学校整改方案(改进版)
我们学校的改进方案5篇
我们学校的改进方案5篇第一篇：我们学校的改进方案与时俱进科学发展一学校改进方案近三年我校制定的发展规划确定的学校发展目标是：经过3年努力，将学校办成“校风文明、教风严谨、学风踏实、学生喜爱、家长放心、社会满意”的本市一流学校，把我校全面打造成“书香校园，文化校园”。
通过调研，我对教师队伍及学生群体的优势和不足进行了分析，认为学校确实存在办学条件相对陈旧落后，教师工作强度大、待遇偏低等困难，学校发展还存在其他一些重大问题需要有效解决。
针对学校发展面临的挑战，学校必须要通过改革求发展，不改革学校就没有出路，根据学校实际情况，在全校教职工大会上，提出了若干具体的改进意见和建议。
1、振奋精神，提升士气，凝聚力量采取措施振奋教职工精神，着力塑造学校发展远景，增强教职工对学校发展前途的信心，让教师相信学校会有光明的前途，以有效提升教职工士气，凝聚教职工的力量。
2、准确把握学校定位，革新学校管理，改善教师工作环境系统完善学校3年发展规划，形成有针对性、具体可行的学校发展行动方案。
学校发展的定位要准，措施要有效落实，现阶段出台的政策宜精不宜多。
要以人为本完善学校管理机制，优化学校组织环境。
学校管理制度与机制变革应致力于调动教师的工作积极性，调动教师专业发展的积极性，要让教师能够享受工作，增强教师的职业成就感，为教师工作积极性和创造性的充分发挥创设良好的条件。
3、变革教育教学观念，扩展对学生成长的认识，更新教育教学模式，解决好学校为什么办学的问题我认为，高质量的教育应该让每个孩子都有所发展，单纯追求升学率不是学校的发展方向；学校的培养目标应该由单一走向多样，应从多方面丰富学生发展，充分发掘学生的多种才能。
虽然我们学校生源不够理想，但学校和教师要相信学生是可以发展的，是能教好的。
学校和老师要从学生入学的第一天开始对每一位学生的发展抱有信心。
对家庭教育的力量不能轻视，但同样也不宜高估。
教育工作者应该相信教育的力量。
学校教育如果做得好，可以成为影响学生发展的主要力量，弥补家庭教育的不足，甚至改变学生的家庭教育环境。
学校整改方案范文（6篇）
学校整改方案范文一、背景与目标近年来，本校在教育教学领域已取得一定成就，但仍存在待改进之处。
为全面提升学校的教育质量，全方位增强学生的综合素质，我们制定了____年学校整改方案。
方案旨在：提高教育教学水平，构建优良的成长环境，培养具备创新意识和实践能力的未来人才。
二、整改措施1. 教师发展与能力增强（1）强化教师培训，邀请专家进行教学研讨和指导，以提升教师的教学能力和教育理论素养。
（2）建立教师专业能力培养机制，制定个性化培训计划，以增强教师的学科技能和教学效能。
（3）促进学科间的教研活动，鼓励教师间的交流与合作，以提升教学质量与效果。
2. 教育环境的优化（1）升级教室设施和教学设备，以确保高质量的教学输出。
（2）加大校园文化建设投入，营造有益于学习的氛围和独特的校园文化。
（3）规范学校管理，建立完善的管理制度，以提高学校的运行效率和管理水平。
3. 课程改革与创新（1）推行素质教育，关注学生的全面发展和创新能力培养。
（2）设计多元化的课程，平衡理论与实践，以促进学生的全面发展能力。
（3）开展实践教学活动，丰富学生的学习经历，增强实践能力。
4. 学生综合素质评价（1）构建科学的学生评价体系，关注学生的个性化发展，将综合素质纳入考核范畴。
（2）实施学生综合素质评价，及时识别学生的优劣势，制定针对性的培养策略。
（3）加强家校沟通，共同关注和促进学生的综合素质提升。
5. 提高学校社会融合能力（1）加强与企业、社区等社会资源的合作，为学生提供实践和实习机会。
（2）建立校企合作平台，提升学生的实践能力和就业竞争力。
（3）组织学生参与各类社会活动，培养学生的社会责任感和实践技能。
三、整改效果评估为确保整改方案的有效执行和目标达成，将建立全面的评估机制，定期对整改工作进行评估。
1. 教师培训与素质提升评估：评估培训内容和效果，收集教师的培训需求和反馈意见。
2. 教育教学环境评估：评价教室设施和教学设备的改善情况，了解学生的学习满意度。
学校整改方案范本(三篇)
