研究生“助管、助教”岗位设置申请表

XX大学研究生“助管、助教”岗位设置申请表

注：1.本表一式三份，设岗单位、人事处或教务处、研究生部各保存一份。

2.本表按设岗类型及具体类型分别填报

校研字〔2011〕29号-武汉理工大学研究生兼职从事“三助”工作的实施办法

武汉理工大学研究生兼职从事“三助”工作的实施办法为使研究生兼职从事“三助”（助教、助研、助管）工作制度化、规范化，制定本办法。一、岗位设置条件及申报时间（一）岗位设置条件助教岗位：教研室教师教学任务饱和，教师学期教学工作量大。助教岗位应优先保证公共课、主干基础课的需要。助研岗位：承担科技项目（包括纵向及横向项目）的导师。助管岗位：国家级重点实验室、开放实验室、“211工程”重点建设实验室；单位工作量大，人员缺编，工作需要。（二）岗位设置程序学校根据每年的“三助”经费总量安排“三助”岗位数。助研岗位设置：硕士研究生助研岗位由科技项目负责人自定自批。博士研究生科研助理岗位数由学校按照博士导师资助经费的总量设置，按招收全日制博士研究生人数分配各学院，由导师向学院申请岗位。助教、助管岗位设置：以学院或机关处（部）为单位申请，由学校研究生“三助”工作领导小组审批。所设岗位应与教师、干部岗位紧密结合起来。岗位设置必须明确岗位工作目标、岗位职责、聘用时限以及考核办法。其设置程序如下：1．由申请岗位单位（用人单位）填写《武汉理工大学研究生“三助”岗位设置申请表》中的岗位设置相应栏目； 2．学院、处（部）初审，并签署意见，汇总上报； 3．学校研究生“三助”工作领导小组审核各单位提交的岗位设置方案，签署意见后将批准的设岗方案反馈回设岗单位。

（三）岗位设置申请时间每年6月和12月接受下一学期的申请。二、岗位职责助研岗位职责：在导师和教研室（研究室、实验室）的指导下，从事科技项目研究。助教岗位职责：在主讲教师的指导下，完成包括听课、辅导答疑、上实验（习）课、批改作业（实验报告）、辅助指导课程设计和毕业设计、辅助教学实习（生产实习）、收集整理教学资料、了解教学信息等各个环节的任务。助管岗位职责：在处（部）室的指导下，从事处（部）室管理、建设工作（包括文件、资料的收集、整理、文字处理、编程和发送等）；参加实验室管理、建设；在学院党委的领导下，担任兼职辅导员或辅导员助理等学生管理工作。三、聘用办法（一）应聘者条件应聘者必须是思想品德好、学习成绩优良、责任心强、有一定工作能力且身体健康的全日制脱产学习研究生。兼职辅导员或辅导员助理聘用条件参照学生政治辅导员有关聘用条件执行。（二）聘任办法学校在每年1月和7月反馈设岗方案，公布岗位。应聘者根据学校公布的“三助”岗位，以书面形式提出申请，经导师同意、学院初审后，供用人单位选择。各用人单位在收到学校批准的设岗方案后，应按有关规定公开招聘上岗人选；兼职辅导员或辅导员助理必须报学工部审核。人选确定后，由研究生、用人单位填写《武汉理工大学研究生“三助”岗位聘用表》，报学校审批，于学期初公布上岗研究生名单。

北京科技大学2014年研究生助教、助管岗位设置及申报工作的通知

北京科技大学 2014年研究生助教、助管岗位设置及申报工作的通知各有关单位：为提高研究生培养质量，激发研究生的创新精神，鼓励研究生参与学校工作，按照《北京科技大学研究生奖助学金管理办法（试行）》（校发[2014]4号）等文件精神，现就2014年研究生助教、助管岗位设置及申报工作等事宜通知如下：一、岗位设置 2014年研究生助教、助管岗位设置如下：

二、申报人员范围 2014级全日制非在职理科类、管理类、文史类专业博士研究生可申报研究生助教岗位。理科类指数理学院、化学与生物工程学院相关学科；管理类指东凌经济管理学院相关学科；文史类指外国语言文学、马克思主义理论、科技与教育管理、科学技术史等学科。 2014级全日制非在职硕士研究生（不含MBA、MPA）可申报研究生助教、助管岗位。三、工作程序 1．单位选拔。各设岗单位根据相关文件要求及岗位设置情况于9月11日至18日自主组织申报与选拔工作，并于9月19日前将岗位申请汇总表（附件1）及申请表（附件2、3）纸质版报送人事处办公室（办公楼222房间），岗位申请汇总表电子版发送至renshi@https://www.360docs.net/doc/548185692.html,。 2．津贴发放。博士研究生助教奖学金及硕士研究生助教、助管岗位津贴将从10月份开始按月发放到学生的个人账户中并补发9月份津贴。四、其他事宜请各单位严格做好研究生助教、助管的日常管理工作，合理安排工作量，博士研究生助教工作量不少于10-12学时/周，硕士研究生助教工作量不少于6-8学时/周。落实好研究生助教、助管岗位考核制度，考核结果应作为岗位聘任或续聘的主要依据，切实发挥好助教、助管在教学科研工作中的推动作用。

