【精品】PPT课件 多元文化共存 交流融合共进——走进《打破隔离的坚冰》
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高中历史人民版必修3打破隔离的坚冰 课件PPT
问题：该绘画作品属于什么风格？此种风格的绘画作品有什 么特点？
提示：(1)风格：是立体主义绘画。
(2)特点：立体派画家一反传统绘画的特点，将绘画对象分解栏 为若干几何切面，然后加以主观的并置、重叠，以表示物体目链 的几何空间，由于画面破坏了人的正常视觉，所以会有支离接 破碎的感觉，具有夸张、变形、抽象，反传统反理性，强调 画家主观感受的特点。
**融合加剧 **多元化 **与时俱进
二战以后，政治力量的重新组合、发展 第三次科技革命带来的飞速发展 人们思想观念、生活方式的变化
本专题的知识结构
一、工业革命时代的浪漫情怀
时期 19世纪初
二、碰撞与冲突
19C中期—19C末
特征 浪漫主义
批判现实主义
三、打破隔离的坚冰
19C末20C初
共融性
被侵略国家应当有选择地吸收外来文化，发展本国文
化。
问题1：根据材料一和所学知识，分别指出促使两个时 期文化交流加速的原因。
提示1：19世纪中叶：工业革命，资本主义全球扩张。
20世纪50年代后，新科技革命的推动；全球化浪潮的迅
猛发展。
栏
问题2：材料二中的两种观点你认为哪种更合理？请就 这一问题谈谈你的看法。
文学创作风格上以想象力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情
节为主要特点
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
3、贝多芬自称是“强硬的民主主义者”，下列哪部作品的创
作体现了这一特点：
A《英雄交响曲》
B《田园交响曲》
4、关于下图的说法不正确的是
A、将浪漫主义绘画艺术推向顶峰 B、以法国大革命为背景 C、自由女神形象，突出体现了浪漫主义特征 D、其作者被称为“浪漫主义的狮子”
22_三打破隔离的坚冰课件
2.政治
相继而来的垄断资本主义的形成、一战、二战、十 月革命和第三次工业革命等，都深刻地影响着人们的生 活方式和思维方式，改变着人们的精神生活。
5
4、谁来打破隔离的坚冰？
二、自主整理：19世纪末20世纪初世界著名的文学艺术
国家 人物
地位（荣誉）
代表作
欧美 罗曼·罗兰
文学
海明威
亚非
拉文
文 学
学
泰戈尔
B 技巧。”具有这一创作精神的作者是( )
A．雪莱 C
B．毕加索 D
．贝多芬
．巴尔扎克
20
B 4、影响19世纪末20世纪初世界文学的因素有( )
①第二次工业革命 ②第三次科技革命 ③两次世界
大战④垄断资本主义的形成 ⑤俄国十月革命的胜利
A．①②③④
B．①②③④⑤ D
C．②③④
．①③④⑤
21
5 、下列不属于19世纪末20世纪初美国现实主义作
——泰戈尔《吉檀迦利》
（1强）调材料追一求自中由泰戈平尔等的和诗爱歌国为，印度民社族会觉提醒供了怎样的精神力量
材？料二：1913年，泰戈尔凭借其著名长诗《吉檀迦利》荣获了 诺贝尔文学奖。得奖评语这样写道：“由于他那至为敏锐、清 新与优美的诗；这诗出之以高超的技巧，并由他自己用英文表 达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”
这幅画的背后有什么故事吗？
1
打破隔离的坚冰
——19世纪末20世纪初的世界文学艺术
余姚市高风中学 冯 亥
2
思考：1、谁与谁隔离？为什么会隔离？
隔离另：一指方断面绝，接资触本；主断义绝各往国来相。继语完出成唐了杜工牧业《革命， 阿近房代宫资赋本》主：义“工覆业压登三上百历馀史里舞，台隔，离并天加日紧。在” 世界范 围内扩张。为、反不帝同、地反域殖之斗间争的。隔这离种斗争也反 映在文化领域，2使、这不一同时民期族的之东间西的方隔文离化在激烈的 碰撞中发展。 3、不同制度之间的隔离
打破隔离的坚冰(17张PPT)
4
二、用笔战斗的无产阶级勇士
