疱疹性咽峡炎 ppt

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疱疹性咽峡炎防控手册PPT课件

疱疹性咽峡炎防控手册PPT课件
疱疹性咽峡炎的预防方法
注重饮食营养,增强身体免疫 力。 避免与病毒携带者密切接触。
疱疹性咽峡炎的预防方法
定期进行口腔卫生检查和治疗。 接种疱疹病毒疫苗,提高抵抗力。
就诊和治疗
就诊和治疗
如果出现疱疹性咽峡炎的症状 ,应尽早就医。 医生会根据症状进行诊断,并 给予相应的治疗。
疱疹性咽峡炎 的症状
疱疹性咽峡炎的症状
咽喉疼痛和灼热感。 咽喉发红、肿胀和溃疡。
疱疹性咽峡炎的症状
发热、头痛和乏力。
疱疹性咽峡炎 的防控措施
疱疹性咽峡炎的防控措施
避免接触疾病患者的唾液和呼 吸道分泌物。 保持良好的个人卫生习惯,如 勤洗手和使用纸巾遮嘴。
疱疹性咽峡炎的防控措施
避免过度劳累和保持充足的休息。 加强室内通风,保持空气流通。
疱疹性咽峡炎 防控手册PPT
课件
目录 简介 疱疹性咽峡炎的病因 疱疹性咽峡炎的症状 疱疹性咽峡炎的防控措施 疱疹性咽峡炎的预防方法 就诊和治疗 总结
简介
简介
疱疹性咽峡炎是一种常见的传 染病,本课件将介绍其防控措 施和预防方法。
疱疹性咽峡炎 的病因
疱疹性咽峡炎的病因
疱疹性咽峡炎是由疱疹病毒引起的传染 病。 患者通过空气飞沫和接触传播病毒。
就诊和治疗
患者需要休息、饮食清淡,并按医生建 议进行药物治疗。
总结
总结
疱疹性咽峡炎是一种常见的传 染病,但通过合理的防控和预 防措施,可以减少感染的风险 。
大家应该加强对疾病的认识, 并积极采取措施保护自己和他 人的健康。
谢谢您的观 赏聆听

儿科疱疹性咽峡炎的整体护理查房PPT课件

儿科疱疹性咽峡炎的整体护理查房PPT课件

便捷服务
提供便捷的医疗和护理服务,减 少患儿的等待时间和不便。
疼痛管理
关注患儿的疼痛感受,采取有效 的疼痛管理措施,减轻患儿痛苦

沟通交流原则
与患儿沟通
用患儿能够理解的语言和方式与其沟 通,了解其需求和感受。
与家长沟通
医护团队协作
医护团队成员之间保持良好的沟通和 协作,共同为患儿提供优质的医疗服 务。
出院指导文件编写
1 2 3
出院小结
详细记录患儿住院期间的治疗过程、护理措施和 效果评估,为出院后的家庭护理提供参考。
出院指导单
根据患儿具体情况制定个性化的出院指导方案, 包括饮食、休息、用药、复查等方面的注意事项 。
健康宣教资料
提供疱疹性咽峡炎相关的健康宣教资料,帮助家 长更好地了解疾病知识和护理技能。
家庭支持
指导家长参与患儿的护理工作 ,提供情感支持和心理疏导。
健康教育
向家长和患儿讲解疾病知识、 护理方法和预防措施,提高其 自我护理能力。
随访指导
出院后进行定期随访指导,了 解患儿康复情况并提供必要的
帮助。
04
并发症预防与处理策略
常见并发症类型及危险因素
高热惊厥
01
由于患儿高热不退,容易引发惊厥,表现为意识丧失、肢体抽
逐渐恢复正常饮食,但仍需避免刺激性食物 和饮料。
加强锻炼
鼓励患儿进行适当的户外活动,增强体质和 免疫力。
05
查房过程中关键环节把控
查房前准备工作要求
护士应熟悉患儿病情,包括疱疹 性咽峡炎的临床表现、治疗及护
理措施等。
准备相关查房用品,如手电筒、 压舌板、听诊器等,确保查房过
程顺利进行。
通知相关医护人员参加查房,确 保人员到位,提高查房效率。

