幼儿园月教学计划.doc

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幼儿园小班教学计划模板【三篇】

幼儿园小班教学计划模板【三篇】 篇一 一、班级情况分析: 我班现有幼儿20名,这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的,幼儿园对他们来说非常陌生,孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感.同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜,什么都想去探究一下。这也正体现了孩子好奇,好问的天性,我们两位老师研究决定从这点入手,逐步对他们进行培养,使他们养成良好的学习活动习惯,为今后发展打好基础。 二、常规方面 这群孩子都是父母怀里的娇宝宝,许多事情还不会自己去做,如:吃饭,穿衣,穿鞋,自己上厕所,饭前便后洗手等等,这学期我们根据幼儿的实际情况,要对他们进行一系列的生活自理能力的培养.如引导幼儿能用汤匙舀取食物,会自己进食,会收拾图书角,会穿衣,穿鞋子,系纽扣,会刷牙,会收拾玩具,会叠手帕和衣物,自己清洗和拧干手帕.能排队等候,会收拾玩具,把物品放回原处,遵守游戏规则,能保持公园清洁美丽,欣赏表演后有礼貌地鼓掌,培养对动物的爱心. 根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我

们制定了本学期的教育教学计划,从以下几个方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长. 三,幼儿发展目标: (一)健康 1,使幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙,洗手等的基本方法;知道穿脱衣服的顺序;学习保持自身的清洁;培养幼儿坐,站,行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯. 2,让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯. 3,使幼儿了解过马路,坐自行车,玩大型运动器械时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识,知道不把异物放入耳,鼻,口内;让幼儿懂得不亲信陌生人的道理. 4,教会幼儿上体正直,双*替自然走和跑. 5,能指定方向走和跑. 6,能在指定范围内四散跑,追逐跑. 7,能轻松地双*替跳着走. 8,能轻松自然地双脚同时向前跳,向上跳. 9,能单手自然将沙包投向前方. 10,能手,膝着地自然协调向前爬. 11,初步学会听各种口令和信号并作出相应的动作. 12,能边念儿歌边听音乐节拍做模仿操或徒手操.

幼儿园第一周教学计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园第一周教学计划正 式版

幼儿园第一周教学计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 时间 xx-2-7 ~xx-2-10 下常规教育 新学期到来,教师引导幼儿学会让自己的情绪变得积极,乐观、豁达。 本周主题 红红中国年 家长工作 请家长配合教师做好幼儿新学期入园工作。 环境设计 迎新年 星期

内容(时间) 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 晨间活动 (7:30-8:20) 桌面游戏 游戏 碰球游戏 折纸 早操、早点(8:30—9:10) 早操(每周一 8:30-----8:40 升国旗)、点心、教育活动前准备

集体活动(1) (9:10—9:40) 名称 科学:有趣的植物根 语言:三个朋友和一颗蔬菜 科学:种植园里的加减法 语言:蔬菜歌 主要内容 了解植物根的形态多样性; 了解各种蔬菜能吃的部位,并进行分类; 复习“6”以内的加减法,根据提片内容编简单的应用题 了解蔬菜的特点,并仿编儿歌 名称

幼儿园大班月教学计划怎么写

幼儿园大班月教学计划怎么写 随着社会经济和科学技术的新发展,教育结构不断发生变革,现代教育和教学理论主张对教学计划的结构实行改革。除了教学以外,生产劳动、科技活动、发展体力和增进健康的活动、艺术活动和社会活动等也应列入教学计划。在工具课和一般科学知识课、自然学科和社会学科、普通教育课和职业教育课之间应相互渗透。 幼儿园大班月教学计划 一、学期目标 (一)行政管理及后勤工作 1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理, 力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效。如:落实岗位责任制,建立初步的工作激励机制等,推进量化管理。 2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的教育环境。 3、强化节约意识,规范各项节约制度,细化管理,提高 节约的实效。如:规范公物的申购领取制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节省办公用品、复印纸双面复印等。 4、充分发挥骨干力量的带头作用。 5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增强教职员工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素质。 6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作,力争以良

好的保教质量赢得家长和社会的肯定。 7、加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于 未然。包括:规范门卫管理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。 8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消毒工作,预防 春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期 检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账、规范报销 制度,推行定点采购、节能采购。 (二)教育教学工作 1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等,制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。 2、规范备课制度,保证教师有固定的备课时间,推行 “集中选材、各自备课”。要求教师认真备课,及时选材,充分做好课前准备。注意选材的系统性,并根据本班实际适当调整教学内容,灵活施教。 3、加强班级教育教学的督导管理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括:学习活动、游戏活动、生活活动),形成有序、有效的日 常教学秩序。 4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高教师的教育教学技能、班级管理技能,使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念,防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。 5、继续加强安全教育,每月不定期组织一次全园师生紧 急逃生疏散演习,提高师生对突发事故的应急能力。 6、加强环保教育,利用各种“环保节日”开展相关的环

