喜羊羊与灰太狼(防溺水安全教育情景剧)

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童话剧本喜羊羊与灰太狼

童话剧本喜羊羊与灰太狼

新版喜羊羊与灰太狼:狼和羊的故事(童话短剧)角色:灰太狼、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊、嫩羊羊、笨笨熊等第一幕(开场):与狼共舞。

(一分钟舞蹈:狼羊共舞)20学生演第二幕:[羊上]喜羊羊:(唱)草儿绿,花儿开,我到山上吃草来……这里的风景多美丽,我们大家乐开怀。

美羊羊:(唱)我是女生,漂亮的女生……(学电视广告语)看这里看这里(美丽的花丛),到处都是玩的……[羊群一边兴奋地唱着跳着,一边高兴地在花丛里嬉戏。

羊群跳一段小舞蹈朗诵《敕勒歌》][灰太狼上。

音乐变成类似《鬼子进村》的调子。

]灰太狼:(对台侧)音乐停!停停!这是什么曲子?配得上我吗?(场景音乐换抒情的)(对观众)为了剧情需要,首先做个介绍:鄙狼乃谦谦君子,琴棋书画诗词曲赋样样皆精,故在江湖上有一雅号“狼有才”,大家可以叫我“灰太狼”,也可称我“狼帅锅”;其次,为大家献上一首小诗:走四方,路茫茫,一匹来自北方的灰太狼,怀着对美好生活的无限向往,独自踟躇在旷野上……呵呵,现在言归正传……咦!(看见二羊后,表情兴奋诡异的)嘿,有吃的了!真是(唱)天上掉下个林妹妹……林妹妹,我来了!(流口水状,蹑手蹑脚往前,不料一脚踩空,掉进了猎人暗设的陷阱里)哎哟!妈呀![狼在陷阱里跳来转去,就是没法出来]灰太狼:(害怕地)啊!真倒霉,羊没吃着,命却不保……(急)这可怎么办,怎么办?……(眼睛骨碌一转)有了,这招或许管用!(喊)救命啊!救命!(场景,小羊们在朗诵《敕勒歌》。

背景音:救命啊!救命!小羊听到了灰太狼的叫喊)沸羊羊:喜羊羊、美羊羊,你听,好像谁在喊救命?美羊羊:在哪里?快去看看!(推推懒洋洋)懒羊羊:(睡醒状)还是多睡会吧!羊群分开去寻找。

[几只小羊顺着声音找到了陷阱口。

]喜羊羊:(一看)是灰太狼!美羊羊:灰太狼!沸羊羊:灰太狼!懒羊羊:(远远地)一愣,灰太狼?灰太狼:帅哥靓妹,救救我!喜羊羊:你是大坏蛋!沸羊羊:对,是大坏蛋!美羊羊:不对,是大大的坏蛋!灰太狼:(一把鼻涕一把眼泪地)救救我吧,我上有老下有小……我死在这里倒没关系,可家里的孩子咋办呀,他们都要饿死啊!沸羊羊:活该!你也有今天!灰太狼:你们可不能见死不救啊!常言说得好,观棋不语真君子,见死不救是小人,你们愿意当小人么?喜羊羊:别理他,我们走!(拖着美羊羊要走)灰太狼:救狼(人)一命,胜造七级浮屠。

