人民陪审员职责

人民陪审员职责
人民陪审员职责

人民陪审员职责

人民陪审员职责

多年来我国立法上没有完整的陪审员选任和履行职责的细化规定,实践中法院不重视陪审工作,对人民陪审员的选任、培训流于形式,人民陪审员基本“陪而不审、审而不议”,成为审判席上的摆设。不管是公众、法院还是人民陪审员自己,都没把陪审员当成真正的裁判者,人民陪审员自身也因缺乏对陪审制度、职责的正确认识和公众的认可,欠缺履职底气和自信,无法真正履行职责。2005年全国人大常委会出台了《关于完善人民陪审员制度的决定》(以下简称《决定》),从立法层面对人民陪审员制度进行了完善,《决定》实施后人民陪审员制度有了一定的发展。2013年,最高人民法院把人民陪审制度作为司法改革的一项重点工作,提出了人民陪审员“倍增”计划,计划在2至3年内将全国法院人民陪审员数量增至20万人,提高基层群众比例,扩大人民陪审员的代表性和广泛性。至2014年5月,全国人民陪审员已激增到了12.7万人。大量增加的人民陪审员来自工人、农民、进城务工人员、退伍军人、社区居民等各行各业各个阶层代表,跨越各年龄段各文化层次。新任陪审员如何履行陪审职责,参与审理案件,是法院对人民陪审员培训的重点内容,也是新任

陪审员履职的最大心理顾虑。针对新任陪审员的人员结构、任职要求以及履职顾虑,笔者以民事审判工作为例,从陪审制度的核心价值、陪审员的职业定位、民事陪审技巧等三方面谈谈新任人民陪审员如何履行参审陪审职责。

一、增强陪审制度自信——陪审制度是“自由权利的堡垒”

陪审制度是国家审判机关吸收非职业法官为陪审员参加审判案件的制度,它以普通公民作为案件裁判者的身份参与到法院的审判活动中为特征,体现了公民对公权力的监督和制约。陪审制度的核心价值之一是把一部分司法权力置于人民或一部分公民手中,使“他们得以分享司法审判权”,而“不将决定公民的生命或自由的权力全部交给一个法官或一组法官行使”,充分体现了司法民主,因此被誉为“自由权利的堡垒”。其价值之二是陪审员从公民中随机选择产生,他们有着不同的民族、性别、年龄、学历和社会背景,从而使陪审员能够超越各方面的偏见和限制,摒弃职业法官的精英化思维,让裁判的结果更贴近社情民意,符合广大民众的价值判断和社会伦理道德标准。其价值之三是通过公民参与审判的方式,将社会监督引入法庭审理中,打破司法的神秘性,有效防止法官的独断与专横,维护司法公正,防止司法腐朽。作为新时期的人民陪审员,必须正确认识陪审制度的核心价值和存在的合理性、必要性,从思想上对陪审制度充满自信,才能坚守制度、履行职责。

二、增强陪审职业自信——陪审员是“不穿法袍的法官”

当前,造成人民陪审员“陪而不审、审而不判” 的局面很大原因在于人民陪审员对陪审工作定位不准确,缺乏职业自信和履职底气。很多陪审员认为“陪审”就是陪法官审,于是开庭时不敢发问,合议时不敢表态,非常认真地”陪”法官开庭,“陪”法官审案,“陪”的功能被放大,“审”的功能被忽略,无法真正发挥陪审员的裁判作用。要解决这一问题,必须厘清人民陪审员的地位、作用,对陪审员进行准确的职业定位,才能增强陪审员的职业自信,使其理直气壮地履行陪审员的职责。

1、人民陪审员是“不穿法袍的法官”。

陪审员虽不穿法袍,但在陪审案件时,享有法官的权力,这是法律赋予陪审员的职务权力。新修改的《民诉法》第三十九条规定:“人民法院审理第一审民事案件,由审判员、陪审员共同组成合议庭或者由审判员组成合议庭。陪审员在执行陪审职务时,与审判员具有同等权利义务”。《决定》第一条规定:“人民陪审员依法参加人民法院的审判活动,除不得担任审判长外,同法官有同等权利”。据此,陪审员有权参加审判活动;有权审阅所陪审的案件材料;有权参加案件调查、参加合议庭开庭审理案件或参与案件调解;有权对事实认定、法律适用独立行使表决权;陪审员同合议庭其他组成人员意见分歧的,应当将其意见写入笔录。必要时,陪审员可以要求合议庭将案件提请院长决定是否提交审判委员会讨论决定。同时,陪审员在陪审中也要履行参与审判的职责,并有依法回避的义务,还要遵守审判工作纪律,保守

审判秘密、注重司法礼仪、维护司法形象。因此,陪审员与职业法官一样掌握着“裁判是非”的大权,一样能发挥“定纷止争”的作用,是“不穿法袍”的“编外”法官。

2、陪审员可以作为法官的互补,发挥法官所不能发挥的作用。

(1)陪审员能更好促成调解。陪审员来自社会各阶层,与法官相比,更了解民情民意,熟悉舆情社论,是法院与人民群众联系的纽带和桥梁。陪审员作为民众代表,直接参与案件调解,更容易消除群众对法官的戒备,拉近群众距离,容易被群众接受,促成调解。据统计,自2005年《决定》颁布实施以来,陪审员参与审理的案件80%以上做到了调解结案。可见,陪审员参审后对案件调解工作发挥了极大的作用。

(2)陪审员能弥补法官专业知识的不足。法官对法律知识虽驾轻就熟,但不可能全方位掌握各种知识。在一些专业知识要求比较高的案件中,如果由具有该专业知识的陪审员参审,可以弥补法官专业知识的不足。如在审理人身损害赔偿案件、医疗事故案件中,由医生陪审员参审,对医疗专业术语的掌握以及事实的认定、责任的判断更权威。在假化肥农药或涉农案件中,由农业技术推广中心的技术员作为陪审员,能更好地查明案情。在网络侵权案件中,如果有网络专家参审,法官也不会对这些复杂的网络术语挠头。这种例子比比皆是,因此,陪审员的专业知识可以帮助法官作出更精准的事实判断。

(3)陪审员能缓解法院案多人少矛盾。当前中国经济飞速发

展,社会生活日新月异,经济活动和人际交往密切频繁,问题矛盾频发,表现在司法领域是案件逐年增加,法官工作量逐年加大,案多人少矛盾突出。陪审员对司法审判的参与,特别是陪审员人数的倍增,相当于在法官编制之外又增加了大量的“法官”。这些“不在编的法官”,在一定程度上帮助法院缓解了法官人手不足的压力。在当前人民陪审员制度试点工作中,有些法院开拓性地将一些庭前工作如送达传票、主持庭前调解、参与执行调解和涉讼信访等工作交给一些时间保证的陪审员来做,一方面使陪审员提前介入案件,更熟悉和了解案情,另一方也减轻了法官的工作量,达到双赢的.效果。

(4)陪审员能更好监督司法运行,防止司法腐朽。在当前司法公信力不足,司法权威不高的社会环境下,由于对司法运行过程不了解,或者说司法公开力度不够,民众对司法仍然充满着神秘,容易对司法运行过程提出质疑或怀疑。通过人民陪审员参与司法审判,使民众成为司法裁判者,近距离接触司法,身临其境感受司法,有助于民众了解和监督司法的运行程序,打破司法的神秘性,将司法置于阳光之下,能有效防止和消除司法腐朽。

因此,不管是在制度设置上,还是现实生活中,人民陪审员制度以及人民陪审员都在司法体系和司法运行中发挥着不可替代的作用。人民陪审员这支不断壮大的编外法官队伍,正在承担着越来越重要的审判任务,发挥着更多的化解矛盾纠纷作用。据

