辽宁省沈阳二中2015_2016学年高二生物上学期12月月考试题
高二生物12月月考试题11

辽宁省实验中学分校2016-2017学年度上学期阶段性测试生物学科高二年级一、单项选择题(1一20题每题1分,21-40题每题2分,共60分)1.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是()A.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端"进入组织液B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.生成与回流的组织液中氧气的含量相等D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液2.下列关于密码子的叙述,错误的是()A.能决泄氨基酸的密码子有61个B. 一种氨基酸可有多种对应的密码子C.同种密码子在人和猴子细胞中决左同种氨基酸D. CTA可能是一种密码子3.已知病毒的核酸有双链D7A、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型,现发现了一种新病毒,要确泄英核酸属于上述哪一种类型,应该()A.分析碱基类型,确立碱基比率B.分析蛋白质的氨基酸组成,分析五碳糖类型C.分析碱基类型,分析五碳糖类型D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型4.如图是人体中部分体液的关系图。
下列叙述中不正确的是()A.过程2、6受阻时,会引起组织水肿B.乙液中可以存在乙酰胆碱,甲液渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.T细胞、B细胞可以存在于甲液和丙液中D.乙液中含有较多的蛋白质,而甲液和丙液中蛋白质含疑较少5.将一个含24条染色体的体细胞在体外环境中培养,该细胞经有丝分裂共形成8个细胞,这8个细胞中来自亲本细胞的脱氧核昔酸链与新合成的脱氧核昔酸链的比是()A.1: 8 .B. 1: 7C. 1: 6D. 1: 56.下列有关基因重组的说法,不正确的是()A.基因重组能够产生多种基因型B.豌豆的黄色皱粒性状产生原因是基因重组C.基因重组是生物变异的重要来源D.基因重组发生在受精作用的过程中7.专家最初预测人的基因组大约有8万至10万个基因,“人类基因组计划”课题组近来研究估汁, 可能只有3〜5万个基因。
对于人类基因的“大缩水”,如果从基因控制蛋白质的角度看,人类在使用基因上很“节约”,与英它物种相比要高效,很可能是()A.一个基因含有多个遗传密码B. 一个基因控制合成多种蛋白质C.合成一个蛋白质时共用多个基因D.基因的分子结构不稳定,易变动8.下列关于神经系统的分级调节的叙述,正确的是()A.成年人有意识地"憋尿",说明排尿活动只受髙级中枢的调控B.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物仔律的控制有关C.饮酒过量的人表现为语无伦次,与此生理功能相对应的结构是小脑D.中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特左的生理功能9.把普通小麦(六倍体)的花药和一部分体细胞,通过组织培养,分別培育成两种小麦植株,它们分别是()A.单倍体、六倍体B.三倍体、六倍体C.六倍体、六倍体D.六倍体、单倍体10.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是()A.处于分裂间期的细胞最多B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C.在显微镜下可以观察到细胞从二俗"体变为四倍体的过程D.低温诱导作用的时期是有丝分裂间期11.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳泄。
辽宁高二高中生物月考试卷带答案解析

辽宁高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列关于免疫的叙述正确的是()①淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞②一种抗原不仅可以和相应的抗体结合,也可以与产生抗体的效应细胞结合③在特异性免疫发挥作用的主要是淋巴细胞④当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起免疫缺陷病⑤浆细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激⑥在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体⑦当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞A.①③④⑥B.①④⑥C.②⑤⑦D.②⑤⑥⑦2.关于下丘脑功能的叙述,全部正确的组合是()①参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可以感受刺激产生并传导兴奋④可合成和分泌促甲状腺激素⑤下丘脑通过垂体可调节性腺的生长发育A.①②③B.②③④C.①③④⑤D.①③⑤3.下列关于基因结构及人类基因组叙述不正确的是()A.RNA聚合酶可以识别调控序列中的结合位点,能够催化DNA转录为RNAB.真核基因结构中的非编码序列是位于编码区上游的核苷酸序列C.人的单倍体基因组由22条常染色体和X、Y性染色体上的DNA构成D.人类基因组计划是分析人类基因组核苷酸序列,主要内容包括绘制四张图4.聚合酶链式反应(PCR技术)是体外酶促合成特异DNA片段的一种方法,由高温变性、低温退火及适温延伸等几步反应组成一个周期,循环进行,使目的DNA得以迅速扩增,下列关于PCR技术叙述不正确的是()A.PCR技术中的解旋方式与体内DNA复制不相同B.PCR技术中所用的DNA聚合酶具有耐高温的特点C.PCR技术中以核糖核苷酸为原料,以指数方式扩增D.PCR技术需要添加人工合成的引物5.下列有关基因工程技术的叙述,不正确的是()A.质粒的存在与否对宿主细胞的生存没有决定性作用B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子C.基因工程操作过程的步骤中只有第三步不遵循碱基互补配对原则D.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体6.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是()A.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性B.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂7.在基因工程操作过程中的“针线”、“剪刀”分别是()A.限制酶、转录酶B.限制酶、DNA连接酶C.DNA连接酶、限制酶D.解旋酶、限制酶8.下图为克隆羊“多利”的培育过程示意图:下列各项有关表述不正确的是()A.由于细胞核基因完全来自甲羊,所以克隆羊“多利”的性状与甲羊完全一致B.克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植和胚胎移植C.乙羊的去核卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件D.此过程说明高度分化的动物细胞核也具有全能性9.下列有关生物技术的说法,不正确的是()A.将两种植物的原生质体诱导两两融合,所获得的融合细胞不都具有双亲的遗传性B.愈伤组织是细胞经过脱分化过程形成的,它可以形成具有生根发芽能力的胚状结构C.基因工程以细菌等微生物为受体细胞,是由于它们繁殖速度快D.进行动物细胞培养时,常选用动物胚胎或幼龄动物个体的细胞利用其全能性较高的特点10.肉毒杆菌注射除皱是由加拿大皮肤科医师发展的新型除皱技术。
辽宁省沈阳二中2015-2016学年高二上学期12月月考生物试卷

沈阳二中2015——2016学年度上学期12月份阶段验收高二(17届)生物试题说明:1.测试时间:90分钟总分:100分2.客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸的相应位置上第Ⅰ卷(选择题共60分)一、本部分共30小题,每题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.在大肠杆菌T2噬菌体中,由G、U、C三种碱基构成的核苷酸共有()A.2种B.3种C.4种D.5种2.下列关于遗传物质的说法,错误的是( )①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核中的遗传物质是DNA④细胞质中的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA和RNAA.①②③B.②③④C.②④⑤ D.③④⑤3.细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N 培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是( )A.第一次分裂的子代DNA应为⑤B.第二次分裂的子代DNA应为①C.第三次分裂的子代DNA应为③D.亲代的DNA应为⑤4.以下是某同学制作的脱氧核苷酸对模型,其中正确的是( )5.在肺炎双球菌的转化实验中,在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中,依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、荚膜多糖,经过培养,检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是( )A.3和4 B.1、3和4C.2、3和4 D.1、2、3和46.决定DNA遗传特异性的是( )A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点B.嘌呤总数与嘧啶总数的比值C.碱基互补配对的原则D.碱基排列顺序7.DNA分子片段中有200个碱基对,其中腺嘌呤有90个,因此这个片段中含有的游离的磷酸基的数目和氢键的数目依次为( )A.200个和400个B.2个和510个C.2个和400个D.400个和510个8.关于RNA分子的说法,正确的是()A.某些RNA分子具有催化作用B.转录的产物只有mRNAC.tRNA分子中不存在氢键D.组成RNA的基本组成单位是A、U、C、G四中碱基9.果蝇是非常小的蝇类,下图是科学家对某果蝇一条正常染色体上部分基因的测序结果。
