书里有个我中考优秀作文

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书里有个我满分作文-中考作文

书里有个我满分作文-中考作文

书里有个我满分作文-中考作文【篇一:书里有个我】手捧《红楼梦》,看着封面的林黛玉扶着一柄花锄,独自伫立于秋风中,望着飘零的残花伤心,我心里漾起一阵不平:胸怀锦绣才华的不凡女子,为何要在大观园姐妹的笑声中独自掩泣呢!听说郭宝昌导演拍电视剧《红楼丫头》,我灵机一动:书里有个“我”——黛玉身边的一个丫头,一定要给黛玉设好多目标,重新画像,使她比原著中更完美。

镜头一:我要给她定个健身的目标。

黛玉太瘦了,一袭青纱更使她显得像赵飞燕一般似欲凌空而起。

虽说大观园里既没有哑铃,也没有跑步机,可黛玉可以学踢毽子,紫鹃的手那么巧,做毽子肯定不成问题;可以常去拜妙玉,因为妙玉的道观在半山腰,爬爬山也是有好处的。

一天踢三次毽子:早、中、晚;一星期登三次山;一、三、五。

运动可以增加肺活量,也可以使皮肤红润有光泽。

我这个小丫头不禁为自己的想法感到有点激动。

镜头二:黛玉还有一个致命的弱点:太爱伤心。

宝玉访宝钗,众姐妹小声议论,她都放在心上。

这样压力太大了,孰不知她的肺病也和这有不小的关系。

温书迎考时,老师教我们可以转移视线来缓解压力,黛玉何不也借鉴一番:宝玉访谁、夸谁都随他,你则弹弹琴,也学学水仙顾影自怜,欣赏自己;姐妹们要议论也随她们,你在一旁吟诗,不知能收到多少羡慕的眼光;孤独时看看池中嬉戏的鱼儿,伤心时去找找园了里有没有新开的花儿。

我这个小丫头希望黛玉别再伤心,否则可惜了满腹诗书,可惜了身子,可惜了与宝玉抗击封建礼教的伟大爱情。

镜头三:虽然从黛玉刚进大观园一幕看出她做人做得小心,“不愿多说一句话,不愿多走一步路”,但是不知是自己的禀性所致还是因他人妒忌,总没有多少知心姐妹。

我建议黛玉应多和大家聊聊,大家看戏就跟着去,姨妈请客也不要推辞。

我这个小丫头相信黛玉终能得到大家的喜爱,成为真正的“女主角”。

走进《红楼梦》,书里有个“我”,奇思怪想了这么多,追求健康,回避伤心,搞好人际关系,我不禁有些惊诧自己的想象力。

往镜子前一站,我恍然大悟:原来,书中的新黛玉就在镜子里面!【篇二:书里有个我】有人说,读书就像照镜子。

书中有个我(满分作文7篇)

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书中有个我(满分作文7篇)书中有个我林清玄先生的文字一如他的名字,像幽静山寺中静静流淌的清泉,掬一捧喝下,清澈肺腑。

喜爱偷懒的人大抵是这样的,在某个假日的午后,随意翻动珍爱的书,抚摸它泛黄褶皱的封面,嗅着油墨的香气,摘录一段钟爱的文字,直到心灵与书本契合,才停下这一次愉悦的旅程。

