2020_2021学年高考语文一轮复习第3部分语言文字运用专题13仿用、变换句式(含修辞)教案新人教版
2020届高三语文一轮复习课件:选用、仿用、变换句式(共35张PPT)

(1)修辞“依葫芦画瓢”。仿写题基本上要求运用 适当的修辞或句式。这正体现了《考试大纲》中“正 确运用常见的修辞手法”的要求,着重在“运用”上 考查修辞,有利于促进考生提高语言表达水平。
(2)结构“循规蹈矩”。在仿造句子的过程中,不 仅要注意修辞手法的高度统一,而且要注意句子结构 形式的高度一致,仿造出来的句子的结构一定要与题 目所提供的例句的结构相同。
(3)内容“前后兼顾”。仿写时不仅要注意修辞, 照应句式,还得注意句子内部的逻辑关系。
3.变换句式的原则 (1)不能改变原意。变换句式,只是句式的变换, 除了根据需要作个别文字调整外、其他都不能变换, 尤其是内容。所以试题一般规定“内容不能删减,原 意不能改动”等。即使题干不标出这样的要求,也不 能变动,因为这是潜在要求。 (2)要同语境协调。句式变换,有的是对一段文字 的某一部分进行调整,这种条件下的变换,一定要注 意上下文,使变换的部分在内容上、形式上都要与上 下文连贯,并协调一致。
的排列位置。
用来说明事实
的句子。后面
陈 述 句
用句号,语调 一般是平调。 有肯定语气、 否定语气和双
重否定表肯定
语气等形式。
陈述句 ⇓
反问句
用疑问的句式,
表达否定的观
反 点。表面看是 反问句
问 疑问的形式,
⇓
句 但实际表达肯 陈述句
定的意思,答
案就在问句中。
加上“难道…… 不……”或“谁 (能)不……”等 字眼,并加问号 或叹号,有的也 加句末语气词 “吗”。
例2(2014 年重庆卷第 20 小题)仿照示例,自选话
题,另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修 辞手法一致;个别词语可与示例重复,字数也可略有 增减。
江苏省高三语文专题复习 语言文字运用 选用、仿用、变换句式练习(13)(2021年整理)

江苏省高三语文专题复习语言文字运用选用、仿用、变换句式练习(13)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江苏省高三语文专题复习语言文字运用选用、仿用、变换句式练习(13))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为江苏省高三语文专题复习语言文字运用选用、仿用、变换句式练习(13)的全部内容。
选用、仿用、变换句式课后练习(13)1.下面是散文《学会宽容》中的一小段,请你紧扣文意,顺着它的思路,发挥想象,模仿它的写法,以“你看那天空”开头,续写一段类似的文字。
你看那海洋,囊括着几十万种生物,仅鱼类就达二千多种,大大小小,善善恶恶,纵有许多墨斗喷墨,大海还不是一样的清?答:2.根据上下文,将下面一段文字补充完整。
从古至今,动物在中国人的生活中有着很重要的地位,不少动物都具有丰富的象征意义。
在含有动物名字的成语中,有蕴涵褒扬或鼓励意味的,如“马到成功”,表达了对创业者的良好祝愿;又如“________”,表达了______________________________.也有蕴涵贬斥或讽刺意味的,如“鼠目寸光”,表达了对见识短浅者的嘲讽;又如“________",表达了____________________。
3.把下面这个长句改写成三个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意.11月1日我国成功发射的“神舟"八号飞船将在“天宫"一号目标飞行器升空32天之后与之实现空间交会对接。
4.仿照下面诗歌首节三、四行的句式,在后两节的横线上填写合适的句子。
