如何纠正英语发音

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发音不标准这八个方法帮你搞定

发音不标准这八个方法帮你搞定

发音不标准这八个方法帮你搞定
我们适应了哑巴英语,当工作环境中需要使用英语时,不敢发音,说出来也不标准,就成了常事。

如何解决那个问题呢,坚持做这八件事,你能够的:
1、选择一个段落并大声朗读。

2、选择一个段落并给每个句子标上音标(这是专门有用的读音标记)。

如此你就能更自然准确的发音了。

3、从阅读材料中选择一些句子并突出实义词的读音。

然后在朗读这些句子的时候,注意重读这些实义词,而功能词则只需快速读过。

4、当你开始游刃有余的大声朗读一个段落的时候,那就大声朗读一整页中的一个段落,然后再默读一个段落。

5、选择一些童谣来练习,如此会使你的朗读更有节奏感
6、跟一位正在学英语的朋友读一篇短篇故事或者是几个段落。

比较它们之间的区别并讨论造成差异的缘故。

7、选择一个有新词汇的段落,短文或者报纸新闻,使用巴比伦词典或者其他在线读音资源来关心你纠正这些单词的发音。

8、和朋友一起朗读剧本,每个人扮演着不同的角色。

第一从短剧开始,然后当你适应了,再进行长剧的练习。

学习方法因人而异,欢迎大伙儿分享更好更有效的英语提升方法。

英语学习中的常见发音错误和纠正方法

英语学习中的常见发音错误和纠正方法

英语学习中的常见发音错误和纠正方法发音是学习英语的重要一环,正确的发音能够帮助我们更好地表达自己,增强交流的效果。

然而,由于中文和英语的音位系统不同,很多学习者容易犯一些常见的发音错误。

本文将介绍几种常见的发音错误,并提供纠正方法,帮助学习者改进发音。

一、元音发音错误及纠正方法1. 未正确区分长短元音。

中文中并没有长短元音的区分,这导致学习者在发音过程中造成困惑。

纠正方法:合理运用语音对比,区分长短元音。

比如,将“bit”和“beat”进行对比,发现其中“i”是长元音,而“e”是短元音,通过多听多读来加深记忆。

2. 发音不准确的元音音位。

因为中文中没有与之相对应的音位,所以学习者容易在发音时产生偏差。

纠正方法:多借助录音、音标和英语语音教材进行训练。

通过模仿、跟读和反复练习来提高发音准确度,与母语人士交流互动,纠正发音错误。

二、辅音发音错误及纠正方法1. 辅音音位错误。

由于中文中辅音音位的差异,学习者在发音时会出现一些错误,比如混淆/f/和/v/音位, /θ/和/ð/音位等。

纠正方法:多听多读,尤其是与母语人士进行对话。

借助辅音音标系统,精确掌握每个音位的发音方式和发音位置。

根据具体音位的特点,进行针对性的练习。

2. 发音和连读问题。

学习者常常在连读时无法准确掌握辅音聚合或辅元组合的发音规则,导致发音不清晰。

纠正方法:通过模仿和反复练习,熟悉辅音之间的连读和聚合规则。

辅音之间的发音要流利而不僵硬,可通过多听多说来提高。

三、语调和重音错误及纠正方法1. 强调单词错误。

学习者常常在句子中强调错误的词汇,使得语调不准确。

纠正方法:多听多读,注意模仿母语人士的发音和语调。

可以通过观看英语电影、听英语广播等方式来提高对语调的敏感度。

2. 长度和重音错误。

学习者容易在词汇的长度和重音位置上犯错误,导致单词发音不自然。

纠正方法:借助英语发音词典,学习每个单词的准确发音和重音位置。

通过反复练习和纠正错误,逐渐改善发音的准确性。

克服中学生英语发音问题的六个窍门

克服中学生英语发音问题的六个窍门

