幼儿园元旦文艺汇演活动方案

幼儿园元旦文艺汇演活动方案
幼儿园元旦文艺汇演活动方案

幼儿园元旦文艺汇演活动方案展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一。

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境

2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:

1.开场舞《让爱住我家》

家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣

喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。

4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》

在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给

予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7. 舞蹈《彩虹的约定》

我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9. 亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《爱我你就抱抱我》

我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》

11.手语歌《感恩的心》

家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》

12.结束舞蹈《幸福拍手歌》

此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

幼儿园庆祝元旦活动方案

幼儿园庆祝元旦活动方案 走过20xx年幼很多值得纪念的回忆,带着这些美好让我们对20xx年充满期待吧。 20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦迎新年”活动。 活动内容:幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。 活动宗旨:让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。 1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。 2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。 3.(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年! 4.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心

灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎! 5.(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》 6.(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎! 7.(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。 8.(特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》 9.(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。 10.(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

幼儿园小班的元旦活动方案

幼儿园小班的元旦活动方案 1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。 2.乐意对周围人表达自己的祝福。 3.学习一些表达的方法。 1.激发幼儿喜欢过新年的情感。 2.愿意表达自己在新年里的愿望。 1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。 3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生优良的愿望,从而康健欢愉地过新年。 通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿康健情感、语言表达力、美工技能等的发展。感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡 (一)感知经验 1.准备自己的身高体重卡。

说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 2.与父母一起准备自己穿小的衣物。 说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。 (二)激发情感 1.说说我们在长大。 说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的怡悦。②可以说说别人在长大。 说说同伴身体的长大和能力的“长大”。 2.记录现在的情况。 说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。 老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。(三〕表达情感 1.给新年老人写信。 说明:画画自己在新一年里的愿望。 ①老师可以引导幼儿讨论写信格式: a.画新年老人的头; b.画自己的愿望; c.画自己的头或写上自己的名字; d.写日期。

元旦文艺汇演活动方案

2016年元旦文艺汇演活动方案 相约2016年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下: 一、主办:复兴初中团总支 二、庆祝时间: 2016年12月30日(周一) 三、庆祝地点:复兴中学教学楼前广场 四、节目形式:舞蹈、大、小合唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、节目等; 五、大会组委会: 主任委员:丁前进副主任委员:罗秀明王忠洋尹宗祥余爱祥 负责人:张维青及各年级组长 组员:班主任及各辅导老师 六、具体筹备工作安排如下: 1、大会组织安排、筹划:张维青,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。 2、节目总监:各年级组长,负责指导、检查、落实各班节目质量,12月26日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

3、文艺汇演纪律、安全负责人:余爱祥,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。 4、场地及统计:王永鹏 5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班2个节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。 6、舞台、评委席及会标:张维青负责。大会会标:复兴初中2016元旦文艺汇演 7、主持人训练负责人:张维青。 8、奖状书写:戴子斌。 9、设奖方式:优胜班级奖(各年级1个班); 优秀个人节目:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。 10、会场统筹:王永鹏 11、音响:祖广江 12、评委负责人:王忠洋 七、评委:丁前进罗秀明王忠洋尹宗祥戴子斌胡百祥汪庭宏 八、文艺汇演议程: 1、全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌。 2、主持人至开幕词。

幼儿园小班元旦活动方案

幼儿园小班元旦活动方案20xx 活动目标: 1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式:击鼓传花 活动过程: 一、开场: 1、幼儿一起致新年贺词: 祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮) 2、大家齐唱《新年好》 二、主题活动: 以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。 (一)、第一轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼

儿园象我家》 2、亲子游戏:魔毯 游戏准备:报纸 游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。 (二)、第二轮击鼓传花 1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》 2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛) 游戏准备:气球 游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。 (三)、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》 2、亲子游戏:袋鼠妈妈 游戏准备:毛绒玩具 游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。 三、活动结束: 园领导为幼儿分发新年礼物。