疱疹性咽峡炎PPT演示课件

疱疹性咽峡炎PPT演示课件
疱疹性咽峡炎的护理
1
定义
➢ 疱疹性咽峡炎是由肠道病 毒引起的以急性发热和咽 峡部疱疹溃疡为特征的自 限性疾病,以粪-口或呼 吸道为主要传播途径,感 染性较强,传播快,呈散 发或流行,夏秋季为高发 季节,主要侵袭1-7岁儿 童。
2
发病机制
传播途径:人群间的密切接触,接触患者的分 泌物及用物,飞沫传播等
14
舒适的改变 与口腔疱疹及炎症有 关
➢ 目标:病人住院期间不适程度减轻,得到较好 休息
➢ 措施: 1. 保持口腔卫生,以增加舒适感。患儿口腔疼痛,
使用康复新液含漱治疗。防止呛咳。
2. 不食热、辣等刺激性食物,减少患儿口腔疼痛。
3. 提供适宜的环境,护理操作轻柔。
4. 保持患儿衣服、被褥清洁舒适柔软。
5. 及时修剪患儿指(趾)甲 ,防止抓破皮肤。 15
有营养失调的危险
与母乳喂养、消耗增加有关
➢ 目标:患儿住院期间能得到充足的营养 ➢ 措施: 1. 指导合理喂养,增加营养供给。 2. 合理添加辅食,少食多餐。 3. 提供舒适的进食环境。 4. 告知患儿家长增加营养的重要性。
16
知识缺乏
缺乏疾病防治及康复相关知识
5
疱疹性咽峡炎与手足口病的区别
➢ 区别 手足口病重症几率高

从症状表现来看,手足口病可能在手心、脚心、口
腔、臀部、膝关节皮肤等部位长疱疹,疱疹性咽峡炎主
要是在咽峡部长疱疹,但它们在临床上也可以同时发生。

尽管两者都为可自行恢复的疾病,致病因一致,但
两者引发重症的几率却差别很大。

手足口重症可引发脑干脑炎、心肌炎、神经源性肺
重2750g。否认产伤、窒息史。
10
病情简介

疱疹性咽峡炎护理PPT课件

疱疹性咽峡炎护理PPT课件
通常在儿童中更为常见,但成年人与免疫系统较 弱的人也可能感染。
什么是疱疹性咽峡炎? 症状
患者常出现喉咙剧痛、发热、流口水、食欲不振 及口腔内出现小水泡等。
症状可能持续一周左右,严重时需就医。
什么是疱疹性咽峡炎? 传播途径
该病毒主要通过飞沫传播或接触被污染的物品传 播。
保持良好的卫生习惯能够有效预防传播。
确保充足的睡眠和休息,避免过度疲劳。
休息能增强免疫系统,促使身体更快康复。
如何缓解症状?
如何缓解症状?
使用止痛药物
可以根据医生建议使用非处方止痛药,帮助缓解 喉咙疼痛和发热。
如有过敏史,请务必告知医生。
如何缓解症状?
温热敷
在颈部和喉部进行温热敷,有助于减轻不适感。
注意温度适中,避免烫伤。
如何缓解症状?
健康的生活方式有助于抵御病毒感染。
如何预防疱疹性咽峡炎? 接种疫苗
咨询医生是否需要接种相关疫苗以增强免疫力。
某些疫苗可以预防相关病毒感染。
谢谢观看
避免烟酒
在恢复期间应避免吸烟和饮酒,以免刺激喉咙。
这些刺激物可能加重病情,延长恢复时间。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
何时寻求医疗帮助?
何时寻求医疗帮助? 症状加重
若症状持续恶化,如高烧不退、剧烈喉痛等 ,应及时就医。
医生可能需要进行进一步检查和治疗。
何时寻求医疗帮助? 并发症风险
如出现呼吸困难、吞咽困难等应立即就医。
这些可能是严重并发症的表现,需紧急处理 。
何时寻求医疗帮助? 长期未愈
若症状持续超过一周未见好转,需咨询医生 。
这可能提示其他潜在疾病的存在。
如何预防疱疹性咽峡炎?
如何预防疱疹性咽峡炎? 保持良好的卫生习惯

