人教版新目标版八年级英语上册 Unit 4 What’s the best movie theater第1课时口语教案
Unit 4 What’s the best movie theater（第1课时）口语教案
教学目标：
知识目标
1.Words and expressions:
.theater, comfortable, seat ,screen, close, ticket, worst, cheaply, song, choose
2.Sentences:
What’s the best movie theater?
I think Moon Theater has the most comfortable seats.
It has the worst music.
They play the most boring songs
The DJs choose songs the most carefully.
It’s the most popular.
How do you like your new house so far?
二、能力目标：
1、学会形容词和副词最高级的构成，初步培养学生的语言综合运用能力。
2、掌握不规则形容词和副词最高级的构成的用法。
3.能就个人喜好进行讨论。
三|情感目标：
培养学生的比较分辨能力，使学生相互了解，增强人际交往，以形成良好的人际关系。
语法难点：形容词和副词最高级的构成和用法。
教学过程：
Step1 Presentation
Ask the Ss: Who is the tallest in your class? Who is the most hard-working in the class?
Fre e talk in groups.
Let the students read the sentences above.
Step 2 1a
Learn new words first;
.theater, comfortable, seat ,screen, close, ticket, worst, cheaply, song, choose How do you choose which movie theater to go to? Write the things.
Step3.1b listen
Play the tape for the students to listen and fill in the chart.
Check the answers.
Step4: 2a 2bListening
1.Listen and circle the boys’ answer s..
2. Listen again
3. Pay attention to the sentences
It has the worst music.
They play the most boring songs
The DJs choose songs the most carefully.
It’s the most p opular.
Step5: 2cPairwork:
Read the conversations in pairs.
Step6: 2d Role-play the conversations
Let the students read the con versation and find out the difficult points. Explain some difficult points:
I’m new in town. 我新来此处。
in town 是一个短语，表示“在说话人所在或所指的城镇”的意思。
作这一用法时，town 不与冠词连用。
How do you like your new house so far? so far 到目前为止
fresh adj. 新鲜的；清新的
The vegetables are really fresh. I’d like to buy some.
这些蔬菜真新鲜，我想买些。
3.Play the tape for the students to listen and repeat.
4.Role-play the conversation in pairs.
Step7Test
1. Which do you think is the ______ (bad) food store in town?
2. Who sings ______ (good) in your class.
3. Jane writes _____________ (carefully) in your class.
4. Which store has the ________ (fresh) fruit in town?
教学后记：。
人教新目标英语八年级上册Unit-4重难点总结+练习题(含答案)
人教新目标英语八年级上册Unit 4 What's the best movie theater?一、重点短语have a seat坐下on the screen在银幕上be close to sb亲近某人so far到目前为止be talented in 在某方面很有天赋have...in common（在想法、兴趣等方面）相同all kinds of各种各样的；各种类型的be up to.. 是...的职责；由..决定play a role in在...发挥作用；有影响make up编造（故事、谎言）；组成；化妆take...seriously 认真对待...give sb sth= give sth to sb把某物给某人on Center Street在中心街not...at all一点也不be good at sth/ doing sth擅长做某事be good to sb=be friendly to sb对某人好more and more越来越look for寻找look at=have a look at看一看二、重点词汇fortable : comfortable seats舒适的座位adj. comfortable 舒适的，安逸的，其名词形式为comfort“舒适，安逸”，副词形式为comfortably。
