少儿围棋初级入门教程
幼儿围棋入门教程

幼儿围棋入门教程一、了解围棋的基本规则围棋是一种非常古老的策略棋类游戏,通过在棋盘上放置黑白两种颜色的棋子,最终以多占领地盘的方式来争夺胜利。
以下是围棋的基本规则:1. 棋盘:围棋棋盘是一个19×19的方格棋盘,上面有361个交叉点。
2. 棋子:围棋使用黑白两种颜色的圆形棋子,黑方先行。
3. 落子:每一方在自己的回合可以选择在棋盘上的任意一个空位落下自己的棋子。
4. 着子:棋子放置在交叉点上,没有一步棋可以同时占据两个或更多的交叉点。
5. 活子和死子:如果一颗棋子被完全包围,没有任何逃生的空间,就被称为死子。
相反,如果一个棋子有足够多的自由空间,可以逃脱包围,就被称为活子。
6. 劫争:如果一方的棋子被对方的棋子完全包围,并且只有一个气(空位)的话,被包围的一方可以在下一回合将对方的棋子取出(提子),但是对方在下一回合有权利回来占据原来的地方(劫争)。
7. 结束:当双方都认为再没有价值的地方可以争夺时,双方可以一起宣布结束游戏。
游戏的结果根据地盘占领情况来判断,占领的地盘越多,得分越高。
二、围棋的基本战略和技巧1. 三手两眼:在它能活下来的情况下,一个群的活棋通常至少需要三个空点来构造两个眼。
眼是指一个或多个交叉点,被自己的棋子所占据,在其周围相邻的空点都不允许对方落子。
2. 攻守兼备:围棋是一个攻守兼备的游戏。
除了要保护自己的棋子不被对方吃掉,还要主动攻击对方的棋子,尽量减少对方的生存空间。
3. 利用势力:围棋中的“势力”指的是一方在棋盘上所占据的地盘和棋子的数量。
在游戏中,利用势力可以封堵对方的发展空间,同时扩大自己的势力范围。
4. 眼位的价值:眼位是围棋中非常重要的概念。
一个活棋通常至少需要两个眼位来保证自己的生存。
同时,封堵对方的眼位也是一种有效的攻击手段。
5. 眼位的连通性:一个群中的眼位如果相连,就可以相互扩展生存空间。
因此,在下棋时应该尽量保持眼位的连通性。
6. 防守的原则:围棋中的防守原则是:先保护大目标,再考虑小目标。
少儿围棋入门教程

少儿围棋入门教程作为一种古老的智力游戏,围棋在中国有着悠久的历史,而对于孩子来说,学习围棋不仅可以培养智力,还可以提高思维、判断和决策能力。
下面是一份针对少儿的围棋入门教程,帮助孩子了解围棋的基本规则和技巧。
一、围棋的基本规则1.棋盘和棋子:围棋棋盘是一个19×19的方格矩形,棋子有黑白两种颜色,分别用黑白两种颜色的圆形碁子表示。
2.落子和棋型:每个玩家轮流落子,将自己的棋子放在棋盘的交点上,目标是将更多的交叉点围起来形成自己的领地。
3.气:周围没有其他棋子占据的交叉点称为气。
棋子所占的空气数越多,越能抵抗对手的攻击。
4.活棋和死棋:如果一个棋子所占据的交叉点及其周围的气足够多,这个棋子就是活棋。
反之,如果一个棋子被对手全部围住而没有气,这个棋子就是死棋。
5.提子:当你的棋子没有气而被对方全部围住时,你需要将这些棋子从棋盘上移走,称为提子。
提子的目的是为了节省自己的气数。
二、围棋的基本技巧1.占领重要交叉点:在落子时,要选择占领对方的重要交叉点。
重要交叉点是指能够扩大自己领地同时限制对方发展的点。
2.防守和进攻:围棋同时需要善于防守和进攻。
在防守时,要注意自己的棋子是否有足够的气;在进攻时,要注意对方棋子的气数,将其围住。
3.考虑全局:围棋是一个整体思考的游戏,要考虑全局。
不仅要关注棋盘上的小局势,还要考虑整个棋局的发展走向。
4.利用对方的大势:当对方形成一个巨大的棋势时,要灵活应对,找到对方弱点并进行进攻。
不要固守自己的小地方。
5.学会妥协:有时候,为了保持自己的棋子活棋,需要舍弃一部分棋子。
学会妥协是围棋中的重要技巧。
三、围棋对孩子的益处1.增强思维能力:围棋需要考虑全局和多种可能性,可以锻炼孩子的思维能力,提高问题解决的能力。
