【部编人教版】小学五年级语文上册根据意思词语成语复习题
部编人教版五年级语文上册成语专项考点练习(含答案)
部编人教版五年级语文上册成语专项考点练习（含答案）1. 把词语补充完整，并选择一个词造句无价之______神______妙算语重心____________ ______有礼半信半______目不______接迫不______待______ ______动听造句：______2. 补充词语。
赏______悦目______颜悦色一动不______自言自______ 昏______昏脑华夏儿______3. 选择恰当的成语填入句子中，应选（）在茫茫书海中，要找到一本自己需要的书，简直就是________。
A .九牛一毛B .轻而易举C .长篇大论D .大海捞针4. 每小题只有一个正确选项，请把序号填在括号内。
（1）把正确读音的序号填在横线上。
A．彼得（pǐ） B.湖畔（pàn） C.做梦（mònɡ）______A. 仍然（rén）B.磨坊（mò）C.散落(sǎn ) ______A. 弥漫（ní）B.马扎（zá）C.球瘾(yǐn ) ______（2）下列注音、字形以及反义词全对的一项是（）（3）“小伞兵”和“小刺猬”分别指的是______和______。
A.刺猬B.降落伞C.苍耳D.蒲公英（4）在对应意思后的横线上填上相应的成语。
①无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。
______②雨下得像盆里的水直往下倒。
形容雨大势急。
______③形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。
______④把全部力量都投入进去。
______A.蜂拥而至B.全力以赴C.倾盆大雨D.远近闻名5. 补充词语。
______口______心 ______大妄______ ______如生一丝______ 全______注 ______ ______细琢6. 补充成语，并解释所填的字。
随心所____________ 翻来______去______情不自____________ ______荆请罪______7. 将词语补充完整。
2020人教部编版五年级语文上册成语专项过关训练
2020人教部编版五年级语文上册成语专项过关训练1. 词语天地。
先把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。
目不转______ 赏心______目应接不______这三个词都有“看”的意思，只是表达的意思不同。
其中______表示可看的东西多得看不过来；______表示看到美好的景物而心情舒畅；______表示看得认真专心。
2. 把下列成语补充完整。
惊心动______ ______ ______而谈波光______ ______ 化险为______无______之谈莫______其妙______妙______肖温文______雅3. 填空题（1）秋天的景色十分迷人，不但让我想起描写秋天的成语：______，______；还让我想起《山行》中描写枫叶美的诗句：______，______。
（2）《夜书所见》一诗中，想象黑夜明灯，儿童逗引蟋蟀的诗句是______，______。
（3）照样子，写句子。
①例：小溪唱着欢快的歌儿，向远方流去。
______。
②例：秋天把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
秋天把______给了______，______像______。
（4）______，______。
（谚语）只要我们团结一心，就一定能战胜困难。
4. 将下列词语补充完整，并选择填空。
南征北______ 开天______地______入浅出此起______伏______头巷尾惊心动______①______都传来了喜悦的鞭炮声。
②红军战士______，终于开辟了新的根据地。
③______的大江保卫战终于拉开了序幕。
5. 补全词语，完成练习。
若无______事一清二______欣______若狂成______结队十全十______ 滔滔不______ 天______海角落______而逃6. 根据语境和括号里的词义在横线上填写恰当的四字词语。
①啊，老桥，你如一位______（品德高尚，名望很大）的老人，在这涧水上站了几百年了吧？②桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到______（形容担心祸患临头，非常害怕不安）。
人教部编版新教材小学五年级上册语文成语集解【复习必备】
最新部编版语文五年级上成语集解班级______姓名___________1.美中不足：美：好；不足：不够；缺欠。
总的方面虽然很好；但局部不够完善、理想的地方。
2.香飘十里：形容香气浓郁或香气传得非常远、非常香，一般用于文章描写某个东西的味道香味很浓。
3.神气十足：形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。
4.不动声色：动：变动；声：说话的声音；色：脸色。
内心活动丝毫没有在语言和神情上流露出来。
形容镇静、沉着。
也作“声色不动”、“不露声色”。
5.指指点点：指给人点化或背后评论人。
