日语面试口语之-你问我答(下)、新鲜、规范、原创、精准
日语面试常用问题和答案
sa基本的な質問＊なぜ前の会社をやめたのですか？（なぜ転職を決意したのですか？）中途採用では100％聞かれる質問です。
「仕事がおもしろくなかった」とか「人間関係がうまくいかなくて」などといった回答では、面接官は「うちに入っても同じように辞めてしまうのでは」と不安になる。
目標達成のためには転職する以外にないと納得してもらえるよう、「より自分が成長できる仕事をしたくて」など、前向きな動機をアピールしましょう。
＊当社に応募した理由はなんですか？質問の狙いは応募の目的と入社の意欲を探ることにあります。
「将来がありそうだから」「安定しているから」では不十分でしょう。
他社にない独自の事業や製品などを引き合いに出しながら、十分に会社研究をしてきた裏づけを示しつつ、自分がやりたい仕事に関連づけた動機を述べるのがベストです。
あまり研究できなかった場合は、自分が目指す仕事を中心に「この会社なら自分の目標が実現できる」といった答え方をするといいでしょう。
＊当社についてどの程度ご存じですか？会社をどれだけ研究してきたかによって、興味の度合いを探り、入社意欲を見る質問です。
会社の規模によって資料を調べるにも限界がありますが、かといって「何も知らない」ではちょっと困ります。
無理をする必要はありませんが、会社案内で知り得る程度ぐらいは、知識として備えておきましょう。
その中で「御社のこういう点に興味を持って仕事をしてみたいと思います」と意欲につなげるのがポイントです。
＊当社に対してどんな印象をお持ちですか？「当社についてどの程度知っていますか？」という質問よりも一歩踏み込んだ質問です。
メーカーならその会社の製品、小売店や飲食店なら扱っている商品や店舗の雰囲気などに関する印象を盛り込み、素直に感じたままを話せばいいでしょう。
「今日伺ってみて、社員の皆さんがイキイキと働いておられる姿に魅力を感じました」などと訪ねた印象を述べるのも手です。
日语面试自我介绍及常问问题
日语面试自我介绍及常问问题自我介绍：大家好，我是张三。
很高兴能有机会参加这次面试。
我是一名对日本文化和语言充满热爱的人，因此选择了学习日语。
我自小就对日本的动漫、音乐和电影产生了浓厚的兴趣，这也是我选择学习日语的初衷。
在大学期间，我选择了日语专业，并在校期间努力学习，取得了优秀的成绩。
我参加了许多与日本相关的活动，如日语演讲比赛和文化交流活动，这些经历不仅提高了我的日语水平，还增加了我对日本文化的了解。
在实习期间，我有幸在一家日本公司工作，这让我更深入地了解了日本的商务文化和工作方式。
我通过与日本同事的合作，提高了自己的沟通和协作能力，并学会了如何在跨文化环境中工作。
我希望能够加入贵公司，因为我相信贵公司提供了一个良好的学习和发展的平台。
我愿意努力工作，不断学习，为公司的发展做出贡献。
常问问题：1. 你为什么选择学习日语？回答：我对日本文化和语言充满热爱，自小就对日本的动漫、音乐和电影产生了浓厚的兴趣。
学习日语是我追求这些兴趣的一种方式。
2. 你在大学期间有什么相关的经历吗？回答：在大学期间，我选择了日语专业，并在校期间努力学习，取得了优秀的成绩。
我参加了许多与日本相关的活动，如日语演讲比赛和文化交流活动，这些经历不仅提高了我的日语水平，还增加了我对日本文化的了解。
3. 你在实习期间有什么跨文化的工作经验吗？回答：在实习期间，我有幸在一家日本公司工作，这让我更深入地了解了日本的商务文化和工作方式。
我通过与日本同事的合作，提高了自己的沟通和协作能力，并学会了如何在跨文化环境中工作。
4. 你为什么选择加入我们公司？回答：我选择加入贵公司是因为我相信贵公司提供了一个良好的学习和发展的平台。
我愿意努力工作，不断学习，为公司的发展做出贡献。