2.发展判断力:围棋中需要不断判断对手的意图和自己的形势,培养孩子的判断力和分析能力。
3.培养耐心和毅力:围棋需要长时间的思考和专注,培养孩子的耐心和毅力。
儿童围棋基础教程(启蒙篇)

儿童围棋基础教程(启蒙篇)
围棋是一种古老而受欢迎的策略棋类游戏,适合儿童进行研究
和享受。
本教程旨在为儿童提供围棋的基础知识和启蒙指导。
1. 棋盘和棋子
围棋棋盘是一个19×19的方格网格,由横线和竖线交叉组成。
棋盘上用黑白两种颜色的棋子进行对弈。
黑棋为先手,白棋为后手。
2. 落子规则
每位玩家轮流在棋盘上落子,落子的位置必须为空格。
玩家在
对手的棋子四周形成一个或多个相邻的空格处落子。
如果一颗棋子
被对手的棋子围住,且没有空格可落子,则该棋子被提掉。
3. 气和眼
气是指一个棋子周围的空格。
如果一个棋子的所有相邻空格都
被对手的棋子占据,则该棋子没有气,会被提掉。
眼是指一个空格区域,被自己的棋子所占据,并且没有被对手围住。
在围棋中,拥有两个眼的棋子是安全的,不会被提掉。
4. 胜负判定
儿童围棋游戏的胜负由每位玩家所占据的棋盘上的空格数量决定。
当所有的空格都被填满,或者一方的棋子无处可走时,游戏结束。
空格数多的一方获胜。
5. 基本策略
- 占领角落和边缘:围棋中,控制角落和边缘有利于形成更多的眼和控制更多的空间。
- 连接棋子:连接自己的棋子可以形成实力和资源互换,保护自己的棋子免受提取。
- 进攻和防守:在围棋中,需要灵活地进行攻守,同时辅之以合适的进攻和防守策略。
以上是儿童围棋基础教程的简要介绍。
希望这份启蒙篇能帮助儿童理解围棋的基本规则和策略,让他们在游戏中体会乐趣并不断提升自己的棋艺。
少儿围棋入门教程版

少儿围棋入门教程版-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1第一课一、教学目标与重点知道棋盘的基础知识:是方的有横竖各19道线,361个点。
认得星和天元。
知道胜负的基础知识:黑棋185子为胜,白棋177子为胜。
知道围棋术语六个:气,连,断,打吃,长,提。
记住:没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来,注意克服不拿死子的习惯。
二、基础知识:棋盘是方的,由横竖各19条线组成。
共有361个点。
有九颗星,中心点的星叫天元。
黑181子,白180子。
黑棋185子为胜,白177子为赢。
四线以下算边,五线以上算中腹。
(一)气:和棋子直接同连的交叉点,就叫这个棋子的气。
中央一子有四气,边上一子有三气,角上一子有两气。
图1 气图2黑有几气图3黑有几气数一数2题黑子有几气,3题黑子有几气。
(二),连:下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起,下的这个子就叫“连”也叫“粘”。
如图1黑X子所示。
(三)断:下一个子,能把对方的子分隔成两部分,下的这个子就叫“断”,如图2黑X子所示。
(四)打吃:下一个子后,使对方只剩下最后一口气(自己有两气以上),下的这个子就叫“打吃”。
如图3黑X子所示。
(五)长:紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”,如图4黑X子所示。
图1 图2 图3 图4(六)提:下一个子后,使对方的子处于无气状态,并把对方的子从棋盘上拿掉,叫“提”。
一定要记住,没气的子必需从棋盘上拿掉。
如图6——9黑X子所示。
图5 图6 图7 图8图5 6 黑X后应走成什么样图7 8 黑白各先走,应走成什么样1,介绍谁先动手,就快对方一气。
2,介绍“打二还一”。
三巩固练习:1题:哪些子应提掉 2 题:八个黑子有几气 3题:黑白各先下哪里4题:A-H各叫什么 5题:黑先应下成什么样四课堂对局:练习互相对吃。