幼儿园十月份教学计划

幼儿园十月份教学计划 健康———运动 教学:遇到困难办法多(生活能力) 教学目标: (1)通过活动,让小朋友知道遇到困难时要开动脑筋,想办法,自己尝试解决,增加自信心。 (2)学会几种常见工具的使用方法。 语言——表达 教学:没有名字的故事(看图讲述) 教学目标: (1)能在看懂每幅画面的基础上,建立画面与画面之间的练习,并依据画面所提供的情节编讲故事。 (2)能依据故事的内容与发展线索,概括故事的主题,为故事起名字。 (3)愿意在别人需要的时候给与及时的帮助。并能依据已有经验,体会帮助与被帮助的心理。 数学——操作 教学:小老鼠数数比赛、小兔数花盆、伞花花(按群计数) 教学目标: (1)运用按群计数的方法,数出一组物品的总数。 (2)发展儿童按群计数能力,锻炼思维的敏捷性。 教学:神奇的“1”(感知“1”和“1”的集合)

教学目标: (1)感知理解1可以表示1个单个物体,也可以表示1个合集。 (2)发展儿童的发散思维。 社会——交往 教学:我知道该怎么做(自控能力) 教学目标: (1)引导儿童养成良好的生活、学习习惯。了解小学校与幼儿园不同的纪律和规则要求。知道在教师内和公共场所要遵守公共秩序和纪律。 (2)理解遵守纪律和规则是对自己和同伴的尊重。 (3)组织儿童自己学习制定在校规则,帮助儿童建立遵守公共秩序的意识。 (4)让儿童懂得自觉养成良好的习惯和自觉遵守纪律是成长的标志,并为此积极努力。 美术——欣赏 教学:用对比色画花儿(识别对比色) 教学目标: (1)进一步理解对比色的知识、感受色彩对比。 (2)观察各种花儿的外形特征,大胆想象创作。 教学:蔬菜大变身(手工创意表现) 教学目标: (1)观察各种蔬菜的形状和色彩,大胆地想象和创造自己熟悉

幼儿园大班下学期周工作计划表

精心整理 幼儿园大班下学期周工作计划表 【篇一】 一、班级情况分析: 1 2 3 4 5 6 三、具体教学目标 健康 一、身心保健 1、.进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。 2、主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。

3、能独立自理大便,正确使用手纸。 4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。 5、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会保护自己,能提醒 同伴。 6、了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极配合成人接受疾病的预防和治疗。 7、懂得用适当的方式表达情绪情感,主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。 1 2 方法。 3 4 5 6 7 8 9 10 1.帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。 2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。 3.引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。 4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。

数学 1.能从不同角度(包括同时按两个维度)对物体进行分类,有初步的概括能力。 2.知道10以内的单、双数及相邻数,会倒和成组地数数。 3.用不同的方法分解(或组成)一组物体(5以内),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 4.学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。 5.正确书写阿拉伯数字1-5,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。 6. 7. 8. 9. 1 2 3 1 2 3 三.行为规则 1.愿意听从成人和同伴劝告,不做危险的事。 2.熟悉有关安全、交通、环保的标记,愿意按标记的提示行动。 3.会一同轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。 四.民俗文化 1.了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。 2.关注家乡的新成就,为家乡的变化而自豪。

幼儿园大班5月教学计划

幼儿园大班5月教学计划 培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。下面是由小编为你整理的“幼儿园大班5月教学计划”,更多内容请访问。 幼儿园大班5月教学计划发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 4、学习用自然物测量物体,会比较粗细、轻重、厚薄等。 5、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 6、有基本的空间方位概念,能以自身为中心区分左、右,能依据一定的特征辨别目标位置。 7、积极、主动地参加数学活动及数学问题的讨论。 8、能发现平面图形和立体图形的不同和相同之处。 解决重难点措施: 1、教学活动中引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。 2、在操作活动中,引导幼儿按某个特征对物体分类。

学习多种角度分类,比较事物的细微差别与异同,形成类概念。 3、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、高矮等)的显着差异,并按某个特征进行物体的排序。 4、在日常生活中,引导幼儿能手口一致地点数“20”以内的实物并说出总数。用多种方法数数,按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体。 5、在游戏中比较事物的轻重,区分左右,练习简单的统计方法学习用不同的方法测量。 (科学领域——科学活动) 活动目标:1、帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。 2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。 3.引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。 4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周

幼儿园大班10月份教育教学计划

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 幼儿园大班10月份教育教学计划教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Kindergarten big class education teaching plan in October 教师:风老师 风顺第二幼儿园 编订:FoonShion教育

幼儿园大班10月份教育教学计划 1培养幼儿良好的阅读习惯。 2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。 3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。 4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。 预设教育教学计划: 第一周 1 计算:复习2.3的分结合成 2 音乐游戏:三人套圈 3英语律动(美乐蒂)4拼音:m 5音乐:歌曲《小白船》6计算:数字9 7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》 第二周 1手工:变废为宝2字宝宝:信的翅膀 3计算:4的分解合成4科学:落叶树和常绿树 5学拼音 f d 6英语活动watching tv 7计算:数字0 8手工:落叶的拼贴