初中生英语剧本初中英语舞台剧《羊羊与灰太狼》

初中生英语剧本初中英语舞台剧《羊羊与灰太狼》

羊羊与灰太狼学生英语小品剧本,片名:一把“枪”.剧情:喜羊羊一伙儿在一起玩,灰太狼突然袭击,进行抓捕,把美羊羊、懒羊羊抓走了。

慢羊羊糊涂地给了喜羊羊一把假枪,喜羊羊与暖羊羊去狼堡解救美羊羊、懒羊羊。

它们被喜羊羊与沸羊羊和暖羊羊用一只假枪解救,回到羊村后才发现这是假枪。

最后以红太狼灰太狼被定住结束。

道具:两把玩具枪。

人数:五名男生,三名女生(其中一名稍胖)出场人物:喜羊羊Pleasant Goat 美羊羊Pretty Goat 懒羊羊Lazy Goat 沸羊羊 Force Goat暖羊羊Warm Goat 慢羊羊 Slowly Goat(Village Head) 灰太狼 Big Big Wolf 红太狼 Red Big Wolf情节对话:(喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊、慢羊羊还有暖羊羊在一起;灰太狼和红太狼在旁边隐蔽)喜:What can we play today?美:We have nothing to play.It’s dull!懒:I have a good idea. (睡意朦胧)喜、沸:What idea do you have? (好奇)懒:Let’s sleep! (自信满满)暖、慢:Oh,no!You are very lazy!(无奈指责)灰:Ha!Dear goats,I’m coming!(灰太狼小声→大声,出现在羊面前)美:Ah!Look,Big-big-wolf!Run away! (惊恐了一大跳)(羊们开始逃跑,灰太狼追着美羊羊)灰:Ha-ha!I’m sure that it’s a good and delicious goat!(灰太狼紧追美羊羊)美:Pleasant-goat!Please help me!Help,help,help! (神情紧张)灰:It’s too late!My favourite goat.(十分贪婪,并抓住了美羊羊)喜:Pretty-goat,I have nothing to do.But I’ll save you!(灰太狼抓住了美羊羊后,又开始抓其它羊)懒:Don’t touch me!Help me!(也神情紧张)灰:Ha!Little fat goat.I’m hungry now. My wife is waiting for me.Haha! (灰太狼又抓住了懒羊羊,于是逮着懒羊羊,美羊羊走向狼堡,最后进入了狼堡)-------------------地点转换(在狼堡)----------------------------红:Wa!Big big wolf!You are very good! Oh,two goats! (激动)灰:Wife.I’m going to cook them soon!Today we’ll have a super dinner,I’m looking forward to eating goats the first(灰太狼和红太狼准备煮羊)-----------------------地点转换(在青青草原)----------------------慢:What to do?Pleasant-goat,find a way quickly,be quick! (着急)沸:Pleasant goat!Find a way!喜:There’s only one key.Let’s goto wolf’s houseand save them!暖:What? I am very worried about that!It’s too dangerous !(表现出害怕的样子)慢:Ng.This is only one key.I’m wating for you.You must save Pretty-goat and Lazy goat .And this is a special gun.Big-big-wolf won’t move for an hour.Give you,Pleasant goat. (慢羊羊拿出一把枪,深沉地给了喜羊羊)喜:That’s great!Let’s go.Warm goat and Force goat! (握住拳头)暖,沸:Ok,let’s go to wolf’s house!(气势磅礴)(喜羊羊它们向狼堡走去;灰太狼与红太狼正得意洋洋)-----------------------地点转换(在狼堡)---------------------------红:Two Little goats.You will finish!I’ll eat you! (贪婪野蛮)美:Oh,no.I believe Pleasant goat can save me! Yes?Lazy goat?What are you doing?(无助)懒:Let me sleep,xu.(乐观派)美:Ah!Don’t sleep!I am very afraid ! If you don’t sleep,I will give you candy!懒:Really?I love candy !(懒羊羊突然醒了,美羊羊点点头)(喜羊羊,沸羊羊,暖羊羊到达,并使劲敲门)灰:Who?Oh, wife.Maybe are the other goats!Let me catch them.(喜羊羊拿住枪,准备瞄准;灰太狼打开门)灰:Oh,it’s pleasant goat!I’ll get you for my dinner!喜:Big-big-wolf.Goodbye!(Bang!!!!!!!!!!!)(开枪)(灰太狼突然动不了了)暖:Wa!Pleasant goat,you are very great!(赞美)灰:Pleasant-goat!What do you do? Why can’t I move?!(喜羊羊笑了笑,把枪给了沸羊羊)喜:Force goat,give you gun.Let me save them.沸:Ok!...Ng.Red big wolf!you will finish!(喜羊羊救了美羊羊,懒羊羊,沸羊羊把枪对准红太狼)红:What are you going to do?little fat goats? (害怕)沸:Goodbye,Red big wolf!(bang!!!!!)(沸羊羊向红太狼开枪;红太狼动不了了)美,懒:Thank you,Pleasant-goat!(感激不尽)暖:Lazy goat, pretty goat,Run away quickly!(美羊羊,懒羊羊逃了出来)红:Big-big-wolf,I hate you!Ah! (红太狼挣扎)美:Mr. Big-big-wolf and Red big wolf,goodbye! (亲切)懒:Pretty-goat,where’s my candy? (天真好奇)美:Oh!Lovely lazy goat,I have no candy.Sorry?Don’t blame me!(违约)懒:What?My candy!My God!...Ai,Let me sleep,xu.(无奈的)暖:Don’t sleep!Lazy goat!We will go to our house!(命令)(懒羊羊随即被叫醒,并打了个哈欠,之后羊群到达羊村)慢:Pleasant goat, you’re very good! Give me special gun.(迎接)沸:Here you are.Village Head.慢:Ah,that’s not true the special gun.This is true!(激动地拿出真枪)暖:Ah?If this……(疑惑无比)慢:If this false gun,Big big wolf can’t move for ten days!(大声)懒:Ha ha.Ng……And do we win?喜,沸,暖,美:Yes!We win! (羊们笑着说)-----------------------地点转换(在狼堡)---------------------------红:Big-big-wolf,Where are our goats?Where?you, you,I hate you!Ah!You are foolish! (动不了了)灰:Wu……Awful pleasant-goat,I must eat you the first!And I’m sure come back soon(哭着说)友情提示:请参考以下人物特征表演喜羊羊机智、勇敢、乐观,永远带着微笑,也是族群里跑得最快的羊,每次都识破灰太狼的阴谋诡计、拯救了羊羊族群的生命,是羊氏部落的小英雄美羊羊爱美、爱打扮、心灵手巧,能用任何东西编织出能用来打扮的饰物。

喜羊羊与灰太狼(防溺水安全教育情景剧)

喜羊羊与灰太狼(防溺水安全教育情景剧)

