学校年度工作总结模板集锦七篇
2024年学校年度工作总结范文(七篇)

2024年学校年度工作总结范文一年来,我校以____为指导,深入____,紧紧围绕创建轻负高质的农村示范初中的办学目标,在县教育局、深泽乡党委政府的关怀指导,依靠全体教师的共同努力、群策群力,学校教育教学工作取得了较好的效果,先后荣获金华市治安安全单位、金华市绿色学校、金华市文明单位、县党风廉政建设工作先进____等荣誉称号;在尖子生____人流向城区学校的情况下,____中考,我校有____人被磐安中学录取,____人被磐安二中录取,上二中线以上____人;在县第____届中小学生田径运动会上荣获团体总分第三名的好成绩;期末四校(仁川、冷水、盘山)联考中,各项数据均有较大进步;荣获县教育教学管理二等奖。
成绩来之不易,总结很有必要。
现将我校____年度工作作如下总结。
一、实施目标管理,促进和谐发展1.紧紧围绕三年发展规划和年度工作计划,加强校务管理,发展目标清晰,争创农村名校,党政工团学生会____团结协作,紧密配合,增强凝聚力和战斗力。
2.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
3.积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。
二、加强队伍建设,提升教师素养1.加强班子队伍建设(1)要求班子成员以四心抓教育教学,即身正廉洁得人心,增长才干服人心,干出事业聚人心,排忧解难暖人心,努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。
(2)勤于学习,做专家型管理者。
认真学习并理性地实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,提升领导能力。
(3)善于协调,做服务型管理者。
做到全方位管理、全天候服务、全过程教育、全身心投入。
(4)勇于负责,做实干型管理者。
下真功夫、细功夫、苦功夫,求真务实埋头干,以身作则带头干。
2.抓好教师队伍建设强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:____开展了与下岗职工比待遇、与英模人物比贡献、与人民教师的要求比差距的三比教育活动;开展了事业家庭兼顾型教师评选活动;党员教师签订了廉政承诺书,积极参加创先争优活动;学校领导大会小会始终注意引导教师做到五个学会,即:学会换位、学会宽容、学会欣赏、学会关爱、学会合作。
2024年学校教育教学工作总结参考样本(七篇)

2024年学校教育教学工作总结参考样本一、致力于教学优化,稳固教学质量根基。
我校在历次教职员工会议上,不断强调并督促教师深入学习《新课程理念与教学策略》,对其中的实例进行详尽分析,并结合个人教学实践进行应用和创新,以彻底革新传统教学模式,为新时期的教育奠定坚实基础。
为拓宽教师视野,增强其理论素养,我们鼓励教师借阅并研读各类书籍、报纸和杂志,记录有益内容,形成读书笔记。
同时,教师们在外出学习或培训后,会详细记录新知识,并与同事分享,共同探讨,以提供更丰富的教学信息资源。
二、坚定教学信念,提升教学质量。
我校认识到课堂教学质量对学科成绩的重要性。
开学初,我们召开全体教师会议,共同研究教学数据,识别不足,与兄弟学校对比,共同策划改进策略。
会后,每位教师根据自身教学实际制定教学计划,并将改进措施纳入其中。
校长和主任定期深入课堂,与教师进行教学研讨,提出改进建议,同时加大了对学生作业和教师教案的检查力度,确保教学计划的有效执行。
在期末复习阶段,教师会根据教学进度制定各科复习计划,以期取得最佳教学效果。
三、强化教师专业发展,推动教学创新。
我校确立了骨干教师为教研组长,每周进行教研活动,鼓励每位教师进行课堂教学展示,撰写教学设计和反思材料。
通过集体评课,教师间相互学习,激发教学创新,显著提升了教师的专业素质。
四、关注学生全面发展,营造浓厚学习氛围。
我们加强了对学生日常行为的管理,建立了全面的班级管理评价体系,激发学生的学习积极性和团队精神,同时也提升了教师的班级管理能力。
此外,我们组织了各类学生活动,如朗诵比赛、知识竞赛等,以培养和锻炼学生的综合素质。
五、教学成果与反思。
在校长和全体教师的共同努力下,我校的教学成绩显著提升,多个学科在全乡排名前列。
部分学生在各类活动中获奖,个别教师在培训中获得优秀称号。
然而,我们也意识到,由于部分教师因病缺勤,导致部分学科教学面临挑战,教师的工作量有所增加。
新学期开始后,我们将针对这些问题制定改进策略,全体教师将更加努力,克服困难,以确保教学质量的持续提高。