克服中学生英语发音问题的六个窍门英语是一门世界性的语言,在如今的国际交流中起着重要的作用。

但是,对于中学生来说,由于母语的差异,他们经常会遇到一些英语发音上的困惑和问题。

为了帮助中学生克服这些发音问题,提高他们的英语口语水平,下面将介绍六个有效的窍门。

窍门一:注重发音细节准确的发音细节是掌握英语口语的基础。

中学生在学习英语的过程中,应该仔细注意每个音节的发音方式。

特别是对于一些容易混淆的音,如/t/和/d/、/θ/和/ð/等,都需要着重加以区分和练习。

窍门二:细听模仿中学生可以通过大量的听力训练来提高英语发音水平。

选择一些适合自己水平的听力材料,如英语原版磁带、电影/电视剧配音等,并不断进行模仿和反复听取,从而培养自己对正确发音的感觉和认知。

窍门三:利用录音工具中学生可以利用现代技术,如录音软件、手机等,将自己的英语发音进行录制和反复听取。

不仅可以自我评估发音的准确性,还可以发现和纠正存在的问题。

同时,可以将范文、短文等材料录制下来,与自己的发音进行对比,发现差异并加以改进。

窍门四:积累语音规律英语发音有一定的规律性,掌握这些规律对于克服发音问题至关重要。

中学生可以通过学习国际音标和发音规则,从而提高对英语发音的把握和理解。

同时,积累常见的单词发音规律,多进行口语练习,以增加熟悉和掌握的机会。

窍门五:口形和舌位的练习英语的发音与口形和舌位有很大关系。

中学生可以通过观察英语老师的口型、舌位等,进行模仿和练习。

在日常练习中,可以用镜子观察自己的口形,以及舌头的位置,通过调整口腔肌肉的活动来改善发音。

窍门六:多与外教交流多与外教进行口语交流是提高英语发音的有效途径之一。

中学生可以参加英语角、英语培训班等活动,与外教进行互动交流。

通过与外教的沟通,可以更加直观地感受到标准的英语发音,并及时纠正自身存在的发音问题。

在克服英语发音问题的过程中,中学生需要坚持不懈地进行练习和实践。

除了以上提到的六个窍门,中学生还应该注重自己的学习方法和态度,多进行口语练习,多积累材料和资源,扩大自己的语言环境,从而逐渐提高自身的英语发音水平。

纠正英语发音首要秘诀“七步”语音训练法

纠正英语发音首要秘诀“七步”语音训练法

纠正英语发音首要秘诀“七步”语音训练法语音是口语的基础,“发音不过关,口语就不会过关,口语不过关听力就一定不会过关,从而也会导致这个整个英语基石的坍塌。

”建议同学们的英语学习和补救从纠正发音开始。

第一步:调整心态,正确认识英语发音在口语中的关键作用。

英语学习者一开始都会有多多少少的发音不准,犯错是难免的。

怕说错就不敢开口,不敢开口就是放弃练习机会,反而犯错更多。

学英语,首先一定要过语音这一关,力求每个音都发得准确、优美,端正心态,一定要纠正发音,开口练。

第二步:了解症状,总结自己的发音问题。

你的发音问题在哪里,了解了病症,才能对症下药。

确定病症的办法有:1、录下自己的发音,与录音带相比较。

2、仔细听老师或英美人的发音,并请其为自己纠正.。

3、将发音困难的字列下来,反覆听。

将自己存在的发音问题逐条写出来,有的放矢地去纠正,去练。

第三步:学音标,矫正发音。

找一本详细的语音教材,根据上面的指导,搞清楚发音器官与发音方法,将每一个音标都彻彻底底地学透,每一个音发准。

可以配合着有声材料,一遍遍模仿发音。

第四步:配合单词,疯狂的练习发音。

疯狂地练习,不断地练习,直到每个发音都成为我们的习惯、每个单词都能脱口而出。

一定要大声,练时不可干喊,学会用腹部大声练习,在一天3个小时练下来,你会感觉很累,嘴很麻,说明你正在进步。

