欧洲人联合自强的历程

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5第五章 联合自强的欧洲

5第五章 联合自强的欧洲

(三)东欧国家对外关系 1、东欧国家与苏联的关系 1)保加利亚和民主德国 2)波兰、捷克斯洛伐克 3)匈牙利 4)罗马尼亚

5)南斯拉夫 6)阿尔巴尼亚

2、东欧国家同西方的关系 1)南斯拉夫与美国 2)罗马尼亚与美国(1969) 3)阿尔巴尼亚

3、东欧国家与中国的关系 阿尔巴尼亚

(三)东欧国家对外政策的调整
第一,各国都把回归欧洲作为对外政策的重 点和首要目标。 第二,剧变后,与俄罗斯关系冷淡 第三,加强区域合作 第四,加强与中国等亚太国家的关系

第三节 欧洲一体化的加速和北约东扩
一、德国统一 1)德国统一进程 2)德国统一对欧洲格局的影响 一方面,谨慎,克制 另一方面,主导地位
第四加强与中国等亚太国家的关系第三节欧洲一体化的加速和北约东扩另一方面主导地位二欧盟的扩大及其意义2003年5月1日8个中东欧国家和两个地中海岛国2013年7月日克罗地亚二原东欧国家加入欧盟后对欧盟的影响三是加深了欧盟政治一体化三欧盟扩大与欧洲联合的前景第二把土耳其纳入欧洲一体化与伊斯兰教的关系第三欧盟的扩大与大欧洲建设的关系与俄罗斯的关系三北约东扩与欧洲安全体系关系的重构第四西欧国家想借机巩固美欧关系并确保欧洲安全二北约东扩的影响第一突破了欧洲在冷战时期的地缘政治安全界线使冷战后的欧洲形成了以北约为主导的欧洲安全结构

二、欧盟的扩大及其意义
(一)欧盟的扩大 1995年,奥地利、芬兰、瑞典 2003年5月1日 8个中东欧国家和两个地中海 岛国 2007年1月罗马尼亚、保加利亚 2013年7月日 克罗地亚

(二)原东欧国家加入欧盟后对欧盟 的影响
一是使欧盟外交更加多元化 1)壮大了欧盟内的跨大西洋派的力量 2)增强了欧盟内的疑俄的力量 二是为欧盟经济增添活力 三是加深了欧盟政治一体化

2024年外研衔接版九年级历史上册阶段测试试卷含答案496

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2024年外研衔接版九年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、选择题(共5题,共10分)1、30年前我市一位农民在召开家庭会议,商量包产到户后的土地耕作计划。

他正在执行的农村经济政策是()A. 农业生产合作社B. 家庭联产承包责任制C. 人民公社化运动D. 发展乡镇企业2、党的十八大明确提出:“必须树立尊重白然、顺应白然、保护白然的生态文明理念”。

把生态文明建设放在了突出地位。

战国时期道家代表人物庄子也曾提出类似主张,他的主张是A. 反对以大欺小、以强凌弱B. “道法白然”C. “损有余而补不足”D. “民贵君轻”3、二战后,以英、法为代表的欧洲国家势力被取而代之的是美、苏两个超级大国主导世界。

为了保障自身的安全,欧洲国家提出了“欧洲是欧洲人的欧洲”的主张,并走上了联合自强之路。

这种联合自强之路在20世纪90年代表现为()A. 成立欧共体B. 加入北大西洋公约组织C. 成立欧洲联盟D. 成立国际联盟4、【题文】1922年华盛顿会议上各与会国缔结了《九国公约》,其第一条第四款规定:“(除中国外的各缔约国)不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。

”这一条款主要针对A. 沙俄对中国的虎视眈眈B. 美国在中国的侵略图谋C. 英国对中国的领土野心D. 日本独霸中国的局面5、今天在北京有两条马路分别叫佟麟阁路和赵登禹路,其命名的原因是()A. 他们二人都是出生于北京的名人B. 这两条路是由他们设计的C. 他们在卢沟桥战役中为国捐躯D. 他们为解放北京立下了战功二、多选题(共9题,共18分)6、2015年9月3日,全国将放假一天。