统计,全国人民陪审员参加审理的案件比例逐年提高,仅2013年上半年全国法院审理的一审普通程序案件陪审率已达71.7%。在未来的司法改革中,由于法官员额的减少,大量的案件将采用陪审制审理,陪审员制度将成为我国司法制度中的基本审判制度,人民陪审员将成为法官的重要补充力量。在此意义上,作为新任的人民陪审员,应该为自己能担当起法官职责,参与司法审判而感到自豪。

三、增强陪审能力自信——提高陪审员的陪审技能

陪审员制度设立的初衷是司法“平民”化,将普通人的看法和意见融入案件的裁决之中,消除法官在案件审理中习以为常的职业偏见,真正体现司法民主。但陪审员的“平民化”并不意味着陪审员不需要学习陪审技能。与美国的陪审团不同,美国的陪审团只需对案件事实作出判断,不需对法律适用作出决定,因此无需对陪审团进行专门的法律知识和陪审技能培训。而我国的陪审员不仅要对案件事实作出判断,还和法官一样对法律适用作出决定,因此,人民陪审员虽然不需要像法官一样具备全面的法律理论知识,但应了解一般的法律常识特别是程序性的法律规定,掌握一定参审技能。新时期的人民陪审员,要想更好履职,就要学习和提高陪审技能,增强陪审能力自信。以民事审判为例,新任陪审员在履职中应注意以下环节:

1、庭前阅卷,做好阅卷笔记

案卷是诉讼的纸质载体,是当事人纠纷的物化体现,有原告

的诉求和理由、被告的抗辩以及双方提交的证据材料,能比较全面反映案件的情况。作为审判者,不管是法官还是陪审员,应养成庭前阅卷并制作阅卷笔录的习惯。通过看卷,才能掌握案件的基本情况。只有庭前阅了卷,才能做到胸有成竹,在庭审中有针对性的进行调查发问,也才能快速对证据进行分析判断。所以,庭前阅卷是做好陪审工作的第一步。

2、参与庭审,敢于发问

庭审是人民陪审员履行职责的主要平台。在庭审中,陪审员主要参与法庭调查阶段的发问,如何发问也需要掌握一定的技巧。一是发问时要目视被问方,以示尊重;发问者的情绪要平和、稳重,不急不躁;问话的用语要文明礼貌,用词要客观中立,不能带有明显的个人感情色彩,避免引起当事人产生法官可能偏袒一方的怀疑。二是根据诉的性质确定发问的主线或者方向。如合同之诉,要围绕着合同签订、履行过程、对合同条款的理解等事实问题进行发问;侵权之诉,要围绕着侵权事件发生的起因、经过、后果等事实问题进行发问,一般不宜直接对法律责任问题进行发问。三是根据事件发生的时间先后顺序发问或者按不同的事件分类发问。双方对事件的发生有争议或者对某一事件的描述存在矛盾的,要对双方陈述的矛盾之处进行追问。

3、参与合议,主动发表陪审意见

参与合议是陪审工作的最后一环节,也是具有决定性的一环节。在合议中,应由人民陪审员先发言,法官后发言,避免人民

陪审员受法官对案件判断的干扰或影响,形成先入为主的看法,使合议流于形式,没有真正反映陪审员对案件的真实判断和对法律适用的理解。合议主要包含两方面的内容,一是通过对证据的确认,归纳和还原案件事实;二是在认定案件事实的基础上决定适用法律,并对各方法律责任进行分析形成裁判。

(1)依据证据规则认定证据

陪审员来自各行各业,社会经验个人阅历都很丰富,但分析判断案情也不能光靠经验凭感觉,要掌握一些法律知识和工作技巧。对裁判者来说,对案情的判断主要来源于证据,在对证据进行确认的基础上还原出法律事实,而法律事实和客观事实是有差距的,法律事实只能无限接近客观事实,但不能完全等同于客观事实。因此,对证据的审查判断就是法律事实能否更接近客观事实的关键环节。对证据认证,首先要审查证据材料的三性即真实性、关联性、合法性,具备三性的材料才能作为认定案件事实的依据。证据的真实性即证据是否真实存在,对真实性的判断主要是看是否是原物或原件,如果是客观真实存在的原物或原件,即可认定真实性。至于原物或原件所记载的内容是否真实,属于证明内容问题,不影响对证据真实性判断;证据的关联性是指与案件待证事实所存在的关联程度,主要判断是否来源于案件本身,或者对案件待证事实有一定程度的证明作用或者存在某些特定的联系。如借贷纠纷,能够证明借贷关系存在的一系列材料就是关联性证据,如借条(收条)、转款凭证、在场证人证言、借款抵

押物凭证等等均与借贷事实有关联性,但借款人或贷款人的财产情况如房产登记、资金使用情况等一般不是案件的待证事实,这些材料均与借贷案件没有关联性;证据的合法性,是指证据的形式、来源是否符合法律规定,只有经过合法收集的证据材料才能作为证据使用。除了以违反社会公序良俗的形式存在的证据或以侵害他人合法权益、违反法律禁止性规定所取得的证据外,其他证据均可认定为合法存在或合法取得的证据。通过以上第一步筛选确认后,具备三性的证据材料可以作为认定案件事实的依据,此时将进入第二层面的认证,即对证据材料的证明力有无及大小进行认定,并根据证据之间内在的逻辑联系,确认案件事实。

(2)选择适用法律并作出裁决

通过以上对证据材料的甄别、判断、确认,据此形成了案件事实,并依据案件事实区分责任,选择适用的法律并作出裁决。选择适用法律是复杂的思辨考量过程,主要依据不同的法律关系选择适用调整该法律关系的法律法规以及司法解释。

总而言之,人民陪审员的履职自信应来自对这一制度的全面了解、对这份职业的自豪和热爱以及对履职技能的娴熟掌握和运用。作为人民陪审员,要胜任陪审工作,只能加强学习,修炼内功,不断提高参审技巧,才能摆脱“聋子”“哑巴”陪审的尴尬局面。

全省法院人民陪审员培训班听课记录2012.4.19

全省法院人民陪审员培训班 ——听课记录 时间:2012年4月19日-4月21日(实际上课时间) 地点:合肥清风苑宾馆后三楼大会议室 举办单位:安徽省高级人民法院 培训单位:安徽省法官培训学院 以下按培训时间记录: 2012年4月19日上午 开班典礼:主席台上就座;(左起)安徽省法官培训学院院长沈世所(潜山人)、安徽省高级人民法院政治部主任(党组成员)徐致平(女)、副主任谭××(女) 安庆各区、县法院各一名(潜山县法院未派人),由安庆中级法院政治处祝小芬带队、共11人。 第一项议程:徐致平主任作开班典礼(动员)讲话; 这次是2005年以来的第二次全省法院人民陪审员培训,说明了省高院的高度重视,给全省基层法院作了示范,起到了更好地辐射和带动作用。以下主要讲三点; 一、要充分认识人民陪审的重要意义; 2011年召开了一次全省人民陪审员工作会议,从工作热情、能力和精准力等方通过了人大常委会认命,并且进行了分级公布。 人民陪审员是我国司法民主原则的具体体现,对坚持并全面落实审判公开制度、贯彻司法为民的宗旨,确保司法公正的重要意义和作用。同时也是国家审判机关吸收普通公民参与刑事、民事和行政案件审判的制度,是人民群众直接参与国家管理的具体体现。它是中国司法改革——代表人民群众参与司法、实施司法民主的重要途径,是民众对司法的监督、防止司法腐败,确保司法的公正性、严肃性,起到与民众之间的良好沟通渠道作用,是加强社会法制宣传、提高全民司法素质、促进法治建设的一种有效途径。 二、切实加强人民陪审的培训教育工作,提高陪审能力和水平; 全省先后四次发展陪审员共2643人,占法官的47%,参审率达24.7%。2005年以来,全省法院累计培训6000余人次,卓越地完成了陪审现职,一线法官赞叹不己。增强了审判工作的透明度,坚持三级法院联动,岗前培训,日常培训,五年规划,不少于三天。调动人民陪审员参加培训的主动性,在学

