学校双培双带工作计划
双培双带年度工作计划表

双培双带年度工作计划表一、背景和目标双培双带是指在工作时间内担任培训者的角色,向下级员工传授工作经验和技能。
通过双培双带,能够提高下属员工的工作能力和素质,形成一支高效的团队,同时也能够拓宽自己的视野和知识面,提高自己的培训和指导能力。
本工作计划的目标是制定一套完整的双培双带工作体系,确保培训和指导的有效性,进一步提高团队的整体素质和竞争力。
二、工作内容和计划1. 建立培训课程和培训材料根据团队成员的不同需求和能力水平,制定一套完整的培训课程和培训材料。
包括工作技能、团队协作、沟通能力等方面的培训内容。
培训材料包括PPT、教案、案例分析等,具体形式根据实际情况灵活调整。
2. 制定双培双带的工作制度明确双培双带的工作方式和要求,包括培训时间、培训周期、培训频率等。
建立相应的考核和评价体系,以确保培训和指导的有效性。
按照制度执行,形成长久的双培双带工作机制。
3. 指导下属员工的工作实践根据下属员工的情况,指导其在具体工作中的实践和执行过程。
通过对工作流程、工作习惯和解决问题的方式进行培训和指导,提高下属员工的工作能力和执行效率。
4. 定期组织集中培训和培训分享会定期组织集中的培训和培训分享会,对团队员工进行集中培训和交流。
邀请公司内外专家、行业顶级人才等进行讲座和分享,提升团队的专业素质和行业竞争力。
5. 定期评估和调整培训和指导计划定期对培训和指导计划进行评估和调整,根据实际情况和团队需求,调整培训课程和培训材料,优化培训和指导流程,确保培训和指导的持续有效性。
三、工作计划的实施步骤和时间安排1.第一阶段:准备阶段(1个月)a) 召开协调会议,明确工作目标和计划b) 研究和总结最佳实践,制定培训课程和培训材料c) 确定双培双带的工作制度和要求2. 第二阶段:实施阶段(6个月)a) 根据培训课程和培训材料,进行下属员工的培训和指导工作3. 第三阶段:集中培训和评估阶段(3个月)a) 组织集中培训和培训分享会b) 进行培训和指导的评估和调整四、资源需求和预算1. 人力资源:a) 培训部门或培训专员:2人b) 下属员工:10人2. 财务预算:a) 培训资料、培训设备等费用:5000元b) 培训讲师和专家的演讲费用:10000元五、工作计划的预期成果和效益1. 提升团队整体素质和竞争力通过双培双带的工作方式,提高团队成员的工作能力和素质,进一步提升团队的整体素质和竞争力。
幼儿园双培双带双促进活动方案

幼儿园双培双带双促进经活动方案1. 活动主题"双培双带双促进:提升教师素质,共筑幼儿成长之路"2. 活动日期和时间●活动日期:XXXX年XX月XX日●活动时间:上午9:00 - 下午5:003. 活动地点XXX幼儿园多功能活动室4. 活动参与人员●幼儿园全体教师●部分家长代表●教育专家及顾问5. 活动目的和意义●提升教师的专业素质和教育教学能力●树立和弘扬良好的师德风尚●加强教师间的交流与合作,分享教育教学经验●促进家园共育,增强家长对幼儿园教育活动的理解和支持6. 活动内容和流程6.1 培训与提高教师专业素质(9:00 - 10:30)●9:00 - 9:15:开幕致辞,由园长简短介绍活动背景和目的。
●9:15 - 10:00:专题讲座,邀请教育专家就当前幼儿教育的新理念和方法进行分享。
●10:00 - 10:15:茶歇时间,提供简单的点心和饮品。
●10:15 - 10:30:教师互动提问,专家现场解答疑惑。
6.2 培养和树立良好师德风尚(10:45 - 11:45)●10:45 - 11:15:师德师风建设讲座,由幼儿园德育负责人讲解师德的重要性及具体实践方法。
●11:15 - 11:30:教师分享师德故事,每个教师准备一段个人在教育教学中体现良好师德的故事。
●11:30 - 11:45:全体教师共同制定师德行为准则,明确今后工作中的行为规范。