让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让我怎样感谢你当我走向你的时候____________________________________让我怎样感谢你当我走向你的时候______________________________________5.仿照下面数字的对话,再写两组对话.要求:要符合数字的外形和结构.例句:0看到8说:胖就胖吧,系什么腰带啊。
2020版高考语文(课标版)一轮第三部分 语言文字应用 专题五 句式的仿用、变换扩展语句、压缩语段

核心考点分层突破
-20-
(一)
(二)
即学即练 下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处 问题。(6分) 作为一种文化基因和精神传承,工匠精神为各行各业所必需。一 个员工只要恪尽职业操守,就可以具备工匠精神,一个企业只要重 视产品的质量提升,就能够打造出自己的企业品牌。我国已经建立 起了体现创新价值的激励机制,一定能够培育出众多“中国工匠”,打 造更多享誉世界的“中国品牌”,从而推动中国经济发展进入质量时 代。 ①员工能够恪尽职业操守未必可以具备工匠精神。 ② ③
核心考点分层突破
-18-
(一)
(二)
例4(2017· 全国Ⅰ卷)下面文段有三处推断存在问题,请参照①的 方式,说明另外两处问题。(5分) 高考之后,我们将面临大学专业的选择问题。如果有机会,我要 选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心, 培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕 业后也就一定能很好地适应社会需要。 ①不是只有学了工科才能激发好奇心。 ② 。 ③ 。
(一)
(二)
核心考点分层突破
-14-
(一)
(二)
例3(2012· 天津卷)请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使 语段意思连贯,风格统一。(4分) 作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着 穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏 杆, , 。 无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。 【思考角度】 ①上下文语境:上下文语境要求选出合适的古代 人物,写出阅读他们的作品能给人带来的“穿越时空的欣喜”。 ②被仿句的特点:句子框架应为“与××……,与××……”,注意 排比的修辞手法。句式上,要与例句相同。 【答案整合】 示例:与王维共居田园 与苏轼畅游赤壁
高考语文一轮复习选用仿用变换句式配套训练苏教版

高考语文一轮复习选用仿用变换句式配套训练苏教版1.〔2021·辽宁卷〕仿照下面的例如,自选话题,另写三句话,要求运用比喻的修辞手法,句式与例如相反。
人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的哀怨;人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰暗的点染;人生如一支歌,应该多一些激昂的欢唱,少一些失望的咏叹。
答:【解析】此题综合考察仿用句式和正确运用罕见的修辞手法的才干。
仿句要求有显性和隐性两个层次,显性要求就是题干要求的句式和修辞,而隐性要求是〝意谐〞,即所描写的对象中心突出,语意迟滞,内容安康。
解答此题,首先要读懂例如,看其本体与喻体之间的关系,掌握句式。
事物的特点是多方面的,关键是选取的角度。
至于自选话题,可以选取熟习的,以便有话可说。
答案:〔例如1〕人生如一支笔,应该多一些笔墨的芬芳,少一些熏心的铜臭;人生如一束光,应该多一些黑暗的欢乐,少一些阴暗的泪水;人生如一本书,应该多一些出色的细节,少一些有趣的字眼。
〔例如2〕心灵如一方天空,应该多一些绚烂的阳光,少一些灰暗的阴霾;心灵如一片树林,应该多一些新颖的翠绿,少一些开放的茂盛;心灵如一泓湖水,应该多一些彼此的容纳,少一些汹涌的浪花。