I feel comfortable after the bath. 洗澡后我感到很舒服。
uncomfortable ：不舒适的，不安逸的It's uncomfortable to sit on the stone. 在石头上坐着不舒服。
2.seat : comfortable seatsn. seat 座位Are there enough seats for everyone? 座位够吗？vt. seat 坐下，使就坐I seated myself at my desk. 我在书桌旁坐下。
人教新目标八年级上册英语《Unit 4 What’s the best movie theater？
人教新目标八年级上册英语《Unit 4 What’s the best movie theater？》Section B_教学设计1一. 教材分析人教新目标八年级上册英语《Unit 4 What’s the best movie theater?》Section B 主要讲述如何描述电影院的优缺点以及如何根据个人喜好选择最佳的电影院。
本节课主要让学生掌握情态动词 + 动词原形结构，学会使用形容词和副词比较级来描述事物的优缺点。
同时，通过讨论最佳电影院的选择，培养学生表达个人观点和倾听他人意见的能力。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听懂并运用一些简单的日常用语进行交流。
但是，学生在描述事物的优缺点以及使用情态动词 + 动词原形结构方面还存在一定的困难。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，针对不同水平的学生给予适当的引导和帮助。
三. 教学目标1.知识目标：–学会使用情态动词 + 动词原形结构表达可能性。
–学会使用形容词和副词比较级来描述事物的优缺点。
–掌握本节课的重点词汇和短语。
2.能力目标：–能够用英语描述电影院的优缺点，并根据个人喜好选择最佳的电影院。
–能够听懂并参与到关于最佳电影院选择的讨论中。
3.情感目标：–培养学生的团队协作精神，学会倾听他人意见并表达自己的观点。
四. 教学重难点•情态动词 + 动词原形结构的运用。
•形容词和副词比较级的运用。
•描述电影院的优缺点。
•情态动词 + 动词原形结构在不同语境中的运用。
•形容词和副词比较级的运用，特别是在表达优缺点时的运用。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过完成各种任务，让学生在实践中学习和运用英语。
2.情境教学法：创设真实情境，让学生在具体的情境中学习和运用英语。
3.合作学习法：引导学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
六. 教学准备1.教学课件：制作符合学生兴趣的教学课件。
2.电影院的图片和资料：用于展示和讨论最佳电影院的选择。
人教版新目标八年级英语上册第四单元单词讲解
Unit4 What's the best movie theater? theater/theat re ['θɪətə] n.剧场；戏院go to the～去剧院；at the～在剧院comfortable ['kʌmfətəbl] adj.使人舒服的；舒适的comfortably adv.uncomfortableseat [si:t] n.座位；坐处sit v.Be seated.请坐(状态)Sit down.请坐(动作)screen [skri:n] n.屏幕；银幕on the～在屏幕上close [kləʊs] adj.(在空间、时间上)接近be～to离......近①[kləʊz]v.关①[kləʊs]adj.亲密的①closed [kləʊzd]adj.关闭的ticket ['tɪkɪt]n. 票；入场券the～/for to the movie电影票worst [wɜ:st] adj.最坏的；最差的bad/badly/ill-worse-worstgood/well-better-bestcheaply ['tʃi:plɪ] adv.廉价地；低廉地song [sɒŋ] n.歌曲sing; singerDJ ['di:dʒeɪ] n. 音乐节目主持人choose [tʃu:z] v.(chose/tʃəuz/)选择；挑选①后只接to do; ～to do sth①～sb to do sth①～...from...从......中选择①～sth for sb为某人选择某物①choice n.选择carefully ['keəfəlɪ] adv.细致地；小心地；谨慎的careful adj.careless adj.粗心的carelesslyreporter [rɪ'pɔ:tə(r)] n.记者report n./v.报告so far到目前为止；迄今为止用于现在完成时“have/has done”fresh [freʃ] adj. ①新鲜的；清新的①精神饱满的；You look fresh today.①淡的；无盐的fresh water淡水comfortably['kʌmfətəblɪ] adv.舒服地；舒适的worse [wɜ:s] adj.更坏的；更差的bad/badly/ill-worse-worstservice ['sɜ:vɪs] n. 接待；服务U.①serve v.服务；招待；提供serve sth to sb=serve sb (with) sthpretty ['prɪtɪ] ①adv.相当；十分；很①adj.漂亮的menu ['menju:] n.菜单act [ækt] v.