幼儿教师演讲比赛活动方案
幼儿园故事大赛：教师故事演讲比赛方案
幼儿园故事大赛：教师故事演讲比赛方案幼儿园故事大赛：教师故事演讲比赛方案一、引言幼儿园故事大赛是一项旨在激发幼儿学习兴趣的活动，而教师故事演讲比赛更是为了展现教师的讲故事能力和激发孩子的想象力。
在这个比赛方案中，故事不仅仅是一种娱乐，更是一种教育。
教师应该如何准备故事，如何讲故事，以及如何影响孩子的成长，将会是本次比赛方案的重点。
二、准备阶段1. 主题筛选在为故事演讲比赛准备时，首先需要选择一个适合的主题。
主题应该能引发孩子的兴趣，具有教育意义，并能激发孩子的想象力和创造力。
比如可以选择一些富有教育内涵的传统童话故事，或者是富有启发性的小故事。
2. 内容整理在选定了主题后，教师需要对故事进行深入的研究和整理，找到其中的教育亮点和适合幼儿的表达方式。
还需要将故事内容进行适当的删减和调整，使之更加贴合幼儿的认知水平和接受能力。
三、演讲阶段1. 讲故事技巧在比赛中，教师的讲故事技巧将起到至关重要的作用。
教师需要注重声音的抑扬顿挫，语速的快慢变化，还要学会运用肢体语言和面部表情，以吸引孩子的注意力，使他们沉浸在故事情节中。
2. 互动环节故事演讲比赛中，教师还可以设置一些互动环节，例如邀请孩子们参与故事中的角色扮演，或者是提出一些问题让孩子们展开讨论和思考。
这样不仅能增加孩子们的参与感，还可以更好地引导他们去思考和学习。
四、总结回顾在故事演讲比赛结束后，教师可以对比赛进行总结和回顾。
可以谈谈孩子们对故事的接受情况，讨论孩子们对故事的理解和想法，还可以就自身的表现进行反思和改进。
总结回顾是比赛过程中至关重要的一环，它能帮助教师更全面、深刻地理解孩子的需求和教育方法。
个人观点和理解故事演讲比赛是一项具有挑战性和教育意义的活动。
它不仅可以锻炼教师的表达能力和授课技巧，更能激发孩子们的学习兴趣和想象力。
作为教师，我认为更需在准备阶段注重故事的选择和内容整理，在演讲阶段注重讲故事的技巧和互动环节，最终在总结回顾中发现自身的不足和成长空间。
诚信教师演讲比赛组织方案
诚信教师演讲比赛组织方案一、比赛目的为了加强幼儿园教师队伍的诚信建设，提高教师职业道德水平，展示教师的良好形象，我们决定举办“诚信教师演讲比赛”。
通过比赛，激发教师的工作热情，增强教师的责任感，促进教师之间的交流，提升幼儿园的整体教育质量。
二、比赛时间比赛时间定在2022年10月20日（星期三）下午2点至5点。
三、比赛地点比赛地点设在本幼儿园的多功能厅。
四、比赛对象比赛对象为本幼儿园全体在职教师。
五、比赛内容比赛内容围绕“诚信”这一主题，要求选手结合自己的教育实践，讲述自己在教育教学过程中的诚信故事，分享自己的教育心得和教育理念。
六、比赛形式比赛形式为演讲，每位选手的演讲时间不超过10分钟。
七、比赛评委比赛评委由园领导、教研组长、教师代表组成。
评委人数为5人。
八、比赛评分比赛评分采用10分制，评分标准如下：1.演讲内容：5分，要求内容充实，有深度，能体现诚信教育的理念和实践。
2.演讲技巧：3分，要求表达清晰，语言流畅，富有感染力。
3.演讲效果：2分，要求能引起听众共鸣，有教育意义。
九、比赛奖励1.设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2.对获奖选手进行表彰，并给予一定的物质奖励。
3.优秀选手将代表幼儿园参加更高层次的演讲比赛。
十、比赛组织1.成立比赛筹备小组，负责比赛的策划、组织和实施。
2.筹备小组负责制定比赛方案，确定比赛时间、地点、评委等。
3.筹备小组负责比赛的宣传和动员工作，确保全体在职教师参赛。
4.筹备小组负责比赛现场的布置和音响设备的调试。
5.筹备小组负责比赛结果的统计和公布。
十一、比赛要求1.每位选手必须在规定的时间内完成演讲，超时酌情扣分。
2.选手必须使用普通话进行演讲，发音清晰，表达准确。
3.选手必须保证演讲内容的真实性，不得抄袭他人作品。
十二、比赛流程1.比赛前一个月，筹备小组发布比赛通知，并向全体在职教师征集演讲题目。
2.比赛前两周，筹备小组公布比赛方案，包括比赛时间、地点、评委等。
幼儿园师德师风演讲比赛活动方案
幼儿园师德师风演讲比赛活动方案通顺，语调抑扬顿挫，表情生动、自然。
3）演讲技巧3分要求：声音大小、节奏掌握得当，语速适中，姿态自然、得体，注意场地布置和音响效果。
四、奖项设置：1、本次比赛设一、二、三等奖各一名，优秀奖若干名，所有参赛者均发放获奖证书。
2、获奖者将代表我园参加市区幼儿园师德师风演讲比赛。
五、组织保障：1、本次活动由园长负责具体组织实施，各部门配合协调，确保活动顺利进行。
