2018年高考语文一轮复习(第11周)文言特殊句式(三)!

文言特殊句式（三）

【2015年高考安徽卷】阅读下面的文言文，完成文后各题。

御史梁晳次先生传

【清】王士禛

先生姓梁氏，讳熙，字曰缉，晳次其别号也。先生生世族，幼不喜纨绔之习，读书好古，视声利蔑如也。于诗嗜陶渊明，少得句云：“明月生东隅，清辉照北床。”长老惊异。十三岁补诸生第一，文名籍甚。

举顺治三年乡试，又十年成进士。出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污。视民如子，治行冠三辅。官咸宁半载，入为云南道监察御史。

是时，世祖章皇帝方重言路，台省官皆矫尾厉角，务毛挚搏击为名高。先生独淡泊宁静，下直辄焚香扫地，晏坐终日，如退院僧。暇即与其友汪琬、刘体仁、董文骥、王士禛辈出游丰台、草桥诸胜地，或会食浮屠、老子之宫。诸子酒酣耳热，辨难蜂起，各负气不肯相下。先生默坐，或微笑不发一语。偶出一语，则人人自失，觉我言为烦。先生固耽内典①，于三藏十二部之书无不研究，而于《楞严》尤了悟初因证果大旨。每过其居邸，绳床药灶外，惟经论数卷而已。

先生尝巡视茶马于秦，不名一钱。或以为言，则笑曰：“吾筹之熟矣。居官而谋利，为子孙计耳。子孙不肖而居厚实，三蠹将至，曰盗贼，曰博徒，曰倡优。吾惧夫三蠹之为子孙忧也，故不取也。”

在京师，日怀归田之思，属长洲文点画《江村读书图》以见志，予辈皆为赋诗。未几，谢病归。淄川高侍郎念东赠诗云：“燕台襆被亲相送，一个嵩丘行脚僧。”盖纪实云。归田后，尤孤介自持，不接当事。同年王中丞巡抚河南，馈问亟至，一无所受。答书曰：“生有癖性，酷爱古帖，亦昔人玩龙团、饮廷珪墨之意也。闻宋仲温书《兰亭十三跋》摹于松江府亭，赵子昂书《铁佛嶴钟铭》在鹤沙报恩忏院，倘各损惠一通，敬拜赐矣。”其雅操如此。先生于古文不多作，其有作，必合古人矩度，而于禅悦文字尤善。

先生生明天启壬戌，卒康熙壬申，年七十一。

（选自钱仲联主编《广清碑传集》，有删节）【注】①内典：佛经。

把原文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污。

（2）诸子酒酣耳热，辨难蜂起，各负气不肯相下。

（3）吾惧夫三蠹之为子孙忧也，故不敢也。

（1）（梁熙）出任西安府咸宁知县，向神灵发誓，不会因一文钱而玷污自己。（2）众人酒兴正浓时，辩驳问难纷然并起，人人凭恃意气不肯服输。

（3）我担心这三蠹成为子孙后代的祸患，所以不敢啊。

【解析】本题考查理解并翻译文中的语句。翻译时要注意重要词语的含义和特殊句式，如第（1）小题中的“知”“污”等字的含义和“誓于神”“自污”的句式特点，第（2）小题中的“酣”“蜂”“下”等字的含义，第（3）小题中的“蠹”“忧”等字的含义。

1．阅读下面的文言文，完成后面的题目。

薛嵩传

薛嵩，绛州万泉人。祖仁贵，高宗朝名将，封平阳郡公。父楚玉，为范阳、平卢节度使。嵩少以门荫，落拓不事家产，有膂力，善骑射，不知书。自天下兵起，委质逆徒。广德元年，东都平，时皇太子为天下兵马元帅，遣仆固怀恩东收河朔。嵩为．贼守相州，闻贼朝义兵溃，王师至，嵩惶惑迎拜于．怀恩马前，怀恩释之，令守旧职，时怀恩二心已萌。怀恩平河朔旋，乃奏嵩及田承嗣、张忠志、李怀仙分理河北道；诏遂以嵩为相州刺史，充相、卫、洺、邢等州节度观察使，承嗣镇魏州，忠志镇恒州，怀仙镇幽州，各据数州之地。时多事之后，姑欲安人，遂以重寄委嵩。嵩感恩奉职，数年间，管内粗理，累迁检校右仆射。大历八年正月卒。

