语言学概论第四章笔记句法学

合集下载

《语言学概论》语法部分

《语言学概论》语法部分

作业
• 谈谈你对语法的组合规则的认识
语法(二)
一 语法的聚合 二 变换 三 语言的结构类型和普遍特征
一 语法的聚合
• 具有相同语法特征的单位总是聚合成类, 供组合选择。语法的聚合是多种多样的, 最普遍的是词类和词形变化。语法的聚合 就是语法单位分类和变化的规则。 1 词类 2 形态 3语法范畴
作业
• 根据你掌握的语言的情况,你觉得语言的 普遍特征还有哪些?包括语法、语音、词 汇的。
• (2)根据其功能可以分为: • A派生词缀 • B屈折词缀
二者的主要区别:
• (1)派生词缀粘附在词根词缀上构成新词,也即 增加了新的词义内容或者改变了词的类别归属。 屈折词缀只能改变一个词的形式,不能构成新词。 • (2)派生词缀可以与那些词根搭配,无法用语法 条件说明,因此,只能用收录词典的方式一一列 举。屈折词缀可以搭配哪些词根,基本可以用语 法条件来说明。 • (3)如果一个词既有派生词缀又有屈折词缀,那 么屈折词缀一定出现在派生词缀之后。
二 变换
• 1 变换和句型 • 2变换和句法同义 • 3变换和句法多义
变换和句型
• 每个句子类别又可以下分很多小类,这些 句子之间有内在联系,可以相互转换:陈 述-疑问 陈述-祈使 • 变换是语法格式的有规则的变化,它能超 越一个语法格式的范围,揭示有关格式之 间的关系。 • 变换的方法:增减成分 改变语序 替代 等
• 区别(1)表示“存在”,说明事物的位置, 着眼点是空间。(2)表示动作和行为的 “持续”,着眼点是时间。
变换的作用
• 1 辨析歧义的结构 • 2 发现造成歧义的词语的小类
三 语言的结构类型和普遍特征
• 一 语言的语法结构类型 • 二 语言的普遍特征

语言学概论第四章语义笔记

语言学概论第四章语义笔记

语义一、语义的内容和性质(一)意义与语义:意义(价值、语义)例如:1、改革开放具有深远的意义;2、粮食对于一个农民的意义;3、这个词在这句话的意义是什么;(语义)所以,“意义”和“语义”是两个不同的概念,它们所指的对象是不一样的,它们不是同义词,而是上下位概念。

而“语义”一项在语言意义这个范畴内也有几层意思;语言单位的意义:语义:可推行的交际单位的意义:不可推行的“举烛”事件使燕国强大(?书燕说)语义:是人们对“三个世界”(客观世界、主观世界、语言世界)(二)语义的内容(主要类型)1、理性意义和附加意义(认知角度)①理性意义:是人们对客观世界以及人的精神世界中的现象的理性认识在语言中的反映。

如:妇女:【 + 人】【 + 成年】生命:【 + 生命】【 + 停止】理性意义是抽象的,概括的,是语义的核心内容。

②附加意义:是附着在理性意义上的反映语言使用者的心理文化等特征意义。

A、感情色彩和语体色彩感情色彩:表说话者对所谈对象的感情或态度,有褒义、贬义和中性三种。

如:“成功”和“得逞”“成果、后果、结果”语体色彩: 表词语所用的社会坏境通常有口语语体和书面语体。

如:书面语体,母亲;口语语体,妈、娘;一般语体,妈妈;B、联想色彩a、形象联想:指词的理性意义所引起的人们对现实中某种形象的联想。

b、意义联想:由于多义词的几个义项或同音词的几个意义相互作用而产生的联想。

(比如说“元音和原因”同音)c、文化联想:是由于人们的文化背景、社会观念的作用而产生的联想。

(如:中国人和英美人谈到对狗的看法)2、词汇意义和语法意义(语言系统角度)词汇意义:词的语言形式能够表达的全部内容,包括理性意义和附加意义,从客观事物和现象中抽象出来的,与人的认知能力有关。