第三周 1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学:不一样的光 3社会:科学家了不起4学拼音:t n 5计算:学习数字10 6健康:心情预报 7英语:clean the classroom 8计算:5的分解合成 9美术:迷你画10手语表演:感恩的心 第四周 1语言:诗歌《摇篮》2计算:6的分解合成 3学拼音l g 4社会:爱开玩笑的壮壮 5科学:我们不一样6健康:危险列车 7英语:at the zoo 8音乐游戏:火把节 9美术:汽车 请您配合 1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。 2请您给幼儿带(纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品)以便于我们“变废为宝”开展的活动 3.请您每天让幼儿做半小时安静的工作。如:看书,写数字,画画,做手工等。 FoonShion教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center

幼儿园大班周工作计划怎么写

幼儿园大班周工作计划怎么写 幼儿园大班周工作计划怎么写 2020-10-27 【篇一】幼儿园买办周任务方案怎样写 (一)班级任务职员做到: 一、班级保教职员正在思惟上必需建立“平安第一”认识,做到任务到位,时辰留意孩子勾当状况,没有分开幼儿,并采纳一系列办法,做好平安防备任务。 二、保持天天晨检。包管幼儿没有带风险物品进园,若有要发出。严厉幼儿平安轨制,防备烫伤、内伤、药物中毒,防备异物进顺耳、鼻及气管,防备幼儿走失。 三、包管课堂的透风、洁净,包管区角资料的平安、卫生,玩具活期消毒玩具。平安教导周的方案 四、实时防备流行症的发作,包管一人一巾一杯。 五、增强幼儿点名任务,并做好暗号,发明成绩实时报告请示,并实时打德律风停止家访理解缘由。 六、户外勾当时,教员仔细反省勾当园地的平安性,实时扫除没有平安要素,确保幼儿平安,勾当后没有忘记幼儿物品。 七、培育幼儿的自我维护才能,与家长亲密共同,增强防备认识,让幼儿正在有

平安认识的根底上,不时提示本人或者别人留意平安。 八、严厉履行幼儿园接送规章轨制。把孩子交到其怙恃的手中。有非凡状况须拿来接人字条或者无效证件。 九、午休时,构造幼儿宁静进寝,提示幼儿没有蒙头、没有俯卧、没有吮吸手指头、没有带玩具进睡房等。教员增强巡查,发明非常状况实时陈述。 十、经过家长会及故里联络栏等向家长引见对于幼儿自我维护培育的紧张性以及培育办法,做到一样平常糊口或者带幼儿外出随机停止教导,并采纳侧面领导。 (二)正在幼儿方面做到: 一、正在增强惯例方面,做到有条有理,请求幼儿盲目的列队洗手、喝水、小便等。 二、确保高低楼的平安。幼儿能做到没有推拉、没有跳台阶。 三、幼儿晓得没有跟生疏人走,没有吃生疏人的工具。理解不克不及随意分开小孩儿或者个人。 四、幼儿晓得没有将手放正在门缝间、桌子间、椅子间、以避免受伤。 五、户外勾当玩年夜型玩具时,没有推没有挤,幼儿相互监视,拿东西时相互协助,包管幼儿平安。 六、晓得不克不及碰电插座等电器,玩铰剪时留意平安,晓得精确的运用铰剪。 七、晓得没有把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不克不及把异物放到嘴里。

幼儿园九月份教学计划

幼儿园九月份教学计划 【篇一】 一、卫生保健方面 1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园,进餐常规。 2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。 3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。 4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。 二、课程教学 (一)教学目标 1、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录。 2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。 3、幼儿学做个人计划,会关心他人。 4、让幼儿学会看图讲故事。 5、培养幼儿收集介绍资料的能力。 6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。 7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。 8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。 9、培养幼儿测量与比较能力。

10、培养幼儿时间排序与方位知觉。 (二)课外知识 1、儿歌 《学英语》《菜地里的歌》《树叶儿飘》 我们班有个小男孩,豆角青青细又长,秋天来了!秋天来了! 不爱学习很贪玩。丝瓜身穿绿衣裳,数枝儿摇摇,树叶飘飘。 他在学校学英语,茄子高高打灯笼,红叶子飘,黄叶子飘, “你好”“再见”分不开。萝卜地下捉迷藏,好象花瓣往下掉。 人家早晨见白老师,说的辣椒长着尖尖嘴,拾一片红叶子, 是:倭瓜越老皮越黄。给布娃娃缝小帽, 他在早晨见老师,刚一见面拾两片黄叶子,给布娃娃缝手套。 就说:Byebye再拾三片红叶子,给布娃娃缝件小红袄 2、古诗 《采莲曲》《春闺思》《山中》 唐刘方平唐张仲素唐王勃

落日清江里,袅袅城边柳,长江悲已滞, 荆歌艳楚腰。青青陌上桑。万里念将归。 采莲从小惯,提笼忘采叶,况属高风晚, 十五即乘潮。昨夜梦渔阳。山山黄叶飞。 3、成语接龙 暗箭伤人—仁至义尽—尽心竭力—力挽狂澜—滥竽充数—束手待毙—避实就虚—虚情假意—依然决然—燃眉之急—急中生智—置若罔闻—闻风丧胆—胆战心惊—惊心动魄—破釜沉舟—周而复始—矢口抵赖—来着不拘—拒谏饰非。 4、歌曲 《山谷回音真好听》《国旗多美丽》 5、拼音 aoeiuubp 三、环境创设 1、主题墙面:《我和老师》 (1)我的自画像(2)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您! 2、活动区设置 本月开设7个区域,要求幼儿在活动时,遵守规则,正确对待输赢,富有热情,创造性,努力完成,具有一定的坚持性。

