培训学校(培训班)暑假招生方案

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暑假班招生策划方案

暑假班招生策划方案

暑假班招生策划方案
暑假是孩子们学习和成长的黄金时期,为了满足家长对孩子学习的需求,我们学校将开设暑假班,为学生们提供一个丰富多彩的学习和生活体验。

一、招生对象:
本次暑假班主要面向小学、初中和高中学生,针对学生的不同年龄和学习需求,我们将开设相应的课程,包括语文、数学、英语、科学等学科。

二、课程设置:
1. 国学经典阅读班:通过阅读中国古代经典文学作品,培养学生的国学意识和语文修养。

2. 数学思维拓展班:帮助学生培养数学思维和问题解决能力,提高数学成绩。

3. 英语口语提升班:以口语交际为主,帮助学生提高英语口语表达能力。

4. 科学实验探秘班:通过实验教学,激发学生对科学的兴趣,培养科学探究精神。

5. 才艺培养班:开设绘画、音乐、舞蹈、手工等课程,培养学生的兴趣爱好和艺术修养。

三、教学方式:
我们将采用小班授课的方式,每个班级的学生人数不超过20人,保证教学质量和学生互动。

四、活动安排:
暑假班期间,我们将组织丰富多彩的课外活动,如实地考察、艺术表演、团队建设等,丰富学生的课外生活,培养学生的团队合作和社交能力。

五、招生宣传:
通过校园广播、家长会、社交媒体等渠道,进行暑假班的宣传推广,吸引更多学生参加。

六、教师队伍:
我们将邀请学校内外的名师名校老师担任暑假班的授课教师,保证教学质量。

七、招生政策:
针对早报名的学生将给予一定的优惠政策,鼓励家长早报名。

八、安全保障:
学校将严格管理暑假班期间的安全工作,确保学生在校的安全。

通过以上方案的实施,相信我们的暑假班一定能够吸引更多学生的参与,并取得良好的教学效果。

培训中心暑假招生计划

培训中心暑假招生计划

培训中心暑假招生计划一、背景介绍随着教育的发展,培训中心已经成为家长和学生选择提高学业能力的重要渠道。

为了满足社会的需求,培训中心将在暑假期间开展一系列招生活动,为学生提供优质的教育服务。

二、学生目标群体1. 高中生:为了迎接高考,许多高中生选择在暑假期间报名培训课程,通过学习进一步夯实知识,提高成绩。

2. 初中生:暑假期间,许多初中生也有需求,他们希望通过培训中心的课程提高学习效率,充实暑假生活。

3. 小学生:培训中心也将面向小学生推出兴趣班和提高班,通过寓教于乐的方式激发孩子们的学习兴趣,培养他们的综合能力。

三、课程设置1. 针对高中生,培训中心将专门开设高考夯实班,重点对高考必考知识进行系统复习和提高,让学生在短时间内能够掌握核心知识。

2. 针对初中生,培训中心将设置中考冲刺班,突破难点,夯实基础,帮助学生顺利通过中考。

3. 针对小学生,培训中心将设置启蒙班和兴趣班,让孩子通过有趣的方式学习,并培养综合能力。

四、师资力量培训中心将聘请具有丰富教学经验和高学历的教师来承担暑期培训班的教学工作。

这些老师将根据学生的不同需求,量身定制教学方案,充分发挥自身优势,帮助学生提高学业能力。

五、教学环境培训中心提供宽敞明亮的教室和先进的教学设备,为学生提供良好的学习环境。

同时,中心也将提供丰富多彩的教学资源来辅助教学,包括图书、多媒体教学材料等。

六、宣传推广为了吸引更多学生参加暑期培训班,培训中心将通过多种方式进行宣传推广。

比如通过校园宣传、社交媒体、微信公众号等途径,向广大学生和家长积极推广暑期培训班的课程内容和特色,吸引更多家长和学生的关注。

七、活动策划为了提高暑期培训班的参与度和互动性,在课程之外,培训中心还将组织一些丰富多彩的活动。

比如户外拓展活动、文化体验活动、亲子活动等,为学生提供一个全面发展的平台。

八、风险控制在进行暑期培训班的招生活动中,培训中心将严格遵守国家相关管理规定,严格把控课程内容,确保学生学习质量。

2024年培训学校招生工作计划方案(三篇)

2024年培训学校招生工作计划方案(三篇)

