专业技术人才队伍建设
国有企业专业技术人才队伍建设现状与对策

国有企业专业技术人才队伍建设现状与对策1. 引言随着国有企业的改革和发展,专业技术人才的培养和引进成为了关键问题。
国有企业专业技术人才队伍的建设对于国有企业的发展起着至关重要的作用。
而当前,国有企业专业技术人才队伍建设面临着一系列的问题。
本文将就国有企业专业技术人才队伍建设现状进行分析,并提出相应的对策。
2. 国有企业专业技术人才队伍建设现状2.1 人才断层问题人才断层是指国有企业专业技术人才队伍中存在的从中层管理人员到高层管理人员的缺失现象。
这种现象的出现导致了国有企业在决策和战略层面上的不够灵活,影响了企业的竞争力和创新能力。
2.2 人才流失问题由于国有企业的体制和待遇限制,优秀的专业技术人才普遍面临着离职的困境。
他们更倾向于选择外部企业,或者创业,在投资环境更加灵活和激励机制更加完善的地方发展。
这导致了国有企业专业技术人才的流失现象。
2.3 人才培养问题国有企业在专业技术人才培养方面存在不足。
由于国有企业的工作内容相对单一,培养模式也较为陈旧,缺乏与时俱进的科学培养方法。
这使得国有企业的专业技术人才在市场竞争中逐渐丧失竞争力,无法适应新兴技术的发展。
3. 对策3.1 加强人才引进和留用国有企业需要加大对专业技术人才的引进力度,通过高薪激励和良好的发展机会,吸引优秀的专业技术人才加入企业。
同时,国有企业还应该加强对内部人才的留用,提供发展空间和培训机会,使得专业技术人才愿意留在企业发展。
3.2 加强人才培养国有企业需要加强对专业技术人才的培养。
首先,需要与高校建立更紧密的合作关系,开展联合培养计划,加强专业技术人才的基础教育。
其次,需要建立健全的培养机制,通过轮岗、培训等方式,提升专业技术人才的综合素质和创新能力。
3.3 建立激励机制为了留住和吸引专业技术人才,国有企业需要建立完善的激励机制。
激励机制包括薪酬制度、晋升机制、职业发展规划等,通过建立合理的激励机制,提高专业技术人才的工作积极性和创新能力。
如何加强专业技术人才队伍建设

如何加强专业技术人才队伍建设人才是企业发展的第一资源,也是最重要的资源,企业能否更好的发展主要取决于对人才的利用和人才队伍的建设;随着国内建筑市场的不断完善,市场竞争层次和水平也不断提升,为了保障企业的长期发展,加强专业技术人才队伍建设,大力开发专业技术人才资源是企业长期的一项重点工作,主要从人才的管理、培养、激励、教育等几方面入手,为企业的可持续发展打下夯实的基础;一、转变观念,提高认识,营造适应人才发展的管理环境建设企业专业技术人才队伍,首要的是转变观念,要提高对专业技术人才地位和作用的认识,树立现代人才管理的新思路、新观念;一是树立德才兼备德为先的人才观,用人要以德为先,德厚才弱的人可育可用,才高无德的人位置越高危害越大;要确实做到任人唯贤,拓宽用人思路,打破论资排辈,通过用德、勤、能、绩、廉考察人才,把德才兼备、业绩突出和群众公认的人选拔到项目各类管理岗位,使其成为工程技术管理的重要力量;二是坚持正确的用人导向,要坚持以素质论人才,凭业绩用干部,让想干事的人有机会,能干事的人有舞台,要科学客观地评价人才,用人之长,突出能力,不求全责备,同时要理解人才的成长规律,不以一时得失论成败;三是加强企业文化建设,努力形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才”的良好氛围,充分体现以人为本、人情关怀和人性化的管理,把“事业留人、待遇留人、感情留人”落到实处,重点把各类人才的待遇落实到位,使其心情