岗位职责教官助教招生行政人员

岗位职责教官助教招生行政人员集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

武术教官岗位职责 1.制定武术教学计划，并严格执行。 2.负责指定教学点的武术教学，保证教学安全并独立管控课堂。 3.定期组织学员进行武术教学成果总结，及时调整教学方式及进度。 4.积极参与公司的相关会议、武术培训及课题研究。 5.采取因材施教办法进行个性化教学。 6.负责阶段课程的设计制定，对每个年龄段的课程进行制定，并制定每课程的级别区分。 7.负责公开课（体验课）的设计，制定规范的适合新学员招募的独立课程，用于对外免费开放示范。 8.对家长的提问耐心解答、提高家长满意度。 9.与家长沟通交流，了解学员对武术教程的理解情况及思想状况。 10.与学员交流沟通，引导学员正确学习武术、武德。 11.带领学员参加公司安排的交流赛或职业赛，以及做好赛前训练等工作。 12.培养助教，让其能够独立、熟练进行教学工作，为公司储备人才。 13.协助公司负责人制定教学点的管理及发展规化、执行公司决策。助教（储备教官）岗位职责 1.协助教官的教学、教务管理和培训。 2.制定每节课的教学计划及准备工作、认真协助好教官完成各项培训教案的教学工作。 3.认真对待每一位学员，在训练期间公平公证对侍每一位学员，尊重学员。

4.帮助每一位新学员快速融入训练团队，让学员每节课都有所收获，引导学员热爱武术运动。 5.与家长沟通交流，了解学员情况便于因材施材，提高教学质量；与学员交流沟通，引导学员正确学习武术、武德。 6.与“定点招生、推广岗”同事相互交流和沟通、多方搜集教学类信息、并能及时反缋教官，调整、完善教学方式方法，进度等。 7.对待学员要有耐心、爱心、责任心。 8.参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议。 9.完成教官安排的其他工作任务。 10.带领学员参加公司安排的交流赛或职业赛，以及做好赛前训练等工作。 11.了解课程的所有流程内容，组织每次学员的培训。 12.课程期间，负责拍录好学员上课视频，对学员所提出的问题，进行协助解答。 13.课程结束，和教官一起总结本次课程，发现问题及时与其沟通。 14.制作学员学习成长纪录，定期与家长反馈学员学习情况。定点招生、推广岗工作职责 1.做好上门客户的接待、咨询、引导、促单，结果及时反馈。 2.保持与家长的良好关系，进行跟单、续费、引导和推荐。 3.跟综学员的学习情况并统计，协助教官做好教学管理工作。 4.负责做好与家长的沟通与联络（例如建微信群），及时反馈信息、解答疑惑、展示学员培训过程及活动、赛事等信息。 5.监督、配合培训教学情况，提高教学质量。

关于设立研究生助教,助研,助管岗位及岗位津贴制度的规定

关于设立研究生助教、助研、助管岗位及岗位津贴制度的规定第一章总则第一条为加强和规范本院研究生的教学助理、研究助理和管理助理（简称三助，下同）工作，有利于提高研究生业务水平和教学、科研、管理能力，就本院研究生的三助工作制定本规定。第二条面向本院全体在读研究生设立三助岗位，并实行岗位津贴制度，但不包括本院在职和同等学历在读研究生。第二章岗位设立第三条研究生的三助工作由学院分管教学院长和分管研究生培养工作的院长共同部署，由学院教学工作委员会监督，研究生教学秘书负责日常办公管理工作。第四条每一学期所设立的研究生三助岗位数不高于可申请岗位的研究生总数。第五条研究生教学助理岗位分为三类：A、B、C三类。 1、A类岗位：承担本院基础课的教学助理工作，要求每周两课时的习题课或下班辅导，每周至少一次的批改作业及登记作业，协助主讲教师批改期中和期末考试试卷，完成主讲教师交待的教学辅助工作。 2、B类岗位：在指导教师的指导下，承担部分课程的主讲工作，包括批改作业，批改试卷，答疑和讲授习题课。 3、C类岗位：在指导教师的指导下，承担本院的成人教育包括函授教育的部分课程主讲工作，包括批改作业，答疑和讲授习题课。 4、所有助教岗位以教学班级为单位计算。A类岗位的主讲教师原则上为助教的指导教师，B类和C类岗位的指导教师由学院分管副院长指定。

第六条研究生研究助理岗位由导师或科研课题组根据课题研究需要以及研究生教学实际出发，报请学院学术委员会和教学工作委员会审批设立。第七条研究生管理助理岗位由导师及学院党政联席会议审批设立。第三章岗位津贴第八条研究生三助岗位实行岗位津贴制度。津贴来源主要由学校三助补贴费用、学院筹集资金以及课题经费等方式解决。第九条助教津贴计算： A类岗位：批改作业学生人数?批改次数?作业系数?每份金额+辅导课时数?单位课时补贴额+误餐费+期中期末批改试卷定额酬金。 B类岗位：课程实际学时数?单位课时酬金+批改作业学生人数?批改次数?作业系数?每份金额+误餐费 C类岗位：课程计划学时数?单位课时酬金+其他特殊补贴（如高温补贴等）第十条助研津贴计算：由导师及课题组确定，报研究生教学秘书处备案。第十一条助管津贴计算：由学院党政联席会议根据实际情况确定。研究生教学秘书备案。第十二条入学前没有在高校任职半年以上的所有在读研究生，都应参加一个学期的助教工作，考核合格者，记2学分，并享受助教岗位津贴。超过一个学期的助教工作，不记学分，但享受助教岗位津贴。第四章岗位申请第十三条每一个学期末根据新学期的教学计划确定助教岗位数，由学院向全院研究生招聘，原则上一年级研究生不参加招聘。第十四条招聘程序： 1、由学院公布招聘岗位 2、研究生填写申请表（可申请两个岗位，但只能就聘一个岗位） 3、由学院有关分管领导审定