五作业:课堂做不完,回家作为家庭作业。
1题 2 题 3题 4题 5题六棋理棋诀:中央开花三十目在棋盘上,三线以下为“地”,四线以上为“势”。
(完整版)少儿围棋入门教程.doc

围棋基础入门教程(一)基本规则初学围棋的人必须要先了解以下几条有关围棋下法的基本规则:围棋通常由两个人进行对局,对局时一方执黑棋,另一方执白棋。
围棋应从空棋盘开始对局。
在现代围棋对局中,执黑棋的一方应先下子,执白棋的一方随后下子。
围棋对局时,双方应该轮流在棋盘上下子,每方每次只能在棋盘上下一个子。
棋子下在棋盘上之后就再也不能移动,直至终局。
对局双方可自由地在棋盘上下子,并根据己方的意愿相互围地,直至终局。
终局计算胜负时,围得地多者胜。
围棋的棋具:棋子:棋子分为黑棋和白棋,黑子181个,白子180个。
棋子呈圆形。
中国一般使用一面平、一面凸的棋子,日本、韩国则常用两面凸的棋子。
中国云南所产的“云子”为历来的弈者所青睐,迄今已有五百馀年的历史。
较为珍贵的棋子材料有贝壳、玛瑙等。
对弈时双方每人使用一种颜色。
每一个棋子都是平等的,不存在大小之分。
云子棋盘:围棋盘由19条横线19条竖线组成,共361个交叉点,最外边的线称为边线。
为了便于识别棋子的位置,棋盘上划了九个点,术语称做“星”,中央的星点又称为“天元”。
棋盘可分为“角”、“边”以及“中腹”。
现今的棋盘则有19×19、13×13、9×9,较为普遍,另外还有一些是较罕见的15×15、17×17。
正式比赛所用棋盘为19×19,其他作为教学和练习辅助。
19×19棋盘棋钟:正式的比赛中可以使用棋钟对选手的时间进行限制。
非正式的对局中一般不使用棋钟。
棋钟行棋规则:1.棋子要下在棋盘的边线之内(看19×19棋盘图),边线之外的棋子无效。
2.棋盘是由横线和竖线组成的,横竖相交的地方叫做交叉点,棋子只能落在交叉点上。
3.拿黑子的一方先行,双方交替落子。
任何一方不可以连续下两手,否则判负。
棋子有特殊的拿法,如下图:正确姿势错误姿势4.每一个棋子落在棋盘上之后,都不可以移动,叫做“落子无悔”。
儿童围棋基础教程(启蒙篇)

读书笔记模板
01
思维导图
03
目录分析
05
读书笔记
目录
02
内容摘要
06
精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
知识
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启蒙
练习
布局
综合
综合
基础教
程
围棋
儿童
第课
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儿童
答案
眼
基础知识
吃子
基本型 课
内容摘要
内容摘要
本书由北京市4所少年宫的一线围棋教师联手打造,分20课向儿童讲解围棋的启蒙知识,包括围棋礼仪、基 本下法、7种基础吃子方法、眼位与死活的关系、简单对杀等。书中给出了大量形式新颖、难度适中的课后练习和 综合练习,帮助儿童及时巩固所学知识。
目录分析
目录分析
第2课基础知识二
第1课基础知识一
目录分析
第4课门吃和抱 1 吃
2 第5课断和接的 应用
综合练习 ( 吃子)答案
第 6 课 征 子一
5 第7课征子二
目录分析
第8课枷吃
第9课扑与倒扑
第10课扑与接不归
综 合 练 习 二 ( 吃 子) 答案
目录分析
第11课逃跑的方法
第12课死活基础知识
同名作者介绍
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读书笔记
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精彩摘录
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第13课做眼和破眼 第14课死活基本型一