2020年幼儿园元旦活动方案+亲子游戏

2020年幼儿园元旦活动方案+亲子游戏 “庆元旦”亲子活动方案 设计思路: 为庆祝2020年“元旦”,提高幼儿交往能力和自信心,让孩子们一起度过一个有意义的元旦,也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行,特制定此方案。 活动目标: 使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己; 在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊; 鼓励家长积极参加,亲子互动为幼儿做榜样。 活动内容: 一、家长参观庆元旦画展(各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版)。 二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容。具体如下: (一)大班游戏活动内容:

1、自理能力比赛:《叠被子比赛》; 2、体能比赛:《跳绳比赛》; 3、体能比赛:《踩高跷比赛》; 4、体能比赛:《单脚跳比赛》; 5、幼儿游戏:《夹球跑》; 6、亲子游戏:《蒙眼摸亲人》; 7、亲子游戏:《两人三足跑》; 8、亲子游戏:《袋鼠接力》; 9、亲子游戏:《袋鼠运蛋》; 10、亲子游戏:《小脚踩大脚》; 11、家长游戏:《抢椅子》; 12、家长游戏《斗鸡乐》。 (二)中班游戏活动内容: 1、自理能力比赛:穿衣比赛;

2、体能比赛:呼啦圈比赛 3、家长游戏:《两人三足》; 4、幼儿游戏:《踩气球》; 5、亲子游戏:《开火车》; 6、亲子游戏:《看谁摸得对》; 7、亲子游戏:《纸杯传水》; 8、幼儿游戏:《袋鼠接力》 9、家长游戏:《抢椅子》; 10、亲子游戏:《全家乐翻天》; 11、亲子游戏:《吹泡泡过圈》; 12、亲子游戏:《揪尾巴》; 13、亲子游戏:《开火车》; 14、亲子游戏:《硬币站起来》;

2021幼儿园元旦节活动方案策划五篇

2021幼儿园元旦节活动方案策划五 篇 幼儿园元旦节活动方案策划有哪些?经过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。一起来看看2021幼儿园元旦节活动方案策划五篇,欢迎查阅! 幼儿园元旦节活动方案策划1 设计思路: 新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的欢乐,明白自我又大一岁了,特选择这一活动主题。 为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年――迎接新年――庆祝新年”三个环节入手,经过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;经过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡

进一步为迎接新年做准备;最终以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下: (一)认识新年 活动目标: 1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年,明白新年的象征意义。 2、明白过了新年又长一岁了,自我能够做很多力所能及的事了。 活动一、谈话:认识新年 活动准备: 新日历一份、大人们经过各种方式迎接新年的VCD片。 活动提议: 1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日有什么象征意义 2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。 3、讨论:我又长大一岁了,应当自我做哪些力所能及的事儿了 活动二、儿歌:新年到

活动准备: 学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。 活动提议: 1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物 2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。 3、幼儿经过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。 4、分配主角表演儿歌。 (二)、庆祝新年 活动目标: 经过开联欢会的形式让每个孩子品尝自我亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的欢乐。 活动准备: 1、让家长配合,帮忙每一个孩子准备一块节目,题材不限。 2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。 3、小奖品若干。 活动提议: 1、参观布置好的活动室,欣赏自我的劳动成果。

元旦文艺汇演活动策划方案及文案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 元旦文艺汇演活动策划方案及文案 元旦文艺汇演活动策划方案及文案 根据政教处、教导处统一计划安排,并经学校领导研究,本学期决定举行元旦文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下: 领导小组: 组长:王xx 副组长:陈xx 黄xx 活动时间:12月31日(具体时间根据当时天气情况再做安排。) 活动主题:健康、活泼、和谐 活动目的:通过丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、表现美、创造美,展示学生的个性特长和健康向上、活泼进取的精神面貌,从而感受校园和谐之乐。 活动地点:食堂门前 节目形式:舞蹈、唱歌、诗朗诵、相声等,只要节目富有少儿气息,具有童趣皆可。 活动流程: 1、鸣炮 2、校长讲话 1/ 6