大学研究生助教岗位申请表

参考表1：xx大学研究生助教岗位申请表（正面）注：本表由申请人填写，一式一份，提交开课院系，并请同时提交电子版。

**大学研究生助教岗位申请表（背面）助教需知：为支持院系和教师深入开展教学改革，进一步提高本科教学质量，同时增强研究生教学实践能力和综合素质，学校决定推进和完善本科生课程助教制。为规范助教岗位的设置与管理，明确工作职责，服务人才培养改革，现对研究生担任本科生课程助教（以下简称助教）的申报资格以及职责等作出如下说明：一、助教的基本职责 1. 主讲教师上课时助教须随堂听课，了解教学进度和内容。服从主讲教师安排，辅助主讲教师承担课程答疑、批改作业、组织讨论、习题课、实习、实验、社会调查、课程网页维护等有关工作。 2. 认真履行职责，接受主讲教师和受聘院系的考评。 3. 参加学校和院系组织的相关培训，培训合格方可申请担任助教工作。 4. 助教岗位的周标准工作量为10学时。为保证助教的专业学习，助教每周的工作量原则上不超过10学时。二、助教的聘任条件和程序 1. 申报助教岗位的研究生原则上应为正式注册的全日制研究生，并曾修读过即将担任助教工作的课程或相关课程，且成绩优良。 2. 助教的聘任须体现职责明确、公开招聘、择优上岗的原则。 3. 助教的聘任程序： ⑴研究生经导师及培养单位同意后，根据开课院系发布的助教岗位工作要求，填写研究生助教岗位申请表，向开课院系申请。 ⑵经开课院系评审同意后，助教与主讲教师、开课院系签署岗位职责协议上岗工作。 ⑶助教岗位的聘期一般为一个学期。三、助教岗位的考核与评优 1. 主讲教师应根据助教工作协议，严格要求助教，加强指导、督促与检查。 2. 开课院系须在学期中及时了解和检查助教工作情况。在学期末通过问卷、座谈等形式，对助教履行职责情况进行综合考评，包括助教自评、学生评价、主讲教师考评及院系综合考评，由开课院系组织填写助教岗位考评表，报教务处、研究生院备案。 3. 助教出现无故缺岗1次等情况，主讲教师和院系应对其进行批评教育，并酌情扣发其岗位津贴；缺岗2次以上，取消其助教工作岗位。院系综合考评不合格的，不再聘用为助教。 4. 教务处负责对院系及研究生助教工作进行不定期检查，组织年度助教工作先进单位和优秀助教评选及奖励工作，具体方案另行制订。四、助教工作量及津贴发放助教全额岗位津贴为1000元/月，由开课院系按月填报研究生助教津贴申报表、劳务表，报财经处发放。以上内容以《**大学助教岗位设置与管理实施意见》（师校发[2013] 号）为准。

关于申请研究生助管工作的通知

关于申请研究生助管工作的通知根据《西安交通大学研究生助管工作暂行办法》（西交人[2007]9号文）的通知，现将研究生助管部分岗位公布，申请截止时间2008年3月25日。相关文件附后。人事处咨询电话82668363 2008学年研究生助管岗位设置

研究生助管岗位申请表

西交人[2007]9号西安交通大学研究生助管工作暂行办法第一条为了推进研究生培养机制改革，提高研究生的综合素质，结合学校实际情况，制定本办法。第二条岗位设置 (一)、研究生助管岗位纳入学校流动编制管理。（二）、研究生助管岗位包括：(1)班主任、辅导员岗位；(2)校内各单位的技术服务岗位；(3)适合于研究生工作的管理岗位。（三）、班主任、辅导员岗位设置由学院提出，经学生处审核后，报人事处审批；技术服务和管理岗位设置由各用人单位提出，报人事处审批。（四）、研究生助管岗位计入用人单位的总岗位数，每个岗位最多可同时聘用3名研究生。第三条应聘条件（一）、本校在读的全日制研究生（不含委托培养、定向培养、在职培养和专业学位的研究生）可应聘助管岗位。（二）、应聘助管岗位的研究生须是思想品行好，工作责任心强，学有余力，身心健康者。对于考试不及格或违反校纪校规的研究生，取消当年的应聘资格。（三）、助管岗位的其它应聘条件和职责由用人单位提出，报人事处审核。第四条聘用程序（一）、各用人单位于每年6月、11月集中申报下一学期的研究生助管岗位设置计划，填写《研究生助管岗位设置申报表》，根据岗位类型分别报学生处和人事处审核。（二）、人事处、学生处于每年7月初、12月底之前将审定后的研究生助管岗位设置计划报研究生创新基金管理办公室和学生处勤工助学中心。（三）、研究生院在当年的招生目录以及相关网站上对岗位数目和津贴标准进行公布。学生处勤工助学中心于每学期开学初在网上发布岗位信息，供学生申请。（四）、研究生填写《研究生助管岗位申请表》，经导师和所在学院后，提交至设岗部门。（五）、用人单位组织专家对应聘者进行面试，择优确定聘用人选；同等条件下优先聘用家庭经济困难的研究生。

研究生院岗位职责

研究生院岗位职责【篇一：研究生助理工作职责】机电工程学院辅导员助理工作职责一、辅导员助理由学院学生办从学院在读优秀研究生中遴选产生，并在每年秋季学期进行述职、考核和补充。辅导员助理岗位总计10人，每两人一组，分别协助一、二、三年级本科生年级主任、分团委副书记、党总支书记做好各方面工作。二、辅导员助理应深入工作实际，开拓思路、锐意进取、积极作为，按照各年级每学期重点工作安排和工作内容务实求实地协助做好各项工作。三、各方面工作重点（一）、一年级：关心所带班级学生的学习，帮助他们明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，严格学习纪律，树立良好的学习风气，提高学生的学习自觉性。对一年级学生进行理想信念、人文素质、感恩及责任意识教育。进行学习方法指导，学习目标规划，走访宿舍，检查学生到课率，了解学生思想动态；促进班级团结、班级凝聚力。（路通、何举刚）（二）、二年级：引导学生树立专业意识，帮助他们建立专业认同感、归属感和自豪感，对学生所学专业及相关课程给予一定指导。促进学生英语四六级学习积极性和主动性，促进学生掌握各项技术技能。以走访宿舍、座谈会、后进学生、问题学生谈心等方式促进学生形成良好的学习和生活态度，进行英语四六级学习方法指导与交流。（杨辉军、王彦杰）（三）、三年级：通过各种方式，使学生明确就业形势，积极培养学生考研意识和就业筹备意识。开展考研引导、就业方向指导，按照