嵩子平，年十二。嵩卒，军吏欲用河北故事，胁平知留后务，平伪许之，让于叔父崿，一夕以丧归。及免丧，累授右卫将军，在南衙凡三十年。宰相杜黄裳深器之，荐为汝州刺史、兼御史中丞，理有能名。元和七年，淮西用兵，自左龙武大将军授兼御史大夫、滑州刺史、郑滑节度观察等使，累有战功。滑州城西距黄河二里，每岁常为水患。平询访得古河道，接卫州黎阳县界。平率魏博节度使田弘正同上闻，开古河南北长十四里，决旧河以．分水势，滑人遂无水患。居镇六年，入为左金吾大将军。未几，复为郑滑节度观察使。

长庆元年，幽镇叛，杜叔良统横海全军讨伐不胜，王庭凑围牛元翼于深州。棣州为贼所．窘，朝廷乃委平以偏师援棣州，平即遣将李叔佐以兵五百救之。居数月，刺史王稷馈给稍薄，兵士怨怒，叔佐不能戢，宵溃而归。仍推突将马狼儿为帅，行及青城镇，劫镇将李自劝，并其众；次至

博昌镇，复劫其镇兵，共得七千馀人，径逼青州城。城中兵士不敌，平悉府库并家财募二千精卒，逆击之，仍先以骑兵掩其家属辎重，贼众惶惑反顾，因大败。狼儿与其同恶十数辈脱身窜匿，馀党降，稍后者斩于鞠场。明日，狼儿亦就擒戮，胁从者放归田里。诏加右仆射，进封魏国公，由是远近畏伏平之威略。

在镇六周岁，兵甲完利，井赋均一。至是入觐，百姓遮道乞留，数日乃得出。在河中凡六年，召拜太子太保。明年，上疏乞老，以司徒致仕，居一年卒，册赠太傅。

（选自《旧唐书·列传第七十四》，有删改）下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是（）

A．嵩为．贼守相州秦王为．赵王击缶

B．嵩惶惑迎拜于．怀恩马前激于．义而死焉者也

C．决旧河以．分水势若舍郑以．为东道主

D．棣州为贼所．窘诸侯之所．大患

2．阅读下面的文言文，完成后面的题目。

炀皇帝讳广，高祖第二子也。上美姿仪，少敏慧，高祖及后于诸子中特所钟爱。上好学，善属文，沉深严重，朝野属望。既而高祖幸上所居第，见乐器弦多断绝，又有尘埃，若不用者，以为不好声妓，善之。上尤自矫饰，当时称为仁孝。尝观猎遇雨，左右进油衣，上曰：“士卒皆沾湿，我独衣此乎！”乃令持去。

八年冬，大举伐陈，以上为行军元帅。及陈平，执尚书都令史暨慧，以其邪佞，有害于民，斩之右阙下，以谢三吴。于是封府库，资财无所取，天下称贤。

及太子勇废，立上为皇太子。仁寿初，奉诏巡抚东南。四年七月，高祖崩，上即皇帝位于仁寿宫。

初，上自以藩王，次不当立，每矫情饰行，以钓虚名，阴有夺宗之计。时高祖雅信文献皇后，而性忌妾媵。皇太子勇内多嬖幸，以此失爱。帝后庭有子，皆不育之，示无私宠，取媚于后。大臣用事者，倾心与交。中使至第，无贵贱，皆曲承颜色，申以厚礼。婢仆往来者，无不称其仁孝。又常私入宫掖，密谋于献后，杨素等因机构扇，遂成废立。

以天下承平日久，士马全盛，慨然慕秦皇、汉武之事。乃盛治宫室，穷极侈靡，召募行人，分使绝域。诸蕃至者，厚加礼赐，有不恭命，以兵击之。课天下富室，益市武马，匹直十馀万，富强坐是冻馁者十家而九。帝性多诡谲，所幸之处，不欲人知。每之一所，郡县官人，竞为献食，丰厚者进擢，疏俭者获罪。奸吏侵渔，人不聊生。人饥相食，邑落为墟，上不之恤也。东西游幸，靡有定居，每以供费不给，逆收数年之赋。区宇之内，盗贼蜂起，近臣互相掩蔽，隐贼数不以实对。或有言贼多者，辄大被诘责，各求苟免，上下相蒙，每出师徒，败亡相继。黎庶愤怨，天下土崩，至于就擒而犹未之寤也。