少儿围棋入门教程

少儿围棋入门教程第一步:了解围棋的起源和规则(100字)围棋是源于中国古代的一种策略性棋类游戏,起源已有几千年的历史。
它是一种两人对弈的棋类游戏,目标是通过占据更多的棋盘地盘来获得胜利。
围棋的规则非常简单,棋盘上有19条横线和19条竖线,共361个交叉点,两名选手轮流下子,每次只能在一个交叉点上落下棋子。
当棋子包围住相邻的一片区域,就可以将这片区域归为自己的,并得到相应的积分。
随着游戏的进行,棋盘上的地盘越来越少,最终以积分高低来决定胜负。
第二步:学习基础算术和数学概念(200字)在围棋中,每个点交叉都有特定的名称。
最中间的交叉点称为"天元",周围八个交叉点叫作"边星",再远一点的点叫作"角星"。
学会这些术语对于理解和表达围棋棋局非常重要。
此外,数字也在围棋中起着重要作用。
每个交叉点都有一个坐标,从左下角到右上角分别用"A"到"T"表示横坐标,从下到上分别用"1"到"19"表示纵坐标。
因此,当你计算棋局时,你需要理解和掌握如何进行基础的加法和减法运算。
第三步:熟悉棋盘的布局和初始形势(300字)在围棋中,黑子和白子分别代表两名选手。
开始游戏时,黑子先下。
黑子先下手意味着白子的优势,因此布局时黑子通常会在角落附近选择较为稳定的地方。
白子则可以利用黑子的防守来寻找更灵活的发展机会。
在围棋的初始阶段,"星位"是最重要的。
它们指的是具有高策略价值的一些位置,包括(3,3)、(3,9)、(3,15)、(9,3)、(9,9)、(9,15)、(15,3)、(15,9)和(15,15)。
其中,(9,9)是最重要的星位,被称为"天元"。
第四步:学习基本棋型和打法(400字)掌握一些基本的棋型和打法对于围棋的胜利至关重要。
有一些常见的形状可以被归类为基本棋型,例如"活三"、"活四"、"冲四"等。
儿童围棋入门教程

儿童围棋入门教程第一课:棋盘与棋子棋盘上有19条纵横交错的线,形成361个交叉点,这些点被称为“星”。
棋盘的大小为19×19棋子有黑白两种,每方各180个。
黑子用黑色表示,白子用白色表示。
第二课:摆子与目游戏开始时,棋盘上是空的。
每方轮流在空白的交叉点上放置棋子。
黑子先下。
目是指由棋盘上确定的一片区域,当方棋子将对方的棋子都围起来时,该区域被称为目。
第三课:基础规则1.棋子只能放在空白的交叉点上,不能放在已经有棋子的交叉点上。
2.两个相邻的同色棋子构成“气”。
3.当一个棋子被对方棋子围住时,该棋子被称为“死子”,对方可以将该棋子从棋盘上拿走,并在对方的记分区加一分。
4.无气的棋子可以被对方随时提走。
第四课:活子与眼在围棋中,活子是指至少有两个以上的气的棋子。
相反,无气的棋子是死子。
眼是指由围棋上的一片区域被己方棋子完全围住形成的空间。
一个或多个眼可以保证自己棋子的活性。
第五课:终局游戏会在棋盘的所有空白点都被填满,或者双方都认为不再能提高自己的棋局时结束。
在游戏结束后,双方进行数子,计算每方棋盘上的眼数和围住对方的死子数,得分多的一方胜利。
第六课:经典开局1.三三变四三:首先在棋盘上下两子,然后对方威胁你形成大眼的位置,你同时威胁对方形成四个两眼位。
2.四三变三三:首先在棋盘上下两子,然后对方威胁你形成大眼的位置,你放棋形成邻近的三个两眼位,对方无法同时形成四个两眼。
3.跳角三三:首先在棋盘上下两子留下对方有两种走棋位置,转移到其他地方。
第七课:技巧与策略1.攻守兼备:在下棋的过程中,要兼顾进攻和防守。
保护自己的棋子,同时寻找攻击对手的机会。
2.封堵对手的气:当对手的棋子只剩下一口气时,优先封堵对手的气,使其棋子成为死子。
3.轻灵布局:尽可能使自己的棋子形成活络的布局,增加气的数量,同时限制对手的走棋空间。
4.调整阵型:根据局势的变化,及时调整自己的阵型,灵活应对对手的进攻。
