homework
homework怎么读
homework怎么读
“Homework”是一个由两个单词组成的复合词，发音为/ˈhəʊmwɝk/（英式发音）或/ˈhoʊmwərk/（美式发音）。
这个单词由“Home”和“Work”两个部分组成，分别读作/ˈhəʊm/和/wɝk/或/ˈhoʊm/和/wərk/。
在发音时，注意将重音放在第一个音节“Home”上，并保持每个音节的清晰和准确。
同时，要注意“Home”和“Work”之间的过渡要自然流畅，不要停顿或割裂。
另外，要注意在“Work”的结尾处，英式发音中有一个轻微的/r/音，而美式发音则没有这个音。
为了正确掌握“Homework”的发音，可以多听英语母语者的发音示范，并尝试模仿他们的发音。
此外，也可以利用在线发音工具或手机应用程序来辅助练习发音。
“Homework”通常指的是学生在家里完成的作业或学习任务。
对于学生来说，掌握这个单词的正确发音非常重要，因为它是他们日常生活中经常使用的词汇之一。
通过正确的发音和频繁的使用，学生可以更好地理解和完成家庭作业，提高学习效率和成绩。
homework的用法和搭配
homework的用法和搭配一、homework的含义与作用在学生的日常学习中，homework是一个常见的词汇。
它可以指代老师布置给学生在家完成的任务，也可以包括课外阅读、练习题或复习等活动。
作为教育系统中不可或缺的环节之一，做好homework对于学生个人发展和提升学业成绩具有重要意义。
1.1 提高自主学习能力完成homework需要学生在独立思考和解决问题方面付出努力。
通过独自处理问题并找到正确答案，他们培养了自主学习的能力。
这种能力使得学生更加独立，自信地应对各种挑战，并为将来的职业生涯做好准备。
1.2 强化概念理解和知识掌握通过consistently坚持做homework，学生有机会巩固他们在课堂上所学到的知识。
通过反复练习和应用，他们更容易掌握各种概念，并建立起良好的基础知识体系。
这将有助于他们更深入地理解所学内容，并在考试或其他评估中表现出色。
1.3 培养时间管理和组织技能homework可以帮助学生学会合理安排时间，并培养出良好的自我管理和组织能力。
通过完成deadline，学生将逐渐知晓如何高效地规划自己的工作和任务。
二、homework的搭配用法2.1 做（do）homework这是最常见的表达方式。
当老师布置了一项任务后，学生需要回家做（do）他们的homework。
这意味着他们需要在规定的时间内完成该项任务，并尽力解答问题或完成相应内容。
2.2 完成（finish）homework这是指学生确保所有作业都已经被正确完成的意思。
无论是写作业、做数学题还是准备演讲稿等，当学生把所有要求都满足并按时交给老师时，我们可以说他们已经完成（finish）了他们的homework。
2.3 交（hand in）homework当同学们做完了功课后，他们需要将其交给老师进行批改和评估。
在这种情况下，我们可使用动词短语“hand in”来描述此过程。
也有一些老师采用电子形式收取作业，那么可以使用“submit”或“submit the homework”。
homework词语用法及英语例句
homework词语用法及英语例句homework的基本意思是“家庭作业”,指课外应预习或复习的`功课,是不行数名词。
用于比方homework可指会议等的“预备工作”,是不行数名词。
在英国,文科学校和私立学校通常把“家庭作业”叫做prep.,即preparation of lessons。
如今,也有许多人用assignment来表示。
homework英语例句：1. Tom admits that playing video games sometimes distracts him from hishomework.汤姆承认玩电子嬉戏有时会使他无心做作业。
2. Before you go near a stockbroker, do your homework.找股票经纪人之前，先要做好必要的预备工作。
3. If you are not careful, children tend to neglect their homework.假如你不留意的话，孩子们往往会不重视他们的家庭作业。
4. When teachers assign homework, students usually feel an obligation to do it.当老师布置家庭作业的时候，同学们通常觉得做作业是分内之事。
5. Some schools fail to set any homework.有些学校没有布置任何作业。
6. I suppose I’d better do some homework.我看我最好做做功课。
7. Haven’t you finished your homework yet?莫非你还没有完成家庭作业吗?8. I still haven’t done my geography homework.我还没做完地理科家庭作业呢。
9. With so much homework to do, her playtime is now very limited.由于作业太多，她如今的消遣时间很少。
homework的用法总结
homework的用法总结一、什么是“homework”?作业，或者叫做家庭作业，是指学生在课堂之外完成的任务。
它是教育过程中非常重要的一部分，对学生的学习效果起着巨大的影响。
在不同的教育体系和文化背景下，作业有各种形式和目标。
本篇文章将对“homework”的用法进行总结和探讨。
二、作业的目标1.强化学习：作业可以帮助学生加深对已经学过内容的理解，加强记忆。
通过练习和复习之前所学知识，培养扎实基础和掌握技能。
2.培养自主学习：通过布置适当难度的作业，并给予学生适当支持与反馈鼓励他们独立思考解决问题，培养并提高他们组织时间、自我激励、解决问题等能力。
这样，在未来面临新挑战时他们更有信心应对。
3.拓展阅读：通过布置与课堂内容相关联或者扩展内容不同领域书籍阅读，让学生接触到更多信息，增加知识面，培养阅读兴趣以及理解能力。
三、作业的类型1.练习题：练习题是最常见的作业形式之一，它用来巩固学生对知识点的理解和运用。
这种类型的作业通常要求学生回答一系列问题或完成问题集合。
练习题可以涵盖不同难度级别，从简单到复杂。
2.项目作业：项目作业有助于培养学生独立思考、创造性解决问题以及协作能力。
通过给予学生任务和材料，要求他们进行研究和探索，并最终呈现一个创意性的成果。
3.阅读/写作任务：阅读和写作任务是提高学生语言运用和表达能力的重要方法。
老师可能会指定特定阅读材料并要求学生完成相关讨论或撰写论文、报告等。
四、“homework”的利与弊1.好处：在正确使用的情况下，“homework”可以为学生带来许多好处。
它促使学生在紧凑课程中进行巩固和拓展,增加了额外时间供学生自主探索问题或更深入地研究了解。
它还促使学生形成自我管理和自律能力,提高了组织和时间管理技巧。
2.弊端：然而，“homework”也存在一些潜在的问题，当使用不当时可能会产生负面影响。
过多的作业可能导致孩子过度焦虑、压力增加，甚至影响到他们的家庭、兴趣爱好和社交活动。
关于homework的英文作文
