七年级政治人字的结构_3407
七年级政治人字的结构_3407

做人,直来直去,不是错。父亲很有感触。他是想起墨斗的拉线。是啊,转弯抹角,那不是墨斗,肚ห้องสมุดไป่ตู้里藏着弯弯曲曲的线,拉出来就应该是直的。三思而后行,言出必爽快,我也悟出了这些为人 说话的理儿。有时候并非捧着书本才学得进道理,人生的很多经验,可以帮助我们成长。
其实,振东叔说墨斗,说墨线,并没有多么深奥,他在提醒我,做人要尽责尽孝。我的父母身体不好,我渐渐“翅膀硬了”,可以高飞了,但不能丢掉了赡养父母的责任,墨线,也隐喻着孝道的底 线。他经常在这方面提醒我。
人生的启蒙,一开始并非接受那些哲学什么的,更不是鸡汤之类的名言哲理。很多事可以触类旁通,我学会了生活方面的思考,感谢早就作古的振东叔。
教科版七年级思想品德上册第九课《“人”字的结构》课件

努力站在他人的角度思考问题,理解他人的立场和情 感。
接纳差异
尊重和欣赏他人的独特性格、习惯和价值观,包容多 样性。
沟通与合作
01
0203Biblioteka 有效沟通明确表达自己的观点和需 求,倾听他人的意见和反 馈。
建立信任
通过诚实、透明的沟通建 立信任关系,促进双方的 合作。
协作共赢
在合作中寻求共同利益, 发挥各自优势,实现共赢 目标。
诚信与宽容
诚实守信
保持言行一致,遵守承诺, 建立信任和可靠的形象。
宽容心态
对于他人的过失和错误, 保持宽容和理解的态度。
自我反省
不断审视自己的行为和态 度,勇于承认并改正自己 的错误。
05
实践与应用
生活中的例子
书写汉字
人字是汉字中最基本的笔画之一, 也是很多汉字的重要组成部分。 通过练习人字,可以更好地掌握
03
人与人之间的关系
家庭关系
家庭关系的重要性
家庭是社会的基本单位,良好 的家庭关系对个人的成长和发 展至关重要。
家庭关系的类型
包括亲子关系、夫妻关系、兄 弟姐妹关系等,每一种关系都 有其特点和相处之道。
家庭关系的维护
需要家庭成员之间的相互尊重 、理解和支持,以及有效的沟 通。
社会关系
社会关系的特点
书写要点
书写时要注意撇捺的长度和角度,保持字形美观。
文化寓意
80%
代表人类
在汉字中,“人”字经常被用来 表示人类,强调人的尊严和价值 。
100%
强调团结
由于“人”字由两个部分组成, 互相支撑,寓意着团结和合作, 强调人与人之间的关系。
80%
追求平衡
在道家思想中,“人”字代表着 阴阳平衡,强调人与自然的和谐 共处。
七年级政治上册 第九课《“人”字的结构》课件教科级上册政治课件

• 2、“一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。”这话 启示我们:( A )
• (1)如果交往的需要得不到满足,回影响人的心理和精神健 康。(2)只要有友谊就能保持身体健康。(3)人际交往 对人非常重要。(4)只要有人际情谊,人就能不会生病
• A(1)(3)
B(2)(3)
C(2)(4)
D(3)(4)
12/5/2021
乐于交往,快乐就在你自己的心中! 学会交往,成功就在你自己的手中!
谢谢大家!
12/5/2021
12/5/2021
狼孩不能健康发展的原因是 什么?这个材料说明了什么问题?
12/5/2021
结论(二
)
一个人只有生活在人类社会 里,过着人类社会的生活方式, 才能有正常的心理;他的技能、 智力、知识等才能得到发展。可 见,人的发展需要交往。
人的发展需要交往
12/5/2021
马某的故事
• 马某患有受迫害妄想症,他 把三个孩子长期关在家中。 1989年,当人们发现这一情 况时,大女儿已经19岁,二 女儿已经15岁,小儿子已经 11岁,但他们智力年龄分别 只有5岁、3岁、1岁。 12/5/2021
1、为什么马某的三个孩 子生活在人类社会中 , 却得不到健康的发展, 原因是什么?说明了什 么道理?
12/5/2021
结论(三)
人如果从小不与他 人交往,人也不可能 有心理和精神的健康 发展。
人的发展需要交往
12/5/2021
四、交往与社会的发展
12/5/2021
往昔的农村
12/5/2021
12/5/2021
图中的囚徒为什么会很 快死去?
12/5/2021
结论(一)
人在生活中需要与人交往,交往是 人类心灵和精神的内在需要,不与人交 往,人就会产生孤独、寂寞等情感。
四川省雅安中学七年级政治上册 第九课“人”字的结构