喜羊羊与灰太狼(防溺水安全教育情景剧)剧情概述喜羊羊和灰太狼在一个炎热的夏天,决定去游泳。

他们来到了一个美丽的湖泊,欢快地玩耍。

但是,灰太狼游泳时失去了平衡,陷入了水里。

喜羊羊发现后赶紧跳入水中救他,幸好成功将灰太狼救了上来。

在经过唠叨后,他们决心宣传防溺水安全知识,避免类似的意外再次发生。

喜羊羊和灰太狼的深入探讨喜羊羊和灰太狼在救援灰太狼之后,一起坐下来认真讨论了防溺水安全知识。

首先,他们讨论了什么是溺水。

他们解释说,溺水是指当一个人身体进入水中,呼吸系统和其他身体器官遇到了困难或无法正常运作时,导致的水肺,心肺骤停或其他紧急情况。

他们还提到,溺水是一种非常危险的情况,并且经常会导致人员伤亡,特别是那些没有开展足够自然水域识别和应急处置准备的人。

接着,他们讨论了防止溺水的具体方法。

他们提到,最重要的是要了解水域的情况,特别是当前有没有危险,水深和水流的情况。

他们还指出,如果不会游泳,最好不要单独进入深水区,或者在身边有懂得游泳的人陪伴下进入水中。

此外,穿着合适的救生衣或漂浮马也可以保护自己在水中的安全。

最后,他们还讨论了发生溺水时的紧急处置方法。

喜羊羊表示,如果看到有人溺水,要立刻向懂得游泳的人或者拥有救生设备的人寻求帮助。

如果没有人帮忙,需要紧急呼叫救援部门,并且尽力保护自己的安全。

通过这次讨论,喜羊羊和灰太狼深刻认识到了防溺水的重要性,也对如何预防和处理溺水风险有了更具体的认识。

他们决定在故事中继续宣传防溺水安全知识,提高年轻人和儿童的安全意识和自我保护意识,共同营造一个安全和谐的水上活动环境。

喜洋洋与灰太狼剧本

喜洋洋与灰太狼剧本

喜洋洋与灰太狼剧本人物:喜羊羊(pleasant sheep)—刘展美羊羊(pretty sheep)--孙华良懒羊羊(lazy sheep)—车新暖羊羊(warm sheep) —杨阳慢羊羊(slow sheep)--於鹏灰太狼(gray sheep)--于晓利红太狼(Red sheep)—俞晓冬剧情:(音乐响起)喜:Good morning pretty sheep and lazy sheep! Hurry up!Our class will begin. Let’s go to school right now.美:Pleasant brother,is it the last lesson this term ?winter is coming and we can enjoy a wonderful holiday !喜: En…sorry , I’m not sure exactly. You can ask our class master! 美: Ok…Hello! Warm sheep, comes on!暖:hello, What’s the matter pretty sheep ?美:Is it the last lesson this term ?暖:Of course. We can play games and watch TV at home !美:Waa…it sounds greet ! I can wear my beautiful dress to join my brother’s party!懒:Yeah! I can go shopping and buy many sweet foods. Besides, I can sleep all day at home!喜:哎…Lazy sheep. If you do like this, you would be a bid fat sheep when you come back to school!懒:嘿嘿。

幼儿园假期安全总结(集锦9篇)

幼儿园假期安全总结(集锦9篇)

幼儿园假期安全总结(集锦9篇)幼儿园假期安全总结第1篇暑假幼儿园安全工作总结,学校安全问题一直是我园最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。

我园在上级教育部门的领导下,在各安全部门的指导下,结合本园安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指导,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序。

现将安全工作进行自查并总结如下:一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我们幼儿园把安全工作列入重要议事日程,幼儿园园长直接抓,定期、不定期召开安全工作专题研究,及时布置工作任务,定时加强安全工作检查,不定时进行抽查;分管园长具体抓,把安全工作列入幼儿园工作计划,并把任务、责任落实到人,对上级来文及时组织学习、贯彻落实,对幼儿园办公室、后勤部具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由幼儿园园长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。

层层签订责任书,明确了教职工应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,真正做到职责明确,责任到人。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。

建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

正确处理好安全工作与保健服务工作关系,在园外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及幼儿园安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

防溺水安全教育小品剧本

防溺水安全教育小品剧本

【场景一:公园河边】(公园河边,一群孩子在河边玩耍,其中一名孩子不慎滑入水中。

)【角色】小明:活泼好动的小男孩小红:小明的好朋友,善良勇敢的女孩小华:聪明机智的小男孩爸爸:小明和小华的爸爸,安全教育意识强妈妈:小红和小华的妈妈,细心负责保安:公园保安,负责巡逻【剧本】小明:(兴奋地)哇,小红,快来!这里的水好深啊!小红:(好奇地)真的吗?那我们试试看能不能游到对岸去!小华:(插话)小心!水里有危险,我们还是不要冒险的好。

小明:(不服气)怕什么?我们都是游泳好手!小红:(担心地)可是小明,你有没有注意到那边的警示牌?上面写着‘水深危险,禁止游泳’!小明:(不在乎)哎呀,那是吓人的,我们不会出事的。

