PETS 二级口试
PETS二级口语
Asking for some personal information about your friend
• Q1: Do you have any good friends? • Q2: Who is your best friend? What’s the name of your best friend? • Q3: Can you describe him/her? What is he/she like? He is tall. • Q4: How tall is he/she? • Q5: What are his hobbies? • Q6: What kind of friend do you like?
Step 2(5 mins)：根据信息卡内容就具体事实 互相问答。（信息涉及日常生活、娱乐和 社会活动。）
口语试题一
卡片一
• • • • • • • • 英语角活动时间： 活动地点： 组织者： 是否有外籍专家参加: 英语角活动时间：每周三晚上7点至9点30分 活动地点：第三教学楼前广场 组织者：英语系 是否有外籍专家参加:约10名英、美等国的外籍教 师参加
卡片二
1.
When will the English Corner be held? It will be held every Wednesday evening from 7 p.m. to 9:30 p.m. 2. Where will it be held? / Where is it? It will be held in the square in front of the 3rd classroom building. 3. Who organizes the activity?/Who is the organizer? The English Department. 4. Are there any foreign experts who will take part in the activity? Who are they? Yes. About 10 foreignhe US will go to the English corner.
pets二级口试考官自我介绍流程
pets二级口试考官自我介绍流程下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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pets二级口语二级考题doc
pets二级.口语二级考题.docPets二级口语二级考题1.你有宠物吗？如果有，你有几只宠物，它们是什么动物？2.你为什么选择养宠物？养宠物对你来说有什么好处？3.你喜欢狗还是猫？为什么？4.养宠物需要花费很多时间和金钱，你觉得这值得吗？5.你认为养宠物对孩子的成长有什么影响？6.你最喜欢的宠物是什么？为什么？7.你养宠物的时候有遇到什么困难吗？你是如何解决的？8.你觉得养宠物对环境有什么影响？9.你认为什么样的人适合养宠物？10.如果你的宠物生病了，你会怎么办？11.对于那些不喜欢宠物的人，你有什么想说的吗？12.你觉得养宠物是一种责任吗？为什么？13.你觉得宠物可以给人带来什么样的快乐？14.你认为人类和动物之间应该建立怎样的关系？15.你认为人类对待动物的方式是否应该改变？为什么？Pets二级口语二级考题参考答案1.是的，我有一只宠物。
我有一只狗。
2.我选择养宠物是因为我喜欢动物，它们给我带来了很多快乐。
养宠物可以陪伴我，减少孤独感，并且可以教会我责任心和关爱他人的能力。
3.我喜欢狗胜过猫。
因为狗是忠诚的伙伴，它们非常友善和亲近人类。
4.养宠物确实需要花费时间和金钱，但我觉得这是值得的。
宠物给我带来了很多快乐和陪伴，我乐意为它们提供所需的一切。
5.养宠物对孩子的成长有很多积极的影响。
它们可以教会孩子责任心、关爱他人和培养良好的习惯。
6.我最喜欢的宠物是狗。
它们忠诚、友善，而且非常聪明。
7.在养宠物的过程中，我遇到过一些困难，比如训练和照顾它们的健康。
我通过阅读书籍和请教兽医解决了这些问题。
8.养宠物对环境有一定的影响，比如宠物的排泄物可能会对环境造成污染。
但只要我们正确处理宠物的排泄物，这个问题可以得到解决。
9.我认为喜欢动物、有责任心和时间的人适合养宠物。
养宠物需要投入时间和精力，所以只有真正喜欢动物并且能够承担责任的人才适合养宠物。
10.如果我的宠物生病了，我会立刻带它去兽医那里进行治疗。
公共英语PETS二年级口语考试
公共英语P E T S二级口语考试口试试卷使用英文指导语口试分A、B、C三节;测试考生英语口语的交际能力..每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式..一名口试教师不参与交谈;专事评分;另一名主持口试;随时与考生交谈并评分..专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二;主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一..口试结构表节时间分钟形式为考生提供的信息考查要点考生需提供的信息分数PETS二级对口语是这样要求的：PETS二级考生应能在熟悉的情景中进行简单的对话;例如询问或传递基本的事实性信息;应能提供或者要求得到更清楚的阐述;同时也能表达简单的观点和态度..考生应能：1.使用简单的单词、短语、句型组成句子：2.恰当地运有已知的或固定的词组：3.积极地交流;并能用简单的补救措施解决交流困难..PETS-2口语考试哪一主题考得更多一些本人觉得;PETS-2口语考试更多的是对个人的信息;这是常规的问题..它涉及到考试内容;还有两个人交际性的对话;有两个考生..每年话题都是围绕着学生们常见的生活情景;比如去图书馆借书、就餐、去看电影、去购物;还有运动等等..其次希望考生通过图片来讲故事 ..这些图片都是简单日常生活的话题..希望考生多练国家教育部推荐的一些教材;给出的相关内容话题;这些话题跟我们考试内容是息息相关的..PETS2的学生如果考二级口语的话基本上是在会话水平上..常用的几大情景;银行、商店、购物、邮局等等;都会涉及到..一些最简单的、一般性的特殊疑问句;只要不出现语法错误就可以了..希望这位同学从这几个方面把握一下..另外;对于PETS-2口语平时练习;要注意几个能力的培养..因为在PETS-2的口语考试中;考官会问你从事什么工作、家庭里有几个成员..同时还要掌握培养描述图片的能力;在考试过程中可能会给你几张图片;就是所谓的看图说话..在PETS3口语考试过程中还要注重讨论的能力;PETS3形式比较独特;除了考官以外还有两个考官跟考生进行交流;所以要有一些互动能力.. 此为新东方经典口语培训全部内容;讲师是前任考官Alice;我将所有内容汇总并总结;口语考试顺利通过并取得5分..如果将全部内容背熟;通过没有问题..