物，都在给我们浅显易懂的道理和教训。
而这些道理和教训都是我们生活中不行缺少的。
我很宠爱这本伊索寓言。
小学生伊索寓言读后感4今日，我读了伊索用毕生的心血写成的鸿篇巨制《伊索寓言》，读了这本书后，我有感而发，写下了这篇读后感。
这本书里的每一个故事都蕴含着一个到道理，这些道理中，有些是告诫别人的、有的是夸奖别人的，并让我们去学习他们的优点的……好多好多，数不胜数。
这里的每一个道理都像天空中的繁星一样，数也数不清，晚时，这些”繁星“就闪闪发光，好像让读者”摘“下来，细细品读。
读了一半的故事，我就想夸夸伊索，您怎么能写出这么好的一本书呢?我猜是因为您每天都埋头苦思地想着接下来该写什么，不仅是这样，您还让村子里的乡亲们和您一同思索，这样一天天过去了，您就撰写好了《伊索寓言》。
写成这本书的不仅有伊索本人，更重要的是乡亲们，有了他们，就有了《伊索寓言》。
《伊索寓言》得奖了，这里边有伊索的一份功劳，最大的功劳应当归顺于和伊索一起思索的乡亲们。
我崇敬伊索，因为他为了写这部书，而坚持不懈，遇到难写的地方，他并没有把它丢在一边不管，而他却是继续往深处想。
这样的精神值得我们学习。
书是人类进步的阶梯，我会把伊索写的《伊索寓言》再读几遍，直到我记住这本书里的全部故事为止。
小学生伊索寓言读后感5有人宠爱看《三国演义》，有人宠爱看《济公传》，还有人宠爱看《成语故事》……而我独独宠爱看《伊索寓言》，其中有一篇《斧头》让我很着迷。
《斧头》这个故事讲了一个村里有一个叫老实的小孩拿着斧头到山上砍柴，一不留神，把斧头掉到了河里，突然，河里出来了一个白胡子的老爷爷，他有意拿出金、银斧头试探，可老实却说这都不是他的斧头，后来老爷爷拿出一把铁斧头出来，老实说这才是他的。
老爷爷看他这么老实，就把这三把斧头都给他了。
可是有一个贪心的小孩听说了这事，有意做了一把烂斧头扔到河里，那个老爷爷也出现了，他拿着一把烂斧头说：“这是不是你的?”贪心说：“这不是我的。
”老爷爷又拿起金银斧头说：“这是不是你的?”贪心说：“是的，是的。
”结果这三把斧头都消失了。
从这个故事中，告知我，做人要老实，老实能创造财宝，在生活中，不能太贪心，否则会适得其反的。
小学生伊索寓言读后感6今日我读了《伊索寓言》这本书，这本书里写的全都是寓言，要不怎么能叫伊索寓言呢?虽然这本书里的寓言我们语文书中都有，但我还是很喜宠爱这本书，因为它使我明白了很多道理。
《伊索寓言》里面的寓言中，我最最宠爱的寓言就是“掉在井里的狐狸和公山羊”，或许的内容是：一只狐狸掉进了一口水井，遇到了一只口渴的公山羊来井边喝水，于是观看了水井里的狐狸，就问：“狐狸，这口水井里的水好喝吗?”“好喝!”狡猾的狐狸随口答。
然后山羊就下了井，狡猾的狐狸趁山羊低头喝水时踩着山羊的背爬上了岸，上了岸的狐狸没有一点要救山羊的意思，头也不回的就走了。
这篇文章指的是：聪明的人应当事先考虑清楚事情的后果再去做，不能盲目行动。
像狐狸这招就叫作损人利己，而山羊就一个字“笨”。
我希望的结果是：狐狸被山羊救了上来，给山羊带了点水解渴。
从今它俩成了好伴侣，这是最好的结局。
小学生伊索寓言读后感7伊索是全部儿童心中一个演故事的主角。
他所写的《伊索寓言》妙语连珠、生动趣味、机智幽默，故事简洁但道理深刻，极富谐趣。
所以深得全世界小伴侣大伴侣的宠爱。
许多故事能够说是家喻户晓：龟兔赛跑、狼来了、狐狸吃不到葡萄说葡萄酸等等。
我也宠爱这本寓言故事书，她里面每一个故事都生动趣味，深深的吸引着我。
他将动物以拟人化的手法，将简洁的故事富含人生的哲理，源于生活却高于生活。
一但空闲下来，我都会再去翻下这本书，虽然我已经看了好几遍。
《伊索寓言》中我最宠爱的故事是：《细心的小狐狸》，这个故事讲的是，一只年老的狮子因为找不到食物后，假装生病，骗来很多的小动物来探望它，然后他乘机张开他那血盆大口，把那些小动物们都吃掉。
可是，仅有一只小狐狸站在门口却没有走进这只狮子的家里。
这只年迈的狮子问狐狸：“你为什么不进来探病?”狐狸毫不迟疑的说：“因为我觉察仅有小动物们进去的脚印，却没有出来的脚印。
我怀疑来探病的小动物们都被你骗来吃掉了。
“狮子被问的哑口无言。
小狐狸把自已的觉察告知森林里其他的小动物们，从今，再也没有小动物去探病而被吃掉了。
此刻通信很发达，我们很多小伴侣都有了智能手机。
但我们会经常收到不认识的网站发来的网址，给出很多诱惑我们的礼品。
很多小伴侣都没有警惕，就顺手点进去，其实那就是骗子发来的，盗取我们或我们爸爸妈妈的个人信息的黑网址。
他们就像《细心的小狐狸》中的那个坏蛋老狮子。
这个寓言故事告知我们：对待事物要擅长细心观看，识别真相。
异样是我们小伴侣此刻自我爱惜本事很差，单独一人的时候，必需要懂得爱惜自已，不能被坏人的诱惑给骗到。
小学生伊索寓言读后感8暑假里，我读了一本好书《伊索寓言》。
这本书的是伊索，我最宠爱这本书的一个故事《狼来了》。
这个故事讲的是一名牧羊人。
他觉得村民都在睡觉，自己却不能睡，他想了一个方法。
他大叫一声“狼来了”，村民都赶去了，却没观看狼，牧羊人连续戏弄了村民好几晚。
有一天晚上，真的来了两只狼，牧羊人故技重施，大叫“狼来了”。
但是这一次，没有人来救他。
读了这个故事，我懂得了一个道理。
一次谎言可能被当成玩笑，多次就会变成恶意的欺骗。
这个故事启发我，不能恶意的欺骗别人，不然别人最终会失去对你的信任。
小学生伊索寓言读后感。