总结:围棋是一项综合智力与策略的棋类游戏。
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中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会图1 气 图2黑有几气 图3黑有几气2题黑子有几气,3题黑子有几气。
,连:下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起,下的这个子就叫“连”也叫“粘”图1 图2 图3 图4(六),提:下一个子后,使对方的子处于无气状态,并把对方的子从棋盘上拿掉,叫“提”。
一定要记住,没气的子必需从棋盘上拿掉。
如图6——9黑X子所示。
图5 图6 图7 图8图5 6 黑X后应走成什么样?图7 8 黑白各先走,应走成什么样?1,介绍谁先动手,就快对方一气。
2,介绍“打二还一”。
1题 2 题 3题 4题 5题 趣闻与知识:(一)趣闻烂柯的传说晋朝时有一位叫王质的人,有一天他到信安郡的石室山(今浙江省衢qu中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会气 连 断 打吃 长 提二 新课 在同学们学会了围棋的一些基础知识后,我们现在可以学习大家都想学的吃子方法了,的确吃子是很有意思的,很有兴趣的。
今天重点给同学们讲三种吃子着法。
图 1 图 2 图 3 图 4双吃:在我们下一个子后,同时使对方两个子或两部分棋子被打吃。
如图 1。
门吃:在对方长一子的地方,两边各有一子,对方长一子又不长气,还是一气吃,是门吃。
如图 2。
图 1 图 2 图 3 注意门吃和双吃的区别:门吃的前方没子,而是两边有子等着。
报吃是前方有子等着。
相同的是:门吃和报吃出现后,对方的棋子就跑不了了。
在学会吃子后,大家可以发现这样一个问题:同样一人走一手,结果却不一样:有的吃子,有的被吃。
1题 2题 3题 4题 5题 61题 2题 3题 4题 5题 6题 六 趣闻典故与历史知识:中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会双打 门吃 抱吃二 新课 在同学们学会了双打,门吃,抱吃后,我们现在再学习征子,封(枷),扑与倒扑三种吃子的方法了,的确吃子是很有乐趣的,很有兴趣的。
今天再给同学们讲三种吃子着法。
征 子:从两边连续不断打吃,使对方在一气和两之气间走棋,长不出气来。
看说明题说明题: 1征子 2 引征 3 引征六线 4封(枷) 5扑与倒扑 要记住特性:征子出现后,没有引征能吃住,有引征吃不住。
引征是指在征子前方有对方的子,形成不是长气就是打吃的局面。
征子本身四路再加外边紧挨着的两路共六路是引征。
例题1。
黑版例题: 黑先 图 1 图 2 图 3三 巩固练习:黑先 1,2是征子。
3 4题藏着枷吃。
5题倒扑加征子。
6 倒扑加抱吃。
课堂习题: 1题 2题 3题 4题 5题 6题 教 案 续 页1题 2题 3题 4题 5题 6题六 趣闻典故与历史知识:桔中棋仙世的陈爷爷为名誉八段。
以纪念陈爷爷和中日邦交正常化。
七 棋理棋诀:“敌之要点既我之要点”棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说:在判断要点时,可以站在对方的立场上走棋,对方必须走的必须占据的点,往往就是我方必须要占据的要点。
中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会教学后记征子 封(枷) 扑与倒扑二 新课 在同学们学会了①双打②门吃③抱吃④征子⑤封(枷)⑥扑与倒扑后,我们现在再学习“接不比气(长气和紧气),边角吃子”等三种吃子的方法了。
到此为止,我们已经学了九种吃子的方法。