安全员的岗位职责

(1)认真贯彻执行《建筑法》和《安全生产法》等有关的建筑工程安全生产法令、法规,坚持安全生产基本方针,在职权范围内对各项安全生产规章制度的落实,以及环境、安全施工措施费用的合理使用进行组织、指导、督促、监督和检查。 (2)配合有关部门做好对施工人员的各类安全教育和特殊工种培训取证工作,并记录在案。指导班组开展安全活动,提供安全技术咨询。 (3)参与施工安全技术措施的编制和审查。组织、参与对施工班组和分包单位的安全技术交底。 (4)贯彻安全保证体系中的各项安全技术措施,组织参与安全设施、施工用电、施工机械的验收。 (5)参加定期安全检查,经常巡视施工现场,制止违章作业,及时发现安全隐患,参与制定纠正和预防措施,并对其实施进行跟踪验证。 (6)对施工全过程的安全实施控制,掌握安全动态,并做好记录,健全各种安全管理台账。 (7)参与施工现场管理和对文明施工的监督,注重施工现场的环境保护,控制施工现场的各种粉尘、废气、废水、固体废弃物以及噪声、振动对环境的污染和危害。 (8)加强劳动保护,督促个人防护用品的发放和使用,会同有关部门人员做好防尘、防毒、防暑降温和女工保护工作,预防职业病。 (9)负责事故管理,组织、指导施工现场的安全救护,参与一般事故的调查、分析,提出处理意见,协助处理重大工伤事故、机械事故。 (10)参与组织施工现场应急预案的演练,熟悉应急救援的组织、程序、措施及协调工作。 安全生产计划是针对工程项目的具体特点编制施工项目安全保证计划,是指导现场施工安全的全面性的技术文件,是顺利完成施工项目管理的重要保障。主要是规划安全生产目标,确定过程控制要求,制定安全技术措施,配备必要资源,确保安全保证目标实现。应充分体现施工项目安全生产必须坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,是生产计划的重要组成部分,是改善劳动条件,搞好安全生产工作的一项行之有效的制度。其注意事项有:

专职人民调解员聘用合同(修改定稿)

专职人民调解员聘用合同 甲方:镇(办事处)人民政府,法定代表人: 乙方:性别:出生年月:身份证号: 家庭住址:联系电话: 甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》、《江苏省劳动合同条例》和有关法律、法规规定,在平等自愿、协商一致的基础上签定本合同。 一、合同期限 甲、乙双方约定本劳动合同为有固定期限的劳动合同,自年月日起年月日止,并约定试用期自年月日起至年月日止。 二、工作地点 甲、乙双方约定劳动合同履行地为镇社会矛盾纠纷调处中心 三、工作内容 1、乙方在甲方的领导下,在司法所具体指导下,在镇社会矛盾纠纷调处中心从事专职人民调解员工作。 2、乙方根据甲方的要求,具体承担社会矛盾纠纷的接待、受理、调处、调解协议书制作、卷宗归档整理;纠纷回访;纠纷排查;镇社会矛盾纠纷调处中心安排的其他工作。 3、完成甲方交办的与维护稳定有关的其他工作。 四、工作时间和休息休假 1、乙方遵守甲方的工时制,服从甲方因工作需要而作出的作息时间的调整。 2、甲方依法保护乙方合同期内享受国家规定的休息、、休假。 五、劳动报酬

1、甲方应当每月一次以国家法定货币形式支付乙方工资,不得克扣和无故拖欠乙方工资。 2、工资标准和支付方式按邳委办发[2008]27号文件执行。 六、社会保险 甲、乙双方依法参加社会保险,按时交缴纳各项社会保险费,缴纳社会保险的类型及费用分担比例按邳委办发[2008]27号文件执行。 七、劳动纪律 1、乙方应遵守法律、法规、规章和甲方的各种制度,遵守职业道德,尊重社会公德。 2、乙方在从事调解过程中不得收取任何费用。 3、甲、乙双方均应保守工作秘密和当事人的隐私。 4、乙方调解纠纷过程中应遵守依法、自愿、尊重当事人诉讼权利三大原则。 八、劳动合同的解除、终止、续订 1、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同: (1)严重违反甲方规章制度,经教育拒不改正的; (2)严重违反调解工作制度和工作纪律,造成严重后果的; (3)因涉嫌违法犯罪,被司法机关打击处理的。 2、乙方要求解除劳动合同的,应当提前六十日书面通知甲方。 3、本合同到期即行终止。甲、乙双方经协商同意,可以续订。 九、劳动争议处理

法院系统人民陪审员培训学习心得体会

法院系统人民陪审员培训学习心得体会法院系统人民陪审员培训学习心得体会 我于20xx年3月31日、4月1-2日参加了XX省人民法院系统20xx5年第一期人民陪审员培训班学习。此次培训我收获很大,的确是受益匪浅。虽然三天的培训学习时间很短暂,培训学习的机会的确也来之不易,培训的课程凝集着老师们许多辛勤的劳动,所以,我非常珍惜一分一秒的学习时间,认真学习,做到了学有所获。 我认为,作为一名合格称职的人民陪审员,具有良好的政治素质,强烈的正义感和道德感及社会良知是重要的前提条件,但是,如果不掌握相关的法律专业知识,就很难对所审理的案件进行准确的分析和判断,庭审和合议时也难以发表有价值、有针对性的意见,更无法实现在法律框架内与法官思维互补和发挥人民陪审员的依法调解职能。 授课老师结合案例的精彩讲解,让我们以案学法,理解了中国司法制度、法学基础理论、民诉法、刑诉法等相关律法规的含义及诉讼程序,使我在培训学习过程中循序渐进地掌握了相关的法律知识,提高了能力。 老师结合案例讲解的此罪与彼罪的区别及如何发表定罪量刑建议,我很受启发,解决了如果我陪审刑事案件庭审中发表量刑意见的困惑。在民事诉讼中涉及的继承、离婚、合同纠纷等等相关案例讲解中使我受益匪浅,很受启发,在

以后充分利用作为人民陪审员的特殊身份和所从事工作的优势,加强宣传,让更多的公民融入到构建和谐、法制社会之中来。 作为一名人民陪审员除了自己加强学习提高思想素质和业务素质外,更需要保持独立的陪审思维。在尊重主审法官的同时,要进行独立的思考,站在人民陪审员的角度来进行分析判断。在陪审过程中要认真听,认真思考,认为需要发问时就向审判长建议,大胆发问,形成自己的见解,否则人民陪审员就成为表面上的一种形式了,就起不到人民陪审员的真正作用了。当案件审理结束后,听取主审法官的意见,达到共识更好,如意见不一致就要提出自己的见解,最后合议庭讨论时,如果采纳自己的意见,说明自己的思维正确,如果没有采纳,就要认真查找其存在的原因,然后更加努力学习相关业务知识。 作为一名陪审员,代表人民参予法庭的审判工作,我感到光荣和自豪,同时,它又是一份责任。人民把权利交给我们行使,我们就不能辜负人民的期望,就要向人民负责。今后我要发挥自身优势,积极化解纠纷,减轻群众诉累,让群众更加亲近司法、相信法院,为社会和谐稳定作出努力。