语法意义:语法形式表达的意义。

从语素、词、短语中、句子等语法单位中抽象出来的,用语言的特点有关。

(“他学习我”和“我学习他”词汇意义不变,构成词汇相同)3、语言意义和言语意义(语言状态角度上):语言意义:是词在语言系统中固有的意义,它是抽象的概括的是全社会共同理解的。

语言学纲要笔记第四章语法

语言学纲要笔记第四章语法

第四章语法一、语法的内涵和研究范围1、语言结构和使用的规则性2、客观的规则和对客观规则的抽象3、对“语法”的多层次理智(1)语法的词的构成、变化和用词造句的规则。

(客观的,一种语言只有一套)。

(2)对客观语言结构规则的描写、说明和解释。

实际指语法学。

(有主观性。

不同专家可能有不同的系统)。

陆俭明《现代汉语语法研究教程》P12-13:语法是一种语言中由小的音义结合体组合成大的音义结合体所依据的一套规则。

4、大语法和小语法(1)凡是能够体现为语言结构的规则性的部分都是语法。

(大语法)包括语音学、语义学、词法学(形态学)、句活学所研究的对象。

(2)只限于词和句子的构造规则。

(小语法,本书的理解)(3)有的甚至只指句子的构造规则(句法学)。

二、语法规则1、语言结构(1)结构成分:音义结合体,如语素、词、短语、句子。

(2)结构方式:成分与成分的组合,如:成绩好——好成绩。

虚素“们、看、了、呢”与别的成分组合时,永远不会出现在句道:“第、初、问”与别的成分组合时,永远不会出现在句末。

[分布]2、语法单位的内涵即语法系统的组成部分,凡是能在组合的是位置上被替换下来的组合成分单位,如短语、句子,都是合义结合的。

3、组合规则和聚合规则(1)组合规则:语法单位的组合起来的规则,链条,现实的,存在于话语中。

(2)聚合规则:语法单位的归类的规则,仓库,潜在地,存在于人脑中。

例如:小学生的句型练习:游戏中的语词龙(组合规则)及其后接的多种可能性(聚合规则)。

三、语法单位的层级性教材中从大单位到小单位,是解构式[分解]:应该从小单位到达单位讲,建构式[组合]。

(一)句子1、概念:语言交际的基本表述单位。

陆俭明《现代汉语语法研究教程》P21:是语言中前后有较大停顿、伴有一定句谓、表示相对完整意义有音义结合体,是最大的语法单位。

2、句型:按语气分:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

张涤华等《汉语语法修辞词典》:[补充,不讲]句类:(1)句子的类型。

语言学概论_第四章语法

语言学概论_第四章语法
1.语法形式:能够体现一类意义或有共同作用 的形式。
2.语法意义:通过一类共同功能所获得的意义。 语法意义不等于词汇意义。
如:英语中名词加词尾“- s”表示复数, “- s” 就是语法形式,“表示复数”就是语法意义。
3、根据语法形式的共同特点把它们归并为几个基 本类型,这种语法形式的类就叫做“语法手段”。
如:“一张动物园”,看起来是量词误用, 其实是“我要买一张去动物园的票”这句 话的成分省略现象。
初中,某数学老师讲方程式变换,在讲台 上袖子一挽大声喝道:同学们注意!我要 变形了!……
5.语法和逻辑
逻辑是语言表现内容的规律,语法是 语言表达形式的规律,二者的关系非常紧 密。逻辑对语法的影响主要表现为对语言 成分之间搭配关系的制约。从基本要求看, 一般人们说话不但要合语法,也要合逻辑。 个别不合逻辑的,只要大家都这么说,都 懂得是什么意思,就不能完全用逻辑来苛 求了。
“科学”本为名词,后产生出“具有科学属 性的”这一意义,用该词修饰或描写此属
严密的系统性 相对的稳定性
语法的高度抽象性
小明喝牛奶。 妈妈已经吃过饭了。 老师在黑板上写字。
语法规则具有强大的递归性
学生在看书。 隔壁的学生在看他的书。 隔壁在xx小学读书的学生在家里看他的辅
导书。 隔壁在xx小学读书的学生在家里看他昨天
从新华书店买来的他一直想要的辅导书。
语法规则具有严密的系统性
江西人不怕辣 湖南人辣不怕 四川人怕不辣
(4)语调是通过整个句子的音高、重音、停顿等 来表示一定语法意义的形式。语调实际上已经是 表达层面上的一种语法手段了。
如:滚蛋!
6.根据语法手段的不同可把人类语言分为:
语言
综合性语言:主要使用词形变化、 词的轻重音等语法手段的语言。 如俄语、德语