疱疹性咽峡炎患者的护理查房PPT课件

疱疹性咽峡炎患者的护理查房PPT课件
疱疹性咽峡炎患者的 护理查房
汇报人:xxx 2024-04-11
目录
• 患者基本信息与病情回顾 • 疱疹性咽峡炎相关知识普及 • 口腔护理措施执行情况检查 • 发热管理与并发症预防策略部署 • 心理护理与社会支持网络构建 • 总结回顾与下一步工作计划安排
01 患者基本信息与 病情回顾
患者基本信息介绍
护理重点与难点分析
01
护理难点
02
03
04
1. 患者年龄小,配合度差, 口腔清洁难以保证。
2. 咽痛导致患者进食困难, 需耐心劝导并选择合适的食物

3. 病情变化快,需密切观察 并及时处理。
02 疱疹性咽峡炎相 关知识普及
疱疹性咽峡炎定义及发病原因
定义
疱疹性咽峡炎是一种由肠道病毒引起 的急性传染性咽颊炎,以急性发热和 咽峡部疱疹溃疡为特征。
存在问题分析及改进建议
沟通问题
与患者及家属沟通不足,需加强病情解释和治疗方案说明。
护理技能提升
部分护理措施执行不到位,需加强培训和技能提升。
环境卫生改善
病房环境需进一步优化,以降低感染风险。
下一步治疗计划和目标设定
01
治疗方案调整
根据患者病情和治疗效果,调整药物治疗方案。
02
护理重点明确
针对患者疼痛、口腔护理等问题,明确护理重点。
每2-4小时测量一次体温,并记录在体温单上。
观察热型及伴随症状
注意患者发热时的伴随症状,如寒战、头痛、出汗等,以便及时 处理。
及时汇报医生
发现患者体温异常升高或持续不降时,应及时汇报医生,以便调 整治疗方案。
物理降温方法应用指导
温水擦浴
使用温水毛巾擦拭患者的全身, 通过蒸发散热来降低体温。

疱疹性咽峡炎护理查房ppt课件

疱疹性咽峡炎护理查房ppt课件
评估患者的情绪状态,有无焦虑、 恐惧等不良情绪,提供心理支持
和安慰。
社会支持
了解患者的家庭和社会支持情况, 鼓励家属给予患者关心和支持,
减轻患者的孤独感和无助感。
健康知识
评估患者对疱疹性咽峡炎相关知 识的了解程度,提供健康教育和 指导,帮助患者树立正确的疾病
观念和治疗信心。
03
疱疹性咽峡炎患者护理措 施
症状观察与记录
咽部症状
观察咽部充血、水肿、疱疹及溃 疡情况,评估咽痛程度,协助患 者保持口腔清洁,可用温盐水或
漱口液漱口。
全身症状
注意患者有无发热、头痛、乏力、 食欲减退等全身症状,及时采取措 施缓解症状。
并发症观察
密切观察有无并发症的发生,如中 耳炎、鼻窦炎等,及时处理。
心理社会因素评估
心理状态
避免交叉感染
注意个人卫生,不与他人共用餐具、毛巾等个人物品,以减少交叉感 染的风险。
04
并发症预防与处理策略
常见并发症介绍
01
02
03
呼吸道并发症
如喉炎、支气管炎等,表 现为咳嗽、呼吸困难等症 状。
消化道并发症
如恶心、呕吐、腹泻等, 可能导致脱水和电解质紊 乱。
神经系统并发症
如头痛、惊厥等,严重时 可影响患者生命安全。
预防措施制定和执行
01
保持室内空气流通,避 免患者接触刺激性气体 和烟雾。
02
定期消毒病房和医疗器 械,减少交叉感染的风 险。
03
鼓励患者多喝水,保持 口腔和咽部湿润,有助 于减轻症状。
04
对于高热患者,及时采 取降温措施,避免高热 惊厥的发生。