2024年培训学校招生工作计划方案一、招生背景:当前,随着中小学阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类培训学校之间的竞争越来越激烈,异常是面向广大农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的战争。

二、招生战略1、市场调查是招生活动的第一步,科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解当地的教育水平和教学现状,使负责人更好的安排招生的设计,地点的设置,人员的分配。

对教师、学生和家长以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息。

战略地图的制造,是招生的重要依据。

2、招生方法第一步:全方位轰炸具体目标:做到全方位的宣传,让每一个家长都能见到天之骄的广告宣传单。

制造声势,创造一个大气的品牌。

广告铺天盖地。

具体实施:先熟悉本地区的人口分部,然后留守一两个人坐镇总部,其余的全体出动,传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区,主要的住宅小区,街边门面,大型超市,重要路段。

分区画片,分头分任务的工作。

各尽其责。

对各家各户进行摸底,看是不是下一步进攻的对象,做好记录。

第二步:重点进攻具体目标:细细的进攻上次搜集到的目标。

具体实施:发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,要到达双剑合璧天下无敌的地步,目的是游说家长,劝说让孩子上辅导班,事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。

地区要专一针对住宅户,家里有小孩的人家,或者是路边的小孩。

第三步:游说具体目标:街边的家长,路边的中年行人。

具体实施:放置咨询桌,放在重要的位置,两人一组,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。

发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。

以便更好的达成目标。

招生过程从另一种意义上说:其实是一个人际交往的过程,要学会招生其实就是学会为人处世。

成功者决不放弃,放弃者决不成功。

1、寻找学员不论你在哪里,应对的是什么人,都要有“学员就在这些人当中”的精神,不要有先入为主的想法。

暑假招生策划方案

暑假招生策划方案

暑假招生策划方案一、背景分析。

随着暑假的临近,各类暑期班、夏令营等招生活动也进入了筹备阶段。

作为教育培训机构,如何制定一套有效的暑假招生策划方案,吸引更多学生报名参加,成为了当前教育培训行业的重要问题。

二、目标定位。

1. 吸引更多学生参加暑期班或夏令营活动;2. 提高教育培训机构的品牌知名度;3. 增加暑期班或夏令营的报名率。

三、策划方案。

1. 制定多样化的课程。

针对不同年龄段的学生,设计多样化的暑期班课程,包括学科辅导、兴趣拓展、实用技能培训等,满足不同学生的需求。

2. 举办吸引人的活动。

组织一系列吸引人的暑期活动,如户外拓展、科技创新营、艺术展示等,吸引学生参与,增加活动的趣味性和吸引力。

3. 宣传推广。

通过校园宣传、社交媒体、线下宣传等多种途径,广泛宣传暑期班和夏令营的课程内容、特色和优势,提高教育培训机构的品牌知名度。

4. 提供优惠政策。

针对早报名的学生,提供一定的优惠政策,如折扣、赠送学习资料或小礼品等,增加学生报名的积极性。

5. 增加家长互动。

举办家长参观日、家长沙龙等活动,让家长更加了解教育培训机构的教学理念、师资力量和教学环境,增加家长的信任和支持。

四、实施计划。

1. 制定详细的课程安排和活动计划;2. 设立专门的宣传推广团队,负责宣传推广工作;3. 提前与合作机构协商,确保活动的顺利进行;4. 不断跟进学生报名情况,及时调整策略。

五、预期效果。

1. 提高教育培训机构的品牌知名度;2. 增加暑期班或夏令营的报名率;3. 吸引更多学生参加暑期班或夏令营活动;4. 增加家长对教育培训机构的信任和支持。

六、总结。

通过以上策划方案的实施,相信能够有效吸引更多学生参加暑期班或夏令营活动,提高教育培训机构的影响力和竞争力,为学生提供更加丰富多彩的暑期学习和生活体验。

培训学校招生方案5篇

培训学校招生方案5篇

培训学校招生方案5篇培训学校招生方案【篇1】一、宣传目的:促进招生工作的顺利进行,保证辅导班顺利开班。

二、宣传及招生时间:三、宣传方案(一)根据目标群体进行的宣传目标人群1:幼儿园升小学的学生。

主要宣传对象:学生家长。

心理分析:家长都有“望子成龙望女成凤”的思想观念,很多幼儿园孩子的家长都很注重孩子升入小学的成绩以及他们的适应情景,所以让自我的孩子领先别人的途径之一就是参加补习班。