(突然,小明滑倒,掉入水中。

小红和小华惊呼起来。

)小红:(焦急地)小明!小明!你在哪里?小华:(急忙)快来人啊!有人掉进河里了!【场景二:河边人群聚集】(爸爸、妈妈和保安赶到现场,开始救援。

)【剧本】爸爸:(紧张地)快,快,小明,你在哪里?妈妈:(哭泣)小明,你可别吓妈妈啊!保安:(冷静地)大家不要慌张,我来救人。

小朋友,你能不能抓住我的手?小明:(虚弱地)保安叔叔,我在这边!保安:(用力拉小明)来,抓紧我的手,别松开!(小明被保安救上岸,爸爸和妈妈紧紧抱住他。

)【场景三:安全教育课堂】(学校安全教育课堂上,老师正在讲解防溺水知识。

)【剧本】老师:(严肃地)同学们,今天我们来学习防溺水安全知识。

大家知道为什么河边会有‘水深危险,禁止游泳’的警示牌吗?小红:(举手)因为水很深,危险!小华:(补充)而且水下面可能有暗流、水草等危险物品。

老师:(点头)很好,回答正确。

那么,如果遇到有人落水,我们应该怎么办呢?小明:(犹豫地)报警?老师:(微笑)是的,报警是第一步。

但是,我们还可以做更多。

比如,大声呼救,寻找救生圈或竹竿等物品进行救援。

小红:(自信地)如果我不会游泳,我可以找会游泳的同学帮忙。

小华:(认真)我们还要记住,不要盲目下水救人,要量力而行。

防溺水情景剧

快乐童年之珍爱生命,远离溺水情景剧剧本人物:小关、小新、小安、小泉(寓意:关心安全)泉:暗指水路人叔叔、护士阿姨旁白:炎热的夏日到了,知了在树上叫个不停,拨动着人们消暑的心,有几个孩子聚在了一起,让我们慢慢地靠近、倾听……序幕时间:下午放学后地点:校门外的大道上人物:小关、小新、小安、小泉道具:书包、统一服装、音频童年内容:快乐童年,三五好友齐唱:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,期待着下课,期待着放学,期待着游戏的童年. 童年小关:热死人了,热死人了(用手作煽风状),我可不想一放学就把自己关进房间写作业(双手挥动着,很是懊恼的表情)小安:谁让你姓关(有点幸灾乐祸的小表情)不把自己关着学习,你想干嘛呢(小关作生气状,小新、小泉大笑不止)小关:好了,好了,还能不能愉快地玩耍了(话语音量逐渐上升,双眉挑起,眼睛瞪着,略有生气)其余三人,见此状,赶紧抿住了嘴巴,快速用手捂着,(见其他三人有所收敛),再说道:难道你们不想找点乐子,放松放松小新,你有主意不小新:说真的,我还真有……(双眼转上一圈,故作思考)(其余三人,立即围住小新,等待着)小新:我周末和家人一起野餐,然后发现了一个新大陆……三人(急不可耐):哪里哪里小新:我觉得特别适合今天去走一趟,乐一乐(手指点动,嘴角藏不住的笑意)小关:你能不卖关子么(撇嘴,作嫌弃状)我姓关的,都不卖,哼小新:哎呀,急啥子么我带大伙儿去,到了自然就知道第一场时间:下午放学后地点:奔向小河的路上人物:小关、小新、小安、小泉道具:模拟小河、大树、草地内容:快乐归属,分歧产生旁白:一路走着,一路唱“走走走呀走,我们大手牵小手;走走走呀走,我们一起去郊游”,四人来到了小河边.小河水很清,依稀可看见水里遨游的小鱼儿;小河水很蓝,仿若被大雨洗刷过的蔚蓝天空;小河水哗啦哗啦的音符,演奏着美妙的乐章.小河,煞是可爱小新(甚是得意的抬着下巴,手指指着)说:就是这了,咋样呀小关(一副司令的架势,腔调)点头:你可真不愧是小新呀,这新大陆很好很好小新:那是当然,(骄傲之态,尽显无遗)这么热的天,当然要凉快凉快啦哈哈哈(为自己的主意得到认可,朗声笑道)小关:麻溜的,脱衣下河,快活快活.(藏不住的激动,一边说一边放下书包)小安(迟疑,说教的姿态,双手抓紧书包背带,略显刻板,眉头紧皱,语速放慢):你们可想清楚啦,老师天天教育我们不能到河里游泳,那可危险啦小关(有点颐指气使,一边摇着头,一边指着小安):谁都像你这么傻呀,老师又不在,她怎么知道(最后,耸肩,一副她能奈我何的架势)小新(加入和事佬,以缓火气,肢体):我们就下个水,在浅水的地方玩一玩.小泉(安静地听完三人的争论,冷静):我觉得还是不下去好些,毕竟水火无情呢(说完,站到了小安的身旁,拉了一下他的手)小关:唉,婆婆妈妈的,玩一玩又不会咋样,别像个呆子一样(很是不屑)小安:你俩怎么这样呀,我和小泉这是好心相劝,反倒被骂小泉:真是狗咬吕洞宾(瞅了眼小安,对着小关和小新说)小安、小泉齐说:不识好人心.随你们去吧,我俩(手拉手)才不下河呢小安、小泉把书包扔向大树,一屁股坐到了草地上小关、小新(相视一笑):好嘞,你俩老人家就歇着吧,我俩快活去了第二场时间:下午放学后地点:小河里人物:小关、小新、小安、小泉道具:模拟小河、大树、草地、中国象棋内容:各得其所,各得其乐音频:“泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响,跳下了山岗,跑过了草地,来到我身旁”. 黑鸭子泉水叮咚响旁白:小安、小泉坐在在树底的草地上,小泉从书包翻出中国象棋,便下了起来,时不时传来“将军”的叫嚷声,玩得不亦乐乎.