学校整改方案范本一、背景介绍本校近期开展了一次全面的自查自纠工作，发现了一些存在的问题，为进一步提升学校管理水平，确保教育教学工作的有效开展，特制定本整改方案。
二、问题总结1. 学校部分管理制度不够健全，缺乏明确的执行细则；2. 教职工队伍建设工作有待加强，存在一些管理混乱问题；3. 学生行为管理亟需规范，整体教育教学秩序不够理想。
三、整改措施1. 完善管理制度，明确责任、流程，建立健全的考核机制；2. 加大对教职工的培训力度，强化团队建设，提升工作效率；3. 加强学生的教育宣传，规范行为规范，加强学校管理。
四、实施方案1. 设立整改小组，确定具体分工和任务，每周定期汇报进展；2. 制定整改时间表，明确整改措施和验收标准；3. 开展专项督导，及时发现问题，随时调整方案。
五、风险控制1. 定期召开整改工作会议，及时解决工作中的问题；2. 加强督导与跟踪，确保整改工作取得实效；3. 加强宣传，提高师生对整改工作的理解和支持。
六、预期效果1. 学校管理更加规范、高效；2. 教职工整体素质提升，工作积极性提高；3. 学生行为规范，学习氛围更加浓厚。
七、总结学校整改工作是一项系统性、全员参与的工程，需要全体师生的共同努力，相信在大家的共同努力下，学校会更加美好。
学校整改方案范本（二）如下：为了提升学校教学质量，全面提高教师教学水平，提高学生综合素质，制定了以下整改方案：当前教育形势复杂多变，学校教育事务繁重，为有效应对这些挑战，我们将重点推进以下几项工作：一、加强教师队伍建设。
学校将加大招聘力度，引进优秀教师，提升整体教学水平。
对教职工进行定期培训，提高其教育教学能力和素质。
二、创新教学模式。
结合学生实际情况，探索多种教育教学模式，提高学生学习主动性和创造力。
引入先进的信息技术，构建数字化教学平台，提供更好的教学资源和服务。
三、加强学校管理。
建立科学的管理体系，明确工作职责，优化学校运行机制。
加强学生考勤管理，提高学校纪律管理水平。
学校改进方案范文
学校改进方案范文学校是培养学生综合素质的重要场所，为了提高教育质量并满足学生的需求，学校需要不断改进和创新。
以下是一些可以改进学校的方案。
首先，学校应该注重教学质量。
建立一个高效的教学管理系统，确保教师时刻保持专业知识的更新和教学方法的创新。
同时，学校应该提供必要的培训和支持，帮助教师提高教学技能，例如组织教师交流会和邀请专家演讲等。
此外，学校还可以建立一个课程评估和改进机制，通过学生和家长的反馈，不断提高课程的教学效果。
其次，学校应该注重学生的个性化发展。
每个学生都有自己独特的兴趣和优势，学校应该提供多样化的教育资源和课外活动，满足学生的个性化需求。
例如，学校可以开设各种兴趣班，如音乐、绘画、体育等，让学生根据自己的兴趣选择参加。
此外，学校还可以组织各种社团和俱乐部活动，鼓励学生积极参与其中，并提供必要的支持和资源。
第三，学校应该注重培养学生的创新能力。
现代社会需要具备创新思维和解决问题的能力的人才，学校应该为学生提供创新教育和培养环境。
学校可以设置创新实验室和创客空间，提供必要的设备和资源，让学生能够进行自主学习和创新实践。
同时，学校还可以组织创新竞赛和项目，鼓励学生进行团队合作和创新实践。
第四，学校应该注重提高学生的综合素质。
除了学术能力，学生还应该具备良好的道德素质、社交能力和实践能力。
学校可以设置德育课程，并注重培养学生的公民意识和社会责任感。
同时，学校还可以积极组织实践活动，让学生参与社会实践和志愿者服务，培养学生的社会责任感和实践能力。
同时，学校还应该加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的综合素质发展。
最后，学校应该注重建立良好的学校文化和教育环境。
学校是学生学习和成长的场所，应该创造积极的学习氛围和文化氛围。
学校可以组织各种丰富多彩的文化活动，如文艺晚会、学术讲座和展览等。
同时，学校还应该注重营造和谐的教师和学生关系，建立一个良好的师生互动平台，提供必要的心理健康教育和支持。
总之，学校应该持续改进和创新，提高教育质量和满足学生的需求。
学校整改方案和整改措施范文