6.3 午餐和休息(12:00 - 13:00)●提供简单的工作午餐,确保参与人员能够舒适地休息和放松。
6.4 互动与交流分享经验(13:30 - 14:45)●13:30 - 13:45:教师分组,每组5-6人,确保不同年级和背景的教师能够充分交流。
●13:45 - 14:15:分组讨论,围绕日常教学中的问题和经验进行深入交流。
●14:15 - 14:30:家长代表加入讨论,分享家庭教育的经验和看法,促进家园合作。
●14:30 - 14:45:每组选派代表汇报讨论成果,并汇总形成教育教学改进方案。
教师双培养工作计划5篇

教师双培养工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!教师双培养工作计划5篇我们需要在工作计划中设定清晰的里程碑,以衡量进展情况,我们要确保工作计划中的各个部分之间能够相互配合,本店铺今天就为您带来了教师双培养工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。
双培工作计划(范本)

双培工作计划(范本)双培工作计划双培工?作计划篇一:双培双带工作计?划“双培双带”工作?计划为认真贯彻党的?十七大精神,把“三个?代表”重要思想落实到?社区社区基层,切实提?高社区党员、干部带头?致富带领群众共同致富?的本领,增强社区基层?组织的创造力、凝聚力?和战斗力,促进社区经?济发展和农民增收,实?现全面建设小康社会的?奋斗目标,把社区发展?能手培养成党员、干部?,带头致富,带领群众?共同致富(简称“双培?双带”)先锋工程提出?如下意见:一、目标要求把社区?党员、干部培养成发展?能手,就是要通过多种?形式,不断强化他们“?发展是第一要务”的意?识,拓宽发展思路,落?实发展措施,力争实现?“四个一”目标,即:?每人应掌握运?用一门以上致富适用技?术,领办、创办一个以?上发展示范项目,结对?帮扶一户以上贫困户脱?贫致富,联系带动一批?农户增收致富。
把社?区发展能手培养成党员?、干部,就是要通过多?种形式,不断强化他们?“致富思源、富而思进?”的意识,提高他们的?思想政治素质,使他们?成为社区党员、干部的?重要来源,以改善社区?党员、干部队伍结构,?增强带头致富、带领群?众共同致富的能力。
要?坚持在社区发展能手中?培养入党积极分子和后?备干部,每个社区党组?织每年应发展1名以上?党员。
二、主?要措施1、加?强教育培训对社区党?员、干部要有计划地进?行集中培训,组织学习?马克思列宁主义、毛泽?东思想、邓小平理论,?特别是“三个代表”重?要思想。
同时,突出农?业适用技术的培训。
要?按照中组部、中国科协?关于社区党员、基层干?部适用技术培训的要求?,制定培训规划和年度?计划,认真组织实施。
?要通过多种形式,组织?发展能手学习“三个代?表”重要思想、党的基?本路线、基本知识和方?针政策,教育引导他们?积极向党组织靠拢,不?断提高他们的思想政?治素质。
特别优秀的,?作为村级后备干部或入?党积极分子,进一步加?强培养。
2024年“双培双带”先锋工程实施方案

2024年“双培双带”先锋工程实施方案一、背景和目标“双培双带”先锋工程是我国教育发展战略的重要组成部分,旨在培养高层次、应用型、创新型人才,推动教育现代化和经济社会发展。
2024年是我国教育改革深入推进的关键年份,为了更好地实施“双培双带”先锋工程,我们制定了以下实施方案。
二、整体策略1. 创新人才培养模式:以培养创新驱动型人才为核心,通过学校与企业、社会的深度合作,建立产学研结合的培养模式。
2. 推进师资队伍建设:加大对优秀教师和创新人才的培养和保障力度,提高教师的专业素养和教育能力。
3. 强化教育评价体系:建立全面、多元、个性化的评价体系,深化考试制度改革,注重学生综合素质的培养和发展。