2024年学校年度工作总结例文(6篇)

2024年学校年度工作总结例文____年学校年度工作总结一、工作概述____年,我校迎来了第XX个学年。
在此期间,我校始终坚持以党的教育方针为指引,全面贯彻落实国家教育政策,深入推进教育教学改革,以提升学生教育质量为核心,促进学生全面发展。
经过一年的辛勤努力,我校在立德树人、教育教学、师资队伍建设、学生管理、家校合作以及学校建设等方面均取得了显著成绩。
二、教学工作在教学工作方面,我校积极推动课程改革,创新教学方法。
通过多样化的教学手段,有效激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。
同时,我校注重培养学生的综合素质,通过丰富的文化活动拓宽学生的知识视野。
三、师资队伍建设师资队伍建设是我校工作的重点之一。
我们通过提升教师的教育水平和专业能力,加强教研活动的组织与实施,促进教师之间的交流与学习。
同时,我校积极为教师提供培训与发展机会,鼓励教师不断提升自我。
四、学生管理在学生管理方面,我校建立健全了完善的管理制度,规范学生的行为与纪律。
我们注重学生的心理健康教育,关注学生的成长与发展。
同时,通过积极开展班级和社团活动,培养学生的集体意识与团队精神。
这些措施有效提升了学生管理水平,提高了学生的整体素质。
五、家校合作家校合作是我校工作的重要组成部分。
我们通过家长会、家访等形式与家长保持密切联系,了解学生的家庭情况与学习状态,共同研究解决学生在学习和生活上的问题。
同时,我们向家长提供教育信息与指导,帮助他们更好地参与到孩子的教育中来。
家校合作的有效实施为学生提供了更好的支持与关爱。
六、学校建设在学校建设方面,我校致力于改善校园环境,提供舒适、安全的学习与生活条件。
我们增加了教学设备与图书馆藏书量,满足学生的学习需求。
同时,我们积极推广信息化教学,为学生提供更多的科技支持。
这些措施有效提升了学校的整体硬件水平。
七、存在的问题在____年的工作中,我们也发现了一些问题。
教育教学仍面临诸多挑战,需要不断创新教育理念与方法;学生管理中还存在一些不足之处,需要加强对学生的思想教育与行为引导;师资队伍建设仍需加强,提高教师的整体素质与稳定性。
学校年度工作总结(通用10篇)

学校年度工作总结〔通用10篇〕学校年度工作总结〔通用10篇〕学校年度工作总结篇120xx年,我校认真执行县委县府和文教体局有关文件规定,以创办市示范校为目的,坚持以创新教育为重点,全面推进素质教育,全面进步教育教学质量和办学程度,一年来主要工作回忆如下:一、扎实德育展实效1、加强学习,转变观念通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学老师职业道德标准》、《中小学老师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经历,使老师结实树立“三个面向”“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基矗学校在每周四的教职工例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广阔老师施行德育的参照,为老师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗。
2、学科浸透,进步效果坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学浸透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进展正确的人生观、价值观教育,进展科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科方案和教案中要求详细表达德育内容。
3、创设活动载体,大力开展活动通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建立活动,使《中小学老师职业道德标准》、《中小学老师应语忌语、应行忌行》变为每一位老师的自觉行动。
扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动,结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。
