铁路运输安全系统管理概述

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铁路运输安全保障体系概述

铁路运输安全保障体系概述

铁路运输安全保障体系概述
1.建立运输安全保障体系的必性
同时,同一类型事故对不同行车速度和行车密度的路网 造成的损失大不相同,如侵入物撞击对高速列车的影响较之 对常规列车的影响就大得多;而且与高速度相伴而来的是行 车密度的大大增加,区段与区段间、站点与站点间的相关性 增加,任一站段的事故、停车、运缓都势必影响其他区间列 车的运行。因此对于现代化铁路的安全而言,除了单个列车、 区间设备本身的质量和安全外,更着重于整个路网的安全性。
铁路运输安全保障体系概述
3.运输安全保障体系的构成
现代化铁路运输安全保障体系的构成如图2 1所示,包括以下几 个方面: (1)建立健全与铁路运输相关的法律和行政法规体系。 (2)建立健全职业教育制度和职工技能培训制度。 (3)建立以现代企业制度为基础的内部管理体制。 (4)建立以先进技术装备为基础的运输安全技术保障系统。
铁路运输安全管理
铁路运输安全 保障体系概述
铁路运输安全保障体系概述
1.建立运输安全保障体系的必要性
当铁路行车速度较低时,无论是人还是设备都有比较充 裕的能力应付事故或突发的偶然事件,依靠设备的技术条件 和维修保养标准与限度,以及人的操作规范和行为指南,就 可以基本保障铁路系统的安全运转。然而,随着列车运行速 度的提高、行车密度的增大,系统中所蕴含的不安全因素越 来越多。
铁路运输安全保障体系概述
2.影响运输安全的因素(人-机-环境-管理)
因此,必须对其进行合理的组织管理才能充分发挥各自效能,最大限
,一个掌握足够技能和装备的人能够发现并纠正系统故障,并且使其恢复 到正常状态。不幸的是,绝大多数事故的发生均与人的不安全行为有关。 为了保障运输安全,必须注重职业教育,强化岗位培训,提高工人的技术 技能。然而,由于受生理和心理状态的影响,人的行为状态和技能的发挥 会有较大的起伏,若仅靠人或以人为主来保障运输安全,即便所有人员均 达到培训要求,从长远看,运输安全也并不能得到充分保证。欲使运输安 全达到较高水平,必须依靠技术先进、质量优异的运输设备和技术装备。

铁路运输安全管理第一讲

铁路运输安全管理第一讲
有很强的竞争优势,是最适合我国经济地理特征和人们收入水平的区域骨干运输方式,这 也决定了铁路在我国运输市场中应居于主导地位,因此铁路是我国重要的基础设施、国民 经济的大动脉、交通运输体系的骨干,安全、准确、迅速、经济地输送旅客和货物是铁路 的职责。
1.1.1铁路运输安全的重要性输安全管理概述
模块1 铁路运输安全管理概述
1.1铁路运输安全的 1.2我国铁路运输安
基本概念
全现状与发展
铁路运输安全的基本概念
1.1.1铁路运输安全的重要性、特点和意义
春节1习.铁俗路运输安全的重要性
铁路最显著的特点是载运质量大、运行成本低、能源消耗少,既在大宗、大流量的中
礼仪 长距离的客货运输方面具有绝对优势,又在大流量、高密度的城际中短途旅客运输方面具
1.1.1铁路运输安全的重要性、特点和意义
2.铁路运输安全的特点
(3)开放性。 (4)伴随性。
铁路运输生产属于全天候作业,受外界干扰的因素 较多,又是露天环境,受自然条件的影响较大,只有 在确保安全的前提下,运输生产才能不间断地进行。
安全依附于生产而存在,只要有铁路运输生产活动 ,运输安全问题就必然会发生;从另一角度看,由于 市场机制的作用,企业间的竞争在不断加剧,伴随竞 争而引发的安全隐患也在不断增加。
春节1习.铁俗路运输安全的重要性
铁路运输生产的根本任务就是把旅客和货物安全且及时地运送到目的
礼仪 地,但是铁路是一个大联动机,具有高度集中、半军事化、各个工作环节
紧密联系和协同动作的特点,铁路运输工作是一个由互相联系、互相影响 的多部门、多单位所组成的完整的系统,在这个系统中,各部门、各单位 、各工种间的紧密联系和协调一致对于保证铁路运输安全有着决定性的意 义。因此,铁路运输生产的作用、性质和特点都决定了铁路运输必须把安 全生产摆在各项工作的首要位置。