1.高尔基作品 (1)地位:“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主义现实文学奠基 人以及无产阶级革命文学的导师。 (2)《海燕》是不朽的无产阶级革命的战斗檄文与颂歌。 (3)《母亲》被列宁称赞为“一本非常及时的书”。 (4)自传三部曲《童年》《在人间》和《我的大学》,广泛概括了 19 世纪 70 年代至 80 年代的俄国社会。 2.尼古拉·奥斯特洛夫斯基 他的作品《钢铁是怎样炼成的》是一部具有世界影响的文学作品。 3.鲁迅作品 (1)1918 年,鲁迅发表了《狂人日记》,这是中国现代文学史上第一篇 白话小说。 (2)中篇小说《阿 Q 正传》是中国现代文学史上的不朽杰作。
15
毕加索是立体派最著名的代表人物。他从 19 世纪末开始从事艺术 创作活动,一直持续到 20 世纪 70 年代,成为最有影响力的现代立体 派画家。当他 90 岁高龄时,还拿起颜色和画笔创作一些新的画,对世 界上的事物好像还是第一次看到一样,因此被人们誉为“世界上最年 轻的画家”。
16
(1)毕加索有哪些代表作品? (2)请简述立体派的艺术风格。 参考答案:(1)《亚威农少女》《弹曼陀铃的少女》《少女肖像》《有 藤椅的静物》《格尔尼卡》等。 (2)将绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观的并置、重叠,以 表示物体的几何空间,视觉上给人以支离破碎的感觉。
9
(2)现实主义文学的基本特征 ①注重对生活的观察、体验,力求使艺术描写在外观上、细节上符合 实际生活的形态、面貌和逻辑。 ②注重典型化方法的运用,力求在艺术描写中,通过细节的真实表现 生活的本质、规律。 ③作家一般不在作品中直抒感情,作品的思想倾向较为隐蔽。
10
问题 2 现代主义流派产生的根源及其影响是什么?
三 打破隔离的坚冰
二、用笔战斗的无产阶级勇士
1.高尔基作品 (1)地位:“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主义现实文学奠基 人以及无产阶级革命文学的导师。 (2)《海燕》是不朽的无产阶级革命的战斗檄文与颂歌。 (3)《母亲》被列宁称赞为“一本非常及时的书”。 (4)自传三部曲《童年》《在人间》和《我的大学》,广泛概括了 19 世纪 70 年代至 80 年代的俄国社会。 2.尼古拉·奥斯特洛夫斯基 他的作品《钢铁是怎样炼成的》是一部具有世界影响的文学作品。 3.鲁迅作品 (1)1918 年,鲁迅发表了《狂人日记》,这是中国现代文学史上第一篇 白话小说。 (2)中篇小说《阿 Q 正传》是中国现代文学史上的不朽杰作。
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毕加索是立体派最著名的代表人物。他从 19 世纪末开始从事艺术 创作活动,一直持续到 20 世纪 70 年代,成为最有影响力的现代立体 派画家。当他 90 岁高龄时,还拿起颜色和画笔创作一些新的画,对世 界上的事物好像还是第一次看到一样,因此被人们誉为“世界上最年 轻的画家”。
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(1)毕加索有哪些代表作品? (2)请简述立体派的艺术风格。 参考答案:(1)《亚威农少女》《弹曼陀铃的少女》《少女肖像》《有 藤椅的静物》《格尔尼卡》等。 (2)将绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观的并置、重叠,以 表示物体的几何空间,视觉上给人以支离破碎的感觉。
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(2)现实主义文学的基本特征 ①注重对生活的观察、体验,力求使艺术描写在外观上、细节上符合 实际生活的形态、面貌和逻辑。 ②注重典型化方法的运用,力求在艺术描写中,通过细节的真实表现 生活的本质、规律。 ③作家一般不在作品中直抒感情,作品的思想倾向较为隐蔽。
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问题 2 现代主义流派产生的根源及其影响是什么?