如三月份,开展“学雷锋活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事;四月份,组织学生祭扫烈士墓,进展____传统教育;九月底,举办“迎国庆歌咏比赛”,培养学生的爱国情感;十一月底,举办第四届手工制作展览,进步学生的动手动脑和创造美的才能,为广阔学生提供了展示才华的舞台;十二月份,举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛,培养学生团结和拼搏精神,锻炼学生的意志,增加班集体的凝聚力,学校形成了生动活泼的德育工作新场面。
2024年学校年度工作总结(4篇)

2024年学校年度工作总结一、勤奋学习,与时俱进理论是行动的先导。
作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。
一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。
二、立足本职,爱岗敬业作为后勤服务人员,我始终坚持"把简单的事做好就是不简单"。
工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来,为了能积极贯彻学校提出的"服务周到,保障有力"服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴她们的工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的`问题,积极向学校如实反映,争取尽快给学生回复。
以上是自己对全年工作的总结,但自己深知还存在一些不足之处,离上级的要求还有差距,为此我将继续努力,取得更大的进步。
2024年学校年度工作总结(2)学校年度工作总结参考模板一、综合概述在过去的一年里,本校全体教职员工在学校领导的正确引领下,积极努力、团结协作,全力推动学校的各项工作向前发展。
通过全员参与、协调合作,我们取得了丰硕的成果。
二、教学工作1. 教学质量提升本学年,我们注重提升教学质量。
通过教学研究、指导教学,不断改进教学方法和手段,提高学生学习效果。
教师们积极参加各类培训,提高教学水平。
同时,我们加强了与家长的沟通,促进了学生学习的积极性。
2. 学生素质培养学校积极开展各类素质教育活动,全面提升学生的综合素质。
通过校本课程、社团活动等形式,培养学生的创新思维和实践能力。
在文化课教学的同时,我们注重培养学生的体育、艺术等方面的兴趣与能力。
三、管理服务工作1. 校园环境改善为了提供更好的学习环境,学校加大了校园环境的改善力度。
投资资金修建了新教学楼、图书馆等基础设施。
加强了校园内的清洁卫生工作,提高了校园环境的整体卫生状况。
学校年度工作报告(精选7篇)

学校年度工作报告(精选7篇)学校年度工作报告(精选7篇)在现实生活中,我们使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编收集整理的学校年度工作报告(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校年度工作报告1学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导关心、重视首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央七号文件》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。
开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。
主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。
小学校终年终工作总结7篇

小学校终年终工作总结7篇篇1光阴似箭,日月如梭,不知不觉间一学期已接近尾声,回眸过去,感慨万千。
在学校领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,本学期胜利地完成了各项任务。
现将本学期工作总结如下:一、德育工作德育工作是学校工作的重中之重。
本学期,学校继续以“弘扬民族精神”为主题,开展了丰富多彩的德育活动,收到了良好的效果。
1. 开学初,学校举行了隆重的开学典礼,向全校学生发出了“弘扬民族精神”的号召,要求全校师生以此为主题,开展各项活动。
2. 开展了“争做民族小英雄”主题演讲比赛。
同学们积极踊跃参加,表现出了强烈的民族自豪感和责任感。
3. 利用课余时间,组织学生观看爱国主义影片,进一步激发学生的爱国热情。
4. 结合重大节日,如国庆节、元旦等,开展相应的主题活动,弘扬民族精神,培养学生的爱国情操。