6.人影绰绰：当视线模糊时，在视觉上感觉人一个接一个，并没有直接看见人本身只看见人影，形容人影多，姿态美。
7.理所当然：当然：应当如此。
从道理上讲应当这样。
8.无价之宝：无法估量价格的宝贝。
比喻极珍贵的东西。
9.完璧归赵：让完好无损的璧回归赵国。
比喻把物品完好地归还原主。
完：完整无损；璧：宝玉；赵：赵国。
10.完璧归赵：让完好无损的璧回归赵国。
比喻把物品完好地归还原主。
完：完整无损；璧：宝玉；赵：赵国。
11.同心协力：团结一致；共同努力。
协：合。
12.绝口不提：绝口：始终不开口；提：举出。
指闭口不说话。
13.怒发冲冠：冠：帽子。
愤怒得头发竖起；顶着帽子。
形容愤怒到极点。
14.渑池之会：蔺相如机智地保护了赵王的安全并且不被羞辱，史称“渑池之会。
15.难以置信：不容易相信。
16.不计其数:计：计算。
没法子计算数目。
形容极多。
17.难以计数：形容很多，很难数清楚数量。
18.无穷无尽：穷、尽：完。
没有尽头；没有限度。
19.左右为难：无论怎么办都有困难。
指处于某一困境中；不易做出决定。
20.奋不顾身：奋：振作精神；鼓起干劲。
指勇往直前；不顾个人安危。
21.喋喋不休：喋喋：形容说话的声音。
唠唠叨叨；说个不停。
22.悠然自得：悠然：安闲舒适的样子；自得：内心得意而舒适。
形容态度悠闲；心情舒适。
23.飞禽走兽：禽：鸟；兽：野兽。
飞翔的禽鸟，奔跑的野兽。
部编版五年级语文上册期末《词语》专项训练附答案
津津有味——索然无味千篇一律——与众不同
四、重点词语理解。
第一
单元
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
美中不足：虽然很好，但还有缺陷。
第二
单元
难以置信：很难让人相信。
不计其数：无法计算数目，形容极多。
第三
单元
富丽堂皇：多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华。
广阔——狭窄摆脱——依附隐蔽——暴露
协调有序——杂乱无章
第三
单元
镇定——慌张节俭——浪费温和——暴躁尊敬——蔑视
周到——怠慢亲密——疏远眉开眼笑——愁眉苦脸
第四
单元
抖擞——萎靡宏伟——渺小精华——糟粕拘束——洒脱
自豪——羞愧举世闻名——鲜为人知
来日方长——时日无多
第五
单元
轻快——沉重吸收——释放密切——疏远躲藏——暴露
第八
单元
呕心沥血：形容费尽心血。
如醉如痴：形容对人或事物过于沉迷或陶醉，以致神志恍惚，不能自拔。
哀鸿遍野：形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。
金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
第六子。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
第七
单元
应接不暇：原指美景繁多，看不过来。后形容来人或事情太多，接待应付不过来。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。
部编版五年级语文上册词语
一、四字词语。
第一
单元
指指点点香飘十里神气十足不动声色美中不足
第二
单元
理所当然无价之宝同心协力完好无缺难以置信
部编版五年级语文上册 期末专项复习——词语、成语 有答案
部编版五年级语文上册期末专项复习——词语、成语（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：得分： . 一、给“莫”加上合适的偏旁变成新字，组成词。
（6分）夜()()年坟()冷() ()范仰()二、选字组词。
（6分）【遮庶蔗】甘（）（）挡（）出【橡象像】大（）好（）（）树【编扁偏】（）剧（）豆（）心【玲伶怜】（）俐可（）（）珑三、补充词语(本单元出现的)，并完成练习。
（10分）千(____)万(____) 震()动() ()开()笑成家()() 无()无()富丽()()(1)画“____”的词语属于“千×万×”式词语，这样的词语我还知道：__________________、__________________。
(2)以上词语中，形容人高兴愉快的是______________，形容建筑物华丽雄伟的是______________。
四、用所给的字组成词语，再选词填空。
（7分）协：（）（）（）（）1.在老师的（）下，一对好朋友终于和好如初。
2.大家通力（），终于提前完成了任务。
3.大队委（）辅导员完成了问卷调查工作。
五、读句子，用近义词替换加点词语。
（4分）1.白鹭实在．．是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（）2.父亲说：“对。
这是我对你们的希望．．。
”（）3.花生就算成熟了，也不能立刻分辨．．出来它有没有果实。
（）4.我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖．．，往往创造出美好的境界。
（）六、把下面的词语补充完整，再按要求选词填空。
（12分）失（）落（）（）耳欲（）千（）万（）迫不（）（）人（）人（）各（）各（）（）（）不舍得意（）（）1.找出下列词语的反义词。
鸦雀无声——（）泰然自若——（）2.找出合适的词语补充句子。
(1)一进书店，我便地奔向少儿阅览区。
