文心语文五年级句子专项练习
五年级下册语文句子专项训练 (2)及答案
五年级下册语文句子专项训练第一单元一、按要求完成句子练习。
1.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
(仿写句子)2.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上?(改为陈述句)3.上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真是赏月胜地。
(改为双重否定句）4.孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗?(改为肯定句)5.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
（照样子，用具体的情景写一写“冷”）北方的冬天真冷，冷得人们不敢离开房间半步，冷得，冷得。
6.照样子，写感受在方框内，然后选择一种感受照例句进行仿写。
冰雪夺金摔了一跤例：八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
7.少年笑了，笑容就像湖面的波纹.从他的嘴角的小旋涡里溢了出来，漾了满脸。
上面的句子运用比喻的修辞手法，把“笑”写具体了，我也会用这种方法把“清”写具体。
8.花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
，。
9.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……（照样子，运用对比的手法写一写，突出对妈妈做的饭菜的喜欢）10.对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
这句话运用的表现手法，写出了。
我也能用这种手法写一句话：11.这清白的梅花，是能玷污的吗?(换一种说法，意思不变。
)12.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
(照样子，写句子)13.用修改符号在原句上修改病句。
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”运动，经过一段时间的努力，使人们的素质普遍得到了增高，城市周围的环境也得到了改变。
上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。
14.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
(修改病句)第二单元一、按要求完成句子练习。
1.第三天管保有大约十万支箭左右。
(修改病句)2.官兵把二十船用绳索连接起来，朝北岸开去。
小学五年级下册语文句子专项考点练习及答案
小学五年级下册语文句子专项考点练习及答案一、按要求改写句子1.珍珠鸟如此惹人喜爱，我非常喜欢它。
（改为反问句）__________________________________________________________2.我不动声色地写，默默忍受着这小家伙亲近的情意。
（修改病句）_________________________________________________________3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）_________________________________________________________4.蝴蝶飞舞。
（扩句，至少两处）________________________________________________________二、按要求进行句子练习。
1．我们便争执起来，每个人都说月亮是属于自己的。
（改成双重否定句）_____________________________________________2．给下面的句子加标点。
（_____）奶奶（_____）那月上是什么呢（_____）我问（_____）是树（_____）孩子（_____）奶奶说（_____）3．月亮还在竹帘儿上爬。
（仿写拟人句）_______________________________________________4．河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。
（缩句）_______________________________________________三、按要求写句子。
1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）________________________________________________________2．湖面映着晚霞的余光，蓝紫色的波纹晃晃荡荡。
（缩句）________________________________________________________3．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。
语文版五年级下册语文句子专项水平练习及答案
语文版五年级下册语文句子专项水平练习及答案一、按要求改写句子1．这比山高比海还深的情谊，难道我们能忘记？（改为陈述句）_________________________________________________________2．妈妈对我说：“你先回去吧，我把剩下的东西收拾完就走。
”（改为转述句）_________________________________________________3．要把文章写好，最可靠的是要多看书。
反问句：_________________________________________4．这件事不能不让人高兴。
（改为肯定句）________________________________________________________5．年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦。
（缩句）________________________________________________________二、按要求写句子。
1．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）_____________________________________________。
2．孩子不仅一失足，摔到甲板上就没有命了。
（修改病句）_____________________________________。
3．请你围绕“静”写一句话。
______________________________________。
4．猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像似乎故意逗他生气。
（修改病句）______________________________________。
三、按照要求改写句子。
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（不改变原意，换一种说法）_____________________________________________________________。
五年级语文句型专项练习(附答案)
五年级语文句型专项练习一、判断下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
（）2、看他的样子，好像有什么喜事似的。
（）3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。
（）4、真的，再没有像马一样忠实的朋友了。
（）5、旧上海是冒险家的乐园。
（）6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。
（）7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
（）8、她长得很像我邻居的小妹妹。
（）9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。
（）10、这个地方我似乎已到过了。
