成语中的多义词集释
成语中的多义词集释
教学参考
1204 0940
成语中的多义词集释1、安
安居乐业：安心
安于所习习惯于
安营扎寨：安置；
心安理得：平静；
转危为安：平安。
相安无事：安稳
安分守常：安守
守道安贫：安于
买静求安：安逸
安土重迁：留恋
少安毋躁：徐缓
除暴安良：安抚
2、拔
拔苗助长：往上提；
出类拔萃：超过；
坚韧不拔：改变。
不能自拔：摆脱
拔刀相济：拔出
拔山扛鼎：拔起
超尘拔俗：超出
3、暴
暴跳如雷：猛烈；
自暴自弃：糟蹋；
一暴十寒：晒。
除暴安良：强暴的人。
横征暴敛：凶恶残酷的。
暴殄天物：糟蹋，损害。
暴风骤雨：急速。
4、备
德才兼备：具备，具有；攻其不备：防备；
关怀备至：完全。
备尝艰苦：全、尽。
求全责备：完备，完美。
文修武备：准备完毕。
5、背
背信弃义：违背；
汗流浃背：脊背；
背井离乡：离开；
背水一战：背部对着。
6、兵
兵不厌诈：用兵打仗；
兵连祸结：战争；
精兵简政：人员；
短兵相接：武器；
先礼后兵：武力。
7、别
久别重逢：分别，分离；天壤之别：差别；
别有用心：另外；
分门别类：区分，区别。
8、长
一技之长：长处；
长生不老：永远；
长治久安：长期。
9、垂
垂死挣扎：将要；
垂涎三尺：滴下；
垂头丧气：低下；
永垂不朽：流传。
10、辞
不辞辛劳：躲避；
与世长辞：告别；
义正辞严：语言。
11、荡
放荡不羁：行为不检点；
倾家荡产：弄光；
涤瑕荡秽：清除、洗刷。
12、发
一发千钧：头发；
一触即发：爆发；
发人深省：启发。
13、分
不分皂白：辨别；
难舍难分：分离；
安分守己：本分。
14、浮
浮光掠影：漂浮；
人浮于事：超过；
心浮气躁：不沉着。
15、故
故弄玄虚：故意；
一见如故：老朋友；
故步自封：原来的。
16、数
心中无数：底数；
数典忘祖：数说；
数见不鲜：屡次。
17、和
和颜悦色：温和；
和盘托出：连带；
一唱一和：应和。
18、负
负隅顽抗：凭借；
负荆请罪：背着；
忘恩负义：背弃；
忍辱负重：担负。
19、济
同舟共济：渡河；
无济于事：有益；
同恶相济：帮助；
缓不济急：救济。
20、精
精益求精：完美；
精兵简政；精简；
精雕细刻：精心；
养精蓄锐：精神；
博而不精：精通。
21、就
就事论事：按照；
束手就擒：受，被；
避难就易：凑近，靠近；一蹴而就：成功。
22、举
举世闻名：全；
一举两得：举动；
唯才是举：举荐；
言行举止：动作、行为。
23、绝
绝处逢生：没有出路的；斩尽杀绝：穷尽；
绝无仅有：极、最；
络绎不绝：断绝。
24、厉
厉兵秣马：磨快；
变本加厉：厉害；
声色俱厉：严厉。
25、聊
聊以自慰：姑且；
聊胜于无：略微；
民不聊生：依赖。
26、略
略胜一筹：稍微；
攻城略地：夺取；
雄才大略：计谋。
27、名
名存实亡：名义；
名不虚传：名声；
名列前茅：名次；
莫名其妙：说出。
28、披
披荆斩棘：拨开；
披肝沥胆：揭开；
披坚执锐：穿着。
29、破
破釜沉舟：使损坏；
一语道破：揭穿；
乘风破浪：冲破；突破；支离破碎：不完整；
势如破竹：使分裂；劈开。
30、巧
巧夺天工：技艺精巧；
能工巧匠：高明；
花言巧语：虚浮；
心灵手巧：灵巧。
31、穷
穷则思变：贫穷；
穷奢极欲：极端；
穷兵黩武：用尽，费尽；层出不穷：尽。
32、生
生搬硬套：勉强；
生老病死：生育；
舍生取义：生命；
贪生怕死：生存；
熟能生巧：产生。
33、为
为所欲为：做；
为富不仁：追求；
叹为观止：以为；
舍己为人：帮助。
34、文
文质彬彬：文采；
文过饰非：掩饰；
文恬武嬉：文官；
繁文缛节：礼节、仪式。
35、闻
闻鸡起舞：听到；
默默无闻：名声；
博闻强记：见闻。
36、务
当务之急：事务；
不务正业：从事；
除恶务尽：必须。
37、息
息事宁人：平息；
川流不息：停息；
奄奄一息：气息。
38、形
形影不离：形体；
喜形于色：显露；
相形见绌：比较，对照。
39、虚
虚怀若谷：谦虚；
虚张声势：虚假；
乘虚而入：空虚；
座无虚席：空。
40、因
因地制宜：根据；
因势利导：顺着；
前因后果：原因；
陈陈相因：沿袭。
41、正
正本清源：端正；
拨乱反正：正规；
正中下怀：恰好。
42、足
足智多谋：充足；
微不足道：值得；
自给自足：满足。
智子疑邻