语言学概论讲义第四章 语法四

语言学概论讲义第四章 语法四
2013年7月15日星期一 17
4.3.3.2.1性(gender)
a、语法性属与天然性别一致:певец (男歌手);певеца(女歌手)。 b、语法性属与天然性别不一致:класс (阳性,班级);книга(阴性,书); солнце(中性,太阳)。Das Sofa”(沙 发)是中性,但法语“le fauteuil”是阳性。 “太阳”一词在德语、法语和俄语中分别 是阴性、阳性、和中性。
2013年7月15日 语言学概论-第四章-第四节
4.3.1.3划分词类对句法描写的意义
自主动词 “看”“说”“打”“抢”“参 观”“锻炼” 非自主动词 “病”“死”“漏”“塌”“丢”“知道” 自主动词可以构成祈使句,如“看!”“抢!”“别看 了!别抢了!” 非自主动词不能构成祈使句,我们不能说 “死”“病”“别死”“别病”。
4.3.1.1.2句法标准
he came with speed he came quickly we will discuss it at supper we will discuss it then he comes from London he comes often 位置
2013年7月15日星期一 16
4.3.3.2常见的语法范畴
4.3.3.2.1性(gender)。 性是由词的语法形式所表示的名词、代词等在 语法上的性别特征。欧洲许多语言的名词、代 词、形容词都有性的语法范畴。比如俄语、德 语的名词都有阳性、阴性和中性的分别,法语 的名词有阳性和阴性的分别。 俄语里класс(阳性,班级);книга(阴性, 书);солнце(中性,太阳)。
2013年7月15日星期一 18
4.3.3.2.2数(number)

语言学概论---第四章---语法

语言学概论---第四章---语法

第四章语法一、名词解释1.语法2.客观存在的语法3.主观认识的语法4.历时语法和共时语法5.教学语法和面向信息处理的语法6.普遍语法和个别语法7.词法(形态学)和句法(造句法)8.组合规则和聚合规则9.核心语法(小语法)和外围语法(大语法)10.语法单位:语素、词、词组、句子、句组11.语法形式12.语法意义13.语法手段14.词法手段15.句法手段16.综合性语言17.分析性语言18.虚词、语类选择、语序19.语法范畴20.词法范畴、体词性范畴、谓词性范畴、句法范畴、类别范畴、关系范畴21.附加、屈折、异根、零形式22. 重音、轻读23.词类24.体词性词组、谓词性词组,向心词组、离心词组25.完全主谓句、不完全主谓句、非主谓句。

26.多重复句 27.句组二、简答和论述1.语法规则的性质和特点.2.请结合具体例子谈一谈语法和语音、语法和语汇、语法和修辞、语法和语境、语法和逻辑之间的关系。

3.语言学家研究语法,首先必须限定某个范围,确定自己的研究内容。

研究的内容不同,语法规则就会有所区别,这种区别最重要的有:4.历时语法与共时语法的区别:上面(1)5.教学语法与面向信息处理语法的区别:上面(2)6.普遍语法和个别语法的区别:上面(3)7.语法现象的分类(传统语法学、结构语法学和现代形式语法学分别怎样对语法现象进行划分?)8.词法规则、句法规则的区别:9.组合规则与聚合规则的关系。