铁路运输系统

铁路运输系统
零担运输
提供小批量货物的运输服务,满足小规模货物运 输需求。
3
集装箱运输
提供集装箱装载的货物运输服务,提高货物运输 效率和安全性。
高速铁路
高速度运行
高速铁路列车以高速度 运行,缩短城市间旅行 时间。
舒适乘车环境
高速铁路列车提供舒适 的乘车环境,满足乘客 出行需求。
高技术设备
高速铁路采用先进的技 术设备,保障列车安全 、高效运行。
城市轨道交通
城市交通网络
01
城市轨道交通系统构成城市交通网络的重要组成部分,缓解城
市交通拥堵问题。
多模式交通
02
城市轨道交通系统包括地铁、轻轨、有轨电车等多种交通模式
,满足不同出行需求。
环保出行方式
03
城市轨道交通系统是一种环保出行方式,减少城市交通对环境
的污染。
04
铁路运输系统的挑战与解 决方案
THANKS
感谢观看
铁路运输系统
汇报人:可编辑 2024-01-06
contents
目录
• 铁路运输系统概述 • 铁路运输系统的构成 • 铁路运输系统的运行方式 • 铁路运输系统的挑战与解决方案 • 中国铁路运输系统的发展 • 国际铁路运输系统的合作与交流
01
铁路运输系统概述
定义与特点
定义
铁路运输系统是一种使用铁路轨道和 列车进行货物和人员运输的交通方式 。
技术交流与合作
先进技术的应用
国际铁路联盟积极推动各国铁路系统采用先 进技术,如自动驾驶、智能调度系统等,以 提高运输效率和安全性。
标准化工作
UIC致力于推动全球铁路标准化,制定和推广国际 铁路标准,以降低运营成本和提高互操作性。

《铁路运输安全管理》

《铁路运输安全管理》

《铁路运输安全管理》任课教师:张玉玲路电:84979移动电话:138****8726E-mail:***********************本课程介绍生产和安全是人类生存和发展的两大基本需求,“生产必须安全,安全为了生产”已成为人们认识和改造客观世界的共同准则。

