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语文阅读课件第5讲 分段分层、概括段意 PPT精品课件 部编版

语文阅读课件第5讲 分段分层、概括段意 PPT精品课件 部编版

贵。
(4-5句)
结构形式:并列关系
语文阅读 课件第5 讲 分 段分层 、概括 段意 部 编版
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认真读第四自然段,用“‖”划分层次,写出层意, 说说与第一自然段结构上有何不同
第一层:中专生女孩接到母亲生病通知书 第二层:女孩决心打工减轻家庭负担 结构形式:因果关系
(3)认真管理,精心侍弄(456)
(4)绿树鲜花,良好环境(7)
思考
迪拜人民如此珍惜花草树木的原因是什么?
正是有了这些绿树和鲜花,沙 漠中的人们才有了良好的生存环 境,而且人类有了绿树,鲜花和 小草,生活才更加美丽。
思考
题目“沙漠中的绿洲”指的是什么?
沙漠中栽种着花草树木的城市
《爱与勇气》
思考

没有现实空间的参照,是无所谓想象 力丰富 还是不 丰富的 。想象 空间与 现实空 间既有 着不可 分割的 联系, 也自然 就有了 彼此的 关系问 题。

从结构上来说,无论是作为“空间艺术 ”的中 国古代 建筑, 还是作 为“时间 艺术”的 明清章 田小说 ,其实 都是一 种利用 一定的 结构“ 单元”而 进行多 重组合 的艺术 。
语文阅读 课件第5 讲 分 段分层 、概括 段意 部 编版
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文中讲了两个故事,用自己的话简单说说 这两个故事的内容 1、一个立志永不犯错的大学毕业生毕业后 毫无建树,差生同学却敢于挑战成为总 裁。 2、母亲身患绝症的中专女生暑假打工时, 通过爱的考验被聘用。
语文阅读 课件第5 讲 分 段分层 、概括 段意 部 编版
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五年级上册语文课件 概括主要内容 全国通用 (共15张PPT)

五年级上册语文课件 概括主要内容 全国通用 (共15张PPT)
个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要 出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩 吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响 动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你 给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它 还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它 还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁 说多少好话,它一声也不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠, 就是遇上蛇也敢斗一斗。
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡
毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多 少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼 了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。 院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折 花落。你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!
课文
时间
人物
《我不能失信》 一 个 星 期 天
宋庆龄 和他的 爸爸
《奇怪的大 石头》
李四光和 他的父亲 以及老师
《小摄影师》
列宁和 小摄影 师
做了什么
结果怎么样
父亲要带庆龄去 因为讲诚信,小小
伯伯家
年纪的宋庆龄选择
信守承诺去小珍家。
玩耍时发现大 不断学习研究,
石头,产生疑问。 解开了奥秘,有了
询问老师和爸爸 很大的成就。
1 盘古沉睡 2 开天辟地 3 天地分开 4 幻化万物 5 创造宇宙

部编版语文小学五年级阅读理解:概括段意(课件)

部编版语文小学五年级阅读理解:概括段意(课件)


都能反映段落的主要内容
加小标题的方法
段意提炼法 时间串联法
段落划分
时间顺序

①星期天下午,我坐在窗前做作业忽然天色暗了下来,刮起了一阵狂风,
要下雨了,我赶忙关紧窗户。屋里显得特别闷热。|| 雨前
②一会儿,粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我
透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽阔的珠帘,迷蒙蒙一片。雨落
在对面的屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨
水顺着屋檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的
水越来越多,汇合成一条小溪。
③真是一场及时雨呀!大田里的玉米一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到
雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。|| 雨中
④云散了,雨住了,太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的芳香迎面
浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。游泳
胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的
贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,
溅起千万朵自莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
段落划分
④海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一 道道绿色的屏障,那棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝, 树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆, 仿佛在向人们招手。|| 2.3.4每一段都是总分结构 ⑤每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的 声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这 秀丽的海南风光。|| 总结全文,抒发感情
透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽阔的珠帘,迷蒙蒙一片。雨落

