最新教科版小学四年级科学上册期末综合试卷及答案

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教科版四年级上册科学期末测试卷附完整答案(全优)

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.赛车的车身做成流线型是为了（）。

A.增大动力B.行驶稳定C.减小阻力2.鞋底的花纹主要作用是（）。

A.美观B.坚固C.增大摩擦力3.你认为以下运动项目中，对提高肺活量最有效的项目是（）。

A.体操B.跳高C.游泳4.同一把钢尺伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音就越（）。

A.高B.轻C.低5.食物的养分主要是在人体的（）里吸收的。

A.胃B.大肠C.小肠6.食物的营养吸收在（）。

A.小肠B.大肠C.胃二.填空题(共6题，共32分)1.把食物涂抹在纸上留下油迹，说明食物中含有（）。

2.物体在振动时也会引起它周围（）的振动，并通过这些（）把声音从一个地方传播到另一个地方。

3.根据声音的产生可分为：（）、（）和（）三大类。

4.声音可以在（）中传播，声音的传播离不开（）。

5.弹簧测力计是测量（）的大小的工具，力的单位是（），用符号（）表示。

使用时拿起测力计先检查（）是否在“0”刻度的位置；读数时（）与指针相平。

测量的（）不能大于刻度板上的最大值。

6.耳廓的作用是（）、（）的作用是将声音转化成振动。

三.判断题(共6题，共12分)1.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。

（）2.我们无时无刻不在呼吸。

（）3.人说话的声音是由舌头振动产生的。

（）4.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。

（）5.一般情况下，我们吸进人体内的空气中，氧气约占16%。

（）6.敲击大小不同的编钟，发出的声音高低不同。

（）四.连线题(共1题，共10分)1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题，共17分)1.有哪些方法可以提升我们的肺活量？2.人体有哪些呼吸器官？3.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？坐在教室里能听到的声音有？七.综合题(共4题，共36分)1.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。

教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案(完整版)

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.要使静止的物体运动起来，必须对物体（）。

A.用力B.不用力2.耳朵里产生振动的是（）。

A.耳蜗B.鼓膜C.听神经3.古代睡在地上的士兵，能听到远方夜袭敌人的马蹄声，说明（）能传播声音。

A.空气B.液体C.固体4.使肺活量增大的有效方法是（）。

A.经常锻炼B.多睡觉C.努力学习5.呼吸时，下列说法正确的是（）。

A.吸气时，胸腔收缩，腹部放松B.吸气时，胸腔扩张，腹部收缩C.呼气时，胸腔扩张，腹部收缩6.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音，这主要是依据（）。

A.声音的强弱不同B.声音的高低不同C.不同物体发出声音不同二.填空题(共6题，共18分)1.在拨动钢尺时，改变尺子伸出桌面的（），尺子振动时发出的音高也会改变，因为尺子振动的（）改变了。

2.在我们的周围，声音无处不在。

我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（）。

3.各种物体只要（），就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体（）。

4.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（）。

5.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（）。

6.我们呼吸时吸入的（）是维持生命所必需的物质。

（）是植物制造养料所必需的原料。

三.判断题(共6题，共12分)1.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。

（）2.吹气球时，胸腔向外扩张。

（）3.用同样的力量拨动橡皮筋，皮筋拉得越紧，发出的声音越强。

（）4.声音是通过外耳道传到鼓膜的，所以耳廓只是好看，对我们听到声音是没有什么作用的。

（）5.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。

（）6.同一物体振动得越快，发出的声音就越高。

（）四.连线题(共1题，共6分)1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪蛋白质维生素糖类芹菜苹果牛肉米饭肥肉豆浆五.填表题(共1题，共12分)1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（）；物体振幅越小，声音越（）。

教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案(完整版)

教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.外耳由耳郭和（）组成。

A.鼓膜B.外耳道C.听小骨2.声音在下列哪种物质中传播是最快的（）。

A.空气B.水C.钢铁D.木头3.在小车实验中，提供小车动力的是（）。

A.车身B.缆绳C.缆绳一端重物的重力4.用手抓住击打过的音叉后，音叉（）。

A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻5.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（）。

A.海豚B.乌贼C.螃蟹6.从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（）。

A.气管B.肺C.膈肌二.填空题(共6题，共28分)1.外界的声音引起（）的振动，（）将振动传达到（），并刺激（）产生信号，（）接收到信号，我们就听到了声音。

2.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（）有关。

3.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（）。

4.“小胖墩”身材产生的主要原因是（），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（）。

5.声带就像一根皮带。

当我们发声时，声带变紧，并快速（），产生声音。

声带越紧，发出的声音越（）。

6.（）是人体消化的第一站，（）是主要的消化与吸收的场所。

三.判断题(共6题，共12分)1.食道像一根管子，用来输送食物。

（）2.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。

（）3.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。

（）4.耳郭具有收集声音的作用。

（）5.运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。

（）6.人的身体发出的声音，例如咳嗽声，拍手声，肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。

（）四.连线题(共1题，共10分)1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.填表题(共1题，共8分)1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共15分)1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？2.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