2、活动期间，学生由班主任负责管理，保证活动期间课堂教学正常进行。
3、活动经费由园内自筹，不得影响正常教学秩序。
为加强师德师风建设，激发教师的爱岗敬业、无私奉献的精神，展示我园教师崇德向善、为人师表的情怀，我园将于4月19日举行“师德师风演讲比赛”。
比赛主题为“爱是最美的语言”，参赛者需根据自己或身边先进教师的典型事迹自拟题目，演讲时间为4-6分钟。
参赛者需自己撰写演讲稿，内容应紧密联系自身实际，深入挖掘自己或同事的闪光点和亮点，展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范。
演讲稿需要原创，不准请他人代笔，文字要求流畅、中心突出、内容充实、富有时代气息和现实意义。
比赛采用10分制，以平均分作为最后成绩。
评分标准包括演讲内容、语言表达和演讲技巧，其中演讲内容占3分，要求主题鲜明、深刻，内容充实具体，条理清楚、逻辑严密，结构精巧，富有启发性；语言表达占4分，要求普通话标准、发音清晰，表达流畅、语言通顺，语调抑扬顿挫，表情生动、自然；演讲技巧占3分，要求声音大小、节奏掌握得当，语速适中，姿态自然、得体，注意场地布置和音响效果。
本次比赛设一、二、三等奖各一名，优秀奖若干名，所有参赛者均发放获奖证书。
获奖者将代表我园参加市区幼儿园师德师风演讲比赛。
活动由园长负责具体组织实施，各部门配合协调，确保活动顺利进行。
活动经费由园内自筹，不得影响正常教学秩序。
幼儿园教师优秀事迹演讲比赛方案
幼儿园教师优秀事迹演讲比赛方案一、活动背景为展现幼儿园教师风采，提升教师综合素质，加强教师队伍建设，激发教师爱岗敬业、教书育人的热情，特举办幼儿园教师优秀事迹演讲比赛。
二、活动目的1.激发教师潜能，提升教育教学水平。
2.增强团队凝聚力，促进教师之间的交流与合作。
3.弘扬正能量，树立幼儿园教师良好形象。
三、活动主题“讲述我的故事，传递教育力量”四、活动时间2023年10月20日五、活动地点幼儿园多功能厅六、活动对象全园教师七、活动流程1.开幕式主持人致辞，介绍活动背景、目的、主题及参赛选手。
2.比赛环节选手依次上台进行演讲，每位选手演讲时间为5分钟。
3.评委评分评委对每位选手的演讲进行评分，满分10分，保留两位小数。
4.颁奖环节根据评委评分，公布比赛结果，颁发奖品。
5.结束语八、活动细则1.比赛内容参赛选手需围绕主题，讲述自己在教育教学工作中的优秀事迹，包括但不限于教育教学成果、关爱学生、团结协作等方面。
2.演讲要求（1）选手需使用普通话进行演讲。
（2）演讲内容需真实、感人，富有正能量。
（3）演讲过程中，选手可适当运用肢体语言，增强表现力。
3.评分标准（1）内容充实，观点鲜明，富有感染力（4分）（2）语言表达流畅，逻辑清晰，条理分明（3分）（3）形象气质佳，仪态端庄，富有亲和力（2分）（4）演讲时间控制在5分钟内，不超时（1分）4.活动奖励设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
奖品分别为：一等奖奖品价值1000元，二等奖奖品价值500元，三等奖奖品价值300元，优秀奖奖品价值100元。
九、活动筹备1.组织报名各班教师向本班班主任报名，由班主任汇总报名情况，报给园长。
2.筹备活动活动筹备组负责比赛场地、设备、奖品等筹备工作。
3.评委邀请邀请园长、教育教学专家、家长代表等担任评委。
4.宣传推广利用幼儿园网站、公众号、家长群等渠道，对活动进行宣传推广。
5.活动摄影活动当天，安排专人对比赛进行摄影，记录精彩瞬间。
幼儿园师德师风故事演讲比赛方案
幼儿园师德师风故事演讲比赛方案一、比赛主题本次幼儿园师德师风故事演讲比赛的主题为“互帮互助，共同成长”。
二、比赛背景在现代社会中，幼儿园教师的师德和师风扮演着至关重要的角色。
他们不仅要具备专业知识与技能，更需要具备高尚的道德品质，用爱心和责任感去引导孩子健康成长。
为了弘扬优秀的教师师德和师风，激励更多教师以身作则，特举办此次比赛。
三、比赛内容和规则1.比赛要求：参赛选手准备一个真实的故事，表现自己在师德师风方面的成长与感悟。
2.演讲时间：每位选手限定在5分钟内完成演讲，超时将酌情扣分。
3.评分标准：评委将根据选手表现的故事情节、情感表达、语言流畅度等方面进行评分，选出最具感染力与启发力的选手。
四、比赛流程1.报名阶段：教师报名参加比赛，提交演讲故事提纲，经过初选后确定正式参赛选手名单。
2.筹备阶段：正式参赛选手准备演讲内容，并进行彩排。
3.比赛阶段：按照比赛日程安排，进行比赛环节。
4.评选阶段：评委根据评分标准进行评定，选出获奖选手并颁发奖项。
五、比赛意义1.激励教师：通过比赛，激发教师内在的爱心与责任感，提升师德师风意识。
