xx市技能大师工作室申报报告

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xx市技能大师工作室申报报告【范本模板】

xx市技能大师工作室申报报告【范本模板】

xx市级技能大师工作室申报报告根据《关于开展2014年xx市技能大师工作室评定工作的通知》【x人社发[2014]80号】的有关精神和要求,经严格对照申报条件,本人领衔的xx工作室现已基本具备xx市级技能大师工作室的申报条件,现将具体情况报告如下。

一、拟申报工作室名称。

xx技能大师工作室二、工作室项目负责人:xx,现为xx省xx中等专业学校紫砂陶艺专业教师,研究员级高级工艺美术师。

2013年,经xx省工艺美术行业协会评审并报江苏省政府批准,被认定为“xx省工艺美术名人”。

三、工作室的基本条件:1、硬件设施。

作为xx省四星级中等职业学校的紫砂陶艺名师工作室,xx工作室硬件设施优良,占地面积______,紫砂制壶与雕刻等传统技艺教学设备齐全,价值_____元.工作室拥有外延性作品陈列馆-—-—孙伯春作品陈列馆,依托江苏省特色专业—-—工艺美术(紫砂陶艺)和中央财政扶持的国家级紫砂陶实训基地,集紫砂艺术教学、传承、研究于一体。

一流的实训场地和教学研究设备,为技能大师工作室申报和运作提供了坚实的物质基础和前提条件.2、管理机制。

作为江苏省宜兴丁蜀中等专业学校工艺美术(紫砂陶艺)专业的名师工作室,依据学校《名师工作室建设管理办法》,孙伯春工作室在传统紫砂艺术教学与传承,教学与研究、创新与拓展等方面已经形成了一套成熟的管理运行机制并在上述方面作出了突出的成就.这为技能大师工作室申报和运作提供了可靠的机制保障。

3、人才构成.作为江苏省宜兴丁蜀中等专业学校工艺美术(紫砂陶艺)专业的名师工作室,孙伯春工作室运作多年来,形成了以研究员级高级工艺美术师孙伯春领衔的人才梯队,他们求真求精,在紫砂艺术的天地里磨砺技艺,涌现出了以国家级工艺美术师、省赛教一等奖获得者汤泓为代表的一批青年紫砂艺术才俊。

老中青结合、多工种一体的人才团队为技能大师工作室申报和运作提供了扎实的人才保障.四、工作室成立的必要性和可行性:1、必要性。

(1)国家非物质文化遗产保护的需要。

乐清市殷炳忠技能大师工作室申办报告.docx

乐清市殷炳忠技能大师工作室申办报告.docx

乐清市殷炳忠技能大师工作室申办报告一、工作室概况1.1 工作室名称建设的技能大师工作室的名称为乐清市殷炳忠技能大师工作室。

1.2 技能大师和工作室成员乐清市殷炳忠技能大师工作室有技能大师1人,主要成员3人,其中大学本科2人,大专2人,中级职称2人,初级职称2人。

主要团员有:电器工程师张志荣,现为德力西电气有限公司研发部配电产品主任工程师,主攻方向为低压塑壳断路器;中级技师周焰华,现为德力西电气有限公司研发部配电产品技术员;工程师宋晓东,现为德力西电气有限公司研发部配电产品技术员。

技能大师殷炳忠长期以来,一直从事低压断路器的新产品研发、技术创新、质量功能等工作,积累了相当丰富的实践经验,现为德力西电气有限公司研发部配电产品资深主任工程师,主攻方向为低压断路器(尤其是低压塑壳断路器)的技术研发、技术改进、质量攻关等。

工作期间,积极推动技术交流与创新,实现“开放式研究”,为公司创造了显著的经济效益,同时,也努力建设专业研发梯队,为企业长足发展不断培养高技能、高水平技术人才。

其创新成果曾获“乐清市2008年技术创新三等奖”、“温州市2010年技术创新三等奖”等荣誉称号。

表1 技能大师专利情况一览表二、工作室基本条件和单位对工作室的支持措施公司对技能大师工作室的认定非常重视,在场地规划、设备提供、人员调配等给予了大力支持。

2.1 场地规划公司领导对开展技能大师工作室认定工作高度重视,并按照技能大师工作室的认定标准和要求,最大限度方便工作室成员开展工作以及与其他研发部人员的技术交流,特地在研发部所在地规划了一块不小于30平米的场地,专门用作技能大师工作室的成员办公、产品试制、试验测试之用。