扮演；行动；n.表演者①actor n.男演员①actress n.女演员①active adj.积极的①activity n.活动①action n.行动，开拍meal [mi:l] n.早、午、晚餐；膳食C.I have 3 meals a day, breakfast,lunch and supper.creative [krɪ'eɪtɪv] adj.有创造力的；创造性的；performer [pə'fɔ:mə(r)] n.表演者；演员perform v.表演performance n.表演talent ['tælənt] n.天赋；才能U. have～for...有......天赋=be talented in...He has talent for music.have…in common有相同特征；（想法、兴趣等）相同We have much in common.我们有很多共同之处。
人教新目标八年级上册英语《Unit 4 What’s the best movie theater？
人教新目标八年级上册英语《Unit 4 What’s the best movie theater？》Section B_教学设计3一. 教材分析《Unit 4 What’s the best movie theater?》Section B 主要介绍了如何评价电影院，通过本节课的学习，学生能够掌握形容词和副词的比较级以及最高级，并能运用它们进行描述和评价。
本节课的主要内容包括一个调查活动和一个任务型阅读，旨在培养学生的阅读能力和交际能力。
二. 学情分析八年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的阅读和听力能力。
但是，对于形容词和副词的比较级和最高级的运用，部分学生可能还不是很熟练。
因此，在教学过程中，需要针对这部分学生进行重点讲解和练习。
三. 教学目标1.能够听懂、会说、会读本节课的主要词汇和句型。
2.能够运用形容词和副词的比较级和最高级进行描述和评价。
3.能够通过阅读获取信息，并运用所学知识进行交际。
四. 教学重难点1.形容词和副词的比较级和最高级的用法。
2.如何运用所学知识进行描述和评价。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过设置不同的任务，让学生在实践中运用所学知识。
2.交际法：通过小组讨论和对话，培养学生的交际能力。
3.情境教学法：创设真实的情境，让学生在情境中学习英语。
六. 教学准备1.教学PPT：包括本节课的主要词汇、句型和阅读材料。
2.调查表：用于学生进行电影院评价的调查。
3.电影院的图片或视频：用于展示和介绍电影院。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片或视频展示不同的电影院，引导学生谈论他们对电影院的看法。
教师提问：“What do you think of the movie theaters you have visited? What factors make a movie theater the best?” 让学生发表自己的观点。
2.呈现（10分钟）教师展示本节课的主要词汇和句型，如：“What’s the best movie theater you have been to?”, “It’s the most comfortable because…”, “The seats are too small and uncomfortable.” 等。
人教版新目标八年级英语上册Unit 4 What’s the best movie theater
Unit 4 What’s the best movie theater?Section B教学设计Period 1 1a-1e教材分析本堂课是一节听说课。
首先以学校才艺展示为话题展开听力练习，所听对话自然运用了形容词最高级式，能让学生进一步体会目标语言在真实语境中的运用。
其次训练的是学生关于信息的转述。
教学目标：1.掌握运用creative, performer2．学会运用句型- Who is the best performer in the talent show7- Nancy is the best performer.Steven is the worst performer.Vera is the most creative performer.3．在听的过程中体验感知目标语言等内容，并学会提取所需要的关键信息。
教学重难点重点：通过才艺表演这个话题练习更多形容词和副词的最高级。
难点：副词最高级课前准备准备好录音机、制作多媒体课件及学案。
教学过程Step 1 Lead-inThink and answer the questions.Who is the tallest in our class?Who is the most outgoing in our class?Who is the thinnest in our class?Who has the shortest hair in our class?Who is the funniest in our class?【设计意图】通过让学生评选班级之最，充分使用形容词副词最高级，并激发同学的学习兴趣，促进学生之间的相互了解。
Step 2 PresentationWrite these words and phrases in the chart.【设计意图】通过反义词对比和造句练习学习更多的形容词，同时为接下来的听力做词汇准备。
人教版新目标英语八年级上册Unit4单元教案