关于homework的英文作文英文：Homework is a topic that many students have mixed feelings about. On one hand, it can be a great way to reinforce what we've learned in class and help us prepare for exams. On the other hand, it can be overwhelming and stressful, especially when we have multiple assignments due at the same time.Personally, I have a love-hate relationship with homework. I appreciate that it helps me stay on top of my studies and ensures that I understand the material, but sometimes I feel like there's just too much of it. When I have a lot of homework to do, I find myself getting anxious and overwhelmed, and it can be hard to focus on one task at a time.One thing that helps me manage my homework is setting a schedule for myself. I try to break down my assignmentsinto smaller tasks and allocate a certain amount of timefor each one. For example, if I have a paper due in a week, I'll set aside two hours each day to work on it, rather than trying to do it all at once. This helps me stay organized and ensures that I don't leave everything until the last minute.Another thing that helps me with homework is finding a quiet, comfortable place to work. I like to work at my desk in my room, where I have all of my books and supplieswithin reach. I also try to eliminate distractions, like my phone or social media, so that I can focus on my work.In conclusion, while homework can be a source of stress and anxiety, it's also an important part of our education. By managing our time and finding a quiet place to work, we can make homework more manageable and less overwhelming.中文：作业是一个让很多学生感到复杂的话题。
对于homework的看法英语作文
对于homework的看法英语作文【中英文版】**English Essay: Views on Homework**Homework is a topic that has been a subject of debate among educators, students, and parents alike.While some argue that homework is essential for reinforcing classroom learning, others believe it to be an unnecessary burden.Here are my views on homework.Firstly, homework serves as a valuable tool for consolidating what students learn in school.It provides an opportunity for students to practice and apply the concepts taught in the classroom, thereby reinforcing their understanding.Moreover, homework helps students develop important skills such as time management, discipline, and independence.However, I believe that the quantity and quality of homework should be carefully considered.Excessive homework can lead to stress and burnout, which may hinder students" learning progress.It is crucial for educators to assign meaningful and relevant tasks that add value to the learning process, rather than mere busywork.Furthermore, homework should not be the sole measure of a student"s academic performance.It is important to recognize that students have different learning styles and rates.Some students may excel in the classroom but struggle with homework, while others mayperform better with independent study.Therefore, a balanced approach to evaluating students" progress should be adopted, taking into account both in-class performance and homework.In addition, I believe that homework should encourage critical thinking and problem-solving skills.Traditional, repetitive tasks such as memorization and math drills have their place, but they should not dominate homework assignments.Instead, educators should focus on assigning tasks that require students to analyze, evaluate, and create, fostering a deeper understanding of the subject matter.Lastly, communication between teachers, students, and parents is vital when it comes to homework.Teachers should provide clear instructions and feedback, while students should communicate their challenges and concerns.Parents, on the other hand, should offer support and guidance, ensuring that their children have a conducive environment for completing homework.In conclusion, homework can be a valuable tool for enhancing students" learning experience, provided it is assigned judiciously and supports their overall academic development.Striking a balance between quantity and quality, while promoting critical thinking and communication, is key to making homework an effective component of the educational process.**中文作文：关于家庭作业的看法**家庭作业是教育工作者、学生和家长长期争论的话题。