学校整改方案和整改措施范文一、背景与分析随着教育发展的进步，学校管理工作越来越重要。
然而，在一些学校中，管理问题依然存在，主要表现为学校纪律混乱、教学质量下降、师生关系紧张等。
为了解决这些问题，我校制定了以下整改方案和措施。
二、整改方案1.建立健全学校管理体系首先，我们将建立健全学校管理体系，明确责任分工与职责，制定明确的管理制度和规章制度。
学校将成立管理委员会，由各部门负责人和教师代表组成，负责监督和指导整个学校的管理工作。
2.加强纪律教育与监督其次，我们将加强学校的纪律教育与监督。
学校将制定纪律处分办法，并加大对违纪学生的惩处力度，确保纪律的严肃性和公正性。
同时，学校要加强对教师的纪律约束和监督，避免发生违反教师职业道德和纪律的行为。
3.优化教学资源配置同时，我们将优化教学资源的配置。
学校将通过科学合理的课程安排，确保每个学生都能得到良好的教育资源和学习环境。
学校还将加强对教师的培训和选拔，提高教师的专业素养，提升教学质量。
4.加强师生沟通与交流此外，我们将加强师生沟通与交流。
学校将定期组织师生座谈会，听取学生和教师的意见和建议，及时解决问题和改进管理。
同时，学校还将建立师生互动平台，促进良好的师生关系。
5.加强家校合作三、整改措施1.培训管理人员与教师学校将组织管理人员与教师进行培训，提升他们的管理能力与专业素养。
培训内容包括学校管理制度与规章制度、教师职业道德与纪律、班级管理等。
2.加大纪律处分力度学校将加大对违纪学生的惩处力度，严肃处理各类违反纪律的行为。
同时，学校也将加强对教师的纪律约束和监督，确保教师遵守职业道德和纪律。
3.优化教学资源配置学校将按照学科的需求，合理配置教学资源，确保每个学生都能得到足够的教育资源和学习环境。
同时，学校还将加大对教师的培训和选拔力度，提高教师的专业素养和教学能力。
4.定期组织师生座谈会学校将定期组织师生座谈会，确保师生之间的良好沟通与交流，了解学生对学校管理的意见和建议，并及时采纳和解决问题。
学校工作改进计划书6篇
学校工作改进计划书6篇篇1一、引言为了提高学校教育教学质量，优化育人环境，根据学校现阶段发展面临的实际情况和挑战，本计划书旨在提出一套切实可行的改进措施和方案。
通过全面的工作改进，确保学校在新时代背景下持续健康发展。
二、现状分析1. 教师队伍建设：教师队伍结构单一，缺乏学科领军人才和创新团队。
2. 课程设置：课程设置相对传统，缺乏创新性和实践性。
3. 教学方法：教学方法单一，缺乏信息化教学手段的运用。
4. 校园文化：校园文化活动不够丰富，缺乏特色。
5. 资源配置：教学资源分配不均，部分设施老化。
三、目标与愿景1. 建立一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。
2. 优化课程设置，提升教学质量。
3. 推广信息化教学，提高教学效果。
4. 丰富校园文化活动，营造良好的育人氛围。
5. 均衡配置教学资源，改善学校硬件设施。
四、改进措施1. 教师队伍建设（1）引进优秀人才，提高教师待遇，吸引更多优质教师加入。
（2）加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。
（3）建立教师评价机制，激发教师的工作热情和创造力。
（4）鼓励教师参与课题研究，培养学科领军人才和创新团队。
2. 课程设置优化（1）调整课程设置，增加实践性和创新性课程。
（2）引入多元化课程，满足不同学生的需求。
（3）鼓励学生参与课程设计，发挥学生的主动性和创造力。
3. 教学方法改革（1）推广信息化教学，利用现代技术手段提高教学效果。
（2）引入多元化教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
（3）加强课堂互动，营造良好的学习氛围。
4. 校园文化建设（1）丰富校园文化活动，举办各类学术、文艺、体育活动。
（2）建立学生社团组织，鼓励学生参与校园文化建设。
（3）弘扬校园文化精神，营造积极向上的育人氛围。
5. 教学资源优化分配及硬件设施改善计划篇2一、引言在当前教育领域，学校工作的改进是一个持续而紧迫的任务。