室内设施齐全,场地宽敞,满足了技术攻关、技术创新的要求,并设有一个小型吧台,使于工程师技术交流、传授技艺之用。

2.2设备提供本工作室的硬件设施,除了一些特殊用途的之外,其余大部分均可所依托公司检测中心,公司检测中心配备有低压电器全性能测试的各类电气性能、理化分析及尺寸检测设备。

申请模板

申请模板

关于李刚钳工技能大师工作室项目建设报告郑州市人力资源和社会保障局:随着经济的发展和竞争的加剧,企业对于人才的需求越来越迫切,对于人才培养和利用人才解决实际技术问题的工作越来越重视,对人力资源培训创新工作的扶植和支持的力度也越来越大。

李刚技能大师工作室的成立解决了大量的实际问题,同时也形成了以钳工高级技师、讲师李刚为核心的技术培训和技术研发团队。

这个工作室,已经成为公司集钳工人才培训与解决钳工技术实际问题于一体的理想的技能培训和技术革新平台。

一、李刚技能大师工作室项目实施方案李刚技能大师工作室将注重以“培、练、赛”和“传、帮、带”培训过程为依托,利用相关政策及省里资金的支持,在理论培训的基础上,对培训员工进行仿真操作演练,全面调动员工学技术的积极性和主动性,形成你追我赶学技术的良好氛围,从中造就一批技术尖子;同时要制订相关政策,开展首席员工评选和导师带徒活动,树立好的风气,充分调动技师“传、帮、带”的积极性,使员工理论知识的掌握和实际操作的能力大大提高。

二、李刚技能大师工作室设备购置清单我公司于2002年依托单幢三层的厂房承建了钳工培训基地,实际投入67万余元。

钳工基地的初期建设投入32万元,面积800平方米,其中教室160平方米、实操场地640平方米。

培训设施有:实操工位40个,每工位配备工、量具,包括块规、千分尺、杠杆百分表等,每套合人民币4700元,共计43套,合计人民币20.21万元;桌椅100套,每套150元,合计1.5万元;多媒体教学设备1套,合计人民币4.7万元;工具柜46个,单价300元,合计人民币1.38万元;多媒体教室柜机2台,合计人民币1.8万元;台钻10台,单价1350元,合计1.35万元;砂轮机10台,单价750元,合计0.75万元;其他教学配套设施合计人民币4万元。

三、李刚技能大师工作室项目实施计划(一)结合生产实际,不断丰富挂图、实物展示图等教学工具,如车床、铣床、桥式起重机等实物展板,从而不断提高教学能力。

2017年XX市技能大师工作室建设申报书【模板】

2017年XX市技能大师工作室建设申报书【模板】
工作室地点 工作室基本设施
办公电话 办公电话
单位性质
手机 传真 邮政 编码
性别
政治 面貌
民族
出生年月
身份 证号
职业技能 等级
联系电话
工作室面积 工作室人员
技能大师工作业 绩、获市、省级 以上奖励或国家 专利情况、主要 创新意见
(签字盖章) 年月日
县(区)、市属 单位主管部门 推荐意见
(签字盖章)
年月日
2017 年 XX 市技能大师工作室建设
申报书
申 报 单 位(公章) 工作室职业(工种) 填报时间 XX 市人力资源和社会保障局 XX 市财政局 制
2017 年 月
申报单位名称
负责人
联系人 E—mail
通信地址 开户银行及 资金账号 技能大师姓名
参加工作时间
工作单位及职务 从事职业(工
种) 获得省、市 技术能手届次等

渠道维护工技能大师工作室申报报告典型案例

渠道维护工技能大师工作室申报报告典型案例

渠道维护工技能大师工作室申报报告典型案例学校严格对照申报条件,认真组织召开相关会议,进行研究论证。

认为渠道维护工技能大师工作室具备省级技能大师工作室的申报条件,现将具体情况报告如下。

一、技能大师工作室依托单位情况学校是国家示范性高职院校,地处全国唯一的国家级农业高新技术产业示范区,占地1630亩,全日制在校生20050名,校舍建筑面积49万平方米,固定资产8.87亿元,教学科研仪器设备值2.9亿元。