5. 你在日语能力方面有什么特别的优势？回答：我在大学期间学习了四年的日语，并取得了优秀的成绩。
我参加了许多与日本相关的活动，如日语演讲比赛和文化交流活动，这些经历提高了我的日语水平。
日语面试常问问题
一、面试中常出现的问题じこしょうかい1、自己紹介してください。
じこピーアル=自己PRをお願いします。
（请做自我介绍）内容：姓名出生地年龄大学专业什么时候毕业做过什么项目觉得自己是什么性格优点缺点兴趣爱好结束时请说“どうぞよろしくお願いします。
”２、せんこう大学での専攻について話してください。
（请说一下大学的专业）=大学で何を勉強しましたか。
（在大学学什么）コンピュータの勉強はいつやりましたか。
（计算机的学习是从什么时候开始的？大学一年生から、もう四年間になりました。
）英語はできますか。
（会英语吗？はい、すこしできます。
或いいえ、できません。
）→英語で自己紹介してください。
（请用英语做自我介绍。
）じょうきょう日本語の勉強状況について話してください。
（请说一下你学日语的情况。
Livechainにはいってから日本語を勉強しました。
今、四級ぐらいです。
或大学で～か月間日本語を勉強したことがあります。
今、三級ぐらいです。
）とくい勉強は得意ですか。
（擅长学习吗？そう思います。
或勉強がすきです。
）日本に行くまでに、どうやって日本語の能力を高めるつもりですか。
（去日本之前，打算怎么提高日语能力。
毎日日本語を勉強して、練習します。
或日本語の映画と漫画をみて、練習します。
）以前日本語を勉強したことがありますか。
（以前学习过日语吗？いいえ、ありません。
或はい、あります。
）３、経験について以前、仕事したことがありますか。
会社は何人ですか。
（以前工作过吗？公司有几个人？）いままで、経験について紹介してください。
（请介绍一下至今为止的经验）プロジェクト（管理、リーダとして）苦労したことは何ですか。
（曾做过的项目当中，作为管理者，有什么辛苦的事情吗?）这个我不就不能给统一答案了，大家可以自己先写一个，然后我修改。
４、日本についての質問日本の生活に不安はないですか。
（对日本生活没有不安吗？もちろんありますが、でも、がんばります。
日语面试问题及答案精选
日语面试问题及答案日语面试问题及答案1.自分紹介をしてください私は**と申します。
社長さま、他の先輩たち、始めましてよろしくお願い致します。
いま私は**会社で働いていますが、三年ぐらいの仕事履歴があります。
三年の間に、個人能力を向上するために色々なプロジェクトの成功体験に通じて大きく成長しました。
私の長所といえば、以下の通りです：ⅰ私はjavaに関してソフト開発が得意です。
それに他の技術の使う能力があります、例えば、.netとか、oracleとか、javascriptとか、様々な必要な知識が把握しています。
ⅱ私は仕事に対してずっと強い責任感をもって、出来るだけの努力で予定通り完成します。
ⅲ私はプロジェクト管理を担当したことがあります。
私の責任範囲は全員の知恵を結集して、計画とおりに進捗して、顧客要求の品質で成果物を出ます。
チームワークはプロジェクトの成否を決めると思います。
2.以前の会社を辞めた理由を教えてください。
転職を決意した理由は以下の二つがあります：一.私の志望はシステム設計ですが、でも今の会社で一般的に詳細設計から着手し、上流の各要件の流れをよく了解できません。
二.会社の発展は社員の成長に対して大事なことです。
貴社が将来性があり、社員の能力を開発できます。
つまり、キャリアアップのために一番理想の会社だと思います。
3.以前の会社ではどんな仕事をしていましたか。
ソフト開発の仕事を主にしています。
プロジェクトの管理も担当したことがあります。
5.当社についてどのくらい知っていますかリコー株式会社の主な事業内容は画像ソリューション分野ですが、複写機，印刷機など機器および関連サービスとソフト開発。
