初中劳技《金属丝工艺》精ppt课件
金属工艺学教学培训金属材料基础ppt课件

➢ 拉伸曲线最高点C点对应的载荷为材料的强度载荷,用b表示,此时对应的应力称为强 度极限或抗拉极限。
[4]颈缩阶段:拉伸曲线中的CD段表示材料的颈缩阶段。 ➢ 载荷达到最大值后,变形多集中在局部,此处伸长和横向收缩的速度比其他地方要快,
工艺学 184729980|
规格严格、功;. 夫到家
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课程体系
讲授金属零件工艺方法的技术基础课。 热加工,是在较高的温度下将金属软化或熔化处理后再冷却至常温的成形技术 (再结晶温度) 对金属进行加热和冷却的过程可人为干预或控制,称为热处理。热加工常 见的分类有:凝固成形(铸造)、连接技术(焊接)、塑性成形(锻造和 冲压)。 热加工成形过程中,模具起着极其重要的作用,从而又衍生出了模具设计 和加工技术。 冷加工,通常指金属的切削加工: 即用切削工具从金属材料(毛坯)或工件上切除多余的金属层,从而使工 件获得一定形状、尺寸精度和表面粗糙度的加工方法。 车削、铣削、刨削、磨削、镗削、拉削、钻削和插削等加工方法。
一定载荷下压入被测材料表面,由压痕深度求出材料的硬度。 ➢ 根据实验材料硬度的不同,可分为三种不同标度来表示:
✓ HRA采用60Kg载荷和钻石锥,用于硬度较高的材料。例如:硬质合金。 ✓ HRB采用100Kg载荷1.58mm钢球用于硬度较低的材料。例如:退火钢、 铸铁等。 ✓ HRC 是采用150Kg载荷和钻石锥,用于硬度很高的材料。例如:淬火钢等
又称 Young 's Modulus(杨氏模量)
材料在弹性变形阶段,其应力和应变 成正比例关系(即符合胡克定律),
《金属丝造型》(说课稿)-六年级上册劳动苏教版

《金属丝造型》(说课稿)-六年级上册劳动苏教版一、教学目标1.了解金属丝的性质和用途;2.掌握金属丝造型的基本技能;3.培养学生动手实践的能力和创造力;4.提高学生的劳动技能和装饰艺术素养。
二、教学内容和方法1.教学内容1.金属丝的种类和用途;2.金属丝造型的基本技巧;3.金属丝造型的创意设计和制作。
2.教学方法本课程采用问答引导法、小组合作探究法和实践操作法相结合的教学方法。
三、教学过程1.引入活动通过问答的方式引导学生认识金属丝,并展示一些金属丝做成的小工艺品。
2.学习活动2.1.学习金属丝的种类和用途教师通过PPT讲解金属丝的种类和用途,并举例说明,在课堂上让学生互相分享,加深理解。
2.2.学习金属丝造型的基本技巧教师让学生观看视频,介绍金属丝造型的基本技巧,包括弯曲、卷绕、扭曲等。
然后让学生分组进行实践操作练习。
2.3.学习金属丝造型的创意设计和制作教师让学生自由发挥想象力,组成小组,在班内或者校内寻找适合做手工的场所制作金属丝工艺品。
在制作的过程中,教师及时的给学生提供帮助和指导。
3.巩固活动教师让学生将制作好的金属丝工艺品展示给大家,并进行评选,选出最受欢迎的3件作品。
4.课堂总结教师对本节课的思路和学习结果进行归纳总结,并鼓励学生在今后的学习和生活中多加实践,不断提高自己的劳动技能和艺术素养。
四、板书设计1.教学重点金属丝的性质和用途,金属丝造型的基本技巧2.教学难点金属丝造型的创意设计和制作五、学科交叉本课程与美术、科学等学科有较大的联系,教师可以结合多个学科知识,进行互相关联的教学。
六、教学反思通过本节课的教学,我发现学生们对金属丝的了解比较浅显,对于金属丝造型的创意设计和制作方面的掌握还比较缺乏。
在教学过程中,由于时间的限制,有些学生的实践操作还比较欠缺,下次我会再设计更多的实践环节让学生更多的进行操作,以便提高学生动手实践的能力。
金属丝工艺品欣赏 ppt课件