应急处理方案培训
对于突发呼吸困难的患者,应立即给 予吸氧和保持呼吸道通畅的处理。

疱疹性咽峡炎ppt课件

疱疹性咽峡炎ppt课件
口腔护理
饭后漱口,保持口腔清洁,避免食物残渣 滋生细菌。
饮食调整
给予清淡、易消化的食物,避免刺激性食 物和饮料。
休息与隔离
注意休息,避免过度疲劳,同时避免与他 人密切接触,以免传染。
并发症处理
喉头水肿
如出现喉头水肿,应及时 就医,必要时行气管切开
术。
心脏疾病
对于伴有心脏疾病的患者 ,应注意监测病情变化,
接种疫苗
根据当地卫生部门的建议,及时接种相关 疫苗,预防疱疹性咽峡炎的发生。
家庭护理
合理饮食
选择清淡、易消化的食物 ,避免刺激性食物和饮料 。
多喝水
保证充足的水分摄入,有 助于缓解喉咙疼痛和不适 感。
休息与睡眠
保证充足的休息和睡眠时 间,有助于身体恢复。
观察病情
留意病情变化,如出现高 热不退、呼吸困难等症状 ,应及时就医。
病因与发病机制
病因
主要由柯萨奇病毒A组引起,通过粪 -口途径或呼吸道飞沫传播。
发病机制
病毒感染后,机体免疫系统对病毒产 生反应,导致咽部黏膜充血、水肿、 渗出,形成疱疹和溃疡。
临床表现与诊断
临床表现
发热、咽痛、流涎、厌食、呕吐等症状,查体可见咽部充血,在咽腭弓、腭垂 的黏膜上可见多个2-4mm大小疱疹,周围有红晕。
注意事项与误区
不要轻信偏方
不要盲目相信民间偏方或未经证实的治疗 方法,以免延误病情。
避免交叉感染
避免与患有疱疹性咽峡炎的人密切接触, 如有必要,应佩戴口罩。
不要滥用抗生素
疱疹性咽峡炎是由病毒引起的,抗生素对 病毒无效,不要随意使用。
04
病例分享与讨论
典型病例介绍
01 患者基本信息
年龄、性别、就诊时间、症状 表现等。

疱疹性咽峡炎健康宣教PPT课件

疱疹性咽峡炎健康宣教PPT课件

实验室检查与辅助检查
实验室检查
血常规检查可见白细胞总数正常或稍 增高,淋巴细胞比例增高;病原学检 查可分离出柯萨奇病毒等肠道病毒。
辅助检查
心电图、胸片等检查可排除心肺疾病 ;脑电图检查可排除脑炎等疾病。
03
治疗原则与措施
西医治疗原则及方法
对症治疗
针对患者具体症状,如发热、 咽痛等,采用相应的退热、止 痛措施。
临床表现及分型
临床表现
起病急骤,高热、咽痛、烦躁不安、流涎、厌食、呕吐、全身不适和惊厥等。
分型
根据病情轻重可分为普通型、重型和危重型。其中普通型最常见,表现为发热 、咽痛等;重型可出现高热惊厥、呼吸困难等;危重型则病情凶险,可危及生 命。
02
诊断与鉴别诊断
诊断标准及流程
诊断标准
根据患者出现发热、咽痛、咽部 疱疹等症状,结合流行病学史和 实验室检查结果进行诊断。
抗病毒治疗
使用抗病毒药物,如阿昔洛韦 等,抑制病毒复制,缩短病程 。
局部治疗
口腔喷雾剂、漱口液等局部用 药,以缓解口腔和咽部的炎症 。
中医辨证论治方法
02
01
03
风热袭咽证
治以疏风清热、解毒利咽,方用银翘散加减。
脾胃积热证
治以清泻脾胃、解毒利咽,方用黄连解毒汤加减。
阴虚火旺证
治以滋阴降火、清咽利喉,方用知柏地黄丸加减。
患者家属参与互动环节
提问与解答
在宣教过程中,鼓励患者和家属 提问,对提出的问题进行详细解 答,增强了宣教的互动性和针对
性。
分享经验
邀请已经康复的患者或家属分享 治疗过程中的经验和注意事项,
为患者提供实际帮助和借鉴。
小组讨论
组织患者进行小组讨论,分享彼 此的看法和感受,促进患者之间
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常。

既往健康状况一般,否认乙肝、结核等传染病接
触史。
2020/7/9
基本情况
• 姓名:汪兴博 • 性别:男 • 年龄:2岁 • 住院号:201609069 • 主诉:发热2天 • 住院诊断:急性咽峡炎
2020/7/9
病情简介
➢ 生长发育史:正常,与同龄小儿相仿 ➢ 接种疫苗史:乙肝、卡介苗、百白破、麻疹、流
2020/7/9
病史简介
• 患儿汪兴博,因“发热2天” 入院。

患儿近2天无明显诱因开始发热,最高达40℃,给
予退热处理能降至正常,但数小时又复升,伴畏寒,无抽
搐及咳嗽。在外院门诊输液治疗,患儿无好转,为求进一
步诊治来我院就诊,门诊以“急性上呼吸道感染”收住院