3、新少先队员宣誓 3、节目表演 4、文艺汇演结束 工作人员: 安全:黄主任、值周领导及各班班主任 舞台布置:王校长陈主任朱xx 宣传画:聂xx 场地卫生:张主任 音响:朱xx 台词及主持人训练:陈主任 化妆:各班教师 活动奖项: 文明班级(低、中、高年级各一个)、最佳演员每班4名、节目评出一、二、三等奖 评委:张xx 王xx 李xx 王xx 黄xx 姚xx 活动要求: 1、学前班排练5 个以上的节目,1~6年级至少排练2个节目。各班利用活动、音乐、体育课及午休时间进行排练,在排练过程中一定要注意安全。 2、各班摸清班级少先队员发展情况,上报未加入少先队的学生名单,准备在元旦发展一批新少先队员。 3、文艺汇演当天,各班班主任及科任教师一定要随班

幼儿园春节活动方案

幼儿园春节活动方案 年月日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。 1 活动目标: 1.丰富年月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。 2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。 2 活动时间: 年月份 3 活动形式: 微型课程、手工美术活动。 4 活动内容安排: 美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼 课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注

意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。 环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。 附:该方案涉及活动:1.搞好宣传,营造氛围2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动 5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育活动。 幼儿园大班新年春节活动方案 1 活动背景: 新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。 2 活动主题: 红红火火过大年 活动内容安排: (一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿) (二)搞好宣传,营造气氛,进行班级环境布置 1.宣传: (1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

幼儿园庆元旦活动方案三篇

幼儿园庆元旦活动方案三篇 为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动,活动以“亲子游戏”为主,让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。 1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 4. 通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。 定于20XX年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。 三.活动地点 幼儿园各班室内或操场。 采用分组形式组织整个活动,每个游戏项目由2-3位老师负者。 五.活动准备: 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。 3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。 1、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 2.蒙眼摸宝贝 准备:眼罩凳子 玩法:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过手摸的方式,找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话) 3.套宝物 准备:小礼品小圆圈 玩法:幼儿园给小朋友准备些小的礼品,把礼品摆放在一定的地点内,家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离,没个家庭只能套3次,套住的可以拿走! 4.我是搬瓜王 准备:围裙4件海洋球每个蓝里8个塑料篮4个 玩法:4个家庭进行比赛,孩子和家长分别站在指定的位置,当听到开始指令时,孩子从塑料篮离将球抛给家长,

校园2021元旦文艺晚会的活动方案

校园2021元旦文艺晚会的活动方案 #校园元旦文艺晚会活动方案1# 一、活动主题:联谊互利,迎__(元旦晚会) 二、活动目的: 时间如白驹过隙,转眼间__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞 台。 __年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于 一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李 天下,竞放芬芳;对即将毕业的__级及__级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 三、主办方:演讲协会 协办办方:市场营销协会,计算机协会,乒乓球协会,法 制协会,秋歌文学社,架子鼓协会,吉他协会,心桥协会,棋 迷协会,等十九个协会。 赞助单位: 四、活动对象:__学院学生社团联合会20个协会。 五、嘉宾:协会会长,赞助单位嘉宾 六、活动地点:__学院图书馆五楼

七、活动时间:__年12月24日17:00—19:30 八、活动流程: 宣传阶段: 1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息。); 2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录); 3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。 4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。 5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。 节目准备工作:: 1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。 2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目; 3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

幼儿园迎新年活动方案推荐

幼儿园迎新年活动方案推荐 活动目标: 通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。 通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。 通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。 活动形式:家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。 活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。 活动时间:元旦前后(具体时间详见“邀请函”) 活动准备: 1 、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品 2 、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色 3 、知识准备: 日常导入内容: 语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌 认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗 音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐 美工:绘画、涂色、剪纸粘贴