安全员岗位职责

安全员岗位职责 一、安全员是工程项目安全生产、文明施工的直接管理者和责任人,在安全业务上向公司负责。 二、认真执行国家安全生产的方针政策、法律法规和职业安全健康、环境管理体系以及公司安全生产的各项规章制度,在项目经理和公司安全部门的领导下,对所管工程的安全生产负管理责任。 三、办理开工前安全监审和安全开工审批,编制项目工程安全监督计划,上报安全措施和分项工程安全施工要点。根据施工项目实际情况,组织绘制安全标志布置总平面图;制定安全文明施工管理制度、安全教育制度和安全达标计划并予以实施。 四、参加编制制定项目工程文明施工达标方案,提交文明施工达标方案,资金预算,实施文明施工达标方案。 五、参与阶段性、季节性或不定期的安全大检查,总结交流经验教训。深入施工现场,检查安全生产,行使工地安全奖罚权;对事故隐患下发整改通知书,并监督实施整改,按时验收。 六、检查评定安全用品和劳动保护用品是否达标,罚处现场违章行为,组织机械设备安全评定,提出安全整改意见和处理办法。参与安全事故的调查、分析,督促防范措施的落实;负责伤亡事故的统计上报和参与事故的调查,不隐瞒事故情节,严格执行“四不放过”的原则。 七、按时作好各种安全统计报表和安全管理资料的归档整理工作;填写安全内业技术资料,总结安全生产状况并上报公司。 八、实行安全终止权,有权制止任何人的违章行为,承担项目安全、文明施工管理责任 九、安全员要不断的检查生产的每一个环节,不要出现疏漏之处,造成损失,影响公司或企业发展。

施工员岗位职责 一、在项目经理的直接领导下开展工作,贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定搞好安全防范措施,把安全工作落到实处,做到讲效益必须讲安全,抓生产首先必须抓安全。二、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。 三、编制、组织职工按期开会学习,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。 四、协同项目经理、认真履行《建设工程施工合同》条款,保证施工顺利进行,维护企业的信誉和经济利益。 五、编制文明工地实施方案,根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图,安排、实施、创建文明工地。 六、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。 七、搞好分项总承包的成本核算(按单项和分部分项)单独及时核算,并将核算结果及时通知承包部的管理人员,以便及时改进施工计划及方案,争创更高效益。 八、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合项目经理工作 九、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。 十、参加工程竣工交验,负责工程完好保护。 十一、合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。 十二、组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。十三、参加图纸会审和工程进度计划的编制。

2020年人民调解协议书范本下载(通用版合同协议)

合同:BH-0898 ( 精品合同 ) 甲方:_____________________________ 乙方:_____________________________ 日期:_____________________________ 精品合同样本全文可改 2020年人民调解协议书范本下载(通用版合同协议) 2020 people's mediation agreement model download

2020年人民调解协议书范本下载 当事人(自然人姓名、性别、年龄、民族、职业、单位或住址,法人及社会组织的名称、地址、法定代表人姓名和职务):申请人:×××,男,××××年×月×日出生,汉,现住××市××区××镇××村×组。职业:××厂操作工。 被申请人:×××,男,××××年×月×日出生,汉,现住××市××区××镇××村×组。职业:××厂经营者。 纠纷简要情况:××××年××月××日晚7时左右,×××在××厂工作时,因操作不慎被钢丝将手拉伤,造成其右手小指、无名指及中指被截去的严重后果,并因此花去医疗费共计×万余元。×××拒绝为其支付医疗费用。×××在多次于其交涉未果的情况下,向本调委会提出申请,要求对此事进行调解。 经调解,自愿达成如下协议:

1)由×××承担所有的医疗费用; 2)×××一次性补偿×××误工费、护理费、伤残补助金及就业补助金合计×万×仟元; 3)×××与×××即日起终止劳动关系及工伤保险关系。 履行协议的方式、地点、期限:1)本协议签定之时,由×××一次性支付给申请人×××现金×万×仟元。2)在××××年××月××日前,由×××为×××付清所有的医疗费用。 本协议一式三份,当事人、人民调解委员会各持一份。 当事人(签名或盖章)、 调解员(签名) 年月日(人民调解委员会印) (该处可填写公司名称) You can fill in the company name here

陪审员培训的心得体会

陪审员培训的心得体会 作为一名人民陪审员,要充分发挥自身的灵活性。当然,灵活性不能等同于随意性,灵活性是立足于相关法律法规的基础上,尽可能在最短的时间内,消除原被告戒心,减轻原被告压力,缩短心与心距离,尽可能做到坦诚相见,推心置腹,尤其是一些民事案件,审案调解当中的灵活性尤为重要。例如,我参与审理的一桩离婚案,审判长在开庭前,对案件做了个大致的说明,使我对案子有了一个较为明晰的了解。他希望我先做做双方的工作,看有没有挽回的余地。我首先见到原告母女,耐心倾听了她们的诉述,然后设身处地,推心置腹地做工作,用身边活生生的例子正反举例,甚至用我自己的亲身体会或是至亲的婚姻聚散,耐心说服。因为我是一名陪审员,本身就来自于群众,所以容易和原告以平等的位子融到一起,消除她们的戒心,经过我近一个小时的耐心说服,原告思想有所动摇,我又趁热打铁,让随后赶来的被告家人表态度、表决心,最终,双双达成一致,原告答应再给予被告三个月时间“以观后效。”原告有了台阶下,终于表示出同意撤诉的意思。俗话说,宁毁十座庙,不散一家人。自己虽然累点,但看到一个面临破裂的家庭得以破镜重圆。心里舒坦得就像吃了蜜一般的甜。 如果说审判长、审判员侧重的是法的话,人民陪审员则

更多的是侧重于情。一次我参与陪审两名未成年奸少女案,看到庭上两双懵懂无知的眼睛,我不由想到与之同龄的儿子,我的心被深深刺疼了。开完庭,我就提出我的意见,主张对两个孩子做出重教育、轻判决的主张;还有一起案子,一名妇女冒充女方娘家嫂子骗婚,得了600元好处费,庭审完毕,我一方面痛斥这位妇女的无知无耻,让其汗颜,另一方面当审判长征求我的意见时,我以数额小,被告属于初犯,且态度诚恳为由,建议当庭释放;但是,对那些人人痛恨的、社会影响巨大的案子,我也积极提出自己的主张。有一宗飞车抢包的案子,我就主张对犯罪嫌疑人做出较重的判决,一方面让社会大快人心,一方面实实在在起到震慑犯罪的作用。还有一起弟弟告哥哥侵占房产案,耐心听完双方的“我好他不好”的冗繁陈述,我作了一首打油诗送给他们:兄弟对簿公堂,父母地下凄凉。一生奔波穷忙,只为儿女无恙。儿子娶妻生子,女儿外嫁他乡。原想喘一口气,孰料祸起萧墙。只为三间西厦,外加五间北房。兄弟各写辩状,妯娌恶语相向。争说自己有理,老死不相来往。母亲不忍猝看,撒手先走匆忙。父亲罹患癌症,半年卧病在床。都说自己孝顺,掏钱如同挤疮。还是村委调解,才算达成意向。弟拿一千五百,哥诉家庭窘况。弟说哥不孝顺,一纸告到公堂。哥辩弟是胡说,声音激奋洪亮。本是同根藤蔓,相煎令人神伤。不如罢息撤诉,一家和睦欢畅。促使他们首先剖析自己的不是,然