在我国,铁路作为重要的物质生产部门和商品流通的主渠道,运输安全对经济、社会和科学技术发展起着重要保证作用。

尤其在社会主义市场经济体制逐步完善和发展的历史进程中,铁路运输安全水平直接关系到铁路与其他运输方式的竞争实力,以及铁路声誉和经济效益。

因此,确保铁路旅客和货物运输安全,是与社会主义现代化建设和铁路生存发展息息相关的永恒的主题。

为了安全教育的需要,按照“安全重在管理”的客观规律,我们一起来研究《铁路运输安全管理》这门课程,以提高我们的安全教育质量和劳动者、管理者的安全素质。

提纲框架及学习要求第一章绪论基本要求:1、了解安全在铁路运输生产中的地位2、了解我国铁路运输安全目前存在的主要问题。

第一节安全在铁路运输生产中的地位一、安全是铁路运输适应经济和社会发展的先决条件二、安全是铁路运输产品最重要的质量特性三、安全是铁路各项工作质量的综合反映四、安全是加快铁路改革与发展的重要保证五、安全是法律赋予铁路运输的义务和责任第二节我国铁路运输安全现状分析一、我国铁路行车安全现状二、综合治理、确保安全的经验三、运输安全基础的主要问题第二章铁路运输安全及其保障系统基本要求:1、掌握运输安全基本概念及相互关系2、了解铁路运输安全的影响因素3、了解我国现行铁路运输安全保障系统第一节铁路运输安全的内涵和特性一、运输安全基本概念及相互关系二、安全的普遍性与铁路运输安全的特殊性第二节铁路运输安全影响因素分析一、单因素影响分析二、各种因素相互影响分析三、管理因素影响分析第三节铁路运输安全保障系统一、铁路运输安全保障系统的特征二、铁路运输安全保障系统的结构及内容第四节运输安全心理保障一、运输安全与心理现象的关系二、心理要素与运输安全三、运输安全心理的保障条件第三章铁路运输安全管理运作基本要求:1、了解运输安全管理的方针和手段2、了解运输安全管理的法规与体制3、了解铁路行车安全监察机构的任务、职权第一节运输安全管理方针一、“安全第一,预防为主”指导方针的作用二、贯彻“安全第一,预防为主”指导方针的原则要求三、“安全第一,预防为主”是一个不可分割的整体第二节运输安全管理手段1、经济手段2、行政手段3、思想工作4、法律手段第三节运输安全管理法规依据一、《铁路法》中有关运输安全及其管理的法律内容二、国务院颁布的与铁路运输有关的安全法规三、铁道部制定的与确保运输安全有关的规程、规则四、国家技术监督局和铁道部制定的作业和人身安全标准第四节运输安全管理体制一、铁路运输安全管理体制二、铁路运输安全管理体系三、运输安全管理制度第五节铁路行车安全监察工作一、行车安全监察组织机构二、各级行车安全监察机构的任务和职责三、行车安全监察机构的职权四、行车安全监察人员的素质要求和工作准则第四章铁路运输安全系统分析基本要求:1、掌握我国铁路运输安全系统分析常用的几种方法的特点及其适用范围2、掌握事故树定性分析和定量分析的目的及其步骤第一节铁路运输安全系统分析概述一、有关概念二、运输安全系统工程三、运输安全系统分析方法第二节安全检查分析一、安全检查表的含义、内容、要求及其优点二、安全检查表的编制方法及其步骤第三节事件树分析一、事件树分析的定义、功能及其编制内容二、事件树定性与定量分析的基本内容第四节事故树分析基本知识一、事故树的基本概念二、事故树的符号及其意义三、事故树的分析程序及其编制过程四、布尔代数、概率和概率积的基本知识第五节事故树定性分析一、割集与径集二、最小割集与最小径集在事故树分析中的作用三、结构重要度分析四、系统薄弱环节预测第六节事故树定量分析一、定量分析的目的二、频率、概率的关系三、顶上事件及其发生概率的计算四、概率重要度分析五、临界重要度分析六、结构重要度七、三种重要度作用及相互关系第五章铁路运输安全系统评价基本要求:1、了解安全评价的基本内容、作用及意义2、了解四种安全检查表评价法的特点及适用范围3、了解作业条件危险性评价法、定量安全评价法及多指标安全综合评价法的基本思路第一节运输安全系统评价概述一、安全评价的基本内容二、安全评价的作用和意义三、我国铁路运输安全系统评价指标及其存在的主要问题第二节安全检查表评价法第三节作业条件危险性评价法第四节定量安全评价法第五节多指标安全综合评价法第六章铁路运输安全系统管理基本要求:1、掌握运输安全系统管理的基本原理及其基本内容2、掌握运输安全总体管理、重点管理及事后管理的主要内容及其内在联系第一节铁路运输安全系统管理概述一、运输安全系统管理的内涵和特点二、运输安全系统管理的基本原理三、运输安全系统管理的基本内容第二节运输安全总体管理一、运输安全总体管理的对象二、运输安全总体管理的内容第三节运输安全重点管理一、对人员的重点安全管理二、设备安全重点管理三、环境重点管理四、作业安全重点管理第四节运输安全事后管理一、概述二、运输事故的分类三、运输事故调查处理四、运输事故应急处理五、运输事故的两重性及其利用本课程学习重点一、名词解释:1、三个不变P52、三不放过P53、安全P7-84、安全性P85、设备设计安全性P176、风险P87、可靠性P88、事故P99、隐患P910、运输安全管理P20 11、安全对象管理P2412、技规P38 13、行规P3814、站细P38 15、事规P3816、客规P39 17、货规P39 18、危规P3919、超规20、管规P3921、鲜规P39 22、加规P3923、集合P68 24、元素P6825、全集P68 26、空集P6827、交集P68 28、并集P6829、真命题P68 30、假命题P6831、相互独立事件P69 32、相互排斥事件P6933、相容事件P7034、割集P70 35、最小割集P7036、径集P70 37、最小径集P7138、顶上事件P65 39、事故率P9740、损失严重度P97 41、基础指标P10342、多指标安全综合评价法P99 43、结合部P126 44、定置管理45、险性事故46、事故苗子47、热轴48、运输事故P128二、简答题:1、安全在铁路运输生产中的地位P1-22、铁路运输安全的特殊性P11-123、管理对运输安全的重要性P214、安全组织管理的功能P235、安全的普遍性P10-116、影响运输安全的主要心理要素形式P27-287、我国铁路运输安全管理方针及其内涵P318、“安全第一,预防为主”指导方针的作用P31-329、贯彻“安全第一,预防为主”指导方针的原则要求P3210、制定我国运输安全管理法规的主要依据P3611、铁路运输安全管理制度有哪些?P45-4612、铁道部、铁路局和铁路分局的行车安全监察机构任务P4713、各级行车安全监察人员必须遵守的工作准则P4814、标准的含义P3915、系统、工程的涵义P5016、系统工程的涵义及其特点P50-5117、安全系统工程的涵义P5118、运输安全系统分析的目的P5119、运输安全系统评价的内容P5120、运输安全系统管理的内容P5121、安全检查表的优点P5522、在编制安全检查表时应注意的问题P5623、简述事件树分析的主要功能P5824、事件树定量分析的涵义P6025、事件树分析法的功能及其优点P6226、与门或门?P6327、条件与门、条件或门和限制门?P6428、事故树的分析程序P65-6629、定量分析包括的内容P60-30、最小割集和最小径集在事故树分析中的作用P74-7531、进行事故树定量分析的目的P7932、频率与概率的区别P7933、铁路运输安全系统评价的含义P8934、安全评价的作用和意义P89-9135、目前我国铁路行车安全考核指标有哪些?36、安全检查评价法的做法及其优缺点P92-9337、作业条件危险评价法的内容及其优缺点P95-9638、定量安全评价法的内容P97-9939、多指标安全综合评价法的评价步骤P9940、运输安全系统管理的含义P11241、提高人员安全管理水平的措施P12142、实现作业标准化控制的措施P124-12543、安全教育管理的主要内容P11944、合格的机车乘务人员应具备的职业生理与心理素质P12245、设备安全重点管理的主要内容P122-12346、行车作业结合部的特征P12647、运输事故的两重性及积极转化条件P138-140三、论述题:1、铁路运输安全与效率、效益的辩证关系。