学校设有16个分院(部) 8大类73个高职专业,3个本科联办专业,有中央财政支持建设的专业6个,国家骨干专业17个,省级“一流”建设专业19个,省级综合改革试点专业6个。

学校拥有生产性校内实习基地220个,校外实习基地171个,校外产学研示范基地11个,有中央财政支持建设的实训基地4个,省级示范性实训基地6个。

学校现有教职工1013人,教授70名、副教授357名,“双师型”教师487名,外聘兼职教师601名,国家级教学名师1人,省特支计划教学名师3人,省部级教学名师16名。

学校坚持走“教学、科研、推广”三结合之路,牵头成立的“中国现代农业职业教育集团”被确定为首批示范性职业教育集团培育单位。

不断深化校企合作、产教融合,与省内外142个县(区)政府、1332家企业建立长期友好合作关系。

二、技能大师工作室成立的必要性(一)成立技能大师工作室是学校积极响应国家政策,贯彻落实省委省政府有关高技能人才队伍建设培养任务的必然要求。

职业技能竞赛为广大技能人才提供了展示精湛技能、相互切磋技艺的平台,对壮大技术工人队伍、推动经济社会发展具有积极作用。

学校近三年在全国水利职业院校技能大赛“河道修防技术”项目中荣获3个一等奖,5个二等奖的好成绩,同时,学校牵头的中国现代农业职业教育集团入围首批示范性职业教育集团(联盟)培育单位。

学校成为我省培养高技能人才的排头兵和主力军,为全省水利行业培养大批高技能人才,受到用人单位好评。

xx市技艺大师工作室申报报告

xx市技艺大师工作室申报报告

xx市技艺大师工作室申报报告介绍本报告旨在申请成立xx市技艺大师工作室,以促进技艺传承和提升本市技艺水平。

工作室背景技艺大师工作室将成立于xx市,致力于传承和发展本地技艺。

工作室将提供专业培训、展示活动和研究交流等机会,为本地技艺大师提供一个良好的创作和发展平台。

目标和任务1. 传承技艺:通过组织培训班、工作坊和学徒制度等措施,传承本地技艺,并培养新一代技艺大师。

2. 提升技艺水平:组织技艺比赛、展览和国内外交流,提升本市技艺水平,拓展技艺大师的国际影响力。

3. 保护和推广技艺文化:记录和整理技艺传统,推出相关出版物和数字化内容,加强对技艺文化的保护和推广。

组织架构工作室由一支具有丰富经验和专业知识的核心团队组成,包括工作室主任、培训导师、研究员和行政人员等。

工作室将与本地相关机构建立合作关系,共同推进技艺的发展和推广。

预期成果1. 培养一批优秀的技艺大师,为本市技艺传承做出贡献。

2. 提升本市技艺水平,让技艺在文化交流中发挥更重要的作用。

3. 增加技艺传统的保护意识,推广技艺文化的传统和价值观。

预算工作室的运行将依赖于政府拨款、赞助和自筹资金,预计总预算为xx元。

具体预算将在后续阶段细化和确定。

时间计划1. 工作室的筹备工作将在xx年x月启动,并在x年x月正式成立。

2. 后续工作将根据具体任务和需求进行规划和安排。

申请理由1. 技艺传承的需要:本市的技艺面临传承困境,成立技艺大师工作室可以加强传承和培养新一代技艺大师。

2. 提升本市技艺水平的需求:通过工作室的组织和推动,可以提高技艺水平,增强技艺在文化交流中的影响力。

3. 保护和推广技艺文化的责任:作为本市的文化遗产,技艺文化需要得到保护和推广,以弘扬本地文化和吸引更多人的关注。

以上是我们的申报报告,希望您能给予我们的申请认可和支持。

谢谢!。

关于申报2020年XX市技能大师工作室有关工作的通知【模板】

关于申报2020年XX市技能大师工作室有关工作的通知【模板】

关于申报2020年XX市技能大师工作室有关工作的通知区属企业、外商独资企业、非公企业、驻区中央单位:根据《XX市人民政府办公厅关于印发<XX市职业技能提升行动实施方案(2019-2021年)>的通知》(京政办发〔2019〕18号)和《关于印发<XX市技能大师工作室管理办法(试行)>的通知》(京人社能发〔2019〕125号)精神,进一步发挥技能大师在高技能人才培养、技艺传承培训、技术技能革新、技能推广交流等方面的引领作用,2020年市职业能力建设指导中心将结合《北京城市总体规划(2016-2035)》要求,兼顾各区发展规划,尤其是涉及“三城一区”区域的发展规划,突出科技创新、城市运行保障、生活性服务业等重点行业,组织开展XX 市技能大师工作室建设项目申报工作。