第五步:纠正发音问题,培养发音习惯。

花一段时间在自己的发音问题上认真地下一番功夫,把毛病找出来并加以改正,尽量摆脱中国味。

要想达到发音优美,还要培养良好的发音习惯,如练气、声由腹出、元音饱满、声音响亮干脆等。

第六步:学习语调,配上感情。

英语的交流讲究语调,同样的话若语调不同,表达的涵义可能大相径庭。

现将主要的语调知识做个简单介绍,同学们在练发音的时候一定要注意语调的选择。

英语的语调总特点是,全句的调子一般都是由高逐渐降低,语调主要表现在句末,升调和降调通常分别用“↗”和“↘”来表示。

(1)升调升调常用来表示不肯定,语意未完,或表示礼貌,常有含蓄、委婉、征求意见等意味。

如何纠正英语发音

如何纠正英语发音

如何纠正英语发音纠正英语发音是提高英语口语能力的一个重要方面。

正确的发音可以使你更清晰地表达自己,并且更容易被人理解。

下面是一些帮助你纠正英语发音的方法:1. 听力训练:提高英语发音的第一步是倾听和模仿。

多听英语新闻、电影、英语教学录音等,尝试模仿其中的发音。

可以使用一些在线资源,如YouTube上的英语发音教学视频和语音练习网站。

2.了解国际音标:学习国际音标(IPA)可以帮助你更好地理解和发音不同的音素。

掌握国际音标可以帮助你正确地发音,特别是对于那些在自己的母语中不存在的音素。

3.利用录音设备:使用录音设备可以帮助你录下自己的发音并进行对比。

听回自己的发音,看看是否能够准确地模仿英语的音素。

4.参加发音课程:可以报名参加一些专门的英语发音课程。

在这些课程中,教师会教你如何准确地发音,并提供一些练习方法和技巧。

5. 重点练习困难的音素:每个人在英语发音上会有不同的困难。

针对这些困难的音素进行重点练习。

一些常见的困难音素是/r/音、/th/音等。

可以在课程或者在线资源中找到针对这些音素的练习。

6.练习口腔肌肉:合理利用口腔肌肉可以帮助你更好地发音。

一些练习方法包括张口力矫正、唇部肌肉锻炼等。

7.多与母语为英语的人交流:与母语为英语的人交流可以使你更好地了解和模仿地道的发音。

可以参加一些英语角或者在线英语交流平台,更多地练习口语。

8.注重连读和重音:英语语音中的连读和重音也是一个重要的发音方面。

学会连读和掌握合适的重音可以使你的口语更加流利、自然。

9.反复练习:纠正发音是一个需要反复练习的过程。

记住,要想改变发音习惯,需要反复进行练习并保持耐心。

总结起来,纠正英语发音需要多听多练。

需要注意练习困难的音素,并且可以寻求一些专门的发音课程或者参与交流活动。

最重要的是,要有耐心和坚持,相信自己的发音会逐渐得到改善。

纠正孩子的英语读音,一定要按这几个步骤

纠正孩子的英语读音,一定要按这几个步骤

纠正孩子的英语读音,一定要按这几个步骤孩子的英语学习过程中,读音是很重要的一个部分,所以家长一定要让孩子在发音的时候就发准确了。

不过,如果真的遇到孩子英语读音不准确,各位家长也不用急,使用一些好的办法,想要轻松纠正还是有可能的。

今天,小编就为大家讲解一下纠正孩子英语读音的一些步骤。

步骤一:练习发音要纠正孩子英语读音,最好还是从发音开始,在发音的时候,家长可以让孩子注意自己的口型,并且按照自己的口型来做。

另外,在训练的时候,家长还可以将具体的动作进行分解,变成一系列的动作,这样孩子就能够更加容易地掌握。

比如说在发“TH”的音的时候,就需要做到下边的一套动作:1、伸出舌头,平放在上下两排牙齿中间;2、轻轻闭上嘴,咬住舌头;3、声带试着发出声音,同时舌位不变;4、完成THE的发音过程,舌头轻轻归位。

