篮球活动记录
体育组教研篮球活动记录
一、活动背景随着我国体育事业的不断发展，篮球运动在校园中越来越受到广大师生的喜爱。
为了提高我校篮球教学质量，提升学生篮球技能，我校体育组于2023年3月15日开展了篮球教研活动。
本次活动旨在通过观摩、研讨、实践等方式，探讨篮球教学中的有效策略，促进教师教学水平的提升。
二、活动时间及地点时间：2023年3月15日（星期三）上午9:00-11:30地点：学校篮球场三、活动主题1. 篮球教学方法的创新与实践2. 篮球教学中学生技能提升策略3. 篮球教学中的安全问题及预防措施四、活动内容1. 观摩课活动伊始，由我校篮球教练员王老师展示了一节精彩的篮球示范课。
王老师针对小学四年级学生的特点，精心设计了教学内容，通过游戏、竞赛等形式，激发了学生的学习兴趣。
在课堂上，王老师注重培养学生的基本技能，如运球、传球、投篮等，同时强调团队合作的重要性。
2. 研讨环节观摩课后，全体体育组教师围绕活动主题展开热烈的讨论。
以下是部分研讨内容：（1）教学方法创新与实践李老师：在篮球教学中，我们可以尝试运用多媒体技术，通过视频展示篮球技巧，让学生在直观感受中提高技能。
张老师：在教学过程中，我们可以结合学生的兴趣爱好，设计富有创意的教学活动，提高学生的参与度。
（2）学生技能提升策略刘老师：针对不同层次的学生，我们可以采取分层教学，针对学生的薄弱环节进行有针对性的训练。
陈老师：在教学中，我们要注重培养学生的观察力、思维力和创造力，让学生在篮球运动中全面发展。
（3）篮球教学中的安全问题及预防措施赵老师：在篮球教学中，我们要加强安全教育，让学生了解篮球运动的风险，学会自我保护。
钱老师：在训练过程中，我们要注重保护学生的关节和韧带，避免运动损伤。
3. 实践环节在研讨结束后，全体教师分组进行实践，尝试将研讨成果应用于实际教学中。
教师们积极参与，互相学习，共同进步。
五、活动总结本次篮球教研活动圆满结束，达到了预期目标。
以下是活动总结：1. 教师们对篮球教学有了更深入的认识，明确了篮球教学的目标和方向。
中班篮球活动教研记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国体育事业的不断发展，篮球运动在幼儿园教育中的地位日益凸显。
篮球运动不仅能够锻炼幼儿的身体素质，提高他们的团队协作能力，还能培养他们的竞争意识和勇敢精神。
为了更好地开展篮球活动，提高幼儿的篮球技能，我们中班教师开展了本次篮球活动教研。
二、活动目标1. 了解篮球运动的基本知识，掌握篮球的基本技能。
2. 培养幼儿对篮球运动的兴趣，提高幼儿的身体素质。
3. 增强幼儿的团队协作能力，培养他们的竞争意识和勇敢精神。
三、活动内容1. 篮球运动的基本知识介绍2. 篮球基本技能训练3. 团队合作游戏四、活动过程1. 篮球运动的基本知识介绍首先，教师向幼儿介绍了篮球运动的起源、发展以及在我国的发展历程。
通过图片、视频等形式，让幼儿对篮球运动有了初步的认识。
2. 篮球基本技能训练（1）基本姿势训练教师带领幼儿进行站立、蹲下、跳跃等基本姿势的训练，帮助幼儿养成良好的篮球运动习惯。
（2）运球技能训练教师示范并指导幼儿进行单手运球、双手运球等基本运球技能的训练，提高幼儿的运球能力。
（3）投篮技能训练教师讲解投篮的技巧，指导幼儿进行原地投篮和行进间投篮的训练，提高幼儿的投篮准确性。
3. 团队合作游戏（1）抢球游戏教师将幼儿分成若干小组，进行抢球游戏。
在游戏中，幼儿需要相互配合，共同完成抢球任务。
（2）传球游戏教师将幼儿分成若干小组，进行传球游戏。
在游戏中，幼儿需要保持传球连贯，提高传球准确性。
（3）接力赛教师将幼儿分成若干小组，进行接力赛。
在比赛中，幼儿需要快速传递篮球，争取尽快完成比赛。
五、活动总结1. 幼儿在本次篮球活动中，对篮球运动有了更深入的了解，掌握了篮球的基本技能。