4. 加强教育资源配置:优化教育资源布局,加大对边远地区和农村地区的教育投入,缩小教育发展差距。
三、重点任务1. 推进“双培双带”先锋工程试点工作:在全国范围内选取一批高校和企事业单位开展试点工作,形成可复制、可推广的培养模式和机制。
2. 优化教育资源配置:加大对高水平大学和研究机构的建设和支持力度,提高高等教育教育质量和水平。
3. 建立产学研合作机制:加强高校与企事业单位的合作,建立长期稳定的合作机制,推动科研成果的转化和应用。
4. 完善教育评价体系:深化考试制度改革,减少对传统评价方式的依赖,注重学生的全面素质和创新能力的培养和发展。
5. 加大对优秀人才的培养和选拔力度:在高等教育入学考试中增加创新能力测评,选拔具有创新潜质和实践能力的优秀学生。
四、具体措施1. 设立专项资金支持:增加教育投入,设立专项资金来支持“双培双带”先锋工程的实施,用于人才培养、教师培训、教育科研等方面。
2. 加强师资队伍建设:提高教师的专业素质和教育能力,加大对优秀教师的培养和支持力度。
3. 建立产学研合作基地:在高校和企事业单位之间建立产学研合作基地,为学生提供实践机会和企业导师指导,促进产学研协同创新。
4. 加强学生实践能力培养:优化实践教学环节,增加实践机会和实践项目,培养学生的实际操作能力和创新能力。
2024年学校双培双带工作总结(2篇)

2024年学校双培双带工作总结一、总体情况2024年是我们学校推行双培双带工作的第五年。
在过去的五年里,我们坚持以学生为中心的原则,通过优化师资队伍建设、改进教学方法和创新教学内容,取得了一定的成果。
二、师资队伍建设我们高度重视师资队伍建设,在过去的五年里,通过组织专业培训、定期交流和提供各类教学资源,提升了教师的教学水平和专业素养。
同时,我们还注重引进外部专家和学者,提供更广阔的学术视野和教学经验。
通过这些努力,我们的教师队伍变得更加稳定和专业化。
三、教学方法改进为了适应时代的发展和学生的需求,我们不断改进教学方法,注重以学生为主体的教学模式。
我们鼓励学生积极主动地参与课堂讨论和互动,提高他们的学习兴趣和主动性。
同时,我们充分利用现代化教育技术,为学生提供更丰富、多样化的学习资源和学习方式。
四、教学内容创新为了提高学生的综合素质和创新能力,我们进行了教学内容的创新和升级。
通过重新设计课程和教学材料,我们注重培养学生的批判思维能力、问题解决能力和团队合作精神。
我们还积极引入国际化的教学内容和案例,培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
五、成果展示和交流活动为了激发学生的学习动力和展示成果,我们定期组织学生进行成果展示和交流活动。
通过参加学术研讨会、学生交流会和学术竞赛等活动,学生可以展示他们的学习成果、分享他们的学习经验,并与其他学校的学生进行交流和互动。
这些活动不仅提高了学生的综合素质和创新能力,也增强了校际间的合作与交流。
六、存在的问题和改进措施在开展双培双带工作的过程中,我们也面临着一些挑战和问题。
首先,教师的培训和交流存在一定的时间和经费上的限制,需要更好地组织和支持。
其次,在教学方法改进和教学内容创新方面,仍有改进空间,我们需要进一步研究和探索。
另外,成果展示和交流活动的组织需要更加完善和细化,以更好地发挥其作用。
针对存在的问题,我们将采取以下改进措施:一是加大对教师的培训和交流力度,提高他们的教学水平和专业素养。
学校双培双带工作计划

学校双培双带工作计划篇一:XX年石灰窑中心学校“双培双带”工作计划石灰窑中心学校“双培双带”工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“两学一做”教育活动为契机,积极搭建骨干教师至优秀党员、优秀党员至骨干教师的发展平台,形成有利于教师发展成才的“双培双带”机制,营造良好的教师成长环境,实现人才强校战略,创建品牌学校。