二、教学工作教学工作是学校的中心工作,本学期,学校在教学方面取得了显著的成绩。
1. 严格按课程计划开齐课程,开足课时。
学校一直把“减负增效”作为教学工作的重点,通过开展“高效课堂”教学研究,引导学生积极思考、主动参与、合作探究,提高了课堂教学效率。
2. 认真抓好教学常规管理。
本学期,学校对教学常规工作进行了细致的检查和评估,并对存在的问题及时提出了整改意见。
同时,学校还加强了对教师的备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试等环节的管理,促进了教师教学水平的提高。
3. 开展了一系列的教学活动。
如“青年教师基本功比赛”、“数学周”活动等,这些活动不仅锻炼了教师的业务能力,也为学生提供了展示自己的舞台。
三、安全工作安全工作是学校工作的重中之重。
本学期,学校继续加强安全教育工作,确保了校园的安全与稳定。
1. 学校通过升旗仪式、主题班会等形式,对学生进行安全教育,增强学生的安全意识。
2. 加强了与家长的沟通与联系,共同关注学生的安全。
学校通过家长会、家访等形式,与家长共同探讨学生的安全问题,并取得了良好的效果。
3. 加强了校园安全设施的建设。
学校年度考核工作总结报告(通用13篇)

学校年度考核工作总结报告(通用13篇)学校年度考核工作总结报告(通用13篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的学校年度考核工作总结报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校年度考核工作总结报告篇1在xx主任的领导下,在xx学区同志的帮助下,我们考核组基本顺利地完成了对xx学区8所初中、3所小学、2所九年一贯制学校的年度考核。
现简要汇报如下:一、总体情况1、各校普遍重视本次考核工作,校级领导均到位接受考核,教师都能配合参加各种会议,并积极上网测评校长。
2、各校普遍重视制度建设,各种制度注意汇编成册,台账材料丰富。
在考核时,有专人配合,及时提供材料方便考核组检查。
3、各校普遍重视安全工作,无论是台账上还是校长汇报中,都能突出的反映出来,教师也很认可“安全重于泰山”。
4、绩效工资政策普遍受到山区教师欢迎,关键是70%发到卡上就已经高于原工资,山区老师已经看到实惠。
老教师也认为,即使后30%都没有了,也心满意足了。
二、存在的主要问题1、教学质量普遍比较低下,教研活动质量不高,以课题研究方式寻求提高教育教学质量提高的学校极少。
2、科技节、艺术节、读书节活动开展不多,特别是科技活动甚少。
3、德育工作专题研讨极少,一般都是散见于周一教师会议。
由于教师对每周长会比较反感,使得德育工作没能真正受到重视。
另,心理健康教育普遍比较薄弱,尽管名义上都配备了兼职教师,但真正开展心理咨询辅导的寥寥无几。
4、管理水平不高,远未达到科学管理的要求。
一些学校靠心地善良治校,一些学校靠高压手段治校,一些学校靠粗暴方法治校,还有一些学校校长进取心不强,能稳住学校就算万事大吉。
更多的学校班子集体领导力欠佳,许多中层干部校长唯上,缺乏主人翁意识。
与校长关系好的,鞍前马后,沦为跑腿;与校长关系不好的,故意扯皮,工作晾着。
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学校年度工作总结模板集锦七篇【推荐】学校本年度工作总结模板集锦七篇工作是事后对某一阶段的学习或总结状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、表象的理性认识上来,不妨一会来好好写写总结好好吧。
但是却发现绝不不知道该写些什么,右边右上是收集整理的学校年度工作总结7篇,欢迎大家分享。
日升日落,黄海每天都是波涛滚滚;月圆月缺,景色宜人大黑山由葱茏变成了黄褐色。
随着最后一张日历的轻轻飘落,20xx年已与我们告别。
回首过去的一年,双中人感觉别样的激动,因为它承载着我们的辛勤、我们的心血、我们的奋斗、我们的快乐。
为了阐发永远忘却难以忘记的过去的一年,为了鼓励全校师生更加各校努力的学习工作,为了双中人眼里的目标,我们将从以下几个方面对本年度做出总结。
扭住中考中考又登上了新的台阶20xx年中考是双中继续发展的一个拦路虎,是前进路上的绊脚石,是摆在双中人面前的一道严峻的课题。
双中经过十余年的飞速发展,在各个方面都走在前列,尤其除开是中考更是一年登上一个新的台阶。
20xx年中考能不能再有新的突破,能不能再登上一个新的台阶,课题这是双中人面临的形势严峻的课题。
我们说形势严峻,我们讲课题难做,这些都不是假话,更不是故弄玄虚。