林先生是我仰慕已久的当代著名作家,他曾说,他早已不是站在桥上看风景的年纪。

而我后生小辈,却在执着地寻着自我的风景,在学业与家庭琐事间兜兜转转,不觉已深陷其中,迷失了方向。

他的文字意境悠远,折射着禅理。

得意时,我读它,能带给我兴奋后的冷静,让思想沉淀,变得更加厚重;失意时,我读它,能向我展示另一番广阔天地,抚慰我受伤的心灵。

偶然,读到他写的一个小故事,讲日本的“神鼓童”表演与山寺中的佛鼓的不一样。

“神鼓童”表演即一名灵秀的少年在一面大鼓前用尽全身的力量和技巧完成的一项体力表演,场面壮观。

而山寺中的佛鼓则是一名比丘尼静静地站在一面大鼓前,时间一到,就挥动手中的鼓槌,一下又一下地敲击鼓面的情景。

这名比丘尼神情安详,泰然自若,好像与那幽静的山寺合为一体,而手中的动作像是下意识、最自然的动作。

“咚——咚——”,要敲整整一百二十下瘦小的比丘尼才能放回鼓槌,悠然自得地离去。

合上书本,我不禁苦笑,自我不就是那名神鼓童吗,笨拙地用尽所有的力气去攀越心中的那个高峰,却不知那会使自我永远困在那里,寻不到出路。

倒不如将心放宽一些,像那个比丘尼,心态平和,笑着应对一切,不去埋怨,悠然自得,随心随性。

岁月流转,我依然站在桥上看风景,携着那本书,然而书里那个小小的“我”已在敲着山寺中的佛鼓。

书中有个我说起来,给人带来深刻影响的,一向陪在人身边的,好像就是书了。

白的纸,黑的字,很平凡,力量却巨大。

我也是个爱书的人,实在是迷极了那些字里行间所传达出来的浓浓情感,甚至有时也会被那些书中偶然出现的浓墨重彩的一笔激荡到久久不能释怀。

这是读书入了迷,也是一种被称为“代入感”的东西。

我为中考而奋斗作文(通用18篇)

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我为中考而奋斗作文(通用18篇)我为中考而奋斗作文(通用18篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我为中考而奋斗作文(通用18篇),希望能够帮助到大家。

我为中考而奋斗作文篇1该来的还是会来了,我终于还是步入了初三下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。

有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。

而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、abc、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。

其实初三的生活还是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。

我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三,我的奋斗年!我为中考而奋斗作文篇2将来的你,一定会感激现在拼命奋斗拼搏的自己。

书里有个我作文(精彩8篇)

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书里有个我作文(精彩8篇)书中有个我作文600字篇一书是一位充满智慧的老人;书是一把万能的钥匙;书是你前进时的强大动力。

我喜欢书,我爱读书,当我每读一本书我就像重走了一遍人生。

都能给我的生活、学习中带来启示与感悟。

读书的时候,我跟着书里的感觉走。

书里的主人公难过时,我也会闷闷不乐,而主人公高兴快乐时,我也会高兴地手舞足蹈不亦乐乎。

可能是我天生就喜欢这个feel吧!妈妈总是说我是“疯子”,因为我每次看到新书的时候我就是不吃饭、不睡觉也要看完,如果不看完我总是心里痒痒的。

也因为这个“怪癖”让我养成了讲信用的好习惯。

如果我答应了别人的事情的时候我就会遵守承诺,我在读书中学会了诚信。

我是一个小吃货,但在美味的食物和书的面前,我会毫不犹豫的选择书。

因为我在书中所得到的“营养”远远多于在食物中所得到的。

我是一个蛀书虫,我所有的书几乎都被我毁容了,这是因为当我没书看的时候,我就会拿出以前的书再重复看,我每重新读一遍就有不同的理解,让我对事物有多方面的见解。

我从书中学到了许多,学到了文天祥”人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的雄心壮志;学到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的广阔胸怀;也学会了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负。

在书中,我与他们成为了挚友,在书中,他们给予了我知识。

通过读书,让我受益颇多,让我的文才有所提高,开阔了我的视野,让我的知识面得到扩宽。

让我在书的海洋里自由翱翔。

尽情享受书带给我的幸福。

暖暖的阳光,捧一杯香茗,读一本好书,享受书带来的快乐!我在书中得到快乐……书中有个我作文600字篇二大文豪朱自清以其著作《荷塘月色》而享誉文坛。

他的语言素朴缜密,清隽沉郁,字里行间无不充沛着自己真切的感情。

然而,另一篇散文真正触动了我。

那便是——《背影》。

《背影》描述了在家庭变故的情况下,父亲送别儿子远行的经过。

其中,父亲在我上车前蹒跚地翻越过月台为我买橘子的情形最让我为之感动:蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的样子向左微倾,显出努力的样子……读着读着,我竟不由地想起了自己的父亲,想起了那年那天……“儿子,背包那么重,爸爸来帮你背吧!”说着他伸手便想来替我背书包。

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[书里有个我作文800]书里有个我作文600字5篇书里有个我作文600字篇一:我和书的故事作文600字有“磁力”的书陈寿说过:“一日无书,百事荒芜”是啊!书对对人们多重要啊,如果没有书,我们就百事荒芜了。