2. 幼儿在活动中表现出较高的积极性，能够积极参与到篮球运动中。
3. 幼儿在团队合作游戏中，学会了相互配合，提高了团队协作能力。
4. 教师在活动中，针对幼儿的实际情况，及时调整教学方法和策略，使活动更加贴近幼儿的需求。
六、改进措施1. 进一步丰富篮球活动内容，增加幼儿的参与度和兴趣。
篮球活动教研记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高我校篮球运动水平，培养学生的团队协作能力和身体素质，我校于2022年10月开展了篮球活动教研活动。
本次活动旨在通过篮球训练，培养学生的运动兴趣，提高学生的篮球技能，为学校篮球队选拔优秀人才。
二、活动目标1. 提高学生对篮球运动的兴趣，培养学生的运动习惯。
2. 提升学生的篮球技能，为学校篮球队选拔优秀人才。
3. 培养学生的团队协作精神和拼搏精神。
4. 丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质。
三、活动时间及地点时间：2022年10月1日-10月31日地点：学校篮球场四、活动内容1. 篮球基本技术训练：传球、投篮、运球、防守等。
2. 篮球战术训练：进攻、防守、快攻、联防等。
3. 篮球比赛：组织班级间、年级间篮球比赛，培养学生的竞技意识。
4. 选拔优秀人才：通过比赛和训练，选拔优秀篮球运动员。
五、活动过程1. 篮球基本技术训练活动初期，教师对学生们进行了篮球基本技术的训练。
首先，教师讲解了传球、投篮、运球、防守等基本技术动作要领，并进行了示范。
接着，学生们分组进行练习，教师巡回指导，纠正动作错误。
2. 篮球战术训练在掌握基本技术的基础上，教师开始对学生进行篮球战术训练。
通过讲解和示范，学生们了解了进攻、防守、快攻、联防等战术要领。
在训练过程中，教师引导学生进行实战演练，提高战术运用能力。
3. 篮球比赛为了检验训练成果，学校组织了班级间、年级间篮球比赛。
比赛过程中，学生们充分发挥所学技能，积极拼搏，展现出良好的竞技状态。
比赛结束后，教师对比赛进行了总结，表扬优秀运动员，鼓励其他学生再接再厉。
4. 选拔优秀人才通过比赛和训练，教师对学生的篮球技能、身体素质、团队协作能力等方面进行了综合评估。
最终，选拔出了一批优秀篮球运动员，为学校篮球队储备了人才。
六、活动效果1. 学生的篮球技能得到明显提高，为学校篮球队选拔了优秀人才。
2. 学生的团队协作能力和拼搏精神得到培养，为今后的学习和生活打下了基础。
篮球训练教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国篮球运动的普及与发展，篮球训练在青少年体育教育中的地位日益凸显。
为提高篮球训练质量，探索篮球训练新方法，我校于近日开展了篮球训练教研活动。
本次活动旨在通过研讨、交流和实践，提升篮球教练员的教学水平，激发学生的运动兴趣，培养优秀的篮球运动员。
二、活动时间2022年3月15日三、活动地点我校篮球馆四、活动内容1. 篮球训练理论研讨（1）篮球训练的基本原则和方法（2）篮球训练计划制定与实施（3）篮球训练中的心理调适与激励2. 篮球训练实践交流（1）分组进行篮球技术训练，包括运球、传球、投篮、防守等（2）教练员对训练过程中的问题进行点评和指导（3）学生分享训练心得和体会3. 篮球训练案例分析（1）分析国内外优秀篮球运动员的训练案例（2）总结成功经验，为我校篮球训练提供借鉴五、活动过程1. 开场致辞活动伊始，我校校长发表了热情洋溢的讲话，强调了篮球训练的重要性，并对教练员提出了期望。
2. 篮球训练理论研讨首先，由资深篮球教练员介绍了篮球训练的基本原则和方法，包括技术训练、战术训练、体能训练和心理训练等方面。