幼儿园小班十月份教学计划与幼儿园小班周计划表怎么写合集

幼儿园小班十月份教学计划与幼儿园小班周计划表怎么写 合集 幼儿园小班十月份教学计划 幼儿园小班十月份教学计划 健康: 主题活动:养成好习惯 活动一:擦擦嘴 活动目标: (1)学会正确的擦嘴方法。 (2)初步养成吃完东西擦嘴、漱口的习惯。 活动二:进餐的好习惯 活动目标: (1)知道正确的进餐方法。 (2)初步培养良好的进餐习惯。 活动三:小花猫,喵喵喵 活动目标: (1)练习摇摇摆摆跳跃的动作,提高模仿能力。 (2)学习边说儿歌边做模仿操,发展协调性,增强节奏感。 社会: 主题活动:我上幼儿园了 活动一:我会去上幼儿园 活动目标:

(1)知道去幼儿园的几种方式。 (2)知道幼儿园的位置和家园来去的路线。 活动二:幼儿园里真好玩 活动目标: (1)知道幼儿园里有老师、小朋友大家都是好朋友。 (2)萌发对老师、小朋友的喜爱之情。 活动三:别迟到了 活动目标: (1)懂得迟到是不好的行为,知道上幼儿园是不能迟到的。(2)增强喜爱幼儿园的感情。 语言: 主题活动:我们一起玩 活动一:争当小冠军 活动目标: (1)能够了解故事的情节和形象,体验和感受故事表达的感情。(2)激发幼儿参与集体活动的兴趣。 活动二:小猴太霸道 活动目标: (1)看图说话,了解故事的情节。 (2)愿意与小朋友一起游戏,知道说好听的话。 活动三:我会洗手 活动目标: (1)会使用句型“我会”表达生活中的好习惯。 (2)能独立地阅读图书。

艺术: 主题活动:我上幼儿园 活动一:跟着老师走 活动目标: (1)能愉快的跟着歌曲节奏踏步。 (2)尝试创编歌词及动作。 主题活动:我的小手真能干 活动二:捏拢放开 活动目标: (1)能根据歌词内容愉快表演。 (2)尝试创编歌词。 活动三:小手拍拍 活动目标: (1)感受唱歌的趣味性。 (2)能结合小手的动作愉快的进行表演。 数学: 主题活动:小兔和妈妈 活动一:一朵大花和许多大花 活动目标: (1)能区别同类颜色不同、大小不同的物品中的“1和许多”。(2)能感受生活中数学的美。 活动主题:杂技团节目 活动二:圆形车轮 活动目标:能辨别出圆形;发展幼儿观察能力和比较能力。

一周幼儿园教学计划

一周幼儿园教学计划 一周幼儿园教学计划 【一周幼儿园教学计划】 一、生活活动:1、亲近老师,愿意上幼儿园。2、知道自己的`名字,会应答。 二、区域活动:娃娃家----培养幼儿说自己的名字。 三、教育活动: 星期一数学:我爱棒棒糖语言:儿歌—我的好老师健康:我是一条毛毛虫英语:起英文名字 星期二数学:买棒棒糖语言:早上好歌曲:再见英语:whatisyourname? 星期三数学:小红帽语言:三字经科学:吃橘子英语:单词ballcarbook 星期四数学:找1语言:手指游戏社会:我是那个宝宝英语:song--what’sthis? 星期五数学:吃橘子语言:复习所学内容美术:毛毛虫上外婆家英语:听音乐做律动 四、户外活动:综合---锻炼幼儿钻爬能力 集体---我是一条毛毛虫 分散---拉火车 五、家长工作

以每天一句话介绍的形式,向家长介绍每(文章转贴自实用工作文档栏目)个幼儿在园的情绪,饮食,起居,游戏等基本情况。 六、我学会了 1、儿歌:《我的好老师》 教师节,来到啦,我要做朵大红花, 送给我的好老师,老师,您辛苦了, 您真像我的好妈妈。 2、故事:上幼儿园 小狗挺着胸走在前面,小猫跟在小狗后面走。小鸡跟在小猫后面走。他们排着队上哪去?不要大人抱,自己高高兴兴上幼儿园。我的故事讲完了,谢谢大家。 3、歌曲:再见 4、手指游戏:. 一个手指点点点(伸出一个食指)两个手指敲敲敲(伸出中指、食指并弯曲手指) 三个手指捏捏捏(伸出大拇指、中指、食指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹(大拇指以外的四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两只手对拍) 五个兄弟爬上山(从腿开始往头上做爬山状) 几里古噜滚下来(在宝宝头上往下挠) 5、国学教育:三字经 人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,