考生为两种;一种是已经工作的人;一种是学生;此内容为已工作的内容;学生可在此基础上稍加改动..Good morning / afternoon. Nice to meet youNice meeting you tooGood morning / afternoon. How are you doing / How are you Wonderful What about you / Great What about youNot bad What about you / Fine What about youCan I have your mark-sheet please / Could you give me your mark-sheet pleaseSure; here you are.Can I have your name; please / Could you tell me your name; pleaseSure. My name isChinese name; but you can call me English name.Sure. I’mChinese name; but you can call me English name.May I know your name; please / Are you ……/ You are ……;aren’t youYes. My name isChinese name; but you can call me English name.Yes. My name isChinese name; but you can call me English name.片名：Which Season do You Like the Most英文：Which Season do You Like the MostI enjoy fall the most because leaves change color.I enjoy summer the most because I like swimmingI enjoy winter the most because I can tobogganI enjoy spring the most because of the flowers译文：你最喜欢那个季节我最喜爱秋季;因为树叶改变了颜色..我最喜爱夏季;因为我喜欢游泳我最喜爱冬季;因为我可以滑雪橇..我最喜爱春季;因为花朵片名：Moon Festival英文：Moon FestivalMoon;moon;moon festival. Moon cake;barbecue;pomelo. Do you like moon cakes Yes;I do.Do you like pomelosNo;I don't.Moon;Moon;Moon Festival.Wish you a happy Moon Festival译文：中秋节月亮;月亮;中秋节..月饼;烤肉;柚子..你喜欢月饼吗是的;我喜欢..你喜欢柚子吗不;我不喜欢..月亮;月亮;中秋节..祝你有一个愉快的中秋节片名：Weather英文：WeatherA: What's the weather like in JapanB: It's windy.A: What's the weather like in China B: It's snowy.译文：天气A: 日本的天气怎么样B: 多风的..A: 中国的天气怎么样B: 多雪的..片名：Going Camping英文：Going Camping campfire forest mosquito sleeping bag tent译文：野营营火森林蚊子睡袋帐篷全国英语等级考试PETS二级口试样题1. Greetings and Introductions Back-up QuestionsAssessor invites candidates in.Indicates chairs.A/B Good morning/afternoon.A/B Can you give me your mark sheets; pleasepass mark sheets to assessorA/B I'm ...; and this is ...He/She will just listen to us.A Now; what's your name Thank you.B And your name Thanks.2. Giving information about place of origin; occupation; studies Back-up QuestionsAsk the following questions. Address BFirst.i Where do you come from Are you from ...ii AdultsAre you a student or do you work here/thereWhat do you study/doDo you like itWhy/Why not Do go to schoolHave you got a jobWhat's your jobDo you like studying/your job...Why not/don't you like itiii Teenagers at school or have just finished schoolDo Did you go to school in ...What subjects do did you studyWhat subjects do did you like best Why /What subjects are were you good at WhyWhat subject is was the most difficult Why / What subjects don't didn't you like WhyDo Did you like your school / Why do/don't did/didn't you like it / What do you studyDo Did you study mathematics/EnglishDo Did you like .... Why/Why notAre Were you good at .... Why/Why not1口试教师:Candidate B; you want to see a film; but you don't know anything about it. Ask Candidate A to tell you. Use the words on this card to help you. 