打破隔离的坚冰 PPT课件

1.高尔基
高尔基1868年出生在木 匠家庭。由于父母早亡，他 十岁时便出外谋生，到处流 浪。他当过学徒，洗过碗碟， 搬过货物，给富农扛过活。 他还干过铁路工人、面包工 人、看门人、园丁……。
在饥寒交迫的生活中， 通过顽强自学，掌握了欧洲 古典文学、哲学和自然科学 等方面的知识。只上过两年 小学的高尔基在24岁那年发 表了他的第一篇作品。
川端康成（1899—1972）是日本现代著名小说家。 《雪国》、《千只鹤》、《伊豆的舞女》等作品都以优美 的笔触表现了“日本人内心的精髓”。1968年，川端康成 被授予诺贝尔文学奖，给日本人民带来了世界性的殊荣。
泰戈尔散文诗欣赏：《采果集》节选 泰戈尔(亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者)
• 云朵对我说：“我这就消散。” • 黑夜对我说：“我这就投入火红的朝霞。” • 痛苦对我说：“我保持深深的沉默，如同他的脚
2.鲁迅
鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍 兴人。鲁迅早年留学日本，当他看见大多数国人的愚昧与 麻木时，决定弃医从文，试图用自己的文字来感染和唤醒 中国人民，并以此来改变国民精神。
1918年，鲁迅发表了《狂人日记》，这是中国现代第 一篇白话小说。这部小说借“狂人”之口揭露了家族制度 和封建礼教“吃人”的本质。中篇小说《阿Ｑ正传》是的 不朽杰作。作者借阿Q描绘出了无数麻木愚昧的中国人形 象。阿Q所谓的“精神胜利法”，正表现了被压迫者身上 无可救药的精神病态。鲁迅先生希望通过描画这些“沉默 的国人的魂灵”，来促使人们反省自身，扫除愚昧和麻木， 唤起国人斗争的勇气和精神。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.亚非拉国家的文学
与此同时，亚、非、拉等国的文学，在保留民族特色 的基础上，与欧美文学相融合，并逐渐获得了世界的承认， 出现了诸如泰戈尔、川端康成等著名作家。泰戈尔 （1861—1941）是印度近代文学史上伟大的诗人。他的诗 歌充满了浪漫主义精神。诗集《吉檀迦利》①含意深远， 清新美丽，使泰戈尔于1913年成为亚洲第一位诺贝尔文学 奖获得者。其余作品，如《新月集》、《飞鸟集》等都是 闻名世界的著名诗集。
散文诗《海燕》，创造了一个勇敢的海燕形象，鼓舞人 们去迎接伟大的战斗，是一篇不朽的战斗檄文与颂歌。《母 亲》则塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义革命者的 英雄形象，被公认为社会主义现实文学的奠基之作，被列宁 称赞为“一本非常及时的书”。自传三部曲（《童年》、 《在人间》和《我的大学》），不仅反映了作家本人的生活 经历以及思想探求过程，而且广泛概括了俄国社会，描写了 劳动人民的悲惨生活和遭遇，歌颂了他们的优秀品质。高尔 基不仅是优秀的文学家，同时还积极投身于保卫世界和平的 伟大事业中，他优秀的文学作品以及他的名字将被全世界人 民所铭记。
步。” • 生命对我说：“我在完美中死亡。” • 大地对我说：“我的光芒每时每刻亲吻着你的思
想。” • 爱情对我说：“时光流逝，但我等着你。” • 死亡对我说：“我驾驶着你的生命之舟穿越大海。”
■用笔战斗的无产阶级勇士■
马克西姆•高尔基（1868—1936）被誉为“无产阶级艺术 最伟大的代表者”、社会主义现实文学奠基人以及导师。
海明威（1899—1961），美国作家，1954年诺贝 尔文学奖获得者。1899年出生，中学毕业后就当报 社记者，上过意大利前线。他喜欢滑雪、斗牛、打 猎，40年代曾来中国报道抗日战争。
二战以后，创作了中篇小说《老人与海》 。 《老人与海》的主题思想是人要勇敢地面对失败。 小说中渔夫桑提亚哥在同象征着厄运的鲨鱼的斗争 中虽然失败，但他坚忍不拔，在对待失败的风度上 取得了胜利。小说中有一名言：“一个人并不是生 来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不 败他。”1961年，因精神忧郁自杀。
童年的毕加索
少年的毕加索
中年毕加索
毕加索在克利希大街的居所
老年的毕加索
毕加索作品
《毕加索自画像》
大图
《坐着的女人》
《镜子前的少女》
《三个乐师》大图
《戴帽的女人》
第3课 打破隔离的坚冰
■世界的文学■
背景：
法国：罗蔓·罗兰，《约翰•克
利斯朵夫》，评价
代
表 人 美国：马克•吐温 ；欧•亨利 ；杰克•伦敦 ； 物 德莱塞 ；海明威
海明威的创作具有独特风格，逼真的记述、简 约的文体、细致入微的心理剖析和情景交融的环境 描写，使他成为开创一代文风的巨匠。
罗曼·罗兰，法国作家、音乐评论家。 1866年生于法国中部,后随父母迁居巴黎。 罗曼·罗兰毕业于巴黎高等师范学校，取 得了中学教师终身职位的资格。其后在巴 黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史， 并从事文艺创作。
及 代
亚非拉：泰戈尔（印） ；川端康成（日）
表 作
无产阶级文学战士：马克西姆•高尔基（俄） ； 鲁迅（中）
1.背景
19世纪末20世纪初，人类历史经历了翻天覆地的 变化。
第二次工业革命的结束更加密切了世界各国间的 联系，世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐 打破了隔离的坚冰，取得了共同发展。
相继而来的第三次科技革命、两次世界大战、垄 断资本主义的形成以及俄国十月革命的胜利等，都深 刻地影响着人们的生活方式和思维方式，改变着人们 的精神生活，为这一时期文学艺术的发展开辟了更广 阔的天地。
2.欧美文学
海明威是个传奇人物。他参加过两次世界大战， 因此作品中的人物不少是藐视死亡的勇士。《太阳照 旧升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》都 表达了作者强烈的反战情绪，成为描写两次世界大战 的名篇。其代表作《老人与海》通过描写人与自然的 艰苦搏斗，表现了当时的社会现实，寓含着作者对人 生的看法。这种创作手法则被称为“冰山原则”。
这一时期，欧美文学继续散发着光彩。法 国著名的现实主义作家罗曼·罗兰凭借其巨 著《约翰•克利斯朵夫》获得诺贝尔文学奖， 这部作品也被誉为20世纪第一部伟大的现实 主义文学作品，他本人也被称为“两个世纪 的文化的一座桥梁”。
泰戈尔（1861— 1941）是印度现代 伟大的诗人、小说 家和戏剧家。多才 多艺，才华超人 。 他的家庭是当时加 尔各答知识界的中 心。
■毕加索与立体派■