幼儿园十月份教学计划

幼儿园十月份教学计划 幼儿园十月份教学计划 识字指读 上1: 识字:你好、小鱼、蚂蚁、小狗、小蝴蝶、小鸟、宝宝、家、青蛙、下雨 指读儿歌:《家》、《下雨了》 《家》《下雨啦》 树上是小鸟的家,下雨啦,冒泡儿啦。 河里是小鱼的家,青蛙大哥戴草帽啦! 小小的房子是我家。 上2: 识字:花儿、喝水、小树、妈妈、小熊、月亮、故事、洗手、小兔、回家 诵读儿歌:《家》、《洗手》 《家》《洗手》 家是爸爸给我修理玩具的地方,挽起小袖子,冲湿小小手。 家是妈妈打扫的干干静静的地方。搓搓小肥皂,好多小泡泡。 家是爷爷讲故事的地方,清水哗啦啦,泡泡不见啦。

家是奶奶编毛衣的地方,关上水龙头,小手擦一擦。 家是我最喜欢的地方。 指读儿歌:《月亮走》、《小狗狗》 《月亮走》《小狗狗》 月亮走,我也走。小狗狗, 月亮天上走,湿鼻头, 我在地上走。嗅一嗅,挖出一根大骨头。 上3: 识字:面粉、果酱、鸡蛋、蜂蜜、葡萄、蛋糕、水果、气球、睡觉、面包 动作儿歌:《吹气球》 《吹气球》 红的气球,黄的气球, 越吹越大,越吹越大, 咻——砰! 指读儿歌:《尾巴长》《停一下》 《尾巴长》《停一下》 什么尾巴长?猴子尾巴长,大皮鞋,听我话, 什么尾巴断?兔子尾巴短,看见小蚂蚁,请你停一下。 什么尾巴像把伞? 松鼠尾巴像把伞。 上4:

识字:白雪、树叶、冬天、雪花、轻轻、草地、棉被、尾巴、猫咪、过冬 故事:《白白的雪,白白的猫》 花儿谢了,树叶掉了,屋顶的白烟升起了。冬天到了。下雪了!下雪了!白白的雪花轻轻落在树上,白白的猫咪轻轻跳到树上。白白的雪花轻轻落在草地上,白白的猫咪轻轻走在草地上。厚厚的雪花盖着大树,盖着草地,盖着屋顶,全都睡着了。厚厚的棉被盖着小猫,一只、两只、三只、四只,也全都睡着了。 动作儿歌:《小猫》 《小猫》 有一只猫咪,蹲在屋檐下呀, 翘起了尾巴学着它妈妈呀,妙呜妙呜妙呜妙呜妙呜! 指读儿歌:《鹅追鹅》、《小树叶》 《鹅追鹅》《小树叶》 鹅呀鹅,鹅追鹅,小树叶,飘呀飘,飘在空中像小鸟。 鹅呀鹅,鹅过河。小树叶,飘呀飘,飘到地上睡大觉。 10月英语计划 Unit 2 1 问候大人 认识游乐场中的物品 数数字1-4

幼儿园第一周教学计划

幼儿园第一周教学计划 撰写人:___________ 部门:___________

幼儿园第一周教学计划 时间 xx-2-7 ~xx-2-10 下常规教育 新学期到来,教师引导幼儿学会让自己的情绪变得积极,乐观、豁达。 本周主题 红红中国年 家长工作 请家长配合教师做好幼儿新学期入园工作。 环境设计 迎新年 星期 内容(时间) 星期一 星期二 星期三 星期四 第 2 页共 2 页

晨间活动 (7:30-8:20) 桌面游戏 游戏 碰球游戏 折纸 早操、早点(8:30—9:10) 早操(每周一 8:30-----8:40 升国旗)、点心、教育活动前准备 集体活动(1) (9:10—9:40) 名称 科学:有趣的植物根 语言:三个朋友和一颗蔬菜 科学:种植园里的加减法 语言:蔬菜歌 第 2 页共 2 页

了解植物根的形态多样性; 了解各种蔬菜能吃的部位,并进行分类; 复习“6”以内的加减法,根据提片内容编简单的应用题 了解蔬菜的特点,并仿编儿歌 名称 美术:蔬菜娃娃 社会:关于“年”的传说 健康:小小杂技员 音乐:包饺子 集体活动(2)(9:50—10:35) 主要内容 为蔬菜娃娃添加背景图画,发挥想象制作蔬菜娃娃 了解中国人过年的传统的习俗,知道“年”的传说; 练习走、跳、钻、平衡等基本动作; 随音乐合拍的擀饺皮、包饺子的动作,并学习从大圆到小圆的队形变化; 第 2 页共 2 页

游戏活动(10;35-11:00) 谈话活动 安全教育 动漫欣赏 讲故事 午餐、午睡(11:00—15:00) 餐前准备、午餐、餐后活动、睡前准备、午睡、起床、盥洗、点心 集体、区角活动(15:10-15:50) 社会活动:快乐元宵节 分成活动 音乐游戏 益智游戏 游戏活动15:50---16:20 欣赏活动:蔬菜娃娃 桌面游戏 泥塑 第 2 页共 2 页

幼儿园中班月教学计划表(新编版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0087 幼儿园中班月教学计划表(新编Monthly teaching schedule of middle class in kindergarten