2.〔2021·山东卷〕假设你是广播电台少儿栏目的掌管人,请依据少儿听众的特点,重新表述下面一段文字的画线局部。
不得改动原意。
不超越80 个字。
湛蓝的天空,万里无云。
碧绿的草地上,一条小溪潺潺流过,水中的卵石明晰可见。
溪边坐着一位长髯老者,面容清癯,双目炯炯有神。
答:【解析】此题考察选用、变换句式和言语得体的才干。
解答此题首先要留意广播稿深刻、口语化、明白晓畅的言语特点,其主要留意防止运用白话词语、易惹起歧义的词〔同音词〕、生僻的词或口语颜色较重的词语,以及语法关系较为复杂的长句。
此题还要留意适宜少儿听众的要求。
画线句子中的〝潺潺〞〝卵石明晰可见〞〝长髯老者〞〝面容清癯〞〝双目炯炯有神〞都不契合广播稿和少儿听众的要求,可改成相应的词语来表达。
高考语文变换仿用句式

【2022年高考新高考Ⅰ卷】长句与短句的变换
全国新高考Ⅰ卷适用地区:广东、湖南、湖北、福建、江苏、山东、河北
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分) 阅读下面的文字,完成18~20题。
……20世纪60年代,栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国 潜地导弹“巨浪一号”的研制,潜地导弹作为秘密武器,在欧美国家是 ②秘而不宣(守口 如瓶,秘而不露) 的国防项目,鲜有资料可供借鉴,在没有国外技术援助、自身又缺乏 技术力量的情况下,整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下 发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、简 、艇”,但每一步都失败过。
【2021年高考全国乙卷】指定句式压缩文段内容
适用地区:河南、安徽、山西、江西、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西 (二)语言文字运用II(本题共2小题,11分) 阅读下面的文字,完成20~21题。
【第二自然原文】对超重人群和糖尿病人群来说,水果是不是必须“拉黑”呢?实 际上,这些人群往往需要控制摄入食物的总热量。对含糖量较高的鲜枣等水果,尽 量少吃或不吃,尤其要注意那些不大甜但含糖量较高的水果,如百香果。最好选择 含糖量较少的水果,如草莓等。但必须要说明的是,即使是含糖量较少的水果,也 要有所限制,建议平均一天不超过200克。
①舞蹈诗剧《只此青绿》由周莉亚、韩真共同 执导;②《只此青绿》由中国东方演艺集团有 限公司出品;③《只此青绿》在国家大剧院首 演;④《只此青绿》将开始全国巡演。
长短句变换例题分析
【2023届广东高一12月四校联考 】
(三)解题关键:审题,题目要求为“句子连 贯”,因此,调整语序,参考答案为:
【答案】舞蹈诗剧《只此青绿》由周莉亚、韩真 共同执导,由中国东方演艺集团有限公司出品, 该剧在国家大剧院首演,然后将开始全国巡演。 (4分,改为四个短句3分,语序恰当,句意连贯1 分。)
2021届高考语文 仿用和变换句式(含修辞)检测卷

2021届高三语文一轮温习检测卷仿用和变换句式(含修辞)(每题5分,总分值:125分时刻:120分钟)1. [2021·湖北卷] 下面四个字是由象形字“人”()转变组合而成的会意字。
请依照给出的古文字义,仿照“比”“化”两例,用七字句描述“从”“北”的形体结构与字义。
要求:①形义描述合理;②押韵。
(5分) (从:跟从) (比:并列) (北:相背) (化:转变)______ 二人排齐向右站______ 左人正立右倒画______ 亲热并列肩比肩______ 人形倒置表转变20.[答案] 一人前行一人后后人随着前人走(从)二人站立背靠背字义相背可意会(北)[解析] 此题是对语文知识与能力的综合考查,既关涉到中国汉字的相关知识,如“象形”“会意”等,又关涉到语言形式的押韵,还有整句的形式及精要的表达。