随后，教练员们就篮球训练计划制定与实施、篮球训练中的心理调适与激励等问题进行了深入研讨。
3. 篮球训练实践交流分组进行篮球技术训练，教练员们针对运球、传球、投篮、防守等技术环节进行了详细的讲解和示范。
在训练过程中，教练员们对学生的动作进行了纠正和指导，确保学生掌握正确的技术要领。
同时，学生们也积极分享自己的训练心得和体会。
4. 篮球训练案例分析通过分析国内外优秀篮球运动员的训练案例，教练员们总结了成功经验，为我校篮球训练提供了有益的借鉴。
同时，教练员们也结合我校学生的实际情况，提出了针对性的训练建议。
六、活动总结1. 提升了教练员的教学水平通过本次教研活动，教练员们对篮球训练的理论知识和实践技能有了更深入的了解，为今后的教学工作奠定了基础。
2. 激发了学生的运动兴趣在篮球训练实践交流环节，学生们积极参与，表现出浓厚的兴趣，为我校篮球运动的发展注入了新的活力。
篮球运动教研活动记录
一、活动时间：2021年X月X日二、活动地点：学校篮球场三、活动主题：提高篮球教学效果，促进学生全面发展四、活动目的：1. 通过篮球教研活动，提高教师篮球教学水平。
2. 探索适合学生特点的篮球教学方法。
3. 培养学生的篮球兴趣，提高学生篮球技能。
4. 促进学生身心健康发展。
五、活动内容：1. 篮球教学经验分享（1）教师A分享：针对不同年龄段学生，如何运用趣味性教学方法，激发学生学习兴趣。
（2）教师B分享：如何针对学生身体素质差异，制定个性化训练计划。
（3）教师C分享：如何利用比赛形式，提高学生团队协作能力。
2. 篮球技能培训（1）教师A演示并讲解篮球基本技能，如运球、投篮、防守等。
（2）教师B组织学生进行分组练习，纠正学生在练习中出现的错误动作。
（3）教师C组织学生进行实战演练，提高学生篮球实战能力。
3. 篮球课程设计探讨（1）教师A提出：结合学校实际情况，设计适合不同年级的篮球课程。
（2）教师B提出：将篮球课程与德育、体育等其他学科相结合，实现全面发展。
（3）教师C提出：引入校园篮球联赛，激发学生参与篮球运动的积极性。
4. 篮球运动与心理健康关系探讨（1）教师A分享：篮球运动对心理健康的影响。
（2）教师B分享：如何通过篮球运动，帮助学生缓解学习压力。
（3）教师C分享：如何培养学生积极向上的心态，提高心理健康水平。
六、活动总结：1. 教师们在篮球教学方面取得了丰富的经验，为今后篮球教学工作奠定了基础。
2. 通过本次教研活动，教师们对篮球教学方法有了更深入的认识，为提高篮球教学效果提供了有力保障。
3. 学生们在篮球技能方面有了明显提高，为今后参加篮球比赛打下了坚实基础。
4. 篮球运动与心理健康关系得到充分探讨，有助于提高学生心理健康水平。
七、下一步工作计划：1. 教师们根据本次教研活动内容，进一步完善篮球教学计划。
2. 定期组织篮球教研活动，分享教学经验，提高教学水平。
3. 开展篮球比赛活动，激发学生参与篮球运动的积极性。
小学蓝球教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国体育教育的不断改革和发展，篮球作为一项深受学生喜爱的运动项目，在小学体育课程中的地位日益重要。
为了提高我校篮球教学质量，培养学生的篮球兴趣和技能，我校特举办本次篮球教研活动。
本次教研活动旨在通过观摩、研讨、实践等方式，提升教师篮球教学水平，丰富篮球教学内容，促进学生全面发展。
二、活动时间2022年9月20日三、活动地点小学篮球场四、参与人员1. 小学体育教师2. 篮球教研组成员3. 邀请的专家和教练4. 学生代表五、活动内容1. 观摩优秀篮球教学课活动开始，首先由我校优秀篮球教师进行现场教学观摩。
观摩课由三年级一班的学生参与，教学内容为篮球基本动作——运球。
教师通过生动有趣的教学方法，引导学生掌握运球技巧，课堂气氛活跃。
2. 专家讲座观摩课后，邀请专家和教练进行篮球教学讲座。