人民陪审员心得体会

人民陪审员心得体会 人民陪审员心得体会七篇 ,,企业同号哦 我叫xx,是幼儿园的教务主任。xx年,我成为前锋农场人民法院的一名人民陪审员。虽然由于工作原因,参加陪审的工作次数较少,但通过一次次的庭审让我觉得“受益匪浅”。正是由于周围人的关心、理解和支持,使得我对人民陪审员的工作始终保持热心不变。对于我个人而言,每一次庭审都是一次很好的学习机会,一次品尝人间百态的机会,一次神圣的实践机会。我把每一次陪审都看作是一次积累,一次心历,一次成长。下面我从二个方面谈谈一些这项工作的一些经历和认识。 一、陪审工作带给我的收获 作为陪审员参加陪审是必须履行的职责、义务,每当我在接到法院的参加开庭通知后,我都调整安排好自己的其他工作,及时抽出时间参加庭审,在每一次参与案件审理后,我都进行总结、反思,举一反三。这些案件使人警醒,引人深思,从中学到的不仅仅是人民陪审员职业道德和行为操守,更重要的是学到了为人处事的原则和做人的基本道理。我每出一次庭总会有新的收获,这种收获不是能用金钱来衡量的,也是用金钱买不到的。我把审判庭视为法制和道德教育的课堂,反思过去工作,增强了工作的责任感。工作之余我经常在思考要将陪审工作与本职工作更好的结合到一起,相互促进。

二、结合自身特点做好陪审员工作 1.参与热情高,保持高度的“耐心、爱心、公心”。 “耐心”,一个案件因为其本身的复杂时间会较长,记得有一次的合议庭,一天的庭审时间还没有结束,坐的腰酸背痛,但我们要保持不急不躁的心情,认识做好自己的陪审工作。 “爱心”,泰戈尔曾经说过一句话:“只有热爱人的人才能审判人”我觉得法律是无情的,但作为人民陪审员要有一颗爱人的心,可以走到弱势群体中间为他们送上几句安慰的话和建议,让审判过程既符合法律规范又照顾人们的感情需要。 “公心”,要有一份社会公德心,法律公正心,要客观、理性的对待每个人及案件。 2.处理好本职工作和陪审工作。 首先,要妥善处理本职工作和陪审工作的关系。如何处理本职工作和陪审工作的关系是每个陪审员都会遇到且必须面对的问题。陪审工作是兼职,本职工作固然不能放弃,陪审工作也不能随便应付了事。承担起陪审员角色所应尽的社会责任。因此,要尽量做到本职工作与陪审工作两不误。其次,要处理好与其他合议庭成员的关系。在参加案件审理过程中,在尊重法律、尊重事实的基础上,既要敢于发表自已的见解,又要尊重合议庭其他法官或其他陪审员的意见。 3.要加强学习,勇于实践。 在担任人民陪审员以前,我没有任何审判工作经验,我意识到,要在审判过程中发挥应有的作用,就要不断加强学习,提升自我。首先

群众安全员岗位职责

群众安全生产监督员岗位职责 1、受工会组织委托,代表工会履行群众安全生产和劳动保护监督职能,兼职开展安全生产和劳动保护的监督检查工作; 2、认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。认真执行上级有关安全生产的规定,对班组(工点)的安全生产负监督检查责任; 3、针对生产任务的特点,检查班组执行安全技术措施及安全操作规程的落实情况,随时纠正作业违章; 4、监督检查施工现场安全健康设施是否到位,监督检查重点、特殊部位作业人员及各种设备、设施技术状况是否符合安全要求,监督检查班组作业环境及各种生产设备、设施是否安全,监督检查作业人员劳动保护用品使用是否规范等,发现问题及时纠正解决或向上级报告; 5、参与并监督项目部、班组安全隐患排查和治理; 6、收集作业人员对安全生产的意见和建议,参加项目部的安全生产会议,及时向项目经理汇报班组安全生产工作情况; 7、督促本单位按规定发放劳动保护用品,提出改善劳动条件和作业环境的建议; 8、发现重大安全隐患和在危及职工生命安全的紧急情况下,立即报告并组织职工采取必要的避险措施;有权制止违章指挥,违章指挥人员拒绝时,可建议工会发放“红、黄”通知书,并可越级向上级报告。 9、发生安全生产事故时立即上报,并迅速参加抢险、救援工作,协助保护事故现场。 10、参加月、周安全质量大检查工作。

党群协理员安全岗位职责 1、开展宣传教育。及时在外协队伍中开展法律法规、企业规章制度的宣传教育,开展项目建设任务、项目管理、安全质量、生产技术、职业道德等方面的宣传教育,提高外协队伍员工的综合素质。 2、参与队伍管理。协助项目部加强对外协队伍施工生产组织、安全质量管理,协调做好外协队伍与项目部各职能部门的管理对接,帮助解决施工生产中的困难和问题,指导开展安全质量技能培训,督促落实安全生产、劳动保护和文明施工保障措施,及时提出意见和建议,提高外协队伍施工生产管理水平。 3、组织开展活动。指导外协队伍参与项目党建和工会、共青团工作,加强与农民工党员联系,做好农民工党员教育管理工作,协调外协队伍参加项目部开展的党建主题活动、劳动竞赛、项目文化建设和“三工”建设等,促进对外协队伍的“五同”管理。 4、做好思想工作。加强与外协队伍员工的交流和沟通,及时掌握外协队伍员工的思想动态、生产生活和工作情况,做好外协队伍员工的解疑释惑和思想疏导工作,及时了解和反映外协队伍及员工的合理诉求,通过协商调解等方式,妥善协调处理外协队伍及员工与项目部的各类经济纠纷和矛盾。 5、监督廉洁从业。在外协队伍中开展党风廉政建设和反腐倡廉教育,了解项目部工作人员与外协队伍交往中廉洁从业情况,监督

镇专职人民调解员聘用合同

XX 镇专职人民调解员聘用合同 甲方:镇人民政府法定代表人: 乙方:性别:身份证编号: 家庭住址:联系电话:甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》、《江苏省劳动合同条例》和有关法律、法规规定,在平等自愿、协商一致的基础上签订本合同。 一、合同期限甲、乙双方约定本合同为固定期限的劳动合同,自年月日至年月日,并约定试用期自年月日至年月日。 二、工作地点 1、乙方在甲方的领导下,在镇司法所具体指导下,在XX 镇社会矛盾调处中心从事专职调解员工作; 2、乙方根据甲方的要求,具体承担社会矛盾纠纷的接待、受理、调处、调解协议书制作、卷宗归档整理;纠纷回访;矛盾排查及镇社会矛盾纠纷调处中心安排的其他工作; 3、完成甲方交办的与维护社会稳定有关的其他工作。 四、工作时间 1、乙方遵守甲方的工时制,服从甲方因工作需要作出 的休息时间的调整; 2、甲方应依法保护乙方合同期内享受法定的休息、休假。 五、劳动报酬 1 甲方应当按月以国家法定货币形式向支付乙方工资,不得克扣和无故拖欠乙方工资; 2 工资标准600 元/月。 六、社会保险甲、乙双方依法参加社会保险,按时交纳各项社会保险,缴纳社会保险的类型及费用分担比例按照国家规定执行。

七、劳动纪律 1、乙方应遵守法律、法规、规章和甲方的制度,遵守 职业道德,尊尊社会公德; 2、甲、乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商 解决,协商不成或不愿协商的,可以申请劳动仲裁; 3、甲、乙双方违法劳动法律、法规、规章,损害乙方 合法权益的,乙方有权向劳动保障部门和其他有关部门投诉。 八、其他事项 1、劳动合同期内,乙方住址或联系方式发生变化,应 及时告知甲方,以便联系; 2、本合同一式叁份,具有同等法律效力,甲乙双方和 镇司法所各执壹份。 甲方:(公章)乙方:法定代表人:(签名) 二o—年月日 【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待 你的好评和关注,我们将会做得更好】