2. [2021·新乡模拟]仿照下面的例如,自拟一个描述对象,写一组句子,要求内容贴切,句式与例如相同。
例如:晶莹的露珠,即便是一滴,也会感激草尖的柔嫩,拥抱早霞的艳丽,向往蓝天的广漠。
答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:此题考查仿用句式,属于开放式仿写题型,兼考描述和修辞能力。
仿写时先选择与“晶莹的露珠”相近的话题,再运用“即便……也”的句式结构和排比的修辞手法,进行贴切的描述。
答案:例如:枯萎的花,即便是一瓣,也会怀念春风的和善,牢记小雨的吩咐,承载花根的希望。
3. [2021·哈尔滨模拟]调整下面语段中画线的句子,使整个语段合乎逻辑,表达和谐一致。
人们在一样的时刻里奔跑,错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋;夏天,浪花裂高兴花,荷盖展开青霞,错过了;山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬,错过了;错过了桃花送走雪花的春,错过了春风唤醒田蛙的春。
高考专题复习语言文字运用之仿用和变换句式课件62张

肯定与否定:
今天天气好。 改为否定句: 1、今天天气不好。 2、今天天气不坏。 3、今天天气不是不好。
改为否定句: 古往今来,每一场真正的革命,都是大大推动社会生产
力发展的。
长句与短句:
请判断: 干部下基层是实行从群众中来又到群众中去,把领导的经验
和群众的智慧结合起来,调动群众的积极性、创造性,使干部增 长知识才干,因而使领导工作严格地做到实事求是和从实际出发 的最好方法和制度。
3.结构相称要想对仗工整,除了字数、词性的要求外,还要求 上下联的结构对称一致。具体来说,就是偏正对偏正,动宾对 动宾,主谓对主谓,并列对并列。下面对联的结构就非常对称: “花甲重逢,又加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。”显 然,“三七岁月”和“一度春秋”是偏正对偏正,“花甲重逢” 和“古稀双庆”是主谓对主谓,“又加三七岁月”和“更多一 度春秋”是动宾对动宾。
示例:节约不是吝啬,而是对传统美德的传承。 ①节约不是吝啬,而是________ ②节约不是吝啬,而是________。 ③节约不是吝啬,而是________
【参考答案】 对理性消费的倡导
对有限资源的珍惜 对永续发展的追求
6.下面是四个意思连贯的比喻句。请选择新的本体和喻体,仿 写四个句子。(不要求与原句字数相同) (示例) (仿写) 祖国是一座花园, _______________ 北方就是园中的腊梅;_______________ 小兴安岭是一朵花, _______________ 森林就是花中的蕊。 _______________
(对联, 以“志愿
服务开
长句变短 句
长句变短 句
头”)
单句
考点解析:句式一直是高考的重要考点,2010—2015仿用、变换句式是常考 题,2017—2019常考选用句式,2020年新高考开始又出现变换句式后的表达效 果题,长句变短句连考两年且命题表述基本不变,体现了命题的连续性。句式 变换基本原则:按照题目要求,在不改变原意的前提下,为适用不同的语境而 选用不同的句式。
高考语文一轮总复习:语言文字应用第三节选用仿用变换句式核心知识三PPT精品课件

2021届高考语文一轮总复习课件:第1 单元语 言文字 应用第 三节选 用、仿 用、变 换句式 核心知 识三( 共21张P PT)
5 请以“蒙娜丽莎效应”为表述对象,将下面的句子 组合成一个语意通顺的单句。不超过 80 个字。
第三步:整合成连贯的语段。长句变成短句后,这些 短句必须能够构成一个连贯的语段,而不是互不相干的几 个独立句子,所以在操作时不要被题目中给出的序号、标 点所迷惑。所谓整合,就是通过合理排序、使用衔接词(借 代词和关联词)、增删词语等手段把前两步分析出的短句 整理成一段连贯的话。
