共享同一片蓝天策划书

策划书09机械类本一负责人；曹浩峰一、前言： (3)（一）、活动背景 (3)（二）活动的相关情况 (4)1、功能定位 (4)二、实践队简介 (4)三、活动理念 (5)四、活动的意义及目的 (5)六、可行性分析及调查研究设计（推进步骤） (7)（一）可行性分析 (7)（二）调查研究设计（推进步骤） (8)七、经费预算及来源 (9)九、前期准备 (10)十、活动完成的任务和详细日程安排 (11)十一、实践预期成果实践后的总结内容和日程 (13)后期工作 (13)十二、注意事项 (13)（1）确保整个活动过程的人生、财产安全。

(13)十三、团队纪律 (14)十四、队员组成要求及人员安排 (14)十五、宣传 (15)（一）、活动背景随着改革开放的深入和中国城市化进程的逐步推进，外来民工已经成为一个特殊的群体存在与大中城市的角角落落，相应的民工子女的成长教育问题也日趋明显。

为了对外来民工子女的成长情况有更深的了解，我们特地做此次活动。

外来民工他们在为我们这个城市默默付出着他们的青春与汗水，他们来自那些并不发达的地方，他们的子女可以说是这个社会的弱势群体，他们更加需要我们的关心与爱护。

然而，随着中国近年来自然灾害的增多给他们原来就不富裕的家境雪上加霜。

比如： 2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，此次地震重创约50万平方公里的中国大地!2010年春季，西南5省面临世纪大旱，5000多万同胞受灾。

这场少见的世纪大旱使农作物受灾面积近500万公顷，其中40万公顷良田颗粒无收，2000万同胞面临无水可饮的绝境。

青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。

截至4月20日10时，玉树地震遇难人数为2046人，失踪193人，受伤12135人，其中重伤1434人现在的自然灾害越来越多，几乎席卷了整个中国最贫穷的地方，数字很远，现实很近。

在几千公里外的黑暗中，也许孩子们正在恐惧中哭泣。

经历了这么多的天灾人祸，也许你的同情心已经“疲劳”，我们不必煽情，我们可以冷静，但不能麻木。

这场自然灾难将会使本来就贫穷的地区更加满目疮痍，震后这些孩子需要大家更多的关爱与帮助。

（二）活动的相关情况1、功能定位社会各界支持，配合政府在解决外来子女的暑期安置问题。

2、设计定位采用一系列的暑期社会实践，丰富外来民工子女的暑期生活，让那些来自外地（尤其是灾区）的孩子过一个更加充实的暑假，同时通过此次活动加强大学生的能力。

二、实践队简介共享同一片蓝天——实践队是由20名队员组成的一支实践队，他将由20名队员组成。

活动主题:共享同一片蓝天。

我们的活动口号：共享同一片蓝天，关爱外来民工子女。

我们的宗旨: 帮助来自外地（尤其是灾区）的孩子过一个更充实的暑假。

我们的目的：服务社会，提高自我。

我们本着服务社会的原则，将努力为社会做出自己的贡献。

在全国上下在一致救灾的情况下我们组织此次实践活动。

我们的队员将来自不同的学院，通过网上招聘来选。

我们的队员将有吃苦耐劳的精神，有奋献精神。

我们将按时完成定的计划，与来自灾区的小朋友和谐相处，体现当代大学生的活力、朝气和奉献精神。

我们会努力将那些小朋友度过一个充实有意义的暑假，让更多的人参与帮助外来民工子女（救灾）的活动中来，让更多的奉献爱心，关注灾区人民。

我们将是最棒的！三、活动理念（1）活动主题:共享同一片蓝天，帮助来自灾区的孩子过一个更充实的暑假（2）活动口号；共享同一片蓝天——我们在一起（3）活动时间；七月十日——七月二十日（4）活动地点：温州市四、活动的意义及目的在团中央“勇担强国使命，共建和谐家园”的感召下，我们积极响应创建和谐中国的号召，以大学生暑期社会实践为契机，组建共享同一片蓝天的实践队，开展以“共享同一片蓝天，帮助来自灾区的孩子过一个更充实的暑假”为主题的暑期社会实践。

