人教版小学三年级语文下册第一单元第一课《燕子》优教课件(第一课时)
燕子
目录
初读感知
自读课文，熟悉课文，了解燕子 的特点，并通过朗读课文学习本课字 词，把不认识、不理解的字词划出来。
燕子
目录
生字学习
jùn qiào 俊 俏
fú 吹拂
zēng 增添
lüè 掠过
ǒu
偶尔
zhān
沾水
pǔ
五线谱
yàng
荡漾
燕子
目录
生字学习
yàn 燕子
jù 聚拢
zēng 增添
lüè 掠过
dào
稻田
jiān
尾尖
ǒu
偶尔
zhān
沾水
燕子
目录
生字学习
quān
一圈 fú
yàng
荡漾 yǎn
juàn
飞倦 zàn
音符
演奏
赞歌
燕子
目录
生字学习
燕 聚 增掠
稻 尖 偶沾
燕子
目录
生字学习
圈漾 倦 符 演 赞
燕子
目录
词语学习
赶集：到集市上买卖货物。
五线谱：在五条平行横线上标记音符的乐谱。
音符：乐谱中表示音长或音高的符号。
目 Contents 录
03 04 05
01 02
作者简介
初读感知
生字学习
词语学习
课后作业
，1898年12月19日生于浙江温州， 原籍福建长乐。我国现代杰出的爱国主义者 和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评 论家、文学史家、翻译家、艺术史家。
燕子
目录
初读感知
第一课时
学习目标 1、认识9个生字，会写14个生字；能正确 读写“燕子、聚拢、偶尔、赞歌”等词语。 2、熟读课文，并试着背诵。
燕子
目录
词语学习
活泼 光彩夺目
近义词 俊俏 增添 反义词 乌黑 轻快 俊美 增加
吹拂 偶尔
偶尔 鲜艳
活泼 偶尔
聚拢 荡漾
偶然 艳丽
呆板 经常
雪白 沉重
燕子
目录
初读感知
跟着课文朗读默读课文，思考： 课文都写了什么景物，这些景物给 你留下了什么印象？
参考《燕子》课文朗读
燕子
目录
课后作业
1、认识9个生字，抄写14个生字和“燕子、 聚拢、偶尔、赞歌”等词语。
2、熟读课文，并试着背诵。
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【人教版小学三年级语文下册】第一单元：第1课：《燕子》PPT课件
掠
生趣 百花争艳
bǎi
huā zhēng yàn
偶尔
荡漾
guāng cǎi
光彩夺目
duó
mù
边读边思考
01
第一段如何写燕子的外形美
02
第二段如何描写春之美
03
第三段如何描写燕子的飞行美
04
第四段如何描写燕子的歇息美
精细讲读-第一段
原文内容
VS
改写内容
一身乌黑光亮的羽 毛，一对俊俏轻快
一身羽毛，一对翅 膀，加上尾巴，凑
燕 子
第一课
燕 子
教学目的
01
通过燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育 培养学生的审美能力，激起他们对大自然的热爱
02 巩固生字，体会比喻、拟人在课文中的作用
03
让学生懂得本课有层次地描写画面的特点；并通过有 顺序地看图和描述，培养学生的观察力和思象力
04 能有表情地朗读课文，并能背诵
燕子图片欣赏
的翅膀，加上剪刀
似的尾巴，凑成了
成了小燕子
活泼可爱的小燕子
精细讲读-第二段
春天来了，让我们一起欣赏春天的美景 课本中又是如何描绘春天的呢
精细讲读-第二段
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳
丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了
光彩夺目的春天。
?