活动流程: 1 、户外集体表演: 学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》 大班:舞蹈《三字经》 蒙氏大班:《椅子操》 中班:节奏乐《地球欢迎你》 蒙氏中班:器械操 小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》 舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》 2 、班级展示: 教师总结本学期的各项工作 幼儿集体表演《红缨之歌》 猜灯谜 手工活动 写心愿卡 活动结束:挂心愿卡延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。活动注意事项: 活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。 请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。 户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

幼儿园元旦节活动方案

幼儿园元旦节活动方案 幼儿园庆祝元旦节的活动一定要有吸引力,能够让孩子积极主动的参加。下面是XX为大家整理的XXXX 【一】:20xx年12月31日 二、活动目的 1、来园活动站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。 c.运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 d.抢气球游戏: 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主

持人发令,按照规则进行。 e.开火车: 准备:起跑处标志 玩法:由家长或老师组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。 f.剥桔子: 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 g. 踩气球: 准备:气球 玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。 5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。 四 1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

幼儿园元旦活动方案2021

幼儿园元旦活动方案2021 幼儿园要举办元旦活动,想要在这喜庆节日的一天给所有小朋友体验节日。下面是由笔者为大家整理的“幼儿园元旦活动方案2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园元旦活动方案2021(一) 以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 一、活动总目标 1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动组织者 机关幼儿园全体教职员工 三、活动时间 暂定于2021年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,

幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。 四、活动地点 幼儿园内及园外操场 五、活动对象 全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动) 六、活动办法 1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。 2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“ 七、注意事项(各班组织幼儿讨论制定)

最新元旦文艺汇演的活动方案

关于元旦文艺汇演的活动方案 为丰富校园文化生活,展示全乡师生风采,汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果,促进学生全面发展。经中学研究决定,举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动,特制定如下方案。 一、组织领导 组长: 副组长: 组员 徐一春黄同生 二、活动时间和地点: 时间:12月30日 地点:杉板中学大礼堂 三、活动主题及节目要求: 主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。 节目要求: 1、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映中小学生积极向上的'精神面貌,富有一定的思想性。 2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强;可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式。 3、服装整齐、动作大方、整体效果好。 4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟。 5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。 各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。 四、活动安排: (一)第一阶段(12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。 (二)第二阶段(12月11日―14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。 (三)第三阶段(12月1x日―29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。 (四)第四阶段(12月30日):举行全乡元旦汇演。 五、活动要求: 各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教

幼儿园迎新年主题活动方案

幼儿园迎新年主题活动方案 幼儿园新年庙会活动方案 一、活动目的: 作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此,xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。 二、活动主题: “中国梦—幼儿梦” 三、活动时间: xx年12月31日上午 四、活动内容: (一)许愿树 1.地点:幼儿园大厅 2.内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。 (二)中国年庙会:以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。 具体内容如下: 1.民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点:多功能厅、大操场

2.民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点:各班级 3.传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地点:大操场 五、活动说明: 1.参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。 2.每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。 3. 活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。 xx年幼儿园新年联欢会策划 活动目标: 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的快乐。 3、促进家园联系,增进亲子感情。 活动准备: 1、布置活动场地。

2021年幼儿园元旦活动方案十篇

2021年幼儿园元旦活动方案十篇 【导语】元旦是中华民族的传统节日,是新一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,无忧考网整理了2021年幼儿园元旦活动方案十篇,快来看看吧!希望能帮助到你~更多相关讯息请关注无忧考网! 【篇一】2021年幼儿园元旦活动方案 活动目标 1、感受新年的来临,能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。 2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流,大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。 3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 4、学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。 教学重点、难点 教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己.教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。 活动准备 (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。 (2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外) (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、等作为奖品。 (4)喜庆音乐:磁带、音响。 活动过程 一、音乐活动:播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。 二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。 三、具体活动安排: (1)律动“新年好”

