小学生诚信主题班会设计方案
2024年做诚信小学生活动方案范本(3篇)

2024年做诚信小学生活动方案范本一、活动目的诚信是社会发展的基石,也是我们作为小学生应该具备的重要品质。
为了培养小学生的诚实守信意识,增强他们的道德观念和责任感,我们计划在2024年开展一系列的诚信小学生活动。
二、活动内容1. 诚实守信德育讲座在开学典礼上安排一次专门的诚实守信德育讲座,邀请专家或知名教育家向全校学生讲解诚信的重要性和意义,引导他们关注诚信与品德的关系,激发他们主动遵守约定和承诺的意识。
2. 诚信故事分享组织学生参与诚信故事分享活动,鼓励他们分享自己或身边的人在生活中遇到的诚实守信的故事,从中感受到诚信的力量和美好。
可以邀请学生代表在周末的校会上分享,或者开设诚信故事分享专栏,在校刊或网站上发布学生的分享文章。
3. 诚信主题班会每个班级定期组织一次诚信主题班会,以小组形式分享学生对诚信的理解和认识,讨论如何在生活中树立诚信的形象,以及身边发生的诚信与不诚信的现象。
可以通过小组讨论、角色扮演、游戏等方式培养学生的合作意识和诚信意识。
4. 诚信行为评选每个学期开展一次诚信行为评选活动,鼓励学生在日常生活中展现出诚实守信的行为。
通过班级、年级或学校的评选机制,选出表现最突出的学生,举行颁奖典礼,给予他们荣誉和奖励,同时也激励其他学生向他们学习,努力树立诚信意识。
5. 诚信文化创作鼓励学生参与诚信主题的文学、美术、音乐作品的创作。
可以举办诚信主题的作文、绘画、摄影、歌曲创作比赛,展示学生的创意和艺术才能,同时传达诚实守信的理念和价值观。
优秀作品可以在学校展览或校刊上展示,让更多的人共同感受诚信的力量。
6. 诚信体验活动安排一些诚信体验活动,让学生亲身参与,感受诚信的重要性。
可以组织学生参观企业、社区服务活动、志愿者活动等,让他们亲眼见到诚信在实际生活中的应用和作用。
这种实践经验能够更加深入地培养学生的诚信观念和态度。
三、活动计划1月份:诚实守信德育讲座2月份:诚信故事分享活动3月份:诚信主题班会4月份:诚信行为评选5月份:诚信文化创作比赛6月份:诚信体验活动四、活动预期效果通过这一系列的诚信小学生活动,我们预期能够培养学生的诚实守信意识,增强他们的道德观念和责任感。
做诚信小学生活动方案(3篇)

做诚信小学生活动方案尊敬的校领导、教师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX小学的学生小明,非常荣幸能在此向大家介绍我们学校明年即将开展的一项重大活动——培养诚信小学生。
随着社会的持续进步,诚信教育日益受到人们的重视,而小学阶段正是培养学生诚信意识和品质的关键时期。
我们应当树立正确的价值观,深刻理解诚信的含义,认识到诚信的重要性,并在日常生活中付诸实践。
为了确保活动的顺利进行,我们制定了以下方案。
我们将开展广泛的宣传活动,以提升同学们对诚信的认知。
这包括制作宣传资料,如海报、展板和宣传册,并通过班级、校报和校园广播等多渠道进行传播。
同时,我们还将举行一次主题班会,利用多样化的课件和视频,普及诚信知识和诚信案例,激发同学们对诚信的热爱和追求。
我们将在课程中融入诚信教育,以寓教于乐的方式让同学们了解诚信的内涵。
例如,音乐课上将教授《诚信之歌》,美术课上将组织诚信主题的绘画比赛,体育课上将举办诚信体育竞赛等。
通过这些方式,让诚信教育渗透到各个学科,使同学们在学习中感受到诚信的力量,进一步明确自身的诚信标准。
我们还将组织社会实践活动,让同学们走出校园,亲身感受诚信的重要性。
这可能包括参与社区志愿服务,探访福利院,或者参观诚信经营的企业单位,让同学们亲身体验诚信的价值,理解诚信对个人和社会的深远意义。
为了激励同学们积极参与,我们特别设立了“诚信小草成长计划”。
同学们在活动中展现出诚信行为,如遵守校规、认真完成作业、乐于助人等,将有机会在学期末被评为优秀诚信小草,获得荣誉证书和奖品。
同时,我们还将开设诚信学习小组,邀请专家进行讲座和培训,以帮助同学们更好地践行诚信精神。
通过这些活动,我们期望引导同学们树立正确的价值观,培养坚实的诚信品质,让每位同学都能在诚信的道路上不断进步。
我们相信,这次活动的开展将为我们的校园塑造独特的诚信文化,共同为实现我们的目标——成为最诚信的小学生而努力。
最后,让我们携手并进,为培养诚信小学生这一活动付出我们的努力!让我们用诚信的力量,共同创造美好的未来!谢谢大家!做诚信小学生活动方案(二)____年度诚信小学生培养活动方案一、活动背景与目的诚信,作为小学生应当秉持的核心价值观念,对于其个人成长与社会发展具有不可估量的重要性。
小学诚信主题班会活动策划案5篇

小学诚信主题班会活动策划案5篇诚信,是做人处事的基本原则,又是治理国家必须遵守的规范,调节着人与人之间的关系,维系着社会秩序。
做人需要诚信,诚信赢得尊严。
小学诚信主题班会活动策划案怎么写?这里给大家分享一些关于小学诚信主题班会活动策划案,希望能帮到各位。
小学诚信主题班会活动策划案(精选篇1)活动背景:诚信是中华民族的传统美德。
在我们的日常生活中不诚实守信的社会现象越来越多,有的人甚至以撒谎、欺骗为荣。
国家之所以在社会主义价值观中把“诚信”提出来,说明诚信是何等的重要。