(2)夏天的傍晚，天空中的火烧云。
七、成语填空。
（24分）()调有序()草不生清波()()完()归赵应接不() 成()立()心旷神() ()所当然()口不提奇()()宝怒发冲() 难以()信众星()月不可()量()()有味眉开()笑无()无束一()半() ()然无味金碧()() 一如()往震耳欲() ()计多端()()相觑八、照样子，写出意思表达相近的词语。
部编人教版五年级语文上册成语专项综合练习（含答案）
部编人教版五年级语文上册成语专项综合练习（含答案）部编人教版五年级语文上册成语专项综合练习（含答案）1. 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（）A .毒枭躲在宾馆里运筹帷幄，指挥贩毒，但终究逃不脱警察的追捕。
B .庆祝“六一”的晚会上，两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C .商场里几乎每家店铺都在搞活动，但唯独这一家不折不扣。
D .王阿姨得知家里的不速之客——蜂猴，是国家一级保护动物后，将其放生了。
2. 阅读下列短文，按要求回答问题。
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮①。
衡乃穿壁引其光，以书映光而读。
邑人②大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪③，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学④。
注释：①不逮，指烛光照不到。
②邑人：指同县的人。
③怪：感到奇怪。
④大学：很大的学问。
成语“凿壁偷光”出自这个故事，从字面上看，这个成语的意思是______，现在用这个成语形容______。
我还知道一个形容刻苦学习的成语______。
（至少写两个）3. 补充词语并按要求分类。
风______日______ ______相处年少______耀______扬______ ______与共春风______①描写人物性格特点的：______②描写自然环境的：______③描写人与人相处的：______4. 先将下列词语补充完整，再选填在相应的横线上。
______精______采双______戏______ ______提______论______粼粼翩翩______ ______忧______虑①形容不高兴，不振作。
______②把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。
______③没有任何忧虑。
形容心情舒畅自然。
______④形容波光明净。
______5. 把词语补充完整例：扬（长）避（短）弄______成______ 由______及______ ______口______声瞻______顾______ 同______共______ ______惊______怪声______击______ 七______八______ ______来______往6. 先把下列词语补充完整，并照样子写四字词语。
2020部编人教版五年级语文上册成语专项同步练习(含答案)
2020部编人教版五年级语文上册成语专项同步练习（含答案）1. 把下列词语补充完整。
______红______绿绿草如____________空见______ 温文______深思______ 从______不______手______足______ 意味______2. 我能把下列词语补充完整。
______天______地风______雪______ ______书______画______大雨毫不______ 不容______3. 根据情境填一填。
（1）妈妈常说：“平时______，急时______。
”所以，要在别人有困难的时候及时伸出援助之手。
（2）爸爸说：“困难中的人更需要我们帮助，这正是‘与其______，不如______’。
”4. 将词语补充完整。
______牙______爪______发______中______言______语______丰登春______秋______ ______上______下5. 把词语补充完整引人______ 掩______盗铃滥竽充______响彻______ ______群______队 ______正经6. 词语填空，在横线上填上适合的词。
体______轻______ 神______兼______ 自______自______ ______风______动______先______后 ______触______发前______后______ 淋______尽______7. 把词语补充完整风雨无______ 开天______地满腔热______鞠躬尽______ 不______而遇杯水车______含辛______苦了如______掌美______美奂8. 你能把成语补充完整，并解释出所填的字吗？①______思苦想：______。
②哀______遍野：______。
③拾金不______：______。
④忧心______：______。
⑤积劳成______：______。
部编人教版五年级语文上册成语专项强化训练(含答案)
部编人教版五年级语文上册成语专项强化训练（含答案）1. 按要求写词语（1）把下列词语补充完整。