辽宁省沈阳二中2015-2016学年高二(上)月考生物试卷(10月份)(解析版)

2015-2016学年辽宁省沈阳二中高二(上)月考生物试卷(10月份)一、选择题(共40小题,1-20题每题1分,21-40题每题2分,共60分.每小题只有一个选项最符合题意)1.下列关于细胞与生命活动关系的描述中,正确的是()A.人体内的每一个细胞均能像草履虫那样完成各项生命活动B.一切生物的生命活动都在细胞内完成C.引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关D.缩手反射需通过多种分化的细胞密切合作才能完成2.对“系统”的认识,正确的是()A.能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞B.蛋白质分子和核酸分子本身也可算为“系统”,属于“生命系统”的分子层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它是指一定自然区域内的所有生物D.每种生物个体中都有由功能相关的“器官”联合组成的“系统”3.下列藻类中属于原核生物的是()A.伞藻 B.衣藻 C.颤藻 D.硅藻4.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是()A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N5.下列化合物中,不能被运输到核糖体上参与合成蛋白质的是()A.B. C.D.6.用高倍镜观察洋葱根尖细胞比用低倍镜观察到的细胞数目,大小和视野的明暗情况依次为()A.少、小、暗B.少、大、暗C.多、小、暗D.多、大、亮7.下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的()A.绿色植物缺Mg会影响有机物的合成B.人体缺少K时会导致心肌异常C.哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐D.人体内Fe2+的含量过低会导致贫血症8.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是()A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNAD.盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离,不利于DNA与染色剂结合9.下面是一组探究生物体主要有机物存在与否的鉴别实验,按表中顺序对应下列各项内容,B.蔗糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、常温C.还原糖、苏丹Ⅲ染液、蓝紫色、沸水浴D.果糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、常温10.下列关于脂质的说法不正确的是()A.脂质中脂肪只含C、H、O三种化学元素,磷脂分子中除C、H、O外还含有N和P B.维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收C.人若摄入过多胆固醇易造成血管堵塞,危及生命,因此胆固醇对人体有害无益D.性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成11.植物所吸收的N元素,可在植物体内合成的大分子物质是()A.淀粉、纤维素、蔗糖B.核苷酸、抗体、RNAC.载体蛋白、淀粉酶、DNA D.DNA、核苷酸、胰岛素12.催产素、牛加压素、血管紧张素是氨基酸数量相同的分泌蛋白,但其生理功能不同,其主要原因是()①氨基酸种类不同②合成蛋白质的细胞器不同③氨基酸排列顺序不同.A.①②B.②③C.①③D.①②③13.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”.例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡.这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能()A.保护细胞内部结构的功能B.吸收功能C.控制物质进出功能 D.免疫功能14.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法不正确的是()A.健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞B.高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C.健那绿染液可将线粒体染成黄绿色D.藓类叶片是观察叶绿体的理想材料15.细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面()①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞②细胞产生的代谢废物可以排出细胞③细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞④环境中一切有害物质都不能通过细胞膜进入细胞.A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④16.下列有关细胞器及其功能的描述正确的是()A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器B.洋葱根尖分生区细胞中的中心体与其有丝分裂有关C.在核糖体上合成的化合物都需要内质网和高尔基体的加工D.滑面内质网与蛋白质的合成和加工有关,粗面内质网与性激素的合成有关17.下列结构中,高等植物细胞都具有的是()A.叶绿体B.中心体C.细胞壁D.大液泡18.一位科学家发现,当温度升高到一定程度时,细胞膜的厚度变小,而面积扩大,这体现了细胞膜具有()A.一定的流动性 B.选择透过性C.专一性D.控制物质进出细胞的功能19.在人类对生物膜结构的探索历程中,罗伯特森提出的三层结构模型与流动镶嵌模型的相同点是()A.两种模型都认为磷脂双分子层是构成膜的基本支架B.两种模型都认为蛋白质分子均匀排列在脂质分子的两侧C.两种模型都认为组成生物膜的主要物质是蛋白质和脂质D.两种模型都认为组成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动20.浸泡在一定浓度的KN03溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原.以下对质壁分离自动复原的解释错误的是()A.细胞壁的伸缩性大于原生质层B.实验过程中细胞主动吸收K+和NO3﹣C.实验过程中细胞液与细胞外界溶液浓度大小关系发生转变D.水分子顺相对含量的梯度进行跨膜运输21.如图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法错误的是()A.除去结构1可用纤维素酶和果胶酶B.光照条件下细胞器4中产生的CO2进入细胞器3中需穿过四层生物膜C.由该细胞的构成的生物可能是某种低等植物D.细胞器3中含有的叶绿素、藻蓝素均与光合作用有关22.下列关于细胞的说法正确的一组是()①含细胞壁的细胞必定同时含有液泡和叶绿体②能进行有氧呼吸的细胞中一定含有线粒体③能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体④能进行自养的生物不一定是绿色植物⑤有核糖体的细胞一定有核仁.A.①③B.①④C.③④D.②⑤23.如图表示溶酶体的发生过程和“消化”功能.b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a,e 是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,它的膜来源于细胞器c.以下叙述不正确的是()A.b与e演变成f,直至成为g,体现了膜的流动性B.a、b和c依次是高尔基体、溶酶体和内质网C.a细胞器的膜与细胞膜有直接的结构联系D.a与b的膜的组成成分最相近24.下列有关哺乳动物成熟红细胞的叙述不正确的是()A.是制备细胞膜的理想材料B.没有细胞核,属于原核细胞C.没有线粒体,不能进行有氧呼吸D.细胞结构不完整,寿命较短25.观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察藓类叶片细胞中叶绿体的形态与分布、观察细胞的质壁分离和复原、观察脂肪在花生子叶细胞中的分布四个实验的共同点是()A.实验全过程都要使实验对象保持生活状态B.都要使用高倍显微镜观察C.适当提高温度将使实验结果更加明显D.都需对材料进行染色26.小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等.小麦种子萌发的最适温度为30℃左右.取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色.结果是()A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色、乙呈砖红色,丙呈蓝色27.分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位:个),多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能是()28.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎.下列叙述中,不正确的是()A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组C.实验②中,a部分的操作与实验①中的形成对照D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关29.如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过,倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶.最可能的实验现象是()A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升又下降B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶30.