上海の子会社は研究開発の拠点です。
6.何か質問はありますかもし貴社に入社したら、私の業務内容や仕事の責任範囲このポジションで特に重要な仕事は何ですか私の業績はどのように評価されますか選考結果はいつ頃ご連絡いただけるのでしょうか7.あなたの今後のキャリアプランを教えてください三年以内はソフト開発を専攻します。
日企的面试问题及答案
日企的面试问题及答案日企的面试问题及答案在日企面试时，主要的常见问题有哪些呢？1.まず、簡単に自己紹介してください。
/自己PRをお愿いします。
首先请简短的自我介绍。
2.大学はどこですか。
毕业于哪所大学？3.いつから日本語を勉強しましたか。
从什么时候开始学习日语？4.仕事経歴を簡単に紹介してください。
请介绍一下以前的工作情况。
5.自分の长所と短所を简単に话してください。
请描述自己的优缺点。
6.どんな資格や免許を持っていますか。
有哪种资格证书？（会计、驾照等）7.当社についてどのくらい知っていますか。
对于本公司有什么样的了解。
8.残业が多くても大丈夫ですか。
能接受繁忙的工作吗？9.当社について闻きたいことはありますか。
对于本公司有什么想知道的吗？10.まだ問題ありますか。
还有什么问题吗？日企面试常见问题答案首先一定要敲2下门再进去。
记住是2下哦。
然后轻轻带上门之后说失礼いたします。
然后走到椅子前面，等考官让你坐下。
坐之前说ありがとうございます。
一般先让自我介绍，比较常问的问题是你的长处和短处，你为什么选择这个职位，为什么选择你的专业，你的兴趣爱好，有没有什么未来计划，大学期间有没有兼职过，有什么体验。
等等。
还很可能结合你的简历问一些问题。
一. 日企面试自我介绍，使用日语这个问题虽然无聊，而且90%的人会准备，但是这个却是日企面试中最常见的问题。
这个问题不在于看你的日语口语能力，而是听你的发音是否漂亮，而后看你说话时的神情姿态来对你进行一个初步判断。
二. 兴趣爱好，长处短处这个是随便聊聊性质的，同样可以说是看你行为举止是否得体。
但是要注意的是，说话间千万不要说太多娱乐的爱好，适当说一些读书之类的爱好比较好。
另外，长处短处都不宜多说，一般说一到两个然后带过。
尤其是说自己的短处，要模棱两可，不要把自己的短处暴露得过于明显。
说了之后即使对方追问是否还有其他短处时，也不要再说了，只要说：无论是谁都有短处，但是无论什么短处，如果能及时纠正就是好事，我就是这样的人，无论别人指出我什么问题，我都能听取并纠正。
日语中に与を的误用分析、新鲜、规范、原创、精准_
日语句中“に”与“を”的误用分析
桂林理工大学外国语学院 罗 坚
［摘 要］本文尝试从日文中带“を”格的动词单句结构特点与汉语的及物动词单句结构特点来进行对比研究，并从中文句子中的述 宾结构的角度来探讨母语为汉语的日语学习者在日语学习的过程中容易将助词“に”与“を”误用的原因，提出避免误用的方法，以期 在今后的日语教学中能有所借鉴和帮助。 ［关键词］“に” “を” 误用 述宾结构 对比
（二）日语中表达宾语的“を”和汉语的宾语 日语的宾语因为有助词“を”作标志，所以宾语移动位置后仍不改变 在句子中的地位和作用，因而比较汉语灵活得多，既可以移至句首（如例 （２４）的画线部分），也可移至句末（如例（２５）的画线部分）。但一般来说， 日语的宾语位于动词之前， 述宾结构的宾语与动词之间常用“を”来连 接［５］，例（２４）、（２５）所示。 （２４）这个人我害怕。（宾语移至句首） この人を私は恐れるのです。 （２５）看哪，前边的河流。（宾语移至句末） 見よ、前方の川を。 因为汉语的宾语主要靠语序来确定，在动宾结构中，宾语一般位于 动词之后。如例子（１４）“修理钢笔”中的宾语成分“钢笔”只能放在动词 “修理”的后面，如果放在动词“修理”的前面，它在句子中的成分则产生 变化，就不是动宾结构。 