《概括语段内容》课件

《概括语段内容》课件

1
阅读原文
仔细阅读原文段落,理解其主旨和核心内容。
2
提取关键信息
从原文中提取关键词和关键句,用于撰写概括语段。
3
简明概括
将提取的关键信息进行简明扼要的概括,形成概括语段。
概括语段的常见问题与解决方法
介绍读者在撰写概括语段时可能遇到的常见问题,并提供解决方法。
过于详细
遗漏关键信息
缺乏连贯性
问题:概括语段包含过多细
问题:概括语段没有准确概
问题:概括语段与原文内容
节,没有达到简洁明了的效
括原文段落的关键信息。
不连贯,导致读者理解困难。
果。
总结
回顾概括语段的重要性和作用,以及撰写概括语段时需要考虑的要素和技巧。
通过使用概括语段,我们可以更好地理解和传达文章的核心思想,提高写作和阅读的效果。
《概括语段内容》PPT课

本课件将介绍概括语段,包括概括语段的定义、作用和基本要素,以及如何
撰写概括语段和解决常见问题。让我们一起探索这个引人入胜的主题!
为什么需要概括语段
介绍概括语段的重要性,如提高阅读效果、帮助读者理解文章主旨等。
1
提高阅读效果
概括语段可以帮助读者更快速地获取文章要点,提高阅读效率。
介绍撰写概括语段时需要考虑的基本要素,如准确性、简洁性、连贯性等。
1
准确性 ✅
2
简洁性
3
连贯性
概括语段应准确表达原
概括语段应简明扼要,
概括语段应与原文内容
文段落的主旨和核心内
避免冗长或重复的表达。
相互衔接,形成连贯的
容。
逻辑关系。
如何撰写概括语段
提供撰写概括语段的实用技巧和步骤,帮助读者掌握概括语段的写作方法。

概括段意ppt课件

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.
归并法需要注意的问题
归并法绝不是几个意思的 简单相加,而是要把各层意思 提炼出来,有时还要进行高度 地抽象概括,再组织语言加以 归纳。
.
概括段意的基本方法
(三)根据段落的不同结构选择 不同的方法 1、总分(概具)关系 2、平行关系 3、顺承关系 4、因果关系
.
村里住着几十户人家。不知从什么时候起,家 家有了锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就 拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵 砍下来。就这 样,山坡上出现了 裸露的土地。
一介绍几种段式1总分概具关系2平行关系并列关系3顺承关系4因果关系5递进关系6转折关系松鼠是一种漂亮的小动物乖巧驯良很讨人喜欢
概括段意的方法
.
概括段意的基本方法
(一)介绍几种段式 1、总分(概具)关系 2、平行关系(并列关系) 3、顺承关系 4、因果关系 5、递进关系 6、转折关系
.
概括段意的基本方法
.
《花钟》
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我 们留心观察,就会发现,一天之内,不同的 花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花 吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷 薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中 午十二点左右,午时花开放了;下午三点, 万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色 中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花 瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点 左右含笑一现……
什么东西?它跟地球一样吗? 疑问
古往今来,为了探索月球的探索
秘奥,人类付出了巨大的努力。
.
自从女娲创造了人类,大地上到处是欢 歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不 知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵 “轰隆隆”的巨大响声震醒了,她急忙起床, 跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天 空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地 被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧 着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被 火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。

文章分层及概括段意PPT课件

文章分层及概括段意PPT课件
也有次要内容,在概括这类段落的段意 时, 就要对这些内容进行“筛选”,选取主要 内容作为段意,删去次要的内容。
加减法
有一些重要句子,虽然不 是文段段意,但通过修改, 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 增删一些文字,就会成为 该段 的段意,此法称之为
本段段意( ) A.北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳 B.垂柳给人们送来了春天气息 C.垂柳是北方最好的树种
柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹浪打,所以是一种十 分理想的防浪护岸树种。 柳树木质轻柔,色泽褐红,纹 理通直,是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。柳 树还有其他用途。它到了化学家手中,能炼出火药;在 医学家手中,可做接骨的夹板材料。 柳树枝不但纤细, 而且很有韧性。在农村老人、妇女手中,它又会变成柳 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 篮、柳箱、簸箕等日用品。就是柳芽、柳絮、柳叶的用 途,也很广泛。如柳絮可做枕芯,也可做鞋垫。
概括段落大意
归纳段落大意
1.学会摘句法
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2.串连法
3.取主要意思
4.加减法
住总写句。
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概括段落内容要点PPT课件