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弧形 • 1、利用圆柱形器物弯折线段。 • 2、完成弧形。
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螺旋
• 1、将线段平方与桌面,并持尖嘴钳夹住线头,再用手腕的力量旋转 使线段弯曲成圆状。
• 2、持续动作直到完成预定的圈数或大小。 • 3、检查形状和圈数是否需要调整
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弹簧 • 1、持圆棒将铝线缠绕上数圈。 • 2、抽调圆棒即可完成。
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花形
• 1、将线段在木棒上缠绕出数圈,圈数越多折出的花形越密集。 • 2、抽调木棒,用手指轻轻拿住线圈的两端,顺着弧度将线圈掰开直
到形成一个圆。
• 3、剪除多余的线段,并将线圈两端线头扣接好,即完成花形。
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心形
• 1、利用圆形器物折出一个半圆弧。 • 2、同步骤1折出另一端圆弧。 • 3、在俩圆弧之间的中心点用尖嘴钳折出角度。 • 4、将多余的线段剪除,并将两端线头扣接。 • 5、检查图形。
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彩色铝丝制作的基本工具
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剪钳的用途:
剪钳(斜嘴钳):用来剪断一些较细的金属线 或长度不合适的针等,建议不要剪过粗的钢圈 (如戒圈,手锣圈等).
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珠珠 宝宝 钳钳
珠宝钳的用途:
• 带轴螺旋可用作烛台的支撑台。
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叶形
• 1、先预留出叶柄的长度,并用尖嘴钳夹住按压于桌面上,再用另一 只手将线段推出弧形。2、折出叶尖后将线段顺势推回。3、再将步骤 2推回的线段反折并通过叶尖,成为叶筋。4、剪出多余的线段并扣接 于叶尖。5、用细铝线将叶柄和叶片绑合,叶片完成。
第28课 简易金属工艺品制作 课件2023—2024学年苏教版初中劳动技术八年级上册

金属材料的选取原则
功能性原则
01
根据金属材料的物理特性和化学性质,选择能够满足工艺品制
作需求的材料。
经济性原则
02
在满足功能需求的前提下,选择性价比高的金属材料,降低制
作成本。
美观性原则
03
根据工艺品的设计风格和审美需求,选取具有相应质感和观感
的金属材料。
金属材料的安全使用注意事项
防火安全
金属加工过程中易产生火花,应确保 操作环境远离易燃物品,配备灭火器 材。
指出不足与改进方向
同时,教师也针对作品中存在的问题和不足,提出具体的改进建议 和指导方向,帮助同学们更好地完善作品。
07
课堂小结与拓展延伸
回顾本次课程重点内容
简易金属工艺品的基本制作流程
包括设计构思、材料准备、加工制作和后期处理等步骤。
金属材料的特性与选择
了解不同金属材料的硬度、延展性、耐腐蚀性等特性,根据制作需求选择合适的材料。
经验,共同进步。同时,通过展示成果,增强学生的自信心和成就感。
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作品展示交流与评价反思
各组作品展示,分享创作心得
精心准备展示环节
各组同学轮流上台,通过PPT、视频或实物展示的方式,详细介绍 自己的金属工艺品制作过程与成品效果。
分享创作心得
同学们不仅展示了作品,还分享了创作过程中的经验教训、收获感 悟以及团队协作的点滴故事。
定义与特点
分类与应用
简易金属工艺品包括金属摆件、金属挂件、金属饰品等,可应用于家居装饰、礼品赠送等领域。
课程目标与意义
培养动手能力
通过简易金属工艺品的制作, 培养学生的动手能力和实践操
作能力。
提升审美水平
了解金属工艺品的风格和特点 ,提升学生的审美水平和艺术
活动五制作金属丝衣架(课件)-六年级劳动北师大版

