四年级语文上册改写句子练习
四年级语文上册期末复习题（改写句子练习）班别：学号：姓名：
一、缩写句子。
（1）狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
（2）夏天，郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了人们的额视线。
（3）马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。
（4）漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
（5）学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。
（6）我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。
（7）颤颤巍巍的母鸡顺着墙根,扯长了如怨如诉的声音。
二、扩句：
1、天下雨。
2、浪花跳跃。
3、小燕子休息。
4、黑熊表演节目。
5、横槛上有画。
6、长城是奇迹。
三、改成比喻句：
1、春风吹在我的脸上暖洋洋的。
2、小燕子停在电线上。
3、湖面很平静。
4、妹妹的脸很红。
5、树上的树叶飘落下来。
四、改成拟人句：
1、蟋蟀在门口叫。
2、鲜花盛开了。
3、小蜜蜂飞来飞去。
4、星星在夜空中闪烁。
5、小溪流向山下流淌。
6、树上的树叶飘落下来。
五、问句改成陈述句：
１、不经过努力，学习能取得好成绩吗？
２、学校是我们的，我们能不爱护她吗？
３、这么干净的地面，我们非要弄脏它不可吗？
４、这朵花很好看，难道你可以摘了吗？
5、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？
六、改为反问句：
1、不好好学习,自然不能取得好成绩。
2、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
3、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
4、功课没做完,不能去看电影。
5、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。
七、改为双重否定句或肯定句：
（肯定句与双重否定句互改：表示否定的词大概有：未、非、否、莫、不、没、没有、弗、勿等等。
1、双重否定句是使用两个否定词来表达肯定含义的句子。
例如“不……不”、“没有……不”、“非……不可”“无不”、“无非”、“不无”、“未必不”等。
2、双重否定句改为肯定句时，要注意这些双重否定词的细微差别。
如：“不得不”带有“无奈、勉强、不情愿”等语义，改写成肯定句时，通常加上“只能”或“只好”等词。
而“不能不”“不要不”“非……不可”等语气强烈，改写时可以加上“必须”“肯定”或“当然”等词。
3、记住：双重否定=肯定
4、肯定句改为双重否定句：在句中加上“不能不”“不要不”“不是不”“不会不”“不得不”“非……不可”等双重否定词。
）
1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
2、写得不怎么样，但还是有希望的。
3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。
4、星期天，我们必须去看排球赛。
5、你承认电子计算机是“天之骄子”。
6、人都喝水。
7、他的话不无道理。
8、在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
9、他无非是想多捞点退休金罢了。
10、没有一个孩子不爱自己的母亲。
11、为了学业，李平不得不边打工挣钱边学习。
八、加标点符号：（注意人物对话的几种形式，以及书名号、顿号等几种标点符号的用法）
1、列宁握住战士的手高兴地说你做的很对小伙子你对工作很负责任谢谢
2、有有一条河挡住了过不去马难为情地说
3、太好了妈妈笑着说有了这台洗衣机以后我不用再手洗衣服了
4、小华对老师说爸爸给我买了三本书这三本书是十万个为什么海洋秘密和西游记
5、我有一本汉语成语小词典它是帮助我学习的好老师
6、参加今天大会的有工人农民解放军还有教师
7、上星期爸爸给我买了西游记和毛泽东的少年时代两本书我可喜欢了
8、夜晚有许多灯在说话如大海上的灯塔船上的航行灯飞机上的飞行灯等
9、茶具的造型十分优美有方形圆形和扁平形的有南瓜形梅竹形和各种动物形的
10、总攻开始了军号声枪声喊杀声立刻震动了山谷
11、回到家里王刚从书包里拿出一本书认真地看了起来刘锋走过来问你在看什么书王刚回答说我在看动物世界书里介绍了海狮鸵鸟袋鼠蜂鸟可有趣啦
12、一天中午我对弟弟说我们学校要组织看电影了我给你买了张电影票弟弟歪着头问真的吗我挺胸说咱说话算数弟弟听了高兴得拍手跳了起来
九、改病句：
1、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
_____________________________________
2、学了《爱迪生》这一课受到了教育。
___________________________________________
3、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
_________________________________
4、李红有时候经常和张明在一起打球。
5、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
____________________________
6、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
7、李华被同学们一定评为三好学生。
8、即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。
9、看完“南京大屠杀”这部电影，很受教育。
10、即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。
11、老师为我们日夜操劳，头发忽然都变白了。
十、运用修改符号修改下列病句。
1. 中国的人口是世界上最多的国家。
2、他很果断，从来不听别人的意见。
3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
4、星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
6、一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。
7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
8、多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。
9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。
10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。
四年级语文上册句子修改基础练习(15道)
四年级语文上册句子修改基础练习（15道）一、按要求写句子。
1．百灵鸟在树上叫。
（改为拟人句）_______________________________2．这样一条多灾多难的祸河，哪能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）______________________________________________3．我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