二、组织领导“双培”工作领导小组:组长:哈文斌祁先章成员:王文新郑生成赵忠元王昌环边福山三、培养计划与目标在3—5年时间内,有计划、有步骤地将5名骨干教师培养成优秀党员,将5名优秀党员培养成骨干教师。
通过双向培养活动,使一批优秀党员成长为能实践、善研究、懂创新的新时代骨干教师,使一批骨干教师成长为思想进步、作风扎实、业务精良的优秀党员,不断改善党员队伍结构,提升党员队伍素质,促进人才的双向发展,不断提高党组织的凝聚力、战斗力。
四、培养措施(一)将骨干教师培养成优秀党员1、确定对象:①指标:5人。
②年龄:35岁以下。
③条件:A、热爱祖国,热爱教育事业,工作认真负责;热爱学生,教书育人,思想政治表现和师德修养好。
B、区、市、省、国家认定的骨干教师和优秀教师。
C、主管学校教研工作或担任学科教研组长职务。
D、在区、市、省、国家等组织的各项教研教改活动或教学比武中取得优异成绩。
符合条件B、C、D中1—2个条件的即可作为选拔对象。
2、培养方式:①给每一位骨干教师配备2名培养人,建立骨干教师培养对象联系制度,有针对性地对骨干教师进行党的理论知识教育,增强他们向党组织靠拢的意识。
②吸收骨干教师参加党组织生活,推荐他们参加区举办的基础党课班、入党积极分子培训班,参加丰富多彩的党员活动,激发骨干教师的政治热情。
(二)将优秀党员培养成骨干教师1、确定对象:①人数:5名。
②年龄:35岁以下。
③条件:A、热爱祖国,热爱教育事业,工作认真负责。
热爱学生,教书育人,思想政治表现和师德修养好。
教师双培养工作计划

教师双培养工作计划一、培养背景教师双培养是指教师在教书育人的同时,通过专业知识、技能、能力的培养,提高专业素养,提高教学质量。
在当前教育改革的大背景下,教师双培养已成为教育发展的重要举措。
培养一批高素质的双培养教师,是提高教育教学水平,促进学校教育健康发展的必然要求。
二、双培养目标1、培养教师的专业知识和技能能力,提高其教学水平和科研能力,适应新的教育教学理念和新的教学方式;2、培养教师的自主自主学习意识和终身学习能力,提高其自我修养水平;3、提高教师的办学理念、管理能力和带头作用,进一步促进学校的改革与发展。
三、双培养内容1、教师日常教学工作内容:根据学校教学计划、学科教学大纲,教师需要认真备课、上好每一节课,并且及时批改学生的作业、考试。
教师需要不断总结、反思,以提高自身的教学水平。
2、教师继续教育学习内容:每年参加学校组织的教师培训活动,如教师研讨会、教育教学大赛等。
同时,利用空余时间参加相关课程的学习,提升自身的专业素养。
3、教师科研工作内容:根据自身的科研方向,参与学校科研项目,撰写科研论文,进行学术交流。
同时,定期参加学术会议,向其他学者学习,为教学提供理论支持。
4、教师管理和带头作用的内容:积极参与学校的各项事务,为学生和同事提供帮助和支持;在日常工作中,严格要求自己,带动身边的师生不断前行。
四、双培养方式和方法1、鼓励并规范教师的自主学习。
鼓励教师利用网络、书籍等各种途径,学习新知识,提高自己的业务水平;2、组织专业培训。
学校可根据教师的实际需求,邀请专家学者授课,指导教师提高教学水平、科研水平、管理能力等;3、推动教师科研项目。
学校可设立相关的科研项目,鼓励教师积极参与,并提供所需的资源和支持;4、建立良好的学科合作机制。
教师们可相互合作,相互学习,帮助解决学科上的难题;5、建立完善的评价机制。
学校可以设置双培养的评价标准,定期进行教师素质评价,以激励教师不断自我完善。