这个“假日”更多的是一种纪念,抗日战争胜利的伟大历史意义体现在()A. 是近代以来中华民族反抗外来侵略的第一次完全胜利B. 大大提高了中国的国际地位C. 是中华民族由衰败到重新振兴的转折点D. 为世界反法西斯战争胜利作出了巨大贡献7、三国鼎立局面最终形成时间和标志是()A. 220年曹丕建立魏国B. 221年刘备建立蜀国C. 222年孙权称王D. 229年孙权建立吴国8、下列事件中,属于二战后,亚非拉人民为捍卫国家主权、促进社会经济发展而进行斗争的是A. 纳赛尔领导的埃及“七月革命”B. 古巴革命C. 玻利瓦尔领导拉丁美洲独立战争D. 纳米比亚独立9、1787年,美国制定了宪法,其内容有A. 美国实行联邦制B. 国会掌握司法权C. 总统享有行政权D. 总统是政府首脑10、导致中东地区长期动荡不安,矛盾错综复杂的因素有A. 民族问题B. 历史问题C. 大国介入D. 宗教问题11、下列航海家到过亚洲的有()A. 迪亚士B. 达•伽马C. 哥伦布D. 麦哲伦12、有一天,小明同学去参观某一历史博物馆,其中有一件刻有文字的商代文物深深地吸引了他。

欧盟的发展历程

欧盟的发展历程

欧盟发展历程1952年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡6国组建成立欧洲煤钢共同体。

1958年,6国又共同建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。

1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并,统称欧洲共同体。

1993年11月1日,欧共体正式易名为欧洲联盟。

1952年欧洲煤钢共同体正式成立。

1967年欧洲煤钢共同体与欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体合并,成立欧洲共同体。

1993年欧共体正式改名为欧洲联盟。

2007年罗马尼亚和保加利亚两国加入欧盟,欧盟经历了6次扩大,成为一个涵盖27个国家的当今世界上经济实力最强、一体化程度最高的国家联合体。

欧盟的几次扩大欧盟自成立以来,先后经历了6次扩大,成员国从最初的6国发展到目前的27国。

1951年4月18日,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡在巴黎签订了建立欧洲煤钢共同体条约(又称《巴黎条约》)。

1952年7月25日,欧洲煤钢共同体正式成立。

1957年3月25日,这六个国家在罗马签订了建立欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约,统称《罗马条约》。

1958年1月1日,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体正式组建。

1965年4月8日,六国签订的《布鲁塞尔条约》决定将三个共同体的机构合并,统称欧洲共同体。

但三个组织仍各自存在,具有独立的法人资格。

《布鲁塞尔条约》于1967年7月1日生效,欧洲共同体正式成立。

1973年,英国、丹麦和爱尔兰加入欧共体。

1981年1月1日,希腊成为欧共体第10个成员国。

1986年1月1日,葡萄牙和西班牙加入欧共体,使欧共体成员国增至12个。

1991年12月11日,欧共体马斯特里赫特首脑会议通过了以建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟为目标的《欧洲联盟条约》,亦称《马斯特里赫特条约》(简称“马约”)。

1993年11月1日“马约”正式生效,欧共体更名为欧盟。

1995年,奥地利、瑞典和芬兰加入欧盟,欧盟成员国扩大到15个。

2022年浙江金华某校历史中考模拟卷三(含答案)025410

2022年浙江金华某校历史中考模拟卷三(含答案)025410

2022年浙江金华某校历史中考模拟卷三试卷考试总分:96 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 6 小题 ,每题 6 分 ,共计36分 )1. 古诗词作为我国别具一格的文化符号,不仅有很高的文学价值,而且还有一定的史学价值。