描写的情景和学过的哪首古诗意境是很相似的
小朋友，春天来了，有一种美丽小鸟从南方飞来了。你们知道那是什么鸟儿吗 你们看见过燕子吗？燕子是一种非常可爱的鸟，它在春天里飞翔的情景
可美啦!《燕子》这篇课文，就把这种美的情景写出来了
课前学一学
jùn
部编人教版小学三年级语文下册《燕子》精品教学课件
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万 条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草， 绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚 拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子 从南方赶来，为春光增添了许多生机。
外
戏
形Байду номын сангаас
春
图
图
飞 行 图
停 歇 图
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
俊俏 增添 偶尔 聚拢 荡漾 唧唧 赶集 五线谱
喵喵 汪汪 呱呱 嗡嗡 喳喳
赶集：从四面八方赶来的人们在一定的 时间到指定的地点做买卖。
一身乌黑光的亮羽毛，一对 俊的俏翅轻膀快， 加上剪刀似尾的巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？
一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴， 凑成了小燕子。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻 快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成 了活泼可爱的小燕子。
返回
___________,_______________,加上 ____________,凑成_____________。
才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚 拢来，形成了光彩夺目的春天。
部编《燕子》教学课件1
三 名年 师级 课下 堂册 实语 录-文〔课部件编：版第〕一燕单子元-_优1质 课燕子 PPT2第优二秀课教时学课人件教部 - p编pt版 (共21张PPT)[1]
微风吹拂着千万条才展开带黄色 的嫩叶的柳丝。 *
三 名年 师级 课下 堂册 实语 录-文〔课部件编：版第〕一燕单子元-_优1质 课燕子 PPT2第优二秀课教时学课人件教部 - p编pt版 (共21张PPT)[1]
三年级下册语文课件：第一单元_1 燕子 第二课时 人教部编版 (共21张PPT)[1]
三年级下册语文课件：第一单元_1 燕子 第二课时 人教部编版 (共21张PPT)[1]
学习指南 (1)想一想,课文每个自然段主要讲了 什么? (2)思考:课文写了燕子的哪些特点?
三年级下册语文课件：第一单元_1 燕子 第二课时 人教部编版 (共21张PPT)[1]
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三 名年 师级 课下 堂册 实语 录-文〔课部件编：版第〕一燕单子元-_优1质 课燕子 PPT2第优二秀课教时学课人件教部 - p编pt版 (共21张PPT)[1]
三 名年 师级 课下 堂册 实语 录-文〔课部件编：版第〕一燕单子元-_优1质 课燕子 PPT2第优二秀课教时学课人件教部 - p编pt版 (共21张PPT)[1]
三 名年 师级 课下 堂册 实语 录-文〔课部件编：版第〕一燕单子元-_优1质 课燕子 PPT2第优二秀课教时学课人件教部 - p编pt版 (共21张PPT)[1]
三 名年 师级 课下 堂册 实语 录-文〔课部件编：版第〕一燕单子元-_优1质 课燕子 PPT2第优二秀课教时学课人件教部 - p编pt版 (共21张PPT)[1]
人教新课标三年级语文下册第1课《燕子》课件
你能自己拼读 这些词语吗？
俊俏 荡漾 赶集
吹拂 稻田
增添 翅膀
掠过 活泼 五线谱
偶尔 机灵
沾水 聚拢
光彩夺目
近
远
学习课文第1自然段
仔细观察画面， 用自己的话说说燕子 的外形。
结束放映
一身乌黑光亮的羽 毛，一对俊俏轻快的翅 膀，加上剪刀似的尾巴， 凑成了活泼机灵的小燕 子。
作者是抓住什 么特点来描写 的？
学习第2-4自然段
才下过几阵蒙蒙的细雨。 微风吹拂着千万条才展开带 黄色的嫩叶的柳丝。青的草， 绿的叶，各色鲜艳的花，都 像赶集似的聚拢来，形成了 光彩夺目的春天。小燕子从 南方赶来，为春光增添了许 多生机。
这段话描写了 春天的哪些景 色？
光彩夺目
蒙蒙的细雨 黄嫩柳丝 青草，绿叶， 各色鲜艳的花 小燕子赶来为春光增添生机
燕子
外形 赶来 飞行 休息
活泼机灵 增添生机 轻、快 音符
《鼎尖教案》语文三年级下册（人教版）
再 见
笔顺
笔顺
笔顺
作业超市
抄写好词佳句。 根据课文内容填空。 燕子有一身（ （ 的尾巴。 ）的羽毛，一对 ）
）的翅膀，还有一个（
板书设计
活泼机灵 燕子 按由远及近的顺序描写