天地不仁，以万物为刍狗；人间有情，送大爱度劫难。

那些来自灾区的农民工远离家乡，来到我们这个城市，为我们这个城市的发展付出自己的青春，付出自己的汗水。

当他们的家乡发生重大的灾害时候，我们怎能袖手旁观呢？爱心是照亮世界、驱走苦难的最强大力量。

我们应该用自己的力量为他们带去帮助，再小的力量也是一种支持。

灾难降临到了我们的头上,或许你们受了很沉重的伤,但我要对你们说，你们要坚强，要振作呀！静下来想一想！古往今来，人类曾遭受过多少磨难啊！不是吗？多少次雪灾，多少次洪水泛滥，多少次火灾，将成千上万的人民抛进痛苦的深渊，然而，人们凭着互相救助，互相支援，克服了困难，重建了家园。

让我们以青春之心守望相助，以青春之力关爱支持，给灾区小朋友送去我们的支持、送上我们的力量、送去明天的希望！五、活动主要内容及活动亮点1支教外来民工的子女的暑假生活本来就是这个社会的一个突出的问题，他们很多来自灾区，更需要受到我们的帮助，我们可以用自己的知识给他们带去一些学习上的帮助。

2、调查通过我们的调查让更多的人了解那些外来农民工子女的现状（包括他们的教育，心理状况等）。

3、宣传灾害知识通过播放有关防灾的电影，扩大他们的知识。

4、参观温州大学让他们对大学有更多的了解，通过感官的形式直接触摸大学，激励他们更加努力学习，考上理想的大学。

5、活动以帮助外来民工子女为主题是此次暑期社会实践的亮点，这不仅可以让我们得到应有的锻炼，完成暑期社会实践活动的本质，又可以去帮助那些来自外地（灾区）的人民。

6、捐款活动通过悬挂横幅，发放宣传单，让更多的人加入到这次的爱心活动中来。

亮点此次实践活动主题鲜明，活动丰富，可以为那些来自外来民工带来实质的帮助，可以让我们的学生更好的发挥自己的能力，用实际行动加入到奉献爱心的活动中来。

让更多的同学了解来自外地农民工的生活情况，为以后更好的付出爱心奠定基础。

此次活动形式多样，内容丰富，尤其是生活体验，让那些小朋友更好的享受这个暑假，过的更加的充实，更加的有意义。

六、可行性分析及调查研究设计（推进步骤）（一）可行性分析（1）招收队员时有部分教师教育学院学生，对支教有经验。

（2）整个活动过程有合理人员安排，确保人生财产安全。

（3）提前准备好中暑的药物。

（4）此次活动积极响应党中央的号召，主题健康向上。

（5）活动前联系接收单位，并让他们协助。

做好活动前期的联络工作，得到相关部门的支持。

（6）本次活动可以引起社会关注，让更多的人关注灾区人民。

（7）通过捐款给那些来自灾区的小孩买些学习用品。

（二）调查研究设计（推进步骤）本研究采用理论研究与实证分析相结合的方法进行研究，研究思路见图2.1。

七、经费预算及来源车费：500（元）食宿费：1200（元）问卷、宣传单复印：600（元）后期成果册制作：400（元）队服、队帽、队旗：600 （元）药品: 200（元）机动：500（元）总计：4000（元）经费来源：本次社会实践经费来源分为二部分，一部分是温州大学暑期社会实践活动专项经费，第二部分为实践队自筹经费（捐款）。

八、各方支持1、1经费支持：本次社会实践经费来源分为二部分，一部分是温州大学暑期社会实践活动专项经费，第二部分为实践队自筹经费（同学们每个人都交钱，如果可以的话，先去拉赞助）。