Unit 4What's the best movie theater?Section A (1a－1c)1．重点单词：theater，comfortable，seat，screen，close，ticket2．重点短语：comfortable seats，big screen，close to home，buy tickets quickly，short waiting time3．重点句式：What's the best movie theater?It has the most comfortable seats.It has the best sound.It's the closest to home.1．形容词最高级的构成及用法2．能用最高级的基本句型来描述人物能用最高级的基本句型来描述人物一、预习课本P25新单词并背诵，完成下面的汉译英。
1．戏院____________ 2.舒适的____________3．座位____________ 4.银幕____________5．接近____________ 6.入场券____________二、认真预习1a－1c，找出下列短语和句型。
1．舒适的座位____________________2．大的银幕____________________3．紧挨着家____________________4．买票快____________________5．等候的时间短____________________6．最好的影院是哪一家？____________________7．它有最舒适的座位。
____________________8．它有最好的音效。
____________________9．它离家最近。
____________________Step 1情景导入(Ask three students to stand up.)Teacher：Jim is tall.Sam is taller than Jim.Peter is taller than Sam.So Peter is the tallest of the three.(Write “Peter is the tallest of the three”on the blackboard and let the students repeat.)Then go on saying：Sam runs fast.Peter runs faster than Sam.Jim runs faster than Peter.So Jimruns fastest of the three.(Write “Jim runs fastest of the three”on the blackboard and let the students repeat.)(Point at the two sentences on the blackboard.)Teacher：Tallest and fastest are Superlative Forms of Adjectives and Adverbs.Today we willlearn it.易于学生理解。
人教新目标版英语八上Unit 4《What’s the best movie theater》(Pe
人教新目标版英语八上Unit 4《What’s the best movie theater》（Period 2）教学设计一. 教材分析人教新目标版英语八上Unit 4《What’s the best movie theater》（Period 2）主要讲述了如何描述和评价电影院。
本节课主要学习动词短语“is located”，形容词“nearby”，副词“probably”，以及情态动词“can”的用法。
通过本节课的学习，学生能够运用所学知识描述和评价电影院的位置、设施和服务。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听懂并运用一些基本的英语句型。
但部分学生在口语表达方面还存在一定的困难，对于一些新的词汇和短语的掌握还不够熟练。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的口语表达能力。
三. 教学目标1.知识目标：–能够熟练掌握动词短语“is located”，形容词“nearby”，副词“probably”，以及情态动词“can”的用法。
–能够运用所学知识描述和评价电影院的位置、设施和服务。
2.能力目标：–提高学生的口语表达能力，使他们能够在实际情境中运用所学知识。
–培养学生的团队合作意识，提高他们的交际能力。
3.情感目标：–激发学生学习英语的兴趣，使他们更加热爱英语课堂。
–培养学生的自信心，鼓励他们在课堂上积极发言。
四. 教学重难点•动词短语“is located”，形容词“nearby”，副词“probably”，以及情态动词“can”的用法。
•描述和评价电影院的位置、设施和服务。
•如何在实际情境中运用所学知识进行口语表达。
•正确使用情态动词“can”进行疑问句和否定句的构造。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过设定各种真实的任务，引导学生运用所学知识进行口语表达，提高他们的实际应用能力。
2.情境教学法：创设各种真实的语境，让学生在特定的情境中学习并运用英语。
最新人教新目标英语八年级上册《Unit 4 what’s the best movie theater Section A 1a-2d》教案