患儿发病来神清,精神、食纳欠佳,大、小便正
2020/7/9
心理护理
对环境改变及病情变化的恐惧
➢ 目的:能及时发现及解决患儿及家属出现的心理问题
及顾虑。
➢ 措施:(1)患儿:
① 患儿入院后,很难一下子适应医院病房的环境,护士此 时要主动接近,哄抱儿童,在时间及病情允许的情况下 ,可以适当与患儿游戏、玩耍,增加护患之间的感情及 心理沟通。
② 注重语言修养,提高心理素质,多运用安慰性、鼓励性 、积极暗示的语言,给予患儿心理上的支持。对他们亲 切的轻拍、搂抱、抚摸等,看似是微不足道的小事,但 在患儿的心里无异于治疗的良药,甚至能起到药物所无 法达到的作用。
2020/7/9
心理护理
对环境改变及病情变化的恐惧
4 对于过于容忍患儿的溺爱行为,很多家长认为孩子生病 是自己照顾不周造成的,对孩子有内疚感,于是对孩子 病中的不合理要求尽量满足,甚至产生许多错误的行为 如打骂医护人员也不加管教,护士要向家长指出这种行 为不利于儿童身心健康发展,指出孩子不仅需要健康的 体魄,也要具备良好的心理素质,对孩子的教育过程中 ,不要一味袒护。
用降温贴,温水擦浴等物理降温方法,必要时 使用药物降温。
2020/7/9
舒适的改变 与口腔疱疹及炎症有关
➢ 目标:病人住院期间不适程度减轻,得到较好休 息
➢ 措施: 1. 保持口腔卫生,以增加舒适感。患儿口腔疼痛,
使用康复新液含漱治疗。防止呛咳。 2. 不食热、辣等刺激性食物,减少患儿口腔疼痛。 3. 提供适宜的环境,护理操作轻柔。 4. 保持患儿衣服、被褥清洁舒适柔软。 5. 及时修剪患儿指(趾)甲 ,防止抓破皮肤。 6. 加强巡视,观察患儿生命体征、皮肤等变化。
变化的原因,并向家长说明目前的治疗方案是针对患儿 病情需要制定的,使家长对治疗方案放心;同时,护士 还要加强巡视,以实际行动使家长安心。 ③ 患儿进行检查或治疗可能会受到伤害,患儿家属普遍有 恐惧心理,应当在检查前向家长说明,以诚恳的态度告 诉家长会最大程度上减少患儿所受的痛苦,在做治疗时 应提高操作成功率,头皮静脉穿刺如一次成功,可帮助 家长减少恐惧感。
2020/7/9
疱疹性口腔炎与手足口病的共性
➢共性:病因都是感染肠道病毒 ➢ 发热、口腔溃疡、身上起疱疹、因为吃东西
疼而拒食……这些都是疱疹性口腔炎和手足口病 患儿的病状。疱疹性口腔炎和手足口病病原一致 ,都是由肠道病毒引起的急性疾病,可能致病的 肠道病毒有柯萨奇病毒A组4型、5型、9型、16型 以及B组2型、5型,EV71(肠道病毒71)型等等。
2020/7/9
疱疹性口腔炎与手足口病的区别
➢ 区别 手足口病重症几率高
➢ 从症状表现来看,手足口病可能在手心、脚心、口腔 、臀部、膝关节皮肤等部位长疱疹,疱疹性口腔炎主要是 在口腔部长疱疹,但它们在临床上也可以同时发生。
➢ 尽管两者都为可自行恢复的疾病,致病因一致,但两 者引发重症的几率却差别很大。
2020/7/9
2020/7/9
发病机制
• 传播途径:人群间的密切接触,接触患者的分泌 物及用物,飞沫传播等
• 传染源:阴性感染者和无病症的带病毒者是本病 的主要传染源
• 易感人群:4岁以下年龄发病最高
2020/7/9
症状体征
➢ 多见于3~10岁儿童,好发于夏秋季。同一患者可 多次发生由不同型别病毒引起。潜伏期3~10天。 多以突发高热开始,24~48h可达高峰,升至39~ 41℃,伴头痛、咽部不适、肌痛等,婴幼儿常有 呕吐、拒食,甚而发生高热惊厥;年长儿童及成 人常见严重的咽痛、吞咽困难、四肢肌痛、厌食 乏力等。持续4~5天后,咽部出现灰色小丘疹, 24h内发展为水疱和溃疡,其周围绕以1~5mm的红 晕为特征性的病变。皮损常现于扁桃体前柱、软 腭区缘和腭垂。经1~5天溃疡愈合,一般3天内退 热,症状消失。本病预后良好。