我们班上也有不讲诚信事例,那么作为现代小学生的我们应该如何培养诚信、做到坚守诚信呢?所以特此召开“诚信伴我成长”主题班会活动,只有让学生从小做个讲诚信的人,现在和将来才会有所作为,才能在社会上立足。
活动准备:多媒体课件。
活动目标:通过本次主题班会,让学生在思想上对诚信重要性及意义有所认识,努力做一个讲诚信的人。
活动过程:一、主持人讲话1、大家好!谁知道社会主义核心价值观的内容是什么?(指名回答)主持人出示课件:社会主义价值观的内容。
主持人指着“诚信”说,既然国家把“诚信”放在价值观中,说明诚信在生活中的重要性。
那么大家知道什么叫做诚信吗?2、这节课我们上一节以《诚信伴我成长》为主题的班会。
3、板书课题:诚信伴我成长二、欣赏动画片《狼来了》。
1、看完讨论:大家懂得了什么呢?(指名回答)2、主持人小结:这个故事告诉我们不要像放羊娃那样骗人,我们要做个讲诚信的人。
三、听故事感悟诚信。
指名分别讲《曾参杀猪取信》、《宋庆龄信守承诺》、《司马光诚对买卖人》的故事。
听完故事指名说感受。
四、联系实际说说我们身边的故事学生讨论,老师讲讲自己亲身经历的事。
五、我是小法官:他们做得对吗?(课件放视频,学生当演员,老师录像。
)视频一:两名同学是好朋友,有一天小红的爸爸出差回来给孩子买了两个手链。
她就跟兰兰同学说,明天我给你带一个手链。
结果到第二天早上看到兰兰时才想起来,于是她决定回家去取。
诚实守信伴我行主题班会教案三篇

诚实守信伴我行主题班会教案三篇诚实守信伴我行主题班会教案1班会背景:诚信是一个人的立人之本,是人最重要的品质之一。
如果没有了诚信,人无法在社会上立足。
诚信是一个悠久而厚重的话题,是一个老生常谈的问题,无论男女老少,无论年长年幼,都离不开诚信。
而小学生正处于各种观念、态度、品质、习惯形成并逐渐定型的关键时期,如果现在没有进行好的诚信教育,那么对于他将来的发展将有很大的影响。
所以,这次关于诚信主题的班会必不可少。
活动目的:1、通过这次活动,能让学生明确的知道什么是诚信。
2、通过本次的主题班会,让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个诚实守信的人。
活动流程:1、班主任诵读节选《弟子规》“弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
”,“用人物,须明求;倘不问,即为偷。
借人物,及时还,人借物,有勿悭。
”后让学说出这几句话的含义,(借用别人的物品,一定要征得对方的允许。
如果没有事先征得同意便擅自取用,就是偷窃的行为。
借来的物品,要爱惜使用,并准时归还。
这样有借有还,以后若有急用,再借就不难。
人家向你借东西,你如果正好有这样的东西,不要因为吝啬而不借给人家。
)“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。
话说多,不如少;惟其是,勿佞巧。
” “奸巧语,秽污词;市井气,切戒之。
”(凡是开口说话,首先要讲信用。
欺骗别人或虚言妄语,更是要不得)同学们,弟子规是我们熟悉的一本书,从刚才我们读的这两段话中,你知道了什么,谁来说说。
(引导孩子从弟子规中明白人守信用,说实话,不可以说谎)是啊,守信,诚实是我们人一生中最重要的品质,今天我们就来上一节关于诚信的班队课。
2、全班交流(说文解字)经过刚才的诵读,和平日里的理解,在自己的心中对于诚信肯定有一个认识,那请大家来说说什么是诚信,或者你认为一个诚信的人应该是怎么样的?刚才大家都说了自己认为的诚信,说的都不错。
其实诚信就是诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。
校园小学生诚信教育主题班会教案

校园小学生诚信教育主题班会教案我们要加强培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。
下面由小编给大家带来校园小学生诚信教育主题班会教案,一起来看看吧!校园小学生诚信教育主题班会教案1一、指导思想:在9月20日全国“公民道德宣传日”和9月全国“中小学弘扬和培育民族精神教育月”的活动到来之际,为全面贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想,体现发展先进文化的要求,遵循道德建设的内在规律,我校从小学生的实际情况出发,立足现实,面向未来,与时俱进,开拓创新,努力把少年儿童的思想道德建设提高到一个新水平。
二、活动目的:通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大少年儿童从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。
把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
三、活动内容:1、话题导入,揭示活动课题2、诚信大家谈3、诚信之小小辩论会4、诚信故事展示四、活动过程:(一)、话题导入,揭示活动课题主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。
诚信,乃做人之本。
当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。
