苏教版二年级数学下《数据的收集和整理(一)》 课件2
数据收集整理
数据收集整理
数据收集整理
数据收集整理
海绵宝宝
数据收集整理
数据收集整理
数据收集整理
海绵宝宝
数据收集整理
下面的动画片，你最喜欢哪一部？
数据收集整理
学校要给同学们定做校服，有下面4 种颜色，选哪种颜色合适？
怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?
数据收集整理
颜色
红色
黄色
蓝色
白色蓝色 蓝色
数据收集整理
巩固应用
数据收集整理
巩固应用
调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。
季节
春
夏
秋
冬
人数
数据收集整理
实践活动
请你做个小小统计员, 统计同学们最爱吃的 水果。
谈谈收获吧！
数据收集整理
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海绵宝宝
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数据收集整理
数据收集整理
海绵宝宝
数据收集整理
下面的动画片，你最喜欢哪一部？
数据收集整理
学校要给同学们定做校服，有下面4 种颜色，选哪种颜色合适？
怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?
数据收集整理
颜色
红色
黄色
蓝色
白色蓝色 蓝色
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巩固应用
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巩固应用
调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。
季节
春
夏
秋
冬
人数
数据收集整理
实践活动
请你做个小小统计员, 统计同学们最爱吃的 水果。
谈谈收获吧！
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苏教小学数学二年级下册《数据的收集和整理(一) 2、简单数据的收集和整理》PPT课件_2
数据的收集和整理
你们小组准备怎样调查和记录？
自主活动
一、收集数据
1、确定小组内谁负责收集和报 出数据。
2、其他成员想一想怎样才能准 确、快速地记录，做到不遗漏、 不重复。
自主活动
二、整理数据
讨论：怎样才能清楚地看出小 组内同学蛀 牙情况。
回顾统计活动过程，你有什么收获？语文 数学 体育 美术数学 语文 语文 思品
语文 数学 音乐 语文
数学 语文 英语 美术
语文 活动 活动 体育
语文 英语 语文 体育 思品
活动
体育 健康 思品 音乐 班安
想一想： 你准备怎样 整理？
没有规矩不成方圆 游戏规则 1、约定游戏如何定输赢。 2、听口令开始每一次游戏。 3、画“正”字在对应格记录自 己每次游戏结果，记完后右手
小
11
8
1
明
小 芳
8
11
1
13
7
10
课后作业
你们小组准备怎样调查和记录？
自主活动
一、收集数据
1、确定小组内谁负责收集和报 出数据。
2、其他成员想一想怎样才能准 确、快速地记录，做到不遗漏、 不重复。
自主活动
二、整理数据
讨论：怎样才能清楚地看出小 组内同学蛀 牙情况。
回顾统计活动过程，你有什么收获？语文 数学 体育 美术数学 语文 语文 思品
语文 数学 音乐 语文
数学 语文 英语 美术
语文 活动 活动 体育
语文 英语 语文 体育 思品
活动
体育 健康 思品 音乐 班安
想一想： 你准备怎样 整理？
没有规矩不成方圆 游戏规则 1、约定游戏如何定输赢。 2、听口令开始每一次游戏。 3、画“正”字在对应格记录自 己每次游戏结果，记完后右手
小
11
8
1
明
小 芳
8
11
1
13
7
10
课后作业
苏教版小学数学二年级下册 第8单元 数据的收集和整理(一)2 简单的数据调查与分类整理 教学课件
二年级数学·下 新课标[江苏] 第8单元
2 简单的数据调查与分类整理（教材P93～94 ）
我喜欢用√记录数据。 我喜欢用□记录数据。
我喜欢用○或△记录数据。源自画“正”字法整理数据 你有蛀牙吗？有几颗？其他同学呢？
我有2颗蛀牙。
我没有蛀牙。
我有1颗蛀牙。
分组调查：可以10~15人一组,了解小组里每个同学的 蛀牙颗数,并把结果记录下来。
分析数据： 小组同学中,是有蛀牙的人多,还是没有蛀牙的人多? 在有蛀牙的同学中,有几颗蛀牙的人最多?