将 Card 1b 递给考生BCard 1b电影电影名:放映地点:放映时间:电影内容:票价:根据本卡片可以提出一系列可以接受的问题;如：What's the name of the film Where is it shown When is it shown What is it about How much is the ticket口试教师：Candidate A;here is something about the film. Answer Candidate B's questions using the information on this card. 将Card 1a 递给考生A入场券：根据本卡片可以提出一系列可以接受的问题;如：·What is the name of the exhibition·Where will it be held·When will it be held·How much is the ticketCandidate A; here is something about the exhibition. Answer Candidate B's questions by using the information on this card.将Card 1A递给考生ACard 1A请根据下列信息回答问题：展览会名称：新技术展览会地点：国际展览中心时间：6月22日—27日上午9时—下午4时入场券：5元借助本卡片上的信息可以回答考生B提出的问题;如：·The exhibition is called New Technology Exhibition.·It will be held at the International Exhibition Center.·It will be held from 9:00 a.m. to 4:00 p.m. from June 22nd to 27th.·Each ticket costs 5 yuan.注：考生A需借助信息卡对考生B提出的任何问题作出简短回答..如信息卡不含某一所需信息;考生A可以表示歉意并说明自己不知道;也可以利用背景知识或想象力提供该信息..题目2：口试教师：Candidate A; you want to go to a library; but you don't know anything about it. Ask Candidate B to give you some information about it. Use the words on this card to help you.将Card 2A递给考生ACard 2A请用英语提问以了解下列信息：图书馆名称：馆址：规模：藏书量：根据本卡片可以提出一系列可以接受的问题;如：·What is the library called·Where is it located·How large is the library·How many books are collected in the libraryCandidate B; here is something about the library. Answer candidate A's questions by using the information on your card. 将Card 2B递给考生B Card 2B请根据下列信息回答问题：图书馆名称：中山图书馆馆址：中山路89号规模：占地1000平方米藏书量：三百万借助本卡片上的信息可以回答考生A提出的问题;如：·It is called the Zhongshan Library.·It is located at 89; Zhongshan Road.·The library occupies 1;000 squaremeters.·There are three million books collected there.注：考生B需借助信息卡对考生A提出的任何问题作出简短回答..如信息卡不含某一所需信息;考生B可以表示歉意并说明自己不知道;也可以利用背景知识或想象力提供该信息..考生进行完四、五个来回的对话后;口试教师将要求其停止..·继续性问答口试教师结合前面的内容向考生各提出2或3个问题..。
pets二级口试评分标准
pets二级口试评分标准
PETS 二级口试采用了分项评分的方法，主要分为以下几个方面：1. 语法和词汇：语法和词汇是语言学习的基础，也是口试评分的重要方面。
考生需要正确使用语法结构和词汇，避免出现严重的语法错误和词汇拼写错误。
2. 发音和语调：发音和语调是口试评分的重要方面之一。
考生需要准确地发音，注意重音和语调的正确运用，使自己的口语表达更加自然、流畅。
3. 流利度和连贯性：流利度和连贯性是口试评分的重要方面之一。
考生需要能够流畅地表达自己的想法，避免过多的停顿和重复，使自己的口语表达更加连贯。
4. 互动能力：互动能力是口试评分的重要方面之一。
考生需要能够与考官进行有效的互动，回答考官的问题，并在必要时进行适当的补充和解释。
5. 语言运用能力：语言运用能力是口试评分的重要方面之一。
考生需要能够灵活运用所学的语言知识，表达自己的想法和观点，并在必要时进行适当的转换和调整。
PETS 二级口试评分标准主要考虑考生的语法和词汇、发音和语调、流利度和连贯性、互动能力以及语言运用能力等方面。
考生需要在这些方面都表现出色，才能够获得较高的分数。
2024英语二级口语考试真题
2024英语二级口语考试真题English:The 2024 English Proficiency Test (二级口语考试) aimed to assess candidates' ability to communicate effectively in English. The test comprised various sections, including conversation, picture description, and role-play. In the conversation section, candidates were required to engage in dialogue with the examiner on everyday topics such as hobbies, travel experiences, or personal interests. This segment evaluated their fluency, vocabulary usage, and ability to sustain a conversation. The picture description segment tested candidates' descriptive skills as they were asked to elaborate on a given image, discussing elements such as people, objects, activities, and settings. This part assessed their ability