春秋时代。
词语解释 1、宋：宋国。 2、富人；富裕的人。 3、雨（yù）：下雨，名词作动词。. 4、坏：毁坏，损坏。 5、筑：修补。 6、盗：小偷，在这里动词活用为名词。 7、父（fǔ）：古代对老年男子的尊称，这里译为“老人”，指邻居家的老人。 8、亦云：也这样说。云：说。亦：也。 9、暮：晚上。 10、而：表修饰。
一词多义 1.暮： 夜晚（暮而果大亡其财） 年老（烈士暮年，壮心不已） 2.果： 果然（暮而果大亡其财） 结果（未果，寻病终） 3.亡： 丢失（暮而果大亡其财） 逃跑（今亡亦死，举大计亦死） 通“无”没有（河曲智叟亡以应）对他而且过也必经之
分析评论
揭示道理
主旨
1.从主人那：听别人意见要选择正确的，而不要看提意见的人与自己的关系，对人不可以持偏见。 2.从老人那：当你说话的时候，不能只考虑自己的话对与不对，还要想一想自己的地位和处境，是否适合发 表这样的意见。 我们不可以对别人报以偏见，要客观看事物。相信他人善言。 本文的主旨： 3.从消极方面，这篇文章的主旨：向人进言，要注意自己和听者的关系。 4.从积极方面，这篇文章的主旨：听取意见应该听正确的，不要看提意见的人是什么人，对人不能持偏见 持相同看法的人却因为身份不同（与主人的亲疏关系不同）而遭到不同对待。 5.告诫人们,如果不尊重事实,只用亲疏和感情作为判断是非的标准,就会主观臆测,得出错误的结论.听别人 的意见要选择正确的,而不要看提意见的人与自己的关系,对人不可以持偏见。
寓意
客观分析 积极方面
消极方面 哲理
持有相同意见的人因身份不同及与主人亲疏关系的不同而遭到不同对待。
（富人角度） 听取人意见时不能因其身份不同、与自己的亲疏关系不同而决定是否存在偏见。
（邻人角度） 在给别人提意见时要注意与别人的亲疏关系，如果与别人的关系较好，并且此人心胸宽广，则可提意见。
《词语积累与词语解释》 统编版高中语文必修上册
1.收集含有十二生肖的成语，并按顺序写出。2.收集与“金、木、水、火、土”文字相关的成语。3.整理出“AABB型、AABC型、ABAC型”成语。
把握古今词义的联系与区别
了解常见古今异义词词义的不同，能结合典型例句理解词义演变的常见类型和常用多义词词义之间的关系。
探究一词多义1.一词多义现象在古汉语中非常普遍，看似纷繁复杂，其实也有规律可循。多义词的各个义项并不是孤立的，其间存在着各种联系。抓住了义项间的联系，就能更好地理解多义词。我们可以借助思维导图来梳理义项间的联系。以“伐”字为例。《汉语大词典》中“伐”的解释有：砍头；败坏；砍斫；自夸；击刺；攻打；平毁；记功；敲击；为自己记功；批评。从本册教材里的文言文中找出一个有多个义项的字词，梳理这些义项之间的关系，并参照上图绘制思维导图。
善于联想，以点带面，触类旁通。
形容人性格特点的词语。①褒义的有：活泼、刚强、宽宏大量、刚正不阿等。②贬义的有：庸俗、奢侈、目光短浅、拈轻怕重等。③中性词：多愁善感、少言寡语、普普通通等。
积累词语的方法
了解词语“家族，让积累更加有效
形容家庭温馨的词语：①形容夫妻之间的：男耕女织、相敬如宾、夫唱妇随、相濡以沫等。②形容整个家庭的：父慈子孝、母慈子孝、贤妻良母、儿孙满堂等。
诚信，守信用
信任，相信
信使，送信的人
确实，实在
任凭，随意
信函，书信
把握古今词义的不同1.古今词义的演变，主要表现在以下四个方面：(1)词义范围的扩大。如“河”，在古代是专有名词，专指黄河，而现在扩大为用于泛指的通名了。(2)词义范围的缩小。如“金”，原来泛指一切金属，而在现代汉语中专指黄金。(3)词义发生转移。如“走”，古义是“跑，逃跑”，现在是“一步步地走”的意思。
语文七年级下册期中复习全能冲刺讲练(部编版)专题02 词语运用(原卷版)
专题02 词语运用重点讲解1．邓稼先可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知：很少有人知道。
至死不懈：直到失去生命也不松懈。
比喻对某件事（信念）有着执着的追求。
鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧：完全当得起，没有什么可以惭愧的地方。
家喻户晓：每家每户都知道。
锋芒毕露：指锐气和才干全都表现出来。
多形容人气盛逞强。