通过统计、分析数据,就能清楚地了解小组同学的蛀牙情况。
在统计的过程 中,应该注意分 类的标准和分 类的种类。
在各种整理数据的方法中,用画“正”字 的方法收集整理数据比较简便、科学。
一个笔画表示1个物体， 一个“正”字表示5个物体。
探究方法： 大家经常采取的调查和记录方法,一般会有以下四种:
前两种方法数据 略显凌乱,后两种 方法较为清晰,一 般画“正”字记 录人数很方便。
整理结果： 根据画“正”字的调查记录来统计人数,填表整理结果。
0颗
1颗
2颗
2颗以上
（ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人
没有蛀牙 （ ）人
有蛀牙 （ ）人
谢 谢 大 家 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。
上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。
小游戏:抛1元硬币20次，并用画“正”字法记录正、 反面朝上的次数。 正面朝上 反面朝上
整理记录的结果，填写下表。
正面朝上 （ ）次
2 简单的数据调查与分类整理（教材P93～94 ）
我喜欢用√记录数据。 我喜欢用□记录数据。
我喜欢用○或△记录数据。源自画“正”字法整理数据 你有蛀牙吗？有几颗？其他同学呢？
我有2颗蛀牙。
我没有蛀牙。
我有1颗蛀牙。
分组调查：可以10~15人一组,了解小组里每个同学的 蛀牙颗数,并把结果记录下来。
分析数据： 小组同学中,是有蛀牙的人多,还是没有蛀牙的人多? 在有蛀牙的同学中,有几颗蛀牙的人最多?
通过统计、分析数据,就能清楚地了解小组同学的蛀牙情况。
在统计的过程 中,应该注意分 类的标准和分 类的种类。
在各种整理数据的方法中,用画“正”字 的方法收集整理数据比较简便、科学。
一个笔画表示1个物体， 一个“正”字表示5个物体。
探究方法： 大家经常采取的调查和记录方法,一般会有以下四种:
前两种方法数据 略显凌乱,后两种 方法较为清晰,一 般画“正”字记 录人数很方便。
整理结果： 根据画“正”字的调查记录来统计人数,填表整理结果。
0颗
1颗
2颗
2颗以上
（ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人
没有蛀牙 （ ）人
有蛀牙 （ ）人
谢 谢 大 家 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。
上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。
小游戏:抛1元硬币20次，并用画“正”字法记录正、 反面朝上的次数。 正面朝上 反面朝上
整理记录的结果，填写下表。
正面朝上 （ ）次
苏教版二年级下册数学课件8.2简单数据的收集和整理 (共16张PPT)
第二件，请你给每位运动员订一份 午餐，小狗喜欢吃骨头套餐，小兔 喜欢吃萝卜套餐，小猴喜欢水果套
餐。
动物种类 合计 狗 兔 猴
只数
13 5
26
动物种类 合计 狗 兔 猴
只数
13
5
2
6
第二件，请你给每位运动员订一份 午餐，小狗喜欢吃骨头套餐，小兔 喜欢吃萝卜套餐，小猴喜欢水果套
餐。
项目 只数
合ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 13
苏教版二年级下册
数据的收集与整理
第一件，请你给参加跳高的运动员每人 发一件绿色的运动服，给参加长跑的运
？ 动员每人发一件红色的运动服。
项目 只数
合计 13
跳高 5
长跑 8
项目 合计 跳高 长跑
只数 13 5
8
第一件，请你给参加跳高的运动员每人 发一件绿色的运动服，给参加长跑的运
？ 动员每人发一件红色的运动服。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
跳高 5
长跑 8
动物种类 合计 狗 只数 13 5
兔猴 26
每个小朋友只能选择一种自己最喜欢的
项目 合计 人数
每个小朋友只能选择一种自己最喜欢的
项目 合计
人数
……
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
苏教版二年级下册数学课件-8.2 简单数据的收集和整理 (共14张PPT).pptx