三 打破隔离的坚冰
人民版高中历史必修三8.3《打破隔离的坚冰》课件 (共23张PPT)
推进新课
民族乐派音乐
柴可夫斯基
天鹅湖
推进新课
民族乐派产生的背景： 19世纪中叶，资本主义在世界的扩张逐渐淡化了自然 自 主 学 习 形成的地理界线，世界各国音乐在继承本国音乐文化 艺术特点：他们以民族题材为主题创作了大量的歌曲 传统的同时，也开始受外来音乐文化的影响。 和音乐，其作品的旋律、节奏等都带有民族特点，形 东欧和北欧各国民族、民主运动空前高涨，促进了这 成了民族乐派音乐。 些国家人民民族和民主意识的觉醒。艺术家们强烈要 求摆脱外国文化的控制，发扬和创建具有本国民族特
推进新课
毕加索与立体派
毕加索的《两个小孩》
毕加索
推进新课
立体派产生的原因： 自 主 伴随着工业革命而来的快节奏加剧了人们的紧张感； 学 科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野； 习 受20世纪以来西方出现的各种社会思潮的影响，同时 更多地吸收了东方和非洲的艺术风格。 两次世界大战给人们心灵造成了巨大的创伤；
形成以及俄国十月革命的胜利等，都深刻地影响着人们的生活 方式和思维方式，改变着人们的精神生活，为这一时期文学艺 术的发展开辟了更广阔的天地。
推进新课
国家 代表人物 作品 法国 罗曼罗兰 他被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”。《约翰·克利斯朵夫》获得法兰西学
院文学奖和诺贝尔文学奖，被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品。
推进新课
用笔战斗的无产阶级勇士
推进新课
代表人物及代表作：
地区 主要作家 高尔基 作品、文学特点和文学地位 地位：“无产阶级艺术最伟大的代表者”，社会主义
自 主 学 习
苏联
现实文学的奠基人和无产阶级革命文学的导师。代表
作：《海燕》《母亲》，自传三部曲《童年》《在人 间》《我的大学》
打破隔离的坚冰ppt6 人民版
著有闻名世界的著名诗集《新月集》、《飞鸟集》，他是 D
A、川端康成 B、鲁迅 C、巴金 D、泰戈尔
1、1895年12月28日，在巴黎—家咖啡馆放映了人类的第一部电影
宣告了电影时代的到来。放映者是 A
A、卢米埃尔兄弟
B、塞列克
C、弗拉基米尔·兹沃尔金 D、艾维斯.普莱斯利
2、电影是19世纪末的艺术。它首先起源于 C
三 打破隔离的坚冰
1、文学领域
背景：
法国：罗曼•罗兰，
代
《约翰•克利斯朵夫》
表 美国： 海明威
人 物
《老人与海》
及 俄国：高尔基 《母亲》……
代
（了解）
表 作 亚非拉国家：泰戈尔（印） 《吉檀迦利》
鲁迅（中） 《阿Q正传》……
2、美术的发展——立体派
毕加索
《格尔尼卡》
1937年4月，法西斯空军轰炸了西班牙巴斯克重镇格尔尼卡，
“良知复兴”运动。 这是一项由摇滚乐队和歌手掀起的为灾民、难民、受 种族歧视和种族隔离政策迫害的人以及艾滋病、癌症 等绝症患者举行大规模义演义卖的社会政治活动。
3、摇滚乐是由美国的哪两种音乐融合而来的？ 它的代表人物有哪些，请稍做介绍。
摇滚乐是由美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美 国白人的“乡村和西部音乐”两类音乐融合而的。
罗曼·罗兰
①罗曼·罗兰的创作属于哪个文学流派？ ②其巨著《约翰•克利斯朵夫》有何荣誉？ ③罗曼·罗兰有何称号？
海明威——20世纪新一代美国文
学的主要代表，作品开创了美国文学 史上的“黄金时代”。
他有哪些代表作？
美国作家海明威参加过两次世界大战中，用作品表达强烈
的反战情绪，许多成为描写两次世界大战的不朽名篇，其
卓别林的作品
A、川端康成 B、鲁迅 C、巴金 D、泰戈尔
1、1895年12月28日，在巴黎—家咖啡馆放映了人类的第一部电影
宣告了电影时代的到来。放映者是 A