下列诗词反映的历史事件排序正确的是 ( )①忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 ②故垒西边,人道是,三国周郎赤壁③开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基 ④一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕⑤封侯非我意,但愿海波平A.①②③④⑤B.②①④⑤③C.②③①④⑤D.②①④③⑤2. 下列明清文化的表述中,错误的是( )A.《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说B.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说C.汤显祖是清代最负盛名的戏剧家D.京剧是在徽剧、汉调基础上,融合吸收其他种的曲调和表演方法形成的3. 小王同学的历史笔记本上有文字如图所示,可推知他关注的是哪个地方的历史?()A.新疆B.云南C.台湾D.西藏4. 下表中“?”处应当填写( )朝代时间宋420~479年齐479~502年梁502~557年陈557~589年A.两汉B.两晋C.北朝D.南朝5. 《全球通史》一书中说:“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。

”这一“冲突”的实质是( )A.封建专制统治阻碍资本主义发展B.宗教神学阻碍了科学技术的发展C.国王的权力被国会完全剥夺D.国王征收重税触动了新贵族的权益6. 《宋书》记载宋太祖谓“宰相须用读书人”;北宋宰相文彦博说,是皇帝“与士大夫治天下”;南宋高宗则谓宋朝“设科取士,本欲得贤以共治天下”。

为此,宋朝实行文治。

下列属于宋朝加强文治内容的是()A.改革和发展科举制B.增加科举名额C.让文官担任要职D.设立进士科二、材料分析题(本题共计 2 小题,每题 30 分,共计60分)7. 近年来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国发展的共识。