接 不 归: 利用对方的断点多,在打吃情况发生时不能都连回。
在中央和边角都有发剩。
看说明题 在对杀时,气长的才能胜,所以在对杀时,要想法长自己的气,紧对方的气。
说明题:黑先 1接不归 2 比气 3边角吃子 要记住特性:接不归:是因为一块没眼的棋断点太多,一但对方紧气并发生打吃时,就容易发生不能都连回的事。
这时就要注意把棋连接好。
例题: 黑先 1接不归 2边角吃子三 巩固练习:黑先 1 是接不归。
2题比气(紧气加长气)3题4题边角吃子。
课堂习题: 1题 2题 3题 4题教案续页1题 2题 3题 4题六 趣闻典故与历史知识:王积薪仙师授艺 (上)王积薪是我国唐朝时期的大国手,是著名的“棋待诏”,具传说他的棋艺完全是从神仙那里学习、得到传承了我们的国宝,是他们培养出了以陈祖德为代表的新中国的第一代国手。
南刘是上海的刘棣怀,北过是北京的过惕生,这两人代表了当时我国的最高水平,曾先后夺得过全国冠军,在64年,第一次全国定段时,被授予五段——当时全国最高段位。
另外还有北京的三老是:过惕生,金亚贤,和崔云趾。
上海的四老是:刘棣怀,王幼宸,魏海鸿,和陈祖德的老师顾水如。
等等。
过惕生是我国第二代国手聂卫平的老恩师。
另外,当时的水平是很低的。
和日本的最高水平到让两子。
1960年,在陈祖德记录的中日围棋交流史上,用的竟是“国耻”二子。
日本来了一个八段,一个七段,一个五段(女),外加两个业余棋手。
业余棋手菊池康郎赢了过惕生,尤其是伊藤五段老太太,八战全胜,杀得我们成名的国手个个败阵,“拿着棋子的手不停地颤抖,其情景令人不忍目睹。
陈祖德说“实在不光彩”。
“无论如何也是个耻辱”。
我国的围棋事业,就是在这样一个基础上发展起来的。
在我们今天,小龙小虎们驰骋天下时,不要忘记了他们这些令人尊敬的老前辈。
七 棋理棋诀:逢方必点格言“逢方必点”又称“形方必觑”,方是一种特定的棋形,当对方走成这种棋型时,我方不管如何“点”它一下再说,不管对方如何应,这着“点”都会达到破坏对方眼位和棋型的目的。
中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会总复习:十种吃子方法双打门吃抱吃征子封(枷)吃扑与倒扑接不归比气边角吃子逃 子棋理棋诀:滚打包收俱谨避教学后记①双打 ②门吃 ③抱吃④征子 ⑤封(枷) ⑥扑与倒扑⑦接不归 ⑧比气 ⑨边角吃子。
二 新课 在同学们学会了①双打②门吃③抱吃④征子 ⑤封(枷)⑥扑与倒扑 ⑦接不归 ⑧比气 ⑨边角吃子后,到此为止,我们已经学了十种吃子方法之中的九种吃子的方法。
今天学的“逃子”就是利用对方的毛病,综合以前学的九种吃子方法,把自己的子连回。
是利用对方断点多,制造打吃来逃出。
例2是利用对方断子没连接好,制造门吃来逃出。
例利用对方断点多,制造双吃来逃出。
除此以外,还有很多,同学们要多做练习,熟练掌握后,就能应用到实战中。
说明题:黑先 1打吃逃 2 门吃逃 3双打逃三 巩固练习:黑先 吃子总复习:1 征子2 抱吃 3边征子 4门吃 5门吃 6门吃教案续页1倒扑 2倒扑 3接不归 4接不归5接不归6接不归六 趣闻典故与历史知识:王积薪仙师授艺(中)陈 祖 徳(一)陈祖德出生于1944年。
是新中国培养的第一代国手中的领军大帅。
陈祖德很小就跟随父亲学会了围棋,在他七岁的那年,陈祖德在上海襄阳公园和老年闲居上海的顾水如先生下了一盘受七子棋,下着下着顾老突然高兴的一拍桌子说,这个孩子我收了!从此收陈祖德为徒,陈祖德的棋艺大进。
五年后,年近七十的顾水如把十二岁的陈祖德推荐给了当时的南方棋界盟主刘棣怀。
受这位老师的影响,陈祖德的棋风钢烈,极擅长中盘搏杀,对中国古代棋艺精髓领会得颇为透彻。
1959年,十五岁的陈祖德获得了上海市的围棋冠军。
1960年,陈祖德战胜了当时的“南刘北过”,开始在全国棋坛崭露头角,1962年陈祖德获得了全国比赛的亚军。