1 把下面语段中画线的长句改成四个较短的句子,可
以改变语序,增删词语,但不得改变句子原意。 作为中国社会的两大柱石的礼(构成社会生活里的秩
序条理)和乐(涵润着群体内心的和谐与团结力)的最后根 据在于形而上的天地境界。人生里面的礼乐负荷着形而上
的光辉,启示着现实人生的深一层的意义和美。
答:____________________________________
长句变短句就是把一个结构复杂的长单句,变成复句 或句群。长句变短句的步骤如下:
第一步:提取句子主干。将句子的成分划分出来,提 取出句子主干,弄清楚在复杂结构的背后,句子所要表达的 最终含意。
第二步:切分修饰语独立成句。把长句的修饰语切分 为若干个意义相对独立的短句。并列型的修饰语可采用并 列关系抽取,包含型的修饰语要根据逻辑关系整理出几个 句子。
2021届高考语文一轮总复习课件:第1 单元语 言文字 应用第 三节选 用、仿 用、变 换句式 核心知 识三( 共21张P PT)
2021届高考语文一轮总复习课件:第1 单元语 言文字 应用第 三节选 用、仿 用、变 换句式 核心知 识三( 共21张P PT)
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专题13 仿用、变换句式,一、仿用句式仿用句式要求考生按照规定的话题(或情境),依照给定(或暗示)的修辞手法、句式特点,写一个或一组主旨统一、内容属同一话题的新句子。
这类试题往往涉及修辞、句式、表达、照应等内容,是近年来高考考查的重点和难点。
2018年高考全国卷Ⅱ考查给定材料式仿写,以家国情怀为内核,选材时代感强。
这是全国卷的新题型,也是今后高考考查的趋势,一轮复习中应引起高度重视。
给定材料式[方法指导]给定材料式仿写“3步骤”第一步:审题①审题干,弄清题干要求。
给定材料仿写题对句式、修辞手法、仿句内容等一般都有明确规定,考生要明确这些具体要求。
②审例句及给定材料,把握题干的隐含要求,分析例句及给定材料的句式特点、语法结构、修辞手法、关键词语、情感基调等。
第二步:仿写用给定的材料来仿写,尽可能写出与例句相协调的句子。
第三步:检查考生可以从以下几点进行检查:看仿句与例句的句式、结构、修辞、内容、情感基调等是否一致,看仿句是否符合题干的各项要求(包括明确的要求和隐含的要求)等。
1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
九层之台,起于累土,万丈高楼平地起,道出了打好基础的真谛。
材料:心境复习谦逊不管风吹浪打温故可以知新虚心使人进步虚怀若谷心如止水查缺补漏不耻下问充耳不闻亡羊补牢[解析] 首先分析例句句式,“九层之台”“起于累土”为两个四字词语,“万丈高楼平地起”为多字俗语,而内容上,这些词语都是在强调打基础,因此道出了“打好基础”的真谛,显然据此仿写,也应该是两个四字词语加上一个多字俗语,阐述某一个道理,道出某一种做法的真谛。
结合材料,“不管风吹浪打”“心如止水”“充耳不闻”显然对应的是“心境”,“温故可以知新”“查缺补漏”“亡羊补牢”对应的是“复习”,“虚心使人进步”“虚怀若谷”“不耻下问”则对应“谦逊”。
[答案] 心如止水,充耳不闻,不管风吹浪打,道出了良好心境的真谛。
查缺补漏,亡羊补牢,温故可以知新,道出了及时复习的真谛。
虚怀若谷,不耻下问,虚心使人进步,道出了谦逊好学的真谛。
命题(话题)式命题(话题)式仿写,即给出一个语言材料作为例句,以同一话题或另外提出新的命题内容(即话题),按例句格式进行仿写。
[方法指导]命题(话题)式仿写“5原则”1.句式特点一致仿写的句子在句式上要与例句保持一致,比如单句的语法结构的一致、复句的关系的一致等。
2.短语类型一致仿写的句子除了要关注使用的词语在词性上与例句保持一致外,还要关注短语类型的一致,比如并列短语、偏正短语、动补短语、动宾短语、主谓短语等。