这样的练习就是为了让大家找到发音时候的舌头的感觉,等到孩子熟练了,那么这一步骤也算是完成了。

步骤二:阅读单词虽然孩子的发音算是纠正了,但是这时候如果直接去阅读文章,相信马上就会原形毕露,变回原来的发音。

这时候家长不必太过着急,可以让孩子先读一些单词,同样是用“TH”来举例。

等到大家学会发音之后,就可以尝试阅读“THIS”、“THAT”、“THESE”、“THOSE”、“THINK”、“THANK”等单词,在阅读的时候,可以先不要求速度,但是一定要保证发音准确。

步骤三:阅读文章等到单词的发音也没有问题了,就可以尝试阅读文章了,将这些发音运用到文章中去,逐渐融汇贯通,养成习惯,发音自然能够得到提高。

以上就是纠正孩子英语发音所要做的一些步骤介绍了,各位家长在平时的生活中一定要按照具体的步骤来哦。

这样才能够保证具体的效果。

英语发音不好该怎么办

英语发音不好该怎么办学英文的过程中,很多人都为自己的英语发音不好而感到焦虑。

下面是店铺为你整理的英语发音的改善方法,希望大家喜欢!英语发音的改善方法1.多记,尤其是多掌握单词,有空时看看单词;2.多背,课文范例,背得越多越好,越熟越好;3.敢说,加入英语吧,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正;4.多写,好记性不如烂笔头,天天写,熟能生巧;5.多听,英语新闻CCTV9,英语广播,还有录音等;6.多看,尤其象国外经典原文片(老友记),反复看;7.再就是有机会与外国人接触最好!不放过可说英语的机会。

英语口语发音不标准的解决方法1、模仿。

如果你的语感非常好,听力敏感度非常高,你可以通过模仿去学习发音,就像你当年我们跟爸妈学会叫“爸妈”一样。

经过无数次的模仿,我们就会习得某些发音。

但是,且不说成年人的听力敏感度相对于孩子已经大幅降低,可以说大部分人已经失去了这种能力,就算有的同学还拥有这种超强的模仿能力,这样学习发音的方法的效率有多低可想而知,跟智商和努力都无关,这是个不可逆转的生理问题。

2、自然拼读法。

学习不同字母组合的发音规律,比如ea经常发作/i:/,eat,这类似于汉语的“形声字”。

但是!它也可能在Bread里边发作/e/, 有些字母组合甚至有3种以上的发音,而你很难搞清楚什么时候发什么音。

且不说这种组合规律极有可能出现例外现象,就是记住这种规律本身都够你喝一壶了(想一想语法吧),所以这种学语音的方式,对于中国人学外语而言我是非常不推崇的。

不是说这种方法没用,而是对于学习外语的中国成年人收效甚微。

它更多是针对西方语系的。

而且我认为它更多是针对从语音到书写的,而不是针对记发音的。

这种标记语音的方法更多是一种“结果”,就是在你的语言学习经验足够丰富以后你的潜意识具备了某种判断能力,在你看到一个不认识的词的时候可以大概判断出它的读音,就跟汉语的形声字一样,对于一个母语者这就是一种自然而然的存在,但你敢确定这种形声字就一定是念得那个音吗?比如“童”念做“tong”,但是“撞”呢?跟“tong”一点关系都没。