世界因为有了诚信才更加精彩。
我们今天的班会主题就是“诚信”。
(二)、诚信大家谈主持人:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法)A: 北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。
这虽然是例子讲的一个故事。
但它透露出了一个的道理:诚信是通往成就的道路。
B: 刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。
2024年小学诚信主题班会活动方案

2024年小学诚信主题班会活动方案活动名称:秉持诚信,成就未来活动目的:通过开展诚信主题班会活动,引导小学生树立正确的价值观,培养诚实守信、正直自律的品质,提升他们的道德素养和社会责任感,为他们未来的成长奠定良好的基础。
活动时间和地点:活动将于2024年xx月xx日在学校的多功能活动室举行。
活动流程:1. 活动开场(10分钟)- 主持人的开场白- 播放主题音乐,营造活动氛围2. 诚信的定义与重要性(15分钟)- 引导学生们分享诚信的含义- 请老师或学生代表讲述一个诚信的故事,并讨论其重要性- 以小组形式讨论学生在日常生活中所面临的诚信困境,鼓励他们思考如何应对3. 诚信与作业(20分钟)- 邀请学生代表分享自己遇到过的作业诚信问题,如抄袭、舞弊等- 提醒学生正确引用资料、写作业的守则- 分组讨论作业诚信问题,分享解决方法,并给予学生适当的奖励4. 诚信与考试(20分钟)- 请老师或学生代表分享个人经历,讲述诚信考试的重要性- 引导学生们探讨考试诚信的意义,并一起制定考试诚信守则- 提醒学生不要舞弊作弊,鼓励他们争做诚实守信的考试者5. 诚信与友谊(20分钟)- 分发小纸条,学生们互相写下对彼此的诚信评价- 邀请学生们分享自己的诚信故事,或素描朋友间的诚信行为- 进行小组讨论,以培养学生对友谊中的诚信价值的认识与理解6. 诚信与网络(20分钟)- 展示一段网络诚信的视频,引发学生们对网络虚假信息的警示- 以小组形式讨论网络诚信的重要性,分享遇到过的网络诚信问题- 鼓励学生们制定个人的网络诚信守则7. 诚信与责任(20分钟)- 邀请学生分享自己在日常生活中履行诚信责任的场景和经历- 引导学生们思考个人行为与社会责任之间的关系,并帮助他们理解责任的重要性- 鼓励学生们制定自己的责任宣言8. 诚信承诺与结语(10分钟)- 引导学生们进行集体诚信承诺:以诚实守信、正直自律的态度面对未来- 主持人总结活动内容,表达对学生们的期望与祝福9. 活动结束活动准备工作:- 制作主题海报和宣传海报,宣传活动的目的和重要性- 准备适合主题的音乐浸润活动氛围- 邀请学生代表和老师作为主讲人分享经验和故事- 准备小纸条和画纸等互动材料- 确保活动场地的准备与布置,包括座位、音响设备等活动评估:- 分发活动反馈表,了解学生对活动的感受和收获- 建立学生诚信主题班会活动的长期激励机制,如每学期评选优秀诚信学生- 教师评估学生在活动中的参与度和理解程度,以调整和改进未来活动的内容和形式通过这次诚信主题班会活动,小学生们将更加深入地了解诚信的含义与重要性,明确自己在生活中的行为准则,提升个人品质和道德素养,为未来的学习和成长打下坚实的基础。
2024年小学生诚信主题班会设计方案

2024年小学生诚信主题班会设计方案主题:培养小学生诚信意识,建立健康的社会价值观一、时机选择与背景介绍在当今社会中,诚信意识的培养对于小学生的成长与发展至关重要。
为了促进小学生诚信意识的培养,我们特别设计了一场以诚信为主题的班会活动。
这场活动将采取多种形式,包括游戏、互动、讨论等,旨在引导小学生了解与树立诚信意识,培养健康的社会价值观。
在班会前,老师将提前准备相关材料,为小学生提供一个丰富而有趣的学习平台。
二、活动内容安排1.开场(10分钟)通过播放精心策划的视频短片,将诚信与现实生活相结合,引起小学生的兴趣和思考。
同时,老师可以讲述一些有关诚信的真实案例,激发小学生对于诚信的思考,加深他们的印象。
2.小游戏(20分钟)为了让小学生更好地理解诚信与生活的联系,我们设计了一系列的小游戏,让小学生动手实践,加深他们对诚信的理解。
(1)诚信接力将小学生分为若干组,每组设定一个接力任务,比如把物品从一个地方通过各种方式传递到另一个地方。
在传递过程中,可以设置一些诚信障碍,比如物品过重,难以传递。
小学生需要团队合作,找到解决问题的方法,同时保持诚信,不得使用作弊的手段。
通过这个游戏,小学生能够感受到诚信对于团队合作的重要性。
(2)失物招领老师事先准备一些虚拟的失物招领启事,在班会中展示给小学生,并询问他们是否发现了这些失物。
期间可以引导小学生思考,如果他们在现实生活中发现了别人的失物,应该如何处理。
通过这个游戏,小学生可以明白,诚信不仅体现在自己的行为中,还需要帮助他人实现诚信。
3.小组讨论(30分钟)将小学生分成若干小组,每个小组由一名学生担任组长,讨论小学生遇到的现实生活中的诚信问题。
组长负责引导小组成员进行讨论,帮助他们认识到诚信问题的种类、原因、影响以及解决方法。
小组讨论完毕后,每个小组可以选择一个代表上台分享他们的讨论结果。
4.短剧表演(30分钟)通过短剧的形式,将小学生的诚信问题搬上舞台,让他们亲自扮演角色,通过表演的方式展示不同诚信态度的后果。