考研、就业、中间徘徊者几个不同的就业去向计划类型进行分类引导，对挂科较多学生进行特别辅导。（王永威、刘文洲）（四）、团学工作：通过学院七大学生社团，积极引导学生参加社会实践、勤工助学等活动，开展课余科技、文体活动，组织开展丰富多彩的校园科技、文化、艺术、体育和其他课外活动。工作重点是积极培养学生科技创新意识，引领学生积极进行科技创新实践活动，促进3j科技协会的健康可持续发展。调查学生对团学活动的喜好，开展适销对路的团学活动；对各社团成员进行走访，了解他们对社团的建议和意见，促进社团更好的发展；协助分团委书记做好诸如校运会、大型团学活动的筹备工作。（孙旋、马国栋）（五）、党建工作：协助支部书记做好共青团员和党员的培养、教育、发展和考核工作的监督检查，负责党建系统的信息更新和信息统计，完成标标准化及示范性党支部建设工作的监督检查。（荆戈、张凯）五、深入学生生活、了解学生思想动态，主动与辅导员沟通交流，找准工作切入点，根据年级主任安排，对特殊学生进行心理辅导，引导他们树立自强、自立、自信的人生观和价值观。六、辅导员助理要参加学生工作会议，每月向主管书记汇报工作情况，及时做好每个阶段工作总结，各助理之间要互相监督和督促，促进工作实效。【篇二：助研岗位职责】 2011-2012学年第二学期研究生“助研”岗位设置明细12注：全职是指按照各岗位正常工作时间工作。3 篇二：助研岗位管理实施细则2009-2010学年校办字34号关于印发《中国人民大学研究生助研岗位管理实施细则》的通知各学院

研究生院助管岗位设置

研究生院助管岗位设置招聘部门岗位名称及人数岗位职责岗位相关要求负责老师联系方式及邮箱办公室 5 财务工作岗2 人 1、协助办理资产登记归档等工作 2、协助做好财务管理等工作硕士生每周工作2天全昱62804371 quanyu@https://www.360docs.net/doc/548185692.html, 党政综合管理岗3人 1、协助做好消防安全工作 2、参与网络管理与信息化建设 3、参与编辑《研究生教育》和文档整理 4、协助做好党员信息管理工作博士生、硕士生不限每周工作2天学生处 3 招生、就业、学籍工作辅助岗3人 1、考生报名资料分类、报名信息整理、报名数据分类等； 2、编排考生编号、填写各类信封、考场编排等考务安排； 3、复试考生报到时，进行引导、程序解释，协助进行资格审查等； 4、电话值守，向咨询考生解释招生中的一些具体制度、程序、资格条件等的规定，并通过网络做好招生解释、宣传等； 5、协助主管老师处理研究生就业工作中的具体事务； 6、协助主管老师处理学籍管理工作中的一些具体事务。博士、硕士生不限，要求耐心、细致、有责任心每周工作2天吴琼62805318 wuqiong@https://www.360docs.net/doc/548185692.html,

培养处 3 教学管理岗2 人 1、日常教学查课； 2、学期末学生到课情况分专业汇总； 3、各科考试成绩单催收； 4、教学评估问卷发放、回收、统计等。博士生1人；硕士生1人每周工作2天蔡乐62806561 caile@https://www.360docs.net/doc/548185692.html, 学术讲座岗1 人 1、周二学术讲座及“求是大讲堂”活动中电教设备调试、录音及录音整理、照像等； 2、每期学术讲座宣传稿件撰写。博士生1人每周工作2天学位办 3 学位管理辅助岗1人 1、学位服发放、回收、整理； 2、学位论文整理、送交； 3、学位档案整理，归档； 4、学位授予信息数据录入、校对。硕士生1人每周工作2天董玉卿62804749 dongyq@https://www.360docs.net/doc/548185692.html, 同等学力硕辅助岗1人 1、协助开展同等学力硕相关工作硕士生1人每周工作2天博士后工作辅助岗1人 1、协助开展博士后相关工作博士生1人每周工作2天在职办 3 招生工作辅助岗1人 1、报名资格审查； 2、录取、审核信息及成绩录入；博士、硕士不限每周工作2天吴瑕62806408 wuxia@https://www.360docs.net/doc/548185692.html, 教学论文辅助岗1人 1、日常教学考勤抽查； 2、考勤复核与统计； 3、考试成绩催收及录入； 4、论文收取及答辩情况统计； 5、各种会议筹备工作。博士、硕士不限每周工作2天