A、卢米埃尔兄弟
B、塞列克
C、弗拉基米尔·兹沃尔金 D、艾维斯.普莱斯利
2、电影是19世纪末的艺术。它首先起源于 C
三 打破隔离的坚冰
1、文学领域
背景：
法国：罗曼•罗兰，
代
《约翰•克利斯朵夫》
表 美国： 海明威
人 物
《老人与海》
及 俄国：高尔基 《母亲》……
代
（了解）
表 作 亚非拉国家：泰戈尔（印） 《吉檀迦利》
鲁迅（中） 《阿Q正传》……
2、美术的发展——立体派
毕加索
《格尔尼卡》
1937年4月，法西斯空军轰炸了西班牙巴斯克重镇格尔尼卡，
“良知复兴”运动。 这是一项由摇滚乐队和歌手掀起的为灾民、难民、受 种族歧视和种族隔离政策迫害的人以及艾滋病、癌症 等绝症患者举行大规模义演义卖的社会政治活动。
3、摇滚乐是由美国的哪两种音乐融合而来的？ 它的代表人物有哪些，请稍做介绍。
摇滚乐是由美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美 国白人的“乡村和西部音乐”两类音乐融合而的。
罗曼·罗兰
①罗曼·罗兰的创作属于哪个文学流派？ ②其巨著《约翰•克利斯朵夫》有何荣誉？ ③罗曼·罗兰有何称号？
海明威——20世纪新一代美国文
学的主要代表，作品开创了美国文学 史上的“黄金时代”。
他有哪些代表作？
美国作家海明威参加过两次世界大战中，用作品表达强烈
的反战情绪，许多成为描写两次世界大战的不朽名篇，其
卓别林的作品
打破隔离的坚冰PPT教学课件_1
——复旦大学赵立行《世界文明史》讲稿
③对社会现实失望、不满，开始寻找 新的精神寄托。
一、19世纪的欧美文学：
1、浪漫主义文学：
1）背景：
①欧洲革命和战争不断，加剧局势动荡； ②政治的黑暗，社会不平等，启蒙思想
理性王国的破灭； ③对社会现实失望、不满，开始寻找
新的精神寄托。
请把我枯死的思想向世界吹落， 让它像枯叶一样促成新的生命！ 哦，请听从这一篇符咒似的诗歌， 就把我的话语，像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散！ 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧！西风呵， 如果冬天已经来临,春天还会远吗？
尔斯泰
罗兰
一、19世纪的欧美文学：
1、浪漫主义文学：
浪漫主义，romanticism，是文艺的
基本创作方法之一，作为一种主要的文艺 思潮，盛行于欧洲18世纪末至19世纪30年 代。
浪漫主义文学是一种强调主观情感和 想像，用热情奔放的语言、瑰丽的想像和 夸张的手法表现理想世界的文学风格和表 现形式。
“ 无产__阶__级__艺__术_ 最
伟大__的_ 代表者 ”， 社会主义现实文
《海燕》 《母亲》 自传三部曲 ______《___《___在___童___人___年___间___》___》______、、 _《我的大学》
学的奠基人及无 产阶级革命文学 的导师。其中代 表作 _____《__母__亲__》___ ____被列宁称赞 为“一本非常及
链 接
栏 目 链 接
一、世界的文学
1．背景：
(1)第二次工业革命的结束更加密切了世界各国间的联 系，世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破 了隔离的坚冰，取得了共同发展。
栏
革命(2的)两胜次利世等界，大都战深、刻垄地断影资响本着主人义们的的形生成活以方及式俄和国思十月维目链接 方式，改变着人们的精神生活。
③对社会现实失望、不满，开始寻找 新的精神寄托。
一、19世纪的欧美文学：
1、浪漫主义文学：
1）背景：
①欧洲革命和战争不断，加剧局势动荡； ②政治的黑暗，社会不平等，启蒙思想
理性王国的破灭； ③对社会现实失望、不满，开始寻找
新的精神寄托。