10.为什么说每个语言成分都既处在组合关系中又处在聚合关系中?11.为什么说聚合规则是潜在的,组合规则是现实的?12.为什么说聚合规则和组合规则主要是指应用于词和句子的规则?13.现代形式语法学把语法分为核心语法和外围语法,为什么说这种语法分类是一种较新的观点,在理论和方法上都有重要的意义?14.语法单位之间的关系:15.怎样看待语素的语法地位?16.为什么说语法规律只有一种,而语法规则可以多种多样17.为什么说方言语法实际上是共时语法现象反映历时语法现象?18.为什么说形态丰富的语言中词法问题重要,而汉语中句法问题更重要?19.语法手段中的词法手段有哪些?20.语法手段中的句法手段有哪些?21.词的轻重音的作用:22.词的重叠的作用:23.语序的作用:24.语调的作用:25.类别范畴的表现形式:26.关系范畴的表现形式27.词缀和词尾有哪些不同?28.语法形式和语法意义有什么样的对应关系?29.词法范畴中的体词性范畴和谓词性范畴各包括哪些内容?30. 什么是句法范畴?请结合例子论述句法范畴所包括的内容.31.语法手段和语言类型有什么关系?32.不同语言的不同虚词形式:33.不同语言的不同语类选择形式.34.不同语言中相同的语法意义和不同的语法范畴.35.外语中的主句、小句、从句.36.英语的动词谓语句一般可以分为七种主要句型.37.汉语的动词谓语句分类和英语不同38.复杂结构单句、复谓结构单句与复句的区别39.为什么说词和句子是语法结构中最重要的两个单位?40.为什么说句子的意义和词的意义具有突出的地位?41.怎样看待语素的语法地位?42.划分词类可以有哪些不同的标准:43.各种语言词类划分结果的特点?44.为什么不同语言有不同的词类数量和类型?45.如何理解词组作为一种语法单位,它与词这种语法单位实际上是同质不同量的关系?46.词类和词组的聚合类的关系?47.汉语中比较重要的三种特殊词组:48.句子的类型49.什么叫复句,复句的判断标准是什么?50.直接组成成分分析法的定义及其原则:51.多重复句与句组的区别:52.要不要把句组作为一级语法单位?53.句组要不要作为语法单位?(请答出各种不同意见的根据所在)54.句组有哪些语法作用?55.句组的三种意义关系和三类衔接形式:参考答案一、名词解释1.语法:是语言中关于词的构成、变化和词构成词组和句子的规则。

语言学概论第四章语法提纲

语言学概论第四章语法提纲

语言学概论第四章语法提纲第四章语法【内容简介及重点】主要要掌握语法结构的基本规律,包括:语法的结构单位——句子、词组、词、语素;语素和词组合成更大的语法单位的类型;语法结构的层次性与递归性特点;语法的聚合规则;句子的变换、语言结构的类型和普遍特征。

难点是学会运用已学的语法理论分析和阐释常见的语法现象。

第一节语法和语法单位一语言结构是有规则的1.1 语言结构是有规则的1.1.1 语言语法规则的存在客观性用什么样的形式体现符号之间的结构关系,是有规则的。

1.1.2 从母语者和二语习得者的材料看1.2 语法和语法研究1.2.1 语法语法是词的构成和变化的规则(词法)以及组词成句的规则(句法)的总和。

The rules of syntax combine words into phrases and phrases into sentences.(1)语言中现成的词不能任意更换其中的构成成分,同时也不能任意挪动它们的位置。