铁路运输安全系统分析概述

铁路运输安全系统分析概述

铁路运输安全系统分析概述一、有关概念1.系统与工程系统是由互相作用和互相依靠的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。

工程是利用和改造客观世界为人类服务的实践。

从经济和社会的发展看,工程可分造物工作和办事工程两类。

2.系统工程系统工程是运筹学、系统论、掌握论、信息论、计算技术和现代管理科学等互相浸透发展起来的一门以大规模冗杂系统为研讨对象的应用学科。

3.安全系统工程安全系统工程是系统工程在安全领域中的实际应用。

以系统工程的理论和方法为指导,运用运筹学、掌握论、信息论、概率论与数理统计及电子计算技术,科学分析、评价系统安全状况,预测并掌握系统中的隐患和事故,为调整设计、工艺、装备、操作、管理、生产周期和费用投资提供决策依据,从而完成系统安全优化管理,预防或削减事故发生的目的。

安全系统工程的主要内容包括安全系统分析、安全系统评价和安全系统管理。

二、运输安全系统工程是对运输安全从计划、实施、监控的全过程进行组织管理和进程掌握的综合技术。

1.运输安全系统分析主要从事故的预防和预测角度动身,通过对运输事故的发生原因、概率及各种隐患,表现的定性或定量分析,辨认系统的安全性和危险性。

2.运输安全系统评价在安全系统分析的基础上,对运输安全保障系统的整体安全性,运输安全工作的薄弱环节及系统的主要冲突进行比拟和评价。

3.运输安全系统管理经过系统分析和评价,在了解把握运输安全薄弱环节的基础上,对运输安全所实施的全员、全要素、全过程的系统管理。

三、运输安全系统分析方法(1)安全检查表法;(2)排列图法,排列图全称为主次因素排列图,用于确定系统安全的关键因素,以明确主攻方向和工作重点;(3)因果分析图法;(4)事故树分析法;(5)大事树分析法。