2024年做诚信小学生活动方案范本(三篇)

2024年做诚信小学生活动方案范本一、活动主题和目标活动主题: 培养诚信意识, 打造诚信校园活动目标:1.培养学生的诚信意识和道德品质, 使其成为诚实守信的好学生;2.弘扬诚信精神, 共建和谐校园氛围;3.增强学生的责任感和良好的行为习惯;4.培养学生正确的价值观和社会责任感;5.增强学生对待学业和生活的态度,注重自律和自觉。
二、活动策划和具体安排1.开展主题教育活动- 通过开展主题教育, 引导学生树立正确的价值观和诚信意识。
可以组织班级话题讨论、观看相关故事影片、开展诚信演讲比赛等, 深入学生心灵, 引导他们从小学做人、做事的道德底线。
2.举办诚信故事分享会- 邀请家长、老师和学生代表分享自己生活中的诚信故事, 以亲身经历感染学生, 培养他们的诚信意识。
可以邀请一线的诚信典型人物给学生现场讲述相关诚信故事, 鼓励学生向典型学习, 树立榜样。
3.进行实地参观和亲身实践活动- 安排学生参观社会公益机构、企事业单位或行业先进企业, 通过亲身实践了解社会责任和诚信管理, 进一步培养学生的社会责任感和诚信观念。
4.组织诚信宣传活动- 制作诚信宣传栏、海报、展板等, 内容涵盖校园诚信故事、诚信文化、诚信手抄报等, 通过多种形式向校园宣传树立良好的诚信形象。
5.定期开展诚信主题班会- 设置诚信主题班会的内容和形式, 可以安排班级集体讨论、角色扮演、小组合作等活动, 引导学生在班级间进行良好的诚信交流和互助。
6.组织社会实践活动- 安排学生参与社会实践活动, 如义务劳动、社区服务和环保活动等, 让学生亲身体验诚信的力量和意义, 关注他人和社会的需求。
7.开展诚信奖励制度- 设立诚信奖项, 对在学校和社会中表现出色的学生进行表彰, 激励学生向诚信目标努力, 形成良好的竞争氛围。
三、活动评估和后续工作1.策划定期的评估活动- 在活动进行过程中, 定期对活动的开展情况进行评估, 了解学生的参与度和效果, 及时调整活动方案。
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小学生诚信主题班会设计方案学校生诚信主题班会设计方案1活动目的:通过开展“我是好同学,我要讲诚信”主题班会,使同学懂得老实守信的重要性,自觉培育老实守信的美妙品质,在学习、生活中做到老实守信,做个品德高尚的好少年。
活动前预备:1、搜集本班同学诚信的事。
2、排练小品、故事动画。
3、预备好表演小品的道具。
4、各同学用红色卡纸做一片花瓣。
活动过程:一、主持人宣布活动主题。
主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是老实守信。
说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。
今日,我们班开展以“我是好同学,我要讲诚信”为主题的班会。
二、活动开始:1、听诚信小故事《诚实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思索。
(老老实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。
)2、读读看看想想《学校生守那么》和少先队队风(小黑板出示,队员齐读)《学校守那么》第十条:老实、勇猛、不说谎话。
少先队队风:老实、勇猛、活泼、团结)3、集体游戏:齐栽诚信之花。
音乐起,各同学把预备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的外形。
4、观赏小品。
(小品一《交作业前》;小品二《承诺》)看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组争论一下。
(小队进行争论,然后汇报沟通)5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。
6、在班中找诚信之星。
(让同学介绍本班老实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。
)班主任讲话:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永久漂亮,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。
在今后的学习生活中,盼望同学们时时到处做到老实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。
行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培育自己老实守信的美德,一起做个老实守信的好少年吧!学校生诚信主题班会设计方案2教育目的:1、使同学理解什么是老实守信,懂得老实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准那么。
2、懂得老实守信的重要性,老实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。
3、感受他人老实守信的事例,学会做一个老实守信的人。