一天早上,妈妈对我说我们一起去外图图书城看书吧,一听了我十分开心,又蹦又跳起来。

因为上次有一本我很喜欢的书还没看完呢。

今天刚好又可以看那本书了,心里有些激动,急匆匆地跑进房间,“啊!裤子在这儿。

衣服怎么不见了不管了,在拿一件!”我真的是激动疯了,穿好了,急速地跑了出来,拿起公交卡,对妈妈说:“我们可以出去了!”妈妈说:“就去看书嘛,把你急的,裤子都穿反啦!”到了图书馆,我大步大步地走上电梯的台阶,边走边想“我那天那本书放在那了,五楼的桌子上。

不错。

”一到五楼,我的眼睛急切地找着那本书,“啊!它在这儿。

”我十分惊喜,这时妈妈才上来了说:“跑这么快干嘛。

”她说的这句话,我一句都没听清楚,我已经沉迷在这本书里了。

我看的书《查理和大玻璃升降机》,里面的一个内容让我记得很深刻,是查理和他们家,还有巧克力厂的老板。

坐着大玻璃升降机飞上了太空。

几天后火星人来袭击他们,最后他们成功的降落在地面上,小查理成了老板继承人。

看着看着,我抬起头看了看表,我都看了快3个小时了,现在已经是中午了,这时妈妈走过来说:“我们要回家了,都到中午了!”我依依不舍的把书放下,垂头丧气地准备走,妈妈看了说:“ 那你把那本书也拿上吧!”我听了真是太高兴,急忙跑过去,拿起那本书,这时地板很滑,我一不小心就滑了个跟头“啊!”我大叫一声,勇敢地爬了起来,自我安慰说:“没关系!”便拍拍屁股,拿着书跑了过来,妈妈看了,有点心疼说:“都说不要着急吗!”我天天被书吸引着,它就像块磁铁,使我废寝忘食。

书里有个我作文600字篇二:我与书的故事作文600字我与书的故事作文600字我从小喜欢书,有时到了走火入魔的程度,天天和它形影不离。

小时候,我还不识字,爸爸妈妈就会让我看美丽的绘本,给我讲故事。

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书里有个我作文600字5篇书是通往智慧的大门,翻开它,你就徜徉在知识的海洋;书,是通往成功的道路,读完它,你就达到了成功的彼岸;书,是通往快乐的秘籍,阅读它,你就理解了仙境的含义……“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

”高尔基的这句话早已是我的座右铭,是书授予我的知识,使我一点一滴的进步,书是我课后的良师益友,只有它才能荡涤我的心灵,让我的思维出神入化,我爱书,我愿意进入它的世界。

每天放学回家,我都要拿起书本,细细品读,甚至连上厕所的时间也不放过,妈妈说我对书痴迷,爸爸说我已离不开书,爷爷看到适合我读的书就给我买,姑姑对我读书一百个支持。

书,让我的知识面越来越广,写作能力也突飞猛进,可是书也让我的视力直线下降。

妈妈开始限制我看书了,和书柜里的朋友们交流少了,它们孤单了,我也寂寞了。

我真想再和它们好好聊聊天。

书能让我们懂得什么是美?什么是丑?什么是善?什么是恶?什么样的文章是出色的?什么样的人生是有价值的?在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野,所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

我没有了书,就如同人生没有了方向。

书不知何时起早已深深扎根于我的生命。

书的世界是五彩缤纷,它会让我看到它那曲折离奇的的情节唏嘘不已,也会让我进入它的角色声泪俱下,它也会设置出悬念让我百思不解,它总是会用自己的魅力将我绑架,让我无法不去阅读它,欣赏它,品鉴它,爱上它。

真想无拘无束的享受书中乐趣,永远和它为伴。

姓名:杨朝旭学校:陕西省咸阳市泾阳县县前街小学指导老师:王群丽邮箱:564447910@qq。

com二:书_书带给我快乐作文600字书,是一件神圣的东西,它就如同父母朋友般亲切;书,给了我开心给了我快乐,我从它那里汲取了许多的营养,它是知识的海洋,它那里有精彩的世界;书是一艘小船,当我们渴望知识时,它就带我们驶向知识的海洋;书是一支画笔。