幼儿园中班月教学计划表(新编版) 【篇一】 一、本月工作重点: 1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。 3.认真填写并发放幼儿反馈表。 4.认真创设好主题墙饰。 5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。 6、严谨接送卡制度 二、卫生、保健 1、每周勤给幼儿剪指甲,每月清洗一次床单。 2、孩子入园时穿戴好罩衣。 3、督促幼儿饭前、便后洗手,打香皂。(用流动水清洗) 4、做好卫生消毒工作。 三、常规 培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。 四、家园共教

1.继续做好家访、电访工作。 5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。 3、数学方面引导幼儿认识图形,感知学习用多种方法进行排序。 【篇二】 一、生活方面 本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。 在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。 二、教育内容与要求 1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。 2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。 3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成

幼儿园秋季教学计划

幼儿园秋季教学计划 一、指导思想 深入学习《新纲要》,不断反思、积累。坚持教研,促教师化发展,进一步优化保教质量。 二、工作目标 1、以纲要为指导,深化课程改革,促进师生在原有水平上获得最大限度的发展。 2、加强教师队伍建设,强化教师自觉学习,自主发展的意识,在研究中促进教师的自主发展和自我成长。 3、针对本园问题,有效开展教研活动,注重教研活动的实效性,切实提高保教质量。 三、主要工作与措施 (一)注重内涵发展,加强教师队伍建设。 1、加强教师优质意识 (1)加强自学的意识。结合县教育局组织的读书工程,要求教师在学习中工作,在工作中学习,在终身学习中引领自身的专业发展。本学期要求每位教师除规定的必读书外,必须重温细读专业书籍一本,并做好读书笔记。 (2)加强服务孩子的意识。要求教师必须转变角色和行为,建立民主,平等的师生关系。 (3)加强专业发展的意识。要求教师具有较强的专业发展的意识和能力,多向同行。网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构知识,提高自己的专业水平和能力。 2、为教师专业化发展提供平台,注重教师的培养,提高教师的专业能力。重点培养教师的一日活动把握能力和对教材的熟悉

度。 (二)加强实效性教研 1、每次活动围绕专题进行,发言要围绕主题,结合自己的工作实际,或是经验心得,或是问题困惑等,要做到人到心到,扎实有效的开展对教育教学实际问题的研究探讨。 2、重视教师反思能力的培养,提高教师教学反思的质量。加强教师如何进行有效反思的学习,促进教师不断反思自己的教学成功之举,教学败笔之处;教学机智之精、孩子发现之美、教学改进之想等等,切实提高活动质量。 (三)进一步加强家长工作。 1、进一步增强为幼儿服务、为家长服务的意识,把握好教师和家长互为合作者和支持者的角色关系,充分利用自身优势和家长资源,开展各类教学活动。 2、加大家长参与幼儿园的管理,形成家园教育的合力。 3、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求等,灵活运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长交流沟通,赢得家长的理解、支持和配合。 四、工作安排 八月份: 1、教室环境布置 2、完成各类计划的制定工作。 九月份: 1、稳定新生情绪,加强常规培养。 2、开展走访活动。 3、完成幼儿早操的新授工作。

幼儿园大班11月份第一周教学计划.doc

幼儿园大班11月份第一周教学计划 幼儿园大班第九周教学计划班级大二班教师 日期 xx.10.31~xx.11.4 日期内容星期一星期二 星期三 星期四 星期五 晨间活动 看蒙氏阅读书拼摆瓶盖自由绘画涂色练习看礼仪书教学活动 上午 蒙氏阅读:《会走路的小松树》目标:感受诗歌的韵律,体验诗歌的情趣。对诗歌文字感兴趣,有情感的朗读诗歌。认读重点的字词:松树、淘气、小鹿、摇、走路。英语:《go to the zoo》目标:感受歌曲的欢快旋律,能够愉快的表演歌曲。蒙氏数学:《图形联想》目标:巩固对图形的认识,发展想象力。创意美术:《我的好朋友》目标:能够细致地表现出好朋友的五官、发型、服装等特征。掌握写生画的基本要求,边观察边绘画。科学:《边孔的作用》目标:了解边孔的由来,感知边孔在人们生活中的作用。音乐:《青蛙合唱》一目标:体验用乐器模仿小动物唱歌的快乐。英语:《let’s paint the eggs》目标:

通过游戏掌握重点句型、单词,了解复活节的一些习俗。礼仪教育:《走楼梯》目标:了解在楼梯上行走的规则。下午美术延伸活动《米贴画》目标:培养幼儿利用不同颜色、形状的米在橡皮泥上镶嵌表现图案。音乐:韵律游戏:《小海军》二目标:尝试用肢体动作来感受、表现两段音乐。数学延伸活动《有趣的联想》目标:在活动中复习常见的图形的外形特征,巩固对图形的认识。蒙氏数学:《发现关系》目标:感知数与数之间的关系,促进数感的发展。英语活动延伸《复活节的快乐》目标:锻炼幼儿的动手能力,练习自己画复活节的彩蛋。体育活动 分散游戏:大型滑梯集体游戏:《切西瓜》分散游戏:铁链桥集体游戏:《踩影子》分散游戏:小型滑梯集体游戏:《赶球》分散游戏:蹦蹦床集体游戏:《丢手绢》分散游戏:大型滑梯集体游戏:《小车找空位》睡前游戏 欣赏儿童歌曲看故事书美术延伸:涂色拼摆积木拼摆数学教具离园活动复习学过的诗歌和字词。复习学过的英语歌曲和律动。安静阅读诗歌读本,复习学过的诗歌、生字。复习学过的歌曲和舞蹈。复习礼仪三字儿歌。家园共育请家长和孩子一起收集一些有关动物的诗歌和谜语,丰富相关经验。家长利用生活中随处可见的物品,让孩子想象出它包含哪些图形。希望家长给孩子提供丰富的绘画材料,培养孩子的绘画兴趣和动手能力。请家长和孩子一起收集各种邮票、有关边孔的制品,带到幼儿园来介绍

幼儿园中班六月教学计划表

幼儿园中班六月教学计划表 一、到了六月份,学期工作己接近尾声,继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作。 1、全面开展“庆六一”活动,力求活动有声有色,做到发现每个幼儿的闪光点。 2、中、小班开展“家长开放日”,大班开展“毕业典礼”。 3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在些基础上,赶写幼儿在园情况汇报单。 4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。 5、做好年终工作总结,在教师、领导总结的基础上,召开园务会,认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况。 6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地评选优秀班级,以调动全园教职工的积极性。 二、加强夏季卫生保健工作 1、开展好夏季卫生教育、安全教育,以及防暑降温等工作。 2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避免苍蝇蚊子等危害。 三、抓好几项安排

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等,准备好所需用品、玩具。 2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。 四、家长工作要点 1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强与家长的交流,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好的习惯。 2、及时向家长反馈幼儿在园情况。 一、六月份教学工作重点: 1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。 2.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。 3.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防手足口病等传染病。 4.参加园内组织的安全演练。 5.做好学期结束工作。 6.对幼儿进行假期安全卫生的教育。 二、六月份开展以下主题活动: 主题名称:《小朋友过节啦》 主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各

幼儿园小班十月份教学计划

幼儿园小班十月份教学计划 幼儿园小班十月份教学计划 健康: 主题活动:养成好习惯 活动一:擦擦嘴 活动目标: (1)学会正确的擦嘴方法。 (2)初步养成吃完东西擦嘴、漱口的习惯。 活动二:进餐的好习惯 活动目标: (1)知道正确的进餐方法。 (2)初步培养良好的进餐习惯。 活动三:小花猫,喵喵喵 活动目标: (1)练习摇摇摆摆跳跃的动作,提高模仿能力。

(2)学习边说儿歌边做模仿操,发展协调性,增强节奏感。社会: 主题活动:我上幼儿园了 活动一:我会去上幼儿园 活动目标: (1)知道去幼儿园的几种方式。 (2)知道幼儿园的位置和家园来去的路线。 活动二:幼儿园里真好玩 活动目标: (1)知道幼儿园里有老师、小朋友大家都是好朋友。(2)萌发对老师、小朋友的喜爱之情。 活动三:别迟到了 活动目标: (1)懂得迟到是不好的行为,知道上幼儿园是不能迟到的。(2)增强喜爱幼儿园的感情。

主题活动:我们一起玩 活动一:争当小冠军 活动目标: (1)能够了解故事的情节和形象,体验和感受故事表达的感情。 (2)激发幼儿参与集体活动的兴趣。 活动二:小猴太霸道 活动目标: (1)看图说话,了解故事的情节。 (2)愿意与小朋友一起游戏,知道说好听的话。 活动三:我会洗手 活动目标: (1)会使用句型“我会”表达生活中的好习惯。 (2)能独立地阅读图书。

主题活动:我上幼儿园 活动一:跟着老师走 活动目标: (1)能愉快的跟着歌曲节奏踏步。(2)尝试创编歌词及动作。 主题活动:我的小手真能干 活动二:捏拢放开 活动目标: (1)能根据歌词内容愉快表演。 (2)尝试创编歌词。 活动三:小手拍拍 活动目标: (1)感受唱歌的趣味性。 (2)能结合小手的动作愉快的进行表演。

幼儿园大班班级周工作计划范文5篇

幼儿园大班班级周工作计划范文5篇Model of weekly work plan for large class in kindergarte n

幼儿园大班班级周工作计划范文5篇 工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,针对幼儿园里 工作的制定工作计划。本教案根据幼儿园工作计划的要求,将教学诸 要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园大班班级周工作计划范文 2、篇章2:幼儿园大班班级工作计划文档 3、篇章3:幼儿园大班班级文档 4、篇章4:幼儿园大班班级工作计划文档 5、篇章5:幼儿园大班班级工作计划文档 篇章1:幼儿园大班班级周工作计划范文 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应 用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面小泰为你推荐一篇工作计划范文。