一旦知晓了一个人的心理就有了自我的应对方案,攻其弱点有助于自我目标的达成。

而针对学生本身,由于年龄小,玩性比较强,所以很少愿意在假期补习甚至不明白补习为何物,所以我们的主要宣传对象定位在学生家长身上。

宣传策略:抓住家长“望子成龙望女成凤”的心理,针对这一心理发起“进攻”,向家长解释补习对于学生的重要性,幼儿园到小学,学生首先应对的是一个适应问题,课时时间延长,功课难度加大等,如果提前预习,有助于学生较快适应小学课堂的教学模式和教学资料,有助于学生学习的发展成绩的提高。

目标人群2:小学升初一的学生。

主要宣传对象:学生本人。

心理分析:小学升初中最大的不一样在于增添了英语科目,很多学生在小学内并未涉及过英语知识的学习,就算有也只是简单的单词练习。

所以很多学生会比较担心初中的英语科目,毕竟没有接触过或者没有真正对英语进行系统的学习,会有畏难情绪。

另外,初中数学较之小学数学,有如“小巫见大巫”,小学数学如果是点的话,初中数学就是线,明显复杂得多,难度系数大很多,加上数学是主要科目之一,并且数学一旦偏科要想考取好学校可谓天方夜谭。

宣传策略:跟目标人群1一样,抓住主要宣传对象的心理弱点,充分利用其畏难情绪,明白学生担心的是英语学习的问题,就重点突出提前补习英语对于其在进入初中学习的重要性,能够先别人一步,掌握英语学习的方式方法,便于在进入初中后不用去适应一门新科目的教学资料,直接掌握学习的技巧。

数学科目方面,大力解说数学成绩的重要性,让学生从心理上认同宣传员讲解的东西,一旦让一个人从心理上认同了自我所讲的,宣传就算成功了90%,剩下的10%就靠宣传人员随机应变,说服宣传对象报名。

最新培训班招生方案(通用5篇)

最新培训班招生方案(通用5篇)

培训班招生方案(通用5篇)暑假是孩子们休息的时间,更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。

当您为了工作没有时间和精力照顾孩子的学习,孩子一味沉溺于手机、电脑、电视;孩子学习习惯不好,粗心大意,作业速度慢,这无时不在困扰着各位家长。

为了解除各位家长的后顾之忧,为了让更多的孩子充分利用暑假来弥补学习的某些不足,或强化提高自己的某些学科,为了让您的孩子在假期既玩的开心,又不落下学习,特开设暑假培训班。

一、培训目标为了孩子的全面发展、综合素质全面提高服务,让您的孩子既能巩固以前所学的知识,做好暑假作业,并对即将开始新一学期所要学习的知识有个系统的把握,又能提高学生学习成绩和学习能力,真正做到全面发展。

二、培训对象:4-6岁幼儿三、培训内容:1、拼音、数学、汉字的认识及书写;2、对上学期知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用;对下学期的课程提前预习和衔接;(一年级上册内容)3、辅导学生假期作业(培训班备有各科试题和试卷);四、收费标准:(1)xxx元/人(不含食宿)早上8:30——11:30 下午2:30——4:30(2)xxx元/人(含住宿)中餐四菜一汤,保证孩子膳食营养早上:8:30——下午4:30五、培训时间:7月1日至8月1日六、报名热线:七、培训地址:郑重承诺:我们将认真对待每一位学生,严格要求自己,尽职尽责,不遗余力地传授知识,注重学生的个性发展,同时严格学生的考勤制度,做到让家长放心,让学生度过一个愉快充实的假期!寒假招生总体分为两个本部分:一对一教学、小班教学。

招生重点在小班教学上,在于扩充学生的生源。

(一)一对一教学:针对老学员:在寒假期间,学生整天的不用上课,所以在这里我们需要给学生重新安排课程,更加合理的去设置时间,并且在寒假里要抓住时机去把学生的薄弱科目、不足的知识点补起来。

故此,在寒假到来之前,需与家长进行沟通,适量的给学生增加课数,已报的科目每人增加两个小时或者四个小时,上课的时间定为每隔一天上一次课,并做好每次课的回访以及每周的.两次家长会的有效进行。