（）11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。
（）12、他的性格很像他爸爸。
（）13、海底的动物常常在窃窃私语。
（）14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。
（）2、二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。
（）2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
（）3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
（）4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
（）5、这件事怎能不是你的错呢？（）6、危楼高百尺，手可摘星辰。
（）7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。
（）8、老师是园丁，我们是花朵。
9、学如逆水行舟，不进则退。
（）9、三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
________________________________________________2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。
________________________________________________3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
________________________________________________4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。
________________________________________________5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
新部编版五年级语文下册句子专项水平练习及答案
新部编版五年级语文下册句子专项水平练习及答案一、按要求改句子。
1.他们的父母难道就不悲痛吗？（改为陈述句）____________________________________2.他们想见见儿子的遗体。
（改为反问句）____________________________________3.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
（缩句）____________________________________4.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”（改成转述句）_____________________________________________________5.孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。
”（改为第三人称转述句）_____________________________________________________6.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
（照样子，选择一种生活中的体验写一写，突出时间过得漫长）_____________________________________________________7.是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改为双重否定句）_____________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。
（缩句）___________________________________________________2.周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。
（改为肯定句。
）_________________________________________________3.请写一两句话，运用上语言和动作描写，刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。
_______________________________________________三、按要求写句子。
语文版五年级下册语文句子专项基础练习及答案
语文版五年级下册语文句子专项基础练习及答案一、按要求修改句子。
1．八次单元考试卷子被我们复习过了。
（被字句转把字句）________________________________________2．语文书中的课文被我们学完了。
（被字句转把字句）________________________________________3．课文中要求背诵的课文都被我们背完了。
（被字句转把字句）________________________________________4．跳绳和踢毽子被我学会了。
（被字句转把字句）________________________________________5．课文中的生字被我弟弟抄写了一次。
（被字句转把字句）________________________________________6．小芳被一阵铃声惊醒了。
（被字句转把字句）________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．三支桨有规律地在水里划，那声音就像．一支乐曲。
用加点词写句子：___________________。
2．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）______________________________________________________3．天空中布满了阴云。
（扩句，至少扩两处）______________________________________________________4．河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。
船安静地在水面挪动。
（修改病句）_____________________________________________________5．三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
（仿写）______________________________________________________6．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫。
部编五年级语文《句子》专题练习(含答案)
部编五年级语文《句子》专题练习(含答案)部编五年级语文《句子》专题练（含答案）一、按要求写句子。
1.被自己手中的笔画出那只载着父爱的小船就好了！2.白鹭本身就是一首很优美的歌。
3.这里的桂花再香，还不如家乡院子里的桂花呢？4.XXX说他不怕XXX，更何况是XXX呢？5.一座举世闻名的皇家园林就是圆明园。
6.秋天的黄昏，夕阳余晖映照下，满树金黄，落叶飘飘，美极了。
7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那茂盛的榕树被抛在后面。
8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了一大堆蔬菜。
9.XXX派了好些天兵天将到人间察访。
二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（B）。
1）因为不来台风，所以我才可以收几大箩。
2）我们虽然爱吃花生，但是母亲就开辟出半亩空地种花生。
3）小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。
4）花生虽然不好看，但是很有用。
5）如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
6）姑娘一边穿上衣裳，一边梳她长长的黑头发，然后跟XXX谈话。