五、双培养的保障措施1、营造良好的学习氛围。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学校双培双带工作计划篇一:XX年石灰窑中心学校“双培双带”工作计划石灰窑中心学校“双培双带”工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“两学一做”教育活动为契机,积极搭建骨干教师至优秀党员、优秀党员至骨干教师的发展平台,形成有利于教师发展成才的“双培双带”机制,营造良好的教师成长环境,实现人才强校战略,创建品牌学校。
二、组织领导“双培”工作领导小组:组长:哈文斌祁先章成员:王文新郑生成赵忠元王昌环边福山三、培养计划与目标在3—5年时间内,有计划、有步骤地将5名骨干教师培养成优秀党员,将5名优秀党员培养成骨干教师。
通过双向培养活动,使一批优秀党员成长为能实践、善研究、懂创新的新时代骨干教师,使一批骨干教师成长为思想进步、作风扎实、业务精良的优秀党员,不断改善党员队伍结构,提升党员队伍素质,促进人才的双向发展,不断提高党组织的凝聚力、战斗力。
四、培养措施(一)将骨干教师培养成优秀党员1、确定对象:①指标:5人。
②年龄:35岁以下。
③条件:A、热爱祖国,热爱教育事业,工作认真负责;热爱学生,教书育人,思想政治表现和师德修养好。
B、区、市、省、国家认定的骨干教师和优秀教师。
C、主管学校教研工作或担任学科教研组长职务。
D、在区、市、省、国家等组织的各项教研教改活动或教学比武中取得优异成绩。
符合条件B、C、D中1—2个条件的即可作为选拔对象。
2、培养方式:①给每一位骨干教师配备2名培养人,建立骨干教师培养对象联系制度,有针对性地对骨干教师进行党的理论知识教育,增强他们向党组织靠拢的意识。
②吸收骨干教师参加党组织生活,推荐他们参加区举办的基础党课班、入党积极分子培训班,参加丰富多彩的党员活动,激发骨干教师的政治热情。
(二)将优秀党员培养成骨干教师1、确定对象:①人数:5名。
②年龄:35岁以下。
③条件:A、热爱祖国,热爱教育事业,工作认真负责。
热爱学生,教书育人,思想政治表现和师德修养好。
B、担任支部委员或曾被评为“优秀共产党员”。
C、从事教育教学工作取得了一定的成绩。
2、培养方式:①加强党性教育。
以“党员先进性教育活动”为契机,加强对党员教师党性的教育和培养,全面提高党员素质。
②实施“青蓝工程”。
采用“师徒结对”的方式,签订师徒结对合同,将骨干教师与优秀党员结对,建立骨干教师拜师带徒工作档案和优秀党员成长档案。
③组织业务培训。
以教科室牵头,采取集中培训与分散培训相结合的办法,加强对优秀党员的业务培训。
④组织以“双培”为主题的专题教研活动,为优秀党员提供学习、展示的平台,使其尽快成长为教育教学、教学科研的领头雁。
(三)培养对象名单附:五、具体活动安排石灰窑中心学校党支部委员会XX年2月篇二:双培双带工作计划“双培双带”工作计划为认真贯彻党的十七大精神,把“三个代表”重要思想落实到社区社区基层,切实提高社区党员、干部带头致富带领群众共同致富的本领,增强社区基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,促进社区经济发展和农民增收,实现全面建设小康社会的奋斗目标,把社区发展能手培养成党员、干部,带头致富,带领群众共同致富(简称“双培双带”)先锋工程提出如下意见:一、目标要求把社区党员、干部培养成发展能手,就是要通过多种形式,不断强化他们“发展是第一要务”的意识,拓宽发展思路,落实发展措施,力争实现“四个一”目标,即:每人应掌握运用一门以上致富适用技术,领办、创办一个以上发展示范项目,结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富,联系带动一批农户增收致富。
把社区发展能手培养成党员、干部,就是要通过多种形式,不断强化他们“致富思源、富而思进”的意识,提高他们的思想政治素质,使他们成为社区党员、干部的重要来源,以改善社区党员、干部队伍结构,增强带头致富、带领群众共同致富的能力。