讲座内容主要包括以下几个方面：（1）篮球教学的理念和方法（2）篮球教学中的注意事项（3）篮球教学中的评价体系（4）篮球教学中的创新与发展专家和教练的讲座深入浅出，为教师们提供了宝贵的教学经验。
3. 教研组讨论讲座结束后，篮球教研组成员围绕以下议题展开讨论：（1）如何提高学生的篮球兴趣？（2）如何培养学生的篮球技能？（3）如何结合我校实际情况，创新篮球教学内容？（4）如何加强篮球教师队伍建设？在讨论过程中，教师们各抒己见，积极分享自己的教学经验，共同探讨篮球教学中的问题。
4. 实践教学为了使教师们更好地掌握篮球教学技能，教研活动安排了实践教学环节。
教师们在教练的指导下，亲自进行篮球教学实践，学习运球、传球、投篮等基本技能。
5. 总结与反思活动最后，教研组长对本次教研活动进行总结，并对教师们提出以下要求：（1）教师要树立正确的篮球教学理念，关注学生的兴趣和需求。
（2）教师要不断学习，提高自己的篮球教学水平。
（3）教师要善于创新，丰富篮球教学内容。
（4）教师要团结协作，共同提高我校篮球教学质量。
六、活动成果通过本次篮球教研活动，教师们对篮球教学有了更深入的认识，提高了篮球教学水平。
篮球教研活动记录
一、活动时间：2021年X月X日二、活动地点：学校篮球场三、活动主题：提高篮球教学质量，促进师生共同成长四、活动主持人：XXX五、活动参加人员：全体篮球教师、班主任及部分学生代表六、活动流程：1. 开场致辞2. 课堂教学展示3. 互动交流4. 总结与反思5. 结束语七、活动内容：1. 开场致辞主持人XXX在开场致辞中，对本次篮球教研活动进行了简要介绍，强调了篮球教学的重要性，希望全体教师能够积极参与，共同提高篮球教学质量。
2. 课堂教学展示本次教研活动共展示了2节篮球课，分别由两位教师执教。
第一节课由XXX老师执教，教学内容为“篮球基本技术——运球”。
XXX老师通过讲解、示范、练习等环节，引导学生掌握运球的基本技巧，提高了学生的运球能力。
第二节课由YYY老师执教，教学内容为“篮球基本战术——传切配合”。
YYY老师通过讲解、示范、比赛等形式，让学生了解了传切配合的基本原理，提高了学生的战术素养。
3. 互动交流课堂教学展示结束后，全体教师进行了互动交流。
首先，两位执教教师分别对自己的课堂教学进行了反思，分析了教学中存在的问题和不足。
然后，其他教师针对两位教师的课堂教学进行了点评，提出了改进意见。
4. 总结与反思主持人XXX对本次教研活动进行了总结，认为本次教研活动达到了预期目标，提高了教师的篮球教学水平。
同时，针对教学中存在的问题，提出了以下改进措施：（1）加强教师培训，提高教师的专业素养；（2）优化教学设计，提高课堂教学效果；（3）关注学生个体差异，实施分层教学；（4）加强家校合作，共同促进学生全面发展。
5. 结束语主持人XXX在结束语中，对全体教师提出了期望，希望大家能够以本次教研活动为契机，不断总结经验，提高篮球教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
八、活动效果：通过本次篮球教研活动，全体教师对篮球教学有了更深入的认识，教学水平得到了一定程度的提高。
同时，活动也促进了教师之间的交流与合作，为学校篮球教学的发展奠定了基础。
篮球课教研活动记录
一、活动时间：2022年3月15日二、活动地点：学校篮球场三、参与人员：体育教研组全体成员、各年级篮球教师四、活动主题：篮球教学策略与方法探讨五、活动内容：1. 开场致辞首先，教研组长对本次教研活动的目的和意义进行了阐述，强调了篮球教学在学生全面发展中的重要性，并希望全体教师积极参与，共同探讨篮球教学策略与方法。
2. 教学案例分享（1）案例一：一年级篮球教学——基本动作训练教师A分享了一年级篮球教学案例，主要针对基本动作训练。
