九年级上学期第三次月考化学试题

九年级上学期第三次月考化学试题
（全卷共四个大题24个小题，满分70分）
可能用到的相信原子质量：C—12 H—1 O—16 Cl—35.5 Ca—40
一．选择题（本大题包含15个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）1．下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（）A．水受热沸腾、酒精燃烧B．剩饭变馊、铁锅生锈
C．汽油挥发、动物的呼吸作用D．玻璃破碎、西瓜榨成汁
2. 决定元素种类的是原子的（）
A．质子数B．中子数C．电子数D．相对原子质量3.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡。

一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种
氡原子核外电子数为（）
A．50 B．86 C．136 D．222
4. 加油站必须粘贴的标志是（）
5. 下列实验基本操作中，正确的是（）
6. 下列物质中含有氧分子的是（）
A．水B．过氧化氢C．空气D．二氧化碳
7. “墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”(王安石《梅花》)。

诗人在远
处就能闻到梅花香味的原因是（）
A ．分子很大
B ．分子分裂成原子
C ．分子在不断地运动
D ．分子之间有间隔 8. 下列物质中氮元素的化合价由高到低的顺序排列一组是 （ ）
A ．N 2O 3 NH 3 NO N 2
B ．NH 3 N 2 NO N 2O 3
C ．NH 3 NO N 2 N 2O 3
D ．N 2O 3 NO N 2 NH 3
9. 对下列四种粒子的结构示意图的理解，不正确的是 （ ）
A ．它们都带电荷
B ．它们都具有相对稳定结构
C ．它们的核外电子排布不完全相同
D ．它们属于不同种元素
10. 香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（C 4H 8O 2）等物质。

下列关于乙酸
乙酯的说法正确的是 ( )
A ．属于氧化物
B ．碳、氢、氧三种元素质量比为2：4：1
C ．相对分子质量为88
D ．乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
11. 某元素氧化物的化学式为M 2O 3(M 化合价没有变化)，则下列化学式中不正确的是（ ）
A ．MCl 3
B ．MSO 4
C ．M 2(SO 4)3
D ．M(OH)3
12. 某化学活动小组做了如下四条设想，你认为具有不可行性的是 （ ）
①工业上用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机
②为了减少水体的污染，农业上禁止使用农药和化肥
③当石油枯竭时，可用高粱、玉米来制造酒精代替汽油做内燃机的燃料
④加高燃煤锅炉的烟囱，减少二氧化硫的排放
A ．①④
B ．①③
C ．②④
D ．②③
13. 为适应火车提速，一些铁路线上原有的短轨需要连接为超长轨。

工人常用
2Al+Fe 2O 3 高温2Fe+Al 2O 3这一反应原理来焊接钢轨。

有关该反应的说法中，正确的是 （ ）
A ．该反应属于化合反应
B ．该反应属于分解反应
C ．该反应中铝元素的化合价升高
D ．该反应中铁元素的化合价升高
14. “神舟五号”的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平。

在
飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X表示）和过氧化氢，它们混合时的反应方程式
为：2H2O2＋X＝N2↑＋4H2O，则肼（X）的化学式为
（）
A．N2H6B．N2H4C．NH2D．N2H4O2
15．下列各组物质可以通过过滤进行分离的是（）。

A．食盐、泥砂B．酒精、水C．二氧化锰、碳D．水、
蔗糖
二．填空题（本大题包含6个小题，每空1分，共22分）
16．（5分）用化学用语填空（1）氮分子，（2）2个铁原子，（3）3个碳酸
根离子，
（4）氩气，（5）由地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素
以及空气中最多的元素这三种元素形成的化合物的化学式为。

17．（4分）：做电解水的实验时：正极玻璃管内得到的气体是（填物质名称，下一空同），负极玻璃管内得到的气体是__ __ ，二者的质量比是，常向水
中加入适量的氢氧化钠的目的是。

18．（4分）现有两瓶无色的液体，分别为纯水和硬水，请你参与小雯同学对水的探究，并
回答有关问题：
（1）利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水，其中能降低水的硬度的方法是
_________。

（2）区别纯水和硬水的方法有多种。

小雯采用的方法是分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，
有固体析出的为硬水。

请你设计另一种方法区分它们____ _____。

（3）小雯做实验时，发现硬水在加热的过程中，产生了少量气体并得到一种难溶性固体。

[提出猜想]产生的气体可能是二氧化碳
[设计实验]要证明产生的气体是二氧化碳，我的方法
是。

[反思]人们在生产生活中不宜使用硬水，在日常生活中对如何处理硬水你的方法
是。

19．(3分)下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，请回答下列问
题：
其中表示构成化合物的分子是图____________(填编号)，图__________中表示的是混合物(填编号)，图③中的分子的化学式是______________。

20．（2分）某2.2g化合物完全燃烧后生成6.6g二氧化碳和3.6g水。

则该化合物中一定含有元素，请写出该化合物完全燃烧的化学方程式。

21．（4分）写出下列化学方程式：
（1）能生成二氧化碳的化合反应，
（2）能生成二氧化碳的分解反应，
（3）在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的反应，
（4）氯化铵和氢氧化钙固体反应生成氯化钙和水，同时生成一种有刺激性气味的气体。

三．实验题（本大题包含2个小题，每空1分，共12分）
22．（6分）小强和小峰在学习了质量守恒定律后，他们到实验室想亲自探究其他化学反应是否也遵守质量守恒定律。

他们分别进行了如下实验：
（1）小强设计了如下左图1所示的实验装置，反应前将天平调平，取下此装置（此装置气密性良好，不考虑气体浮力）将其倾斜，使稀盐酸与碳酸钠固体接触，待充分反应后，气球膨胀，再将装置放回天平左盘，观察天平 (填“是”或“否”)平衡。

这一现象 (填“是”或“否”)遵守质量守恒定律。

请写出有关反应的化学方程
式。

（2）晓峰则设计如上右图2所示的实验来验证质量守恒定律：
把装有硫酸铜溶液的小试管放入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，将烧杯放到托盘天平上，用砝码平衡。

取下烧杯并将其倾斜，使两种溶液混合反应（氢氧化钠能和硫酸铜反应，同时氢氧化钠也能和空气中的二氧化碳反应），再把烧杯放到天平上。

观察天平 (填“是”或“否”)平衡，你的理由
是 ，
请写出氢氧化钠和硫酸铜反应的化学方程
式 。

23．（6分）请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①______________；②_______________。

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，反应的化学方程式为 ，选用的发生装置中长颈漏斗的作用是 。

如果要用该实验中收集到的氧气来完成验证氢气燃烧产物的实验，氧气最好选用的收集装置为 ，反应的化学方程式为 。

四．计算题（本大题包含1个小题，共6分）
A B C D E
24．(6分)学校的研究性学习小组在实践活动中了解到，某水泥厂有一批石灰石原料（主要成分为碳酸钙），其所含的杂质既不溶于水，也不溶于盐酸。

为了测定该石灰石中碳酸钙的质量分数，该研究性学习小组取用4g这种石灰石样品，用实验室现有稀盐酸40g 分4次加入（碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳和水）。

每次充分反应后，经过滤、干燥等操作。

操作后称量固体物质的质量。

每次稀盐酸的用量及剩余固体的质量见下表。

(假设过滤、干燥等操作过程，固体物质不受损耗)
计算：（请写出详细解答过程）
(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？
(2)三、四次产生的二氧化碳的质量是多少？（答案保留到0.1g）
2013—2014九年级化学参考答案一．选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
二．填空题（本大题包含6个小题，每空1分，共24分）
三．实验题（本大题包含2个小题，每空1分，共14分）。