设计验证“成熟植物细胞的原生质层”相当于半透膜的实验时,下列相关叙述正确的是()①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞;②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度;③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原;④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高;⑤外界溶液必须对细胞无毒害;⑥必须使用显微镜⑦更换细胞所处的外界溶液时,需重新制作装片⑧可用引流法更换标本所处的外界溶液.A.①②③⑥⑦B.①②④⑤⑥⑧ C.①③④⑤⑥⑧ D.②④⑤⑥⑧31.如将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的.若细胞器甲是线粒体,则合成分泌蛋白需要穿过此结构B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C.细胞器丙中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自于羧基和氨基D.肺炎双球菌与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙32.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气﹣水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍.用下列细胞实验与此结果最相符的是()A.蛙的红细胞B.龟的红细胞C.鸡的红细胞D.乳酸菌细胞33.如图示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程.下列与此有关的叙述错误的是()A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C.a、b过程均不属于跨膜运输D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的主要方式34.对某动物细胞进行荧光标记实验,如图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点.②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失).③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点.上述实验不能说明的是()A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率35.下列关于叶绿体、线粒体及其之间关系的叙述正确的是()A.叶绿体中色素分布于基粒,酶分布于基质B.线粒体的内膜中蛋白质的含量比外膜高,表明其功能比外膜更复杂C.生物体生命活动所需能量95%以上来源于线粒体,叶绿体中消耗的能量也是由线粒体提供的D.线粒体和叶绿体外面都有两层磷脂分子,保证了光合作用和有氧呼吸高效地进行36.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则以下叙述不正确的是()A.试验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的低B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量大于b组C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗A TP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间37.科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了下述实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na.如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和A TP,测得周围溶液中24Na的量如右图所示.据图做出下列推断,错误的是()A.加入某药物后,溶液中24Na的量不再增加B.加入ATP后,细胞中24Na的量减少C.“某药物”的作用机理是使载体蛋白结构发生变化D.“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸38.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图,据此不能得出的推论是()A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl﹣的通透具有选择性C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率39.将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到细胞的状态如图所示,此时部位①②的颜色分别是()A.①无色②绿色B.①红色②绿色C.①红色②无色D.①红色②红色40.如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是()A.氧分压为15时,曲线A→B段将延伸为M2B.若将横坐标代表的氧分压改为细胞呼吸,A点的位置为0C.A→B段,能量是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素D.B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收,曲线将延伸为M1二、非选择题41.图甲表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些相关过程.某同学用放射性元素标记某种氨基酸,追踪图甲过程中不同时间放射性元素在细胞部分结构中的分布情况,如图乙所示.结合图示信息回答下列问题:(1)图甲中a表示氨基酸之间形成多肽的过程,b、c表示蛋白质的过程.(2)若图乙中曲线1表示图甲的结构①中放射性颗粒数随追踪时间的变化规律,则图乙中的曲线2可表示图甲的(填序号)结构中放射性颗粒数随追踪时间的变化规律.(3)图乙中的分泌小泡最可能是来自图甲中的(填序号).42.根据如图回答下面的问题:(1)如图反映了相邻两个细胞通过(结构)的接触直接传递信息,图中甲表示的是的细胞.(2)图中1表示,2表示存在于靶细胞膜上的能识别信号的,其化学本质是.(3)生物体内不相邻的两个细胞可间接地传递信息,如内分泌腺细胞能将(物质)分泌出细胞,通过运送到全身各处,与靶细胞膜表面的某种结构特异性性结合,从而实现将信息传递给靶细胞.(4)高等植物相邻细胞之间还可通过进行信息交流.43.如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图,请据图回答(在[]中填标号,在横线上填相应的名称):(1)细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心.(2)图中[3]主要由蛋白质和组成;细胞进入分裂期时,结构3高度螺旋化,缩短变粗,成为光镜下可见的圆柱状或杆状的.(3)组成“3”的蛋白质是在合成的,可通过(填名称)进入细胞核内;细胞核中(填“DNA”或“RNA”)也可通过上述结构进入细胞质,但都需要消耗能量.(4)若图示为人的胰岛B细胞的一部分,则该细胞中的遗传物质主要存在于结构“3”中,此外在(填细胞器)中也有少量分布.44.紫色洋葱鳞片叶外表皮是用于观察质壁分离与质壁分离复原的理想材料.某同学根据预先的实验设计在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞发生的变化,并绘制出细胞结构示意图如下.请结合教材中有关知识,据图分析、完成下面的问题.(1)质壁分离是指细胞壁与发生分离的现象,该结构由图A中的组成.(2)在制作洋葱表皮临时装片后直接观察,视野中细胞应如上图所示的状态;用引流法将盖玻片下的清水换为30%的蔗糖溶液后,持续观察细胞的变化,最终会静止在图的状态,在此过程中,细胞液浓度逐渐(填“增大”、“基本不变”或“减小”),原生质体的体积与细胞体积的比值逐渐(填“增大”、“基本不变”或“减小”).(3)将图中三种状态细胞置入清水中处理相同时间,其吸水量由多到少的顺序为(用字母表示).(4)如果将处于A时期细胞置于50%的蔗糖溶液中,一段时间后再置于清水中,该同学始终未观察到质壁分离的复原现象,可能的原因是.45.如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道,具有离子选择性.请据图回答有关问题:(1)很多研究成果有力地支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法.这与细胞膜成分中的[]有关([]中填“甲”或“乙”,横线上填相应的文字,下同).(2)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后,心脏对Ca2+的吸收明显减少,但对K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的的活性.(3)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出,是强耐盐植物.柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,请根据下列实验设计进行证明.①实验步骤a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有K+的溶液中.b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组.c.一段时间后测定两组根系对K+的.②实验结论:a.若两组植株对K+的吸收速率相同,说明.b.若两组植株对K+的吸收速率表现为甲组明显乙组(填“大于”、“小于”或“等于”),则说明.2015-2016学年辽宁省沈阳二中高二(上)月考生物试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(共40小题,1-20题每题1分,21-40题每题2分,共60分.每小题只有一个选项最符合题意)1.下列关于细胞与生命活动关系的描述中,正确的是()A.人体内的每一个细胞均能像草履虫那样完成各项生命活动B.一切生物的生命活动都在细胞内完成C.引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关D.