舒畅地去工作,让有成就的人有成就感,有贡献的人有自豪感;二、创新管理,建全机制,激发专业技术人才的活力人才的活力取决于企业管理机制,好的机制对人才的素质和潜能会起到积极的驱动作用;为此要深化干部人事制度改革,不断创新人才管理工作机制;一完善用人机制,让专业技术人才有为有位一是建立健全有效的选拔评价机制,做到“公开、平等、竞争、择优”,创造专业技术人才脱颖而出的环境,扩大专业技术人员在竞争中寻求施展才干的机遇;二是引入竞争机制,要分层次逐步推行竞争上岗,营造公平竞争的氛围,建立完善岗位目标体系和考核制度;专业技术职务能上能下,真正体现“能者上,平者让,庸者下”;三是鼓励举贤自荐,做到集思广益,发扬民主,坚持走群众路线,对自荐者加强重视,对人才的发掘者加大奖励;四是优化人才资源配置,最大限度地开发利用好现有人才资源,尽可能把每一个人选配到能充分发挥其特长和优势的岗位,要坚决克服重提拔、轻管理,重使用、轻教育的倾向;五是建立健全专业技术人员的管理、考核、监督机制;建立人才档案和技术创新成果档案,作为晋升、奖励和选拔任用的主要依据;坚持以素质论人才,看业绩提干部,使一些有真才实学和独到见解的人被选拔到管理岗位上来,有力地激发他们的主观能动性和创造性,促进人才能够迅速脱颖而出,保证企业专业技术人才资源的不断更新和壮大;二完善人才培养机制,不断提高人才队伍素质;一是实行“按需培训”的人才培训战略,以人才资源能力建设为主题,以人才结构调整为主线,加大培养力度;在培养对象上,要把那些政治素质高、上进心强、可塑性强的优秀青年干部和技术业务骨干作为重点;在培训内容上,要突出加强新理论、新知识、新技能、新信息、新方法的培训,要渗透思想道德教育、心理健康教育、企业文化教育;在培养方式上,采取业余和脱产相结合、外培和内培相结合、“走出去”和“请进来”相结合、理论和实践相结合的形式,分级分类培训,以满足企业日益增长的人才需求;着力培养高层次、复合型人才及企业紧缺人才,努力培养造就一批有真才实学、动手能力强、有实际操作能力的专业技术人才;二是抓好青年人才的培养;要通过近年来入职大学毕业生的定期培养考察,确定培养重点和培养方向,把有一定阅历的优秀年轻大学生发到重点项目、关键岗位去压担子,让他们在艰苦的实践中得到锻炼,促其尽快成长;同时要以“导师带徒”活动为抓手,创造条件,因材施教,做好专业技术的传帮带,使他们尽快提高业务水平,适应工作岗位要求,为企业长远发展储备专业技术人才;三健全人才激励机制,调动人才工作积极性;要综合运用各种激励方式,充分调动人才的积极性和创造性;一是物质激励;实行市场化、多样化的分配激励机制,把个人成长与企业发展有机结合起来,把按劳分配和按生产要素分配有机结合起来,以按劳分配为主,多种分配形式并存;在工资和奖金分配上把个人贡献大小和工作实绩、工作技术含量挂钩,坚持贡献与回报相平衡,体现知识和智力的价值;坚持多样化的分配形式,设立项目成果奖、技术创新奖和挖潜增效奖;二是工作激励;要尽量提供一切机会,让有发展潜力的人才参与高一层次的工作,使其在工作中提高自己的素质;三是荣誉激励;对有突出贡献者,授予劳动模范、技术标兵、岗位能手、先进工作者等称号,以满足各类人才的自尊心和成就感,调动其积极性;推行科研成果奖励制度,激发专业技术人才科研开发、科研创新工作的积极性,对申报的科研攻关、技术推广、自主创新项目等科研成果在生产经营实际中应用推广的,要进行重奖,有力激发专业技术人才自主创新的潜力;三、统筹规划,科学布局,推动专业技术人才梯队建设统筹规划,形成结构合理的专业技术人才队伍,要根据企业现有专业技术人才状况,制定