1963年在让先的情况下,陈祖德第一次战胜来访的日本九段棋手。
随后,在1965年陈祖德又率先在分先棋中,战胜了日本九段岩田达明。
在国内的比赛中,1964年,1966年,1974年陈祖德三获全国冠军。
七 棋理棋诀:滚打包收俱谨避“扑、断、紧、卡”等手断连续用在一起,就是滚打包收。
在对杀吃棋时,在攻击对方时是常用手段。
能够把自己的棋打成一团的着法,应该谨慎地避开。
中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会棋理棋谚棋诀:“二·一路上多妙着”教学后记① ②这是围棋中的一个常见的棋型。
这是一种在对杀中的妥协。
如果你不让人家活,那你也做不活。
双活的种类很多,在这里只介绍简单的双活,以后在讲另外的种类。
例 题:① 无眼双活。
②有眼双活。
① ②双活特点:无眼双活必须有两口公气。
有眼双活必须有一口公气。
在不能净杀对方时,或不能做两眼活棋时,争取双活 。
1 2课堂练习:黑先杀白。
白先做活。
各走一遍。
1 2 3 4 5第5题二一破眼,讲“二·一路上多妙着”请大家注意:在破眼的时候,经常用扑的手法,用以缩小对方的眼位。
对方不提你,就提他一个子,对方若提你,就自填一子,缩小了或灭掉了眼位,在这时,以前学的十种方法就全用上了。
教案续页1 2 3 456六 趣闻典故与历史知识:趣闻典故:王积薪仙师授艺(下)正在纳闷,东屋的媳妇说“我走东五南陈祖德对围棋的热爱,对围棋的追求贯穿于自始至终。
一个人,长大了不管干什么,只要他热爱自己的事业,对自己的事业勤勤恳恳,发奋钻研,就能一定干好干出成绩来。
不管干什么,一定要干好。
陈祖德就是我们各行各业的好榜样。
在进入国家队以后,陈祖德的棋艺不断的提高,在和日本棋手的不断交往中,尤其是六一年和安藤英雄(日本业余围棋冠军)比赛后,深感布局对于发挥水平的作用。
只有在布局中摆好阵势取得主动才能顺利进行中盘作战。
经过一段的研究,他感到“对角星”布局较适合自己的棋风。
但“对角星”以为大家所熟知,又可轻易地阻止使用,陈祖德决心研究出一套适合自己特点的并利于突破的布局。
他认真研究现代日本布局,研究中国古谱,日本古谱和日本“新布局”时期的布局,直至研究日本业余棋手的布局。
他研究的棋谱多了,视野就开阔了。
最后他终于找到了他所追求的理想布局——执黑棋采用“对角星”布局,如果对手阻止使用“对角星”布局,则采用“中国流”布局。
当时还没有“中国流”这个名子。
就这样,中国流布局产生了,并很快在中国世界上盛行,最后被日本围棋界称之为“中国流”七棋理、棋谚、棋诀:“二·一路上多妙着”棋谚“二·一路上多妙着”的意思是指:在棋局角部的变化(如死、活、手筋、收官)中二·一这一点往往是要点。
中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会枷——飞封和软封,滚打,倒脱靴棋理棋谚棋诀象眼尖穿忌两行教学后记例1挖 例2夹 例3立 例4点二 新课 基本攻杀着法。
分上下两课,共讲七种着法。
本节课是下课,讲枷——飞封和软封,滚打,倒枷——飞封和软封:用飞的棋形来封住对方的棋子,就叫“飞封”。
软封又俗“称送佛归殿”和抱吃或征子等组合着法的戏称。
例1飞封例打:逼迫对方走成愚形的同时,还收紧对方外气的组合着法。
例例1飞封 例2 软封 例3滚打 例4倒脱靴前面我们讲过封和大封,这会讲的是飞封和软封。
它们的特点都是把对方的棋虚罩在里边,对方越往外撞,自己越得利。
由其是对付“穿相眼”的棋,一定不能压两边,那样会伤自己的棋,这时用飞封是特有,专用的好着。
正是棋诀所说“象眼尖穿忌两行”滚打是破坏对方棋形的一种常用着法,它的特点常常以扑做为一连串手段的开始,包括——“扑、提、子着法,但它先把对方打成愚形,为下一步攻杀做准备。