(2)一句话可以只有一个词,也可以有几个词。

(3)词法和句法是不同的语法规则,但二者有密切的关系。

1.2.2 语法是客观存在的,语法研究则是对这种客观存在进行客观的归纳、总结和描写。

语法研究不能带有研究者的主观性。

1.2.3 几个概念(1)语法中的任何成分都是内容和形式的统一体。

语法成分的内容是语法意义,语法意义的表达者是语法形式。

(2)在词的范围内的语法形式称为形态,如英语表示“复数”的“-s”就是一种形态。

词序表示词与词的关系,超出了词的范围,因此词序不是形态。

(3)把具有共同特点的语法形式概括起来就成为一种语法手段。

如附加语素和词序就是两种语法手段。

(4)语法最重要的特点是它的抽象性。

二语法的组合规则和聚合规则2.1 语法的两个基本规则2.1.1 组合规则语法单位互相连接起来构成更大的语言片断的规则叫做语法的组合规则。

2.1.2 聚合规则指语法单位的归类的规则。

语法上能够出现在相同句法位置上的词形成一个聚合,如果用来替换的不是从这个聚合里选出的词,句子也不能成立。

叶蜚声 语言学概论 第四章 语法(2)

叶蜚声 语言学概论    第四章 语法(2)

26
三、变换和句法多义
句法多义——同一句型可表示不同的结构意义。 一个多义句型,可以变成几个单义句型。 ①鸡不吃了。→鸡不吃食了。
“鸡”是施事
→我们不吃鸡了。 “鸡”是受事 ②他在甲板上写字。 →他蹲在甲板上写字。 换和句法多义
变换的目的:
1. 把句法多义句变成不同的单义句,消除歧义。 2. 辨析句法结构的细微差别。
下面两个句子句法结构相同吗?
通知的同志还没有来。 采购的东西还没有来。
28
三、变换和句法多义
①通知的同志还没有来。 →他通知的同志还没有来。 √
→通知他的同志还没有来。
②采购的东西还没有来。

→他采购的东西还没有来。 √
→采购他的东西还没有来。 × 第二句为什么不能继续变换?
29
语言学
第五节 语言的结构类型和普遍特征
(二)异根 换用不同的词根表示不同的语法意义。 英语:I (主) 、my (属)、 me (宾)
be: am、are、is
was、were
(人称、现在式) (过去式)
good(原)、better(比较)、best(最高)
俄语:
6
二、形 态
(三)内部屈折 改变词语内部的读音,以表示不同的语法意义。 英语:goose(单)、 geese (复)
(三)黏着语 代表:日语、维吾尔语、土耳其语、朝鲜语 特点: (1)有丰富的词形变化,但无内部屈折。 (2)一个变词语素只表示一种语法意义。
(3)词尾和词根结合不紧密,需要时黏附上去。 土耳其语: sev-miš-dir-ler 爱(他们以前爱过) 新しい (基本形) 爱 过去式 ない (否定式) 新しく 三人称 复数
writing (××正在写信。主动态 )
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

语言学概论第四章笔记句法学Chapter 4 Syntax 句法学1.W hat is Syntax?Syntax studies the sentence structure of language. The term syntax came originally from Greek. It literally meant arrangement. It means that sentences are structured according to a particular arrangement of words. Well-arranged sentences are considered grammatical sentences. Grammatical sentences are formed following a set of syntactic rules.句法学研究语言的句子结构。

该术语来自希腊语,字意是排列。

句子是根据一种特定的排列词的方式构成的。

排列正确的句子被认为是合乎语法的句子。

合乎语法的句子是根据一套句法规则构成的。

句法是一个规则系统。

2. Syntax as a system of rules 句法是规则系统Syntax consists of a set of abstract rules that allow words to be combined with other words to form grammatical sentences. A sentence is considered grammatical when it is in agreement with the grammatical knowledge in the mind of native speakers. Universally found in the grammars f all human languages, syntactic rules comprise the system of internalized linguistic knowledge of a language speaker known as linguistic competence.The syntactic rules of any language are finite in number, and yet there is no limit to the number of sentences native speakers of that language are able to produce and comprehend.句法是一个由一套数量有限的抽象规则组成的系统,句子由单词组合而成。