英语学习中的口语发音调整技巧

英语学习中的口语发音调整技巧在英语学习中,正确的口语发音是非常重要的。

准确地发音能够帮助我们更好地交流和理解他人。

然而,对于母语非英语的学习者来说,英语的发音可能会带来一定的挑战。

但是,通过一些技巧和训练,我们可以有效地改善和调整口语发音。

本文将介绍一些帮助您调整口语发音的技巧。

1. 听力训练首先,要改善口语发音,我们需要对英语的音标和语音有一个较好的理解。

通过大量的听力训练,我们能够更好地熟悉英语的语音和语调。

可以利用英语电影、音乐、新闻等资源进行听力练习。

同时,可以通过模仿和跟读来提高自己的发音准确度和自然度。

2. 学习国际音标学习国际音标可以帮助我们更好地理解和准确地发音。

国际音标包括了英语中的所有音素,通过学习国际音标,我们可以更好地理解英语的语音规律和发音技巧。

可以通过音标课程、教材或在线资源来学习国际音标,并进行相关的练习和测试。

3. 注意元音和辅音的发音英语中的元音和辅音是口语发音中最重要的部分。

对于元音,我们需要注意舌位、口腔形状和张开程度等因素。

辅音的发音则需要注意舌位、唇形和气流等要素。

可以通过对照国际音标和进行反复练习来提高元音和辅音的准确度。

4. 视频教程和口形示范除了书面教材和听力训练外,视频教程和口形示范也是学习口语发音的有效方法。

可以通过在线视频教程和口语表演来了解和学习英语的发音技巧。

同时,可以通过模仿视频中的发音示范来自我练习和纠正错误发音。

5. 寻求专业指导如果您对口语发音调整仍然感到困惑,寻求专业指导是一个不错的选择。

有许多专业英语教师或语音教练可以帮助您纠正发音问题并提供个性化的口语训练。

通过专业指导,您可以获得更精确和专业的发音技巧。

总之,在英语学习中,口语发音调整是一个综合性的过程。

通过听力训练、学习国际音标、注意元音和辅音的发音、使用视频教程和寻求专业指导等技巧,我们可以不断提高口语发音的准确度和自然度。

坚持练习和反复实践是最有效的方法,相信通过努力和耐心,您一定能够取得进步并成为一个更流利的英语口语者。

英语学习中的常见发音问题及纠正方法

英语学习中的常见发音问题及纠正方法在英语学习中,发音问题是很多学生的困扰。

正确的发音对于有效地交流和理解他人的意思至关重要。

本文将介绍一些常见的发音问题,并提供纠正方法。

1. 元音发音问题元音是英语中的基本音素,但很多学生在发音时容易混淆。

例如,中文中没有的"uh"音,很多学生会将其发成"ah"音。

正确的发音方法是将舌头放平,嘴唇微微张开,发出放松的"uh"音。

此外,长短音的区分也是一个常见的问题。

例如,"ship"和"sheep"这两个单词中的元音音标虽然相同(表示/i:/音),但发音长度不同。

要正确发音,应该注意元音的延长。

2. 辅音发音问题辅音的发音是英语学习中另一个常见的挑战。

很多学生在发音时不注意舌头的位置和嘴型。

比如,"th"音(如"think")被许多学生发音为"z",正确的发音方法是将舌头放置在上牙齿后面,吹气时带有咬舌的感觉。

另一个常见的问题是爆破音的发音。

爆破音是指"p"、"t"、"k"等辅音在发音时产生短暂的爆破气流。

很多学生在发音时容易吐气过早,导致发音失真。

要纠正这个问题,可以通过练习将气流延迟一小段时间后再释放出来。

3. 重读音节发音问题英语中的重读音节非常重要,因为它们决定了单词的发音和意义。

然而,很多学生在发音时不知道哪个音节应该重读,导致单词的发音不准确。

一种解决方法是通过听力训练来熟悉英语中的重读模式。

可以多听一些英语新闻、电影和音乐来提高对重读音节的敏感度。

同时,使用词典查询单词时也可以查看音标和重读标记,以便更准确地发音。

4. 连读和弱读问题连读和弱读是英语中的语音现象,很多学生在听力和口语表达时容易忽视。

不同单词之间的边界模糊,导致发音不连贯。

改善英语发音的小技巧

改善英语发音的小技巧改善英语发音的小技巧(精选篇1)1. Listen to yourself.如果你听不到自己的发音问题,要纠正就很难了。

试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。

应对雅思口语非常有效2. Slow down!很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。

由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。

所以我们要accuracy 然后才是fluency,每天操练一些基本语言以单音节开始,然后单词,把几个词连在一起,组成句子。

3. Picture it..闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。

想象出口型和脸部动作。

这个可以配合看电影来做,留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的;4. Get physical!发音是个形体动作。