再 见
第一单元
1 燕子
（ 第二课时）
复习导入
活泼机灵的小 燕子长什么样 呢？
羽毛 外形 翅膀 尾巴 （乌黑光亮） （俊俏轻快） （剪刀似的）
羽毛 外形 翅膀 尾巴 （乌黑光亮） （俊俏轻快） （剪刀似的）
凑成了活泼机灵的小燕子。
应该用什么语 气读这一段呢？ 一身乌黑光亮的羽
毛，一对俊俏轻快的翅
膀，加上剪刀似的尾巴，
人教版三年级语文下册燕子教学PPT课件
总会有那么一些人，那么一些话，如 春天的 风，夏 天的雨 ，给我 们带来 前行的 力量， 让我们 笃行致 远，勇 往直前 。 总会有那么一些人，那么一些话，如 春天的 风，夏 天的雨 ，给我 们带来 前行的 力量， 让我们 笃行致 远，勇 往直前 。
总会有那么一些人，那么一些话，如 春天的 风，夏 天的雨 ，给我 们带来 前行的 力量， 让我们 笃行致 远，勇 往直前 。 总会有那么一些人，那么一些话，如 春天的 风，夏 天的雨 ，给我 们带来 前行的 力量， 让我们 笃行致 远，勇 往直前 。
谜底：燕子
课前导读
总会有那么一些人，那么一些话，如 春天的 风，夏 天的雨 ，给我 们带来 前行的 力量， 让我们 笃行致 远，勇 往直前 。 总会有那么一些人，那么一些话，如 春天的 风，夏 天的雨 ，给我 们带来 前行的 力量， 让我们 笃行致 远，勇 往直前 。
总会有那么一些人，那么一些话，如 春天的 风，夏 天的雨 ，给我 们带来 前行的 力量， 让我们 笃行致 远，勇 往直前 。 总会有那么一些人，那么一些话，如 春天的 风，夏 天的雨 ，给我 们带来 前行的 力量， 让我们 笃行致 远，勇 往直前 。
总会有那么一些人，那么一些话，如 春天的 风，夏 天的雨 ，给我 们带来 前行的 力量， 让我们 笃行致 远，勇 往直前 。 总会有那么一些人，那么一些话，如 春天的 风，夏 天的雨 ，给我 们带来 前行的 力量， 让我们 笃行致 远，勇 往直前 。
燕子：形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小， 羽毛不算太多。羽衣单色，或有带金属光 泽的蓝或绿色；大多数种类两性都很相似。 燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫，是最 灵活的雀形类之一，主要以蚊、蝇等昆虫 为主食，是众所周知的益鸟。
总会有那么一些人，那么一些话，如 春天的 风，夏 天的雨 ，给我 们带来 前行的 力量， 让我们 笃行致 远，勇 往直前 。 总会有那么一些人，那么一些话，如 春天的 风，夏 天的雨 ，给我 们带来 前行的 力量， 让我们 笃行致 远，勇 往直前 。
人教版三年级下册语文第一课、燕子优秀PPT
1921 年，同茅盾、叶圣陶等人共同发起成立 “文学
研究会”。毕生从事文学创作、文学研究和考古研
究。
作者简介
• 郑振铎(duó)，我国现代杰出的爱国主义者 和社会活动家，又是著名作家、学者、文 学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家， 也是国内外闻名的收藏家。 • 1958年10月18日，他在率领中国文化代表 团出国访问途中，因飞机失事殉难。让人 不禁想起另一个因飞机失事而去世的文坛 巨匠徐志摩。
燕子
雨、风、柳、草、叶、花 掠、叫、飞、横掠、沾
赶集（生趣） 动态美 静态美
几痕
落 音符
五线谱
赞美
春天来了，小草偷偷 地从土里钻出来。
蝴蝶在花丛中自由地飞舞，蜜蜂在花丛中辛勤
地采蜜。它们正在花丛中翩翩起舞呢！
天空_______________，大雁_______________。
我也来说一说。
湖水刚刚解冻，它 “ 哗哗” 地流淌着，仿 佛 ______________________。你看，还有几条小鱼 ______________________。
作业：
• 有感情地朗读课文，背诵课文。 • 把你喜欢的句子摘抄在笔记本上。 • 模仿课文的第一自然段来描写你喜欢 的一种动植物。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚 拢来，形成了光彩夺目的春天。（拟人）
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。（拟
人）
春天的景物
蒙蒙的细雨 微风 千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝 青草— 绿叶—各色鲜艳的花（赶集似的） 小燕子——为春天增添生机
光彩夺目的春天
燕子的飞行美（动态美）
在微风中，在阳光中，燕子（斜着）身子 在天空中（掠过），唧唧地叫着，有的由 这边的稻田上，（一转眼）飞到了那边的 柳树下边；有的横（掠 ）湖面，尾尖偶尔 （沾）了一下水面，就看到波纹一圈一圈 地荡漾开去。 写出了燕子飞行快、灵活的特点，也 写出了燕子自由自在的愉快心情。
研究会”。毕生从事文学创作、文学研究和考古研
究。
作者简介
• 郑振铎(duó)，我国现代杰出的爱国主义者 和社会活动家，又是著名作家、学者、文 学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家， 也是国内外闻名的收藏家。 • 1958年10月18日，他在率领中国文化代表 团出国访问途中，因飞机失事殉难。让人 不禁想起另一个因飞机失事而去世的文坛 巨匠徐志摩。