摆在我们面前的的困难是优质生源被市内的床位费拔走了,当时的初三考生在几次大型的考试都没有人脱颖而出,这告诉我们形势有变;另外双中近几年中考连年取得优异近两年的成绩,继续保持现状就会被认为是退步。
怎么办?是勇往直前,还是胆怯畏缩?然而,洪水狂风更显青松的挺拔,风急浪高更见舵手的豪情。
我们的校长说:峰高无坦途,海深帆自斜。
他激励我们要挺旗无路处与,敢为天下先。
双中人冷静地分析了当时的形势,客观的评价了学生的实力,正确的分析了我们的长处和短处。
大家认识到困难是麻烦客观存在,但只要我们态度坚定、目标明确、训练到位、措施得当,我们完全有能力取得中考的成功,让我校的中考再登上一个新台阶也是完全可能的。
明确了方向,坚定了目标,端正了态度,双中人开始了卓有成效的工作、艰苦卓绝的打拼。
我们就学生的现状开展了细致的细腻调查研究,我们对教学基层工作开展了深入的探讨,我们改变了呆板的陈旧的教学模式,我们及时调整了教学方法,我们扩大了高中学生自主学习的时间,我们进行了通过科学合理的检测,我们强化了学生良好心理素质的刻苦钻研培养。
我们工作细致,方法科学,极大地调动了学生的积极性,我们如愿以偿的迎来了中考的又一次辉煌。
20xx年的中考有了新的迎头赶上。
在再次蝉联全市男足第一名的同时,我校在全州排名又提升至15名。
中考合格率率达到了99%,优秀率达到了90%,升学率达到了95%。
双中人可以自豪地说:我们战胜了困难,我们取得了成功,我们又登上了一个新的台阶。
强化建设队伍又有新的发展双中的是一支学识渊博的队伍,是一支能打敢拼的小队,是一支屡战屡胜的队伍。
这样第一支队伍的形成,靠的是上级部门上级领导的大力支持和大力支持,靠的是双中党委的坚强领导和努力锤炼,靠的是教师本身较高的素质和艰苦的磨练。
说我们的队伍不出是其他学校比不了的,绝非大话。
目前的双中,领导班子教育大有裨益,具有较强的管理水平;双中的教师队伍空前强大,具有较强的教学能力。
28人的教师队伍中,有高级教师3名,中级教师17名。
100%是本科大学毕业,其中有市级优秀学科带头人。
这批教师不仅投资业务能力强,爱岗敬业精神可谓首屈一指。
从日常的教育教学到食堂的午休值日,从班级运营管理到寝室的就寝值日……学校的学员每一项规章制度教师们都完成的相当出色!在这种形势下,我们的校长非常冷静,他常一个人的学识可以通过学习获得,一个的思想则必须通过磨练锻造才能达到较高的水平,我们必须注重双中教师队伍的发展和建设,打造一支高素质、高水平、高档次的队伍,为双中的进一步提供更好的软件环境。
我们有理由相信,随着我市教育的健康发展,随着双中教学改革的深入,双中的教师队伍必将会愈来愈强大。
深化改革教学又有了新的突破双中的产业发展靠的是教学,双中要试著进一步发展也必须发展靠教学。
几年来双中取得了一定的成绩,有了长足的进步,双中今后还能不能前进,怎么前进,出路在哪里,答案是显而易见的,那就是教学改革。
于是,本年度工作开始一场既轰轰烈烈又扎扎实实的教学改革就在双中开展起来了。
这次改革的主导思想就是消减以往教师一言堂的传统教学模式,充分调动学生自主学习的积极性,让学生成为学习的真正主人。
该次改革不搞一刀切,强调实事求是;不搞大踏步前进,允许小步走;不搞一哄而上,允许边干边看边想边改;不搞形式主义,讲求实际效果。
由于准备充分,工作到位,小学教师们很快统一了思想,方兴未艾投入经费了教学改革的大潮之中。
仅以语文教学为例,以往是教师讲,学生听;现在是教师讲,学生也讲,大家充分讨论。
教材的处理突出了实用性,学生弄得懂的,对促进语文能力作用非常大的,就精讲细讲,让学生吃透;反之,就略讲甚至不讲。
开展了中国画训练课、阅读课、活动课,极大地提高学生学习的教师积极性。
活动课学生走上讲台,他们自己准备材料,自己设计课堂,自己讲授知识,自己检测效果。
教师则起到了扶持、引导、激励、总结等作用,真正走上了叶圣陶老先生早就指出的“教是为了不教”的道路。
师生都在教学改革中找到了自己的位臵,教学改革给双中的教学注入了新的活力。
当然,双中的教学改革还刚刚起步,许多工作还不能尽如人意,许多方面还需要进一步调整,但变革既然已经开始,就不会停步。
双中的性格是:我们要做的就一定要做到,我们要做的就一定能做到。
全面推进各项工作捷报频传双中的工作从来都是全面进步,全面发展,20xx年双中的其他组织工作也取得了辉煌的成绩,可以说是各项工作全面推进,德智体美捷报频传。
我们想以下列事例作以佐证。
3月,我校学生社会团体参加了社团组织组织的《文明美德伴我行》征文活动,不仅多人取得了国家级一等奖,我校的103班还被评为全国的“文明美德之班”,张慧芳、黄美香等同学同学们还被评为全国的“文明美德之星”。