铁路公司安全运输管理制度

铁路公司安全运输管理制度

铁路公司安全运输管理制度
安全管理责任
铁路公司需明确各级管理人员的安全责任,从公司高层到一线操作人员都应承担相应的安全管理职责。

公司领导层需制定安全政策,中层管理人员要负责监督执行,基层员工则应遵守安全操作规程。

安全教育培训
定期对全体员工进行安全教育和岗位技能培训,增强员工的安全意识和应急处理能力。

特别是对于新员工,必须经过严格的安全教育和考核才能上岗。

安全检查制度
建立日常的安全检查制度,对车辆设备、轨道设施、信号系统等进行全面检查,确保各项设备处于良好状态。

同时,对发现的问题要及时处理,防止小问题演变成大事故。

应急预案与演练
制定详细的应急预案,包括火灾、自然灾害、恐怖袭击等各种可能发生的紧急情况。

并定期组织应急演练,提高员工的应急反应能力和处理突发事件的能力。

安全监控体系
利用现代技术手段,建立健全的安全监控体系。

通过视频监控、自动报警等技术手段,实时监控铁路运输的安全状况,及时发现并处理安全隐患。

规章制度的更新与完善
随着技术的发展和管理经验的积累,铁路公司应不断更新和完善安全运输管理制度。

对过时的规定进行修订,对新出现的问题制定新的管理措施。

安全文化的建设
培养公司的安全文化,使安全意识深入人心。

通过宣传栏、会议、培训等形式,不断加强员工对安全重要性的认识,形成人人关注安全、人人参与安全的良好氛围。

客户安全服务
提供安全的客户服务体系,确保旅客和货主的利益不受损害。

对客户的投诉和建议要认真处理,及时反馈处理结果,提升服务质量。

结语。

铁路运输管理信息系统

铁路运输管理信息系统

铁路运输管理信息系统在现代社会,铁路运输作为一种重要的交通方式,承担着大量人员和物资的运输任务。

为了确保铁路运输的高效、安全和有序,铁路运输管理信息系统应运而生。

这一系统就像是铁路运输的“智慧大脑”,对整个运输过程进行着全面的管控和优化。

铁路运输管理信息系统是一个综合性的、复杂的系统,它涵盖了从客运到货运,从车站管理到列车调度等多个方面。

通过先进的信息技术手段,实现了对铁路运输业务的数字化、自动化和智能化管理。

首先,在客运方面,该系统能够实现车票的预订、发售和管理。

乘客可以通过网络、电话或者售票窗口等多种渠道购买车票。

系统会实时更新车票的库存信息,确保乘客能够准确获取车票的余量和座位情况。

同时,对于旅客的个人信息和行程安排,系统也能够进行有效的管理和记录,为旅客提供便捷的服务,比如改签、退票等操作。

在货运方面,铁路运输管理信息系统发挥着同样重要的作用。

它能够对货物的运输需求进行登记和处理,合理安排货运列车的车次和路线。

系统还可以对货物的装卸、运输过程进行监控,及时掌握货物的位置和状态,确保货物能够按时、安全地送达目的地。

车站管理是铁路运输的重要环节之一。

这一系统可以对车站的设备设施、人员安排、列车进出站等进行全面的管理和调度。

例如,通过实时监测车站的客流量,合理调整安检通道的开放数量,优化旅客的进站流程;对于车站内的各种设备,如电梯、自动售票机等,系统能够进行远程监控和故障报警,及时安排维修人员进行处理,保障设备的正常运行。

列车调度是铁路运输管理信息系统的核心功能之一。

它需要综合考虑各种因素,如列车的运行速度、线路的繁忙程度、天气状况等,制定出科学合理的列车运行计划。

系统会实时监控列车的运行状态,一旦出现晚点或其他异常情况,能够及时调整运行计划,确保整个铁路运输网络的顺畅运行。

此外,铁路运输管理信息系统还具备强大的数据分析功能。

通过对大量运输数据的收集和分析,能够发现运输过程中的问题和潜在的风险,并提出相应的改进措施。

铁路交通运输系统的安全管理

铁路交通运输系统的安全管理

铁路交通运输系统的安全管理摘要:铁路系统在不断发展,线路不断扩建,运行车辆不断增加,随之而来的,铁路交通运输系统的安全性就越来越受到人们重视,对于铁路交通运输系统的安全管理,一方面在于铁路工务养护以及维修,一方面在于良好的管理机制,一方面在于对运输的人员和物品的监管机制,这都是工作量多且繁杂的工作,要认真对待才行,保证铁路线路以及运输的人或货物合格,符合安全运输的标准,才能最大化保障车辆的安全运行,进而保障我国国民生命和财产安全。