2.倡导正能量：传递正能量，倡导共建和谐校园、和谐社会。
3.促进教师成长：通过分享与交流，让教师们相互学习与成长。
六、比赛奖励1.一等奖：奖励XXX元现金奖励+荣誉证书。
2.二等奖：奖励XXX元现金奖励+荣誉证书。
3.三等奖：奖励XXX元现金奖励+荣誉证书。
4.其他参赛选手：颁发参与证书，以表彰其参与与努力。
七、总结本次幼儿园师德师风故事演讲比赛旨在通过故事的力量，传递教师的爱与责任，展示教师的风采与品质。
希望通过此次活动，引导更多教师以身作则，成为学生心目中的楷模与榜样。
让我们共同努力，打造更加温馨和谐的校园环境，为孩子们的成长保驾护航。
幼儿教师演讲比赛方案
宇鑫幼儿园“我是幼儿园教师”主题演讲比赛活动方案一、活动目的：根据沣东新城教育局关于开展2018年学前教育宣传月活动的通知精神，为了进一步加强我园教师师德建设，进一步贯彻《教师职业道德规范实施细则》，以提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神为目的，激发教师的热情和潜力。
我园特举行“我是幼儿园教师”演讲比赛，达到学前教育宣传月的活动目的，充分展示我园教师立足本职，无私奉献的形象和先进事迹。
二、活动时间及地点：2018年6月20日（周三）13：00 三楼会议室三、参赛对象：以年级组为单位，每组推荐三名教师四、比赛要求：1、演讲内容：发生在我园教师身上的感动瞬间和典型事例，诠释教师爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神风貌。
事例中可体现个体形象也可以是团队事例。
说明：本学期我园新进了许多年轻教师，因此我们在演讲内容方面每组可以有两方面的内容，一篇是以讲述教师身边感人的事迹和典型事例为主题，另一篇可以是诠释幼儿教师责任和奉献的文章，题目自拟。
演讲内容由每组组长把关，小组集体商议定稿。
2、演讲稿格式：题目黑体2号，正文宋体小三。
段落间距为28.请教研组长比赛一周前(6月15日周五)上交演讲稿,并上报三名比赛教师名单.3、以组为单位现场抽签决定比赛顺序。
4、演讲形式:站立式演讲，可准备演讲稿，脱稿演讲优先加分2分。
如果照稿子朗读，评委可以酌情扣分。
）五、评分标准：从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。
注：1、评分采取10分制，评委根据三项评分标准分成三组打分，打分时可保留小数点后一位数。
由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。
2、每位选手的演讲时间为3—5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，最高扣1分。
3、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。
演讲内容若与主题不符应适当扣分，最高可扣1分。
六、评委组成员：张文李爱桑利娟王俊巧郭瑞波左娜七、奖项设置：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3 名。
新编整理幼儿园演讲比赛活动方案
新编整理幼儿园演讲比赛活动方案一、活动主题:放飞梦想，快乐成长——幼儿园演讲比赛二、活动目的:1.激发幼儿的语言表达能力和自信心，培养良好的口语表达习惯。
2.为幼儿提供一个展示自我的平台，增强幼儿的舞台表现力。
3.丰富幼儿的校园生活，营造积极向上、充满活力的幼儿园氛围。
4.促进幼儿的全面发展，提升幼儿的综合素质。
5.通过比赛，发现和培养优秀幼儿人才，为幼儿园的各项活动提供人才储备。
三、活动对象:幼儿园大班全体幼儿（可根据实际情况调整参赛年级）四、活动时间:（具体时间根据幼儿园实际情况确定，建议安排在学期中后期，时间不宜过长，控制在半天以内）五、活动地点:幼儿园多功能厅（或其他合适的场所）六、活动准备:(一) 前期准备:1.制定活动方案:细化活动流程、时间安排、评委选拔、奖项设置等细节。
2.宣传发动:通过班级宣传栏、家长群、幼儿园网站等渠道，向幼儿及家长宣传活动，鼓励幼儿积极参与。
3.选拔参赛选手:各班开展班级选拔赛，选出代表参加幼儿园的决赛。
选拔标准应注重幼儿的语言表达能力、舞台表现力、内容的积极向上性等方面。
可以采取老师推荐和幼儿自荐相结合的方式。
4.准备比赛场地和设备:确保多功能厅音响、灯光、投影仪等设备正常运行，布置好比赛场地，营造良好的比赛氛围。
可以根据主题进行装饰，例如悬挂气球、彩带等。
5.准备评委:邀请幼儿园园长、教师代表、家长代表等担任评委，并对评委进行培训，统一评判标准。