专业技术人员发展规划,科学谋划高、中、初分布的结构布局,善于利用各年龄层次的优点,做好工作的互补,有计划、有步骤的提高他们的专业技术能力;利用高校毕业生招聘、社会公开招聘等多种形式,引进企业急需、有实践经验、技术能力强的人才,建立企业重点专业和经营管理人才库,通过多种有限措施,不断提高企业专业技术人才队伍整体的素质能力水平;四、加强教育,适应形势,提高专业技术人才的政治素质加强思想教育,用邓小平理论和“三个代表”等重要思想武装专业技术人才的头脑,引导他们坚持正确的政治方向和理想信念,树立符合时代精神,适应企业发展需要的职业道德和工作理念,不仅要在业务能力上高人一筹,工作业绩上争创一流,而且要加强培养良好的职业道德操守, 形成勤奋求实、艰苦奋斗的工作作风,做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的职工,做有益于人民,有益于社会的人;加强专业技术人才队伍建设,是一项长期而复杂、任重而道远的系统工程;相信只要我们树立科学发展观和人才观,持之以恒,企业必将会迎来更加光辉灿烂的明天;。
专业技术人才队伍建设中存在的问题

专题:专业技术人才队伍建设中存在的问题一、引言在当今快速发展的科技领域,专业技术人才队伍的建设显得尤为重要。
然而,在实际落实过程中,我们也不得不面对一些存在的问题。
二、问题分析1. 教育培训不足当前,专业技术人才的培养依然存在着一些薄弱环节。
一些高校的教学资源配置不足,师资队伍不够强大,导致学生在专业技术方面的理论与实践能力难以得到全面发展。
2. 缺乏行业经验一些专业技术人才仅停留在书本知识的层面,缺乏与企业合作的实际经验。
这导致他们在实际工作中往往无法迅速适应,并且在专业知识与实际应用之间存在较大的鸿沟。
3. 缺乏跨学科的综合能力专业技术人才在某一领域内的深度发展十分重要,但在现实工作中,往往需要有较强的跨学科综合能力。
而现有的教育体系尚未完善这方面的培养,导致专业技术人才在具备综合能力上存在一定的欠缺。
4. 缺乏创新意识专业技术人才队伍的建设中,缺乏创新意识是一个亟待解决的问题。
惯于固步自封的人才无法应对日新月异的科技发展,更无法推动企业转型升级,影响了整个行业的发展。
三、解决方案1. 加强教育体系的改革通过加大高校教育投入,提高师资队伍水平,改革课程设置和教学方法,以应对当前科技发展的迅猛速度,培养更多优秀的专业技术人才。
2. 加强实践经验的积累鼓励专业技术人才参与产学研合作、实习实训等活动,加强他们的实践能力和行业经验,使他们更快适应工作岗位。
3. 加强综合能力培养在教育培训过程中,加强学科交叉的教学,培养专业技术人才的综合能力,为他们的职业发展打下更坚实的基础。
4. 培养创新思维注重创新教育,鼓励专业技术人才自主思考与实践,培养其创新精神,增强企业的竞争力。
四、结论专业技术人才队伍建设中的问题不可避免地影响了整个行业的发展。
然而,随着教育改革和社会发展的不断深入,我们相信这些问题将迎刃而解,未来的专业技术人才队伍一定会更加优秀、高效地适应行业需求,为科技进步和社会发展贡献更大的力量。
个人观点和理解专业技术人才队伍建设中存在的问题,需要全社会共同关注。
专业技术、技能人才队伍建设对企业发展的重要意义

专业技术、技能人才队伍建设对企业发展的重要意义下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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加强人才队伍建设的建议