三、修改病句。
1.信赖往往创造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定达到六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
1.夸张句。
1）读了“桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
”这句话，让我们想到的夸张句是：“这里的桂花开得香得让人窒息！”2）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.燕山雪花大如席，片片吹落XXX。
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
改写：C。
燕山的雪花大如席，飘飘洒洒地落在轩辕台上。
D。
春风一夜间突然来临，千树万树的梨花同时绽放。
2.回忆课文补充作家笔下的动物。
①白鹭是一只优美的鸟，翩翩起舞。
②珍珠鸟身体肥硕，宛如一个球。
③珍珠鸟趴在我的肩头上睡着了，遮住了它的眼睛，正好被胸脯盖住。
2021年语文版五年级下册语文句子专项提升练习及答案
2021年语文版五年级下册语文句子专项提升练习及答案一、按要求写句子。
1.白鹭既．是一首精巧的诗，又．是一首韵在骨子里的散文诗。
（用加点的关联词造句）__________________________________2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
（缩句）________________________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，保持意思不变）________________________________________二、按要求改写句子。
1.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）_______________________________2.他走到了横木那头拿到了帽子。
他难以回转身来。
（用关联词连成一句话）_____________________________3.周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）_____________________________4.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像．．猴子在树木中攀缘、穿行。
（仿写，补充完整。
）云朵在天空飘荡，就像．．_____________________。
三、仔细读题，按要求写句子。
1．这是一次难忘的经历，我怎么会忘记呢？（改为陈述句）_______________________________________________________2．我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。
（缩写句子）_______________________________________________________3．老师说：“我要感谢王冬冬同学，并欢迎大家帮我改正错误。
”（改为转述句）________________________________________________________4．夏天的武汉是我国三大火炉。
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五年级句子专项练习1、句式变换（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________（2）深蓝的天空中悬挂着无数半明半暗的星星。
缩句：__________________________________________（3）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句：__________________________________________（4）孩子们看书。
（至少扩三处）扩句：________________________________________________________（5）郑和出使西洋。
（至少扩三处）扩句：________________________________________________________（6）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改成陈述句：________________________________________________（7）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？改成陈述句：________________________________________________（8）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？改成陈述句：________________________________________________（9）我们不能同情像狼一样的恶人。
改成反问句：________________________________________________（10）三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。
改成反问句：________________________________________________（11）见到叶圣陶这么有名的大作家，我很激动。
改成反问句：________________________________________________（12）张先生已等候在门口。
改变词序，但意思不变：______________________________________（13）因为时间是宝贵的，所以我们要加倍地珍惜它。
改成果在前，因在后的句子：__________________________________（14）瓦尼亚结结巴巴地说：“没有，我把核扔到窗子外面去了。
”改成不用引号的句子：________________________________________（15）对岸出现了无数火把。
改成比喻句：________________________________________________（16）小草长出来了。
改成拟人句：________________________________________________ 2、修改病句（1）我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。
（2）凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。
（3）王静和李宁是好朋友，每天都去约他上学。
（4）老师的脸上铺满了皱纹。
（5）同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
（6）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
（7）今天，我们全校师生观看了历史博物馆。
（8）不管谁无故缺席，就会受到批评。
（9）抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量。
（10）我们一定要改掉缺点。
（11）我们中国的人口素质普遍增加了。
（12）春天来了，桃花、杏花、菊花竞相开放。
（13）我们要正确运用和理解所学过的成语。
（14）他诚实地接受了大家的批评。
（15）老师对同学们提出的问题一一作了美满的回答。
3、加标点（1）泥水匠马车夫磨刀人油漆工修车工等在他的笔下栩栩如生他用四年工夫画了一幅画轧钢工人轰动了全国（2）巴金爷爷写了许多书有家春秋寒夜他写的书我都爱看（3）真没想到动物睡觉还有这么多学问小明惊奇地说（4）白天战士们坚守在自己的阵地夜里战士们向敌人的阵地进行猛烈的攻击（5）最近我们班级办起了小图书角图书角里的书很多有格林童话小学生作文十万个为什么还有体育画报小美术家儿童文学（6）我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系（7）这座山不但有金矿也有铜矿铁矿和锡矿所以被称为百宝山（8）保尔·柯察金这部电视剧太感人句1——病句、修辞、标点【解析】在点招考试中，病句及标点见的非常多，且绝大部分是以选择题形式出现，在综测卷中病句及标点则会放到具体语境中来考查，不管形式怎么变，知识点是一样的。