这款衣架是放在地面上的,所以我们称 之为落地式晾衣架,它非常的轻便,所 以使用起来非常的方便、快捷。落地式 晾衣架常见的样式有X型、蝴蝶型(又称 翼型)、单杠双杠型几种,适用于房间、
阳台和室外等不同空间。
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04
衣架怎么选
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衣架怎 么选
看承载力
刚洗完的衣服会 比一般的干衣服要 重,因此衣架的承 载力很重要。购买 前看衣架是否坚固 耐用,是否有合格 证
A
K
制作金属丝衣架
C
1N
1 导论
目录
Contents
2 衣架的用途
3 衣架的分类
4 衣架怎么选
5 金属丝衣架的做法
6 尾论
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01
导论
4
导论
同学们都知道衣架吗
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衣架的用途
6
衣架的用途
防滑衣架。
衣架总是滑滑的挂不住衣服,用扭扭棒在衣架两边缠绕, 也可以用皮筋缠绕哦,增加阻力,挂衣服再也不会往下滑 啦
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金属丝衣架的做法
将铁丝另一头缠绕在挂钩下面,注意铁丝头不能露出来,
D
以免滑坡衣服。具体操作请看下图。
C
留够足够长的铁丝继续绕铁线圈,注意保持衣架两边宽
度相等。
B
将挂钩下面的铁丝留一段距离然后弯曲,留够衣架一般
的长度后用钳子将铁丝绕2个铁线圈。
A
铁丝尽量要粗一点的,铁丝细的话可以搓一下(就像麻
花一样),用钳子把铁丝的一头弯曲成挂钩的形状
这款晾衣架是挂在墙壁上的,为了方便 使用,我们一般把它安装在与胸部齐高 的位置,我们称之为壁挂式晾衣架。它 设计非常合理,大家可以根据实际的使 用需要选择打起和放下,平时放下时贴 着墙壁,不占用空间,要晾衣服时才打 起。短的适于酒店、宿舍、医院病房、 家庭的房间等等。长的适用于室外,如
劳动技术--金属丝小工艺

剪 卷曲 连接
缠绕 编织 固定
三、 金属丝工艺的技法
剪
卷曲
三、 金属丝工艺的技法
连接
缠绕
三、 金属丝工艺的技法
编织
固定
四、 金属丝工艺设计---简易耳环
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四、 金属丝工艺设计---简易耳环
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四、 金属丝工艺设计---简易耳环
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五、 金属丝工艺鉴赏
银鎏金累丝嵌珠石指甲套
金累丝葫芦式耳坠
五、 金属丝工艺鉴赏
授课人
林家兴 2019.11.20
We want
Metal Wire craft
金属丝小工艺
一、 金属丝工艺简介
金属丝工艺是中国工艺艺术的一个特殊门类,可以追溯 到古代的金工传统一镶嵌工艺。金属丝工艺是将块、片状 金属处理成花丝,再进行各项精巧的编织造型,工艺复杂, 表现手法多变是我国劳动人民智慧 的结晶。
二、 尖嘴钳的使用方法
工作原理 尖嘴钳是一种运用杠杆原理的典型工具之一。
操作方法 一般用右手操作,使用时握住尖嘴钳的两个手柄,开始 持或剪切工作。
二、 尖嘴钳的使用方法
注意事项 使用时注意刃口不要对向自己,以免受到伤害。
修理维护 不用尖嘴钳时,应表面涂上润滑防锈油,以免 生锈,或者支点发涩。
三、 金属丝工艺的技法
掐丝金佛像
掐丝金皇冠
五、 金属丝工艺鉴赏
铜镀金累丝嵌翠三镶如意
金累丝花囊
五、 金属丝工艺鉴赏
五、 金属丝工艺鉴赏
五、 金属丝工艺鉴赏
五、 金属丝工艺鉴赏
五、 金属丝工艺鉴赏
五、 金属丝工艺鉴赏
五、 金属丝工艺鉴赏
五、
钢丝
铜丝 铁丝
二、 工艺制作中金属丝的选择
初中劳技《金属丝工艺》课件