为了提高教育质量，提升学生的综合素质，我们制定了这份学校工作改进计划书。
学校存在的问题整改方案
学校存在的问题整改方案引言：学校作为教育培养下一代人才的重要场所，其管理和运行直接关系到学生的成长和发展。
然而，目前许多学校面临着一系列问题，如师资力量不足、教学质量参差不齐、课程设置滞后等。
为了全面提高学校的整体水平，本文将探讨一些改进措施和解决方案。
一、师资力量改善1.培训与评估机制建设对于教师队伍来说，提高他们的专业素养至关重要。
首先，学校应该建立一个完善的师资培训机制，鼓励教师继续学习和深造。
通过组织专业培训班、邀请外部专家进行指导等方式，加强教师的教育理念与方法更新。
其次，在评估机制方面，学校应该定期组织对教师进行评估，并将评估结果纳入升职晋级和薪资福利政策中。
只有持续地激励和监督教师，才能推动他们不断提升自身水平。
2.引进优秀人才通过与高校合作、开展人才引进计划等方式，学校可以吸引一流的教育专家和杰出的教师加入。
这些人才将为学校带来新思路和经验，推动学校发展。
二、教学质量提升1.建立标准化课程体系目前许多学校存在课程设置不合理、重复冗余等问题。
为了解决这一问题，学校应该重新审视课程设置，并建立起科学合理的标准化课程体系。
针对不同年级和专业进行细分，确保每门课程都能有明确的目标和内容，并符合时代需求。
2.加强教育资源共享在信息技术高度发达的今天，教育资源共享变得尤为重要。
学校可以通过建设在线平台来分享优质教育资源，包括课件、习题库、实验视频等。
同时，鼓励教师之间相互交流经验和教学方法，提高整个学校团队的教学水平。
三、管理机制优化1.规范管理流程学校应该建立起科学严谨的管理流程，并将其制度化、规范化。
这包括教师招聘、课程评审、教学督导等各个方面。
通过规范管理流程，可以提高决策的准确性和透明度，避免人为主观因素对学校发展的影响。
2.建立激励机制为了鼓励教师和员工持续投入工作，并提供优质的服务，学校可以建立一个完善的激励机制。
这包括对杰出教师进行表彰和奖励，为员工提供良好的薪酬和福利待遇等。
学校整改方案范文（5篇）
学校整改方案范文____镇濒临长江南岸，是东至县西北的历史重镇。
____年撤区并乡将长安、长岭乡并入，____年区划调整将七里湖整体并入____镇。
全镇现辖____个行政村，____个居委会，____万人口，镇域面积____平方千米，是安徽省百强中心建制镇之一。
今日____步入改革开放年代，雄姿焕发，显示出强劲实力，已成为一座功能齐全的商贸工业城。
全镇教育事业快速发展，镇内设有完全中学一所，初级中学一所，____中心学校辖完全小学____所，幼儿园____所，小学教学点____处。
全校小学在校学生____人，在编教师____人。
本学期，我校借师德师风建设推进年活动的强劲东风，认真组织教师学习交流了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《池州市中小学教师十不准》、《东至县教师队伍建设与管理暂行规定》和《反对自由主义》等法律法规和相关文章。
按照县局统一安排，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉，旨在着力打造一支博学、身正、宽容的教师队伍，以德立教德识相长，共铸一道坚不可摧的师德“长城”。
一、需要整改的突出问题在对照检查阶段，我们通过政治学习、召开座谈会、发放征求意见表、开展民主评议等形式，掌握了第一手资料，大多数教师对学校师德师风建设是肯定的，同时也提出了一些中肯的意见，归纳起来主要有以下几点：1、学校在师德师风方面存在的问题⑴过去说学校是一方净土，由于受大气候的影响，净土不净了。
所以政治学习，教师思想素质还需要提高和加强。
学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业，树立创新意识，开拓进取;⑵学校教研活动流于形式，不能有效地促进教师的专业成长;⑶在学生养成教育上工作力度不够。
2、领导班子在师德师风方面存在的问题⑴在执行法律、法规和学校制度方面力度不够，对教师有偿家教等问题过于迁就，只是点到为止;⑵在注重树立品牌形象的同时，未能统筹考虑学科的均衡发展。