复习中，考生需要认真了解常见的六种病句类型，尤其是生活中常用常错的句子。
标点方面比较常规，主要是句号、逗号、引号、书名号、破折号、省略号的使用规则。
修辞的考查主要是判断句子所用的修辞是否正确，难度不大。
涉及的修辞都比较常规，包含比喻、拟人、夸张、排比等。
当然，这里值得注意的是，比喻和拟人比较容易搞混，需要多加注意。
①选择有病句的一项1.下列句子，有语病的一项是（）A.经过大家共同努力，我们完成了制作班级网页的工作。
B.变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。
C.一个人能否成为真正的读者，关键在于她青少年时期养成良好的读书习惯。
D.中国政府提出“一带一路”发展战略，将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
2.下列句子中有语病的一项是（）A.程阳桥的建造，充分体现了侗族工匠们非凡的智慧和高超的技术。
B.大雁塔广场举办的中华经典诵读活动，让孩子们与经典为友，感受中华传统文化的魅力。
C.如画的南湖公园里，青山倒映在碧波荡漾的湖水中，鱼儿在水里快活的游来游去。
D.市委发出向屠呦呦同志学习，勉励大家扎实工作，以优异的成绩向党的生日献礼。
3.找出下面语段中有语病的地方，并改正生活中有酸甜苦辣，也有喜悦、恼怒、悲伤、快乐。
为了防止不再蹉跎岁月，我们要不断奋进，努力开拓！②判断句子的修辞手法4.没有使用比喻修辞手法的是（）A.母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。
B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C.汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。
D.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
5.下列句子所用修辞方法判断正确的一项是（）A.这种感觉用“吹面不寒杨柳风”来形容真是再恰当不过了。
（夸张）B.天色渐黑，我突然发现不远处好像闪过一个人影。
（比喻）C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿（反复）D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
（拟人）6.选择修辞正确的一项填入括号内（）（1）我常想，北大就是一条生命饱满的河流。
（2）他们部队自己会配制农药，会往山上撒化肥，会开拖拉机，会做小生意。
（3）这手掌大的地方，不能在那里追逐打闹呀！（4）柳树病了，枝条有气无力地垂下来。
A.比喻排比夸张拟人B.夸张排比比喻拟人C.拟人夸张比喻排比D.比喻排比拟人夸张7.下列比喻不尽恰当的一项是（）A.日记：心的轨迹，撷取生活七色阳光的水滴。
B.词典：知识的海，学问的帆，书山上跋涉的樵夫。
C.笑：你是美的姐妹，你是艺术家的娇儿，你是碧空中那一波烂漫的云彩。
D.浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符；一排浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一群欢乐的生命。
③判断句子使用标点是否正确8.下列标点使用不正确的一项是（）A.农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！”B.“我有什么罪过？”渔夫问道，“你要这样报答我？”C.“你听一听我的故事就明白了。
”魔鬼答道。
D.唐代杜牧诗云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
9.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.没有风浪，就不能显示帆船的本色，没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
B.“小明，快来。
”妈妈刚进门就喊了起来：“我买了你最爱吃的鲈鱼！”C.我喜欢的名著有很多，如《西游记》《三国演义》《小王子》……等。
D.这个小孩子看起来有八九岁的样子。
答案：1.C C项中，“能否”去掉“否”，应为“一个人能成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯”2.D D项中，在句尾加上“的号召”。
3.第二句中，去掉“防止”。
应为：“为了不再蹉跎岁月，我们要不断奋进，努力开拓！”4.A B项中将“风”比作“母亲的手”；C项中讲“草原”比作“大毯子”；D项中将“海燕”比作“闪电”。
5.D6.A7.B“书上上跋涉的樵夫”应该比喻读书人，所以用来形容“词典”不当。
8.D D项中最后的句号应在引号内，应为：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”9.D缩句练习1、缩句方法及相关说明：去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括：形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词等。
借助“的，地，得”——去除“的、地”前面的词语，去除“得”后面的词语。
“自我提问”法——“谁”、“做什么”、“对谁做”。
2、缩句练习时要注意什么？a)保持句子完整，注意主语。
b)留住句子中的“着，了”。
c)不改变句子原意。
3、练习：1、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
6、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
7、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
8、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
9、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
10、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
11、我班李明同学认真地完成了当天的作业。
12.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
13、长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
14、他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
15、解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
16、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
17、蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
18、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
19、相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
20、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
修改病句修改病句就像给病人治病一样，需要先诊断出病因，再对症下药，只要方法得当，做起来就会轻而易举。
在小学阶段常见的病句有以下几种：(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。
如：“放声歌唱。
”同学们知道一个句子一般可以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”，这两个部分是句子的基本成分，缺一不可。