homework课件
English，Chinese，art
年级
Grade4
所需课时数
2课时
单元教学基础
针对本单元的课程标准
根据四年级学生的年龄，心理，认知规律特点，本课采用愉快的事教学方法手段，以吸引学生的注意力，运用大量的游戏，讨论，竞赛等形式，提高课堂教学效益。
“What do you do in the evening？”学生回答先用汉语回答，然后试着用英语回答，结合课本学习本课内容，练习，小组合作、对话。让学生动口说、在参与表演过程中获得大量的感性材料，获得本课知识，在轻松、愉快的环境中学习。
/edu/3/88/2013/20131128148242.html
其他资源
学生家长，其他教师等
A..单词大变脸。B二.英汉互译。
1.od ( ) 1.做家庭作业( )
2.ym ( ) 2.读书( )
3.ehomwrko ( ) 3.write a story ( )
4.bkoo ( ) 4.draw a picture ( )
C.你能帮单词宝宝排好队吗？
1.a write I story（.）
二.New lesson【创设情景，激发学生的学习兴趣。】
（一）Part1：1.T:Look at the picture and discuss:What do you do in the evening?
Ss:Do homework./Read a book./Draw a picture./Write a story.
b. I read a book.
c.I write a story.
d.I draw a picture for my story.
B.过程与方法目标：在日常生活中注意观察，并用简单的英语对话。
homework的英文作文50词
homework的英文作文50词英文：Homework is a necessary part of our education. It helps us to reinforce what we have learned in class and develops our skills. However, it can also be a source of stress and anxiety. 。
Personally, I find homework to be both helpful and challenging. On one hand, it gives me the opportunity to practice what I have learned and improve my understanding of the subject. On the other hand, sometimes the workload can be overwhelming and I struggle to complete everything on time. 。
One strategy that I use to manage my homework is to break it down into smaller tasks. For example, if I have a large essay to write, I will set a goal to complete a certain number of paragraphs each day. This helps me to stay organized and avoid procrastination. 。
Another strategy is to seek help when I need it. If I am struggling with a particular concept or assignment, I will ask my teacher or a classmate for assistance. This not only helps me to understand the material better, but also builds relationships with my peers. 。
homework的用法和词组
homework的用法和词组一、Homework的定义和意义在我们的日常学习生活中，“homework”（作业）这个词组是非常常见的。
无论是在校大学生还是学龄儿童，都会面对各种各样的作业任务。
那么，什么是homework呢？1.1 定义homeworkHomework指的是老师在课堂之外布置给学生完成的作业任务。
它通常包括书面练习、阅读材料、实验报告等形式，以巩固和扩展学生在课堂上所学到的知识。
1.2 Homework对学习的意义Homework在教育领域扮演着重要角色。
它不仅可以帮助学生复习和巩固所学知识，还能促进解决问题的能力、自我管理和自主学习能力等优势。
二、合理完成homework需要注意的事项接下来，我们将探讨一些关于合理完成homework时需要注意的重要事项。
2.1 确定适当时间和地点为了高效完成作业任务，在确定做作业时间时需考虑个人最佳状态。
是否沉浸于安静而清爽的环境？另外，在黄金时间段内进行集中性工作可提高效率。
2.2 制定合理的计划制定每日、每周或每月的作业计划，可以帮助你合理安排时间。
将任务分解成小部分，并为每个小任务设置截止日期会使工作更具可操作性。
2.3 充分利用资源完成作业时，充分利用各种资源是非常重要的。
图书馆、互联网等都是宝贵的知识来源。
同时，在遇到困难和问题时，积极寻求帮助是明智之举。
三、常见homework表达方式在英语学习中，我们经常会遇到与homework相关的词组和表达方式。
以下是一些常见的例子：3.1 Do homework"Do homework"即指做作业的意思。
学生们会回家后开始做老师布置的作业任务。
3.2 Hand in homework"Hand in homework" 意味着将完成的作业交给老师检查。
在规定时间内提交已完成并仔细检查过的作业对于学生来说非常重要。
3.3 Finish homework当你成功地完成了所有布置的作业任务时，你就能够使用“finish homework” 了。
对于homework的看法英语作文