三、“に”格与“を”格误用的现象 （一）该用助词「に」却用了「を」的例子 （２６）前天我有事，没有参加开学仪式。 一昨日用事があって入学式に参加しなかった。 （２７）必须反对他。 彼に反対しなければならない。 （２８）请回答我的问题。 私の質問に答えなさい。 （２９）我们一定能战胜困难。 我々はきっと困難に打ち勝つことができる。 （３０）我赞成他的意见。 僕は彼の意見に賛成する。 （３１）不能诉武力。 暴力に訴えてはならない。 （３２）违反规则的人今后还会有。 規則に違反する人間が後を絶たない。 例子（２６）～（３２）的句子中的“参加开学仪式”、“反对他”、“回答问 题”、“战胜困难”、 “赞成意见”、“诉诸武力”、“违反规则”等词组在汉语 的句子里都属于述宾结构的范围。日语在表达行为、动作所关联、涉及 的对象，动作的目标、着落点以及动作的目的时用格助词“に”［８］（Ｐ．２３１）。上 述的这些述宾结构的词组翻译成日文的时候要用格助词“に”。格助词 “に”的用法很多，而且比较复杂，在本篇中主要对比汉语的述宾结构加 以分析和探讨。母语为汉语的日语学习者看到（２６）～（３２）的例子中的 汉语词组时一般都会想当然的认为是述宾结构，而在日语的述宾结构里 的动宾表达常常要用到格助词“を”。因此我们常看到在翻译类似上述 内容的词组时，日文句子中该用“に”格的却被误用了“を”格。 （二）“に”格和“を”格的交替性 日语中有些他动词和自动词很特别，在相同的动词和名词的排列结 构里，既能使用“を”格也能使用“に”格。但由于使用的格助词的不同，其 要表达的意思内容就明显的不同。与例子（３）类似的动词还有很多，请 看（３３）～（３７）的例子。 （３３）ａ．学生に教える ｂ．学生を教える （３４）ａ．将来に期待する ｂ．将来を期待する （３５）ａ．道に迷う ｂ．道を迷う （３６）ａ．山に登る ｂ．山を登る （３７）ａ．木村さんを弁護士に委嘱する ｂ．木村さんに弁護士を委嘱する 例子（３３）ａ．和 ｂ．都可以翻译为“教学生”，但句子表达的具体形式是 不同的。ａ．用授受动词的句型来表达时可以说“学生に教えてあげる。” 而 ｂ．的一般表达形式可以用“学生を教えたことがある。”例子（３５）、 （３６）可以分别翻译为“迷路”、“登山”。但它们表达的内容有侧重点和不 同之处。如例子（３５）ａ．的意思可以理解为“被道路迷惑了，即迷路了”，带 有被动性；而 ｂ．的表达很特殊，意思是“（我）迷路了”。例子（３６）ａ．侧重表 示动作的起点（例：山に登り始める／ 开始登山。）或动作的着落点（例： この山に登ろう／ 爬这座山吧），其句子一般不用正在进行时，除非是在 一个很特殊的前提下使用。（３６）ｂ．用于表达动作移动的场所（例：私は 山を登っている／ 我正在爬山）。例子（３５）、（３６）的动词均为自动词，但它 们很容易被混淆为他动词。
日语面试问题
复试的二外日语常见问题及注意事项一、面试的步骤面试大概的步骤如下（1）入室（2）自我介绍（3）回答问题（4）退出1、入室对于一个参加面试的人来说礼仪十分重要的，开关门要轻，进门后要鞠躬致意，轻声打招呼“しつれいします”（“打搅了”）。
然后走到面试者的座位左侧站立要再鞠躬，同时轻声打招呼“はじめまして、どうぞよろしくおねがいします”（“请多多关照”）。
待主考官示意或说“すわってください”（“请坐”）后入座。
坐下时一定要腰板挺直，双腿并拢，眼睛目视主考官。
还应把双手搭在膝上。
等待主考官进一步面试提问。
２、自我介绍在一般情况下考官对面试者说的第一句话是“まずは自己(じこ)紹介(しょうかい)からお願(ねが)いします”（“首先请您作一下自我介绍”）。
然后面试者开始自我介绍。
３、回答问题考官往往会从简单的问题开始，然后逐渐到比较专业的问题来提问。
面试者如果遇到听不懂的问题时，可以对考官说“すみません。
もう一度(いちど)言(い)ってください”（“对不起，请再说一遍”）。