要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。

每天集中训练几个音。

你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗?试试发‘th’,将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。

感受气流从你的舌间吹过。

5. Watch yourself.站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型,唇型和舌头的位置。

和你看到的native speaker的发音对比!平时还可以把自己的发音模样录成video,仔细观察比较。

改善英语发音的小技巧(精选篇2)1.学习音标Getting familiar with the phonetic alphabet will help you identify new sounds and provide you with some markers to navigate the language you want to learn. Familiarity with a language’s phonemes helps you recognize sounds that your ear isn’t "tuned" to natively. Once you can recognize these sounds, you’ll start noticing them way more often when speaking and listening in your new language.熟悉音标将会帮你辨认一些新的发音并且给你提供一些标记来驾驭你所学的语言。

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作为一名初中水平开始的英语自学者,我在英语发音和听力方面取得一些成就。

下面是自我纠正发音及提高听力的心得,现愿作分享,借以回复朋友问的如何提高自已的听力和发音的问题:
1. 语音部分。

材料准备:
A.准备好一张厚点儿的脸皮,足够的耐心,一个不练好发音决不放弃的决心。

B.一本合适的语音书,不论英音或美音,讲的越详细越好。

C.一个复读机。

方法:
开头语:朋友们中大半是超过16岁了吧。

以这样的年龄练语音就像以这样的年龄练字一样,你的发音或字迹已经定型,不下苦功决难有成就。

故请勿急于求成,要稳扎稳打。

A.不可操之过急,先细心听TAPE,就像练毛笔先要品帖一样,不做到胸有成竹,决不妄开口,建议开口前认真听上不下15次。

B.开口后一定大声,把自己的声音用复读机录下来,与TAPE中的原声对比。

细品其中不同。

C.练过书法的人一定知道,在练习时,要一笔一划,一天之中只练一笔或至多两笔,在后期至多一个或两个字。

发音亦如此,每天只练那么一个音标或至多两个。

请记住,要质不要量。

D.在练习中偶尔会遇到音位实实在在找不准的情况(如R,L等,是中国学生常犯愁的,这很正常,我个人有过这样的困惑),这时你可以先把它暂时放一放,先练其它。

闲下来的时间,细品其音位,这样可以节省时间。

E.练习中要不断对比原音,不断纠正。

F.在全部音标练完一遍后,建议重新回头再一个一个细心练一次。

这正如练书法一样,当你隔一段时间再回头看你练过的字以后,你会用一种全新的眼光,这样容易发现问题,并及时改正。

G.在音标纠正后,练短语或句子时,要注重意群SENSE GROUP,如:I PUT IT ON THE TABLE.第一意群:I PUT IT ,第二意群:ON THE TABLE.这样练习有助你的发音节奏,亦有助于自己的阅读。

H.一定要大声,练时不可干喊,学会用腹部大声练习,在一天3个小时练下来(建议分两次或三次进行),你会感觉很累,嘴很麻,这很正常,你正在进步。

I. 最后,请一定细心对比TAPE,不可急。

一开始,你会很枯燥,且觉得进步慢。

但请一定要有耐心。

在你的付出之后,终有一天,你会惊奇地发现,别人都在夸自己:“你的发音是怎么练的,怎么这么好!”
2.听力部分。

材料准备:
A.我推荐的是自己喜欢的电影(当然英文歌曲也可,只要你喜欢。

不过歌曲多半不会是纯口语)。

有的朋友可能会说电影语速太快,对于一般学生不适用,看我认为不然。

对于一个英语学习者来说,兴趣是首要的。

别的老师大多推荐课文的TAPE,但我想多半的人不容易长时间练习听教材的磁带,很没劲!市面上卖的VOA 或BBC 又多过时之新闻,不易产生兴趣,一般学生亦不易长时间做听力训练。