加强人才队伍建设的建议
一、加强队伍建设。
一是根据工作实际,合理调整优化基层事业单位编制,增加高层次人才引进专项编制,解决专业技术人员人才储备不足问题。
二是扩大基层事业单位公开招聘、免费师范生招聘、医学类大学生招聘,适当放宽基层卫生院专业人才招录条件。
二、重视人才培养。
一是整合各类人才培训计划,加大专业技术人才、农村实用人才等培训力度,对各类优秀人才实行重点培养。
二是发挥职业中学的优势,合理设置专业,为基层培养一批符合当地实际的特色乡土人才,为乡村振兴提供人才保障。
三是定期组织专家、专业技术人才到贫困地区开展现场讲学,解决生产生活中的实际问题,增强乡村振兴的本领。
三、营造良好氛围。
完善基层专业人才评价激励机制和服务保障机制,尽快制定出台与公务员管理相对应的基层事业单位人员管理办法,切实提高基层人才保障水平,增加高职称岗位职数,在职称晋升、教育培训、在薪酬待遇方面给予适当倾斜,多方面激发基层人才创新活力。
如何加强专业技术人才队伍建设

如何加强专业技术人才队伍建设加强专业技术人才队伍建设是实现国家创新驱动发展战略的必然要求。
下面从完善人才培养机制、提高职业吸引力、加强人才培养投入、加强企业与高等教育机构合作等方面,探讨加强专业技术人才队伍建设的具体措施。
首先,完善人才培养机制。
加强与高等教育机构的合作,建立高校与企业的联合培养机制,推动产学研深度融合。
高校应根据企业的需求和技术发展趋势,调整专业设置和课程体系,培养专业技术人才。
同时,注重培养学生的实践能力,加强实践教学和实训基地的建设,提供更多实践机会。
其次,提高职业吸引力。
加大对专业技术人才的薪酬保障和福利待遇,提供良好的晋升机会和职业发展空间。
建立与市场需求相适应的薪酬和激励机制,提高就业和晋升的竞争力,吸引更多的年轻人从事专业技术工作。
同时,加强对优秀人才的评价和奖励制度,提高人才的荣誉感和归属感。
再次,加强人才培养投入。
加大对专业技术人才培养的经费投入,提高培养质量和水平。
政府应加大对高等教育的支持力度,提供更多的资金和资源支持。
高校和企业也应加强合作,共同承担培养成本,并建立专项资金支持制度,鼓励学生参与创新创业。
此外,加强人才培养的监督和评估,确保培养出来的人才能够满足社会和经济发展的需求。
最后,加强企业与高等教育机构合作。
企业是专业技术人才培养的重要渠道和主要用人单位。
政府应制定政策,鼓励企业与高校合作,开展技术研发和创新项目,并提供实习岗位和就业机会。
高校也应积极主动地与企业合作,建立双向沟通的平台,了解企业的需求和问题,调整教学和培养内容,培养出更适应市场需求的专业技术人才。
总的来说,加强专业技术人才队伍建设需要政府、高校和企业共同努力。
政府应加大对高等教育的支持力度,提供更多的经费和政策支持。
高校应调整专业设置和课程体系,加强实践教学和实训基地的建设,提高人才培养质量。
企业应加强与高校的合作,提供实习和就业机会,共同培养专业技术人才。
只有通过多方的努力和合作,才能够加强专业技术人才队伍建设,为国家的创新发展提供有力的支撑。
加强专业技术人员管理,推动专业人才队伍建设

在当今社会,加强专业技术人员管理,推动专业人才队伍建设已经成为非常重要的课题。
随着科技的飞速发展和知识经济的不断壮大,专业技术人员的角色变得日益关键。
然而,许多企业在管理专业技术人员时面临着诸多挑战。
本文将深入探讨这一主题,从多个角度进行全面评估,为您带来有价值的观点和见解。
1. 专业技术人员的管理意义专业技术人员是企业技术创新和产业发展的主要力量,其管理直接关系到企业的核心竞争力。