评委人数建议为3-5人。
6.准备奖品:根据名次设置不同的奖品，奖品可以是学习用品、玩具、证书等，力求奖品实用且具有吸引力。
也可以考虑设置参与奖，鼓励所有参赛选手。
7.设计评分标准:制定科学、合理的评分标准，包括语言表达、内容主题、舞台表现、仪态举止等方面。
评分标准应明确具体，避免主观性。
可以采用百分制或等级制。
例如：o语言表达（清晰流畅、吐字清晰、音量适中）：40%o内容主题（主题鲜明、内容积极向上、与主题相关）：30%o舞台表现（自信大方、自然流畅、肢体语言运用恰当）：20%o仪态举止（仪表端庄、举止大方、精神饱满）：10%(二) 比赛当天准备:1.布置会场:再次检查会场设备，确保一切准备就绪。
幼儿园师德师风演讲比赛活动方案
幼儿园师德师风演讲比赛活动方案活动名称：幼儿园师德师风演讲比赛活动目的：1.宣传和弘扬幼儿园教师的职业道德和师德师风；2.提高幼儿园教师的教育教学水平和专业素养；3.增强教师之间的交流和学习。
活动时间：一天活动地点：幼儿园报告厅或室外场地（视天气情况而定）活动形式：1.演讲比赛：参赛选手有限定时间（5-7分钟）进行精彩的演讲，演讲内容围绕教育教学实践中的师德师风问题展开。
2.评委评分：由评委根据选手的演讲内容、语言表达能力、形象仪表和演讲技巧等方面进行评分。
3.颁奖仪式：根据评委评分结果，对表现突出的选手进行颁奖，并对所有参赛选手进行鼓励和肯定。
活动准备：1.策划组成员确定：由活动策划组组成，包括园长、年级主任、教科组长等。
2.活动宣传：制作宣传海报，通过幼儿园公共平台、班级家长群等途径进行宣传，邀请教师们报名参加演讲比赛。
3.比赛规则和评分标准确定：通过与评委组进行研讨，确定比赛规则和评分标准，确保公正公平。
4.选手报名和预赛：允许所有教师自愿报名参加演讲比赛，预赛阶段，设置初赛和复赛环节，筛选出参赛选手。
5.培训和指导：提供选手专业演讲培训和指导，包括演讲技巧、语言表达、形象仪表等方面。
6.比赛场地准备：根据参赛选手的人数确定演讲场地，同时确保提供良好的灯光和音响设备。
7.评委组准备：邀请具有丰富教育教学经验的专家和校本教师组成评委组，确保评选过程的公正性和专业性。
8.奖品准备：准备奖杯、证书等奖励物品，鼓励和肯定优秀的演讲选手。
活动流程：1.开幕式：由园长主持，宣布活动开始，介绍演讲比赛的目的和意义。
2.参赛选手进行演讲：按照参赛选手的名单顺序进行演讲，每个选手有限定时间进行演讲。
3.评委评分与点评：评委根据评分标准对每个选手进行评分，并对选手的表现给予点评和建议。
4.颁奖仪式：根据评委评分结果，对表现突出的选手进行颁奖，同时对所有参赛选手进行鼓励和肯定。
活动后续：1.活动总结与分享：由活动策划组召开会议，对整个活动进行总结和评估，并分享优秀演讲选手的经验和教育教学心得。
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2012年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案为进一步加强幼儿园师德师风建设，抒发当代教师教书育人、为人师表的职业情操，提高幼儿园教师的整体素质。
我园决定在12月26日、27日中午在全园教师中开展以“ 爱与责任”为主题的师德演讲比赛活动。
现将有关事项通知如下。
一、参加对象
全幼儿园教师。
二、活动时间
12月26日、27日中午12:40四楼多媒体教室
三、演讲主题
1．围绕“爱与责任”，加深对幼儿教师的职业认同感。
2．走进童心世界，发现儿童、了解儿童，进而热爱儿童，提升幼儿教师的职业价值感。
3．发现身边的师德楷模，增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。
演讲题目自拟。
时间控制在3—5分钟。
四、演讲要求
1.以个人为单位12月19日中午抽签决定比赛顺序，并上交报名表：如下
2.演讲形式:站立式演讲，可准备演讲稿提纲，脱稿演讲优先加分（2
分）。
如果照稿子朗读，评委可以酌情扣分。
3.活动策划人员分工：
主持人：赵亚君
场地布置：黄雪梅、刘金兰、覃仕梅
华雄伟（ppt、话筒、音乐、椅子摆放等）
比赛统分人员：吴娟娟和教师代表
拍照：陈耿帅
五、评分标准：从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。
注：1.评分采取10分制，评委根据三项评分标准分成三组打分，打分时可保留小数点后一位数。
由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。