而小关、小新在靠近岸边的浅水区,快活地打水仗、摸小鱼……可渐渐地,小关越来越不满足.小关:是不是老爽啦眼睛挑了挑,嘴巴翘了翘一边,捧了一抔水,泼向了小新要不咱再想去那边河中央玩玩,指不定能有大鱼呢小新站直,用手抹了抹脸,眨巴了几下眼睛,犹豫着:还是不要吧,咱对这又不熟悉,要是水很深呢小关:不试试怎么知道,胆小鬼从水中站立,双手交叉放于胸前,作挑衅状小新思索再三,很是无奈,瞅了瞅岸上热闹的两人,瞬间坚定:那你去吧,小心点,我上岸玩几把象棋去说完,小关挥动着双手,游走了,见此,小新朝岸上,走去.小泉:终于舍得上来啦小新一边拧着衣服,一边点头小安:听说你技法高,不吝赐教呀伸手指向了棋盘小泉:我已经惨败,你一定要扳回,杀他个片甲不留小泉先是败了数局的可怜之相,后转为对小新的期盼、对小安汹涌澎湃的杀气小新坐定,准备与小安来厮杀一场.第三场时间:下午放学后地点:河里人物:小关、小新、小安、小泉道具:长棍、跳绳背景音频:朱宗庆打击乐版河水内容:同伴溺水,勇为智救旁白:小新与小安两人厮杀着,陷入了僵局,正当沉思之时,突然听见……小关大声疾呼:救命……救命……他奋力地挣扎着小新:你怎么啦别怕,我来救你准备再次下水,向小泉游去小安急忙抓住小新,结巴地说道:不能……下去,情急之下,象棋也翻了小泉:对对,老师讲过,我们要靠智慧,只能智救,不要逞勇盲目.小安:就是,就是,赶紧,我们找东西,喊大人.旁白:小安找来几根杆子,小新从几人的书包里翻出了几根跳绳,小泉四处呼喊“救命有人溺水啦” .小安和小新一边用跳绳快速捆杆子,一边朝河里小关喊着.小新喊着:坚持住坚持就是胜利我们在这守着你,不抛弃,不放弃小安认真地绑好每一处交界,叫道:好了快快抓住杆子我们拉你上来小关被水呛了好些,听着同伴们的话语,心中不禁坚定了,用最后的意志将手伸向了杆子.小新嘶吼着:用那跳绳把手腕绑在杆子上,绑着……小关凭借仅剩的一点力气,绑好了手臂 ,将跳绳的柄握在了手里,对端是生命小安和小新快速地拉起了杆子,喊着:一二,加油,一二,坚持,一二,得救……只见小关离岸越来越近了,突然一道人影跳入了河中,原来是小泉的哭声也渐渐传来:叔叔阿姨,叔叔阿姨,快……快……救救……我的同学他在河里上不来……第四场时间:下午放学后地点:岸边人物:小关、小新、小安、小泉、叔叔、阿姨道具:长棍、跳绳背景音频:心跳声、童年内容:心肺复苏,感谢有你画外音:阳光下蜻蜓飞过来,一片一片绿油油的稻田,水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一道彩虹,什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸,盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大的童年.童年旁白:眼瞅着小关被叔叔抱上了岸,小安、小新赶紧扔下长杆,跑近,接下来跳绳,叔叔站立从后背抱住了小关的胸腹部抖动着,小泉也疾跑过来,身后还跟着一个阿姨.阿姨跑来,迅速吩咐道:快快,溺水了,仰卧,我是个护士,我来旁白:叔叔赶紧和小安、小新、小关一起散开,留出安静的空间.阿姨急切地实施心肺复苏术,插入心跳的音频叔叔紧紧地抱住惊慌失措、面如土色的三人,三人手握着手,在众人的努力和祈祷下,小关终于醒来.阿姨问:感觉怎样醒了就好其他几人迅速靠近小关:我还活着我没死说着,便哭了起来小新抢道:谁允许你死了啦小安、小泉:有我们在,想死,你也想得太美了吧说完,几人笑了起来小新对着小安、小泉说:我们还没谢谢叔叔和阿姨呢三人齐答:谢谢叔叔,谢谢阿姨,有你们真幸运诚恳的眼神、话语,深鞠躬叔叔、阿姨,伸手拍了拍他们的肩膀,叔叔说:不用客气阿姨说:不用谢,还是你们先前的工作做得好,才给我争取到黄金的施救时间.再说,有什么比生命更值得挽救的,有什么比挽救生命更让人欣慰的尾声时间:下午放学后地点:岸边人物:小关、小新、小安、小泉、叔叔、阿姨道具:对联背景音频:感恩的心内容:反思己过,感恩生命小关缓缓地站起来,阿姨见状,立即扶住说:我要谢谢你们每一个人,要不是有你们,我怕是也到西天取经去了如果听从小新的话,不去深水区,我便不会溺水;如果听从小安和小泉的劝告,不下水,我就不会溺水;如果听从了老师平日里的教导,不来河边,我也不可能溺水.我可真是”不听好人言,吃亏在眼前“呀所以我要谢谢你们,对我不抛弃,不放弃小新、小安、小泉,紧紧握着了小关的手我还要谢谢叔叔和阿姨,我们素昧平生,我贪玩溺水,你们却毫不迟疑地前来相救叔叔、阿姨,搂住了小关的肩膀真的感谢你们,若不是有你们,我就再也见不到爸爸妈妈、同学老师了……小关越说,情绪越激动,哽咽着,低泣着…………我以后再也不了……背景音乐起:“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜.”感恩的心六人深深鞠躬,抬头间,小关和小新站左拿出上联“珍爱生命”,小安和小泉站右拿出下联“远离溺水”叔叔和阿姨站后拿出横批“关心安全”。