。2020年6月11日星期四下午3时33分10秒15:33:1020.6.11
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月下午3时33分20.6.1115:33June 11, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月11日星期四3时33分10秒15:33:1011 June 2020
××× 1颗 ××× 2颗 ××× ……
按蛀牙的 没有 不同情况， 1 颗 画“ ” 2 颗 记录人数。 3 颗
……
没有
1颗
画“正”字
2颗
记录人数。
3颗
……
2
把你们小组的记录分类整理，填写下表。
0 颗 1 颗 2 颗 2颗以上 没有蛀牙 有蛀牙 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人
3.（1） 分类整理记录的结果。
（ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人
（2） 如果让你为小组的野炊活动准备水果，哪种水果 应该多买一些？
4. 小芳记录了一个停车场停放车辆的情况。你能根据 右边的记录在下面的表格中填一填吗？
小汽车
（13）辆
面包车
（ 7 ）辆
大客车
（10）辆
小汽车 面包车 大客车
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:33:1015:33:1015:336/11/2020 3:33:10 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.1115:33:1015:33Jun-2011-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。15:33:1015:33:1015:33Thursday, June 11, 2020
二年级下册数学PPT-数据的收集与整理丨苏教版(16张)-精品课件
5 3
5
5323
二年级下 册数学P P T- 数据的收集与整 理丨苏 教版( 16 张)-pp t 精品课件( 实用版)
本节课你有什么收获？
二年级下 册数学P P T- 数据的收集与整 理丨苏 教版( 16 张)-pp t 精品课件( 实用版)
加油啊！
二年级下 册数学P P T- 数据的收集与整 理丨苏 教版( 16 张)-pp t 精品课件( 实用版)
调查一下，你周围的同学喜欢什么活动。
二年级下 册数学P P T- 数据的收集与整 理丨苏 教版( 16 张)-pp t 精品课件( 实用版)
二年级下 册数学P P T- 数据的收集与整 理丨苏 教版( 16 张)-pp t 精品课件( 实用版)
调查后把结果填充在表格中。
图形 正方形 三角形 圆 一共
个数 5 7 3 15
二年级下 册数学P P T- 数据的收集与整 理丨苏 教版( 16 张)-pp t 精品课件( 实用版)
二年级下 册数学P P T- 数据的收集与整 理丨苏 教版( 16 张)-pp t 精品课件( 实用版)
智慧城堡
二年级下 册数学P P T- 数据的收集与整 理丨苏 教版( 16 张)-pp t 精品课件( 实用版)
你能将上面的人分一分吗？你 想根据什么分？
根据学生与老师分一分：
根据做什么事分一分：
二年级下 册数学P P T- 数据的收集与整 理丨苏 教版( 16 张)-pp t 精品课件( 实用版)
正方形、三角形和圆各有多少个？
二年级下 册数学P P T- 数据的收集与整 理丨苏 教版( 16 张)-pp t 精品课件( 实用版)
二年级下 册数学P P T- 数据的收集与整 理丨苏 教版( 16 张)-pp t 精品课件( 实用版)
苏教版二年级数学下册数据的收集和整理一课件
6
第六页，共24页。
分类整理，用不同的方法展示整理结果。
2. 参加每种活动的分别有多少人？参加哪种活动的 人最多？参加哪种活动的人最少？
按照参加的活动分成三类
看书：□□□□□ 下棋：□□□□ 做游戏：□□□□□□
答：看书的有5人，下棋的有4人，做游戏的有6人。
做游戏的人最多，下棋的人最少。
7
第七页，共24页。
老师
√ √ √