（缩句）_______________________________________________4．她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
（修改病句）_____________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为反问句）_____________________________2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。
（仿写句子）_________________________3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（缩句）________________________________4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。
霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫_______________________________三、按要求改写句子。
1．很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西。
（改为双重否定句）___________________________________________________2．我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
（缩句）_____________________________________________________3．即使有骤雨，这隧道也立刻马上就会干的。
（修改病句）_____________________________________________________4．星星在夜空中闪耀。
部编版四年级上册语文句子修改专项提升练习及答案
部编版四年级上册语文句子修改专项提升练习及答案一、按要求完成句子练习。
1．教室里很安静。
（改成夸张句）_________________________________________2．它有特别好的工具吗？没有。
（仿写句子）___________________________________________3．害怕——我吓得脚也软了，更跑不快。
（运用动作描写仿写句子）开心——________________________________生气——______________________________4．他的语文做业基本上全部完成。
（修改句子）____________________________________________二、按要求写句子。
1．敌人的眼睛盯着地上那本书。
（改为比喻句）______________________________2．罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。
（缩句）______________________________3．如果不是我们，这些小海龟就不会受到那样的伤害。
（改为反问句）______________________________4．橡树的叶子越来越少，光秃秃的。
（改为比喻句）______________________________5．林务官异想天开的命令毁了整个森林。
（改为“把”字句）______________________________三、按要求改写句子。
1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（仿写比喻句）____________________________________________2.居住在草地上的蟋蟀，几乎差不多和蝉一样有名。
（修改病句）___________________________________________3.触着墙的，细丝和小圆片逐渐．．变成灰色。
（用加点的词语写句子）____________________________________________4.隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽。
四年级上册语文句子改写
四年级上册语文句子改写
改写句子是语文学习中常见的一种练习，它可以帮助我们更好地理解和运用语言。
以下是一些四年级上册语文句子改写的例子：
1. 把陈述句改成反问句：
原句：这本书是小红的。
改写后：这本书难道不是小红的吗？
2. 把直接引语改成间接引语：
原句：爸爸说：“我今天很忙。
”
改写后：爸爸说他今天很忙。
3. 把否定句改成肯定句：
原句：这件事我不会做。
改写后：这件事我不大擅长。
4. 把一般陈述句改成比喻句：
原句：她很美丽。
改写后：她像一朵盛开的花朵一样美丽。
5. 把一般陈述句改成拟人句：
原句：小鸟在树上唱歌。
改写后：小鸟在树上欢快地唱着歌。
四年级语文上册句子修改及答案(完整版)
四年级语文上册句子修改及答案（完整版）一、按要求改写句子。
1．蝙蝠夜里飞行，难道是靠眼睛吗？（改为陈述句）___________________________________________________________2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。
（仿写句子）____________________________________________________________3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写句子）____________________________________________________________4．即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。
（用加点的关联词写一句话）____________________________________________________________5．我今天的作业基本上全部做完了。
（修改病句）____________________________________________________________6．其余的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。
”（改为转述句）_____________________________________________________________二、按要求写句子。
1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。
（缩句）_________________________________________________2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
（改为“把”字句和“被”字句）_________________________________________________3.老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心！”（改为转述句）_________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去，一会儿．．．手脚并用向上爬。