第九课《“人”字的结构》班级姓名【学习目标】1、使学生感受交往是人类本性的需要,了解交往需要被剥夺造成的危害。
2、知道不管个人进展仍是社会进步都离不开交往。
3、了解交往需要被剥夺造成的危害,使学生感受交往是人类本性的需要。
4、知道不管个人进展仍是社会进步都离不开交往。
【重点、难点】重点:交往对人的重要作用;交往对人类进展的作用。
难点:人的众多需要只能通过交往来实现;交往对社会的增进作用。
【利用说明】: 一、结合学习目标,认真研读教材70-75 页,独立勾画讲义基础知识,并做好问题标注。
二、认真完成学案,并记录个人疑难,以备课上讨论。
3、小组长要做好对成员的催促和指导,保证按时高质量完成导学案。
4、学案中的问题要认真试探,踊跃讨论。
预习案一、人际交往确实是人与人的和。
二、人类需要,没有人能够而独立生活。
“人”字的结构就形象地诠释了人与人之间的这种关系。
“人”字的结构确实是。
没有他人的,咱们也无法。
3、与人交往,是人类和的内在需求。
4、的需要、的需要和的需要都与有直接关系,只有通过来实现。
五、交往是和的需要,和都离不开社会交往。
六、个人要进展离不开。
个人的成长和进展进程,实质上确实是通过,慢慢学会的进程。
7、若是一个人缺乏与人的交往,他讲得不到正常、健康进展的是()①知识、能力②智力、技术③心理、精神④情感A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④八、以下说法属于交往对社会进展的踊跃作用的是()①传播人类文明功效,推动人类的文明进步②增进人类在科学技术上的进展③提高人们的知识水平和心理素养④增进人类经济文化迅速进展A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④将预习进程中的疑难问题写下来:课中案一、什么缘故说人类需要交往?二、交往被剥夺有哪些危害?3、关于咱们中学生来讲,正常交往有什么作用?回忆总结:你有哪些收成?课后案一、选择题:1.《佛经》中说:“一个好朋友,当看到对方的错误时,会真诚的指出,当朋友碰到好事时,会真心地感到快乐,当朋友蒙受痛楚的时候,会守在朋友的身旁,鼓舞他,支持他。
教科版初一上册政治第九课“人”字结构课件

感受是 难过
。
你渴望什么
。
获得大家的支持
怎样才能获得大家的支持呢?
这些被尊重的需要只能通过交往来实 现
如果这些需 要得不到满 足,会产生 什么后果?
在著名的法国巴士底 狱,曾有一位被单独囚禁 的囚徒,除了一日三餐能 看到狱卒外,他见不到任 何人,更谈不上和他人说 话了。囚室的墙缝里长着 一株小草,他精心呵护它, 并对它诉说自己的思想感 情。有一天,狱卒发现了 他的“怪癖”,便把小草 拔掉了。从此,囚徒变得 郁郁寡欢,很快就死去了。
囚徒与小 草
囚徒最后很快死去的 原因是什么,说明了 什么?
1、为什么心灵呼唤着交往?
(1)交往是人类心灵和精神的内在需要。
(2)人的安全的需要、爱的需要以及被 尊重的需要等,都只能通过交往来实现。
(3)如果交往的需要得不到满足,不仅 会影响人的心理和精神健康,甚至会危 害人的身体健康。 (危害)
二、发展的 需要
喜悦、开 心
为什么他的心情会出现这 些变化呢?
他有了交往和交流的 对象。
一唤、 :心灵的呼交往 1、为什么心灵呼唤着交往?
(1)交往是人类心灵和 精神的内在需要。
(如果交往的需要得不到满足, 就会导致心灵的孤独和精神的
寂寞。)
害怕、
情境一:
孤独
在夜间独自行走,你的感受
是
。
放心、 高兴
如果有一个人陪着,你会感
感受:
孤独、 寂寞、 害怕
“他(星期五)对我 说了些什么,我一点 也听不懂,但是听起 来十分动听,因为这 是人的声音,这是我 上岛25年以来天天盼 望听到的我所熟悉的 人的声音。“
“现在,我的生活舒 适多了,即使一辈子 住在这岛不离开也没 有关系”。
各年级政治知识点

七年级(上册)第四单元人与人之间一、“人”这字的结构1.交往的含义2.与人交往,是人类天性的需要,是人类心灵和精神的内在需要。
3.交往的需要被剥夺,会对人们有哪些影响。
(1)影响人们的心理和精神健康;(2)严重影响人们的身体健康。
“一个的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。
”4.有的心理学把人的需要分为三个层次。
(1)安全的需要;(2)爱和归属的需要;(3)尊重的需要;5.个人的发展需要交往。
个人的成长和发展。
实质就是-------。
6.人类的生存和发展离不开交往。
(1)没有人们的交往,就不可能有社会的进步,甚至也没有社会本身(2)在开放的现代文明社会里,由于人们之间交往需要的增加,促进了飞机、电话、计算机互联网等到交通与通讯的不断发展;(3)由于人们的交往活动的扩大和深化,通过国内和国际之间的相互交流、合作与取长补短,人类社会的科技、经济都取得了迅速的发展和进步,这些进步和发展又在迅速改变人们的生活。
7.正常的交往活动,对于我们中学生的成长和发展的作用;(1)有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力;(2)有助于我们情感、意志和人格的健康发展。
(3)有助于我们道德、审美等素质的提高二、假如我是你1.成功的人际交往的前提条件,文明交往的内在基础是什么?2.平等与尊重,------是建立良好人际关系的基本前提。
3. 尊重他人的含义、内容和意义。
4.中学生如何平等待人、尊重他人?(1)平等地对待每一个同学;(2)时时处处注重尊重他人,即要尊重他人的人格尊严、正当权益、个人隐私、个性特征等等5.“对人宽容并不等于无原则地纵容”;(1)具有宽阔的胸怀、豁达大度的气量;宽容不同的人;(2)宽容他人的不同观点,不苛求别人,不把自己的观点强加给别人。
(3)对于同学的成绩、长处和优点,不嫉妒;对于别人的缺点和不足、错误和过失,只要不是大是大非的问题,不过分苛责。
(4)“宽容是在不违背是非原则的基础上的求同存异”。
七年级政治人字的结构_3407