当我们渐渐长大时,它就能画出我们美好的未来;书是一个通道,当我们不安现状时,它就带我们进入另一个世界;书是一座灯塔,当我们迷失方向时,它就在人生路上为我们导航......读书,不是看过一遍后就放下不管了,什么感觉都没有,真正的读书是你可以投入到书中去,把自己当成主人公去感悟。

书里有个我作文600字

书里有个我作文600字

书里有个我作文600字书里有个我。

书里有个我,一个和我一样的人,一个和我有着相似经历的人,一个和我一样在成长中遇到困难的人。

这个我,或许是一个虚构的人物,或许是一个真实存在的人,但他的故事却让我产生了深深的共鸣。

这个我,或许和我一样,曾经在成长的道路上遇到了挫折和困难。

他可能曾经遭遇过失败,也曾经迷茫过,甚至有过放弃的念头。

但是,他并没有被困难击倒,而是在困难中不断成长,不断奋斗,最终取得了成功。

这让我明白,挫折和困难并不可怕,重要的是要学会从中汲取力量,不断前行。

这个我,或许和我一样,曾经有过梦想和追求。

他可能曾经有过迷茫,也曾经有过犹豫,但是他最终还是找到了自己的方向,坚定地走在了自己的道路上。

这让我明白,梦想和追求是生活的动力,只有坚定信念,才能不断前行。

这个我,或许和我一样,曾经有过爱和被爱的经历。

他可能曾经受过伤害,也曾经受过挫折,但是他并没有因此对爱失去信心,而是学会了珍惜和包容。

这让我明白,爱是生活的支撑,只有学会包容和珍惜,才能拥有幸福。

书里有个我,他的故事让我明白了很多道理。

他的成长经历让我感受到了力量和勇气,让我明白了成长的意义。

他的坚持和努力让我懂得了奋斗的重要性,让我明白了成功的含义。

他的爱和包容让我学会了珍惜和感恩,让我明白了幸福的真谛。

书里有个我,他或许是虚构的,但他的故事却是真实的。

他的成长经历,他的坚持努力,他的爱和包容,都让我受益匪浅。

我愿意在成长的道路上,学会像他一样,坚持不懈,勇敢前行。

我愿意在生活中,学会像他一样,包容爱人,珍惜幸福。

书里有个我,他的故事永远激励着我,让我不断成长,不断前行。

因为书里有个我,所以我不孤单,我会坚定地走在自己的道路上,追寻自己的梦想,活出自己的精彩。

2013年江苏南京中考满分作文《书里有个“我”》11

2013年江苏南京中考满分作文《书里有个“我”》11

2013年江苏南京中考满分作文捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的故事好像就是自己的故事,书里的情感似乎就是自己的情感,书里的思考也仿佛就是自己的思考……请以“书里有个‘我’”为题写一篇作文。

要求:⑴文体自选(诗歌除外),不少于600字。

⑵不得出现真实的校名、人名。

书里有个“我”“每一次相遇都是久别重逢。

”在生活的此岸出发,我泛舟湖上,到达书的彼岸,与书相逢,融我于书。

书里有个“我”,有关于生死的追问。

21岁的青春年华,史铁生切被命运永远地钉在了轮椅上,再也没有站立的可能。

他不安焦躁,他悲观绝望,一次次,他走向历史询问着关于生与死的秘密。

终于,他走出了山重水复的烦恼,走进了柳暗花明的喜悦。

“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。

”“人有时候太看重了我们要回到虚无里去,结果忘了我们本来从虚无里来。

”是的,不知死,安知生?死是归宿,生是过程,生死同一,过程即使归宿。

死亡,本是带着回家的温馨。

书里有个“我”,有对自然的感激。

祭坛石门里掉落的余晖,偌大的地坛里恣意生长的参天古树,一天天,一年年,阳光一次次用发丝扫去黑夜的阴尘,它们依旧不急不躁,不慢不快地行走在阳光里,伫立在大地上,像是要待到永恒。