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巽寮中心学校（中学部）教育教学整改方案
为进一步加强我校学校管理，提升我校教师的师德素养和人文素养，为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境，促进办学水平和教育教学质量进一步提高，推进学校向着“质量高，特色强”的目标发展，针对当前存在的问题，结合学校实际，特制订次方案。
1、 指导思想：
坚持“育人为本、德育为首、质量发展、教育服务”的办学理念，全面贯彻执行党和国家的教育方针，认真落实上级党委政府、教育部门工作要点的文件精神，坚持解放思想，求真务实，加快教育改革的步伐，全面推进素质教育；稳步提高教育教学质量和办学效益，努力创建让人们满意的学校。
2、 存在问题：
1、学校领导班子的创新意识还不够，工作主动性不高，主人翁意识不强，工作不深入、不细致、流于口头、流于形式，管理的理论水平和管理意识还不高，没有科学、精细、规范的管理经验。
2、部分教师教育学生的方式方法简单粗暴，有变相体罚行为。
3、部分教师教学水平和责任心不高，教学质量意识不强，对新课改还没有完全适应，教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上，现代教育技术水平应用还没有真正体现出来。
4、特岗教师（含非师范类毕业、非对口专业）教育教学理论急须培训，教学实践还需要更多的锤炼。
5、学校的德育成效不高，学生中违纪现象比较严重，表现为无故旷课、打架、吸烟、酗酒、谈恋爱、到网吧上网；教育教学管理不规范、不精细，还没有形成一套科学、有效的管理办法。
6、校园文化建设有待进一步加强。
3、 改进目标：
1、提高思想认识，转变工作作风；
2、提升教育教学质量；
3、防流控辍方法改进；
4、 保证学校安全和正常秩序。
4、 改进重点：
1、领导创新意识和工作作风；
2、学生养成教育、行为习惯；
3、教学理念、教学方式方法；
4、校园文化建设；
5、 安全工作。
5、 改进措施：
（一）、抓好师资队伍建设
1、持把师德教育摆在教师队伍建设的首位，开展一系列评比活动，树立正面典型，评选出学生心目中最敬佩的老师。
严禁体罚与变相体罚等违纪事件的发生；严禁随便把学生赶出课堂和校园；严禁随意给学生停课；严禁随意把违纪学生的桌凳搬出课室。
2、.注重学习培训，提高业务能力。
继续做好“新课程、现代教育技术、教育教学理论业务”的校本培训。
开展“五个一”活动：每周保证一小时的业务阅读时间，做好一次学习摘记，每两周写好一篇反思日记，每月撰写一篇心得体会，每学期阅读一本教学专著，并将活动内容记录交教导处存档。
3、对特岗教师（含非师范类毕业、非对口专业）教师的培训，提高教师的整体素质。
认真组织理论学习，提高青年教师的教学理论水平；开展青年教师教学技能比赛，抓好教学基本功；继续开展青年教师课堂教学竞赛，锻炼他们的课堂教学能力，同时，有计划安排青年老师走出校门听课，迅速提高业务水平。
4、加强对骨干教师培养，为他们的成名搭建平台。
积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动。
5、严格请假制度。
杜绝随意请假，杜绝随意调课（随意调课经查实作缺课处理），所有请假（两天及以下由副校长同意并批示；三天及以上须经钟校长同意并批示后）出具请假条交由教导处存档，教导处每两周上交汇总表到校长室备案，教师考勤情况与评优、职效工资挂钩。
（二）规范教学管理，提高教学质量
1、加强备课管理，提高集体备课效率。
由教导处重新规范备课要求，确定好集体备课内容和操作步骤，提高集体备课效率，同时加大对备课过程的检查力度。
2、加强课堂教学管理，向课堂要质量。
上课教师在预备铃响后，应在教室门口静候，否则当迟到处理。
强化课堂组织教学，坚决杜绝把学生赶出教室的做法、坚决杜绝对课堂秩序不作为的做法，加强学生良好学习习惯的培养，利用多种手段培养学生的学习兴趣，提高课堂效果。
教导处要加强教学指导，每月要进行常规检查和专题调研，从关注“教”转向关注“学”，不断与任课教师交换意见，以学论教。