本周工作重点保育工作 1.提示幼儿户外活动时能到阴凉处玩耍,减少跑的活动,以免出汗。 2.午睡时幼儿能尽快地换上小背心安静地入睡,。教育工作 1、召开大班毕业典礼,互赠礼物。 2、感知水的三态,了解三态之间相互转化的条件。家园共育 1.因天气较热,蚊子易叮咬,请您为了孩子的健康,做好防蚊虫叮咬的措施。 2.孩子们马上就要毕业了,我们真是舍不得,让我们能永远地星期一二三四五生活活动午睡时给幼儿喷撒花露水防止叮咬进餐时不脱鞋,能文明进餐能与同伴低声交流出汗了,知道用毛巾擦汗。提示幼儿多饮水,随渴随喝教学 活动上午社会:彩排社会:召开大班毕业典礼故事:小水滴的旅行社、艺:我的友情卡语、艺:让幼儿园变的更好目标能有序地等待、大胆表演培养幼儿大胆表现的能力感受离别是痛苦的,学会感恩借助故事情节的变化,了解水的三态之间相互转化的条件鼓励幼儿设计更多的友情卡送给好朋友,提高书写能力。培养幼儿敢于挑战现状的创新精神。下午排练毕业节目语、艺:我的毕业感受语、艺制作礼物互赠折纸:好看的桃

幼儿园一周教学计划最新

幼儿园一周教学计划最新 幼儿园一周教学计划2017最新 托班一周教学内容 一、幼儿用书3节 第一节:故事《暖暖的被子》P2-5 目的是自由涂鸦,体验涂色的乐趣。 第二节:故事《尿尿》p6-10 目的是知道去便盆或厕所排便,不随地大小便。 第三节:故事《魔术香蕉》p11-15 二.小康轩教材2节 第一节:《玩具印印印》p25 第二节:故事《急了,急了》 目的:通过故事知道小便急了就要赶快去,避免尿在身上 三.音乐《找小猫》 四.作业:给暖暖的被子涂色。 请家长根据一周教学内容给孩子进行复习,把孩子学习掌握的.情况及时向教师反馈 小班一周教学内容 一、幼儿用书3节 第一节:《幼儿园是我的家》体验儿歌中的情感,产生对幼儿园的亲切感

第二节:《你认识他们吗》认识幼儿园厨房里的阿姨和门卫爷爷 第三节:《幼儿园里走一走》消除对幼儿园的陌生感,萌发喜欢幼儿园的情感。 二、洪恩阅读2节 第一节:认识字宝宝“娃娃”“你” 第二节:认识字宝宝“我”“想” 三、蒙氏3节 第一节:《分类(二)》有初浅的观察和比较能力愿意与同伴合作第二节:学具操作 第三节:《操作练习册》 四、英语2节 第一节:Eegg鸡蛋 第二节:Ffish鱼 三、安全1节 第一节:《滑滑梯和攀爬架》掌握滑滑梯和攀爬架的正确方法 请家长根据一周教学内容给进行复习,把孩子学习掌握的情况及时向教师反馈。 中班一周教学内容 一、幼儿用书 第一节.《想让你开心》知道好朋友不开心时可以用讲故事,唱歌说笑话的方式让他高兴起来。: 第二节:《池塘边》能正确点数图中小动物的数量。 第三节.《劳动棋》能按照劳动棋的要求,懂得自己的事情自己做。

幼儿园小班十月份教学计划

范文:________ 幼儿园小班十月份教学计划 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共8 页

幼儿园小班十月份教学计划 幼儿园小班十月份教学计划 健康: 主题活动:养成好习惯 活动一:擦擦嘴 活动目标: (1)学会正确的擦嘴方法。 (2)初步养成吃完东西擦嘴、漱口的习惯。 活动二:进餐的好习惯 活动目标: (1)知道正确的进餐方法。 (2)初步培养良好的进餐习惯。 活动三:小花猫,喵喵喵 活动目标: (1)练习摇摇摆摆跳跃的动作,提高模仿能力。 (2)学习边说儿歌边做模仿操,发展协调性,增强节奏感。 社会: 第 2 页共 8 页

主题活动:我上幼儿园了 活动一:我会去上幼儿园 活动目标: (1)知道去幼儿园的几种方式。 (2)知道幼儿园的位置和家园来去的路线。 活动二:幼儿园里真好玩 活动目标: (1)知道幼儿园里有老师、小朋友大家都是好朋友。 (2)萌发对老师、小朋友的喜爱之情。 活动三:别迟到了 活动目标: (1)懂得迟到是不好的行为,知道上幼儿园是不能迟到的。(2)增强喜爱幼儿园的感情。 语言: 主题活动:我们一起玩 活动一:争当小冠军 活动目标: 第 3 页共 8 页

(1)能够了解故事的情节和形象,体验和感受故事表达的感情。(2)激发幼儿参与集体活动的兴趣。 活动二:小猴太霸道 活动目标: (1)看图说话,了解故事的情节。 (2)愿意与小朋友一起游戏,知道说好听的话。 活动三:我会洗手 活动目标: (1)会使用句型“我会”表达生活中的好习惯。 (2)能独立地阅读图书。 艺术: 主题活动:我上幼儿园 活动一:跟着老师走 活动目标: (1)能愉快的跟着歌曲节奏踏步。 (2)尝试创编歌词及动作。 主题活动:我的小手真能干 第 4 页共 8 页

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