人教版四年级上册语文句型改写专项练习
PEP人教版四年级上册语文期末改写句子专项练习班级：____________ 姓名：____________（一）一、按要求改写句子。
1、钱塘江大潮是天下奇观。
（反问句）2、犹如（比喻句）3、（夸张句）4、是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
仿写：是，是，还是？5、到处都是湿的。
（扩句，至少两处以上）6、它们是那样柔软，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（陈述句）7、这座住宅可以算是伟大的工程了。
（反问句）8、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写）当春天来临的时候，花儿9、伟大的巨人盘古，用他的身体创造了美丽的世界。
（缩句）10、火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。
（改为双重否定句）二、修改病句1、报晓的公鸡是起床的信号。
2、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
3、听了报告，受到了教育。
4、我经常看到小明有时在锻炼。
5、少先队员要发挥革命传统。
、为人类造福，没有错。
（反问句）2、女娲终于在一眼清清的泉水中找到了纯青石。
（把字句）3、人被火围困在山顶上。
（扩句）4、老麻雀冲下来。
（扩句）5、猎狗放慢了脚步。
猎狗嗅到了前面有猎物。
（用关联词合并成一句话）6、（）在路上碰到鹅，（）得绕个大圈子才敢走过去。
（填关联词）7、它（）凭着点来欺负人，那咱们可不答应，（）得掐住它的脖子，把它摔到池塘里。
（填关联词）8、我们都很相信这句话。
（改为反问句）9、根据“结实”的不同意思写句子结实：1、坚固；牢固。
2、健壮。
二、修改病句1、北京的秋天是个美丽的季节。
2、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
3、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
4、锯是鲁班发现的。
5、北京的秋天是个美丽的季节。
1、“记住了！”我连忙答应。
（照样子写一个提示语在后的句子）2、“不会。
”我只好照实说。
（改为双重否定句）3、谁知道中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。
不但不，反而4、官绅个个吓得，跪下了磕头求饶。
统编版语文四年级上册按要求改写句子过关练习(含答案)
统编版语文四年级上册按要求改写句子过关练习（含答案）按要求改写句子过关练习语文四年级上册统编版1．按要求写句子。
（1）梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
（修改病句）______ _______（2）成了百发百中的射箭能手。
（修改病句）______ _______（3）猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。
（改成反问句）______ _______（4）妈妈说：“我今天带你出去玩。
"（改为转述句）______ _______（5）爸爸对我说：“你先把作业写完，我和妈妈一会儿带你出去。
”（改为转述句）______ _______2．按要求写句子。
（1）这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）______ _______（2）蟋蟀用钳子似的大颚把较大的土块搬掉。
（改为“被"字句）______ _______（3）墙壁光滑。
（扩句）______ _______3．句子训练：（1）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天地之间。
（照样子写比喻句）______ _______（2）他的汗水变成了滋润万物的雨露。
（缩写句子）______ _______4．按要求写句子。
（1）这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）______ _______（2）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，而是由于它的住宅。
（修改病句）______ _______（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（用相同修辞手法写句子，来形容画眉鸟的叫声很好听）______ _______5．句子加工厂。
（1）在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句）______ _______（2）您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改成陈述句）______ _______（3）他卖房度日。
他决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（用关联词合并成一句话）______ _______6．按要求写句子。
（1）风摇撼着白桦树。
四年级上册语文句子改写练习题
小学句子练习题关联词练习关联词语1、并列关系。
又……又……一面……一面……有时……有时……边……边……既……又……不是……而是……2、承接关系。
一……就……首先……然后……接着……接着……?3、递进关系。
不但……还……不仅……而且……不但(不仅、不光)……而且……4、选择关系。
不是……就是……或是……或是…要么……要么……是……还是……宁可……也不与其……不如5、转折关系。
尽管……可是（还）……虽然……但是……6、假设关系。
如果……就即使……也假使……便那么……那么7、条件关系。
只要……就只有……才……不管……也凡是……都除非…才(不论、不管、任凭)……都(也、还)8、因果关系。
因为……所以…既然……就……之所以……是（因为）……1.她（）对人有礼貌，()经常帮助老年人做事，2.我们（）做什么事，（）应当一丝不苟。
3.这种灯（）节约电，噪音小，（）大家都争着买。
4.（）下午刮大风，渡船（）不开了。
5.（）这件事很小。
（）这件事给我的印象很深刻。
6.（）杨宏骨折卧床一个月，（）功课一点儿也没有落下。
１、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。
２、（）成绩再好，你（）不能自满呀！３、我（）这么用功，（）成绩还是不如你４、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。
５、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。
６、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
７、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。
８、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。
９、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。
１０、这个橡皮（）我的，（）李明的。
１１、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。
１２、（）水再上涨，江堤（）有危险。
１３、（）困难再大，我们（）要坚持上学。