中学生防溺水优秀作文范文800字(通用6篇)

中学生防溺水优秀作文800字中学生防溺水优秀作文范文800字(通用6篇)在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的中学生防溺水优秀作文范文800字(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生防溺水优秀作文800字1生命是宝贵的,生命是无价的,生命是有限的,我们要让有限的生命发光、发热。

同时生命也是很脆弱的。

就像森林里的一只小虫子,随时都有可能会被踩死。

在这个世界上,没有什么比生命更加脆弱,所以我们要学会保护它,不让它受到一点伤害。

让我们一起珍惜生命,预防溺水吧!炎热的夏天是溺水事件的最高峰期,几乎每天都有溺水死亡事件发生。

据不完全统计,我国平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校学生。

前段时间三名学生一起去溪里洗澡。

在途中,他们还是嘻嘻哈哈的,下了水没多久,有一个学生的脚就抽筋了,其他两个人想尽力救人,结果没有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而还搭上了两条鲜活的生命。

在那之后,一名六年级学生带着两个五年级学生去河里洗澡,那两个五年级的学生根本就没有水性,下水不久,就被水淹没,六年级学生为了救那两个学生,用两只手竭尽全力抓住他们,但溺水者死死抓住六年级学生的手不放,尽管抢救者想尽办法,也无济于事,三个宝贵的生命就这样没了。

从以上这两个例子可以看出,如果没有良好的救人方法千万不可贸然行动,否则会连累自己的生命。

如果没有掌握游泳知识就千万别去洗澡。

去洗澡时,必须注意下水时不能太饱,也不能太饿,饭后一个小时才能下水,以防抽筋;下水时,先试试水的温度,如果太冷了,千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必须要有爸爸妈妈或大人的陪同下,才可以下水游泳。

下水前要先观察水的周围有没有危险警告,如果有,就不要下水;不要在地理环境不清楚的水域游泳。

这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。

幼儿园寒假安全教育简报范文[通用]

幼儿园寒假安全教育简报范文[通用]孩子的安全一直是家长最关注的话题。

小书房活动组织者从家长和孩子的实际出发,举行了一次别开生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成长活动,旨在提升孩子们应对安全问题的意识和灵活应变的能力。

活动从暖场游戏《开心操》开始,接着由雨妈跟孩子们分享了《我要飞得更高》绘本故事。

该故事采用倒叙的方式,内容贴近孩子们的生活,带着孩子们关注家中、户外等场合的安全问题,给孩子们以启发。

《迷路了该怎么办》的故事嘉宾罗叔叔从孩子们感兴趣的喜洋洋故事入手,告诉了孩子们在迷路后可以怎样做。

互动环节,豆妈还分享了豆豆2次被走丢的难忘经历,还告诉了孩子们迷路后具体的做法:想一想,等一等,不慌乱。

此时乔安妈也分享了自己小时候的落水事故和跳板故事,欢笑过后给家长们以警醒:提高孩子的安全意识和安全能力事关重大!《出门在外我会小心》通过情景再现的方式让家长和孩子们思考出门在外会引发的一些安全事故,让大家敲响安全的警钟,带领着孩子们深刻地意识到安全的重要性,学会自护很重要!《挖掘故事宝藏》把活动推向一个高潮,它是小书房“安全书包漂流”的项目,旨在通过阅读安全方面的书籍进行多方面的安全教育。

活动现场孩子们争先借阅,都想把安全书包带回家。

讲故事、情境模拟、自主阅读这些灵活多变的活动方式让“安全意识”这个种子在孩子们的心田发芽生根。

宝贝们,学会安全自护,让爸爸妈妈再也不用担心孩子的安全!为进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立“珍爱生命,安全第一”的思想意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康、有序开展,近日,XX县第二实验幼儿园开展了期末安全教育周活动。

以多种形式的安全教育来确保圆满完成本学期教育教学工作。

据了解,学校利用国旗下讲话机会以“提高自防自救能力,确保自身生命安全”为主题进行了一次国旗下的讲话;学校法安办、总务处联合对学校的安全设施进行了一次全面、深入、细致的检查并及时消除各种安全隐患。

安全教育小话剧防溺水(3篇)

第1篇人物:1. 小明 - 学生,活泼好动2. 小红 - 学生,小明的好友3. 老李 - 学校安全员4. 老师 - 小明和小红的班主任5. 同学们 - 学生群体场景一:放学后(小明和小红放学后,走在回家的路上。