陪审团制度和人民陪审员制度比较观

陪审团制度和人民陪审员制度比较观 无论是在东方还是西方,陪审制度都是一种使普通民众参与司法活动的重要方式。它有助于引入更多仅仅在司法领域无法充分具备的要素。首先弥补的是法律有时无法具备的合理性,公义性,社会道德性。然后是专业审判人员所不具备的一些其他专业知识。法律的最合理使用不只是来源于它的严格规范使用,更脱离不了社会的监督和满足公序良俗的要求。鉴于此,陪审制度合理必要。对比东方和西方的陪审制度(以中国的人民审判员制度和美国的审判团制度为比较对象),我们可以得到一些反省和思考。 全国人大常委会第十一次会议通过了《关于完善人民陪审员制度的决定》,已于2005年5月1日实施通过。我国对陪审制度改革的日益重视。结合最新的政策和法律,在三个主要的方面对比中国的人民陪审员制度和美国的陪审团制度。 1.收入和经济: 中国: 《关于完善人民陪审员制度的决定》第十八条规定:“人民陪审员因参加审判活动而支出的交通、就餐等费用,由人民法院给予补助。有工作单位的人民陪审员参加审判活动期间,所在单位不得克扣或者变相克扣其工资、奖金及其他福利待遇。无固定收入的人民陪审员参加审判活动期间,由人民法院参照当地职工上年度平均货币工资水平,按实际工作日给予补助。” 美国: 作为陪审团成员有一定的津贴补助,一般是每小时8-15美元。美国公民一旦被征召为陪审员,即须到法院报到,陪审期间可请公假,但薪酬发给是普遍一致的,而非以原工作薪酬计算,至于多寡则各州自订。未被选中者,就可领取当日薪酬回家,被选中者要到开庭结束才领到薪资。 2.条件和要求 中国:

基本资格认定: (一)拥护中华人民共和国宪法;(二)年满二十三周岁;(三)品行良好、公道正派;(四)身体健康。担任人民陪审员,一般应当具有大学专科以上文化程度。因犯罪受过刑事处罚的和被开除公职的,不得担任陪审员。” 人民代表大会常务委员会的组成人员,人民法院、人民检察院、公安机关、国家安全机关、司法行政机关的工作人员和执业律师等人员,不得担任陪审员。 选拔程序流程: 由其所在单位或者户籍所在地的基层组织向基层人民法院推荐,或者本人提出申请。由基层人民法院会同同级人民政府司法行政机关进行审查,并由基层人民法院院长提出人民陪审员人选,提请同级人民代表大会常务委员会任命产生。 任前要求: 需要经过一定的法律培训,对人民陪审员的培训是不同于对法官的培训的,人民陪审员一经任命,要接受必要的培训,培训的主要内容,主要是法律基础知识、审判工作基本规则、审判职业道德和审判纪律等方面。 美国: 基本资格认定: 须具备美国公民身份,且须年满十八岁,未曾触犯重罪或现时受重罪起诉等条件,无种族及性别之限制。 美国法律规定,公民一旦被选中去当陪审员,如不按时报到,就被视作蔑视法庭,轻则罚款,重则会被“请进”监狱。未满18岁(有的州规定是21岁)、不在本地居住、不通晓英语以及听力有缺陷、有犯罪记录的美国人,没有资格担任陪审员。此外,按照美国的传统,法官、律师、医生、消防队员、教师和各级政府官员,不担任陪审员或者免除陪审义务。 选拔程序流程: 陪审员的挑选是在审理法官的主持下进行的。 法官的助手从当地的选民登记手册中随机抽出候选人名单。法官根据案件的情况确定最初陪审员候选人数,有时候选人数可多达二三百人

安全员岗位职责和权利

第一节安全员岗位职责和权利 一、安全员职业道德 职业道德是人们在职业活动中形成并遵守的道德准则和行为规范,是从业人员职业思想、技能、责任和纪律的综合反映,在施工过程中,不仅要注意设备和环境的安全,更重要的是人身安全,具有高尚的职业道德是对安全员的基本要求。主要包括一下几点: (1)本着“对上级负责,对职工负责,对自己负责”的态度做好每一项工作,抓好安全生产工作。 (2)办事公正、坚持原则、严肃对待违章行为。 (3)树立“安全第一”和“预防为主”的高度责任感。 (4)作风严谨、实事求是,不姑息任何隐患的存在。 (5)不怕讽刺中伤、不怕打击报复,要胸怀宽广。 二、安全员岗位职能 (1)协助项目经理做好安全管理工作,指导班组开展安全生产。(2)认真贯彻落实安全生产责任制,执行各项安全生产规章制度,经常深入现场检查,及时向上级汇报解决安全工作上存在的问题或严重事故隐患。 (3)会同有关部门做好安全生产的宣传教育和培训工作,组织安全工作检查评比,总结和推广安全生产的先进经验,并会同有关部门做好防毒、防尘、防暑降温以及女工保护工作。 (4)参加编制施工方案和安全技术措施,并每日进行安全巡查,发现事故隐患,及时纠正。 (5)督促有关部门按规定及时发放和合理使用个人防护用品。(6)督促一线施工人员严格按照安全操作规程办事,认真做好安全技术交底,对违反操作规程的行为给予及时制止。 (7)根据施工特点和季节特点,提出每月、每季度和每年度安全工作重点,编制安全计划。针对存在的问题,提出改进措施和重点注意

事项。 (8)参加伤亡事故的调查处理,做好工伤事故统计、分析和报告,协助有关部门提出预防措施。根据施工现场实际情况,向安全管理部门和有关领导提出改善安全生产和改进安全管理的建议。 三、安全员基本要求 (1)每个安全员应培训合格后持证上岗,要有高度的热情和强烈的责任感、事业心,热爱安全工作,且在工作中敢于坚持原则,秉公执法。 (2)熟悉安全生产方针政策,了解国家及行业有关安全生产的法律、法规、条例、操作规程、安全技术要求等。 (3)熟悉工程所在地管理部门的有关规定,熟悉施工现场各项安全生产制度。 (4)有一定的专业知识和操作技能,熟悉施工现场各道工序的技术要求,熟悉生产流程,了解各工种各工序之间的衔接,善于协调各工种、工序之间的关系。 (5)有一定的施工现场工作经验和现场组织能力,有分析问题和解决问题的能力,善于总结经验和教训,有洞察力和预见性,及时发现事故苗头并提出改进措施,对突发事故能够沉着应对。 (6)对工地上经常使用的机械设备和电气设备的性能和工作原理有一定了解,对起重、吊装、脚手架、爆破等容易出事故的工种或工序应有一定程度的了解,懂得脚手架的负荷计算、架子的架设和拆除程序,土方开挖坡度计算和架设支撑,电气设备接零接地的一般要求,发现问题能够正确处理。 (7)有一定的防火防爆知识和技术,能够熟练地使用工地上配备的消防器材。懂得防尘防毒的基本知识,会使用防护设施和劳保用品。(8)熟悉工伤事故调查处理程序,掌握一些简单的急救技术进行现场初级救生。 四、安全员的权利 (1)遇有特别紧急的不安全情况时,有权指令先行停止生产,并且