培训班暑期招生方案

培训班暑期招生方案

培训班暑期招生方案标题:培训班暑期招生方案引言概述:暑期是学生进行课外学习和提高自身能力的黄金时期,培训班作为提供专业指导和辅导的机构,需要制定合理的暑期招生方案,以满足学生和家长的需求,同时提高培训班的知名度和竞争力。

一、招生宣传1.1 制定宣传计划:确定宣传时间、渠道和内容,制定宣传方案。

1.2 制作宣传资料:设计宣传海报、宣传册等宣传资料,突出培训班的特色和优势。

1.3 利用社交媒体:通过微信公众号、微博等平台进行在线宣传,吸引更多学生和家长关注。

二、课程设置2.1 根据需求定位:调研学生和家长需求,确定暑期课程设置方向。

2.2 优化课程内容:根据学科特点和教学要求,优化课程内容,提高教学质量。

2.3 开设特色课程:设置一些特色课程,如名师讲座、实践活动等,吸引学生参预。

三、师资团队3.1 优化师资结构:招聘具有丰富教学经验和专业知识的老师,提高师资队伍整体水平。

3.2 培训师资队伍:定期组织教师培训,提升教学能力和服务水平。

3.3 激励师资队伍:建立奖励机制,激励老师积极参预暑期培训工作,提高教学效果。

四、服务保障4.1 完善招生流程:简化报名手续,方便学生和家长报名参加。

4.2 提供个性化服务:根据学生的实际情况,提供个性化的学习计划和辅导服务。

4.3 加强沟通联系:建立家长和学生反馈机制,及时解决问题,提高满意度。

五、评估与改进5.1 设立评估指标:制定暑期培训的评估指标,定期对培训效果进行评估。

5.2 采集反馈意见:定期向学生和家长征求意见和建议,及时改进培训方案。

5.3 持续改进:根据评估结果和反馈意见,不断改进培训方案,提高培训质量和效果。

结语:制定合理的暑期招生方案,不仅可以提高培训班的竞争力和知名度,更能满足学生和家长的需求,为他们提供优质的教育服务和学习环境。

希翼培训班在制定暑期招生方案时,能够充分考虑以上方面,为学生的成长和发展提供更好的支持和匡助。

文化暑假招生方案策划书3篇

文化暑假招生方案策划书3篇

文化暑假招生方案策划书3篇篇一《文化暑假招生方案策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,越来越多的家长开始重视孩子的文化教育。

暑假是孩子们放松身心、增长知识的好时机,也是各类文化培训机构招生的黄金时期。

为了吸引更多的学生报名参加我们的文化暑假班,提高我们的知名度和美誉度,特制定本招生方案策划书。

二、活动目标1. 提高文化暑假班的知名度和美誉度,吸引更多的学生报名参加。

2. 增加文化暑假班的招生人数,提高我们的市场份额。

3. 加强与家长和学生的沟通和交流,了解他们的需求和意见,提高我们的服务质量。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 开设文化暑假班课程,包括语文、数学、英语、科学、艺术等。

2. 举办文化讲座和活动,如书法比赛、绘画展览、英语口语比赛等。

3. 提供免费试听课程和咨询服务,让家长和学生更好地了解我们的教学质量和服务水平。

4. 推出优惠政策,如报名优惠、团购优惠、推荐优惠等,吸引更多的学生报名参加。

七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、商场等场所张贴和发放。

2. 利用公众号、微博、抖音等社交媒体平台进行宣传推广。

3. 邀请家长和学生参加我们的文化讲座和活动,提高我们的知名度和美誉度。

4. 与学校、社区、商场等合作,开展联合宣传和推广活动。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷、社交媒体推广等,预计费用[X]元。

2. 活动费用:文化讲座、活动场地租赁、奖品购买等,预计费用[X]元。

3. 优惠政策费用:报名优惠、团购优惠、推荐优惠等,预计费用[X]元。

4. 其他费用:工作人员酬金、水电费等,预计费用[X]元。

九、活动效果评估1. 统计招生人数和报名费用,评估活动的经济效益。

2. 收集家长和学生的反馈意见,评估活动的社会效益。

十、注意事项1. 活动宣传要及时、全面、准确,吸引更多的家长和学生关注。

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培训学校(培训班)暑假招生方案学校品牌推广步骤一、具体方法第一,编写一本家长完全手册。