史臣曰：炀帝爰在弱龄，早有令闻，南平吴、会，北却匈奴，昆弟之中，独著声绩。于是矫情饰貌，践峻极之崇基。负其富强之资，思逞无厌之欲。内怀险躁，外示凝简，盛冠服以饰其奸，

除谏官以掩其过。《书》曰：“天作孽，犹可违，自作孽，不可逭【注】。”观隋室之存亡，斯言信而有征矣！

（选自《隋书》，有删改）【注】逭 (huàn)：逃避。

将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）大臣用事者，倾心与交。中使至第，无贵贱，皆曲承颜色，申以厚礼。

（2）黎庶愤怨，天下土崩，至于就擒而犹未之寤也。

3．阅读下面的文言文，完成文后题目。

照玄上人诗集序

【明】刘基

予初来杭时，求士于郑希道先生，先生为余言照玄上人之为诗，雄俊峭拔，近世之以能诗名者，莫之先也。余素知郑君善鉴而言不过，心常怀之。及访于杭人，无能言上人之能诗者，心窃怪之。及余徙居白塔之下，而上人乃住持万松岭之寿宁寺，于是始得遍观其所为诗。盖浩如奔涛，森如武库①，峭如苍松之栖县崖，凛乎其不可攀也，而忧世感时之情，则每见于言外。呜呼。是宜不以诗闻于杭之人矣。

夫诗何为而作哉。情发于中而形于言。《国风》、二《雅》列于《六经》，美刺风戒，莫不有裨于世教。是故先王以之验风俗、察治忽，以达穷而在下者之情，词章云乎哉。后世太师职废②，于是夸毗戚施③之徒，悉以诗将其谀，故溢美多而风刺少。流而至于宋，于是诽谤之狱兴焉，然后风雅之道扫地而无遗矣。今天下不闻有禁言之律，而目见耳闻之习未〗变，故为诗者，莫不以哦风月、弄花鸟为能事，取则于达官贵人，而不师古。定轻重于众人，而不辨其为玉为石。惛惛怓怓④，此倡彼和，更相朋附，转相诋訾⑤，而诗之道，无有能知者矣。然则上人之不以诗称于今之人，不亦宜哉。

呜呼。有伯乐而后识马，有匠石而后识梧槚⑥。自古以及于今，伯乐几人。匠石几人耶。抱奇材而不遇以泯死者不少矣。予既重上人之诗，而又悲夫人之不知郑先生之为伯乐、匠石也，故为序其端焉。

（原文有删改）【注】①武库：收藏兵器的仓库。此喻其诗歌之富于才识，于各体制无所不能。②太师职废：指停止采诗。③夸毗戚施：指谄谀献媚之人。④惛惛怓怓：喧扰争吵。⑤诋訾(zǐ)：诽谤。

⑥梧槚：梧桐与山楸树，两者皆良木。

下列各句与例句句式相同的一项是（）

例句：微斯人，吾谁与归

A．莫之先也 B．是宜不以诗闻于杭之人矣

C．而又悲夫人之不知郑先生之为伯乐、匠石也 D．故为序其端焉

1．A

2．（1）对掌权的大臣，尽心交往。宫中使者到自己家中，无论地位高低，（杨广）都屈己奉承，和颜对待，并用厚礼相赠。

（2）百姓愤怒怨恨，国家土崩瓦解，到了被人擒获的地步，却仍没有觉悟到这一点。

【解析】本题考查考生对文言语句理解并翻译的能力。翻译句子时，一定要注意句子所处的语境，也就是把句子还原到文中，理解语境及其大意；另外，还应找出句子中的得分点。

本题集中考查了倒装句式。第（1）小题中的关键点有，“大臣用事者”，定语后置，正常语序为“用事大臣”，翻译为“掌权的大臣”；“第”，府第，家中；“无”，无论；“曲承颜色”，屈己奉承，和颜对待；“申以厚礼”，状语后置，正常语序是“以厚礼申”，用厚礼相赠。第（2）小题中的关键点有，“黎庶”，百姓；“至于”，到了……；“未之寤”，宾语前置，正常语序是“未寤之”，没有觉悟到这一点。

3．A

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