教育对象:四班级同学教育形式:主题班会课前预备:1、让同学查找有关“诚信”的感人故事。
2、收集“诚信”的名言。
教育内容与过程:甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?乙:诚信就是老实守信。
甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲:生活有了诚信才更加绚烂,乙:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界由于有了诚信才更加精彩。
四班级一班诚信在我心中主题班会现在开始。
甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。
乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。
甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
请听故事:《狼来了》讲诚信故事:谈启发我想起了昨天的一件事:早上,我让妈妈十点二十五分来接我,可当妈妈准时来接我时,我由于正和同学打球,就赖着不愿走,让妈妈一等再等。
现在想想太不应当了。
我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等,我是玩痛快了,可妈妈却糜费了许多时间,我还成了一个说话不算话的孩子,以后妈妈还会相信我的话吗?乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家共享吧!假如要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚失足,你可能立刻复站立,失信,你或许永难挽回——富兰克林失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚诚信是人最漂亮的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会涌现裂痕生活是需要诚信的,有了诚信才会有美满可言。
三、主题班会结束。
甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。
同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永久漂亮,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。
在今后的学习生活中,盼望同学们时时到处做到老实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。
学校生诚信主题班会设计方案31、使同学理解什么是老实守信,懂得老实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准那么。
2、懂得老实守信的重要性,老实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。
3、感受他人老实守信的事例,学会做一个老实守信的人。
教育对象:三班级同学教育形式:主题班会课前预备:1、让同学查找有关“诚信”的感人故事。
2、收集“诚信”的名言。
教育内容与过程:甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?乙:诚信就是老实守信。
甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲:生活有了诚信才更加绚烂,乙:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界由于有了诚信才更加精彩。
三班级一班诚信在我心中主题班会现在开始。
甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。
乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。
甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
请听故事:《狼来了》讲诚信故事:乙:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。
下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》。
曾参是孔子的得意门生。
一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。
”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。
“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应当算数。
今日你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。
一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。