对于homework的看法英语作文Homework is a topic that often sparks debates and discussions among students, parents, and educators. Some argue that homework is an essential part of the learning process, while others believe it is a burden that hinders students' personal growth. In this article, we will explore the different perspectives on homework and offer insights into its benefits and drawbacks.Firstly, proponents of homework argue that it reinforces classroom learning and helps students develop important skills such as time management and self-discipline. Homework provides an opportunity for students to review and practice what they have learned in class, which can enhance their understanding and retention of the material. Additionally, completing homework assignments within specified deadlines teaches students the importance of meeting deadlines and managing their time effectively.Furthermore, homework can foster independent learning and critical thinking skills. When students work on assignments independently, they are encouraged to think critically and find solutions to problems on their own. This can enhance their problem-solving abilities and promote a deeper understanding of the subject matter. Homework also encourages students to take responsibility for their own learning, as they are required to manage their time and resources efficiently.On the other hand, critics argue that excessive homework can have negative effects on students' well-being and overall development. The pressure to complete numerous assignments can lead to stress, anxiety, and sleep deprivation. This can have detrimental effects on students' mental health and hinder their ability to focus and concentrate in class. Moreover, excessive homework can leave students with little time for extracurricular activities, hobbies, and social interactions, which are essential for their holistic development.In addition, opponents of homework argue that it may result in a lack of motivation and engagement in the learning process. When students perceive homework as a chore or a burden, they may approach it with a negative attitude, resulting in superficialcompletion or even cheating. This undermines the purpose of homework, which is to reinforce learning and promote independent thinking. Instead, proponents suggest that educators focus on creating engaging and interactive classroom activities that stimulate students' interest and curiosity.In conclusion, the topic of homework is a complex and multifaceted one. While homework can provide benefits such as reinforcing learning, promoting independent thinking, and developing important skills, it can also have drawbacks such as increased stress and a lack of motivation. Therefore, it is crucial for educators and parents to strike a balance and ensure that homework assignments are purposeful, manageable, and aligned with students' developmental needs. By doing so, we can maximize the potential benefits of homework while minimizing its negative effects on students' well-being and overall growth.。
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习题一1．HTML是 A 的缩写。
A．H yper T ext M arkup LanguageB．H yperlinks and T ext M arkup L anguageC．H ome T ool M arkup LanguageD．以上都可以2．HTML元素的标签名 B 大小写敏感的。
A．是B．不是3．最大标题的元素是 C 。
A．<head>B．<title>C．<h1>D．<h6>4．table元素中 B 再嵌套一个table元素。
A．可以B．不可以5．下述元素中 B 都是表格中的元素。
A．<table><head><th>B．<table><tr><td>C．<table><body><tr>D．<table><head><footer>6．title元素中应该放在 A 元素中。
A．<head>B．<table>C．<body>D．<div>7．下述 D 表示HTML的网页链接元素。
A．<a name=””>Yahoo</a>B．<a> </a>C．<a url=””>Yahoo</a>D．<a href=””>Yahoo</a>8．下述 B 表示HTML的电子邮件链接元素。