研究生助教岗位需求申报表与助教岗位申请表

2010—2011学年第二学期课程研究生助教岗位需求申报表开课单位生物工程学院课程名称细胞生物学实验课程编号是否主干课是学生数40人岗位设置数量 1 助教需求理由：细胞生物学实验是生物工程专业本科生的主干课程，课程48学时，该实验课程的原理，操作过程非常重要，对细胞生物学理论课程内容提供补充与拓展。基于培养硕士研究生的目的和课程建设的需要，该课程向硕士研究生提供助课的机会，以锻炼、培养他们的语言表达能力、知识归纳整理能力和初步的教学能力。申请学期助教岗位需求教师承担教学任务情况：（课程名称，班级，学时等）《细胞生物学实验》，生物工程专业091班共40人，48学时助教需要承担的主要工作内容和职责（逐条明确每周工作时间和工作小时数，列出岗位工作的主要内容、职责，必要的岗位纪律等。）助课硕士生的主要工作内容是协助主讲老师做好细胞生物学实验课程的辅助工作，包括：课件的制作、教案和讲稿的准备，每周周二和周三，共16学时实验报告的批改每周一次共8学时助讲细胞生物学实验内容，共16学时助课硕士生要尽心尽力，认真准备课件、教案和讲稿；对教学工作要认真负责，一丝不苟，并充满热情；正确对待主讲教师、学生及周围教师对自己教学活动的评价，及时调整自己教学活动中的不足之处。主讲教师签字：年月日课程所在单位分管领导签字：盖章：年月日教务处意见年月日大连大学教务处制

2010—2011学年第二学期课程研究生助教岗位申请表申请人姓名研究生情况：导师姓名：研究生类别：√统招硕士□定向硕士年级：2010级学号：联系电话：所在学院（所、中心）：生物工程学院专业：生物化学与分子生物学已修课程成绩：高级生物化学90分细胞分子生物学 81分生物信息学 B 分子生物学 86分生命科学讲座 90分专业实验技能 90分导师签字： 2011年 3月6日课程名称细胞生物学实验聘任期限 2011.3-2011.6 授课对象与人数生物工程专业 091班共40人申请人与本课程相关的经历（逐条写明能够胜任本课程助教工作的理由，可附相关证明材料）按照培养计划和大连大学助课有关管理规定，硕士研究生在学习期间需要助课一门。细胞生物学实验能够充分锻炼我的实验动手能力，并能很好的将实验能力和理论知识联系在一起，进一步提高细胞生物学的理论水平和实践水平，希望能助讲细胞生物学实验这门课。综上所述，特申请助讲细胞生物学实验。申请人签字：年月日研究生部审查意见：（盖章）年月日主讲教师意见：主讲教师签名年月日课程所在院（系）主管领导意见：盖章：年月日教务处审批意见大连大学教务处制

助教助管管理办法

中石大京学〔2011〕76号关于印发《中国石油大学（北京）研究生助教和助管B类岗工作管理办法》的通知各院（系、部、中心）：现将《中国石油大学（北京）研究生助教和助管B类岗工作管理办法》印发给你们，请遵照执行。二〇一一年五月三十日

主题词：助教助管管理办法发：学生资助管理中心（2）、教务处（1）、研究生院（1）、研究工作部（1）、财务处（1）、归档（2）中国石油大学（北京）校长办公室2011年5月30日印中国石油大学（北京）研究生助教和助管B类岗工作管理办法第一章总则第一条为进一步完善我校研究生资助体系，调动我校研究生参与教学实践和学校管理工作的积极性，促进研究生知识、素质和能力的全面发展，依据教育部《关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》（2010年），结合学校研究生培养机制改革的实际，特制定本办法。第二条本文件所称的研究生助教和助管，是特指面向研究生设立的教学助理和管理助理B类岗（以下简称：助教、助管）。此前被推荐免试攻读硕士学位的研究生担任机关、教辅单位和院（系）助管A类岗工作的，按照学校另行规定管理。第三条助教和助管岗位的设置和聘用应遵循按需设岗、公开招聘、择优录用、定期考核的原则。同时，学校对助教和助管岗位设置实行总量控制，每学期所设置助教和助管岗位数不超过当年研究生招生人数的10 %。

第二章管理机构第四条学校成立助教助管工作管理委员会，以主管学生工作的校领导为主任，教务处、研究生院、研工部、学生工作处、学生资助管理中心等部门，以及设岗单位的具体工作负责人为组成成员。助教助管工作管理委员会负责对全校助教和助管岗位的设置和审批、助教和助管工作的检查和监督。第五条学校的学生资助管理中心负责助教和助管工作的日常管理工作，负责全校助教和助管岗位的收集、审核、公示，以及制作从事助教助管学生的工资报表等工作。各用人部门成立工作小组，负责助教和助管学生的招聘、培训、考评和解聘等工作。第三章基本条件和原则第六条研究生需同时满足以下条件，方可申请助教和助管岗位：（一）全日制在校研究生且未超过规定的学制年限；（二）思想素质过硬，身心健康，品德和学业情况均良好；（三）已修过相关课程且成绩优良；（四）未欠交应向学校缴纳的各种费用；（五）导师同意。

研究生担任助研、助教、助管工作实施办法

上海应用技术学院沪应院学〔2016〕1号上海应用技术学院关于印发《上海应用技术学院研究生担任助研、助教、助管工作实施办法（试行）》的通知校属各部门：《上海应用技术学院研究生担任助研、助教、助管工作实施办法（试行）》已经学校同意，现印发给你们，请遵照执行。上海应用技术学院 2016年1月4日

上海应用技术学院研究生担任助研、助教、助管工作实施办法（试行）第一章总则第一条为深化研究生教育综合改革，进一步提高研究生培养质量，提升研究生的综合素质，调动研究生参与教学、科研、管理等工作的积极性，增强研究生实践创新能力，根据《教育部关于做好研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作的实施意见》（教研〔2014〕6号）的文件精神，并结合我校实际，现就研究生“助研、助教、助管”（以下简称“三助”）工作特制定本实施办法。第二条研究生“三助”岗位申请对象为我校国家研究生招生计划内的在校全日制研究生。第三条研究生部负责对研究生助研工作的总体指导、日常管理；学生处负责研究生助教、助管工作的总体指导、日常管理。各培养单位须指定专人负责研究生“三助”工作。第四条研究生“三助”岗位设置应遵循公开招聘、择优聘用、定期考核原则。第二章基本条件和原则