是在这样的肃穆与淡然间,史铁生从悲观的小我中挣扎出来,把命运带来苦痛化作对地坛饱蘸热情的赞颂,对万千民众的激励。

“千弦断,天眼开”,大抵是在哪葱茏的绿意里才能写就如此精炼的字句。

人的身体属于大地,魂魄属于天空,在岁月交替的无穷变化中,自然才是人类的归处,真正需要感激的是“母亲”。

书里有个“我”,有面对艰辛的信念。

“心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我姓名的昭示。

”他没有沉浸在对生活无休止的怨念之中,始终坦然接受风雨,并用顽强的姿态迎接命运突如其来的转弯。

诗篇里,我们看到的不是轮椅上蓄积的疼痛,而是一个钢铁般强壮的巨人。

“我要看着自己,一直在写作着的心魄。

”不言弃,不放弃,生命是跌撞的曲折,唯有长风破浪,才可济沧海。

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书里有个我中考优秀作文打开一扇窗,轻挑一盏灯,桌上一杯茶,手捧一本书。

微风荡漾,沁人的墨香与茗香交织在一起,编织了一场梦,梦里有本书,书里有个我。

下面就是给大家带来的书里有个我中考优秀作文,希望能能够帮助到大家!书里有个我中考优秀作文1在书中,出版者们创造了许多生动的人物形象,可即使描写如何细致、语言如何生动、手法如何高超,也是“另一个人”不能引起共鸣。

直到翻开那本书,就好像“我”真的经常出现在了那本书中。

“时令已到惊蛰,雪当然不必在停留,黄土高原严寒眼见而漫长的冬天眼看就要过去,但那真正温暖的春季,还远远没有到来”。

翻开《平凡的世界》,这句话便会出现出现明显在我的眼前,使我原本平静的心似微风吹皱一池春水荡起一波涟漪,而在我内心世界产生共鸣的,是主人公孙少平命运。

他的思绪仿佛就是我的思绪,我似乎体会到了他内心深处的共鸣。

在小说中,奥利地因家境贫寒,迫于屋内经济条件的压力,便早早出来工作,当他知道自己或许只能正式成为村中的一名小会计时,心有不甘,站在山上,他用尽全力的喊出:“我不甘心!”这四个字仿佛就刻在了我的腹内。

我完全体会过那种感受。

因为升学压力,我不得不放弃了自己已经坚持学习六年的爱好——“笙”,心中的不甘、悲伤、遗憾、甚至是愤怒,被迫放弃自己的理想,那在外安放的痛苦,让我深深的体会到了少平的感觉,我和他一样,有着自己的理想,也都是迫于现实,放弃了它。

在我们的心中,都有着同样的感受。

孙少平最终没有放弃,他离开了家乡,独自来到陌生的合肥拼搏,虽然过程十分艰苦,但是少平没有放弃,为了自己的快乐他奋斗着,他是快乐的,为自己而努力工作,他时刻都想着自己的平凡。

他十分喜爱阅读,从书中,他获得了强大的精神力量,而使他的思想不断的进步着。

我十分为他有着这种为梦想而奋斗的精神所震撼,并深受影响,追梦是不可以轻易放弃的,在课余时间,我也在不段的练习,一直在坚持。

把自己代入书中,想像着少平在努力时是怎么想以想用的,渐渐地,我似乎感受到了,为令人满意而努力是快乐的,就算坚持下去需要付出更多,我也须要感受到其中的快乐,这也使我更加理解了“他”的感受。