学生
√√√ √
√√√ √
√√√ √
答：老师有3位，学生12名，学生比老师多9人。 5 第果。
1. 图中有多少位老师？学生呢？学生比老师 多多少人？
按照老师和学生分成两类
老师 ○○○ 学生 ○○○○○○○○○○○○
答：老师有3位，学生12名，学生比老师多9人。
22
第二十二页，共24页。
课堂小结
通过这节课的学习你学到了什么？
23
第二十三页，共24页。
谢谢观赏！
2020/11/5
2244
第二十四页，共24页。
苏教版二年级数学下册数据的收 集和整理一课件
第一页，共24页。
一共有几件礼物？ 9 件
2
第二页，共24页。
图中有哪些人，分别在做什么？
3
第三页，共24页。
4
第四页，共24页。
分类整理，用不同的方法展示整理结果。
1. 图中有多少位老师？学生呢？学生比老师 多多少人？
按照老师和学生分成两类
一个“√” 代表一 个人
12
第十二页，共24页。
你有蛀牙吗？有几颗？其他同学呢？
课下，10～15人一组，了解小组里每个 同学的蛀牙颗数，并把结果记录下来 。
13
第六页，共24页。
分类整理，用不同的方法展示整理结果。
2. 参加每种活动的分别有多少人？参加哪种活动的 人最多？参加哪种活动的人最少？
按照参加的活动分成三类
看书：□□□□□ 下棋：□□□□ 做游戏：□□□□□□
答：看书的有5人，下棋的有4人，做游戏的有6人。
做游戏的人最多，下棋的人最少。
7
第七页，共24页。
老师
√ √ √
学生
√√√ √
√√√ √
√√√ √
答：老师有3位，学生12名，学生比老师多9人。 5 第果。
1. 图中有多少位老师？学生呢？学生比老师 多多少人？
按照老师和学生分成两类
老师 ○○○ 学生 ○○○○○○○○○○○○
答：老师有3位，学生12名，学生比老师多9人。
22
第二十二页，共24页。
课堂小结
通过这节课的学习你学到了什么？
23
第二十三页，共24页。
谢谢观赏！
2020/11/5
2244
第二十四页，共24页。
苏教版二年级数学下册数据的收 集和整理一课件
第一页，共24页。
一共有几件礼物？ 9 件
2
第二页，共24页。
图中有哪些人，分别在做什么？
3
第三页，共24页。
4
第四页，共24页。
分类整理，用不同的方法展示整理结果。
1. 图中有多少位老师？学生呢？学生比老师 多多少人？
按照老师和学生分成两类
一个“√” 代表一 个人
12
第十二页，共24页。
你有蛀牙吗？有几颗？其他同学呢？
课下，10～15人一组，了解小组里每个 同学的蛀牙颗数，并把结果记录下来 。
13
二年级下册数学课件-8.1 数据的收集和整理丨苏教版 (1) (共14张PPT)
确定好分类标准，记录时，要有序，不重复，也不遗漏。
观察 分类整理 分析结果
说一说，悟新知。
关于数据的收集和分类整理， 你有什么收获或者体会？
数据的收集和整理（一）
——简单的数据收集与分类整理
理一理，忆分类。
理一理，忆分类。
牛牛开始试着整理 自己的物品……
理一理，忆分类。
2做哪看小 看做学2数学小看老数2—学11—分看小看学关21学1…做哪分数哪小 看学22关学做学下学小看分、、、、、、、、、、…——游种书组问游生据会组问师据会类书组问会于生游种类据种组问生于会游生棋会组问类参参参学学参学学参参简简戏 最 的 合题 戏 有 的 整 合 题 有 的 整 整 的 合 题 整 数 有 戏 最 整 的 最 合题 有 数 整 戏 比 的 整 合 题 整加加加生生加生生加加单单的少作 是的（收理作是（收理理作是理据（的少理收少作 是（据理的老理作是理哪哪哪的的哪的的哪哪的的有 有 有？， 否集、，否集、时，否、的？时集？， 否的、师、，否时有有有有种种种人人种人人种种数数（（（先 成和分先成和分，先成分收，和先 成收分多分先成，））））（（（（活活活数数活数数活活据据共 功整类共功整类最共功类集最整共 功集类类共功最9人人人人动动动比比动比比动动人收收同 解理不同解理不关同解不和关理同 解和不不同解关））），，，，的的的老老的老老的的…））））集集选 决（仅选决（仅键选决仅分键（选 决分仅仅选决键人人人…人人人师师人师师人人人人人人与与择 。一可择。一可的择。可类的一择 。类可可择。的，，，数数数多多数多多数数，，，，分分一）以一）以是一以整是）一整以以一是最最最多多最多多最最类类个 帮个帮什个帮理什个 理帮帮个什多多多少少多少少多多整整要 助要助么要助，么要 ，助助要么？？？？？？？？？？