2020/7/9
知识缺乏
缺乏疾病防治及康复相关知识
➢ 目标:患儿家长掌握与疾病防治有关的知识 ➢ 措施: 1. 讲解疾病的病因、传播途径、表现等相关知识,
消除焦虑。 2. 告知饮食、活动、用药等相关注意事项。 3. 解释各项操作、治疗的目的和意义,取得配合。 4. 指导观察患儿病情变化,如发现异常及时告知护
士或医生。 5. 出院时予出院指导。
2020/7/9
潜在并发症
脑干脑炎、神经源性肺水肿
➢目的:能及时发现患儿出现的并发症 ➢措施:1、遵医嘱给予快速降颅压药物,并
密切观察病情,加强巡视 • 2、准确记录出入量及尿量,如有异常及时
通知医生,给予对症处理 • 3、监测生命体征、神志、口腔变化,及时
查看各项辅助检查
➢ 手足口重症可引发脑干脑炎、心肌炎、神经源性肺水 肿的汹涌病情,死亡率很高。现在,引起重症的主要为 EV71病毒感染,而柯萨奇病毒引发的重症、并发症要比 EV71病毒低。2020/7/9源自疱疹性口腔炎与手足口病的区别
➢ 临床上还观察到,手足口病引发患儿抽风等神经 系统症状的案例较多,而单纯的疱疹性口腔炎, 如果没有合并细菌感染,则引起抽风等重症症状 的几率要低很多。
2020/7/9
出院指导
1. 宣传防疾知识,指导家长做好婴幼儿卫生 保健
2. 饭前便后洗手,不喝生水,不吃生食 3. 居室经常通风,保持空气新鲜,勤晒衣被 4. 疾病流行期间尽量避免到人群集中的场所 5. 饮食宜清淡、可口、易消化,少食冰冷、
辛辣、咸等刺激性食物 6. 发现发热、起皮疹或口腔溃疡等症状,及
脑、乙脑,其他:按计划免疫 ➢ 家族史:无特殊异常
2020/7/9
体格检查: T : 40℃ P :138次/分
R:38次/分 W:14kg
辅助检查: 血常规,肝功能,CRP,支原体
(IgM IgG)心肌酶谱等 。
2020/7/9
护理诊断
体温过高 与病毒感染、肺部炎症有关 舒适的改变 与口腔疱疹及炎症有关 知识缺乏 缺乏疾病防治及康复相关知识 潜在并发症 脑干脑炎、神经源性肺水肿 心理护理 对环境改变及病情变化的恐惧
③ 熟练的技术本身就起到了心理护理的作用,可以减轻患 儿生理上的痛苦,使患儿逐渐从惧怕治疗到愿意接受治 疗再到主动配合治疗,使患儿对护士产生依赖感。
2020/7/9
心理护理
对环境改变及病情变化的恐惧
• (2)患儿家属: ① 患儿家属对环境陌生引起的焦虑,护士可详细介绍医院
环境和病区设施,住院期间需要遵守的各种规定。 ② 对病情变化引起的焦虑,护士应耐心解释可能造成病情
时复诊
2020/7/9
2020/7/9
2020/7/9
护理评价
1. 住院期间患儿体温降至正常且未再次发热 2. 患儿口腔内疱疹未破溃已逐渐消退,不适
程度减轻 3. 患儿住院期间未出现营养不良的表现 4. 患儿家长出院时掌握疾病及饮食、用药等
相关知识 5. 住院期间未发生以上并发症 6. 患儿及家长良好心理素质的形成,并建立
了良好的护患关系
2020/7/9
体温过高 与病毒感染、肺部炎症有关
➢ 目标:住院期间患儿体温恢复正常 ➢ 措施:
1. 保持病室环境清洁安静,适宜的温湿度,各种 操作集中处理。
2. 密切监测生命体征,及时告知医生患儿情况, 调整最佳治疗方案。
3. 穿柔软宽松的衣裤,嘱患儿多卧床休息。 4. 多饮水,条件允许下,多喝新鲜果汁 5. 遵医嘱给予药物抗炎、抗病毒等对症处理,使
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