3、加强作业管理，有效减轻学生学业负担。
教师要精心设计作业，严格控制作业量，不搞形式、不搞题海战术、不搞随便应付。
针对不同接受层次的学生倡导分层练习，及时批改和反馈。
4、加强听课力度，提高课堂教学效率。
新教师每学期必须听课10节（或以上），老教师每学期必须听课4节（或以上），实行“一听、二看、三查、四反馈”的听课制度，领导（含行政人员）和教导处要安排每周一到两次的随堂听课制度，并将听课记录（含新、老教师、行政人员）归档，作为对教师听课情况及各教师教学水平评判的依据。
5、加强评课力度，科组长组织本科组成员及时评课，对无故缺席者（2次以上）上交到教导处，再汇总到校长室存档。
6、加强质量监控，注重过程管理。
教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研，及时深入了解反馈情况，认真做好月考或单元检测，有效控制质量过程，班主任与科任教师一起对每次月考的成绩进行总结及跟踪，采取及制定下一步行之有效的辅导措施，班主任根据各自班级特点，制定出不同层次的培优方案：①优等生；②中层生；③学困生，（备注：七年级的优良生拟每班20个；八年级每班拟13个）。
7、抓好毕业班教学工作。
继续加强对毕业班学生的管理，把好毕业班的教学质量关。
一方面对学生加强思想教育，稳定情绪，提高信心；另一方面要注意认真钻研教材，探究教法，研究题型，注意减负增
效，提高教学质量；三是进行相互听课、评课，促进经验交流（由教导处定好计划并实施）。
7、扎实开展教研活动。
充分发挥学校课改实验成果、课题研究的优势，提高教研实效。
进一步完善年级组，力求“备课、说课、上课、评课”四重视。
学科教研组要经常开展学习有关理论，互相听课、评课，疑难问题探讨，集体备课等小型多样的活动，教导处要统筹安排好教研活动，要让教研成果更好地指导课堂教学，让教研能力提高教学质量服务。
（三）、加强学生养成教育，提高德育实效
1、加强养成教育，建设“文明校园”，开展卫生、文明礼貌、文明用语等养成教育的专项训练，形成优良的校风、班风和学风。
2、充分发挥团队组织的活动载体功能，开展丰富多彩的德育活动。
根据学校德育工作的需要，开展有益的活动，丰富学生精神生活。
3、加强班主任队伍建设，定期（每月1次）召开班主任工作交流会，开好主题班会观摩，政教处安排好公开主题班会时间表。
继续开展优秀班主任评比，落实量化考核与津贴挂钩的奖励措施。
4、加强家校联系。
（作为班主任应充分了解本班学生的家庭成员结构、经济大体收入情况、学生个人性格、学生身体特质等）通过召开家长会、家长学校、致家长公开信、家校联系卡。
5、加强班级、校园文化建设。
美化班级文化；优化校园环境，塑造良好的校园文化氛围，增强校园文化内涵，倡导自强不息的学习精神。
6、办好“校园之声”广播站。
充分发挥图书室的作用，办好班级图书角，尽可能利用学校图书，丰富学生知识，增加阅读量，扩大知识面。
（四）、规范学生管理
1、建立电子及纸质档案资料；
2、增添有效措施，做好控辍保学；
3、严格学生考勤记录，每天登记考勤情况，每周汇总，每月公布
各班考勤结果。
（五）、规范后勤管理
1、推进后勤规范化管理，进一步落实大宗物品公开透明制度；
2、进一步发扬艰苦节俭的精神，尽力做好自己力所能及的事，开源节流，尽量减少浪废；
3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查，并做好检查记录。
加强校舍、财物的维修与检查。
4、加大常规检查力度（公物的登记造册每月检查1次，安全检查每月1次，食堂每周检查1次），所有检查归档备案。
5、规范厨房、小店的管理。
6、后勤处规范对内宿生的管理，按照制订的条约管理学生，及时处理内宿生事件。
7、加强门卫、宿管员的管理力度，重新规范要求。
（六）、规范值日制度，强化值日效果。
值日领导督查好当天值日情况，做好巡课，卫生检查，做好突发事件的处理，安排好值日教师、值日学生的检查项目，并将检查结果及时公布。
附：各职能部门根据整改方案制定有效地检查措施，并形成档案。
二Ｏ一一年十一月二十三日。