缩手反射需通过多种分化的细胞密切合作才能完成【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】一切生物的生命活动都离不开细胞,多细胞生物的每一个细胞都不能完成各种生命活动,必须依靠分化的细胞共同完成各种生命活动;引起AIDS的病原体无细胞结构,但是生命活动离不开细胞草履虫不能完成反射活动.【解答】解:A、多细胞生物的每一个细胞都不能完成各种生命活动,必须依靠分化的细胞共同完成各种生命活动,A错误;B、一切生物的生命活动都在细胞内或细胞的参与下完成,B错误;C、引起SARS和AIDS的病原体无细胞结构,但是生命活动离不开细胞,C错误;D、缩手反射是生物体多个分化的细胞密切合作完成的,D正确.故选:D.2.对“系统”的认识,正确的是()A.能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞B.蛋白质分子和核酸分子本身也可算为“系统”,属于“生命系统”的分子层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它是指一定自然区域内的所有生物D.每种生物个体中都有由功能相关的“器官”联合组成的“系统”【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统.生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的.没有细胞就没有组织、器官、系统、种群、群落、生态系统等层次,所以说细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次,是地球上最基本的生命系统.【解答】解:A、能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞,A正确;B、蛋白质分子和核酸分子本身也可算为“系统”,不属于“生命系统”,B错误;C、“生态系统”是生命系统的一个层次,它是指一定自然区域内的所有生物及其生活的环境,C错误;D、植物无系统层次,D错误.故选:A.3.下列藻类中属于原核生物的是()A.伞藻 B.衣藻 C.颤藻 D.硅藻【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌.另外,病毒既不是真核也不是原核生物.【解答】解:A、伞藻属于真核生物中的单细胞藻类,A错误;B、衣藻属于真核生物,也是单细胞藻类的一种,B错误;C、颤藻属于原核生物中蓝藻的一种,C正确;D、硅藻同样属于真核生物中的单细胞藻类,D错误.故选:C.4.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是()A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N【考点】水在细胞中的存在形式和作用;糖类的组成元素;脂质的组成元素.【分析】细胞鲜重中各种化合物含量由多到少的顺序是:水、蛋白质、脂质、糖类;元素由多到少的排列顺序是:O、C、H、N.【解答】解:细胞鲜重最多的化合物是水,对应柱状图是②;因为鲜重水最多,所以O元素含量最多,也对应的是②,这样就选择出正确的答案D.故选:D.5.下列化合物中,不能被运输到核糖体上参与合成蛋白质的是()A.B. C.D.【考点】氨基酸的分子结构特点和通式.【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.【解答】解:A、该氨基酸含的氨基和羧基连接在同一个碳原子上,能被运输到核糖体上参与合成蛋白质,A错误;B、该氨基酸含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,能被运输到核糖体上参与合成蛋白质,B错误;C、该氨基酸含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,能被运输到核糖体上参与合成蛋白质,C错误;D、该氨基酸的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上,不能被运输到核糖体上参与合成蛋白质,D正确.故选:D.6.用高倍镜观察洋葱根尖细胞比用低倍镜观察到的细胞数目,大小和视野的明暗情况依次为()A.少、小、暗B.少、大、暗C.多、小、暗D.多、大、亮【考点】细胞观察实验.【分析】本题是对显微镜的使用方法的考查,用显微镜观察细胞,放大的倍数越大,观察的细胞数目越少,视野越暗,视野中的细胞越大;故高倍镜视野变暗,视野中的细胞变大,但视野中细胞数目变少,反之亦然.【解答】解:与低倍镜相比,用高倍镜观察洋葱根尖的细胞,观察到的细胞数目少,视野中细胞大,视野暗.故选:B.7.下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的()A.绿色植物缺Mg会影响有机物的合成B.人体缺少K时会导致心肌异常C.哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐D.人体内Fe2+的含量过低会导致贫血症【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等;无机盐主要以离子的形式存在,有些无机盐参与某些大分子化合物的组成,许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能,有些无机盐还对维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用.【解答】解:A、绿色植物缺Mg会影响有机物的合成,但Mg是大量元素,不是微量元素,A错误;B、血钾具有维持心肌舒张,保持心肌正常兴奋性的重要作用,但钾元素是大量元素,B错误;C、哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐,但钙元素是大量元素,C错误;D、人体内Fe2+的含量过低会导致血红蛋白偏低而造成贫血,且为微量元素,D正确.故选:D.8.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是()A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNAD.盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离,不利于DNA与染色剂结合。
辽宁省沈阳二中2014-2015学年高二上学期月考生物试卷(12月份)(Word

辽宁省沈阳二中2014-2015学年高二上学期月考生物试卷(12月份)一、选择题:(本题共35小题,第1~20题,每小题1分,第21~35题,每小题1分.)1.(1分)下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础2.(1分)与洋葱根尖生长点细胞分裂无关的结构是()A.中心体B.线粒体C.染色体D.高尔基体3.(1分)如图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图象.下列说法中正确的是()A.图1中AB段形成的原因是DNA分子复制B.图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期C.图2中细胞处于图1中的BC段D.图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体4.(1分)人体内绝大多数细胞通过相同的分裂方式进行增殖.该分裂方式中,始终处于染色体数:染色单体数:核DNA分子数=1:2:2的时期内发生()A.细胞质进行不均等分裂B.着丝点分裂,姐妹染色单体分离C.染色体高度螺旋化D.D NA聚合酶较为活跃5.(1分)如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述不正确的是()A.进入c过程后的细胞,细胞内酶活性降低,但含水量增加B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同C.b过程是一个持久性的变化过程D.a过程染色体的数目变化要经历2n→4n→2n6.(1分)细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义.下列叙述错误的是()A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录7.(1分)下列关于干细胞和癌细胞的描述,正确的是()A.干细胞具有正常分化能力,而癌细胞不具有B.造血干细胞能分化发育成一个完整的个体,癌细胞则不能C.癌细胞具有分裂能力,而干细胞则只能分化不能分裂D.干细胞和癌细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程8.(1分)图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目.请判断b、c、d依次代表()A.核DNA分子数、染色体数、染色单体数B.染色体数、核DNA分子数、染色单体数C.核DNA分子数、染色单体数、染色体数D.染色单体数、染色体数、核DNA分子9.(1分)果蝇的精细胞中有4条染色体,其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目是()A.4和4 B.8和4 C.8和8 D.16和410.(1分)如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是()A.甲、乙、丙中都有同源染色体B.乙细胞的名称是次级精母细胞或次级卵母细胞C.丙细胞中染色单体数为4D.睾丸中不可能同时出现这三种细胞11.(1分)在图中,能表示人的受精卵在分裂过程中DNA含量变化以及精细胞在形成过程中染色体数目变化的曲线图分别是()A.①和②B.①和③C.②和③D.④和③12.(1分)在完全显性的条件下,以下有关性状的叙述正确的是()A.兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.纯合子自交后代不会发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子D.具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出的性状是显性性状13.(1分)某同学用不同彩球做“性状分离比的模拟”实验.每次分别从甲、乙桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,之后将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复.