2024年教科版四年级科学上册期末试卷及答案【审定版】

2024年教科版四年级科学上册期末试卷及答案【审定版】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、_______是维持生命所必需的物质。

_______是植物制造养料所必需的原料。

这两种_______对生命具有重要的意义。

2、不同植物的果实虽然有很多不同的地方，但果实里都有________。

3、做一个可以观察的种植杯时，要选择____________的杯子，要将种子放在_______。

4、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。

5、________是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会________的特征制成的。

6、水里的动物和植物不会死亡是因为它们呼吸了溶解在水中的__________。

7、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。

8、解剖凤仙花需要用____________，按____________的顺序进行解剖。

9、一呼一吸算_______次呼吸。

10、降水量一般以，____________为单位计量。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、使用弹簧测力计时，下列操作错误的是（）。

A．读数时，视线要相平于指针B．用弹簧测力计测量较重物体的重力C．使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住2、推铅球时，铅球离开手的运动是( )。

A．曲线运动B．直线运动C．不确定的运动3、当发现有人触电时，下列做法中，最可行的是（）。

A．迅速用手把触电者拉开B．迅速切断电源，用绝缘体挑开电线C．迅速用刀割断电线4、下列运动形式属于摆动的是（）。

A．滑雪B．滚雪球C．钟摆摆动5、以下途径和方法中（）可以了解植物的生长过程。

A．上网查资料B．上图书馆查资料C．向有经验的菜农请教D．以上三种都是6、下面物体中，靠反冲力运动的有（）。

A．火车B．汽车C．冲天鞭炮7、我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（）。

A．运动的小车B．发光的灯泡C．橡皮筋8、下列关于弹簧测力计的说法，错误的是（）。

教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案(综合题)

教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（）A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统2.人体从呼吸过程中获取（）。

A.血液B.氧气C.细胞3.声音在物质中的传播效果, 从强到弱, 依次是（）。

A.固体、液体、气体B.固体、气体、液体C.气体、液体、固体4.用不同的力敲击同一支音叉, 我们观察到（）。

A.声音的高低不同B.声音的强弱不同C.声音的强弱和高低都不同5.人体运动的过程中, 会产生大量的（）。

A.氮气B.氧气C.二氧化碳6.用棉线和纸杯制作的“土电话”, 声音主要是通过（）从话筒传到听筒的。

A.空气B.棉线C.纸杯二.填空题(共6题, 共32分)1.用不同的力量击打同一支音叉, 轻轻击打时声音（）, 重重击打时声音（）。

（选填“强”或“弱”）2.物体的（）、（）、（）对音高有影响。

3.人的（）聚集、传递声音, （）接收声音、产生振动、且传递振动到内耳；（）能把振动转化为神经信号传递给大脑。

4.声音可以在（）、（）、（）中传播,（）不能传播音。

5.鼻腔、口腔（）、肺等器官共同参与呼吸活动。

6.请按照下列牙齿的分布列图, 标出三种牙齿的名称。

①（）；②（）；③ （）。

三.判断题(共6题, 共12分)1.王林在运动后, 都会觉得气喘吁吁, 这是因为他在运动时消耗了大量的氧气。

（）2.呼气时, 含有氧气的空气会进入你的肺。

（）3.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅, 是因为音叉在振动。

（）4.宇航员在太空中工作时, 需要借助电子通信设备才能进行沟通。

（）5.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。

（）6.在月球上, 如果不借助其他装置, 将听不到任何声音, 这是因为月球上没有空气。

（）四.连线题(共1题, 共5分)1.连线题。

五.填表题(共1题, 共10分)1.根据你对耳朵的了解, 完成下表。

六.简答题(共3题, 共18分)1.口腔是人体的重要消化器官, 口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？2.我们怎样保护自己的听力？3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。

教科版四年级科学上册期末试卷(带答案)

教科版四年级科学上册期末试卷（带答案）一、填空题。

（共20分）1.植物的种子由_______、_______两部分组成。

2.地质学家根据岩石的成因, 把岩石分为______、______、______三类。

3.月球本身不会发光发热, 月球之所以看起来好像在发光, 是因为它反射了_______。

4、冬天, 人们坐在炉子周围就能很快感受到热, 这是____________现象。

5.种子里最重要的部分是__________, 它是有__________的, 可以发育成_____。

6.我们可以借助________来检测物体的导电性。

7、一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”, 是因为他们能发出很_______的声音。

8、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量, 这就是我们常说的_______。

9、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______, 这一过程叫要作_______。

10、我们通常将那些_______的物体称为导体, 将那些_______的物体称为绝缘体。

二、选择题（每小题2分, 共20分）1.植物的什么担负着生产种子、繁殖新生命的任务？（）A. 花B. 种子C. 果实D. 根2.使用弹簧测力计时, 下列操作错误的是（）。

A．读数时, 视线要相平于指针B. 用弹簧测力计测量较重物体的重力C. 使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住3.下列属于描述晴天特征的是（）。