)小明:(兴奋地)小红,今天天气真好,我们去河边玩吧!小红:(担忧地)小明,你知道河边很危险吗?去年就有人在那里溺水了。

小明:(不以为然)哎呀,别担心了,我们小心一点就好了。

场景二:河边(小明和小红来到河边,看到其他同学在游泳,也忍不住想下水。

)小明:(兴奋地)小红,我们一起下去游泳吧!小红:(犹豫地)可是小明,你不会游泳啊,这样很危险的。

小明:(自信地)别担心,我以前在泳池里学过,没问题!场景三:河边救险(小明和小红下水后,小明突然脚抽筋,小红试图拉他,但小明越陷越深。

)小红:(惊慌地)小明!救命啊!有人溺水了!同学们:(纷纷下水救援)老李:(赶到现场,大声喊道)大家快退后!我来救他!老李:(成功将小明救上岸)场景四:学校(小明被救后,学校召开安全教育会议。

)老师:(严肃地)同学们,今天发生的事情让我们深刻认识到防溺水的重要性。

接下来,让我们听听老李叔叔的安全教育讲座。

老李:(认真地说)同学们,溺水是造成青少年意外死亡的主要原因之一。

在这里,我要提醒大家:1. 不要私自下水游泳,尤其是不会游泳的人。

2. 在游泳时,一定要有成人陪同。

3. 选择安全的游泳场所,最好在救生员的监护下游泳。

4. 学会基本的自救和救人方法。

小明:(愧疚地)老师,我以后一定会遵守这些安全规则,不再冒险下水。

小红:(坚定地)是的,小明,我们都要珍爱生命,远离溺水。

老师:(欣慰地)很好,同学们,让我们共同努力,为创建一个安全的学习和生活环境而奋斗!场景五:回家路上(小明和小红走在回家的路上,小明紧紧握住小红的手。

)小明:(感慨地)小红,今天的事情让我明白了安全的重要性,以后我一定会注意的。

小红:(微笑着)我相信你,小明。

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喜羊羊与灰太狼
(童话剧)
时间:一天早上
地点:上学路上
人物:羊村长(喜鹊)喜羊羊美羊羊沸羊羊
乖羊羊眼镜羊红太狼(大象甲)灰太狼(大象乙)
第一场
〔幕启。

天蓝蓝,草青青,百花香,鸟雀鸣。

众羊簇拥着村长走出羊村大门,来到了大路口〕村长(怜爱地)孩子们,你们又要去上学校了,平安上学,按时回家,你们的爸爸、妈妈,还在家里眼巴巴地盼着你们呢!
美羊羊放心吧,村长爷爷,我们一放学就回家!
乖羊羊村长爷爷,我一定听您的话,您回羊村去吧!
众小羊(挥手告别)村长爷爷,再见,再见!
(村长手拄拐杖,轻轻挥手,含笑目送孩子们远去。

众小学欢欢欢喜喜上学校。


众小羊:欧乌,欧乌,上学校啰!上学校啰!
[音乐起,众小羊边歌边舞,蹦蹦跳跳走向学校。

]
众小羊唱:
天亮了,天亮了,公鸡喔喔叫;
红灯停,绿灯行,我们上学校。

来往车辆要当心,看清斑马线;
马路不是游戏厅,安全记在心。

天亮了,天亮了,花儿点头笑;
上学校,结伴行,平安永伴随。

人人都来学自护,智斗灰太狼;
快快乐乐来成长,河清嫩草香。

〔众小羊匆匆赶往大肥羊学校,美羊羊慢慢掉队了。


沸羊羊(焦急地)美羊羊,美羊羊,赶快上学校,不要走远了,当心遇上灰太狼!
美羊羊(手指远处)那儿有几朵好看的花,我去摘下来,你们先走吧!
〔红太狼上场,灰太狼小心冀冀紧跟着。


红太狼(生气地)灰太狼,你永远都抓不住一只羊,你还是不是一只狼了?!
灰太狼(委屈地)小羊们整天都呆在一起,我没法下手啊!
红太狼(喜悦地)快看快看,那不是美羊羊吗?机会难得,这次不许再失手了!
〔灰太狼跑去捉美羊羊,美羊羊吓得四处躲藏。


〔灰太狼没追上美羊羊,气喘吁吁地跑了回来。


灰太狼老婆老婆,我都几天没吃饭了,美羊羊跑得太快,我追不上啊!
红太狼你这没用的家伙!还是由我亲自出马吧!你快到那条结冰的小河边了隐藏好!
灰太狼藏在那儿有什么用?
红太狼你这笨蛋,你听我说。

(作耳语状)
灰太狼高,实在是高!老婆,你真是位女诸葛啊!
〔灰太狼下场,红太狼迎关羊羊走过去。


红太狼这不是美羊羊吗?你今天不上学校吗?
美羊羊(惊叫起来,急哭了)哎呀,不好,我快迟到了,这下该怎么办呀?呜呜呜——
红太狼别急别急,我知道有条近路,你跟我走,我保证让你不会迟到!
美羊羊好吧,那就快点儿走!
〔红太狼把美羊羊带到了一条小河边。


红太狼快看,过了这条小河,就到大肥羊学校啦!
美羊羊(对小河察看了一番)可河上没有桥,河里没有船,我又没长翅膀飞过去,我咋过去呀?
红太狼这还不简单,现在已经是冬天啦,你看河面都结冰了,你就从冰上走过去,一会儿就到学校啦!
美羊羊(半信半疑地)那我就试试吧!
〔危急关头,众羊冲了出来,站在河边。


喜羊羊(焦急地)美羊羊,危险,快退回来!
红太狼美羊羊,过了河就到学校了,大胆向前走啊!
喜羊羊你怎么能相信红太狼的话呢?
乖羊羊是啊是啊,我只听眼镜羊老师的话。