燕子
雨、风、柳、草、叶、花 掠、叫、飞、横掠、沾
赶集（生趣） 动态美 静态美
几痕
落 音符
五线谱
赞美
春天来了，小草偷偷 地从土里钻出来。
蝴蝶在花丛中自由地飞舞，蜜蜂在花丛中辛勤
地采蜜。它们正在花丛中翩翩起舞呢！
天空_______________，大雁_______________。
我也来说一说。
湖水刚刚解冻，它 “ 哗哗” 地流淌着，仿 佛 ______________________。你看，还有几条小鱼 ______________________。
作业：
• 有感情地朗读课文，背诵课文。 • 把你喜欢的句子摘抄在笔记本上。 • 模仿课文的第一自然段来描写你喜欢 的一种动植物。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚 拢来，形成了光彩夺目的春天。（拟人）
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。（拟
人）
春天的景物
蒙蒙的细雨 微风 千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝 青草— 绿叶—各色鲜艳的花（赶集似的） 小燕子——为春天增添生机
光彩夺目的春天
燕子的飞行美（动态美）
在微风中，在阳光中，燕子（斜着）身子 在天空中（掠过），唧唧地叫着，有的由 这边的稻田上，（一转眼）飞到了那边的 柳树下边；有的横（掠 ）湖面，尾尖偶尔 （沾）了一下水面，就看到波纹一圈一圈 地荡漾开去。 写出了燕子飞行快、灵活的特点，也 写出了燕子自由自在的愉快心情。
人教版语文三年级下册 第一课《燕子》ppt课件
燕子
我来教你认生词，快来跟我学！
燕子 聚拢 稻田 尾尖 偶 尔
一圈 荡漾 飞倦 音符 演
奏fú zēng lüè
zhān
jī
赞歌 俊俏
吹拂 pǔ 增添 掠过 沾水 唧 唧叫
去掉拼音考考你
燕子 聚拢 稻田 尾尖 偶尔 一圈 荡漾 飞倦 音符 演奏 赞歌 俊俏 吹拂 增添 掠过 唧唧叫 沾水 五线谱
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来……
多么美丽的春天啊，请你再来叶
的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，
都像赶集似的聚拢来……
光
彩
夺
目
的
春
天
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的 翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机 灵的小燕子。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空 中掠过，唧唧地叫着，好像在说：“………… 。”
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
我来教你认生词，快来跟我学！
燕子 聚拢 稻田 尾尖 偶 尔
一圈 荡漾 飞倦 音符 演
奏fú zēng lüè
zhān
jī
赞歌 俊俏
吹拂 pǔ 增添 掠过 沾水 唧 唧叫
去掉拼音考考你
燕子 聚拢 稻田 尾尖 偶尔 一圈 荡漾 飞倦 音符 演奏 赞歌 俊俏 吹拂 增添 掠过 唧唧叫 沾水 五线谱
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来……
多么美丽的春天啊，请你再来叶
的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，
都像赶集似的聚拢来……
光
彩
夺
目
的
春
天
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的 翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机 灵的小燕子。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空 中掠过，唧唧地叫着，好像在说：“………… 。”
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
新版三年级下册语文 第1单元 2 燕子.pptx 人教版 (共11张PPT)演示课件
凑 拂 读准生字的音，画出带有生字的句子。
读准生字的音，画出带有生字的句子。 正确、流利地朗读课文， 标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 正确、流利地朗读课文， 标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 读准生字的音，画出带有生字的句子。 这段话写了燕子的哪些部分？ 这段话写了燕子的哪些部分？
第一单元
2 燕子 第一课时
课时目标 1.学会本课的生字。 重点