3.表述内容一致仿写的内容要与例句的内容密切相关,要体现出例句蕴含的意义,特别是深层含意等。
4.修辞手法一致仿写的句子在修辞手法上要与例句保持一致。
5.情感基调一致仿写的句子要在忧伤、喜悦、沉郁、凄凉、幽怨、激愤、寂寞等情感方面与例句保持一致。
2.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。
种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。
[解析] ①形式上:要采用“××如果害怕××,那它永远不能××”的句式。
②内容上:只要以排比的方式,围绕着不要害怕逆境的主题,写出三个给人以积极向上的感受的语句即可。
[答案] (示例一)蜡烛如果害怕燃烧,那它永远不能发光;航船如果害怕颠簸,那它永远不能远航;矿石如果害怕冶炼,那它永远不能成钢。
(示例二)玫瑰如果害怕采摘,那它永远不能吐露芬芳;骏马如果害怕牺牲,那它永远不能驰骋疆场;宝剑如果害怕锻炼,那它永远不能拥有锋芒。
对联式写对联可看作是句式仿写、句式变换或句子排序等题型的又一新形式,既可以综合考查考生的修辞知识及简明、连贯、得体的语言表达能力,又能够使考生在写对联时贴近生活,贴近时代,深入而广泛地表现丰富多彩的社会生活。
因此可以说,对联题是一类以综合知识考查为重点并侧重能力考查的典型试题。
[方法指导]对联式仿写“5原则”1.字数相等,词不重复对联没有字数限制,长的可达几百字,短的则只有一两个字。
但不论长短,同一对联的上下联字数必须相等,而且应做到对应位置的字词不重复。
2.结构相应,句式一致对联中上下联的结构、句式应完全一致。
比如杭州云栖寺的对联:“水向石边流出冷,风从花里过来香。
”3.词性相对,短语相应对联的上下联相应的地方的词、短语要对应,从词性的角度分析,词性要一致,比如名词对应名词,并列短语对应并列短语等。
比如:“吹笛闻梅落,登楼待鹤归。
”从词性的角度看,“吹”与“登”,“闻”与“待”,“落”与“归”动词相对;“笛”与“楼”,“梅”与“鹤”名词相对。
4.平仄相对,音韵和谐比如上联末字若押仄声韵,下联末字则押平声韵,这个原则在考题中一般放得比较宽,不作具体要求。
5.内容相关,情感一致上联和下联表达的主要内容应基本一致,即使是两种相反的情形,也存在某种联系,并且表达的情感也要一致。
此外,上下联中不能出现相同的字,否则,就犯了对联的大忌。
3.请适当调整下列短语的结构和语序,将其组合为一副对联。
一炉香都于无字句处晓露花求真仙道何必向尘寰外江月夜寓大文章书万卷上联:下联:[解析] 首先整理字句。
“一炉香”结构为“数量词+名词”,“书万卷”与之结构相似,可调整语序为“万卷书”;同理,“晓露花”和“江月夜”两个词组结构相似,应将“江月夜”调整为“夜江月”;“尘寰外”显然接“求真仙道”,“无字句”接“寓大文章”。
然后重组语句,形成对联。
“一炉香,万卷书”是在说读书,读书能使人升华,不必求仙;“晓露花,夜江月”是优美的意境,没有词句,也是优美文章,也能给人带来艺术享受。
由此可得出答案。
[答案] 一炉香,万卷书,何必向尘寰外求真仙道晓露花,夜江月,都于无字句处寓大文章二、变换句式变换句式就是能根据一定的要求,将所提供的句子准确改成适应语境要求的句子。
高考考查变换句式主要有长短句变换、整散句变换、重组句子、语体的变换四种题型。
长短句变换长句,包括结构复杂的单句和复句中包含着长句的句子。
特点是结构复杂、节奏舒缓,表意严密、细致、精确。
长句一般用于书面语。
长句变短句是将一个结构复杂的长单句,变成复句或句群。
短句,包括短的单句和复句中结构简单的句子。
特点是结构简单,节奏紧凑,表述简洁、明快、有力,一般用于口语。
短句变长句与长句变短句在思维上正好相反。
从语法上说,就是要以一个核心句为主体,将其他句子变为核心句的修饰成分。