本文首先分析铁路交通运输系统安全管理的几个大方面,其次分析如何做好铁路交通运输的安全管理。

关键词:铁路交通运输系统;安全管理引言:铁路系统在不断发展,线路扩建,运行车辆增加,并使用了很多新技术新器材,比如无缝铁轨、无砟铁轨、板式铁轨等,成为现代社会交通运输的主要方式之一,也因此,运输安全、运输秩序等备受关注,旅客的生命财产安全以及运输货物的完好无损是基本要求,在这种情况下,对铁路交通运输系统的安全性要加以精细的管理才行,为国民提供良好的铁路服务。

一、影响铁路交通运输系统安全性的几个大方面铁路安全风险可分为行车、劳动、外部环境与综合治理、建设、特种设施、食品安全、消防、规章制度、综合保障、结合不安全风险等十个方面,本文篇幅有限,将其简单划分,包括以下三个大方面:(一)轨道和车辆信息方面我们发现,根据对铁路轨道、车辆在内的所有设备展开调查,铁路轨道和车辆出故障的频率较高,这两方面却是维系铁路交通运输系统正常运行所必需的,一些先进的信息化设备已经全面铺开,比如对轨道监测的异物侵限监测系统、车载式轨道添乘仪、轨道检测仪等,都是轨道信息的采集手段,但应用仍然不良,使用率不高,工作效率不高,导致对轨道和车辆信息采集不够完善,问题仍会时常发生。

(二)相关人员的技能素养相关人员指的是铁路交通运输系统中的各职工作人员,铁路系统以及运营部门存在人员芜杂,专业素养不高的缺点,工作人员年龄普遍比较大,安全意识较为淡薄,专业技能都存在不同程度缺失,与自动化系统接轨的应用能力较差,一旦出现问题,缺乏应急能力,针对这一点,还是应做好培训与监管,提高相关人员的技能素养才行。

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提问:什么是运输安全系统管理?与过去我们所 学的知识有什么关联性? 7.1.1 运输安全系统管理的内涵和特点 用提问的方式,让学生 内涵:铁路运输安全系统管理,是运用安全系统 联系旧知。 分析的安全系统评价等技术理论及系统管理的思 想和方法,把构成运输系统的要素,即人、机、 材料、信息、资金、环境等有效地组织起来,实 行整体、动态、定量地全方位管理,以求运输系 统达到安全最佳状态。 60 分钟 建立在安全系统分析和安全系统评价基础上的安 全系统管理是运输企业安全生产现代化管理的重 要内容,具有现代化管理的几个特点: 教师重点讲解运输安全 (1)管理系统化 系统管理的特点。 30 分钟 (2)管理方法定量化 (3)管理思想现代化 7.1.2 运输安全系统管理的基本原理 1.系统原理 2.动态原理 3.人本原理 4.效益原理 5.反馈原理 7.1.3 国内外铁路运输安全系统管理发展动向 1.安全科学管理理论的应用 2.重视人的生理心理因素 3.推广安全文化 4.加强安全技术设备管理 第七章的学习将围绕着铁路运输安全系统管理的 内容来学习,学习难度也不高,如果有什么不解 的地方,课后要注意学习。 完成纸质练习
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课程名称: 铁路运输安全管理 授课题目 班别:179 1710 1711 任课教师:熊燕荣 课时 4 铁路运输安全系统管理概述 知识目标: 掌握国内外铁路运输 安全系统管理发展动向。
能力目标:掌握运输 情感目标:意识到国 安全系统管理的内涵 内外的差距,并为之
教学目标
重点、难点 主要方法、教具
和特点、基本原理。 努力。 掌握国内外铁路运输安全系统管理发展动向。掌握运输安全系统管理的内涵和 特点、基本原理。 主要方法: 多媒体教学, 组织学 主要教具:多媒体 生自行思考, 使用提问思考方式
教 案 副 页
教学步骤 导入新课 教学内容 教学设计、教学方法 和手段 教学时 间 30 分钟 我国铁路在几十年的运输生产实践中,创造 了许多行之有效的安全工作方法,积累了丰富的 明确学习的目的。 安全管理生产经验。
教学内容
以学生提问,学生解答 的方式来互助学习。教 师做补充。 35 分钟
将国内外的发展动向做 切实的比较,明白不足, 努力贡献自己的一份力 量。
课堂小结
总结分析
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课后作业
教学反思
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