妇孺皆知：妇人和孩子都知道。
形容事情散播得非常广，大家都知道。
2．说和做——记闻一多先生言行片段锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。
群蚁排衙：指整齐地排列着。
迭起：一次又一次地兴起、出现。
昂首挺胸：昂起头，挺起胸。
形容精神振奋，意气昂扬。
疏懒：形容词，懒散而不惯受拘束。
赫然：形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。
慷慨淋漓：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。
斗、牛，星宿名，借指天空。
兀wù兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。
3．回忆鲁迅先生（节选）安顿：安详，安稳。
揩：擦、抹。
旷代：历时长久。
抹杀：彻底勾销；完全去掉。
草率：（工作）粗枝大叶，敷衍了事。
校对：查对、订正。
悠然：安闲、闲适的样子。
疙瘩：①皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。
②不容易解决的问题等。
不以为然：不认为是对的。
表示不同意或否定。
然，是，对。
深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。
5．黄河颂巅：山顶。
劈：文中指用力分开。
气魄：气势；魄力。
狂澜：文中指巨大的波浪。
浊流：浑浊的水流。
宛转：文中指弯弯曲曲地延伸。
屏障：像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）。
哺育：喂养；比喻培养。
榜样：作为仿效的人或事例（多指好的）。
浩浩荡荡：形容水势浩大的样子。
6．老山界惊惶：惊慌，害怕慌张。
惶，恐慌。
呜咽：低声哭泣或形容凄切的水声或琴声。
酣然入梦：甜美、畅快入睡。
酣然：喝酒畅快的样子。
矗立：高耸地立着。
苛捐杂税：指反动统治下的繁重捐税。
词语的意义分类
词语的分类（三）根据意义来考察，对词语进行分类，有很多标准，我们主要看下面这四个不同的标准：从意义的多寡来看，词语可分为单义词、多义词两类；从意义的正反来看，可分为同义词（近义词）、反义词两类；从意义附着的感情色彩来看，可分为褒义词、中性词和贬义词三类；从意义附着的语体色彩来看，可分为口语和书面两类。
这里我们主要考察前两种情况，后面两种情况在同义词辨析里面要提到。
一、单义词和多义词1、单义词单义词比较简单，一般表示事物名称的词语大多数都是单义词。
2、多义词一词多义是由事物的发展变化和相互之间的关系所决定的，多义词有两种情况：（1）词语的本义、引申义和比喻义（各个义项之间又逻辑联系，可以理解为词语的纵向意义）。
本义是词语本来的意思，比如：“兵”的本义是“兵器” 。
引申义是一个词语所指称的事物发展变化后具有的在原来基础上引申得来的意义。
再比如“兵”，他除了本义之外，还有“士兵”（精兵之路），“战争”（连年兴兵），“兵法、策略”（兵书）等意义。
比喻义是一个词语通过比喻得来的新的意义。
比如“手足”，它的本义是“手和脚” ，但是在语言运用中，它又常常用为比喻义“兄弟”；再如“疙疙瘩瘩” ，本意是事物表面不平整，但它常常用来比喻“人与人之间的感情出现了问题” 。
这类词语在口语和成语中很多，比如“眉目”“骨肉”“手脚”“首领”“文章”“节骨眼”“白费蜡”“吃闭门羹”“一头雾水”“量体裁衣”“黑吃黑，白吃白”“到什么山上唱什么歌”等等。
（2）另一个是词语包含多个义项，实际上是一个书写形式表示几个不同的语素（一个语素只有一个意义，各个义项之间没有必然的逻辑联系，可以理解为词语的横向意义）。
这种情况在汉语中比较普遍，举例说明，即可明了。
如：白，①白颜色，②做了事情却没有得到应该得到的结果（白费蜡）；土，①土地，②土壤，③不时兴，跟不上形势；会，①聚集（会聚），②会议，③有某种能力（会不会）④交易市场（集会）。
※ 词义一般指词语在辞典中的解释，这些意义都属于静态意义，容易把握。
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《兰亭集序》一、一词多义