A．<a href=”xxx@”>email</a>B．<a href=”mailto:xxx@“>email</a>C．<mail> xxx@</mail>D．<mail href=”xxx@”>email</mail>9．下述 C 表示数字列表元素。
A．<ul>B．<dl>C．<ol>D．<list>10．下述 B 表示表单控件元素中的复选框元素。
A．<check>B．<input type=”checkbox”>C．<input type=”check”>D．<checkbox>11．下述 B 表示表单控件元素中的文本框元素。
A．<input type=”textfield”>B．<input type=”text”>C．<textinput type=”text”>D．<textfield>12．下述 A 表示表单控件元素中的下拉框元素。
A．<select>B．<input type=”list”>C．<list>D．<input type=”options”>13．下述 A 表示表单控件元素中的多行文本输入框元素。
A．<textarea>B．<input type=”textarea”>C．<input type=”textbox”>14．下述 C 表示表图像元素。
A．<img>image.gif</img>B．<img href=”image.gif”>C．<img src=”image.gif”>D．<image src=”image.gif”>习题二1．CSS是 C 的缩写。
A．C olorful S tyle S heetsB．C omputer S tyle S heetsC．C ascading S tyle S heetsD．C reative S tyle S heets2．引用外部样式表的格式是 B 。
A．<style src="mystyle.css">B．<link rel="stylesheet" type="text/css" href="mystyle.css">C．<stylesheet>mystyle.css</stylesheet>3．引用外部样式表的元素应该放在 C 。
A．H TML文档的开始的位置B．H TML文档的结束的位置C．在head元素中D．在body元素中4．内部样式表的元素是 A 。
A．<style>B．<css>C．<script>5．元素中定义样式表的属性名是 A 。
A．s tyleB．c lassC．s tylesD．f ont6．下列 C 是定义样式表的正确格式。
A．{body:color=black(body}B．b ody:color=blackC．b ody {color: black}D．{body;color:black}7．下列 A 是定义样式表中的注释语句。
A．/* 注释语句 */B．// 注释语句C．// 注释语句 //D．…注释语句8．如果要在不同的网页中应用相同的样式表定义，应该 C 。
A．直接在HTML的元素中定义样式表B．在HTML的<head>标记中定义样式表C．通过一个外部样式表文件定义样式表D．以上都可以9．样式表定义 #title {color:red} 表示 B 。
A．网页中的标题是红色的B．网页中某一个id为title的元素中的内容是红色的C．网页中元素名为title的内容是红色的D．以上任意一个都可以10．样式表定义 .outer {background-color:yellow} 表示 B 。
A．网页中某一个id为outer的元素的背景色是红色的B．网页中含有class=”outer”元素的背景色是红色的C．网页中元素名为outer元素的背景色是红色的D．以上任意一个都可以11．下列 B 表示p元素中的字体是粗体。
A．p {text-size:bold}B．p {font-weight:bold}C．<p style="text-size:bold">D．<p style="font-size:bold">12．下列 C 表示a元素中的内容没有下划线。
A．a {text-decoration:no underline}B．a {underline:none}C．a {text-decoration:none}D．a {decoration:no underline}13．下列 A 表示上边框线宽10px，下边框线宽5px，左边框线宽20px，右边框线宽1px，。
A．border-width:10px 1px 5px 20pxB．border-width:10px 5px 20px 1pxC．border-width:5px 20px 10px 1pxD．border-width:10px 20px 5px 1px14．下列 A 表示左边距。
A．margin-leftB．marginC．indentD．text-indent15．设置间距 B 是负数，设置边距 A 是负数。
A．可以B．不可以16．下列 A 表示列表项符号是小方块。
A．list-style-type: squareB．type: squareC．list-type: squareD．type: 217．“样式表定义中的display和visibility效果是一样的，都是用于网页指定对象的隐藏和显示”的说法是 B 。
A．正确的B．不正确的18．如果要将网页中的两个div对象制作为重叠效果， D 。
A．是不可能的B．利用表格标记<table>C．利用样式表定义中的绝对位置与相对位置属性D．利用样式表定义中的z-index属性习题四1．JavaScript是 B 。
A．一种Java 编程语言，不同的是它可以用于网页开发B．一种解释性的、用于客户端的、基于对象的程序开发语言C．一种用于Mozilla的Firefox浏览器和Microsoft的Internet Explorer浏览器的网页开发语言D．一种用于制作网页动画效果的程序开发语言2．JavaScript程序在不同的浏览器上运行时，将 B 得到相同的效果。
A．一定B．不一定3．在浏览器上运行JavaScript程序，可以 D 。
A．动态显示网页内容B．校验用户输入的内容C．进行网页的动画显示D．具有以上各种功能4．编写JavaScript程序时， C 。
A．应使用专门的JavaScript编辑软件B．只能使用Microsoft FrontPage软件C．可以使用任何一种文本编辑软件D．只能使用Macromedia Dreamweaver软件5．在HTML文件中编写JavaScript程序时，应使用标记 C 。
A．<javascript>B．<scripting>C．<script>D．<js>6．在HTML文件中编写JavaScript程序时，使用标记<!-- //-->表示 C 。
A．注释语句B．重点突出语句C．对于不支持JavaScript程序的浏览器，隐藏程序内容D．没有任何意义7．使用外部JavaScript程序文件的正确格式是 B 。
A．<script href="xxx.js" type="text/javascript">B．<script src="xxx.js" type="text/javascript">C．<script name="xxx.js" type="text/javascript">D．<script file="xxx.js" type="text/javascript">8．“在外部JavaScript程序文件中必须要包含标记<script>”的说法是B 。
A．正确的B．不正确的9．在JavaScript程序中最常用的显示信息内容的语句格式是 A 。
A．alert("Hello World")B．a lertBox="Hello World"C．m sgBox("Hello World")D．alertBox("Hello World")10．在JavaScript程序中大小写字母效果是 B 的，例如，document.write ("Hello World")与Document.write("Hello World")的效果是 B 的。