金属丝工艺的历史与发展
01
金属丝工艺的历史可以追溯到古 代,如中国的青铜器时代和欧洲 的铁器时代,人们已经开始利用 金属丝制作各种工具和装饰品。
02
随着科技的发展,金属丝工艺不 断得到改进和创新,新的材料和 加工技术也不断涌现,使得金属 丝工艺品更加多样化和精美。
在商业展示方面,金属丝工艺品可以 用来制作展示架、展板等,提升商业 场所的形象和品牌价值。
02
金属丝工艺的基本技巧
金属丝的选取与处理
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金属丝的材质选择
根据制作需求选择合适的 金属丝,如不锈钢、铜、 铝等。
金属丝的清洁
使用酒精或丙酮清洁金属 丝表面,去除油污和杂质 。
金属丝的切割
使用剪刀或切割机将金属 丝切割成所需长度。
初中劳技《金属丝工艺》课 件
目 录
• 金属丝工艺简介 • 金属丝工艺的基本技巧 • 金属丝工艺作品制作实例 • 金属丝工艺的安全与环保 • 学生作品展示与评价
01
金属丝工艺简介
金属丝工艺的定义
金属丝工艺:指利用金属丝(如铜丝 、铁丝、银丝等)经过一系列的加工 和处理,制作出各种具有艺术性和实 用性的工艺品的过程。
金属丝花篮的制作
总结词:精细美观
详细描述:金属丝花篮的制作需要选用合适的金属丝材料,通过编织、弯曲、缠 绕等工艺技巧,制作出精美的花篮造型,可用于装饰家居或摆放花卉。
金属丝灯罩的制作
总结词:光影艺术
详细描述:金属丝灯罩的制作需要考虑到灯光透过的效果,选用合适的金属丝材料,通过编织、弯曲、焊接等工艺技巧,制 作出具有光影效果的灯罩,可用于装饰家居或商业场所。
金属工艺学精PPT课件

洛氏硬度的特点:
洛氏硬度HR可以用于硬度很高的材料,而且压痕很小,几乎不损 伤工件表面,故在钢件热处理质量检查中应用最多。
但洛氏硬度由于压痕较小,硬度代表性就差些,如果材料中有 偏析或组织不均的情况,则所测硬度值的重复性也差。
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冲击韧度(ak)
金属材料抵抗冲击载荷作用而不破坏的能力叫做冲 击韧度。常用一次摆锤冲击试验来测定金属材料的 冲击韧度(大能量、一次冲断)。
(4)工艺方法的综合比较
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产品制造的Leabharlann 程精选ppt课件20214
课程性质、任务和学习要求
1. 课程性质
2.
技术基础课
2. 学习任务和要求
1)掌握常用金属材料的主要性能;
2)掌握零件的加工工艺知识;
3)培养工艺分析的基本能力。
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第一篇 金属材料导论
工业生产中所使用的材料主要包括金属材料、无机 非金属材料、有机高分子材料和复合材料四大类。
δ= (L1-L0)/L0 ×100% 式中: L0—试样原标距的长度(mm) L1—试样拉断后的标距长度(mm)
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2、塑性(2)
(2) 断面收缩率φ 断面收缩率是指试样拉断后断面处横截面积
的相对收缩值。 φ= (A0-A1)/A0 ×100%
式中:A0—试样的原始截面积(mm2) A1—试样断面处的最小截面积(mm2)
δ和φ愈大,则塑性愈好。良好的塑性是金 属材料进行塑性加工的必要条件。
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二、硬度(hardness)
硬度是衡量金属材料软硬程度的一种性 能指标。它直接影响到材料的耐磨性及 切削加工性。
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谢谢 观赏
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用台钳固定手工钳锯割
用斜口钳截断
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成型: 手工成型,用尖嘴钳夹住铁丝弯折。 靠模金属丝的连接
金属丝的连接方式可分为: 活动连接与固定连接。活 动连接的主要特点是折半 方便、便于携带与修理。 常见的方法有:缠绕、绞 合等。固定连接的特点是 牢固、稳定,但一旦需要 拆卸时,会损坏材料和连 接件。常见的固定连接方 法有:铆接、焊接、胶接 等。
来说容易变形,一般用手或手工工具 .
就可对其加工。
尖嘴钳
操作方法一: 般用右手操作,使用时握住 尖嘴钳的两个手柄,开始夹持或剪切工作。
注意事项:使用时注意刃口不要对向自己, 以免受到伤害。
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要用金属丝制成所需的作品,必须先按设计 图的尺寸下料,再加工成一定的形状。
下料:手工下料常用截断和锯割的方法。
金属丝工艺
设计与加工
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常用于工艺制作的金属丝主要是:钢丝、铁丝和钢丝。
钢丝 铁丝 钢丝
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从色泽上看:钢 铜丝 丝呈 呈灰 金黑 黄色 色, 。铁丝呈灰白色, 从硬度上看:钢丝最硬,铜丝最软。
从延展性上看:铁丝和铜丝相对钢丝,更易拉伸。
从弹性看:钢丝恢复原状的能力最强,弹性最好。 从韧性看:钢对丝其不 进易 行变 加形 工, 。一 铁般 丝需、机铜丝械相设对备钢才丝能