通过讲解、示范、练习等方式，让学生掌握原地运球、行进间运球、投篮等基本动作。
教师A还分享了如何根据学生的年龄特点，调整教学内容和难度，提高学生的学习兴趣。
（2）案例二：二年级篮球教学——团队配合与战术运用教师B分享了一个二年级篮球教学案例，重点介绍了团队配合与战术运用。
教师B 通过组织学生进行分组对抗、设置比赛规则、讲解战术思想等方法，让学生在实战中提高团队配合能力。
此外，教师B还分享了自己在教学中如何关注学生的心理素质，培养学生的自信心。
3. 教学策略与方法探讨（1）教学策略①以学生为主体，关注学生的个体差异，因材施教。
②注重篮球基本技能的训练，提高学生的运动能力。
③加强团队协作训练，培养学生的集体荣誉感。
④关注学生的心理健康，培养学生的自信心和抗挫折能力。
（2）教学方法①直观教学法：通过讲解、示范、示范性练习等方式，让学生直观地掌握篮球技能。
②游戏教学法：将篮球技能融入游戏中，提高学生的学习兴趣。
③情境教学法：创设篮球比赛情境，让学生在实战中提高技能。
④分层教学法：根据学生的个体差异，设置不同层次的教学目标，使每个学生都能在篮球教学中得到提高。
4. 教学资源整合与利用（1）教材资源：充分利用篮球教材，结合教学内容，设计丰富多样的教学活动。
（2）网络资源：关注篮球教学相关网站、公众号等，获取最新的篮球教学资源。
（3）课外资源：利用学校周边篮球场地、社区篮球场等资源，拓展学生的篮球实践活动。
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移动技术、运球技术练习
活动过程
1、热身活动：运球慢跑绕圈
2、原地双手拍打球。
3、原地左右绕球环身。
4、原地持球拉伸肩部 。
5、基本步法练习 ：滑步、跨步、侧身跑。
6、技术动作辅助练习：行进间高运球慢跑、体前变速变向运球、运球绕杆跑 、S形运球跑。
活动图片
配图
活动效果
进行基本步法练习，使学生掌握移动技术，能够更好地适应篮球场上的跑位要求，加强运球练习，进一步提高球性、建立球感。
篮球小组活动记录（2017年9月18日）
时
间
星期二
地
点
操
场
上
辅导教师
崔春礼
参加人员
3-6年级篮球组全体学员
活动内容
原地高低运球结合，行进间高低运球
活动过程
1、高运球慢跑绕圈。
2、原地双手弹击球。
3、原地抛接高空球练习。
4、原地单手弹击低运球。
5、行进间低运球练习。
6、身体素质练习。
活动图片
配图
活动效果
篮球小组活动记录（2017年2月25日）
时
间
星期二
地
点
操场
辅导教师
姚嘉
参加人员
3-6年级篮球组全体学员
活动内容
身体素质练习
活动过程
1、集合整队，师生问好，点名清点人数。
2、绕篮球场慢跑热身 、篮球场折返跑 、篮球场折返跑。
3、俯卧撑 、原地蹲跳 、单双脚跳、冲刺跑 。
4、游戏：“长江黄河”， 分组进行。
进行基本步法练习，使学生掌握加强控球练习，进一步使学生掌握、提高球性、建立球感。
3、原地左右绕球环身 。
4、原地持球拉伸肩部。
5、字形跨下后绕球环身 。
6身体素质练习：跑、跳、滑步、跨步。
活动图片
配图
活动效果
通过各种静止与行进间中的球性辅助练习，使学生双手能够很好地控制球，建立一种动作联系。
篮球小组活动记录（2017年5月11日）
时
间
星期二Байду номын сангаас
地
点
操场
辅导教师
李涵
参加人员
3-6年级篮球组全体学员
活动图片
配图
活动效果
先不让学生接触篮球，要学生充分活动身体各部位，全身协调用力，动作有力到位，感受身体机能的变化，提高身体素质。
篮球小组活动记录（2017年10月11日）
时
间
星期二
地
点
操场
辅导教师
姚嘉
参加人员
3-6年级篮球组全体学员
活动内容
球性的辅助练习
活动过程
1、运球慢跑绕圈 。
2、原地双手拍打球 。