分析下列叙述,正确的是()A.不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,非等位基因的自由组合B.正常情况下雌配子较雄配子体积大,所以要选大小两种小球C.甲乙两个小桶内小球数量可以不相等D.统计20次,小球组合中AA、Aa、aa的数量应为5、10、514.(1分)如图能正确表示基因分离定律实质的是()A.B.C.D.15.(1分)基因的自由组合定律发生于图中的哪个过程?()AaBb1AB:1Ab:1aB:1ab配子间16种结合方式子代中有9种基因型4种表现型(9:3:3:1)A.①B.②C.③D.④16.(1分)已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传,现有子代基因型及比值如下:基因型TTSS TTss TtSS Ttss TTSs TtSs比例 1 1 1 1 2 2则双亲的基因型是()A.T TSS×TTSs B.T tSs×TtSs C.T tSs×TTSs D.TtSS×TtSs17.(1分)基因型分别为AaBbCCDD和AaBbCcdd的两种豌豆杂交,其子代中纯合体的比例为()A.B.C.D.018.(1分)下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是()A.X Y型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小B.在不发生突变的情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体19.(1分)如图是科学家对果蝇某染色体上的基因测定结果,有关该图的说法中,正确的是()A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B.染色体上有控制不同性状的基因,呈线性排列C.该染色体上的基因在后代中一定都会表达D.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的自由组合定律20.(1分)下列有关红绿色盲症的叙述,正确的是()A.红绿色盲症遗传不遵循基因的分离定律B.红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病C.红绿色盲症患者中女性多于男性D.近亲结婚导致红绿色盲症的发病率升高21.(2分)如图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是()A.没有DNA和染色体的复制B.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中22.(2分)在狗的睾丸细胞中,由A、T两种碱基参与构成的核苷酸共有X种;DNA分子结构稳定性最低的时期在细胞周期的Y期;DNA复制出的2个DNA分子彼此分离发生在Z期.下列有关X、Y、Z的说法,正确的是()A.2、分裂期、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期B.3、分裂间期、有丝分裂后期和减数第一次分裂后期C.3、分裂间期、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期D.5、分裂前期、减数第一次分裂和第二次分裂后期23.(2分)下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是()A.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片B.视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程C.看到的根尖细胞都正在分裂D.看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核24.(2分)某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下.下列叙述正确的是()A.图甲中,同源染色体之间可能发生了交叉互换B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半25.(2分)下面是对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述,其中正确的是()A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞的细胞质B.等位基因进入卵的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.♀、♂配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等26.(2分)图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图2示细胞分裂过程中染色体数目的变化,请据图判断下列说法不正确的是()A.图1中B细胞的名称是次级精母细胞或极体B.等位基因的分离发生于图1中的D细胞所处的时期C.人体性腺中的细胞可能会发生图1中细胞所示的分裂现象D.若图2所示减数分裂过程中染色体数目变化,则cd段对应图1中的A细胞27.(2分)PDGF是一种由原癌基因编码的蛋白质,它表达过量和持续释放会导致癌症.而在伤口愈合时,血小板分泌的PDGF却不会引发癌症,下列分析合理的是()A.血小板凋亡是PDGF决定的B.伤口处的PDGF可以被降解C.血小板分泌的PDGF抑制细胞分裂D.血小板含有的原癌基因与其他体细胞不同28.(2分)下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况:基因存在情况基因表达情况甲乙丙丁甲乙丙丁胰岛B细胞√√√√√√眼晶状体细胞(胚胎中)√√√√√√神经细胞√√√√√√下列有关说法不正确的是()A.甲基因可能是控制胰岛素合成的基因B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C.三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵29.(2分)哺乳动物红细胞的部分生命历程如下所示,下列叙述错误的是:()造血干细胞→幼红细胞网织红细胞成熟红细胞→凋亡.A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞不再具有细胞分裂能力C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达30.(2分)下列关于孟德尔遗传规律的得出过程的说法,错误的是()A.科学地选择了实验材料(豌豆)和严谨地设计了实验的程序(按假说﹣演绎法)B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证D.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质31.(2分)控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且分别位于4对同源染色体上.已知基因型为aabbccdd的玉米高10cm,基因型为AABBCCDD的玉米高26cm.如果已知亲代玉米高10cm和26cm,则F1的株高及F2的表现型种类数分别是()A.18cm、9种B.18cm、6种C.12cm、9种D.12cm、6种32.(2分)豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如图.让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为()A.2:2:1:1 B.1:1:1:1 C.9:3:3:1 D.3:1:3:133.(2分)如图表示某动物细胞中部分染色体及基因组成,下列有关叙述不正确的是()A.该动物细胞是初级精母细胞B.h基因的遗传遵循伴性遗传规律C.X Y是一对同源染色体D.从基因型看,该动物是纯合子34.(2分)一个基因型为AaX b Y的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞,精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY,精细胞乙的基因和性染色体组成为AX b Y.下列叙述不正确的是()A.精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞B.与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞C.精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次D.精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离35.(2分)如图所示为四个遗传系谱图,则下列有关的叙述中不正确的是()A.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁B.家系乙中患病男孩的父亲不一定是该病基因携带者C.家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是D.四图都可能表示白化病遗传的家系二、非选择题:共4道小题,共50分.36.(14分)如图表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动.请据图回答下列问题(图中a~h表示细胞,A~D表示染色体).(1)c细胞处于期,用光学显微镜观察图c细胞中的染色体,需要用(填“龙胆紫溶液”或“甲基绿染液”)染色,染色体的主要成分是.(2)该生物细胞最多有条染色体,A和C互称,h细胞的名称是.(3)等位基因的分离通常发生在(填字母)细胞中,在显微镜下可观察到有同源染色体的是(填字母)细胞.(4)e细胞和f细胞功能不同的根本原因是,如果e变成了癌细胞,主要原因是基因发生了突变.37.(12分)如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅读图后回答下列问题:(1)孟德尔选用豌豆为实验材料,是因为豌豆植株间具有易于区分的,而且是和植物,可以避免外来花粉的干扰.(2)该实验的亲本中,母本的表现型是.(3)操作①叫去雄,操作②叫;为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意,时间上要在母本花粉成熟进行,操作过程中要干净、全部、彻底,操作后要.