在现实生活中,我也会思考,少平会想什么,好像他就是《平凡的世界》中的我,而“我”就在书中。

书里有个我中考优秀试题2轻轻提起,许下你若安好,便是晴天。

时间纪录下来在晴天的一刹那,低眉于一朵花,驻足于一片云,感动于一滴泪。

我觅求一片净土,便手握《你若安好,便是晴天》。

她有着不太可能老去的容颜,她是梦中其期待的白莲,她永远活在《人间的四月天》。

徐志摩为她写下最美的诗章,梁思成、金岳霖相安无事地兢兢业业金岳霖为她守护一生,她有着迷人的名字,林徽因。

令春色失色,令梨园焕颜的她可在之中滔滔不绝的尘世里淡定自若。

她有过艰难的抉择,也经历过生活的磨难。

在动荡的时空,走过。

轻轻一句“你若安好,便是晴天。

”触动我内心深处。

“都说世相迷离,我们常常在如烟世海中丢失了自己,而凡尘缭绕的烟火又心脏总是呛得你我不敢自由呼吸。

”当行走在红尘陌上时,肩上的背囊被人间故事填满,而内心却更加地空落。

是林徽因教会我用一些回忆来喂养寂寥,典当一些日子来滋养情怀。

她的一生如同一首诗,真挚、隽永而激情。

她在生命中释放了全部的爱与热情。

字里行间,我似乎找到一种喧闹感,一种对生活释然的感觉,其实人的力量是多么地微不足道,抵不过一寸光阴的削减。

我们都在追求内心的自在和所谓的,幸福有时是午后对苯二酚的一杯浓茶,是夕阳下的一缕阳光,真正的自在是知晓大抵从缘,懂得随遇而安。

品味那散发馨香的文字,渐渐失记尘世的寂静,与紫落梅产生人同此心、心同此理,共同挥洒心里的桃花源。

众生纷繁,有人过得迷糊,有人活得清醒,但也只是姿态一些则存活于世间的姿态。

无论你是帝王将相,还是败夫走卒;是金枝玉叶,还是胭脂俗粉。

无论我们被世俗烟火熏染多久,被浑浊的失态浸泡多深,心灵深处非常始终有一处最洁净的角落,永远如初美好。

林徽因是多少人梦中期待王澍的白莲,她被整个世界温柔以待。

她走过的地方,有一树一树的花开。

她呢喃的梁间,还留着余温犹存的梦。

我徘徊在一页又一页中曾,流连忘返。

书里有个我中考优秀作文3“宝贝,宝贝。

”多深情的呼唤,似心中那道最美的旋律,盘旋在心中……这本书,这个年华,我领略到了父母对我的爱,也发现了藏在书中均的“我”。

封面写着:“一部与《妞妞》一样值得珍藏的作品。

”《妞妞》是周国平老师的著作之一。

两年前,在我与父母吵架之后,我看到了那本书。

我是含着泪念完的,为妞妞对生活的渴望,对父母的眷恋,为那挚深的纯纯的悲悯。

我又何尝不是呢?我也有很爱我的外婆,但我曾多次地伤真心了他们的心。

闭眼,仿佛能看到看清楚妞妞甜甜的笑颜,能看到周老师那真挚的看到忧伤,仿佛能看到自己被父母呵护的画面。

啊,这本书里有爱的存在,也有我的存在。

想到这,我揣着精细的心情阅读了《宝贝,宝贝》。

在目录最前面,有周老师和她儿子啾啾的照片,初翻只是因为好奇,读完整本书,细细揣摩才发觉作者的神情中所,有一股沉甸甸的父爱残存……第一章全书的每一章节里都渗透了我爱你,啾啾对家里人的爱,小孙子对啾啾的爱。

书中写道:“小生命来到世上,天下父母哪个不心醉神迷?谛视着身型幼儿花朵一样的脸蛋,自我牺牲的骨肉之爱无以表达,一声声呼唤宝贝,千言万语尽在其中。

”这不仅是周老师的感受,也是每一位爱父母的父母的感受。

看到这,一股温暖包围了我,此时的我仿佛回到了小时候,整天无忧无虑,躲在妈妈怀里甜甜地睡觉……小时候,爸爸在外教育工作很少回来,记忆里关于他的片段很少很少,直到近几年,他的身影才慢慢出现。

十岁,他教我骑自行车,不辞辛苦地教,直到我学会。

十一岁,他教我做饭,让我在外也不会饿肚子。

十二岁,他陪我学游泳,直到我们一起畅游在水中。

十三岁,他告诉我升入初中要好好学习。

十四岁,他教会我“考试备考砸不要难过、气馁,下次要加油。

”此刻,我才发现,他对我的亲爱是如此深,如此重……我想,我就是书中那个啾啾,拥有至深父爱的“我”,一生有你,此生无憾……书里有个“我”,有个多愁善感的“我”,有个挚深父爱的“我”。