2、政策支持：本次社会实践活动的内容主题以帮助外来农民工为主题，特别是那些来自灾区的人民，积极响应国家抗震救灾的政策。

3、学校支持：此次社会实践活动内容丰富，有效结合同学们积极向上的精神风貌，对加强同学专业素质及能力锻炼都有非常现实的积极意义。

4、人员支持：本次社会实践将严格按照要求，招收队员20人，保证队伍的整体素质，并且将邀请相当社会实践经验的老师做为指导，相信会是一只非常能“战斗”的团队。

5、部门支持：当地有这种活动的先例。

有望得到校方和街道的支持。

收获和目的。

6、资源支持：我们将与校方加强联络，沟通信息，利用各种渠道调动各种资源为实践活动所用。

7、我们将积极运作保证各项支持，同时通过科学的统筹策划和工作安排，确保本次暑期社会实践高效、科学、顺利的开展，达到预期的目的。

九、前期准备1、做好本次活动全程的策划工作，不断充实活动内容，整理活动资料，清理活动步骤，制定详尽合理的活动策划书。

2、通过电话、网络联系具体的实践单位，与其进行多方面的沟通，以寻求在实践过程中可以更好的合作。

3、为打造出一支优秀的实践队队伍，我们将会严格选拔实践队队员。

队员必须具备活动积极性高、能吃苦耐劳、遵守纪律、服从管理、有较强的能力和责任心。

具体工作为：做好相应的海报宣传，向全校招收实践队队员，具体人数为20人。

然后将每个同学的联系方式做成一个通讯录。

5、落实负责人，确定参加人员的名单，选拔并确定队长及各个项目的负责人，具体负责各项工作。

6、制作实践队统一的服装与帽子。

7、邀请院内做过支教活动的同学介绍注意事项8、对参加者做一些社会调查和统计方面以及教学方面的相关要求的培训工作。

9、联系学校提供场地。

10、制作并印刷报名表。

11、在出发前开一次内部会议，主要对各成员做出发前的动员，仔细检查还有什么遗漏的问题，可以及时进行调整。

十、活动完成的任务和详细日程安排十一、实践预期成果实践后的总结内容和日程✧可以提高队员们融入社会的能力✧培养队员们社会交际能力和组织能力✧可以提高队员们的集体荣誉感✧通过活动了解外来民工（尤其是灾区人民）的生活现状✧锻炼自己的能力✧通过宣传让更多的人去关注灾区人民后期工作1、小组总结会2、做好场地的清理。

3、汇总实践资料，撰写个人心得和撰写调查报告和社会实践简报。

4、处理各种资料和数据。

整理材料。

5、整理汇编材料，制作成果册6、答谢所有给予本次活动的帮助的单位和个人。

十二、注意事项（1）确保整个活动过程的人生、财产安全。

（2）确保整个活动人员的素质教育，在联系接收单位和政府时要安排那些政治觉悟高的同学，并注意用词和礼貌。

十三、团队纪律⏹遵纪守法，遵守社会公德，注意自身形象，维护团队的声誉和利益。

⏹队员在实践过程中，应听从领队的指挥。

没有请假不得擅自离开队伍，如有特殊情况需向队长或指导老师请示。

⏹队员外出时所携带的物品、经费等由个人自己保管，如有丢失由队员本人自己承担。

⏹注重使用礼貌用语，树立环保意识，虚心学习。

⏹整个活动过程中，队员间应相互关心，相互帮助。

不得为了个人利益而不顾集体利益或有意伤害别人。

⏹团队本着节约的原则使用经费，活动结束后应及时向学校财务处汇报支出情况。

⏹不得以任何理由与任何人发生争吵、冲突，有问题须通过组织出面解决。

⏹每天召开会议，总结当天实践成果及安排明天议程，每个队员每天必须写实践心得一篇。

⏹实践纪律供参加社会实践全体人员共同遵守，对违反纪律者将视情节给予批评教育。

十四、队员组成要求及人员安排共20名队员，部分为教育学院同学，择优录取一些有电脑、数码相机的学生。