专业技术人员的管理不仅仅是简单的人员管理,更应该是一种科学的、精细化的管理,注重激发人才的潜力,推动企业技术实力的提升。
2. 加强专业技术人员管理的重要性加强专业技术人员管理对于企业而言具有重要的意义。
良好的专业技术人员管理可以提高企业的技术创新能力,推动科技成果的转化与应用,从而实现企业的可持续发展。
专业技术人员的管理也是企业吸引和留住人才的重要手段,有助于构建人才强企业,提升企业的核心竞争力。
3. 推动专业人才队伍建设的关键举措为了加强专业技术人员管理,并推动专业人才队伍建设,企业需要采取一系列关键举措。
这包括建立科学的人才评价和激励机制,提供良好的职业发展和学习成长环境,加强专业技术人员的培训和交流,以及构建创新激励机制等方面。
4. 个人观点与理解就我个人而言,我认为加强专业技术人员管理,推动专业人才队伍建设是非常重要的。
随着科技的快速发展,专业技术人员的价值愈发凸显,而优秀的管理团队能够更好地激发他们的创造力与潜能。
只有通过科学的管理,才能更好地发挥专业技术人员在企业发展中的作用,实现企业与员工的双赢。
总结回顾:本文通过深入探讨加强专业技术人员管理,推动专业人才队伍建设的主题,从意义、重要性、关键举措等多个方面进行了全面评估。
通过本文的阐述,相信您已经对这一主题有了更全面、深刻和灵活的理解。
加强专业技术人员管理,推动专业人才队伍建设是企业发展中不可或缺的一环,也是我国经济转型升级的迫切需求,希望本文能为您提供一定的启发和帮助。
强化专业技术人才队伍建设工作

强化专业技术人才队伍建设工作
随着科技发展的不断推进,专业技术人才的需求日益增长。
为了满足社会对高素质专业人才的需求,我们需要加强专业技术人才队伍的建设工作。
本文将从培养与选拔、持续学习与发展、激励机制以及团队合作与沟通等方面进行探讨。
培养与选拔是建设专业技术人才队伍的基础。
我们应该注重培养人才的全面素质,不仅要关注专业技术能力的培养,还要注重人文素养、创新思维和团队合作能力的培养。
同时,要建立公平、公正、公开的选拔机制,通过选拔优秀人才来加强队伍的整体实力。
持续学习与发展是专业技术人才队伍建设的重要环节。
在快速变化的科技领域,专业技术人才需要不断学习新知识、掌握新技术,以保持竞争力。
为此,我们应该建立健全的学习机制,提供多样化的学习途径和培训资源,鼓励人才主动参与学习,不断提升自己的专业水平。
激励机制也是建设专业技术人才队伍的重要手段。
我们应该建立科学合理的激励机制,通过薪酬、职称评定、晋升机会等手段来激励人才积极工作和创新。
同时,要注重人才的成长和发展,提供广阔的发展平台和机会,让人才能够发挥自己的才能和潜力。
团队合作与沟通是专业技术人才队伍建设的重要环节。
我们应该鼓励人才之间的交流与合作,建立良好的团队合作氛围,通过团队协
作来解决问题和推动工作的进展。
同时,要注重沟通与协调能力的培养,提高人才之间的沟通效率和合作效果。
强化专业技术人才队伍建设工作是提高社会发展水平和科技创新能力的重要举措。
通过培养与选拔、持续学习与发展、激励机制以及团队合作与沟通等方面的工作,我们可以建立起一支高素质、专业化的专业技术人才队伍,为社会发展做出更大的贡献。
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浅谈专业技术人才队伍建设
摘要:专业技术人才是先进生产力的代表,是推动科技、经济、社会发展的重要力量。
本文在分析了我国专业技术人才队伍存在问题的基础上,从改善经济环境、调整群落结构、优化人文环境等方面提出了加强我国专业技术人才队伍建设的对策建议。