4.每位选手的演讲时间为3—5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，最高扣1
分。
5.演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。
演讲内容若与主题不符应适当扣分，最
高可扣1分。
评委组成员：黄雪梅华雄伟刘金兰吴娟娟覃仕梅陈耿帅四名教师代表
六、表彰奖励
比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖5名；由幼儿园颁发奖状和礼品。
篇二：幼儿园师德演讲比赛活动方案
汶朗镇幼儿园师德演讲比赛活动方案
为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教职工的素质，展示教师风采。
特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。
参赛对象：全镇幼儿园教师
比赛地点：中心校阶梯教室
比赛时间：4月18日下午演讲要求：
1.文章紧扣主题，立意准确，充分反映我园教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具
有时代特征、幼儿园特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬
业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现本镇幼儿园教师
道德思想与精神风尚。
2．演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
要结合本人、本园实际，不准抄袭。
3．吐字清晰，声音洪亮，语言生动、流畅，富有感情。
4. 每位参赛选手演讲时间控制在6分钟之内。
评分办法：
演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。
满分为100分。
评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
评分标准：
1．演讲内容（40分）
要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3．形象风度（15分）
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
4．整体效果（30分）
要求：有一定感召力，引发听众共鸣。
时间控制在6分钟内，少时或超时适当扣分
比赛说明：
1.参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。
2.参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。
望各位教师认真准备，积极参加。
奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
比赛评委：
具体分工：场景布置。
主持：xxx 奖品购置：xxx 活动摄影：xxx篇三：幼儿园演讲比赛方案
幼儿园“展师风、树师德、铸师魂”演讲比赛活动方案
为加强师德建设，进一步弘扬我园教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。
决定举办教师演讲比赛。
通过活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，造就一支道德高尚、业务精良、具有生命力的教师队伍。
为使比赛顺利进行，现制订方案如下：
一、比赛时间、地点时间：9月29日下午4：30 地点：四楼会议室二、参加对象全体教师三、演讲主题
展师风、树师德、铸师魂四、参赛要求
1.演讲稿内容必须是原作，演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实、具体，条理清
晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力，表达自己的真
实情感，不得抄袭。
2.参赛教师围绕“展师风、树师德、铸师魂”主题，自拟题目，撰写演讲文稿。
3.演讲时间为5分钟内，超时扣分，按抽签顺序上场，要求脱稿演讲。
4. 请参赛
的选手将演讲题目、演讲稿于9月22日上交保教处,26号上午10点到保教处进
行抽签。
5.参赛选手要注重礼仪、演讲时得体大方，讲述力求流利清楚，富有感情。
6.参赛选手必须遵守比赛规则，提前5分钟候场准备。
7.赛后选拔一名最佳选手参加区级比赛。