１４、（）明天天晴，秋游（）按期举行。
１５、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。
１６、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。
四年级上册改写句子练习
小学语文四年级上册分类温习：句子（改写、修辞、改错、仿写）◇句式变换：一、反问句改成陈述句。
如：见到同窗有难，咱们怎能不帮忙呢？（见到同窗有难，咱们必需[必然、应该]要帮忙。
）二、肯定句变成双重否定句。
如：谁都酷爱自己的祖国。
（谁都不会不酷爱自己的祖国。
）三、双重否定句变成肯定句。
如：李博士不能不断止工作。
（李博士只得停止工作。
）四、难度稍大的把字名改成被字句，或被字句改成把自己。
如：自古以来，人们把钱江大潮称为天下奇观。
（自古以来，钱江大潮被人们称为天下奇观。
）五、变换语序，意思不变。
如：“看，孔雀开屏啦！”她兴奋地说。
（她兴奋地说：“看，孔雀开屏啦！”）六、换种说法意思不变。
（非……不可……的运用）如：我必然要把这件事做好。
（我非把这件事做好不可。
）七、直接引述与第三人称转述。
如：妈妈问：“你去王丽家了吗？”（妈妈问我去没去王丽家。
）直接引述改成间接转述的方式一、肯定引号里有多少个代词。
二、肯定各代词别离代指谁。
3、按下面的两种方式进行改写：A、肯定谁叫谁做什么的，可以用“xx叫xx做什么”的格式改写。
如：老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。
”改：老师叫小民把作业抱到办公室去。
B、不能肯定谁叫谁做什么的，首先把话中的“我”改成“他（她）”，再把其它的的代词改成具体的人。
如：老师对小明说：“我看了你的作文很满意。
”改：老师对小明说，他看了小明的作文很满意。
注意：一、如果引号中是反问语气，要改成陈述语气。
二、提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首后，可按以上方式进行改动。
一、把两句话并成一句话。
（1）楚王安排酒席。
楚王招待晏子。
（2）我长大了。
冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事。
我也不会再做了。
3、改成间接引语。
（1）楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑医生，没想到反让医生取笑了。
”（2）晏子拱了拱手，说：“我最不顶用，所以派到这儿来了。
”（3）爸爸想了想，笑笑说：“或许，你的想法再美些。
”第一人称转述：第三人称转述：◇句式变换练习一、把下面的陈述句改成反问句一、这个真实的故事使我深受感动。
小学四年级语文按要求改写句子练习大全
改成反问句（一）1、花生的品质很高尚。
2、这件事让人很感兴趣。
3、那些美好的印象，我不会忘记。
4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。
5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。
6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。
改成反问句（一）1、花生的品质很高尚。
2、这件事让人很感兴趣。
3、那些美好的印象，我不会忘记。
4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。
5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。
6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。
8、我的时装展不能推迟。
9、信赖，往往能够创造出美好的境界。
10、这清白的梅花是不能玷污的。
11、外公，这是您最宝贵的画。
12、梅花的精神象征着中华民族的精神。
13、每一个中国人都爱自己的祖国。
14、我买不起这么贵的书。
15、我们都喜欢看闲书。
8、我的时装展不能推迟。
9、信赖，往往能够创造出美好的境界。
10、这清白的梅花是不能玷污的。
11、外公，这是您最宝贵的画。
12、梅花的精神象征着中华民族的精神。
13、每一个中国人都爱自己的祖国。
14、我买不起这么贵的书。
15、我们都喜欢看闲书。
改成拟人句（一）1、天上的星星一闪一闪的。
2、蝴蝶在花园里飞来飞去。
3、小草随风摇摆。
4、小鸟在树上叫个不停。
5、秋天到了，高粱成熟了。
6、蝉叫个不停。
改成拟人句（一）1、天上的星星一闪一闪的。
2、蝴蝶在花园里飞来飞去。
3、小草随风摇摆。
4、小鸟在树上叫个不停。
5、秋天到了，高粱成熟了。
6、蝉叫个不停。
7、柳枝随风摇摆。
8、稻穗沉甸甸的。
9、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫10、一阵风吹来，树叶哗哗地响。
11、烧焦的树木垂着。
12、牵牛花开了。
7、柳枝随风摇摆。
8、稻穗沉甸甸的。
9、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫10、一阵风吹来，树叶哗哗地响。
11、烧焦的树木垂着。
12、牵牛花开了。
改成反问句（二）1、这活泼的小孩是我的好朋友。
新部编人教版四年级语文上册句子修改专项练习及答案
新部编人教版四年级语文上册句子修改专项练习及答案一、按要求写句子。
1．敌人的眼睛盯着地上那本书。
（改为比喻句）______________________________2．罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。
（缩句）______________________________3．如果不是我们，这些小海龟就不会受到那样的伤害。
（改为反问句）______________________________4．橡树的叶子越来越少，光秃秃的。
（改为比喻句）______________________________5．林务官异想天开的命令毁了整个森林。
（改为“把”字句）______________________________二、按照要求写句子。
1.这是在别人家里做客，你不能太随意。
（改为反问句）________________________________2.在这座高高的灯塔里，有一位孤独的人。
（改变词序，句意不变）________________________________3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。
（改错句）________________________________4.我们永远失去了昔日的蓝天白云。
（缩句）________________________________三、按要求改写句子。
1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
（缩写）____________________________________2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为“把”字句）____________________________________3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句）____________________________________4.我们要端正学习目的，明确学习态度。
（修改病句）____________________________________四、按要求写句子。