(4)红花(A)对白花(a)为显性,若P为红花和白花纯合体,让F1代进行自交,F2代的性状中,红花与白花之比为,F2代的基因型是,且比值为.38.(12分)豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质,决定产生豌豆素的基因A对a为显性.当基因B存在时,豌豆素的产生受到抑制.已知A和a、B和b两对基因独立遗传.现用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)进行如下两组实验:(1)亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为、.(2)为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型,可取该豌豆进行自交,若后代全为不能产生豌豆素的植株,则其基因型为,该基因型植物占F2中不能产生豌豆素豌豆的比例为.(3)如果用品系甲和品系乙进行杂交,F1(填“能”或“不能”)产生豌豆素,F2中能产生豌豆素的植株所占比例约为.39.(12分)图1为某家族两种单基因遗传病的系谱图(这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制),图2表示3号个体生殖器官中某个细胞的连续分裂示意图.请回答(1)甲病的遗传方式是.(2)3号个体的基因型是,7号个体的X染色体来自于第I代的号个体.(3)图2中细胞c2的名称是,d1的名称是.正常情况下,若细胞d1的基因型为AX B,则d2、d3、d4的基因型依次是.辽宁省沈阳二中2014-2015学年高二上学期月考生物试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题:(本题共35小题,第1~20题,每小题1分,第21~35题,每小题1分.)1.(1分)下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础考点:细胞周期的概念.分析:本题的对细胞周期概念的考查.细胞周期是指连续分裂的细胞一次分裂完成始至下一次分裂完成止称为一个细胞周期,包含分裂间期和分裂期,分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,分裂期主要完成遗传物质的均分.解答:解:A、成熟的生殖细胞一般情况下不能直接进行分裂,无细胞周期,A错误;B、高度分化的细胞一般不能进行分裂,因此无细胞周期,只有连续分裂的细胞才有细胞周期,B错误;C、DNA复制发生在细胞周期的分裂间期,因此抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期,C错误;D、细胞分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期做物质准备,D正确.故选:D.点评:本题的知识点是细胞周期的概念,分裂间期和分裂期的特点,对细胞周期概念和分裂间期与分裂期特点的理解与运用是解题的关键.2.(1分)与洋葱根尖生长点细胞分裂无关的结构是()A.中心体B.线粒体C.染色体D.高尔基体考点:细胞有丝分裂不同时期的特点.分析:中心体:存在于动物和低等植物中,与动物细胞有丝分裂有关;线粒体:是有氧呼吸的主要场所,能为生命活动提供能量;高尔基体:动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关.解答:解:A、洋葱是高等植物,没有中心体,A正确;B、细胞分裂过程中需要线粒体提供能量,B错误;C、洋葱根尖生长点细胞进行的是有丝分裂,该过程中,染色体发生了规律性的变化,C错误;D、植物细胞有丝分裂末期细胞壁的形成与高尔基体有关,D错误.故选:A.点评:本题考查细胞器的分布和功能、细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记各种细胞器的分布及功能,掌握细胞有丝分裂不同时期的特点,明确洋葱是高等植物,不含中心体.3.(1分)如图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图象.下列说法中正确的是()A.图1中AB段形成的原因是DNA分子复制B.图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期C.图2中细胞处于图1中的BC段D.图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体考点:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化;细胞有丝分裂不同时期的特点;减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化.分析:根据题意和图示分析可知:图1表示细胞分裂过程中一条染色体上的DNA分子的变化,其中AB段染色体上的DNA含量加倍,表示DNA分子在间期发生了复制;CD段染色体上的DNA分子减半,说明染色体的着丝点发生了分裂,可以发生在有丝分裂后期和减二后期.图2中着丝点分裂,移向两极的染色体中有同源染色体,所以细胞处于有丝分裂后期.解答:解:A、图1中AB段染色体上的DNA含量加倍,形成的原因是DNA分子复制,A正确;B、图1中DE段表示着丝点已经分裂,可表示有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期,B 错误;C、图2中细胞处于有丝分裂后期,相当于图1中的DE段,C错误;D、图2中细胞着丝点已经分裂,含8条染色体、8个DNA分子、0条染色单体,D错误.故选:A.点评:图象识别是2015届高考考查的能力要求,本题从立足于有丝分裂和减数分裂相关知识,采用图表等形式考查考生对知识有掌握情况,难度适中.4.(1分)人体内绝大多数细胞通过相同的分裂方式进行增殖.该分裂方式中,始终处于染色体数:染色单体数:核DNA分子数=1:2:2的时期内发生()A.细胞质进行不均等分裂B.着丝点分裂,姐妹染色单体分离C.染色体高度螺旋化D.D NA聚合酶较为活跃考点:有丝分裂过程及其变化规律;细胞的减数分裂.分析:细胞增殖的方式有:有丝分裂、减数分裂和无丝分裂.有丝分裂是主要的增殖方式,“染色体数:染色单体数:核DNA分子数=1:2:2”是判断分裂时期的关键.人体内绝大多数细胞增殖的方式是有丝分裂,并且始终处于染色体数:染色单体数:核DNA分子数=1:2:2的时期有:前期、中期.解答:解:A、细胞分裂中,只有卵原细胞在减数分裂产生卵细胞的过程中出现了两次细胞质不均等分裂,故A错误;B、有丝分裂后期会发生着丝点的分裂,姐妹染色单体的分离,此时染色体数:染色单体数:核DNA分子数=1:0:1,故B错误;C、有丝分裂前期,染色质会高度螺旋,缩短变粗变成染色体,故C正确;D、DNA聚合酶是用于DNA复制过程的,而DNA分子的复制发生在有丝分裂间期,故D 错误.故选C.点评:本题考查了细胞增殖的方式及有丝分裂过程中染色体数、染色单体数和核DNA的变化情况,意在考查考生的审题能力、识记能力和理解能力.5.(1分)如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述不正确的是()A.进入c过程后的细胞,细胞内酶活性降低,但含水量增加B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同C.b过程是一个持久性的变化过程D.a过程染色体的数目变化要经历2n→4n→2n考点:衰老细胞的主要特征;有丝分裂过程及其变化规律;细胞的分化.分析:分析题图:a表示细胞分裂过程,该过程细胞的数目增多,但细胞的种类不变;b 表示细胞分化过程,该过程细胞的数目不变,但细胞的种类增多;c表示细胞衰老、凋亡过程.解答:解:A、细胞衰老后,细胞内的酶活性逐渐降低,含水量下降,A错误;B、⑤⑥⑦细胞均由同一个受精卵有丝分裂而来的,因此细胞中的核基因都相同,但⑤⑥⑦细胞都是细胞分化形成的,即基因发生了选择性表达,因此细胞中的蛋白质种类和数量不完全相同,B正确;C、b表示细胞分化过程,细胞分化具有持久性,C正确;D、a表示细胞分裂过程,细胞分裂方式为有丝分裂,所以染色体的数目变化要经历2n→4n→2n,D正确.故选:A.点评:本题结合人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,考查细胞分裂、分化、衰老和凋亡的相关知识,意在考查考生的识图能力和提取有效信息的能力;识记能力和理解所学知识要点的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出正确的判断.6.(1分)细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义.下列叙述错误的是()A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录考点:细胞凋亡的含义;衰老细胞的主要特征;个体衰老与细胞衰老的关系.分析:本题是对细胞凋亡、细胞坏死,细胞衰老的特征及细胞衰老与个体衰老关系的考查,回忆细胞凋亡、细胞坏死的概念和区别,细胞衰老的特征和细胞衰老与个体衰老的关系,然后分析选项进行解答.解答:解:A、多细胞生物个体衰老的过程也是细胞普遍衰老的过程,A正确;B、效应T细胞通过与靶细胞密切接触激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解、死亡的过程是细胞凋亡,B正确;C、由各种不利因素引起的细胞死亡叫细胞坏死,不是细胞凋亡,C错误;D、衰老细胞内染色质固缩影响DNA的解旋过程从而影响DNA的复制与转录,D正确.故选:C.点评:本题的知识点是细胞衰老的特征,细胞衰老与个体衰老的关系,细胞凋亡与细胞坏死的区别,DNA分子的复制与转录过程,对于细胞衰老、凋亡、坏死概念的理解是解题的关键.7.(1分)下列关于干细胞和癌细胞的描述,正确的是()A.干细胞具有正常分化能力,而癌细胞不具有B.造血干细胞能分化发育成一个完整的个体,癌细胞则不能C.癌细胞具有分裂能力,而干细胞则只能分化不能分裂D.干细胞和癌细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程考点:癌细胞的主要特征;干细胞的研究进展和应用.分析:1、干细胞有多种潜能,但是不能发育成一个完整的个体;干细胞分裂产生的子细胞,有一部分会进行分化过程,而同时会有一部分子细胞仍处于干细胞水平.2、癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低.解答:解:A、干细胞具有正常分化能力,细胞癌变是细胞畸形分化的结果,A正确;B、目前的实验证明,动物体细胞没有全能性,造血干细胞只能分化形成各种细胞,不能发育成一个完整的个体,B错误;C、癌细胞具有分裂能力,干细胞具有分裂和分化能力,C错误;D、干细胞能不可逆地完成分化过程,癌细胞是无限增殖的细胞不能进行分化,D错误.故选:A.点评:本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.癌变的原因有外因和内因.外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子.内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.。