(2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全) A.放鞭炮 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 B.运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 C.剥桔子: 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 D.抢气球游戏: 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令,按照规则进行。 E.开火车: 准备:起跑处标志 玩法:由家长组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。 F.袋鼠跳 准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

幼儿园春节方案

幼儿园春节方案 春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。 经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:① 春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。② 春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。③ 春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。④ 春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。 ⑤ 春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。 1. 知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。 2. 感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。 3. 参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。 语言:①谈话:年画和春联②诗歌:贺年卡数学:①区分上中下②逻辑关系音乐:① 歌曲:新年好② 音乐欣赏:铃儿响叮当科学:美丽的冰花纸工:剪窗花社会:你给谁拜年体育:卷炮仗健康:保护皮肤五、环境创设: 1. 窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。 2. 主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。 3. 语言区:① 提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。 ② 收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。 ③ 学习人们互相拜年和祝贺的话。 4. 生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教

幼儿园元旦活动方案

幼儿园元旦活动方案 【活动方案】 正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。下面是本站为大家整理的幼儿园元旦活动方案,供大家参考。 幼儿园元旦活动方案 活动安排: 8:30----9:00热身运动; 亲子活动;早操活动; 9:00----9:30幼儿生活活动;

9:40----10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标: 1、通过亲子游戏,增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 亲子游戏 游戏一:夹皮球 目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。 玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。 游戏二:扔毽子 目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。

玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。 游戏三:毛毛虫 目的: 1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。 2、通过亲子游戏,增强亲子感情。 玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 游戏四:做皮球 目的: 1、学会听老师口令走。

2、初步培养孩子的灵敏性。 玩法: 1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。 2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。 3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。 游戏五:拍球接力 目的: 1、练习幼儿拍接球的技能。 2、初步培养孩子的合作性。 玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。

元旦文艺汇演活动方案.doc

2012年元旦文艺汇演活动方案1 2011年元旦文艺汇演活动活动方案 一、设计思路: 2012年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。 二、活动内容: 幼儿舞蹈、唱歌、古诗文背诵和新三字经等幼儿所学部分内容。 三、活动宗旨: 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。 四、活动时间: 2011年12月29日星期四10点30分 五、活动地点: 熨斗镇中心幼儿园操场 六、活动主题: 欢欢喜喜过大年

七、活动工作人员职务表: 总策划:苏明民吕龙军 主持人:彭继龙张琼 录像照相音响师:苏明民 小演员安排:江菊安邹莉莎 八、活动节目评分: 评分人员:吕龙军苏礼应肖普丹 本次活动每个班级参演两个节目,评分分组为大班组、中班组、小班组。九、奖励办法: 每班级组:小班设一、二等奖 中班设一、二、三等奖 大班设一、二、三等奖 凡是参加演员都被评为优秀小演员。 十、评分原则: 1、评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。 2、评委评分时不能相互讨论,各自打分,以免分数受他人影响。 3、共20个节目,其中教师舞蹈不参与评比,只对其他18个节目进行评比。

4、每个节目满分以10分计。十一、评分细则 项目细则得分实际得分 节目内容内容健康,形式 创新,格调高 雅,能积极展现 青少年的良好 风采 3分 表演状态表演动作到位、 恰当、得体。 表情自然、大 方,感染力强。 3分 表演艺术水平演唱或朗诵吐 字清晰。 声调准确、语言