第五条参加“三助”工作的研究生，必须政治思想优良，责任心强，学有余力，不能因参加“三助”工作而延长学习年限。第六条为保证研究生培养计划的完成，研究生须经导师同意后，方可参加“三助”工作。第七条在读期间受到纪律处分的研究生，不得从事助教、助管工作。聘任期间受到纪律处分的研究生取消其助教、助管资格。第三章岗位职责第八条助研岗位主要承担学校或指导教师分配或指定的与科学研究相关的各项工作职责；助教岗位主要承担学校学生课程的辅导答疑，批改作业和实验报告，参加考务工作，随班听课，指导实验，协助指导生产实习、毕业论文或毕业设计等工作职责；助管岗位主要承担学校学生工作助理，研究生工作秘书助理，辅助校内各单位的管理工作等职责。第四章岗位设置第九条学校为研究生提供“三助”岗位，每位研究生原则上最多可选择二个“三助”岗位（其中一个须为助研岗位）。研究生助研岗位由导师面向所有研究生设立。

岗位职责教官助教招生行政人员

湖南大学研究生兼任助管工作实施办法(试行)

湖南大学研究生兼任助管工作实施办法（试行）湖大校办发[2004]13号第一章总则第一条为发挥研究生在学校管理工作中的辅助作用，培养和提高研究生的实际工作能力，学校启动研究生兼任助管工作，特制定本办法。第二条学校设立研究生“助管”工作专项基金，用于保障研究生“助管”工作顺利进行。第二章岗位设置第三条研究生助管工作由学生工作部会同人事处、研究生院、计划财务处统一部署。各单位要明确领导并指定专人负责此项工作。第四条研究生助管工作目前暂定在各教学单位和校机关试行，由学校根据各单位实际需要等情况进行设置。重点考虑学生思想政治教育工作岗位和机关业务部门岗位。直属单位原则上暂不设置助管岗位，确因学校中心工作需要使该单位短期内工作量增大的，可短期聘用助管。第五条每学期期末，有助管设岗需求的单位须向人事处提交本单位岗位设置方案（须明确岗位目标、工作任务、工作时间、工作量及任职条件），人事处会同学生工作部对各单位岗位设置方案审核后将计划反馈到各申报单位，各单位具体组织实施。

第三章岗位职责第六条协助教学、科研、管理部门进行管理建设、信息化建设及其它工作；兼任学生辅导员或辅导员助理。各助管岗位的具体职责由设岗单位在岗位设置申请表及聘任协议书中予以明确。第四章岗位聘任第七条研究生兼任助管，必须以不影响正常学业为前提，不得因此延长学习年限或降低对学位论文的要求。兼任机关助理与学生辅导员或辅导员助理的工作量一般不超过专职人员工作量的三分之一。第八条研究生助管岗位设置经学校批准后由学生工作部统一对外公布。各设岗单位面向全校研究生招聘，凡思想品德好、学习成绩优良、能够为人师表、责任心强、有一定工作能力、身体健康且学有余力的统招研究生（委托培养研究生、工资由原单位发放的定向培养研究生以及在职研究生除外），均可申请兼任助管工作。第九条经导师同意，研究生以书面形式直接向设岗单位提出申请，设岗单位会同学生工作部、人事处进行考察、考核并公示，设岗单位与研究生签署聘任协议。第五章管理与考核第十条研究生兼任助管人员要认真履行职责。聘期（一个聘期为一学期，按5个月计算）期末，设岗单位需对助管人

大学研究生助教岗位申请表

参考表1：XX大学研究生助教岗位申请表（正面）

** 大学研究生助教岗位申请表（背面）助教需知：为支持院系和教师深入开展教学改革，进一步提高本科教学质量，同时增强研究生教学实践能力和综合素质，学校决定推进和完善本科生课程助教制。为规范助教岗位的设置与管理，明确工作职责，服务人才培养改革，现对研究生担任本科生课程助教（以下简称助教）的申报资格以及职责等作出如下说明：一、助教的基本职责 1.主讲教师上课时助教须随堂听课，了解教学进度和内容。服从主讲教师安排，辅助主讲教师承担课程答疑、批改作业、组织讨论、习题课、实习、实验、社会调查、课程网页维护等有关工作。 2.认真履行职责，接受主讲教师和受聘院系的考评。 3.参加学校和院系组织的相关培训，培训合格方可申请担任助教工作。 4.助教岗位的周标准工作量为10 学时。为保证助教的专业学习，助教每周的工作量原则上不超过10 学时。二、助教的聘任条件和程序 1.申报助教岗位的研究生原则上应为正式注册的全日制研究生，并曾修读过即将担任助教工作的课程或相关课程，且成绩优良。 2.助教的聘任须体现职责明确、公开招聘、择优上岗的原则。 3.助教的聘任程序： ⑴ 研究生经导师及培养单位同意后，根据开课院系发布的助教岗位工作要求，填写研究生助教岗位申请表，向开课院系申请。 ⑵ 经开课院系评审同意后，助教与主讲教师、开课院系签署岗位职责协议上岗工作。⑶助教岗位的聘期一般为一个学期。三、助教岗位的考核与评优 1.主讲教师应根据助教工作协议，严格要求助教，加强指导、督促与检查。 2.开课院系须在学期中及时了解和检查助教工作情况。在学期末通过问卷、座谈等形式，对助教履行职责情况进行综合考评，包括助教自评、学生评价、主讲教师考评及院系综合考评，由开课院系组织填写助教岗位考评表，报教务处、研究生院备案。 3.助教出现无故缺岗1 次等情况，主讲教师和院系应对其进行批评教育，并酌情扣发其岗位津贴；缺岗2 次以上，取消其助教工作岗位。院系综合考评不合格的，不再聘用为助教。 4.教务处负责对院系及研究生助教工作进行不定期检查，组织年度助教工作先进单位和优秀助教评选及奖励工作，具体方案另行制订。四、助教工作量及津贴发放助教全额岗位津贴为1000 元/月，由开课院系按月填报研究生助教津贴申报表、劳务表，报财经处发放。以上内容以《** 大学助教岗位设置与管理实施意见》（师校发[2013] 号）为准。