《Unit 4 what’s the best movie theater Section A 1a-2d》【教学目标】1．单词及短语：comfortable，seat，screen，close，theater，2．学会并能掌握形容词、副词最高级的构成方法和用法（难点）【教学重点难点】学会并能掌握形容词、副词最高级的构成方法和用法（难点）【学法指导】1、浏览信息2、作比较3、合作学习【教学过程】【教学过程】一、导入（启发探究 3分钟）1我们曾在Unit3学过形容词比较级的构成及其用法，试着完成下面的练习①Who is (athletic)，Lily or Lucy?②Peter is （funny）than any other boy in his class.2. 归纳总结①A比B更……：A+be+形容词比较级+the+B.②A和B一样：（as……as）③A是两者中更……的一个：④越……越……：二、自学（自主探究 6分钟）1、学习单词：拼读、记忆、听写theater ['θɪətə] n.剧场；电影院；戏院 comfortable ['kʌmftəbl] adj.舒适的；充裕的seat [siːt] n.座位； screen [skriːn] n.屏幕；银幕close [kləʊs] v.关；合拢；不开放；停业2、查资料完成comfortable: adj.①The car is ___________（comfortable）than that one.②Which theater has ___________（comfortable）seats in town?③Look! He is sitting ___________in the chair.3. seat: n. sit: vi.①Please take your ___________here. =Please ___________here.②This theater has the most comfortable ___________.4. screen: n.Please ___________（看）the screen. It has a picture on it.5. clos e:①vt. 关闭。
人教新目标版英语八年级上册知识讲义 重点单词(Unit 4 What’s the best movie theater)
知识梳理：一、单词领读二、重点单词【单词学习】1. close adj. （在空间、时间上）近的；接近的【用法】close to 离……近；靠近；接近【例句】The animals were quite close to each other. 动物们互相离得很近。
【拓展】close adj.亲密的close v. 关闭【例句】Li Lei and I are close friends. 我和李雷是亲密的朋友。
Could you please close the window? 请关上窗户好吗？【考题链接】—How does your father go to work?—On foot. Our house _____________ his office.A. is different fromB. is close toC. is far fromD. is the same as答案：B思路分析：A项意为“与……不同”；B项意为“离……近”；C项意为“离……远”；D项意为“与……相同”。
根据句意“我们家离他的办公室很近”，故选B 项。
2. worst adj. & adv.最差（的）；最坏（的）；最糟（的）【用法】它是形容词bad/ ill、副词badly的最高级形式。
【例句】The hotel has the worst quality in the city. 这家旅馆在这个城市中质量最差。
【拓展】worse adj. & adv.更坏；更差；更糟，它是形容词bad/ ill、副词badly 的比较级形式。
【例句】His grandfather is even worse today. 他祖父今天甚至更严重了。
【考题链接】I’m sorry to say that my English is the __________________ in my class.A. worseB. worstC. badD. badly答案：B思路分析：根据句意“很抱歉地说，我的英语在我们班中是最差的”，故用最高级形式。
【人教新目标】八年级英语上册《Unit 4 What's the best movie theater》短语及语法讲义
【人教新目标】八年级英语上册短语及语法讲义Unit 4 What's the best movie theater一、必背短语。
1.舒适的椅子comfortable seats2.大屏幕big screen3. 离家近be close to home4.买票快buy tickets quickly5. 最短的等候时间the shortest waiting time6.电影院movie theater7. 因…而感谢thanks for doing sth…8.不客气no problem9. 到目前为止so far 10.根本不not at all11.最有天赋的人the most talented person 12.擅长于be good at13.越来越受欢迎more and more popular 14.有共同特征have…in common15.设法做某事try to do sth 16.寻找look for17.最好的歌手the best singer 18.最有天赋的舞者the most talented dancer 19.最滑稽的演员the funniest actor 20.由某人决定be up to sb.21.应由某人做某事be up to sb to do sth,. 22.在…中发挥作用play a role in…23.实现come true 24.编造make up25.例如for example 26.认真对待t ake…seriously27.各种各样的all kinds of 28.喜欢做某事enjoy doing sth.29.你认为…怎么样？ What do you think of…=How do you like…【教材内容解析】Section Afortable seat. (P. 25)seat作名词，表示“座位”，常用短语为book a seat“预定座位”；take/have a seat“坐下”。