呢喃______ 凝神______ 恍然______（2）填上合适的词语。
______地呼吸烤得______ ______的月光______地猜测着摔得______ ______的小东西（3）写出下列词语的近义词。
美妙——______ 欢快——______ 聚集——______舒服——______ 惊愕——______ 诡秘——______（4）照样子，写词语。
急火火（ABB式）：______、______、______轻轻柔柔（AABB式）：______、______、______爬来爬去（ABAC式）：______、______、______2. 我能把下列词语补充完整。
______天______地风______雪______ ______书______画______大雨毫不______ 不容______3. 找出规律，填字组词。
（1）化——（花）（花朵）生——______ ______云一______ ______ 寸一______ ______子一______ ______ 又一______ ______（2）______回______地______物复苏柳绿______ 冰______融____________齐放 ______鸟争鸣4. 照样子，写词语。
①亮晶晶（ABB式）：______、______、______②急急忙忙（AABB式）：______、______、______③欢蹦乱跳（含近义词）：______、______、______④自言自语（ABAC式）：______、______、______⑤五光十色（含数字词语）：______、______、______5. 补全词语。
不______不忙知______知______ 聚______会神声______击西百______百______ 攻______不备6. 根据语境和括号里的词义在横线上填写恰当的四字词语。
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部编人教版小学五年级语文上册根据意思词语
成语复习题
1饥饿得肚子发出肠鸣音。
（）
2形容朗读、背诵得熟练流利。
（）
3一点也不迟疑，很坚决果断。
文中指在常人难以作出选择的问题上，自己会坚决地选择一本书，表达了对书喜爱的程度，鲜明地亮出了自己的观点。
（）
4比喻读书不做细致地分析，笼统地接受。
（）
5只懂个大概，不求深刻理解。
（）
6留恋，不忍分离。
（）
7意思是与众不同的主意。
（）
8比喻费尽心血。
（）
9流动的光影，满溢的色彩。
形容色彩明丽。
（）
10指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
文中指看画片时非常有兴趣。
（）
11形容神态失常，失去自制。
文中指作者读书读到入迷的程度。
（）12想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。
指许许多多的想象不断涌现出来。
文中指作者读书进入意境，产生联想。
（）
13泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
（）
14形容十分惦念，放心不下。
（）
15形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
（）
16不用说话就能明白。
形容道理很明显。
（）
17心情不愉快，无精打采的样子。
（）
18一千篇文章都一个样。
文中指文章公式化，非常机械、乏味。
（）19充分显示出本领和才能。
（）
20觉得事情合乎道理，心里很坦然。
（）
21懂书法，会作画，有书写和绘画的才干。
（）
22名气很大。
（）
23不太在意，不怎么在乎。
（）
24遭受寒风冰雪的袭击，指天气恶劣。
（）
25形容大无畏的英雄气概。
（）
26低下头，弯下腰。
比喻屈服。
（）
27两眼含着泪花，看东西不清楚的样子。
（）
28香味飘到数里之外，形容香气浓郁，在很远的地方都闻得到。
（）29为防备外来的侵害，相邻各处协同守卫瞭望，遇警互相通报支援。
本文指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。
（）
30平平安安没有受到任何损伤。
（）
31藕已折断，丝还连着。
比喻表面上好象断了关系，实际上仍然挂牵着。
（）
32指从古代到现在的意思。
（）
33外表看上去非常大的东西。
（）
34形容色彩和事物多种多样，非常壮观。
（）
35、像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。
形容数量众多，散布的范围很广。
（）
36、非常小心，丝毫不敢疏忽。
（）
37、形容非常疲劳，一点力气也没有。
（）近义词（）
38、不允许争论、辩说。
（）
39、结果超过了原来的期望，因而特别高兴。
（）
40、形容情绪低落、失望的神情。
（）
41、心思灵敏、手艺精巧。
（）
42、连续不断的样子。
（）
43、跟大家不一样。
（）
44、形容过往的人或车辆前后相接，往来不断。
（）
45、享受、得益不完。
（）
46、形容十分得意骄傲的样子。
（）
47、像鹰或隼那样强而有利地站立。
（）
48、指天鹅结伴在天空中飞行的样子。
（）
49、回旋环绕，连续不断。
（）
50、形容整齐、很有秩序的样子。
（）。