概括段落内容要点PPT课件
3
2、什么是概括段落内容要点呢?
是指在阅读文章或者语段时,能总览所提 供的文字材料,依据作者的思路,从整体上把 握段落的内容,把抽象的内容具体化或者把具 体的内容抽象化。
例子:“当初,白蛇娘娘压在塔低下,法海禅师躲在蟹壳里。现在 却只有这位老禅师独自静坐了。非到螃蟹断种那一天为止出来不可。 莫非他造塔的时候,没有想到塔是终究要倒的么?”这段文字共四 个句子,陈述的对象是谁呢?第一个句子可以抽象成什么?后三个 句子可以抽象为什么呢,那么把你想到的语言组织一下,这段文字
如果段中的几层意思
是并列的,就把几层的
意思串连起来从而归纳 出段落的意思。
10
生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明:第一, 任何生物的生殖细胞就是永生不死的。它们已经不断分 裂、不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去, 没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。第二,癌 细胞不会自动死亡,也是永生的。海拉细胞,这是多年 以前一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它 一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一 次,生长分裂及其旺盛,至今已传了几十代,仍没有死 亡的征象。海拉已死亡多年,她的癌细胞却能永生。这 里的奥秘何在呢?
作者介绍了两种细胞形成了并类关系。这样就可以对
它们进行归纳:介绍两种永生的细胞。
11
4、概括法 有的段落没有中心句,也没有中
心词也找不到一些语言标志就要把 段落中个个句子的意思分析研究一 下,根据各个句子的语意的疏密程 度来归类进而概括出主要意思。
12
例子:“当初,白蛇娘娘压在塔低下,法海禅 师躲在蟹壳里。现在却只有这位老禅师独自静 坐了。非到螃蟹断种那一天为止出来不可。莫 非他造塔的时候,没有想到塔是终究要倒的 么?”这段文字共四个句子,陈述的对象是谁 呢?第一个句子可以抽象成什么?后三个句子 可以抽象为什么呢,那么把你想到的语言组织 一下,这段文的主要意思就议是论:了白蛇娘娘和法海的截