幼儿园春节主题活动方案

幼儿园春节主题活动方案 幼儿园春节主题活动方案_迎新年系列活动策划书 一、主题的产生: 在开展“我喜欢的动物”的主题活动中,当说到“……可爱的松鼠,它们忙着采集果实,准备过新年了……”时,孩子们都激动起来,纷纷说:“老师,快要过新年了,就要长大一岁了,爸爸、妈妈会送给我们各种各样的礼物,我们也会把礼物送给朋友。”我们设计了“快乐的新年”这一主题活动。 二、主题目标: 1、感受新年来临的,乐意与周围的人们进行情感交流,学会大胆地用自己地方式表达内心的喜悦。 2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领,取得新进步的美好愿望。 3、学习评价自己和同伴的进步,并初具为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。 三、环境设置,家园联系: 1、布置与主题相关的环境。教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等,布置专栏。 2、展示幼儿带来的图片、装饰品及幼儿的绘画作品(快乐的节日),引导幼儿欣赏。 1

3、收集各种资料,启发幼儿选择多种材料,布置新年活动室环境,互相观摩,充分享受迎接新年、欢度新年的快乐。 4、鼓励幼儿参观周围的环境,观察马路边的商店,单位以及人们迎接新年,庆祝新年的方式。 5、和孩子一起收集各种年历(旧的和新的),感知一年已经过去了,做窗花、挂红灯,感受新年已经来到的乐趣。 6、请家长和孩子共同收集一系列与“新年”“元旦”有关的材料:圣诞节、年的传说、圣诞礼物、圣诞树、等。 7、请家长帮助幼儿积累十二生肖的知识,并和幼儿说说自己和孩子的生肖是什么。 四、活动内容安排: 活动一: 社会《年画和春联》 活动目标: 1、知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物,它们预示着人们对新年美好的祝愿。 2、了解年画和春联的特点和含义。 3、初步产生对民族文化的兴趣。 活动准备: 1、过新年贴春联和年画的热闹景象的录象。 2、幼儿用书人手一册,红色的长条纸,墨汁、毛笔。 3、白纸人手一张,油画棒人手一盒。 2

幼儿园元旦活动方案

幼儿园元旦活动方案:庆元旦迎新年 作者:来源:上传时间:2011-12-07 09:51:00 关键词:幼儿园元旦活动方案,庆元旦,迎新年 设计思路: 2012年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦迎新年”活动。 活动内容: 幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。活动宗旨: 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。 1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。 2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。 3.(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年! 4.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎! 5.(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一

家人》 6.(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎! 7.(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。 8.(特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》9.(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。 10.(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。 11.(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

元旦文艺汇演活动方案

元旦文艺汇演活动方案 为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,激发学校青春活力,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校工作计划与安排,特举办2018年元旦文艺汇演。现将有关事宜通知如下: 一、活动主题: 本次汇演以“放飞梦想绽放精彩”为主题,为了为全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,培养同学们的艺术细胞、艺术表演力及欣赏能力,积极向上,团结进取的精神风貌,表现学生高雅、健康的审美追求,增强学生爱校情感,激发师生学习、工作热情,促进学校新的发展。 二、参加对象:全校各班 三、节目要求: 1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。 2、要结合工作、学习、生活实际,鼓励自编自创。 3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术等表演均可。 4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。 5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

四、时间安排 第一阶段:各班选定节目并于本周三前上报上报。 第二阶段: 节目排练,各班在12月20日前完成节目的雏形,要能表演出来。12月20日对全部节目进行第一次验收。每个节目的音乐必须准备好。 第三阶段: 各班在12月20------12月25日对节目进行细仔的指导,提高节目的质量。服装,道具必须准备好。12月25对节目进行第二次彩排。 第四阶段: 节目汇演2017年12月28日下午 五、评奖办法: (1) 代表班级参赛节目: 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。除对获奖节目颁发奖状外,还要对该班的量化积分进行奖励,第1名奖6分,第2名奖4分,第3名奖2分,各班积分累计后,计入该班量化积分。 (2)、表演节目:凡是学校老师,有音乐方面特长的都可以积极报名参加,表演形式不限。 (3)教师表演类节目以年级组或教研组为单位上报,每个年级组或教研组至少上报一个节目。 六、评委 校领导班子成员 七、注意事项: 1、参赛节目自备光碟,道具,服装等,化妆等,学校负责提供音响设

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