首都师范大学关于设立研究生助教、助研和助管岗位及实行

首都师范大学关于设立研究生助教、助研和助管岗位及实行岗位津贴制度的实施办法（草案）第一章总则第一条根据教育部2005年工作要点第五条第27款进一步推进“研究生教育创新计划”和首都师范大学04—05学年第二学期工作计划第二条第五款开展研究生“三助”试点工作的要求，为建立和健全首都师范大学研究生教育工作中的激励机制，学校决定，设置教学、科研助理（简称助教、助研）和管理助理（简称助管，下同）岗位（简称“三助”），实行岗位津贴制度。第二章管理体制第二条研究生助教、助研和助管工作由主管校长负责，研究生部、人事处、教务处、学生处成立研究生三助工作领导小组，统一部署。第三条各院（系、所、中心）由负责研究生工作的主管领导负责，组织专门人员共同开展助教、助研和助管岗位的设置、申请、聘用和考核等方面工作；各相关职能部门应指定专人负责此项工作。第三章岗位设置第四条面向研究生设置的岗位分研究生助教、助研和助管三类。第五条助教由学校根据教学工作实际需要设置。助教承担本科生课程的辅导答疑，批改作业和实验报告，参加考试和评卷工作，随班听课，指导实验，部分教学效果好的人可承担本科和研究生某些课程的部分或全部讲授，协助指导生产实习、毕业论文或毕业设计等工作。助教工作量一般按聘用单位教师助教二分之一工作量确定。

助研承担科学研究或科技产业开发项目中的部分工作。助研工作量按聘用导师的要求确定。助管岗位由用人部门根据实际工作需要来设置，助管承担本科生班主任、辅导员，研究生工作助理的工作，辅助院、系（所）和学校行政部门及相关单位的管理工作。助管人员平均每天工作量不少于2小时。第四章岗位聘任第六条研究生“三助”岗位待聘计划需要明确岗位目标、每周工作时间、工作量及对拟聘研究生的要求等，所有岗位必须有明确的工作任务。第七条各院（系、所、中心）分别在每年6月初和12月初根据教学科研工作的需要，将助教、助研、助管岗位修订计划上报。“三助”岗位申请和聘任工作一般在新学期开学后三周内完成。各用人单位须填写《首都师范大学“研究生三助”岗位计划申请书》，由主管部门汇总岗位计划，报校人事处批准后，对各用人单位和研究生公布实施。第八条研究生助教、助研岗位公布后，经导师或相关课题组同意，研究生方可提出申请，院（系、所、中心）审批同意后，报送研究生部备案。研究生助管岗位由研究生直接向各设岗部门申请，设岗部门自行审批聘用，报研究生部备案。第九条委托培养研究生、工资由原单位发放的定向培养研究生以及在职研究生原则上不能申请由学校提供津贴的研究生“三助”岗位。每位研究生不能同时申请两个岗位。违反党纪国法、校纪校规，考试不及格及有其他违法违纪行为的研究生不能应聘研究生“三助”岗位。第五章岗位津贴第十条“研究生三助”岗位津贴标准为：助教300元/月、助管300元/月，助研岗位津贴不低于300元/月，按实际在岗时间发放。第十一条助教岗位津贴由学校设立专款承担，各院（系、所、中心）设立

研究生助管聘用协议书模版

研究生助管聘用协议书用人单位：导师：研究生：根据等文件要求：在学制年限内，导师应先为每位研究生设置助研岗位，方可招收和培养研究生，且须给予研究生相应的岗位津贴。 □如果研究生因导师未能提供助研岗位，无法享受助研津贴，故申请助管岗位，该生参加助管岗位工作期间，不必参加导师助研工作。 □学有余力的学生也可申请助管岗位，申请助管岗位的学生经用人单位考察，同意聘用，助管津贴由学校承担。第一条：岗位及聘用期限同意聘用研究生担任岗，主要负责工作；每周工作时间不少于小时。聘用期限自年月日至年月日第二条：用人单位的权利和义务 1. 明确研究生的岗位职责、任务和要求，同时应关心他们的思想和生活，促进研究生全面发展和健康成长。 2. 对研究生进行工作内容、工作安全、文明礼仪、保密等方面培训，指定专门指导老师。 3. 提供安全的工作条件，确保研究生身心健康。 4. 对研究生进行管理和考核，每月将考核结果和建议津贴报党委研究生工作部。第三条：导师的权利和义务 1. 对上岗研究生进行学术道德、研究生法、安全保密等方面的培训，指导研究生完成基本学业任务。 2. 经常联系研究生，关心研究生的思想和生活，促进研究生全面发展