自我介绍和回答问题时要声音洪亮。
听不懂一定要他再说一遍，千万不要不懂装懂，也不要再那不做声。
如果考官重复以后还是听不懂的话，则回答“すみません。
よくわかりません”（“对不起，听不懂”）。
即便你听懂了他问的问题，也不要急着回答，要稍加思考，最起码说个（あのう、ええと等等），这样才让人感觉到是在谈话，而不是在背书。
４、退出つか面试结束后要起身，在面试者座位左侧站立鞠躬，同时说“ありがとうございました”（“谢谢”）或者お疲れ様さまでした。
（您辛苦了）。
然后离开，轻轻关门。
二、面试中常见的问题：１、お名前は何ですか。
李秀麗です；李秀麗と申もうします。
２、今年おいくつですか。
何歳ですか。
今年は２３歳です。
３、趣味は何ですか。
本を読むことです；スポーツです；音楽です。
４、どんなスポーツ・歌・映画・料理が好きですか。
バドミントンが好きです；日本の歌が好きです；日本の映画やドラマが好きです；四川料理が好きです。
日语日常用语—面试实战篇、新鲜、规范、原创、精准
日语日常用语—面试实战篇求职面试说明受教育经历雇主常用语ご学歴を教えてくださいませんか？你的学历背景是什么？——がくれきおし卒業したばかりと書いてますが......这上面写着你刚刚毕业。
——そつぎょうかどちらの大学を卒業しましたか？你是从哪所大学毕业的？大学時代の生活について聞かせてもらえますか？能谈谈你的大学生活吗？——じだいせいかつ大学時代の成績はどうでしたか？你在大学时成绩如何？——せいせき一番得意な学科は何ですか？你最擅长的是哪一学科？——とくいがっか一番不得意な学科は何ですか？最不擅长的呢？英検は何級ですか？大学英语过了几级？——えいけんきゅう他に何か勉強しましたか？你还学过什么？専攻は何ですか？你是学什么的？——せんこうどんなサ一クルに参加していましたか？你曾经参加过哪些课外活动？——さんか一番誇りに思っていることを聞かせていただけませんか。
讲讲你最有成就感的在校经历好吗？——ほこなぜこの専攻を選びましたか？你为什么选择这个专业？——えらまた研究しつづけるつもりはありますか？你是否打算继续进修？——けんきゅう求职者常用语私は２００３年修士号の資格をとりました。
我于2003年获得学士学位。
——しゅうしごうしかく卒業したばかりです。
我刚从学校毕业。
専攻は英語です。
我专攻英语。
——えいご私は常にクラスで上位の成績です。
/成績はいつも優秀です。
我在班里总是名列前茅。
——つねゆうしゅう私の成績は平均成績以上です。
我的成绩在平均成绩以上。
——へいきん大学英語テスト六級に合格しました。
我通过了大学英语六级考试。
——ごうかく说明工作经历雇主常用语あなたの仕事の経験を聞きたいのですが。
我想知道你的工作经历。
——————しごとけいけんどんな仕事の経験をお持ちですか？你有什么样的工作经历？どこの会社に勤めていましたか？你在哪家公司工作过？———————かいしゃつと何の職務でしたか？你的职位是什么？————————しょくむ何の担当でしたか？你担任什么职位？————————たんとう肩書きはなんでしたか？你以前的职务是什么？————————かたが前はどんなお仕事でしたか？你以前做什么？——————まえアルバイトの経験はありますか？你做过兼职吗？その会社で何年間働きました？你在那家公司工作多长时间了？——————かんはたら外資企業で働いた経験はありますか？你在外企干过吗？————————がいしきぎょう前のお仕事の内容を聞かせてもらえますか？你能讲一下你以前的工作吗？————————ないよう求职者常用语今はしごトスしていません。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
11．大学でどんな科目を勉強しましたか。
得意な分野は何ですか。
大学で主にコンピューター関係と外国語、数学などの知識を勉強しました。