《兰亭集序》一、一词多义（一）之（1）动词，例：所之既倦。
（2）代词，例：以之兴怀。
（3）结助，例：夫人之相与。
（4）结助，极视听之娱。
（5）音节助词，例：暮春之初。
（一）一（1）例：若合一契（2）例：其致一也（3）例：固知一死生为虚诞。
（4）例：一觞一咏三、词类活用（1）少长咸集：（2）映带左右：（3）齐彭殇为妄作：（4）犹不能不以之兴怀：（5）固知一生死为虚诞：（6）足以极视听之娱：四、通假（1）虽趣舍万殊（2）亦由今之视昔（3）或悟言一室之内五、古今异义【其次】古义：如：列坐其次今义：【斯文】亦将有感于斯文古义：这篇文章。
如：亦有感于斯文。
今义：文雅；文化或文人。
六、特殊句式（1）会于会稽山阴之兰亭（2）引以为流觞曲水（3）映带左右（4）悟言一室之内（5）不能喻之于怀（6）亦将有感于斯文（7）当其欣于所遇（8）虽无管弦之盛【本课成语】群贤毕至.崇山峻岭. 放浪形骸. 情随事迁.感慨系之. 游目骋怀《赤壁赋》一、文学常识苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。
字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。
苏轼才情奔放，为宋代最杰出的作家，诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。
其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一。
本文选自《经进东坡文集事略》，作于宋神宗元丰五年（1082）。
当时，苏轼被贬为黄州团练副使，心情十分苦闷。
同年，他先后两次游览黄州的赤鼻矶，“借地抒情”，相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等诗文。
现代汉语复习题之名词解释
术语解释01.现代汉民族共同语：是以北京话为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的白话文著作为语法规范的普通话。
02.共同语：是一个民族全体成员通用的语言。
03.方言：是民族语言的地方分支，是局部地区的人们使用的语言。
04.音素：是最小的语音单位。
是从音色的角度划分出来的。
辅音：是气流在口腔或烟头受阻碍而形成的音素。
元音：是气流颤动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音素。
05.音节：由音素组成，是交谈时自然感到的最小语音单位。
10.文字：是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。
11.汉字：是记录汉语的书写符号系统。
15.象形：就是用描绘事物形状来表示字义的造字法。
指事：就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法。
会意：用两个或几个部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义，这种造字法叫会意。
形声：由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字，这种造字法叫形声。
16.词汇：是一种语言里所有的或特定范围的词和固定短语的总和。
17.语素：是最小的有音又有意的语言单位。
成词语素：能够独立成词的语素，又叫自由语素。
不成词语素：不能单独成词的语素，必须和别的语素组合成词。
18. 词：是语言中最小的能够独立运用的有音有义单位。
19.自由短语：是词跟词按表达的需要的临时组合，一般称为“短语”20.固定短语：诗词跟词的固定组合，一般不能任意增减、该换其中的词语。
21.单纯词：由一个语素构成的词。
联绵词：指两个不同的音节连缀表示一个意义而不能拆开成两个语素的词。
叠音词：有不成词语素的音节重叠构成，它只是一个语素构成的词。
22.合成词：有两个或两个以上的语素构成的词。
23.词义：是词的意义，包括词汇意义和语法意义，即词的内容。
理性义：词义中同表示概念有关的意义部分叫做理性义，或叫概念义，主要意义。