且以上两种材料多书面语,不易为学生掌握作为口语加以练习。

而电影则不然,它说的是正宗地道的英式或美式口语,在现实生活中很实用。

且电影极易为一般学生所喜好,容易作为听力教材长时间放在耳边进行练习。

对于一般学生而言,电影唯一局限即语速太快。

但我想如果是一部你真正喜欢的电影,你会较容易下一番功去分析它的台词的。

现在市面上的电影材料很多,很容易找到一本适合自己的电影教材。

B.一个复读机,一个MP3
练习方法:
A. 找到一本自己最喜欢的电影教材之后,先读懂其内容,有不懂的字查词典。

(注意:a.如果你的发音练过而不是很精的话,请选择你所练的语种的电影,美语或英语。

否则,会扰乱你的发音系统;b.一般来说,其语法是比较简单的。

因之是纯口语,有许多都不合乎我们所学的正规语法,然而这又是电影教材的优势,它能帮我们学到实用的英语口语。


B. 练精听时,尤其是初练者,建议用磁带版的电影。

用复读机耐心地一字一句地把它听懂,哪怕只有七成。

第一本可能会需要两个月的时间(视不同水平而定,我一开始为初二水平用了两个半月,但听懂了九成,因为我细心且发音基础好。

)(a.如果没有磁带版请录下两盘,如没有MP3版,就用电脑软件录下来,很容易; b. 如果你的发音不错,只要用心你会听懂九成甚至更多,因为你理解其音变的所以然;c.你虽听懂,并不意味着你真正听懂,而因为你事先知道其台词了。

但莫气馁,听力的精进是一个渐进的过程)。

C. 第一本攻克后,请攻第二本,可能也需近两个月时间。

第三本可能会用一个半月多,第四本可能一个半月,第五本一个不到一个半月。

时间会渐短,你的听力会慢慢提高。

当你练到第四本时,请再精练第一本(精练后,你可能会由原来只听懂七成变成七成半或八成);当练到第五本时,精练复习第二本;以此推进。

当练习至第十几本时,大约一年半已经过去了,但你会惊异于你听力的进展。

(但这要以D、E 为前提)
D.在第一本攻克后把MP3带上,听学习过的电影录音。

无时无刻不在听。

因为电影你喜欢,故此法容易做到。

(如果你正在放学或工作的路上,请听;正在吃饭吗?请听;正在上卫生间?听听又何妨;有人说我正要睡觉呢!我道是觉得睡觉时反倒也是练听力的时候,因为当人在朦胧中,人的潜意思会比较容易接受外部的刺激;如果你担心别人有事叫你,请只有一耳朵听MP3,把另一只闲出来)。

(a.你当然可以适当听听别的喜欢的东西,但最好是英语的,但应以所学电影材料为主线;b.可能有的朋友不会同意我的这一观点,但给自己营造一个英语十足的环境,无疑对英语学习会大有裨益)。

E. 在听时,要口中跟着说,越大声越好。

这对于听力,发音及口语都非常有帮助。

F. 啃电影,这是一条一开始较艰苦的英语学习途径。

但当你一旦有突破之后,你所学将不再只是应试,而是现实中用得上的地地道道的英语。

听力与发音是相辅相成的。

在你真正下力气练好发音以后,你自然会明白英语听力中的连音为什么会那么连,音的省略又是那么省,甚至于明白诸多英语单词中的组合辅音的所以然……在继续努力做提速练习后,你也会连音省音,在这段时间,听力的进步随之而然的事情。

所以我对一个英语语音及听力困惑者的建议是:标准的发音是一石两鸟甚至三鸟的事,是精进英语的第一要务。

(这第三只鸟便是对你英语学习信心及兴趣的巨大推动力,而这对于一个英语学习者至关重要)。

无敌学习网。

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