欧洲人联合自强的历程

欧洲人联合自强的历程

欧洲人联合自强的历程欧洲可以说是人类文明的发源地,历史上一直是世界上诸多国家的重要政治、经济和文化中心。

随着时代的发展,欧洲也正经历着一次新的联合起来的运动,被称为欧洲人联合自强的运动。

欧洲联合自强的历程从20世纪初开始。

在当时,大多数欧洲国家都处于列强殖民统治下,这种情况甚至导致那时几个弱小国家的毁灭。

因此,一些欧洲人开始思考和设想,将欧洲小国家联合起来,以抵抗外来列强的侵略。

一群欧洲人团结一致,共同奋斗,他们开始规划和实施一系列新的计划,诸如反对殖民主义、构建统一安全网络等,以此来维护欧洲的安全与稳定。

但是,当时的欧洲分歧较大,尤其是经济、政治和文化方面,人们之间存在大量隔阂,因此,欧洲团结起来也十分困难。

面对这种局面,一些欧洲政治家和思想家主张推动欧洲一体化运动,以促进经济、外交和文化的发展,发展欧洲的整体实力。

于是,他们首先提出了欧洲经济共同体的概念,即“欧洲国家在经济上联合起来,开展共同的经济活动”。

这个计划得到了大多数欧洲国家的支持,最终推动了欧洲经济一体化的进程。

随后,欧洲人还创立了许多有关贸易、教育、军事和财政等方面的联合机构,共同推进欧洲互补性经济发展,壮大欧洲的综合实力。

为了缩小欧洲各国之间的差距,欧洲还发起了许多地区发展计划,例如巴黎经济社会协定,以推动欧洲国家之间的经济发展和社会福利的提高。

欧洲人联合起来,不仅仅对欧洲的发展起到了重要作用,也为世界和平做出了重要贡献。

欧洲人联合起来,不仅为建立稳定的政治结构,有利于欧洲民族的团结,而且他们的成功也为世界的统一发展提供了有力的支持与保障。

至今,欧洲人联合自强的历程还没有完全结束,从构建欧洲联盟、与世界各国建立友好关系等方面,欧洲人还在不断努力。

只有当欧洲人真正联合起来,才能使欧洲继续发展,使欧洲国家在世界上保持领先的地位,实现欧洲的统一,以及为世界各国建立更紧密的友好关系。

二战后资本主义的新变化++课件2023--2024学年部编版九年级历史下册

二战后资本主义的新变化++课件2023--2024学年部编版九年级历史下册

(3)根据材料三并结合所学知识,说说建立社会保障制度的目的和有利影响。 目的:缓和资本主义国家的社会矛盾。有利影响:可以缓和阶级矛盾,创造一个有 利于经济发展的稳定的社会环境(或保障低收入者的基本生活)。
10.(2021·铜仁中考)英国首相撒切尔夫人谈到“福利国家”制度时说:“社会有 一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防 止人们跌入深渊。”下列对“福利国家”制度的表述不正确的是( C )
材料三 1964年6月使尼日利亚瘫痪的总罢工中发生的一件事情:“你们有默西迪 丝牌汽车开吗?”一位工会领袖大声问道。“没有!”人群怒吼道。“你们有大房 子住吗?”“没有!”“谁去跳舞?谁喝威士忌和杜松子酒?谁悄悄地接受钱财, 又造房子,又买汽车?”一片沉默。“那么,我们怎么办?”这位领导人大声叫 道。“罢工!”“大声点!”“罢工!”人群又怒吼。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一及所学知识,概括欧洲联合的原因,并指出20世纪60年代西欧国 家联合的表现。 原因:政治上,西欧各国受到美苏争霸的威胁;经济上,第二次世界大战后,西欧 国家经济普遍衰落,只有走向联合,才能促进经济恢复发展。表现:1967年,欧共 体成立。 (2)根据材料二,概括第二次世界大战后美国对日本经济政策的变化。这一变化 对第二次世界大战后日本经济发展有何影响? 变化:1949年之前,美国压制日本发展;1949年后,美国扶持日本发展。影响:促 进了日本经济的迅速发展。
时间 1945年8-11月
1949年
1950-1953年
1953-1971年
措施 制定战后日本对美国的赔偿计划 美国宣布停止日本实施赔偿计划 朝鲜战争期间,美国在日本订购军需品,日本获得24亿 美元外汇收入 保持360日元兑换1美元的汇率,帮助日本产品出口

新兴力量的崛起ppt9

新兴力量的崛起ppt9
新兴力量的崛起
(20世纪50年代—80年代)
பைடு நூலகம் 欧洲
中国
日 本
亚洲
非 洲
拉丁 美洲
(一)欧洲的联合
1、走向联合的原因
A.战后西欧衰弱,失去国际关系中
心地位,欧洲是美苏争霸的重点. B.工业生产恢复战前水平,只有联合 才能自强稳定和发展.
2.形成过程
A.欧共体的建立 1951年,欧洲煤钢共同体(六国) 1958年,欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体
1.原因 以发展经济为立国方针,制定合乎国 情的经济战略 以日美关系为基础,依赖美国保护 重视教育
2.发展概况 仅次于美国的资本主义 60年代末: 世界第二号经济大国
1987年: 人均国民生产总值超美国, 一度跃居资本主义之首 90年代: 世界上最大的债权国 海外投资占世界第一位
世界贸易出口大国和对外援助大 国
坚决反对帝国主义、新老殖民主义、 种族主义、霸权主义,维护世界和平
国际关系民主化和建立国际经济新秩序
5 影响
不结盟运动形成标志着第三世界 崛起,在一定程度上改变了世界的 面貌,有力地冲击了两极格局。
合作探究:1950—1970年主要资
本主义国家经济年平均增长率 国 联邦 意 家 德国 大 利 增长 6.6 率% 法 国 英 国 日 美 本 国
1967年,欧洲共同体成立
B、欧共体的发展
经济一体化
实现商品、人员、劳务 和资本的自由交流 1973 “用一个声音说话”
政治一体化
1975 “欧洲议会”
80C后 政治联系进一步加强
3.影响 促进成员国经济发展和政治一体化, 增强了同美苏抗衡的实力 世界力量对比发生变化 冲击了美苏两极格 局