和健康成长。 3. 支持研究生参加助教、助管岗位工作。第四条：研究生的权利和义务 1. 全面履行岗位职责，承担指定工作，完成岗位任务。 2. 保证工作时间，全身心投入本岗位工作。 3. 完成学业基本要求，积极参加科研锻炼。 4. 接受用人单位的管理与考核，遵守用人单位的各项规章制度。第四条：附则 1. 若研究生不能胜任岗位职责和工作任务、阶段学业任务未完成，用人单位可提出解除协议，但需提前1个月通知研究生。 2. 聘任期满，本协议自行终止，研究生须向所在单位办理工作交接手续。 3. 本协议一式四份，研究生、导师、用人单位、学院各存一份； 4. 本协议未尽事宜由用人单位、导师和研究生协商解决；不能解决的，由学院协调处理，学院不能解决的，报请学校裁决。用人单位：年月日导师签名：年月日学生签名：年月日制表：xx工业大学党委研究生工作部

南京大学研究生助教,助研,助管工作规定

南京大学研究生兼任助教、助研、助管工作规定南字发[2002]173号为进一步提高研究生培养质量，建立国际化的人才培养机制，调动研究生参与科学研究、教学实践和学校及学生管理工作的积极性，同时也为帮助生活贫困的研究生完成学业，学校决定进一步加强研究生兼任助教、助研、助管（简称“三助”，下同）工作。为便于管理、规范运作，特作如下规定：一、岗位设置研究生兼任“三助”是指研究生攻读学位的同时，应聘学校的相应岗位,在规定的时间内，承担岗位任务规定的工作。助教工作是指承担学校和院系本科、研究生的公共课，专业基础课的授课、辅导、答疑等教学工作；助研工作是指承担学校或指导教师分配或指定的与本专业相关的各种科学研究、开发和专业设计、调研等工作；助管工作是指应聘担任学校研究生思想政治工作助理，协助各院系开展研究生思想教育和其他管理工作。研究生“三助”岗位的设立由研究生院牵头，会同人事处、教务处、科技处、财务处共同落实。其中助教岗位由教务处牵头负责提供；助管岗位由研究生院牵头负责提供；助研岗位由各院系相关课题组负责提供。助教、助管岗位的设立均需人事处统一审核批准。根据学校目前实际情况，每位研究生不能同时申请和兼聘两个“三助”岗位；考试不及格或严重违反校纪校规的研究生不能应聘“三助”岗位。研究生“三助”岗位遵循“按需设立”的原则，为规范管理、方便操作，各单位要在每学期开学前一周完成岗位设置的申报工作，研究生助教、助管岗位应在每学期第一周公布并完成申报、选聘。二、岗位津贴助教：根据实际承担教学工作量，硕士研究生300—400元/月；博士研究生400－500元/月（具体标准参见附表：《南京大学研究生兼任助教津贴换算表》）。助研：根据实际承担科研工作情况，硕士研究生100－300元/月；博士研究生200－1000元/月。助管：硕士研究生300－400元/月，每周工作量不少于10小时；博士研究生100－500元/月，每周工作量不少于10小时。研究生助教、助管岗位津贴，在研究生承担岗位规定任务并考核合格后由设岗单位造册、负责人审核，研究生院批准后，由财务处按月发放，每学期5个月，全年10个月。每月初发放上个月的津贴，不能提前支取。研究生承担学校公共课教学的助教津贴由学校支付；承担院系专业基础课教学的助教津贴由学校和所在院系各支付1/2；承担“助管”工作的津贴由学

研究生担任助研、助教、助管工作实施办法

沪应院学〔2016〕1号上海应用技术学院关于印发《上海应用技术学院研究生担任助研、助教、助管工作实施办法（试行）》的通知校属各部门: 《上海应用技术学院研究生担任助研、助教、助管工作实施办法（试行）》已经校长办公会议学校同意，现印发给你们，请遵照执行。上海应用技术学院 2016年 1月 4日海应丿 r 技学

海应用技术学院研究生担任助研、助教、助管工作实施办法（试行）第一章总则第一条为深化研究生教育综合改革，进一步提高研究生培养质量，提升研究生的综合素质，调动研究生参与教学、科研、管理等工作的积极性，增强研究生实践创新能力，根据《教育部关于做好研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作的实施意见》（教研丄【2014〕-6号）的文件精神，并结合我校实际，现就研究生助研、助教、助管”（以下简称三助” ）工作特制定本实施办法。第二条研究生三助”岗位申请对象为我校国家研究生招生计划内的在校全日制研究生。第三条研究生部负责对研究生助研工作的总体指导、日常管理；学生处负责研究生助教、助管工作的总体指导、日常管理。各培养单位须指定专人负责研究生三助”工作。第四条研究生三助”岗位设置应遵循公开招聘、择优聘用、定期考核原则。第二章基本条件和原则

第五条参加三助”工作的研究生，必须政治思想优良，责任心强，学有余力，不能因参加三助”工作而延长学习年限。第六条为保证研究生培养计划的完成，研究生须经导师同意后，方可参加三助”工作。第七条在读期间受到纪律处分的研究生，不得从事助教、助管工作。聘任期间受到纪律处分的研究生取消其助教、助管资格。第三章岗位职责第八条助研岗位主要承担学校或指导教师分配或指定的与科学研究相关的各项工作职责；助教岗位主要承担学校学生课程的辅导答疑，批改作业和实验报告，参加考务工作，随班听课，指导实验，协助指导生产实习、毕业论文或毕业设计等工作职责；助管岗位主要承担学校学生工作助理，研究生工作秘书助理，辅助校内各单位的管理工作等职责。第四章岗位设置第九条学校为研究生提供三助”岗位，每位研究生原则上最多可选择二个三助”岗位（其中个须为助研岗位）。研究生助研岗位由导师面向所有研究生设立。研究生助教岗位由学生处会同教务处制定助教岗位招聘计划。研究生助管岗位由学生处会同有关管理部门制定助管岗位招聘计划。第十条学校有关部门在制订助教、助管岗位聘用计划