书里有个我高考优秀作文4手执墨香,寻一方净土,寄以情,寻找共鸣。

——题记每一本书都有它吸引人女孩子的地方性,在茫茫书海之中,每一本都有自己的闪光点。

翻开《经典少年游》稍有泛黄的封面,畅游在每一首诗词之间。

看苏轼与友人外出出游,路上忽的下以起小雨。

友老百姓在一边躲雨,一边抱怨之时,我看见他看见孰料在雨中高声吟诗:“竹仗芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

”脚穿草鞋,欢快地走在小道之中,东坡认为,穿草鞋恰恰是为雨而准备的,感受与造成的芬芳气息,他是多么愉悦。

听到旁人的抱怨,他也只是一笑,即吟道:“也无风雨也无晴!”人生中会仍旧会哪里没有经历风风雨雨、无尽坎坷的呢?苏子圣埃蒂安德的遭遇亦是如此,但他却只是凭心而安,笑再说自己不平遭遇,面对充满著困境也有着无限的乐观和勇气,即使在最初也会感到颓丧,但他总有让自己振奋的方法。

我所缺失的,不正是在此吗?盲目担忧自己身边的事物,深陷自己的境况之中,若我像苏轼那般,有着面对困境勇于直面挑战的信念,也不会是这样知难而退了吧。

从铁观道人那里移步,又却因为这映入眼帘的短短的文字,再次敲响心中警钟:“盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

”又想到《匆匆》中提到的:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。

我还剩下一点点什么呢?”朱自清认为时间过得飞快,若不抓住它,那就如同一个婴儿一般,“赤裸的来到了这个世界,走的时候也什么都不”,荒废了一切。

是啊,我深思。

春去春又来,花开花又落,时间延迟就是这一次次轮回的见证者,不,更确切的来讲,他就是轮回的掌控者。

但我呢?人也可以似花这般拥有轮回吗?人生来只有一次,但我真的做到如书中所讲到,抓住了时间吗?纵观这十四年,我的确是浪费了不少啊!上写作业时发一会呆,看书看到无法自拔以至于占用了作业时间,干一件事要反反复复做好几遍才能完成,我的时间绝大多数都浪费在了这些琐碎的事情里,一点一滴从指间溜走,像一个沙漏,越漏越多,我猛然清醒,不敢再细想下去了。

手执墨香,在流转飞扬的文字之间,寻一方净土,寄以情,寻找共鸣。

我从书中,看到自己的缺点,认清自我。

纵使书的内容再悠久再远处,我也与它仿佛山皮庄只外木了一层薄膜,一出便可进入书中世界,寻找自我。

一书,一人,不再是跨越了数个时代,而仿佛就是在眼前。

书里有个我中考优秀作文5漫步江南,折一枝莲,撑一柄油纸伞,走在青石小巷里。

忆康桥,追溯多年前,那个女子,一袭素色长袍;漫步于红尘之上。

多希望,多年后,独倚窗前,看那风吹草低头。

那年,那日,那个女子,抱一本诗集,走过人间四月天。

素雅、美丽,让人着迷,是那样纯,是那样真,洁净的眼眸里,荡漾着一泓清泉。

纤手,提笔,勾勒下过往的事。

含蓄、温和的言语,让我们觉得俗世人世间是那样波澜不惊,却不知青春就那样在笔中溜去。

垂柳又抽出新绿,桥头又有人来往,她像莲,任外界匆匆变换,仍蓬勃着朝气。

桥头,我,远望雾中莲,飘渺不可见,不禁吟起:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。

”莲生长于污秽中,却洁身自好,素雅端庄。

我,正值豆蔻年华,性风趣。

平时大大咧咧,看似不正经,心中伴著着江南水乡之梦,也想如林徽因那样采撷风景。

也希望撑一小船,对着湖面,迎着清风,任思绪伴着太阳的光晕弥散开来。

书中说,人生是一场美丽的邂逅;我说,缘分有时难以捉摸,不经意的相逢,不经意地回首,才发现,已错过了许许多多。

曾为一朵花低头,为一轮月怅惘,为一首诗落泪,我是感性的。

看见书中听见那白色身影倘佯在仙林,于是愿化为岸边浮藻,期待美好,默默守候。

那笑,那纯,让我涩涩不敢迫近;那善,那真,又顿时温暖如春。

你,若安好。

便是,晴天……书里有个我中考优秀作文。

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