在这本手册里,把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做一详细的介绍。

若有家长来咨询时,送上一本。

第二,做几块展版,搁在外面,以便家长前来咨询时参看。

第三,印一些彩页,在周边小区、家长出入必经地发放。

第四,做一些横幅,,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。

第五,在自己门口,挂一个横幅,以引起大家的注意。

第六,依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传.第七,必须全面招生,时间持续两个月。

第八,找学校老师.二、家长咨询1、介绍教学特色;2、问讯学生情况;3、三分钟倾听(说三分听十分)4、接待人员要微笑,耐心,细致,善意承诺.5、登记学生名字及相关情况.三、宣传阶段宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.活动有效地推动招生活动开展和延伸,同时有效地封杀竞争对手的攻击。

如果试点成功,下次招生活动就可以将成功经验快速复制。

但前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行.制定策略,规划流程,预算金额,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

四、教师选择教师以大学生为主,也在考虑请退休的老教师优秀老师必须具备以下几点职业素质:1.要有非常深厚的理论功底,现在的学生爱钻研,爱提些“刁钻古怪”的问题,老师要想回答就要不断地提高自己的理论水平;2.要有行之有效的教学方法,就是说,教师应该让学生通过不同的角度去理解知识,不应只拘泥于传统的教学模式;3.要善于与学生交流,与学生互动,传统的那种老师不考虑学生的感受,只顾自己闷头讲课,所谓的“填鸭式教学”时代过去了;4.讲课时要有性格魅力,那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”,学生们听得如痴如醉。

具体要求:1、要用最快的时间吸引学生们的注意力,激发学生的学习兴趣;2、要能够帮助学生在最短的时间内归纳和梳理知识要点,并且教会他们如何自己来做这种最有意义的事情;3、一定要重视备课、授课内容以及列举的例题既要非常典型又要独具创意;4、讲课时注意理论联系实际,这样的课堂内容也深受学生的喜欢。

新东方成功的地方固然很多,但,讲究课堂气氛,讲究调动学生高昂的学习状态,在枯燥的英语学习中注入幽默、笑话、知识、人生激励,把苦行僧般的生活变成追求人生目标的一个有趣过程,把新东方营造成为努力、奋斗、成功的精神象征。

5、除了日常授课还应施行班主任坐堂管理制度,班主任和学生们坐在一个课堂上听课。

这样一来,班主任掌握了考勤情况,消除了家长们在孩子出勤问题上的顾虑;班主任了解学生的听课情况,及时与家长沟通,让他们掌握自己孩子的听课状况;班主任和同学们经常做交流,向学生传授一些学习心得,家长们一定会很放心的。

6、施行电话家访制度。

其主要目的不是为了告学生的状,主要是了解学生和家长对辅导、管理、服务等方面有什么意见和好的建议。

只要意见正确学校就一定要改进,只要建议合理学校就一定要采纳,这样才会了解需求,发展的更好.五.品牌扩张:很多学生家长因为路途太远担心孩子的安全问题,学校在这种情况下应该扩大学校规模,增加新的教学地点。

坚持多层次的教育方式,开展多元化的教育模式,眼于目前的教育培训市场的发展情况,发展方向应该坚持现在多层次的教育方式,在原有的精英班、实验班、提高班的基础上开设精英晚班、精品小班、特色班等,进一步提高教育服务质量,借鉴重点中学的优秀管理模式和教学手段,结合培训学校自身发展的特点,实行“以学生为本”的教育方针,开展多元化的教育模式,坚持“学习也是一种娱乐”这一教育口号,注重学习的实用性,向素质教育靠拢。

让学生不仅是得高分的应试天才,更是素质教育下的栋梁人才六.总结说明:校外辅导机构要将品牌、口碑、师资等因素综合考虑,首要考虑的是口碑和社会信誉。

师资是否是名校的名师固然重要,关键是要考虑这个学校的老师是否适合自己的学习程度。

找出学生最弱的科目,选择与学生程度相应的课程对时间宝贵的学生来说是比较合理的办法。

另外,学校办学稳定性也是考量学校办学质量和水平的关键因素,频繁变换地点也有一种难以令人信赖的感觉。

学生人数多少才能达到最佳的教学效果?人数少的小班,可以使得学生和老师之间的互动比较及时,老师会分析学生本身的情况,来制定一套学习计划根据计划来安排学习根除“病因”。