要坚持在社区发展能手中培养入党积极分子和后备干部,每个社区党组织每年应发展1名以上党员。
二、主要措施1、加强教育培训对社区党员、干部要有计划地进行集中培训,组织学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想。
同时,突出农业适用技术的培训。
要按照中组部、中国科协关于社区党员、基层干部适用技术培训的要求,制定培训规划和年度计划,认真组织实施。
要通过多种形式,组织发展能手学习“三个代表”重要思想、党的基本路线、基本知识和方针政策,教育引导他们积极向党组织靠拢,不断提高他们的思想政治素质。
特别优秀的,作为村级后备干部或入党积极分子,进一步加强培养。
具备党员条件的,应及时发展入党。
2、抓好示范引导要把社区党员、干部和发展能手组织起来,建立一支社区致富示范队伍。
社区干部和有致富能力的党员都要领办、创办一个示范基地、示范园或示范项目,通过多种形式,组织、引导农民学习技术,发展经济,增收致富。
要引导每个社区发展能手发挥信息、技术、资金等优势,确定示范项目,与农户结成利益共同体,走共同富裕之路。
3、搞好互联互帮每个党员、干部应与一名以上社区发展能手结成对子,互联互帮。
党员、干部应对发展能手进行思想政治教育,为他们排忧解难。
发展能手也应发挥自身优势,传授致富技术,提供信息服务。
三、组织领导要充分认识实施“双培双带”先锋工程的重大意义,把它作为贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想,增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,保持社区基层党组织的生机和活力的一项重要措施,列入工作日程,制定实施规划和年度工作计划,精心组织实施,加强分类指导,确保落到实处。
要加强对实施“双培双带”先锋工程的督查、考核,民主评议党员和干部、评先评优以及干部政绩考核的重要内容,每年考核一次。
要深入做好宣传发动工作,引导和鼓励广大社区党员、干部和发展能手积极投身到先锋工程建设中去,大力宣传好做法、新经验和先进典型事迹,营造“双培双带”的浓厚氛围。
XX年3月篇三:双培双带工作计划XX年度“双培双带”工作计划祝家营子村党总支XX年1月15日机遇,更多的组织广大党员干部及群众积极投入到活动中来,尽快使他们走上致富之路。
篇四:XX年友谊路社区“双培双带”工作计划XX年友谊路社区“双培双带”工作计划为认真贯彻党的十八大精神,把“三个代表”重要思想落实到农村基层,切实提高农村党员、干部带头致富带领群众共同致富的本领,增强农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,促进辖区经济发展和农民增收,实现全面建设小康社会的奋斗目标,把农村发展能手培养成党员、干部,带头致富,带领群众共同致富(简称“双培双带”)先锋工程提出如下意见:一、目标要求把农村党员、干部培养成发展能手,就是要通过多种形式,不断强化他们“发展是第一要务”的意识,拓宽发展思路,落实发展措施,力争实现“四个一”目标,即:每人应掌握运用一门以上致富适用技术,领办、创办一个以上发展示范项目,结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富,联系带动一批农户增收致富。
把农村发展能手培养成党员、干部,就是要通过多种形式,不断强化他们“致富思源、富而思进”的意识,提高他们的思想政治素质,使他们成为农村党员、干部的重要来源,以改善农村党员、干部队伍结构,增强带头致富、带领群众共同致富的能力。
要坚持在农村发展能手中培养入党积极分子和后备干部,每个村党组织每年应发展1名以上党员。