现就有关事项通知如下:一、申报范围(一)符合申报条件的工作室所在单位,均可按隶属关系申报“XX市技能大师工作室建设项目”,各区人力资源和社会保障局负责区属企业、外商独资企业、非公企业、驻区中央单位等初审;市属委办局、总公司、企业集团负责所属单位初审。

(二)原取得“XX市首席技师工作室”称号且领办人和申报单位均未发生变化、领办人与工作室所在单位劳动关系依然持续有效的,本次申报建设项目时,认定为具备工作室基本条件,只需提交XX市技能大师工作室建设项目申报书和工作计划书,参加建设项目评审。

二、申报条件依托技艺精湛、贡献突出的优秀高技能人才建立技能大师工作室,工作室依托建设项目运行实施。

工作室及其申报的建设项目应符合以下基本条件:(一)工作室基本条件1.技能大师的条件。

技能大师作为工作室领办人,应当具有高超技艺技能和一流业绩水平,并长期坚守在生产服务一线岗位工作,原则上应取得技师及以上国家职业资格证书或职业技能等级证书,在职在聘。

重点从我市获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”、“享受国务院政府特殊津贴”、“XX市有突出贡献的高技能人才”、“享受XX市政府技能特殊津贴人员”、代表我市在世界技能大赛项目中获奖的“专家组长、教练组长、主教练”等优秀高技能人才中产生,在应对新冠肺炎疫情等社会重大突发事件中,发挥积极作用、做出突出贡献,形成良好的社会影响力的可优先考虑。

技能大师工作室建设研究课题申报

技能大师工作室建设研究课题申报

技能大师工作室建设研究课题申报一、课题简介技能大师工作室建设是一项旨在促进高职院校教师专业技能提升的重要课题。

本课题旨在借助工作室建设,推动教师专业发展与技能提升,提高教学质量,培养更多符合社会需求的高素质人才。

本文将从深度和广度两个方面对技能大师工作室建设进行全面评估,并据此撰写一篇有价值的文章,以探讨技能大师工作室建设研究课题申报的必要性和实施策略。

二、深度评估技能大师工作室建设是当前高职院校教师专业发展的重要举措。

工作室建设不仅能够为教师提供更广阔的成长空间,还可以为学生提供更丰富的学习资源。

在实施技能大师工作室建设时,需要充分考虑教师现有技能水平和学科特点,结合学校教学实践,制定合适的培训计划和课程体系,从而真正做到因材施教,帮助每位教师实现专业素养的提升。

三、广度评估技能大师工作室建设需要充分考虑教师的需求,并结合学校的发展规划进行整体设计。

除了提供必要的培训课程和学习资源外,还需要建立有效的评估机制,不断跟进教师的学习和发展情况,并及时进行修正和调整。

还需要充分利用外部资源,与行业企业合作,引进前沿技术和理念,让教师能够跟上时代发展的步伐,从而更好地服务学生和社会。

四、对于技能大师工作室建设的个人观点技能大师工作室建设是当前教师专业发展的重要举措,有助于提高教学质量,促进学生的全面发展。

在实施过程中,需要注重因材施教,兼顾教师的个体差异,注重实效,兼顾长远发展。

还应重视教师的专业发展规划,引导教师树立正确的职业理念,不断提高自身的专业素养,为学生的未来成才打下坚实的基础。

技能大师工作室建设需要综合考虑各方面的因素,促进教师专业发展,推动高职教育事业的发展。

五、总结和回顾技能大师工作室建设是一项重要的教师专业发展举措,对于提高教学质量、促进学生发展具有重要意义。

在实施过程中,需要注重因材施教,充分考虑教师的特点和需求,不断改进和完善工作室建设模式,为教师提供更多的成长空间和发展评台。

还需要与社会各界进行积极互动,引入外部资源,促进教育教学的深度融合。

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xx市级技能大师工作室申报报告
根据《关于开展2014年xx市技能大师工作室评定工作的通知》【x人社发[2014]80号】的有关精神和要求,经严格对照申报条件,本人领衔的xx工作室现已基本具备xx市级技能大师工作室的申报条件,现将具体情况报告如下。