专职调解员聘用合同范文

专职调解员聘用合同范文 甲方(单位名称):****司法所 乙方(单位名称): 根据南京市人民调解工作暂行规定及有关的法律法规,甲乙双方本着平等、自愿、协商的原则,一致同意签订本协议书(以下简称“协议”)。 第一条聘任岗位与工作目标 (一)甲方根据工作需要和岗位要求,聘用乙方担任瑞金路街道专职人民调解员岗位工作。 (二)乙方服从甲方的工作安排,履行岗位管理制度和工作职责,按时完成甲方分配的工作任务。 第二条岗位聘用期限 本协议的岗位聘用期限自年月日起,至年月日止。 第三条岗位职责 1、负责派出所接处警中的民间纠纷、适用调解的治安案件,可以调解处理的轻微刑事案件及街道范围内的重大民事纠纷调解。 2、严格按照调解程序及法律法规对矛盾纠纷进行调解。 3、认真做好调解笔录,对调解成功的案件要制作调解协议书。 4、在街道司法所的指导下健全完善各项工作机制和工作台帐。 5、纠纷调解率达100%。 第四条岗位津贴

(一)聘用期内,乙方的岗位津贴分为基本工资和绩效津贴,基本工资为每月1000元,绩效津贴每月300元。 (二)基本工资每月发放一次,绩效津贴每月经考核后与基本工资一同发放。 第五条乙方义务 (一)遵守国家法律法规及司法所各项规章制度。 (二)忠于职守,公平公正,认真负责。 (三)工作中发挥积极主动精神,自觉维护甲方权益。 (四)严格遵循调解工作的有关规定和程序,使用的工作方法和方式不得超越法律界限。 (五)工作中不得向当事人收取任何费用。 (六)廉洁自律,注重学习,不断提高法律道德素养和调解技能。 (七)服从司法所的管理,保证每天工作时间不少于6小时。 第六条聘任考核 (一)甲方组织考评活动家对乙方履行岗位职责状况进行考核。 (二)岗位聘用期内,乙方有义务向甲方提交书面述职报告或履行岗位职责情况总结。 (三)考核标准根据本协议第三条和第五条的约定执行。 (四)乙方同意按照甲方的考核办法接受考核。 (五)每年(月)考评次。考核结果作为绩效津贴发放和续聘用上岗的依据。

人大主任在人民陪审员任命书颁发仪式上的讲话-领导讲话模板

人大主任在人民陪审员任命书颁发仪式上的讲话 各位人民陪审员,同志们: 前段时间,市人民法院按照全国人大常委会《关于完善人民陪审员制度的决定》和最高人民法院、司法部的有关要求,积极开展了人民陪审员的选任工作,经过推荐、审查、筛选、院长提请、人大任命等程序,确认了首批26名品行良好、公道正派,具有较高的政治法律素养和文化素质的人民陪审员,今天又正式向各位人民陪审员颁发了任命书,在此,我向被任命的同志表示热烈的祝贺。同时,衷心希望大家进一步提高认识、统一思想,加强学习、提高素质,积极主动地参与人民陪审,确保这项工作扎实推进、取得实效。 一、提高认识,增强做好人民陪审员工作的责任感 人民陪审员制度是体现民主政治的一项现代司法制度,是我国社会主义司法制度的重要组成部分。为适应新形势发展需要,充分发挥人民陪审员制度的优越性和作用,20XX年8月28日,全国人大常委会通过了《关于完善人民陪审员制度的决定》,并规定自20XX年5月1日起施行。 实行人民陪审员制度,对我市建设社会主义民主政治、构建和谐社会具有重要意义。第一,实行人民陪审员制度,是司法工作实践“三个代表”重要思想和“立党为公,执政为民”要求的重要体现,是落实宪法关于公民依法参与管理国家事务权力的重要保障。司法事务是国家事务的重要组成部分,实行人民陪审员制度是人民群众参与司法活动最直接、最重要的形式。第二,实行人民陪审员制度,是弘扬司法民主、维护司法公正的现实需要。人民陪审员参与审判案件,既充分体现了社会主义司法民主,又注重从社会道德标准等方面对案件进行分析、判断,与法官形成思维互补,有利于查清案件事实,正确适用法律,确保裁判公正。第三,实行人民陪审员制度,是增强司法活动透明度,强化人民群众对司法活动监督的现实需要。人民陪审员来自人民群众,陪审员参与审判,对于提高审判活动的透明度,促进司法公开,约束法官严肃执法、秉公办案具有重要作用。 人民陪审员是人大任命,是不穿法袍的法官,人民陪审员参与案件的审判就是人民参加管理国家的具体表现,是人民将这一项重要的国家权力授予你们,你们要肩负起这项光荣而神圣的使命,切实履行陪审员职责,真正成为司法公正的执行者、监督者,司法民主的参与者、见证者,成为人民利益的代言人。 二、加强学习,不断提高人民陪审员的业务素质 《关于完善人民陪审员制度的决定》规定,“人民陪审员依法参加人民法院的审判活动,除不得担任审判长外,同法官享有同等权利”。这句话规定了人民

法院从五个方面加强人民陪审员工作

石门法院从五个方面加强人民陪审员工作 作者:谭燕发布时间:2014-06-05 08:59:21 湖南省石门县人民法院结合“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观教育,将人民陪审员工作作为推行“阳光司法”的重要内容,采取“宣传发动”、“创新选任方式”、“强化业务培训”等五项措施,有力促进了人民陪审员工作上台阶,高效发挥了人民陪审员在司法民主、案件调解、社会沟通、法制宣传等方面的作用。 一是多方“广告”,拓宽民众知晓“路径”。该院在人民陪审员任职期限届满需重新考察选任时,依托互联网、全县党政内网、农村广播电视“村村通”、“村村响”工程、移动平台等渠道,发布选任公告,提高选任知晓率;发动全院干警通过手机短信等方式向本辖区的熟人、亲朋好友宣传人民陪审员选任信息;各基层法庭利用送达机会向当事人及群众发放增选公告;发挥现有人民陪审员的人脉优势,现身说法,吸引更多优秀社会人才担任人民陪审员。 二是全面“扩招”,打造多元陪审“梯队”。该院在原有30名人民陪审员的基础上,着力扩大陪审队伍,力避以往陪审队伍中教师、公务员、村社干部为主的单一身份;着力从年龄、职业、地域分布多角度选拔,保证陪审队伍的承接延续性;特别注重医疗、金融、工商、劳动、建筑、民政等部门以及农村和街道居委会等领域,选任社会阅历深、工作经验足、综合素质好的社会人员;严格审核标准,提高入口门槛,目前,该院的人民陪审员队伍已增至60人,实现了人民陪审员的倍增计划。 三是积极“试水”,吸收人民调解“主力”。该院通过石门县政法委,积极协调尝试将全县“人民调解员”中的优秀人才引进到法院,成为“驻庭人民陪审员”,以“人民陪审员”、“人民调解员”和协助执行联络员的多重身份担当起法院和当事人之间的“联络员”角色,形成人民陪审员、调解员和联络员协调联动工作机制;该院为这些“人民调解员”提供专门的办公场地及必要的办公设备,争取财政支持解决相应待遇。 四是强化“充电”,提升陪审人员“内功”。该院认真学习、贯彻上级法院《人民陪审工作管理办法》,积极总结以往人民陪审员培训、管理、使用、考核方面的经验;结合本院实际,全面修订人民陪审员陪审业务培训、法律知识学习等相关制度,加强陪审工作的科学化、精细化管理;落实陪审督导制度,杜绝“陪而不审”、“审而不议”、“议而乱讲”的现象,着力提高人民陪审员的陪审素养和法律素养。