A. 阳光灿烂B. 阴雨连绵C. 乌云密布4.下列物体中属于绝缘体的是（）。

A. 干木棒B. 人体C. 湿布5.下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（）A. 酒精灯B. 石棉网C. 三角架D. 烧杯6.下列植物的花属于单性花的是( )。

A. 南瓜花B. 油菜花C. 桃花D. 凤仙花7、哺乳动物不具备的能力是（）。

A. 飞翔B. 用鳃呼吸C. 潜水8、人体所需要的营养从（）中得到的。

A. 运动B. 食物C. 阳光9、下列变化过程中没有新物质生成的是（）。

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小学科学四年级上册期末综合测试题学校姓名____________成绩：
一、选择题（20分）
1.红旗朝西飘动，这时的风向标指向（）
A、东
B、西
C、南
D、北
2.下列物质，能在水中溶解且溶液呈紫色的是（）
A、食盐
B、高锰酸钾
C、食用油
D、面粉
3.我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是（）
A、听小骨
B、耳蜗
C、耳道
D、鼓膜
4.（）是一种发生仪器，用来调试乐器和测试音高。

A、玻璃棒
B、铁尺
C、铁钉
D、音叉
5.一天中什么时候温度最高？（）
A、清晨
B、中午
C、上午
D、傍晚
6.水中的动物和植物就是靠溶解在水中的（）进行呼吸的
A、氧气
B、二氧化碳
C、氮气
D、水蒸气
7.我们可以“看”到身体内部的那个器官？（）
A、肝脏
B、胃
C、血管
D、四肢
8.用（）的方法可以使盐从水中分离出来。

A、蒸发
B、过滤
C、沉淀
D、筛子
9.食物是通过（）被运输到胃里。

A、口腔
B、小肠
C、食道
D、大肠
10.下列哪个盛水杯子的音高最高？（）
A、（满杯）
B、
C、
D、
二、分析与判断（20分）
1.声音是以波的形式传播。

（）
2.降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。

（）
3.物质溶解在水里，形成均匀、透明、稳定的溶液，称为溶解，
例如盐可以溶解在水中。

（）
4.尺子上下振动的幅度和发出的声音无关。

（）
5.骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官。

（）
6.过高或过强的声音不会损伤我们的听力。

（）
7.搅拌、加热可以加速食盐在水中的溶解。

（）
8.一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。

（）
9.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用水扑灭。

（）
10.我们通常利用酒精灯火焰的灯芯给物体加热。

（）
三、填空题：（16分）
1.水除了能溶解和液体之外，还能少量地溶解、等气体。

2.人们常常根据的多少，来区分晴天、多云、阴天。

3.牙齿分为、和三种
4.气象学家通常把云分成、和三类。

5.把食用油加入水中，食用油会，说明食用油，在食用油和水的混合物
中加入少量洗洁精，振荡后，食用油，这说明______ 。

6.测量风速的仪器是，气象学家把风速分为个等级。

四、按要求填图。

（9分）
1.写出下图各部分的名称（5分）。

2.在括号内写出各部分名称（4分）。

五、连线题。

（14分）
1.把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接。

（6分）
耳廓传送声波
外耳道产生振动
鼓膜传递振动
听小骨把振动变成大脑能接收的信号
耳蜗把声音信号报告给脑
听神经收集声波
2.用连线将下列各器官分类：（8分）
胃支气管
肺消化大肠
食道呼吸气管
鼻腔肝
六、问答题：（21分）
1. 写出运动对我们身体的一些好处？（6分）
2.小丽想做一大块冰糖的溶解试验，请你回答：
（1）冰糖可以溶解于水吗？（4分）
（2）有哪些办法可以加速溶解？（5分）
（3）溶解的时候，发现溶液里面有沙子，怎么样可以获得纯净的糖水呢（6分）
小学科学四年级上册期末综合测试题答案
一、选择题（20分）
1.红旗朝西飘动，这时的风向标指向（ A ）
A、东
B、西
C、南
D、北
2.下列物质，能在水中溶解且溶液呈紫色的是（B ）
A、食盐
B、高锰酸钾
C、食用油
D、面粉
3.我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是（D ）
A、听小骨
B、耳蜗
C、耳道
D、鼓膜
4.（ D ）是一种发生仪器，用来调试乐器和测试音高。

A、玻璃棒
B、铁尺
C、铁钉
D、音叉
5.一天中什么时候温度最高？（B ）
A、清晨
B、中午
C、上午
D、傍晚
6.水中的动物和植物就是靠溶解在水中的（ A ）进行呼吸的
A、氧气
B、二氧化碳
C、氮气
D、水蒸气
7.我们可以“看”到身体内部的那个器官？（C ）
A、肝脏
B、胃
C、血管
D、四肢
8.用（ A ）的方法可以使盐从水中分离出来。

A、蒸发
B、过滤
C、沉淀
D、筛子
9.食物是通过（ C ）被运输到胃里。

A、口腔
B、小肠
C、食道
D、大肠
10.下列哪个盛水杯子的音高最高？（ C ）
A、（满杯）
B、
C、
D、
二、分析与判断（20分）
1.声音是以波的形式传播。

（ v ）
2.降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。

（ x ）
3.物质溶解在水里，形成均匀、透明、稳定的溶液，称为溶解，。