请把我枯死的思想向世界吹落， 让它像枯叶一样促成新的生命！ 哦，请听从这一篇符咒似的诗歌， 就把我的话语，像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散！ 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧！西风呵， 如果冬天已经来临,春天还会远吗？
尔斯泰
罗兰
一、19世纪的欧美文学：
1、浪漫主义文学：
浪漫主义，romanticism，是文艺的
基本创作方法之一，作为一种主要的文艺 思潮，盛行于欧洲18世纪末至19世纪30年 代。
浪漫主义文学是一种强调主观情感和 想像，用热情奔放的语言、瑰丽的想像和 夸张的手法表现理想世界的文学风格和表 现形式。
“ 无产__阶__级__艺__术_ 最
伟大__的_ 代表者 ”， 社会主义现实文
《海燕》 《母亲》 自传三部曲 ______《___《___在___童___人___年___间___》___》______、、 _《我的大学》
学的奠基人及无 产阶级革命文学 的导师。其中代 表作 _____《__母__亲__》___ ____被列宁称赞 为“一本非常及
链 接
栏 目 链 接
一、世界的文学
1．背景：
(1)第二次工业革命的结束更加密切了世界各国间的联 系，世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破 了隔离的坚冰，取得了共同发展。
栏
革命(2的)两胜次利世等界，大都战深、刻垄地断影资响本着主人义们的的形生成活以方及式俄和国思十月维目链接 方式，改变着人们的精神生活。
打破隔离的坚冰ppt10 人民版
2.亚非拉文学
（1）印度：泰戈尔《古檀迦利》 《新月集》《飞鸟集》
（2）日本：川端康成《雪国》 《千纸鹤》 《伊豆的舞女》
诺贝尔文学奖获得者
（3）中国：鲁迅《狂人日记》
《阿Q正传》－无产阶级勇士
泰戈尔（1861—1941）
是印度现代伟大的诗人、 小说家和戏剧家，哲学家 和印度民族主义者。多才 多艺，才华超人 。1913年 他获得诺贝尔文学奖，是 第一位获得诺贝尔文学奖 的亚洲人。在他的诗中含 有深刻的宗教和哲学的见 解。他的诗在印度享有史 诗的地位。代表作《吉檀 迦利》《飞鸟集》。
世界上最远的距离 不是 星星之间的轨迹 而是 纵然轨迹交汇 却在转瞬间无处寻觅
世界上最远的距离 不是树与树的距离 而是同根生长的树枝 却无法在风中相依
世界上最远zxx的kw 距离 不是树枝无法相依 而是相互了望的星星 却没有交汇的轨迹
世界上最远的距离 不是星星之间的轨迹 而是纵然轨迹交汇 却在转瞬间无处寻觅
它只有八分之一露在水面上。” ——“冰山原则”
（3）俄国：高尔基（无产阶级艺术最伟大的
代表者、社会主义现实文学奠基
人、无产阶级革命文学的导师）
作品：《海燕》
《母亲》
《童年》
自传三部曲 《在人间》
《我的大学》
无产阶级勇士
高尔基出生在伏尔加河畔 一个木匠家庭。 父母早亡， 他十岁时便出外谋生，到处 流浪。他当过鞋店学徒，在 轮船上洗过碗碟，在码头上 搬过货物，给富农扛过活。 他还干过铁路工人、面包工 人、看门人、园丁……。
文学艺术：
《太阳照样升起》 海明威: 《永别了，武器》
《丧钟为谁而鸣》
高尔基: 《母亲》 泰戈尔: 《吉檀迦利》
——《采果集》
人民版 打破隔离的坚冰优秀ppt课件6
罗曼· 罗兰 ①罗曼· 罗兰的创作属于哪个文学流派？ ②其巨著《约翰•克利斯朵夫》有何荣誉？ ③罗曼· 罗兰有何称号？
海明威——20世纪新一代美国文
学的主要代表，作品开创了美国文学 史上的“黄金时代”。
他有哪些代表作？
美国作家海明威参加过两次世界大战中，用作品表达强烈 的反战情绪，许多成为描写两次世界大战的不朽名篇，其 中有 C ①《永别了，武器》 ②《太阳照旧升起》 ③《老人与海》 ④《丧钟为谁而鸣》 A②③④ B①③④ C①②④ D①②③
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为