红太狼美羊羊,你不敢走你就是胆小鬼,快走,快走!
喜羊羊红太狼,你安的什么心?
慢羊羊(慢吞吞地)红太狼,你说冰上能走,那你先走给我们瞧瞧。

〔红太狼一时语塞,灰太狼从躲藏的石头后面冲出来。


灰太狼能走能走,我走给你们瞧瞧!
〔刚走上去冰就喀喳一声裂开了。


美羊羊哎呀,我要掉进河里去啦!
沸羊羊我们一起用力,把美羊羊救上来!
〔沸羊羊伸手拉羊羊,众小羊一个接一个,齐心协力拉上了美羊羊。


〔冰裂声更响,裂缝更大,灰太狼快掉进河里了。


灰太狼救命啊!救命啊!
红太狼求求你们,把灰太狼也拉上去吧!
沸羊羊要救也行,那你先说说,为什么要骗美羊羊走河冰!
灰太狼这都是红太狼的主意,说是骗美羊羊掉进了河里,就好捉美羊羊回家当美餐了!
美羊羊啊?你这坏蛋,真是坏透了!
众小羊谁救你这大坏蛋,淹死活该!
乖羊羊这样不好吧,我们答应救灰太狼的,眼镜羊老师告诉我们不能骗人的!
喜羊羊骗坏人不能算是骗,是计谋;对坏人说谎不算是说谎,是智慧。

美羊羊这下你们都知道了吧,坏人的话是不能信的!
〔众羊离开,响起眼镜羊老师的画外音。


小朋友,要牢记:上学放学结伴行。

独自一人孤零零,遇着坏人受欺凌。

陌生人,少答理,不能跟着生人走。

走路要走人行道,过路要过斑马线。

水结冰,不能近,人走冰面太危险。

安全警钟时时鸣,远离危险保太平。

第二场
〔众小羊来到大肥羊学校,校园响起上学提示语。

眼镜羊老师微笑着迎面走过来。


众小羊〔纷纷行队礼〕老师,早上好!
眼镜羊同学们好,快上课了,走,我们一起去教室!
〔突然,厨房方向火光冲天,有火灾险情!〕
乖乖羊天啦,着火啦,这下怎么办呀!
美羊羊哎呀,是食堂着火了,今天可没地方做饭吃了!
美羊羊糟啦糟啦,我昨天刚贴在墙上的漂亮的图片会烧坏的,我得去把它取下来!
沸羊羊还等什么,大家快去灭火啊!
喜羊羊对对,快跑,快跑,大家都灭火去!
眼镜羊(伸开双手拦住大家)不许去不许去,你们都站在这儿!
乖羊羊(着急地)老师,火烧食堂了,快救火啊!
喜羊羊老师,你不是教育我们要见义勇为吗?我要当一回英雄啦!
沸羊羊老师,食堂是国家财产,我们应当去保护啊!
眼镜羊孩子们,食堂是国家的财产,但你们更是国家的宝贵财富。

人的生命只有一次,所以要倍加珍惜。

你们还是未成年人,遇到险情千万不能为当英雄去逞能,你们远离危险,保护不受伤害,就是对国家最大的帮助!
乖羊羊那我们现在应该怎么办呢?
眼镜羊我们打电话,请大象灭火队来灭火!
〔眼镜羊拨打电话,警笛声由远而近,大象来了。


喜羊羊大象叔叔,快喷水啊!
大象甲食堂为什么会起火?
眼镜羊可能是食堂的电线老化,用电量太多,引起火灾。

大象乙那赶快切除电源,开始喷水灭火!
〔大象甩动长鼻子喷水,水很快被扑灭了。


大象甲今天好悬啊,幸亏你们及时报警,再晚一点儿,损失就大了!
大象乙你们要经常检查电线,消除火灾隐患,预防比抢救重要得多啊!
眼镜羊你们说得太对了,水火无情,我们会照你们的要求去做的。

〔喜鹊带着香蕉过来了。


喜鹊(激动地拉着大象)今天太感激你们啦,这是我的一点点心意,你们千万要收下!
喜羊羊喜鹊大婶,你们家又没着火,大象又没帮你们家灭火,你为什么要跑来感谢啊!
大象甲是啊,真是让人奇怪,你为什么要来感谢啊!
喜鹊你们忘啦,我家就住在食堂旁边的大树上,今天大象再慢来一会儿,大火可就要烧到我们家了。

大象灭了食堂了火,也救了我们全家,难道我不应该来感谢吗?
眼镜羊哦,我明白了,这真是“食堂失火,殃及喜鹊”呀!
大象乙看来发生火灾,还不只是一家的事情,今天的教训,大家一定要牢牢记住啊!
眼镜羊对对,大家都应该记住。

谢谢大象,你们辛苦了!
众小羊谢谢大象叔叔,您辛苦啦!
〔大象与众羊挥手告别,下场。


眼镜羊同学们,我们也该去上课了,走吧,都去上课吧!
〔众羊慢慢退场,响起画外音。


同学们,快快来,我们都来讲安全。

不玩电器不玩火,把住预防这一关。

火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,
千万不要贪财物,千万不要跳下楼。

听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,
弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,
快快拨打“119”,消防队来保平安。

如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。

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