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辽师大附中2016-2017学年度上学期第二次模块考试高二生物试题命题:高艳华校对:刘香梅时间:50分钟第Ⅰ卷选择题(共60分)(每道题的四个供选答案中只有一个是符合题意的,请将正确答案的字母涂在答题卡上。
1-30题每题2分,共60分)1. 下列生理活动与生物膜无关的是A.兴奋的产生与传导过程 B.效应T细胞发挥作用时C.抗体与病毒特异性结合 D.细菌侵入而引起的体液免疫过程2. 下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是A. 在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫B. 效应T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C. 吞噬细胞和免疫细胞都属于淋巴细胞D. T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖3. 下列有关人体免疫的叙述中正确的是①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦4. 下列关于免疫调节的叙述中,正确的是A.衰老和破损细胞的清除需免疫系统参与B.自身细胞在任何条件下都不会转化为抗原C.特异性免疫中发挥作用的主要细胞是浆细胞D.病毒侵入人体后,通过浆细胞识别再经效应T细胞作用5. 下列关于种群特征的叙述中,错误的是A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素D.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势6. 关于种群的理解,错误的是A.种群具有一定的时空限制B.种群是同种个体的有机组合C.种群一经形成,其特征不变D.种群特征是单独个体不具备的7. 下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是A.斑马在草原上成群活动 B.每毫升河水中有9个大肠杆菌C.稻田中的稗草随处可见 D.木棉树在路旁每隔5米种植8. 下列关于生命活动调节的叙述中正确的一项是A.人体剧烈运动排汗后抗利尿激素分泌减少B.皮肤大面积烧伤的病人,其非特异性免疫功能正常C.兴奋在两个神经元之间传递的过程中会出现膜的转移和融合D.抗体、淋巴因子、血红蛋白等都属于免疫活性物质9. 右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图。
辽宁高二高中生物月考试卷带答案解析

辽宁高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列属于人体内环境的组成成分的是()①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶,进入胃中⑥口服抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A.②③⑦B.①②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧2.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容()A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液3.2011年11月8日,因醉驾造成四车连撞,四人受伤,而被判六个月拘役的著名音乐人高晓松获释。
近年来醉驾问题引起人们的高度关注,醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关()A.大脑脑干小脑B.大脑大脑脑干C.大脑下丘脑小脑D.大脑小脑脑干4.右图为动物的某组织,其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液,据图判断,列说法正确的是()A.3和5的成分有区别,3中有血红蛋白,5中可能有乙酰胆碱B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5D.2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处5.下图是一张生物概念图,有关分析不正确的是()。
A.A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是体温和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,需要循环、呼吸等系统的共同参与D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,其调节能力是有限的6.下列不能够在人体内环境中进行的生理过程是()A.乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸B.碳酸钠+碳酸→碳酸氢钠C.抗毒素中和外毒素D.丙酮酸+水→二氧化碳+[H]+能量7.如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
【全国百强校】辽宁省沈阳市第二中学2015-2016学年高二12月阶段验收生物试题解析(解析版)

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、本部分共30小题,每题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.在大肠杆菌的T2噬菌体中,由G、U、C三种碱基构成的核苷酸共有()A.2种B.3种C.4种D.5种【答案】A【考点定位】DNA的化学组成【名师点睛】核酸包括DNA和RNA两种,DNA的基本组成单位是四种脱氧核苷酸,含有的碱基是A、G、C、T;RNA的组成单位是四种核糖核苷酸,含有的碱基是A、G、C、U;所以RNA病毒含有一种核糖、四种含氮碱基、四种核糖核苷酸;DNA病毒含有一种脱氧核糖、四种含氮碱基、四种脱氧核苷酸;细胞生物既含有DNA又含有RNA,含有两种五碳糖、五种含氮碱基、八种核苷酸;但细胞生物的遗传物质只能是DNA,所以细胞生物的遗传物质中含有一种脱氧核糖、四种含氮碱基、四种脱氧核苷酸。
2.下列关于遗传物质的说法,错误的是()①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA ③细胞核中的遗传物质是DNA④细胞质中的遗传物质是RNA ⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA和RNAA.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤【答案】C【解析】真核生物的遗传物质是DNA,①正确;原核生物的遗传物质是DNA,②错误;细胞核中的遗传物质是DNA,③正确;细胞质中的遗传物质是DNA,④错误;甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA,⑤错误;所以选C。
【考点定位】生物的遗传物质【名师点睛】不同的病毒所含的遗传物质可能不同,DNA病毒的遗传物质一定是DNA,RNA病毒的遗传物质一定是RNA,所以病毒的遗传物质是DNA或RNA;细胞生物包括原核生物与真核生物两大类,其遗传物质一定是DNA,不管是细胞核还是细胞质,其遗传物质都只能是DNA。
3.细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是()A.第一次分裂的子代DNA应为⑤B.第二次分裂的子代DNA应为①C.第三次分裂的子代DNA应为③D.亲代的DNA应为⑤【答案】A【考点定位】DNA复制及其特点4.以下是某同学制作的脱氧核苷酸对模型,其中正确的是()【答案】D【解析】DNA分子的两条链反向平行,A错误;两条链之间通过碱基互补配对形成碱基对,其中A与T之间形成2个氢键,G与C之间形成3个氢键,B、C错误,D正确。
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沈阳二中2015——2016学年度上学期12月份阶段验收高二(17届)生物试题说明:1.测试时间:90分钟总分:100分2.客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸的相应位置上第Ⅰ卷(选择题共60分)一、本部分共30小题,每题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.在大肠杆菌T2噬菌体中,由G、U、C三种碱基构成的核苷酸共有()A.2种B.3种C.4种D.5种2.下列关于遗传物质的说法,错误的是( )①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核中的遗传物质是DNA④细胞质中的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA和RNAA.①②③B.②③④C.②④⑤ D.③④⑤3.细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是( )A.第一次分裂的子代DNA应为⑤B.第二次分裂的子代DNA应为①C.第三次分裂的子代DNA应为③D.亲代的DNA应为⑤4.以下是某同学制作的脱氧核苷酸对模型,其中正确的是( )5.在肺炎双球菌的转化实验中,在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中,依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、荚膜多糖,经过培养,检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是( )A.3和4 B.1、3和4C.2、3和4 D.1、2、3和46.决定DNA遗传特异性的是( )A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点B.嘌呤总数与嘧啶总数的比值C.碱基互补配对的原则D.碱基排列顺序7.DNA分子片段中有200个碱基对,其中腺嘌呤有90个,因此这个片段中含有的游离的磷酸基的数目和氢键的数目依次为( )A.200个和400个B.2个和510个C.2个和400个D.400个和510个8.关于RNA分子的说法,正确的是()A.某些RNA分子具有催化作用B.转录的产物只有mRNAC.tRNA分子中不存在氢键D.组成RNA的基本组成单位是A、U、C、G四中碱基9.果蝇是非常小的蝇类,下图是科学家对某果蝇一条正常染色体上部分基因的测序结果。