关键词:专业技术人才人力资源管理队伍建设
中图分类号:f27 文献标识码:a 文章编号:1672—7355(2012)02—0091—02
专业技术人才是指接受过专门教育和职业培训,掌握现代化大生产专业分工中某一领域的专业知识和技能,在各种经济成份的机构中,专门从事各种专业性工作和科学技术工作的人员。
专业技术人才是我国人才队伍的重要组成部分,是推动科技创新和各项事业发展的关键力量,在经济社会发展中起着基础性、战略性和决定性作用。
合理地吸引、集聚、开发、使用、盘活专业技术人才对于我国经济社会的健康、持续、快速发展,建设创新型社会,提升综合竞争力具有重要的意义。
一、我国专业技术人才队伍存在的问题
伴随着改革开放三十多年的发展,我国专业技术人才队伍建设取得了长足的进展,但也存在着诸多问题。
(一)高层次专业技术人才总量不足
我国专业人才队伍绝对数量较为庞大,但高层次人才所占比重较
小,且多集中在传统行业部门,各类高新技术、高级企业经营管理人才和跨学科的复合型人才队伍紧缺。
据统计,我国每万名劳动者中研发科学家和工程师仅11人,而发达国家这一数字接近或超过100人。
从综合实力来看,我国专业技术人才综合实力也比较低,国际竞争力不强。
我国经济最发达的上海,高层次人才仅占人口比例的0.51%,为日本的1/10、新加坡的1/3,远远低于发达国家水平。
我国高层次专业技术人才总量不足,难以满足我国发展和建设创新型国家的需要,己成为制约我国核心竞争力进一步提高的瓶颈。
(二)专业技术人才队伍结构不合理
我国专业技术人才队伍结构也不尽合理,这主要表现在以下几方面:
1。
分布不合理。
由于地理环境和区域经济的影响,我国专业技术人才多分布在经济文化比较发达地区,西部地区的专业技术人才不仅少而且外流严重。
我国专业技术人才分布极度失调,西部地区专业技术人才严重不足,再加之人才流失严重,极大地制约了西部地区的健康发展和我国社会经济的协调发展。
2。
年龄结构不合理。
经调查发现,我国专业技术人才年龄结构不合理,高层次专业技术人才老化现象严重,后继乏人问题突出。
据新华网数据显示:全国享受政府特殊津贴专家共有14。
3万人,但近11万人已到退休年龄,真正还能在较长时间内发挥重要作用
的也就3万多人。
3。
专业结构不合理。
从专业领域分布看,我国专业技术人才主要集中在自然科学领域,而历史学、哲学、法学等人文社会科学领域较少。
作为我国“高层次创造性人才计划”核心部分的“长江学者计划”,在其所聘任的特聘教授和讲座教授中,也凸显此问题,自然科学领域的高层次人才远远多于人文社会科学领域,应用研究领域的高层次人才远远多于理论研究领域。
二、加强我国专业技术人才队伍建设的对策建议
随着经济全球化和市场经济体制的深入发展,我国专业技术人才队伍建设正处于重要转折时期。
(一)改善经济环境,发挥梧桐树效应
良好的经济环境也是吸引和稳定专业技术人才并促进其成长的“梧桐树”。
1。
培育高新技术产业载体。
专业技术人才有渴望成就的强烈意愿,离不开相应的经济发展载体。
专业技术人才除了关心经济发展水平决定的物质条件和生活质量外,更为关心事业和发展,因此,要通过加强高新技术产业、创业园区、研发机构的建设,为专业技术人才提供事业发展的平台。
2。
强化专业技术人才资源优先投资。
人才资源是第一资源,专业技术人才又是第一资源中的基础性资源,舒尔茨的人力资本投资理念认为人力资本投资是经济增长的主要源泉。
因此,要发挥专业
技术人才的最大效益,必须注重专业技术人才资源投资。
3。
创新专业技术人才收入分配。