“我呀,我叫红儿,大名叫赵红。我妈妈在这里管着打扫卫生的。看看,就在那儿,就那儿。”
偏偏什么也没有,于是,好想爸爸妈妈,好想家呀。也许想到了痛点,鼻子一酸,一下子流下泪来。干嘛去那么远的我可
以不上学了,什么也不学,完全可以待在家里的呀。守着家,守着爸爸妈妈的,多么好呢。。 淘宝卖家论坛 https:// 。
这真真是在家事事好,出门事事难呀,老妈的话此刻响在耳边。看看眼前,这前不靠村,后不靠店的,我可怎么好呢? 二
“你在干嘛呀?姐姐,你是在哭吗?”冷不防地突然从背后就是一句,吓了我一跳,回头一看,是一个六七岁大的小姑娘。红衣服红鞋子,红裤子,头上的蝴蝶结也是红艳艳 的。
是一位很可爱的小女孩,她手里捧着一把野花儿,那小野花,我一时也叫不出名字来,也是红艳艳的。才发现,那小站里开满了那小小的花朵,墙边上,道轨旁边,缝隙里, 到处都是,好美呢。我立刻收住泪滴儿,止住抽泣,回了句:“谁哭了?才没有呢。”
教科版初一上册政治4.9“人”字的结构PPT课件(2)

要
尊重需要
通
自尊和得到尊重
过 交 往
爱和归属需要 得到爱和爱别人 依附于集体组织
实
马 斯 洛 的 需 要 “ 金 字 塔 ”
现 安全稳定的法律 安全需要 有各种常规
生存的最低需要 生理需要 食物和水最重要
2019/12/17
囚徒与小草
2019/12/17
如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你 如果把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半的忧愁。
——培根
板块二:发展的需要
2019/12/17
故事感悟
1920年,在印度人们发现了两个由狼抚育过的女孩,其中大 的年约7、8岁,被取名为卡玛拉;小的约2岁,被取名为阿玛 拉。狼孩刚被发现时,许多体态特征和狼一样:牙齿特别尖 利,用四肢行走;生活习性与狼一样,只知道饿了找吃的, 吃饱了就睡;不吃素食而要吃肉(不用手拿,放在地上用牙 齿撕开吃);不会讲话,每到午夜后像狼似地引颈长嚎。 卡玛拉经过9年的教育,才掌握45个词,勉强地说几句话,她 死时估计已有16岁左右,但其智力却只相当于3、4岁的孩子。
1.若交往的需要得不到满足,则
“
心灵的
会导致心灵孤独和精神寂寞。
人 ”
呼唤
2.若交往的需要得不到满足,
字
则会危害人的身体健康。
的
结 构
发展的 需要
1.个人要发展离不开交往
2.社会的进步依赖交往
2019/12/17
学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗? 人类需要交往,没有人能够脱离他人而独立生活。交往是 人类心灵和精神的内在需要,是个人发展、社会进步的需 要。正常的交往对于我们中学生的健康成长也具有重要意 义。因此,我们应该重视交往,乐于交往,学会交往。
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夏天的庄稼是幸福的。你看那玉米高粱,一天就能长高一截;再看那谷子大豆,几十天就会变成金黄。尤其是收了麦子之后抢种的夏玉米,长起个来更是疯狂。家乡有谚:“有钱难买五月旱,六月 连阴吃饱饭。”农历六月,雨水越多,庄稼越欢。
夏天的雨是有脾气的。想来就来,想走就走。突然来了,躲都躲不及。有些地方,已经涝了,它依然疯狂地下;有些地方,天干地裂,它却滴水不给。更可怕的,雨还伴着雷。雨借雷势,雷住雨威, 哥俩一唱一和,经常搅得天翻地覆。万博公司
夏天的树是茂盛的。河边的树、路边的树、公园的树、山里的树,全都披上了厚厚的绿装。树根使劲地吸收地下的养分,树叶用力地采集阳光的能量。每当有人来到树阴下乘凉,它们都会轻轻地告 诉你,没有夏天,就没有我们的成长。
夏天的梦想是现实的。眼看着种植的庄稼一天天在生长,每个人的心里,都在想象着秋天的模样。没有阳光的暴晒,哪有成长的力量?没有夏天的煎熬,哪有秋天的金黄?