”甲:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。
从古至今,为人老实的人,都能得到别人的尊敬和信任。
接着我们观赏第二个小故事,《司马光诚对买马人》宋神宗时,司马光说要闭门著书,嘱咐家人将他的马卖掉。
家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。
司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清晰,这马有肺病。
”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光说:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。
”左邻右舍知道这件事后,纷纷赞扬司马光为人老实。
《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候老实守信的事。
有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋庆龄也特别想去,由于伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给宋庆龄。
可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决断留下来等小珍。
家人劝告宋庆龄可以向小珍说明状况改天再教,可宋庆龄怎么也不答应。
她说,答应了别人的事,肯定要做到,不能失信。
宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信,真是我学习的榜样。
甲:听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得很多启示。
谈启发我想起了昨天的一件事:早上,我让妈妈十点二十五分来接我,可当妈妈准时来接我时,我由于正和同学打球,就赖着不愿走,让妈妈一等再等。
现在想想太不应当了。
我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等,我是玩痛快了,可妈妈却糜费了许多时间,我还成了一个说话不算话的孩子,以后妈妈还会相信我的话吗?乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家共享吧!假如要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚失足,你可能立刻复站立,失信,你或许永难挽回——富兰克林失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚诚信是人最漂亮的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会涌现裂痕生活是需要诚信的,有了诚信才会有美满可言。
甲:诚信,是我们成长路上漂亮的种子,只要你上心浇灌,就会绽放出漂亮的花朵。
你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!同学说诚信的名言。
或者是自己对诚信的理解。
乙:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。
”甲:“诚信是那提示同学们休息的动听的铃声。
”乙:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。
”让我们齐诵《拍手歌》,把诚信牢记在心中。
拍手歌你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。
你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。
你拍三,我拍三,借了东西要归还。
你拍四,我拍四,做错事情要承认。
你拍五,我拍五,援助别人要热心。
你拍六,我拍六,伙伴团结又友爱。
你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。
你拍八,我拍八,爱惜公物不损坏。
你拍九,我拍九,升国旗时要立正。
你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。
合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培育自己老实守信的美德,一起做个老实守信的好少年吧!三、主题班会结束。
甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。
同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永久漂亮,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。
在今后的学习生活中,盼望同学们时时到处做到老实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。