不断走向联合自强的欧洲

不断走向联合自强的欧洲

第一,欧盟与地中海沿岸地区的联系持续加强。
第二,欧洲与亚洲加强了联系,双方建立了以“亚欧会 议”为主的联系机制。
第三,欧洲与拉美国家也在不断加强联系。
第四,欧盟与非加太发展中国家的关系持续加强。 第五,欧盟与非洲的关系在曲折中前进。
四、欧洲与发展中国家的关系(p206-209)
从总体上看来,冷战结束至今,欧盟与发展中 国家的关系体现了欧盟在处理与发展中国家关系中 独立于美国的自主特征,表现为四个“转变”: ▲带有殖民地色彩的联系国关系 → 较为平等互利的 合作关系 ▲派生性关系 → 独立自主关系 ▲与非加太地区发展关系为主 → 与亚非拉所有发展 中国家发展关系 ▲经济关系为主 → 政治、经济等各方面关系全面发 展
第三节
战后欧洲对外关系
一、欧美关系
(一)冷战期间东欧与美国的关系
(二)冷战期间西欧与美国的关系 (三)冷战后的欧美关系
一、欧美关系
(一)冷战期间东欧与美国的关系
冷战期间,东欧国家在对外关系中大多受控于苏 联,它们与西方的传统联系被人为地割断了。
南 斯 拉 夫 罗 马 尼 亚
美 国


阿 尔 巴 尼 亚
2007年12月默克尔在“德国之声”
第三节
战后欧洲对外关系
四、欧洲与发展中国家的关系(p206-209)
(一)20世纪70年代之前
(二)20世纪70年代至80年代 (三)20世纪90年代至今
四、欧洲与发展中国家的关系(p206-209)
(三)20世纪90年代至今
20世纪90年代至今,欧盟在更广泛的范围内开展了与 发展中国家的经济外交和合作,推行新地中海政策、新亚 洲战略、新拉美政策:
3、中德关系:
中德关系长期以来一直具有可靠的政治基础和 牢实的经济纽带。施罗德任德国总理期间,中德关 系保持了良好的发展态势,双方合作卓有成效,高 层互访形成机制,各层次的沟通机制不断地得到完 善。 而默克尔上台后,对华政策搞“价值观外交” 带有明显的冷战思维的色彩 。
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欧洲人联合自强的历程
欧洲从古至今,不断发生变化,史书上记载的历程更是漫长而复杂。

尽管欧洲历史上发生过诸多战争,但这一片土地也曾见证了欧洲人的坚韧不拔的努力,经历了几百年来不断自强的进程。

从古老的希腊、罗马,到改变欧洲历史进程的政治、社会、宗教、经济的变革,欧洲曾经不断地发展,并非一夜之间及至。

尽管在古典时期欧洲政治分,但欧洲人早已开始做出有力的行动来解决他们彼此间的矛盾。

早在古罗马时期,欧洲人就开始宣扬“君士坦丁大帝”的统治,以维护一定的秩序和平衡,使欧洲政治融合在一起。

随着时代的发展,欧洲体制也从单一统治转变为多个政权组成的联盟体制。

诸如西班牙、荷兰、英国等国家纷纷联合起来,形成一个共同的政体。

而经济的发展也促进了欧洲的联合,欧洲人也积极推动贸易繁荣,促进欧洲大陆的经济发展。

其中最重要的历史事件或许就是1648年缔约和平,标志着欧洲多国,包括奥地利、波兰、德国、丹麦、西班牙等国家之间的冲突得以结束。

此后,人们创立了共同的政治及经济组织,包括欧洲联盟(the European Union),以及欧洲货币联盟(the Eurocontrol,以共同构建一个更美好的欧洲。

此外,成立欧盟是欧洲人联合自强的一大成就,这不仅代表了政治上的联合,也意味着文化、经济、军事等各方面的联合,以更好地服务欧洲民众。

欧盟推动了欧洲经济和政治的发展,加强了国
际间的交流,增进了欧洲之间的友谊。

欧洲在不断演变的过程中,也促进了欧洲文明的发展与融合。

近代古典艺术、文学以及诸多文化传统,均在欧洲文化史中发挥重要作用,欧洲人也不断学习,以提升自我,努力追求自强。

欧洲社会的进步,更使欧洲人相互合作,探索新的变革,开创新的未来。

当今,欧洲人不断探索新的发展方法,融合各国优秀的文化和特色,以更好地把握欧洲诸多机遇,实现欧洲更加繁荣的发展,来促进全球经济的增长。

综上,欧洲人联合自强的历程,在欧洲历史上留下了深远影响,使欧洲变得更加繁荣,让欧洲人共同致力于社会和经济发展。

欧洲人的这段自强之路,为日后的欧洲发展指明方向,意义不可言传。

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