概括语段内容 ppt课件

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解答“描写语段压缩”题的方法
1.找出对象与描写中心。
2.仔细探究描写层面,一一列出来。
3.去掉“枝叶”(直接描写与侧面描写), 保留主体或要点。 ),“忽视”景物描写 。因为景物描写只是用来渲染气氛或衬托 人物的,往往很具体,很优美,但大多不 是文段的中心,所以要敢于“忍痛割爱” 。
4.适当借用文中“定性”的词语,(一般 是形容词)
王羲之变革了楷书,发展了草书,确立了行书的地位。
激光造雨的定义、原理、优点及研究现状。
4. 请概括下列一段文字的主要内容。(不超
过25个字)(4分)
定义
用激光使水蒸气“冷凝”成为雨滴,称
为激光造雨。研究表明,利用激光脉冲从空
气当中的原子里分离出电子的过程有助于生
成羟基原子团,这些原子团可将空气中的硫 原理 和二氧化氮变成能够“附着”水蒸气的凝结
阅读下面这则报导,概括主要内容,不超过20字。
尽管《橘子红了》的音乐被很多观众视为诡 异,但无论如何周迅低沉但富有个性的声音还是被 观众记住了。而《橘子红了》也打开了周迅的歌艺 生涯,据悉,由她主演的《射雕》剧组也在力邀她 和李亚鹏共唱主题曲,张纪中还透露,至少有一首 歌曲将是属于周迅个人的。记者近日从《射雕》剧 组获悉,《射雕》的音乐创作其实在年前就开始进 行,而制片人张纪中在接受记者采访时,则表示自 己最想让周迅和李亚鹏来演唱主题曲,由于周迅演 唱了《橘子红了》以后,观众已经接受了她的声音 ,在声势上更占据优势。
解答“议论性语段压缩”题的方法
第一步:找出关键语句,即能表明中心或主要 论点的句子。
第二步:理清原文的论证思路,注意文中的关 联词和必要的过渡句。
第三步:分析论点与论据的关系,往往可以舍 弃论据。
第四步:整合表达,保证语句通顺、简洁,符 合题干要求。
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大显身手【依法析文】
1、我们每天的事情大概是掘蚯蚓,掘来穿在铜 丝做的小钩上,伏在河沿上去钓虾。虾是水世 界里的呆子,决不惮用了自己的两个钳捧着钩 尖送到嘴里去的,所以不半天便可以钓到一大 碗。这虾照例是归我吃的。其次便是一同去放 牛,但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛水 牛都欺生,敢于欺侮我,因此我也总不敢走近 身,只好远远地跟着,站着。这时候,小朋友 们便不再原谅我会读“秩秩斯干”,却全都嘲 笑起来了。
段意:_三__种_蚂__蚁_筑__巢__的_不__同_方__式__。___。
方法小结
联合法:即先提取所读段落中各层次
的要点,然后把各要点合并在一起组成该 段的段意。
联合法一般适用于段中各层次内容是并列关系 的段落。因为并列关系的各层次在段中的地位是 平等的,所以概括段意只要把各层次要点联合起 来,一般就能作出正确的概括。
中心句的位置:
概括下面段落的意思。 为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜
的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。这 些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱 作作料的带血的牛排一样,绿色蝈蝈酷爱甜食。 也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因,因 为肚子既有肉,又有甜食。
段意: __绿_色__蝈__蝈_酷__爱_甜__食__。___________
大显身手【依法析文】
①海洋不仅很大,而且很深。②海洋的平均深 度是三千八百米。③而大陆的平均海拔高度只 有八百四十米。④如果地球表面没有高低,全 部被海水包围,水深将有二千四百四十米。⑤ 海洋最深的地方是太平洋的马利纳海沟,最大 深度是一万一千零三十四米。⑥我国西南边境 的珠穆朗玛峰是世界最高的山峰,它的海拔高 度是八千八百四十八米。⑦如果将珠穆朗玛峰 移到玛利亚纳海沟,峰顶距海面还有二千多米! ⑧所以,地大不如海大,山高不如水深。
段意:写_“__我_”__和_小__伙_伴__们_钓__虾__、_放__牛_的__事_情__。____。
大显身手【依法析文】
2、①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的 手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息, 混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿 的空气里酝酿。③鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当 中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙, 唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。④牛背 上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以
前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,
足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石
拦石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮
子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交
头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人, 千态万状惟妙惟肖。
例1:①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。 //(卢沟桥修建的时间)②桥长265米,由11个半圆形的石 拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。③桥宽约8 米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌 桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,所以 这种桥叫做联拱石桥。//(卢沟桥的结构)⑥永定河发水时, 来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事, 足见它的坚固。//(卢沟桥的坚固程度)⑦桥面用石板铺砌, 两旁有石拦石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。 ⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾 听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。//(卢沟桥 上的石柱雕刻精美)
概括段意
小学阅读方法归纳一
请同学们概括出下面文段的段意。
方 例1.①母亲是个好劳动的人。②从我 能记忆起,总是天不亮就起床。③全
法 一
家20多口人,妇女们轮班煮饭,轮到 就煮一年。④母亲把饭煮了,还要种 田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。⑤
因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。
段意:母__亲_是_个__好_劳_动__。____________ _____
大显身手【依法析文】
1、①有了鸟的树显得格外生动。②我喜欢这些 在树与树之间飞来飞去的小鸟,喜欢它们在树 枝上舞蹈。③冬天的风因为这些小鸟的跳跃, 也就显得细微而富有弹性,它们在树枝上唱着 歌,一只鸟的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的 凝滞(zhì)。
问:本文段的中心句是____。 理由是______________________________。
同伴。
动物的动作是一种常见的“语言”。
段意: __________________________
方法小结
摘句法:在一段文字中摘取现成的中心句作为对 该段落段意的概括。
摘总起句、总结句、中心句。 摘过渡句。
启示:一个句子能够成为中心句,是因为它能 总括全段的主要意思。也就是它能全面、准确 地反映了作者的写作意图,
问:本文段的中心句是____。 理由是_______________________________。
方 法 二
例1:①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189 到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的 石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6 米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。 ④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联 成一个整体。⑤由于各拱相联,所以这种桥叫
例2.①动物的动作是一种常见的“语
言”。②例如,鹿Biblioteka 动物的小尾巴反方 法面是白色的,当它们遇到危险时,就 会把尾巴撅(juē)起,露出反面的白 色,像摇动着白色的“信号”,在绿
一 色丛林地带非常显眼,可以告诉自己 的同类:跟我来,快逃跑。③工蜂发
现蜜源后,会通过圆形舞和“8”字摆
尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的
段意:描述卢沟修建桥的时间、桥的结构、桥的 坚固程度和桥上石柱精美的雕刻。
方 法 二
例2:完整概括下面这段文字的内容。 小型蚁筑巢,将湿润的土粒吐在巢口,垒成
酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂 房状,高耸在地面;中型蚁的巢口,土粒散得 均匀美观,围成喇叭口或泉心的形状,仿佛大 地开放的一只黑色花朵;大型蚁筑巢像北方人 的举止,随便、粗略、不拘细节,它们将颗粒 远远地衔到什么地方,任意一丢,就像大步奔 走撒种的农夫。
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