理理解 我解我？解我？解 我我解？哪决 们决们要决们要决 们们决要种的 有的有注的有注的 有有的注最问 条问条意问条意问 条条问意少题 理题理什题理什题 理理题什？， 地，地么，地么， 地地，么确 生确生？确生？确 生生确？定 活定活定活定 活活定好 ，好，好，好 ，，好分 还分还分还分 还还分类 能类能类能类 能能类标 帮标帮标帮标 帮帮标准 助准助准助准 助助准， 我，我，我， 我我，各 们各们各们各 们们各个 解个解个解个 解解个组 决组决组决组 决决组员 数员数员数员 数数员用 学用学用学用 学学用自 问自问自问自 问问自己 题己题己题己 题题己喜 呢喜呢喜呢喜 呢呢喜欢 ！欢！欢！欢 ！！欢的 的的的 的方 方方方 方法 法法法 法表 表表表 表示 示示示 示出 出出出 出分分 分 分分类 类类类 类的 的的的 的结 结结结 结果 果果果 果， ，，， ，完 完完完 完成 成成成 成后 后后后 后在 在在在 在小 小小小 小组 组组组 组里 里里里 里交 交交交 交流 流流流 流， ，，， ，
苏教版小学二年级数学下册《数据的收集和整理(一)》精品课件
自主学习
根据整理结果回答：
0颗
1颗
2颗
（ ）人 （ ）人 （ ）人
2颗以上 （ ）人
在有蛀牙的同学中，有几颗蛀牙的人最多？
自主学习
根据整理结果回答：
0颗
1颗
2颗
2颗以上
（） （） （）
人
人
人
（ ）人
没有蛀牙
有蛀牙
（ ）人 （ ）人
看到统计出来的这些数据，你想对同学们说些什么？
要少吃甜食，保护牙齿。
长气球 心行气球 球形气球
3个 4个 5个
课堂练习
一共有多少个气球？
按颜色分 按形状分
蓝色气球 红色气球 黄色气球
4个 3个 5个
长气球 心行气球 球形气球
3个 4个 5个
4+3+5=12（个） 3+4+5=12（个）
课堂小结
分类可以更清楚地 知道图中有哪些人，
各有多少。 要按不同的标准分类， 结果是不同的。 标准不同， 结果不同， 总数不变。
用 √ 表示一个人
老师
学生
√√√
√ √ √ √√ √ √√√√√
用
表示一个人
老师
学生
自主学习
老师
√√√
学生
√√√√ √√√√
√√√
老师有（ 3 ）人，学生有（ 11 ）人。 11-3=8（人） 学生比老师多8人,。
自主学习
可以按参加的活动分成三类 看书： □□□□□ 下棋： □□□□ 做游戏：□□□□□□
②记录每人的名字和蛀牙颗数： ××× 1颗 ××× 2颗 ××× ······
自主学习
你有蛀牙吗？有几颗？其他同学呢？
苏教版二数下《数据的收集和整理》2课件
教版二年级数学下册
数据的收集和整理
蔡桥中心小学 刘海峰
看了这幅图，你想知道些什么？
每种颜色的运动服应该各发几件呢？
跳高
长跑
项 目 只 数
合 计
跳 高
长 跑
13
5
8
跳高
长跑
( 5 )件
项 目 只 数 合 计 跳 高
( 8 )件
长 跑
13
5
8
给小狗买骨头套餐，给小兔买 萝卜套餐，给小猴买桃子套餐， 每种套餐要各买几份呢？
（2007年：9岁，2006年：10岁）
年龄 人数
合计
9岁
10岁
出 生 合 计 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月 份 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月
试一试
4元 2元 4元 3元 2元
我能行
3元 3元 2元 3元
你打算怎样分？
4元
2元
4元
3元
2元
3元
3元
2元
3元
形状
合计
有把杯
无把杯
个数
价格
9
合计
5
2元
4
3元
4元
个数
9
3
4
2
形状 个数
合计 正方形 长方形 三角形
圆 13
34
5
10
6
颜色 个数
合计 34
黄色 6
红色 17
绿色 11
我明白 我知 项目 小动物 同一些小动物，可以按它们参加的比赛项目 道 来统计，也可以按它们的种类来统计。 种类
形状 茶杯 同一些茶杯，可以按形状来统计，也可以按 价格 价格来统计。 图形 形状 同一些图形，可以按形状来统计，也可以按 颜色来统计。 颜色
数据的收集和整理
蔡桥中心小学 刘海峰
看了这幅图，你想知道些什么？
每种颜色的运动服应该各发几件呢？