外国語は英語と日本語です。
高等数学、高等代数、離散（りさん）数学などの数学についての授業があります。
専門技術の面で、C、C++、C#、Javaなどのプログラム言語とソフトウェア工程、データストラクチャ、操作システムのようなコンピューター基礎知識を勉強しました。
得意な分野はｃ、C#とデーターベースです。
１2．卒業設計（せっけい）を簡単に紹介してください。
私の卒業設計の題目は「……」です。
開発言語がC#採用し、。
NETブランドとして、B/Sを応用します。
「……」は………。
そして、データーベースのデータベースについて統計（とうけい）し、計算します。
この設計は実用性がとても強く、……。
１3．学校勉強以外、知識を取得（しゅとく）する方法ほかにもありますか。
どんな方法ですか。
①図書館に行って、自分で本を読んで知識を取ります。
②インタネットで新しい専門の情報を取ります。
③専攻についての講座があったら、聞きにいきます。
14.今日はわが社の面接に来ていただき、ありがとうございました。
◆こちらこそ、よろしくお願します。
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１5．学生と社会人はどんな違いがありますか。
学生の本務は勉強することです。
社会人は学校で勉強した知識を利用して
自分の人生価値を実現するのです。
１6．夢は何ですか。
私の夢は日本へ行って進んだ技術を身につけ、社会に有益（ゆうえき）な人間になりたいです。
この夢を実現させてください。
お願いします。
17．強いところ
私は新鮮な物事に強い好奇心があります。
未知の所を知りたいです。
それに、新しい知識を早く勉強できると思います。
私は強い適応する能力があります。
新しい環境に慣れやすいです。
18．弱いところ
私は自分の意見の正確性になかなか自信がありません。
大勢の人に疑われるとき、自分の考えが揺れます。
19．あなたの強さを教えてください。
未知の所に強い好奇心があります。
それに、適応する能力があります。
エピソードを話してください。
１．ええと、大学時代、いろいろな選択科目を選びました。
専門相関の科目以外、国語とか服装とかの文化についての授業が受けました。
２．私は中学生のときから学校で住んでいます。
生活の環境があまりよくないですけど、何か気軽に話し合える友達ができて楽しく過ごしまし
2
た。
今何を興味がありますか。
今、ｃ＃に興味があります。
ｃ＃で卒業設計をしています。
簡単に卒業設計を紹介してください。
上の文にある。
どういうふうに会社で生かしたいですか。
ええと、できるだけ早く日本の生活環境に慣れて会社の文化を入り込んで
いろいろ技術を身につけたいです。
会社の発展のため自分の能力をささげます。
20．学生時代、どんなことに（何に）取り込んできましたか。
活動に取り込んできました。
なぜそれをやり始めようと思いましたか。
母は医者です。
子供のときから、母の働いてる病院にいって、患者（かんじゃ）さんと話したり手伝ったりします。
現在、冬休みと夏休みのとき、家に帰ったら、きっと病院にいきます。
ほかの人に手伝うことができると、自分が幸せになります。
やっていく上で、どんな苦労がありますか。
好きなことをやれば、苦労というより、充実感が得られます。
それに他人に助けることができるのはうれしいです。
困難をかくふくするときに、ほかの人とは違うあなた独自のやり方は何ですか。
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まず、困難を乗り越える自信があります。
積極的に問題をソリューションを探していきます。
それから、もし解決案がなかったら、先輩に相談します。
あるいはインタネットで調べます。
4。