2.正确、流利地朗读课文， 重点 了解课文的主要内容。 难点
3.学习本课的第1 自然段。 难点
正确、流利地朗读课文， 读准生字的音，画出带有生字的句子。 读准生字的音，画出带有生字的句子。 正确、流利地朗读课文， 标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 课文是从燕子的外形、燕子为春光平添生趣、燕子的飞行和停歇四个方面来描写燕子的。 读准生字的音，画出带有生字的句子。 读准生字的音，画出带有生字的句子。 标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 这段话写了燕子的哪些部分？ 正确、流利地朗读课文， 学习本课的第1 自然段。 标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 读准生字的音，画出带有生字的句子。 标Байду номын сангаас自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 它的羽毛、翅膀、尾巴各是怎样的？ 正确、流利地朗读课文，
偶 倦 它的羽毛、翅膀、尾巴各是怎样的？
学习本课的第1 自然段。 读准生字的音，画出带有生字的句子。 学习本课的第1 自然段。 这段话写了燕子的哪些部分？ 正确、流利地朗读课文，
集 纤
聚 痕
掠
作业超市
这段话写了燕子的哪些部分？ 正确、流利地朗读课文， 用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
读准生字的音，画出带有生字的句子。 正确、流利地朗读课文， 标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 正确、流利地朗读课文， 标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 读准生字的音，画出带有生字的句子。 这段话写了燕子的哪些部分？ 这段话写了燕子的哪些部分？
第一单元
2 燕子 第一课时
课时目标 1.学会本课的生字。 重点
2.正确、流利地朗读课文， 重点 了解课文的主要内容。 难点
3.学习本课的第1 自然段。 难点
正确、流利地朗读课文， 读准生字的音，画出带有生字的句子。 读准生字的音，画出带有生字的句子。 正确、流利地朗读课文， 标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 课文是从燕子的外形、燕子为春光平添生趣、燕子的飞行和停歇四个方面来描写燕子的。 读准生字的音，画出带有生字的句子。 读准生字的音，画出带有生字的句子。 标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 这段话写了燕子的哪些部分？ 正确、流利地朗读课文， 学习本课的第1 自然段。 标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 读准生字的音，画出带有生字的句子。 标Байду номын сангаас自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么。 它的羽毛、翅膀、尾巴各是怎样的？ 正确、流利地朗读课文，
偶 倦 它的羽毛、翅膀、尾巴各是怎样的？
学习本课的第1 自然段。 读准生字的音，画出带有生字的句子。 学习本课的第1 自然段。 这段话写了燕子的哪些部分？ 正确、流利地朗读课文，
集 纤
聚 痕
掠
作业超市
这段话写了燕子的哪些部分？ 正确、流利地朗读课文， 用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
人教版小学语文三年级下册《燕子》ppt课件
我能想象“赶集似的聚拢来”的景象。
我还想到： 在田野里，在院子里，到处都是 的小草， 的柳条，还有 的油菜花， 的梨花， 的桃花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
02
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
04
外形美
一身（ 乌黑光亮 ）的羽毛，一对（俊俏轻快） 的翅膀，加上（ 剪刀似的 ）的尾巴，凑成了（ 活泼机灵）的小燕子。
春天 来了! 快来 欣赏 美景哟！
春天 来了! 快来 欣赏 美景哟！
静态美
燕子
学了本课，你有何感受？
1
喜爱活泼可爱的燕子，热爱光彩夺目的春天。 爱护鸟——人类的朋友，保护大自然。 ……
2
春天来了，小草偷偷地从土里钻出来。
地采蜜。它们正在花丛中翩翩起舞呢！
蝴蝶在花丛中自由地飞舞，蜜蜂在花丛中辛勤
B
A
湖水刚刚解冻，它 “ 哗哗” 地流淌着，仿佛 ______________________。你看，还有几条小鱼 ______________________。
一身 的羽毛，一对 的翅膀， 加上 尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
乌黑光亮
俊俏轻快
剪刀似的