跳高
长跑
项 目 只 数
合 计
跳 高
长 跑
13
5
8
跳高
长跑
( 5 )件
项 目 只 数 合 计 跳 高
( 8 )件
长 跑
13
5
8
给小狗买骨头套餐，给小兔买 萝卜套餐，给小猴买桃子套餐， 每种套餐要各买几份呢？
（2007年：9岁，2006年：10岁）
年龄 人数
合计
9岁
10岁
出 生 合 计 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月 份 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月
试一试
4元 2元 4元 3元 2元
我能行
3元 3元 2元 3元
你打算怎样分？
4元
2元
4元
3元
2元
3元
3元
2元
3元
形状
合计
有把杯
无把杯
个数
价格
9
合计
5
2元
4
3元
4元
个数
9
3
4
2
形状 个数
合计 正方形 长方形 三角形
圆 13
34
5
10
6
颜色 个数
合计 34
黄色 6
红色 17
绿色 11
我明白 我知 项目 小动物 同一些小动物，可以按它们参加的比赛项目 道 来统计，也可以按它们的种类来统计。 种类
形状 茶杯 同一些茶杯，可以按形状来统计，也可以按 价格 价格来统计。 图形 形状 同一些图形，可以按形状来统计，也可以按 颜色来统计。 颜色
苏教版二年级下册数学课件-8.2简单数据的收集和整理 (共16张PPT)
苏教版二年级下册
数据的收集与整理
第一件，请你给参加跳高的运动员每人 发一件绿色的运动服，给参加长跑的运
？ 动员每人发一件红色的运动服。
项目 只数
合计 13
跳高 5
长跑 8
项目 合计 跳高 长跑
只数 13 5
8
第一件，请你给参加跳高的运动员每人 发一件绿色的运动服，给参加长跑的运
？ 动员每人发一件红色的运动服。
跳高 5
长跑 8
动物种类 合计 狗 只数 13 5
兔猴 26
每个小朋友只能选择一种自己最喜欢的
项目 合计 人数
每个小朋友只能选择一种自己最喜欢的
项目 合计
人数
……
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021
第二件，请你给每位运动员订一份 午餐，小狗喜欢吃骨头套餐，小兔 喜欢吃萝卜套餐，小猴喜欢水果套
餐。
动物种类 合计 狗 兔 猴
只数
13 5
26
动物种类 合计 狗 兔 猴
只数
13
5
2
6
第二件，请你给每位运动员订一份 午餐，小狗喜欢吃骨头套餐，小兔 喜欢吃萝卜套餐，小猴喜欢水果套
餐。
项目 只数
合计 13
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/20
谢谢观看
。2021年3月20日星期六2021/3/202021/3/202021/3/20
数据的收集与整理
第一件，请你给参加跳高的运动员每人 发一件绿色的运动服，给参加长跑的运
？ 动员每人发一件红色的运动服。
项目 只数
合计 13
跳高 5
长跑 8
项目 合计 跳高 长跑
只数 13 5
8
第一件，请你给参加跳高的运动员每人 发一件绿色的运动服，给参加长跑的运
？ 动员每人发一件红色的运动服。
跳高 5
长跑 8
动物种类 合计 狗 只数 13 5
兔猴 26
每个小朋友只能选择一种自己最喜欢的
项目 合计 人数
每个小朋友只能选择一种自己最喜欢的
项目 合计
人数
……
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021
第二件，请你给每位运动员订一份 午餐，小狗喜欢吃骨头套餐，小兔 喜欢吃萝卜套餐，小猴喜欢水果套
餐。
动物种类 合计 狗 兔 猴
只数
13 5
26
动物种类 合计 狗 兔 猴
只数
13
5
2
6
第二件，请你给每位运动员订一份 午餐，小狗喜欢吃骨头套餐，小兔 喜欢吃萝卜套餐，小猴喜欢水果套
餐。
项目 只数
合计 13
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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/20
谢谢观看
。2021年3月20日星期六2021/3/202021/3/202021/3/20