一、拟申报工作室名称。

xx技能大师工作室
二、工作室项目负责人:xx,现为xx省xx中等专业学校紫砂陶艺专业教师,研究员级高级工艺美术师。

2013年,经xx省工艺美术行业协会评审并报江苏省政府批准,被认定为“xx省工艺美术名人”。

三、工作室的基本条件:
1、硬件设施。

作为xx省四星级中等职业学校的紫砂陶艺名师工作室,xx 工作室硬件设施优良,占地面积______,紫砂制壶与雕刻等传统技艺教学设备齐全,价值_____元。

工作室拥有外延性作品陈列馆----孙伯春作品陈列馆,依托江苏省特色专业---工艺美术(紫砂陶艺)和中央财政扶持的国家级紫砂陶实训基地,集紫砂艺术教学、传承、研究于一体。

一流的实训场地和教学研究设备,为技能大师工作室申报和运作提供了坚实的物质基础和前提条件。

2、管理机制。

作为江苏省宜兴丁蜀中等专业学校工艺美术(紫砂陶艺)专业的名师工作室,依据学校《名师工作室建设管理办法》,孙伯春工作室在传统紫砂艺术教学与传承,教学与研究、创新与拓展等方面已经形成了一套成熟的管理运行机制并在上述方面作出了突出的成就。

这为技能大师工作室申报和运作提供了可靠的机制保障。

3、人才构成。

作为江苏省宜兴丁蜀中等专业学校工艺美术(紫砂陶艺)专业的名师工作室,孙伯春工作室运作多年来,形成了以研究员级高级工艺美术师孙伯春领衔的人才梯队,他们求真求精,在紫砂艺术的天地里磨砺技艺,涌现出了以国家级工艺美术师、省赛教一等奖获得者汤泓为代表的一批青年紫砂艺术才俊。

老中青结合、多工种一体的人才团队为技能大师工作室申报和运作提供了扎实的人才保障。

四、工作室成立的必要性和可行性:
1、必要性。

(1)国家非物质文化遗产保护的需要。

宜兴的紫砂陶手工制作技艺已经名列国家非物质文化遗产名录。

这项历史悠久的传统文化技艺需要在保护中传承,在传承中光大。

宜兴市委、市政府也出台了保护、传承本地传统技艺的办法。

作为江苏省工艺美术名人(陶瓷类),更是对此负有责无旁贷的责任。

(2)陶都宜兴地方经济发展的需要。

紫砂陶艺既是传统艺术也是传统产业。

作为传统优势产业,全市上规模的相关企业有百余家,民间陶艺作坊星罗棋布,紫砂陶一线从业人员已逾100000人,相关产业链规模空前庞大,但是紫砂陶艺高级技能型人才匮乏的矛盾也越来越变得突出,并制约着紫砂产业的进一步发展。

(3)学校紫砂陶艺专业发展的需要。

工艺美术(紫砂陶艺)专业是江苏省特色专业,孙伯春工作室所在的江苏省宜兴丁蜀中等专业学校是宜兴市培养紫砂陶艺技能人才的主流力量。

将该工作室申报无锡市级技能大师工作室,既是学校紫砂陶艺专业内涵发展的需要,也是学校整体紫砂教育增强紫砂技艺传承与研究承载力和辐射力的需要。

(4)个人紫砂技艺升华传承的需要。

本人成长于中国陶都宜兴,自幼受丁蜀镇紫砂文化熏陶,钻研紫砂艺术40余年,深深热爱这项本土传统制作技艺,许身紫砂,矢志不移,取得了一定的成绩与荣誉。

已经取得辉煌代表过去,为了百尺竿头更进一步,在更高的平台上实现自身紫砂艺术的升华,实现紫砂技能的更大范围、更高层次的传承,申报、建设无锡市级技能大师工作室于此而言将是一次新的起点,新的征程,新的契机。