句子的语法性是指句子的合成必须符合操本族语者头脑中的语法知识。

任何一种语言的句法规则都包含了说话者的头脑中的语言知识系统(称为语言能力)。

任何语言的句法规则的数量是有限的,但说话者可以理解和表达的句子的数量是无限的。

3. The basic components of a sentence 句子的构成A sentence is a structurally independent unit that usually comprises a number of words to form a complete statement, question or command. Normally, a sentence consists of at least a subject(主语)and its predicate(谓语)which contains a finite verb or a verb phrase.句子是一个结构独立和完整的语法单位,这一单位通常由一些单词组成一个完整的陈述句、问句或命令。

一个句子至少包含一个主语和一个谓语,而谓语又包含一个限定动词或一个动词词组。

The referring expression(被指称的对象), such as a person, a place, a thing, an idea, or an event, is grammatically called subject. A subject is usually a noun or a noun phrase. The part of sentence which comprises a finite verb or a verb phrase and which says something about the subject is grammatically called predicate. A finite verb, informally called the main verb of a sentence, expresses existence, action or occurrence which is limited by person, number, tense and mood.主语是指句子中被指称的对象,如人、物、事、概念等。

主语通常由名词或名词词组构成。

谓语是指对句子中主语进行表述或判断的部分。

谓语通常由限定动词或动词词组构成。

限定动词常被称为句子的中心动词,表述存在、动作或出现,限定动词送人称、数、时态和情态的限制。

4.Types of sentence 句子的类型a)The simple sentence 简单句A simple sentence consists of a single clause which contains a subject and a predicate and stands alone as its own sentence.简单句由一个子句构成,该子句包含一个主语和一个谓语,且独立构成句子。

b)The coordinate sentence 并列句A coordinate sentence contains two clause joined by a linking word called coordinating conjunction, such as “and”but””or”.并列句包含两个子句,由and, but, or 等并列连词连接。

c)The complex sentence 复合句A complex sentence contains two or more clauses, one of which is incorporated into the other. That is, the two clauses in a complex sentence hold unequal status, one subordinating the other. The incorporated, or subordinate clause is normally called an embedded clause, and the clause into which it is embedded is called a matrix clause.复合句包含两个或两个以上的子句,其中一个被并入另一个句子。

复合句中两个句子的地位是不同的,一个句子从属于另一个句子。

被并入或是从属的子句通常被称为子句,而包含子句的子句被称为主句。

5. The linear word order of a sentence 句子的线性词序When a sentence is uttered or written down, the words of the sentence are produced one after another in a sequence. Meanwhile, they are heard or read as arranged one after another in a sequence. This sequential order of words in a sentence suggests that the structure of a sentence is linear.我们说出或写下一个句子,其中的词语是按次序一个接一个出现的。

同时,对方也是一个接一个次序听到这个词语的。

句子中词语的这种有次序的排列表明,句子的结构是线性的。

6. The hierarchical structure of a sentence 句子的层次结构The superficial arrangement of words in a linear sequence does not entail that sentences are simply linearly structured. Sentence structure is hierarchical in nature.组成句子的单词表面上的线性排列并不意味着句子仅仅是线性结构的。

句子实际上是有层次结构的。

7. Tree diagrams of sentence structure 句子结构树形图The hierarchical order can be best illustrated with a tree diagram of constituent structure.句子的层次结构可以用各组成部分的树形图来很好地说明。

见课文67-70页。

In addition, the hierarchical structure of sentences can also be illustrated by using brackets and subscript labels.另外,句子的层次结构还可以用括号和写在下角的标记来标示。

见课文71页。

8. Lexical categories 词类Words are organized into groups of lexical categories, commonly known as parts of speech. A language has major and minor lexical categories. Major lexical categories are open categories that new words are constantly added. Minor lexical categories are closed categories because the number of the lexical items in these categories is fixed and no new members are allowed for. English has four major lexical categories and six minor lexical categories.所有的词都有某种属性,即词性。

相关文档
最新文档