色彩义：附着在词的理性义之上表达人或语境所赋予的特定感受，又叫附属义。
24.义项：是词的理性意义的分项说明。
怒什么圆什么四字成语_第一单元
第一单元1、给下列加点字注音。
莽莽( ) 妖娆( ) 折腰( ) 稍逊( ) 分外( ) 风骚( )田圃（）禁锢（）踪迹（）留滞（）喑哑（）喧嚷（）知悉（）蓑衣（）斗笠（）抗拒（）油膏（）襁褓（）静谧（）憧憬（）劫难（）闪烁（） mí（）足珍贵 níng（）望寂mò（）冻jiāng（）树篱（）栖息（）茸茸（）秧鸡（）微漾（）2、结合课文解释下列词语。
惟余莽莽：顿失滔滔：山舞银蛇：红装素裹：分外妖娆：略输文采：一代天骄：风流人物：红装，原指：这里指：素裹，原指：这里指风骚：原指：诗中用来概括。
俱：。
折腰：3、下列语句除了运用对偶外，还分别运用了什么修辞方法？千里冰封，万里雪飘。
（）山舞银蛇，原弛蜡象。
（）秦皇汉武，略输文才；唐宗宋祖，稍逊风骚。
（）4、文学常识填空并回答问题。
“沁园春”是，“风骚”原指《》中的《国风》和《楚辞》里的《》。
上阕的表达方式是，下阕则主要是。
《沁园春·雪》中由写景转入评古论今的过渡的句子是写雪后初晴的壮美景象的句子是点明主旨赞美无产阶级英雄的句子《沁园春·雪》中由写景转入评古论今的过渡的句子是5、唐代诗人岑参描写雪的名句是，柳宗元描写雪的名句是，请你再写出两句描写雪的诗句是6、 (1)唐代诗人杜甫描写春雨的名句是(2)请你再写出两句描写春雨的诗句第二单元1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
旁骛佝偻承蜩亵渎骈进强聒不舍duàn zhānɡ qǔ yìchán shī冥诞陨落曙光灵柩诉讼深邃蕴涵睿智恪尽职守舐犊之情庸碌借鉴灰烬涕泗谀词天赋扶掖枘凿羲皇上人繁衍刹那间麦穗忐忑一抔伫立 bó然大怒迷huò不解怒不可è无与lún 比伫立níng 视 shǔ光2、解释下列词语。
敬业乐群：主眼：理至易明：征引：一点不旁骛：亵渎：层累：骈进：强聒不舍：陨落：曙光：灵柩：盲目：媚上欺下：睿智：恪尽职守：肃然起敬：猖狂：廓然无累：惊心动魄：重蹈覆辙：刻骨铭心：凭吊：涕泗横流：扶掖：枘凿：化为乌有：无与伦比：怒不可遏：勃然大怒：3、文学知识本文作者是，他字，号，又号。
鸿门宴知识点归纳
鸿门宴知识点归纳一、通假字1.距①关，毋②内③诸侯。
①距，通“拒”，把守。
②毋，通“无”，不要。
③内，通“纳”，接纳，进入。
2.张良出，要项伯。
要，通“邀”，邀请。
3.愿伯具言臣之不敢倍德也倍，通“背”，违背。
4.旦日不可不蚤自来谢项王蚤，通“早”，早些。
5.不者，若属皆且为所虏不，通“否”。
6.交戟之卫士欲止不内(内通“纳”)7.项王则受璧，置之坐上(坐通“座”)8.令将军与臣有卻。
卻，通“隙”，隔阂，嫌怨。
9.秋豪不敢有所近。
豪，通“毫”。
10.吾令人望其气……成五采。
采，通“彩”，颜色。
11.私见张良，具告以事。
具，通“俱”，全部。
12.坐，通“座”，座位。
①项王则受璧，置之坐上。
②因击沛公于坐13.沛公之参乘樊哙者也。
参，通“骖”，古时乘车。
二、虚词实词(一)实词：飨土卒(飨；犒劳)夜驰之(之：到，往)无所取(所取：所字结构，掠夺的东西)从沛公(从：跟从)亡去不义(亡：逃跑；义：符合道义)料大王土卒足以当项王乎(料：估量：当：抵挡)与臣游(游：交往)籍吏民(籍：登记)他盗之出入(出入：偏义夏词，进入)具言(具：详细，完备)若入前为寿(若：你；为寿：祝健康)杀人如不能举(举；尽)窃为大王不败也(窃；私下里)坐须臾(须臾：片刻)相去(去，距离)置车骑(置；放弃)督过之(督过：责备)留谢(谢：辞谢)(二)虚词固不如也(固：当然)君安与项伯有故(安：怎么)孰与君少长(孰与：与……相比，哪一个更……)人有大功而击之(而：却)因言曰(因：趁机)今者有小人之言(者：助词，不译)不然，籍何以至此(然：这样)因留沛公与饮(因：于是)以示之者三(三：多次)因击沛公于坐(因，趁机)若属皆且为所虏(若属：你们这些人)三、词类活用1. 沛公军霸上。
军，名词作动词，驻扎。
2. 王，名词作动词，称王。
①沛公欲王关中。
②秦地可尽王也。
③先破秦入咸阳者王之。
3. 素善留侯张良。
善，形容词作动词，友善、交好。
4. 夜，名词作状语，在夜晚。