据图判断错误的是()A.由图中可知基因在染色体上呈线性排列B.这条染色体上控制白眼和朱红眼的基因的遗传不符合基因的分离定律C.这条染色体上的基因控制的性状均可在该果蝇表现出来D.深红眼基因在该果蝇体细胞中最多可能有4个10.下列叙述与生物学史实相符的是( )A.孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律B.萨顿采用类比推理法,得出了基因和染色体的行为存在平行关系的结论C.赫尔希和蔡斯研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法D.艾弗里用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制11.在高等动物的一生中,细胞中非等位基因的自由组合发生在( )A.无丝分裂过程中 B.受精卵形成过程中C.有丝分裂的全过程中D.减数分裂过程中12.在减数分裂过程中,含有与体细胞相同的染色体数,但不含同源染色体的时期是( )A. 减数第一次分裂中期B. 减数第一次分裂后期C. 减数第二次分裂前期D. 减数第二次分裂后期13.某研究者用某个非洲爪蟾性腺为材料,对其精巢切片进行显微观察,下列说法错误的是()A.乙可能是次级精母细胞,也可能是极体细胞B.乙和丙细胞中染色单体的数目为零C.图中含同源染色体的细胞有甲、丙、丁D.丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因不一定相同14.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述,正确的是( )A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有4条姐妹染色单体C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目为8条D.四幅图可排序为①③②④,出现在该动物体精子(或卵细胞)的形成过程中15.关于下图说法正确的是()A.该细胞有丝分裂后期细胞一极的基因为可能是A、b、CB.三等对位基因中每对等位基因的遗传都符合基因的分离定律C.该细胞减数分裂只能产生2种配子D.三等对位基因中每两对等位基因的遗传都符合基因的自由组合定律16.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题()①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交17.在家鼠的遗传实验中,一黑色家鼠与白色家鼠杂交(家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传),F1均为黑色。
F1雌雄个体进行交配得F2,F2中家鼠的毛色情况为黑色∶浅黄色∶白色=9∶4∶3,则F2浅黄色个体中杂合子比例为( )A.1/3 B.2/3C.1/4 D.1/218.烟草是雌雄同株植物,却无法自交产生后代。
这是由S基因控制的遗传机制所决定的,其规律如图所示(注:精子通过花粉管输送到卵细胞所在处,完成受精)。
如图可见,如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长完成受精。
据此推断将相同数量的基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植,得到的全部子代的基因型为()A.S1S3 B.S1S2 S1S3C.S1S3 S2S3 S1S2 D .S1S2 S1S3 S2S2 S2S319.在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。
下面是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)自交的实验结果,下列说法正确的是( )A.图示雌配子Y与雄配子Y数目相等B.③的子叶颜色与F1相同C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D.产生F1的亲本一定是YY(♂)和yy(♀)20.父本的基因型为AaBB,F1的基因型为AABb,则母本不可能是( )A.Aabb B.AaBbC.AAbb D.aaBB21.某个二倍体植物体内常染色体上具有三对等位基因(A和a,B和b,D和d),已知A、B、D三个基因分别对a、b、d基因完全显性,但不知这三对等位基因是否独立遗传。
某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验:用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1,再用所得F1同隐性纯合个体测交,结果及比例为(不考虑交叉互换)AaBbdd∶AabbDd∶aabbDd∶aaBbdd=1∶1∶1∶1,则下列表述正确的是( ) A.A、B在同一条染色体上B.d、b在同一条染色体上C.b、D在同一条染色体上D.A、d在同一条染色体上22.一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。
科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。
若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为( )A.X D X D×X D Y B.X D X D×X d YC.X D X d×X d Y D.X d X d×X D Y23.已知菊花花色性状的遗传受三对独立遗传的等位基因控制,其基因型与性状的关系如下表所示:对某基因型的乳白色菊花进行测交,后代花色的表现型及比例为乳白色:黄色:金黄色=4:3:1,则该乳白色菊花的基因型为()A.AaY1y1Y2y2 B.AaY1Y1Y2y2C.AaY1 y1Y2Y2 D.AaY1Y1Y2Y224.某高等植物有多对较为明显的相对性状,基因控制情况见下表。
中粗茎个体和粗茎杂交,则子代表现型及性状分离比是()A.全为粗茎 B.全为中粗茎C.粗茎:中粗茎=1:1 D.粗茎:中粗茎:细茎=1:2:125.下列四项能正确表示基因分离定律实质的是( )26.西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状,红色为显性。
用杂合的红果肉西红柿自交获得F1,将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2,以下叙述正确的是( ) A.F1中无性状分离B.F2中杂合子的比例为2/3C.F2红果肉个体中纯合子占3/5D.F2中首次出现能稳定遗传的紫果肉西红柿27.果蝇中,刚毛(B)对截毛(b)为显性,此对等位基因位于性染色体上。
现有一只纯合截毛雌果蝇和一只纯合刚毛雄果蝇杂交,得到的子一代自由交配得到子二代,你认为杂交结果错误的是( )A.F2中雌蝇中刚毛与截毛的比为1:1,则这对等位基因位于X特有的片段上B.若该对等位基因位于X、Y同源片段上,则F2中雄蝇皆表现为刚毛C.若该对等位基因位于X特有的片段上,则F2中刚毛果蝇的比例为1/2D.B基因和b基因不可能位于Y染色体特有的片段上28.番茄红果对黄果为显性,二室果对多室果为显性,长蔓对短蔓为显性,三对性状独立遗传。
现有红果、二室、短蔓和黄果、多室、长蔓的两个纯合品系,将其杂交种植得F1和F2,则在F2中红果、二室果、长蔓所占的比例及黄果、二室果、长蔓中纯合子的比例分别是( ) A.3/64、1/3 B.27/64、1/64C.27/64、1/9 D.3/64、1/6429.雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。
某种鸟(2N=80)的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制(如图所示),D+控制灰红色,D控制蓝色,d控制巧克力色,D+对D和d显性,D对d显性。
在不考虑基因突变的情况下,下列有关推论不合理的是( ) A.灰红色雄鸟的基因型有3种B.蓝色个体间交配,F1中雌性个体都呈蓝色C.该种鸟精原细胞简述第一次分裂前期时,细胞中存在40个四分体D.灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配,F1中出现灰红色个体的概率是1/230.苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状,由一对等位基因控制。
以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图,下列叙述正确的是()A.V形耳尖由X染色体上的显性基因控制B.每一代中的1号均为为杂合子C.Ⅲ4中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1D.Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为1/2第Ⅱ卷(非选择题共40分)二、非选择题。
本部分类4小题,共40分。
31.(10分)下面是两个家庭关于甲种遗传病(设显性基因为A,隐性基因为a)和乙种遗传病(设显性基因为B,隐性基因为b)的遗传系谱图,已知其中一种遗传病的基因位于X染色体上。
相关叙述正确的是( )(1)甲病遗传方式为染色体性遗传病。
乙病遗传方式为染色体性遗传病。
(2)2号家庭中,Ⅱ2产生的处于减数第二次分裂后期的细胞的名称是,其细胞中的相关基因型为。
(3)1号家庭中的Ⅱ2和2号家庭中Ⅱ3结婚,所生正常子女中携带致病基因的概率为。
32.(10分)果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分,受基因D、d控制;翅形有长翅与残翅之分,受基因E、e控制,两对等位基因中有一对位于X染色体上。