大概三、四十人的班级课程,则有利于学生间的有效互动,激发学生的学习灵感,增强学生间的沟通能力。

不过,近百人的大班教学就不适合补习的学生了,但是定期举行大型讲座,也会有意想不到的结果。

由于学生的需求是多元的,这也决定了目前课外培训方式的多元。

目前,中学生的课外辅导主要包括预初到高中辅导等多个方面。

预初是小学毕业即将升入初中的学生提前预习初一课程的辅导;初中辅导则主要针中考;高中可分高中辅导以及高复班。

根据学生的实际情况还分为基础班、补习班和强化班。

注重外部宣传的前提应该是把内部做好、把教育质量提高。

现在有些培训机构,急于扩张、占领市场、建立分校,这样做的前提是什么?就是价格战,以低廉的价格吸引家长和学生。

我认为,教育是不能打折的。

进行价格战的最终结果是,学生在学校不能学到应有的知识,不能达到预期效果。

拿着宣传单来培训机构的和经过口碑相传来培训机构的,哪个效果更好些,大家都知道答案。

所以说,大家在进行招生时,首先要在内部质量上下工夫,没有必要总是大打价格战,这样做的结果只能是让培训市场更混乱,让我们的教育质量大打折扣。

好的学校并不是广告打出来的,而主要是靠学生的口碑一拨儿一拨儿传下来的。

一个好的口碑形成一个良性循环,促进了学校的发展,学校也越来越注重创造学校品牌,维护和发展学校品牌。

品牌要实实在在地搞,要做出特色,做出成绩来,这才是办学的根本。

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幼儿园要求:在距离学校30分钟公交车程的范围内的幼儿园,短信发放定位到最小区域,以学校门口为主时间:下午放学的时间(待确定)在放学时间的前半个小时及放学后的半个小时内发放完毕,每天都发,数量为内容:想让您的孩子赢在起跑线上吗?某某教授强力推荐。

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住宅区要求:在距离学校30分钟公交车程的范围内的住宅区,档次不限,短信发放定位到最小区域时间:晚上7点到8点之间,按顺序每次发一种内容,二、四、六发,把五种内容发完内容:想用这个暑假改变您的一生吗?某某培训学校“6小时快学音标”,6小时轻松拼读单词,久久不忘,彻底告别“发音关”,电话:。

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QQ群广告模式现在对所有的校长来说,一个很重要的问题就是如何节约宣传成本,让广告效果最大化。

当所有的人都在发传单、做电视广告的时候,如果我们可以采取一些不同的方式,那么其效果也是显而易见的。

本校通过对学生心理研究后,发现现在的学生对QQ情有独钟,从小学生到大学生都有,同时学生各个班级也都有建立了班级QQ群。

如何利用好这个群呢?有些人就喜欢直接在上面做广告,可是我们知道这样的方式学生很反感,那有没有什么更好的方式呢?很简单,就是利用人性的弱点。

本校用下面的方法,不花一分钱,却能让大多的学生都知道学校。

QQ群组沟通具体操作:(一)想办法获得班级的QQ群号。

这个我们可以通过找那些班级里的调皮的学生,向他们要号码。

(二)申请几个QQ号码。

一定要用学生的名义,那么如果有学生问你是谁,很简单你就说:你猜?要是学生坚持问,那更好了,我们要的就是争论要的就是关注,你可以说:我眼睛大大的,鼻子小小的,都是同一个班级的,你还不知道我是谁吗?特别提醒:我们要的就是别人的关注,保留神秘感,让大家去猜测。

(二)四个阶段四句话1、你们谁知道某某培训学校在那里吗?我有朋友向去那里学英语,谁能告诉我?---甲同学2、某某培训学校好不好?我想去那里学英语?谁给我点建议,我妈妈一直逼我去补习。

---乙同学某某学校听说学费很贵呀?一个月600元。

----高潮部分争论开始了,学生们就会就会开始议论,怎么这样贵,我在某某老师那边才100元。

提醒:我们要的是关注,是争论。

但是不直接做广告,其实这就是最好的广告,在争议中得到最大限度的传播。

3、过了几天,有个学生拿出一个东西,比如单词快速记忆、音标快速记忆,说我这里有个不错的资料,是我的亲戚给我的,学单词和音标很快,你们谁要?并提醒说不要到处乱说,特别是不能对别班的同学说。

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