安全员岗位职责

安全员岗位职责 1、认真贯彻执行国家、省市有关安全生产的方针、政策、法律、法规、公司安全生产规章制度及上级有关指示,对分管业务范围内安全生产工作负管理责任。 2、组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案。 3、监督检查安全生产各项法规、政策及公司管理制度的落实情况,并根据执行中发现的不符合内容,及时组织或参与修改。 4、组织或者参与本单位安全生产教育和培训,记录安全生产教育和培训情况。 5、落实本单位重大风险因素的安全管理措施。 6、组织或者参与本单位应急救援演练。 7、检查本单位的安全生产状况,及时排查生产安全事故隐患,提出改进安全生产管理的建议。 8、定期到各分公司进行检查,制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为。 安全员安全职责 1、落实本单位安全生产整改措施。 2、参加安全事故的调查和处理,负责安全事故的统计、分析和报告,协助有关部门提出防止事故的措施,并督促其按时实现。 3、按公司规定参加安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力,积极参加事故抢险工作。 4、发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向安全生产管理人员或者上级领导报告。 5、在发生事故时,及时地,如实向上级报告。 6、妥善保管、正确使用各种应急装备和消防器材等,保持工作环境整洁,文明办公,工作结束后切断所负责的设备电源,做好办公、作业场所的防火工作。 7、积极参加各种安全活动,对他人违章作业加以劝阻和制止。 8、坚决执行“四不伤害”(不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不受伤害)原则,保证个人及公司生命、财产安全。

工商联调解员聘任协议

聘任调解员协议书 甲方: 乙方: 为有效发挥工商联商会组织在预防和化解矛盾纠纷、维护社会和谐中的积极作用,推动市总商会人民调解委员会工作,双方经平等协商,就聘任乙方担任调解员有关事项达成如下协议: 一、聘用岗位 市总商会人民调解委员会调解员。 二、聘用期限 2020年月日--年月日。 三、主要职责 1.负责甲方日常接待工作,对发现的矛盾纠纷线索隐患,认真做好登记,重大矛盾纠纷线索隐患及时报告司法行政机关和有关部门。 2.认真开展矛盾纠纷调解,依据法律、法规、政策,采取说理、规劝、疏导、教育等方式,促进当事人平等协商、自愿达成调解协议,督促当事人及时履行协议约定的义务。 3.及时向甲方报告矛盾纠纷排查调解情况,认真做好纠纷登记、调解统计、案例报送和文书档案管理等工作。 5.服从甲方管理,遵守甲方制度规定,积极参加各项政治学习和业务培训。 6.认真完成甲方交办的其他工作任务。 四、工作报酬

1.乙方在甲方坐班期间按100元/天标准支付报酬。 2.甲方调解委员会案件经乙方调解,案件当事人达成调解协议的,按100元/件标准支付补贴。 五、权利义务 1.忠于职守,公平公正,认真负责,尽最大努力促成案件达成调解协议,争取案结事了。 2.遵循调解工作的有关规定和程序,在法律法规的范围内行使权力,促成调解。 3.廉洁自律,注重学习,不断提高法律素养和调解技能。 4.服从甲方作息考勤等规章制度,原则上未经甲方同意,乙方不得兼职。 六、其他事项 1.本协议期限届满后,需续聘的,由甲乙双方协商另行签订协议。 2.本协议一式两份,经甲、乙双方签字或盖章生效,双方各执一份。 甲方(盖章):乙方(签字): 法定代表人(签字): 年月日

小学安全员工作职责

李口小学安全员工作职责 为进一步做好学校安全工作,健全学校安全管理网络,各班在建立健全班委会的基础上,学校决定在每个班级选拔一名学生担任校安全员。 一、设立安全员的宗旨: 1、加强班级的安全教育与管理,防止校园不安全事故的发生,确保教育教学的良好环境创建平安、和谐班级和校园。 2、杜绝安全漏洞,消灭校内外一些教师、家长难以监管的安全死角。 3、拓宽学生参与班级管理和建设的渠道,使学生在管理实践中不断提高安全防范、安全自主管理的意识和能力,提高遵纪守法的自觉性和明辨是非的能力,增强社会责任感和现代公民意识,锻炼和提高学生的综合素质。 二、安全员的条件: 1、道德品质优良,思想进步,热心服务,责任意识强,吃苦耐劳; 2、组织能力强,安全意识强,观察力强,反应灵敏,认真细致; 3、群众威信高,身体健康,心理素质稳定。 4、熟悉一般的安全常识。 三、安全员的设置 1、每班必须设立一名专门的安全员; 2、根据工作需要,安全员下可设3-5名分管员,在管理员统一指挥协调下分工合作; 3、安全员可固定一人长期担任,或可通过定期竞选轮流担任,或由一名主要班干部兼任,或由班干部成员定期轮流兼任。 四、安全员主要任务 1、协助学校和班级搞好安全教育和防范工作; 2、向校领导、班主任及时报告校园或班上的安全问题、安全隐患; 3、监督管理班级学生的不安全行为; 4、调解事关班级的各种矛盾纠纷,把不安全因素化解在萌芽状态; 5、放学、集会时,在易于发生拥挤踩踏的地方组织人力维持秩序; 6、课间十分钟在教室内外巡查、管理,防止突发安全事故。 五、安全员的具体职责:

1、规范同学的日常行为。①禁止同学课间在校园与教室追逐打闹、拉扯推搡、喧哗吵闹。②禁止同学攀爬楼道护栏、在楼梯扶手上滑行等。③监督引导同学上下楼梯靠右行、慢行、不拥挤。④引导同学之间文明交往。禁止粗野龌龊语言;禁止谩骂羞辱、讽刺挖苦等现象;同学之间开玩笑注意把握分寸,避免危险游戏或激化矛盾现象。⑤禁止携带管制器械和不安全的物品,如刀具、棍棒、火柴、打火机、烟花爆竹等。 2、监管班级安全用电用水,节约水电资源。①每天放学时确保关灯、关电风扇等。②经常检查开关、插座、电线是否有损坏,如有,则马上报告总务处维修,同时提醒师生注意。③注意节电。教室光线充足时,及时开关灯; ④节约用水。冲洗拖把时水不要开到最大;停水时,注意关掉龙头;龙头漏水时及时告知总务处修理。 3、保护公共财产安全。①监督班级每天是否按时关窗、锁门。②监督学生爱护桌凳、卫生工具及其他财物,禁止各种破坏行为。③爱护学校的花草树木,禁止践踏草坪、攀折花木。④保护环境卫生,禁止乱扔乱吐现象,禁止踩踏草坪边大理石围沿。⑤禁止在教室内外、校园内外墙壁上乱写乱涂乱划,禁止在墙面上踩脚印、打球印。⑥实验课上爱护实验仪器。 4、监管各大实践活动、卫生大扫除及实验课中的安全。①班级、学校开展集体活动时,与班主任及其他班干部协商制定安全防范预案,并监督其认真执行,防止不安全事故发生。②卫生大扫除时,全程检查,注意提醒,防止触电、划伤、摔跤,尤其是在楼上擦玻璃时,防止坠楼。③实验课上提醒大家规范操作,防止出现意外。 5、注意化解各种矛盾,融洽各种关系。①密切关注同学之间、班级之间、师生之间的矛盾,做好调解工作或如实汇报班主任、学校领导以求尽早解决,避免升级和激化。②密切关注同学与校外闲散人员之间的联系,如有不正常交往则应劝阻或报告班主任处理。 ③注意观察同学的社会活动,如有违纪违法行为则应劝告并报告班主任或学校领导。④关注特殊家庭同学,如有心理问题或反常行为,应进行心理疏导或报告班主任处理。⑤注意男女同学间的不当交往,提醒他们要志存高远,专心学习。

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