(一)长句变短句[方法指导]长句变短句“3步骤”第一步:提取主干长句变短句首先要把长句的主干(主谓宾结构)提取出来,如果该主干表意不是很明确,那么可再提取与中心词关系紧密的状语和定语一起构成一个表意明确的短句。
第二步:切分枝叶将复杂的修饰语——多层定语或状语以及同位语等,根据表达的意思切分出几个意义相对独立的动宾或主谓结构的短句。
操作过程:首先由大到小,先看一下有几层修饰、限制成分;其次找到每一层的动词谓语和其对应的主语,然后形成独立的单(短)句。
第三步:分层调整为了表达的需要,在不改变原句意思的情况下,还要添加必要的词语(如主语、判断动词、宾语等)和上下文之间的衔接词语(如复指代词“这样”“它”等,关联词“因而”“却”等),删除不必要的虚词及重复性词语,然后按照句子内部的顺序(如时间、空间、事理、逻辑等顺序)调整词序、句序,组合成连贯的句群。
1.请将下面的长句改写成4个短句,可以适当调整语序,增删个别词语,做到既保留全部信息,又语言简明。
某种程度上如同煤、石油、天然气一样不可再生的在公元前3500年时就被古埃及人利用建造金字塔、被美索不达米亚人利用制作最初的玻璃但随着世界人口的增加和亚非经济的繁荣而逐渐被采尽的沙子是一种古老的建筑材料。
[解析] 回答本题,应注重分析长句表述的主要内容:从句子的主干的角度分析,这句话主要表述的是“沙子是一种古老的建筑材料”。
分析定语部分发现,这个复杂的定语表述了三个方面的内容:一是沙子不可再生;二是公元前3500年开始被使用;三是沙子逐渐被采尽。
由此可以看出,改写的四个短句可以是:①沙子是古老的建筑材料;②沙子在公元前3500年时就被使用;③沙子不可再生;④沙子逐渐被采尽。
有了上述的四层意思,然后按照给出的长句的内容,把四个句子补充完整即可。
[答案] ①沙子是一种古老的建筑材料。
②在公元前3500年时,古埃及人利用沙子建造了金字塔,美索不达米亚人则利用沙子制作了最初的玻璃。
③某种程度上,沙子如同煤、石油、天然气一样,是不可再生的。
④随着世界人口的增加,亚非经济的繁荣,沙子逐渐被采尽。
(二)短句变长句[方法指导]短句变长句“3步骤”第一步:确定主干短句变长句的第一步就是要找出一个短句,确定该句可以充当长句的主干。
第二步:提取剩余句子的主要信息注意如果这些语句中有与主干重复的信息,应该删掉。
第三步:把剩余句子的主要信息作为修饰成分加入主干这些信息作为主干的定语或状语放到其应该放置的地方(定语放在主语中心词或宾语中心词之前,状语放在谓语中心词之前)。
2.阅读下面的材料,将其主要信息概括为一个长单句。
要求:包含新闻关键信息,表达准确、连贯,不超过60个字。
①华为是目前国内智能手机的领导者,在5G技术研发上更是领先一步。
②随着2019年5G元年的到来,各大手机品牌相继宣布5G手机的发布时间。
③华为在MWC2019上抢先发布了全球第一台5G折叠屏手机——华为MateX。
④作为全新概念的折叠屏手机,华为引来不少关注。
⑤据有关人士透露,华为MateX在国内的发售时间将定在2019年6月份。
[解析] 解答本题,首先应阅读材料给出的句子,概括其主要内容。
材料中的五个句子主要讲的是华为发布了5G手机,并且该手机将在国内发售。
那么需要概括的长单句的主干就是“华为发布的5G手机将在国内发售”。
然后分析材料所给句子,提取出关键信息,调整成长单句的修饰成分。
比如修饰“华为”的信息可以调整为“国内智能手机的领导者”“5G 技术研发领先者”;修饰“5G手机”的信息可以调整为“全球领先发布的5G折叠屏手机”“全新概念的折叠屏手机”;材料中可以修饰“发售”的语句有“在国内的发售时间将定在2019年6月份”,可根据长单句的主干将其调整成表时间、处所的状语“将于2019年6月在国内”。
最后按照顺序插进句子主干并删除重复部分即可。
[答案] 国内智能手机的领导者、5G技术研发领先者华为全球领先发布的全新概念5G 折叠屏手机华为MateX将于2019年6月份在国内发售。
重组句子重组句子题型,多是改变句子的开头或陈述对象,让考生在不改变句子原意的情况下,对句子进行重新组合,重新表述。