比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？
01
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
03
返回
05
一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。
01
它是个捕虫能手，几个月就能吃掉25万只昆虫，所以我们千万不能伤害它！
02
俊 俏 拂 增 掠 偶 沾 漾 谱
01
俊俏 赶集 聚拢 增添 掠过
02
我还想到： 在田野里，在院子里，到处都是 的小草， 的柳条，还有 的油菜花， 的梨花， 的桃花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
02
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
04
外形美
一身（ 乌黑光亮 ）的羽毛，一对（俊俏轻快） 的翅膀，加上（ 剪刀似的 ）的尾巴，凑成了（ 活泼机灵）的小燕子。
春天 来了! 快来 欣赏 美景哟！
春天 来了! 快来 欣赏 美景哟！
静态美
燕子
学了本课，你有何感受？
1
喜爱活泼可爱的燕子，热爱光彩夺目的春天。 爱护鸟——人类的朋友，保护大自然。 ……
2
春天来了，小草偷偷地从土里钻出来。
地采蜜。它们正在花丛中翩翩起舞呢！
蝴蝶在花丛中自由地飞舞，蜜蜂在花丛中辛勤
B
A
湖水刚刚解冻，它 “ 哗哗” 地流淌着，仿佛 ______________________。你看，还有几条小鱼 ______________________。
一身 的羽毛，一对 的翅膀， 加上 尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
乌黑光亮
俊俏轻快
剪刀似的
比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？
01
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
03
返回
05
一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。
01
它是个捕虫能手，几个月就能吃掉25万只昆虫，所以我们千万不能伤害它！
02
俊 俏 拂 增 掠 偶 沾 漾 谱
01
俊俏 赶集 聚拢 增添 掠过
02
2.《燕子》课件(共26张PPT)
比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？
才下过几阵雨，风吹拂着柳丝，草、 叶、花聚拢来，形成了春天。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千 万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草， 绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚 拢来，形成了光彩夺目的春天。
用赶集似的将使用拟人化形象，生动地展 现出了春天万物复苏，花儿竞相开放，热闹的 场景，那么伶俐可爱表现了作者对小燕子的无 比喜爱，光彩夺目的图画与可爱活泼的小燕子 和谐的融合在一起，突出了春天的勃勃生机。
对比读一读
把“横掠”和“沾”换成其他词，再读一读句子吧！
另有几只却在波光粼粼的湖面上横飞着， 小燕子的翼尖或剪尾，偶尔碰了一下水面……
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着， 小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面……
飞倦、闲散、信息用拟人的手法写 出了燕子停歇时的悠闲自在。
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细 的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆， 几痕细线连于杆与有趣的一幅图画呀！
沾
沾一下
juàn
倦
疲倦
不要写成“彳”
xián
闲
空闲
xiān
纤
纤细
hén
痕
痕迹
一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小 燕子。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀， 加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹 拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的 柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳 的花，都像赶集似的聚拢来，形成 了光彩夺目的春天。小燕子从南方 赶来，为春光增添了许多生机。
伶俐可爱的小燕子
光彩夺目的图画 旷亮无比的天空
柔软的尾巴 鲜艳的花朵
剪刀似的竹叶 湛蓝的天空 棉花糖似的白云 柔顺的头发