二、主要措施1、加强教育培训对农村党员、干部要有计划地进行集中培训,组织学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想。
同时,突出农业适用技术的培训。
要按照中组部、中国科协关于农村党员、基层干部适用技术培训的要求,制定培训规划和年度计划,认真组织实施。
要通过多种形式,组织发展能手学习“三个代表”重要思想、党的基本路线、基本知识和方针政策,教育引导他们积极向党组织靠拢,不断提高他们的思想政治素质。
特别优秀的,作为村级后备干部或入党积极分子,进一步加强培养。
具备党员条件的,应及时发展入党。
2、抓好示范引导要把农村党员、干部和发展能手组织起来,建立一支农村致富示范队伍。
村干部和有致富能力的党员都要领办、创办一个示范基地、示范园或示范项目,通过多种形式,组织、引导农民学习技术,发展经济,增收致富。
要引导每个农村发展能手发挥信息、技术、资金等优势,确定示范项目,与农户结成利益共同体,走共同富裕之路。
3、搞好互联互帮每个党员、干部应与一名以上农村发展能手结成对子,互联互帮。
党员、干部应对发展能手进行思想政治教育,为他们排忧解难。
发展能手也应发挥自身优势,传授致富技术,提供信息服务。
三、组织领导要充分认识实施“双培双带”先锋工程的重大意义,把它作为贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想,增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,保持农村基层党组织的生机和活力的一项重要措施,列入工作日程,以乡为单位,制定实施规划和年度工作计划,精心组织实施,加强分类指导,确保落到实处。
各级组织部门要发挥牵头抓总作用,加强工作指导,积极协调民政、农业、财政、科技、扶贫、科协等部门,加大政策扶持的力度,在土地流转、科技成果转化、资金投入等方面予以支持,形成齐抓共管的格局。
要加强对实施“双培双带”先锋工程的督查、考核,把实施“双培双带”先锋工程情况纳入“三级联创”活动、民主评议党员和干部、评先评优以及干部政绩考核的重要内容,每年考核一次,每两年对“双带”作用发挥明显的农村党员、干部和发展能手进行一次表彰,授予“双带先锋”称号。
要深入做好宣传发动工作,引导和鼓励广大农村党员、干部和发展能手积极投身到先锋工程建设中去,大力宣传好做法、新经验和先进典型事迹,营造“双培双带”的浓厚氛围。
友谊路社区2 0 1 4 年篇五:双培双带工作计划XX年XX镇XX党总支“双培双带”先锋工程工作计划为认真贯彻党的十七大精神,把“三个代表”重要思想落实到社区社区基层,切实提高社区党员、干部带头致富带领群众共同致富的本领,增强社区基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,促进社区经济发展和农民增收,实现全面建设小康社会的奋斗目标,把社区发展能手培养成党员、干部,带头致富,带领群众共同致富(简称“双培双带”)先锋工程提出如下意见:一、目标要求把社区党员、干部培养成发展能手,就是要通过多种形式,不断强化他们“发展是第一要务”的意识,拓宽发展思路,落实发展措施,力争实现“四个一”目标,即:每人应掌握运用一门以上致富适用技术,领办、创办一个以上发展示范项目,结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富,联系带动一批农户增收致富。
把社区发展能手培养成党员、干部,就是要通过多种形式,不断强化他们“致富思源、富而思进”的意识,提高他们的思想政治素质,使他们成为社区党员、干部的重要来源,以改善社区党员、干部队伍结构,增强带头致富、带领群众共同致富的能力。
要坚持在社区发展能手中培养入党积极分子和后备干部,每个社区党组织每年应发展1名以上党员。