2、可行性。

(1)有政府的政策支持。

近年来,无锡市委、市政府和宜兴市委、市政府高度重视并积极发挥高技能领军人才和能工巧匠在技术创新、技艺传授、绝技绝活代际传承等方面的带动和辐射作用,出台了《关于更大力度加强技能人才工作三年行动计划》等一系列文件,为我们申报和运行无锡市级孙伯春技能大师工作室提供了最大的可行性支持。

(2)有学校的全面支持。

江苏省宜兴丁蜀中等专业学校是国家级重点职业学校、江苏省四星级中等职业学校和江苏省高水平示范性中等专业学校。

学校对孙伯春工作室纳入学校紫砂陶艺专业整体发展的规划中,在管理和运作上给予全
方位的支持----场地的规划、资金的投入、设备的更新、人才的调配、机制的创立等,这为申报和运行无锡市级孙伯春技能大师工作室提供了具体的可靠的可行性支持。

(3)有个人多年经验积淀。

一方面,本人从事紫砂艺术40余年,成果丰硕,屡获国家级、省级作品比赛大奖,积累了丰富的紫砂技艺教学、传承与创新、研发方面的经验,能够完全胜任技能大师工作室在紫砂陶技艺发掘与传承、创新与拓展上的任务与使命。

另一方面,作为学校孙伯春名师工作室主要责任人,在工作室整体管理和运行上积累了丰厚的经验,具备较强的组织管理能力,有利于带好进入工作室的紫砂陶艺传承队伍。

这为申报和运行无锡市级孙伯春技能大师工作室提供了扎实的专业可行性。

(4)紫砂陶艺成果突出。

孙伯春领衔的工作室在紫砂陶艺创作与传承方面成果突出(见下表)。

这为申报和运行无锡市技能大师工作室提供了坚实的实绩可行性。

孙伯春工作室成果一览表
五、所在单位的支持举措
1、完善管理机制。

根据无锡市技能大师工作室的申办和运行要求,学校将在原有工作室管理机制基础上,更新相关管理文件,健全规章制度,不断优化管理模式,加大管理机制的支持力度。

2、加大硬件投入。

将孙伯春工作室建设进一步纳入学校紫砂陶艺专业和国家级紫砂陶实训基地建设规划中,划拨专项资金给予拓展场地、添置设备等支持。

根据工作室发展的需要,加大硬件投入,实现工作室和孙伯春艺术馆的提档升级,确保工作室紫砂技能传授、传承、研究等功能不断完善。

3、提供学术支持。

定期组织紫砂艺术交流活动,扩大孙伯春技能大师工作室的知名度和影响力。

定期派孙伯春外出学习交流,扩大工作室的艺术和技能视野。

定期举办相关展览活动,推介孙伯春技能大师工作室的作品和青年紫砂才俊
六、技能大师工作室的工作计划
1、扩大师徒结对范围。

发挥领军带动作用,在面向学校现有紫砂专业教师开展师徒结对的基础上,进一步面向社会有志于紫砂艺术的青年开展师徒结对,力行“传、帮、带”之责,培养更多紫砂陶艺技能人才,传承好宜兴传统技艺绝活---紫砂陶制作。

2、继续创作紫砂精品。

优秀的紫砂作品是对技艺的最好的传承,也是对工作室能力的最好的检验。

成立无锡市级孙伯春技能大师工作室后,我们将在新的平台上,创作出更加优秀的紫砂作品,获得更多的艺术奖项。

3、培养高级技能人才。

结合学校与紫砂陶企业的校企合作项目,开办紫砂专业技能专题研修班和提高班,主动承担更多的培训培养任务。

同时,与学校陶都职业技能鉴定所联合,将培训与鉴定打通,进一步拓展技能大师工作室的承载能力。

4、认真开展学术研究。

一方面加强紫砂艺术教育教学的规律研究,不断提升个人与团队的教学能力,以便更好地开展技能教学,彰显紫砂教育成效。

另一方面,大力开展对紫砂艺术的研究,努力撰写相关学术研究论文,在学术研究中传承紫砂文化,留存紫砂技艺,做到技术与学术共进,实现古老技术的薪火相传。

综上所述,本人领衔的孙伯春工作室已基本具备无锡市级技能大师工作室的申报条件,特此申报。

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