to provide detailed descriptions, use appropriate adjectives, and organize their thoughts coherently. The role-play section presented candidates with scenarios where they had to act out specific roles and interact with the examiner or another candidate. This part evaluated their ability to adapt language according to different situations, demonstrate empathy, and effectively communicate intentions. Overall, the test aimed to assess candidates' overall English proficiency in real-lifesituations, focusing on both linguistic accuracy and communicative competence.中文翻译:2024年的英语二级口语考试旨在评估考生在英语中有效沟通的能力。
剑桥少儿英语二级口语考试内容
剑桥少儿英语二级口语考试内容
剑桥少儿英语二级口语考试内容主要包括以下几个方面：
1. 自我介绍：考生需要用英文进行自我介绍，包括姓名、年龄、爱好等信息。
2. 看图答题：考试时会展示一些图片，考生需要根据图片内容进行描述和回答问题。
3. 情景模拟：考试会模拟一些实际生活中的场景，如购物、问路、打电话等，考生需要按照要求进行情景对话。
4. 听录音答题：考试会播放一段录音，考生需要听取录音中的信息并回答相关问题。
5. 看短片答题：考试会播放一段英文短片，考生需要根据短片内容回答问题或进行讨论。
在剑桥少儿英语二级口语考试中，考生需要注意以下几点：
1. 表达清晰：考生需要用简单、清晰的语言表达自己的意思，避免使用过于复杂的词汇和句子结构。
2. 语音准确：考生需要注意发音的准确性，尽量模仿标准英语的发音。
3. 语言流利：考生需要保持语言的流畅性，不要停顿或重复。
4. 反应迅速：考生需要快速理解问题并给出正确的回答。
5. 互动交流：考生需要注意与考官的互动交流，表现出自信和积极的态度。
全国英语等级考试二级由两种独立的考试形式组成笔试
PETS二级对口语是这样要求的
• PETS二级考生应能在熟悉的情景中进行简单的对 话，例如询问或传递基本的事实性信息，应能提 供或者要求得到更清楚的阐述，同时也能表达简 单的观点和态度。考生应能： • 1.使用简单的单词、短语、句型组成句子： • 2.恰当地运用已知的或固定的词组： • 3.积极地交流，并能用简单的补救措施解决 交流困难
• 口试由口试教师根据该级别的考试要求， 通过提问和交谈的形式给考生打分。口试 包括了考生和口试教师对话、考生对话、 考生和口试教师对话三部分
PETS-2口试试卷结构及分数权重表 口试试卷结构及分数权重表
• 说明：每次口试考试采取两位口试教师和 两位考生的形式。如果，最后剩余考生的 数量为三名时，也可将这三位考生列入共 同口试。这种形式的口试材料会与两位考 生的形式相同，而三人钟，每一对2.5分钟；C节： 4.5分钟，每人1.5分钟。
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• 在口试中，一位口试教师不参与交谈，专 门记录考生回答的内容。他专事考生实际 口语情况和临场表现给予评分。这位口试 教师所给的口试分数会占考生口试成绩的 三分之二。另一位口试教师主持口试，引 领口试考生回答问题以及口试考生间的合 作交谈。这位教师所给的分数站考生口试 成绩的三分之一。两为口试教师的分数总 和为考生的口试成绩。口试成绩满分为5分， 一般合格为3分。
• 常用的几大情景，银行、商店、购物、邮 局等等，都会涉及到。一些最简单的、一 般性的特殊疑问句，只要不出现语法错误 就可以了。
• 另外，对于PETS-2口语平时练习，要注意 几个能力的培养。因为在PETS-2的口语考 试中，考官会问你从事什么工作、家庭里 有几个成员。同时还要掌握培养描述图片 的能力，在考试过程中可能会给你几张图 片，就是所谓的看图说话。在PETS3口语 考试过程中还要注重讨论的能力，PETS3 形式比较独特，除了考官以外还有两个考 官跟考生进行交流，所以要有一些互动能 力
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PETS既Public English Test System. 它是全国公共英语等级考试。
共有五个级别。
每个级别既有笔试又有口试。
但你们只需二级或二级以上的口试过关就可以了，因为我们湖南省考试院规定PETS口试二级或二级以上的成绩可作为高考英语口试成绩。
这样的话我们就一定得全力以赴，争取一次过关。
下面我将从四个方面来讲讲怎样顺利通过二级考试。
一. 二级的口语技能
该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话，例如询问或传递基本的事实性信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时也能表达简单的观点和态度。
应能：1）使用简单的单词、短语、句型组成句子；2）恰当地运用以知的或固定的词组；
3）积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。
二. 二级的口试形式与程序
本级口试分三节考察考生英语口语交际能力。
考试时间约10分钟。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。
一名口试教师主持口试并评分（总体印象分）；另一名口试教师不参与交谈，专事评分。
A节：考察考生初次见面时向人提供信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。
该节约需2分钟时间。
B节：考察考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。
信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动，所用的语言为英语和汉语。
该节约需5分钟时间。
C节：考察考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。
口试教师根据B节的话题向两个考生提出2至3个问题。
该节约需3分钟时间。
注意：这种考试形式不适宜一个考生单独考试，因此当最后还有三个考生时，三个考生同时参加考试。
在这种情况下口试时间约15分钟。