在薪酬待遇上,要体现人才价值和市场供求关系共同决定专业技术人才的报酬,分配方式实行多元化。
允许专业技术人才与用人单位双方协商工资制,允许用人单位对专业技术人才特别是高层次专业技术人才实行年薪制、协议工资制、科技成果重奖制等形式。
使工资报酬真正体现专业技术人才的人力资本价值和市场供求状况。
(二)调整群落结构,抓好骨干队伍建设
强调专业技术人才的结构调整,既是专业技术人才群落形成、演进、升级的内在要求,也是积极营造专业技术人才成才环境,形成合理人才梯队的必然选择。
我们要引进和培养并重,较快地集聚起各类各层次专业技术人才以适应经济产业发展的需求。
1。
推进市场配置,促进公平竞争。
人才资源是最具能动性的特殊资源,专业技术人才更具有强烈的自我意识和流动意向,因此,要按照人才市场建设“机制健全、运行规范、服务周到、监督有力”的总体要求,进一步完善市场功能,推进资源市场配置,引导和鼓励专业技术人才在地区和企业之间流动。
2。
引进和培养并重,建好三支骨干队伍。
现代管理学的“二八原理”认为,组织80%的效益是由20%的关键人物所创造,高层次专业技术人才就是专业技术人才队伍中的关键人物。
但是创新和创造活动不是一个人单独所能完成的,它需要团队合作,这也是人才
生态系统需要不同类型、不同层次的人才共生共荣、形成人才生态链金字塔结构的内在要求。
3。
加强教育培训,调整队伍素质结构。
知识经济时代,知识尤其是科技知识的更新周期越来越短,生产技术对专业技术人才素质不断提出新要求,在这种环境中,停止接受教育即意味着个人素质的发展停滞。
因此,加强教育培训是提高专业技术人员知识能力和整体素质的重要途径。
三、优化人文环境,维护合法权益
如果说,经济条件是前提,人才制度是基础,人才培养是关键,那么人文环境就是其升华,唯有在全社会“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”蔚然成风,专业技术人才的合法权益得以切实保障,那么我们的专业技术人才才能全身心投入到社会主义现代化的建设中去。
1。
营造尊重知识和创造的社会氛围。
专业技术人才是知识分子的重要组成部分,根据马斯洛的需求层次理论和专业技术人才发展需求特征,他们十分重视组织的关怀与重视、社会的承认与尊重、同志的信任与理解,因此培养一个尊重知识、尊重人才的社会环境,对他们聪明才智的激发作用往往比物质福利的促进作用还要有效,甚至可以成为他们创造思维活动的推动力。
2。
增强专业技术人才政府服务合力。
目前正值社会主义市场经济体制深化改革的新时期,适应专业技术人才思想活跃、需求多元
的实际情况,要进一步转变政府职能,建立勤政、务实、联动、高效的政务工作运行机制,提高专业技术人才政府服务效率和质量。
3。
切实维护专业技术人才合法权益。
长期以来,我国人才资源管理主要以内部规章、文件为调整依据。
在专业技术人才培养、使用、评价、奖罚、待遇、纠纷处理等各个环节,缺乏稳定、系统的法律法规保障,导致人才市场信用关系不健全,专业技术人才个人权益得不到有效的保护。
确立和保障专业技术人才的合法权益是专业技术人才得到尊重的基本前提,因此也是保护专业技术人才的核心任务。
培养和造就大批具有创新意识和能力的高素质专业技术人才,不仅要树立以人为本管理思想,更需要发挥人才生态效应,打造一个尊重知识、吸引人才、人才辈出的良好整体环境,使专业技术人才的主动性、积极性、创造性得到充分激发,这样才能在知识经济竞争中占据主动。
参考文献:
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