5月,我校举办了题为《雅言传承文明经典浸润人生》的经典诗文诵读大赛,师生们纷纷登台诵诗作联和。
组织严谨,节目新颖,赢得了全校师生的一致赞扬,也得到与会参会领导的高度评价。
6月,我校经过州教委组织的有关检查团检查评估,获得了“州级德育示范校”殊荣。
11月,我校代表队入选了市教育局组织机构和市科协组织的“青少年科技创新大赛”,我校的综合实践活动《饮水思源——吉首地区饮用水源的调查报告》不仅获得的最高奖,又受到了上级领导的高度赞扬。
除此之外,学生的创新作品、科幻画等也获得的多个数十个一等奖,在校内外诱发了校外较大的影响。
12月,我校举办了迎新春联欢会。
整个活动始终充满著在欢乐的气氛中,师生们载歌载舞,庆祝我们取得的获得胜利,祝愿明年会更好。
回顾过去的一年展望未来我们充满幸福和自豪,但在幸福与自豪感到中其我们也感到某些不足,也有些许遗憾。
我们的硬件建设虽然较强,在一些方面还有缺憾,如现阶段目前我们的计算机还是两人一台。
随着计算机的较广运用,大家已经感到明显不足,我们要积极请示领导,力争早日解决。
我们的师生关系、学校和家长的关系都有待于进一步加强。
我们表达方式要耐心的把我们的想法打算解释给学生和家长,以求得到他们的理解和支持,让师生关系、学校和家长的关系一个更高的层次。
我们的教学改革亦需不断的飞速深入,还要不断的研究、不断提高,我们要走出一条适合自己的教改一处之路。
我们的社会实践课还应该进一步的加强,让他成为我们亮丽的名片。
回顾令人自豪,展望让人奋进。
当我们过往刚刚结束过去的工作,新的一年又将向我们提出了新的基础理论,我们还将面临新的更大的挑战。
我们必须明白杜博韦无坦途,我们必须懂得肩上沉甸甸的重量,我们需要切记信任无价、责任如山,我们必须加强学习、提高自身。
我们有足够多的自信,我们有百倍的同情心,我们有轻取困难的经验,我们有取得胜利的自身实力。
只要我们精诚团结、万众一心,只要我们不畏艰难、敢大敢拼,只要我们机敏思考、肯于钻研,我们就一定会创造一个更加美好的明天。
一年来,在区教育局和党委政府的领导下,镇中心学校围绕教学中心,坚持育人为本,德育为先的理念,以公民道德建设为突破口,以特色投资项目为载体,以特色活动为抓手,以非常丰富的主题教育主题活动育人,大力推进素质教育,促进了义务教育均衡发展,现总结如下:一、以教育工作教学为中心,提升了教育教学质量。
镇中心学校始终把抓教学工作作为工作的中心,广泛开展教学教研活动,以暂行办法为平台,每年春期对小学本科专业随机一个年级的整体学科测试,以了解各个学校教学的实际效果,每年秋期进行小学高年级(4—6)、初中非毕业班按建籍平均年龄30%进行抽测考试,通过样本分析了解各校各年级学生读书样本的具体情况。
初中综合性毕业班以区教育局的初中教学成果综合评估为依据,对全镇中小学教学有了一个的了解和评价。
在去冬的小学五年级全能抽测考试中,新圣学校获第一、一小、城西小学分获二、三名;城西初中荣获八年级全能抽测第一。
吴玉叶、葛少平、尹菊、陈浩、葛显杰、田德玉等分获学科第一名。
正是由于次要了教学这个中心,全镇教学质量逐年提高,新安初中五年在全区初中综合评估中获一、二、三等奖,20xx年度平阳初中有十三位教师获区学科先进个人。
今年中考全镇496人参考,700分以上的23名,总均分500,新安初中均分517名列全区前列。
今年秋期中心学校对新全新调至的9名新教师进行了逐一听课通过和评课,减低通过教学教研提高课堂教学效果。
在倚重教学的同时,中心校抹杀从未忽视学生思想终身教育,镇中心校结合重大节日,不失时机地加强学生思想道德教育。
今年“六一”儿童节各中小学、学校都以不同地形式相同开展了“欢乐庆六一,童心永向党”系列活动,区领导和区直有关部门还来校亲切探视区少年儿童,送来了一万的慰问金。
全镇中小学生还积极参加XX区爱国主义“奋发向上崇德向善”读书活动,建昌初中的葛文卓、第三小学的翁博宇分XX区中小学生获哑剧二、三等奖,城西初中汪盼获全区初中生征文一等奖,中心学校获区读书活动大赛组织奖。
今秋十月新圣学校召开了现代化家庭教育管理工作会,近千名班主任参会,聆听了家教专家严渠作的“播种习惯收获希望”的报告,收到了良好的社会效果。
另外,各中小学积极开展了“大手牵小手”、“慈善一日捐”等活动,关护特困学生生活,关注留守儿童学习,通过多种形式富教于活动之中,使得全镇中学稳固率达100%,初中达98%以上,今春新圣学校还荣获20xx年度XX市“控流”工作先进单位称号。
20xx春按照安省教育厅要求,全区开展了“一师一优课、一课一名师、课课有精品”中小学教师“晒课”活动,在各学校的大力支持下所,成功进行了区下达的58节晒课任务,李兆勇、黄海燕、宋雷、邵姣姣、田兴云、车正斌的晒课被评为区级优质课。