土壤资源调查与制图：第04章 土壤分类及土壤野外制图
土壤调查与制图PPT课件
评分法（参数法）：
评价因素与评价标准比较，得出单项评价结 果，用指数表示； 各个指数相乘，得到最终结果 美国Stories创造： Cs = A*B*C*D*E*F Cs：生产力指数；A：剖面发育指数；B：母 质指数；C：土壤深度（厚度）指数；D：土 色和排水指数；E：pH及盐基饱和度指数；F： A1层的发育指数。 把指数乘积分级——I、II、III……
• 土地经营管理的难易及水平是衡量经济效 益高低的主要指标
参评因素的抉择 是决定评价质量的重要环节
• 大农业利用方向 方式：农耕地、经果园地、林地、牧地
• 非农土地利用方向 方式：城镇用地、废弃土地、旅游地、 内陆水域、海涂
评价的考虑因素
• 适宜程度 • 生产能力（或潜力）大小 • 经济效益高低（改良前后效益增长） • ……
• 土地资源的生产性
•
多用性---因地制宜、最佳利用
•
可更新性---更新难易及效益
土地资源的自然及经济属性 是评价的理论依据
• 气候条件是构成土地利用方向及生物潜能 转化效率的决定因素
• 地形、水文及水文地质条件是决定土地利 用适宜性的重要依据
• 土壤及其下垫物质是构成农业土地肥力及 工程建筑质量的物质基础
• 编制土壤评价等级图，如地力图。
பைடு நூலகம்
土地资源评价
土地评价：
是通过对土地的自然、经济属 性的综合鉴定，将土地按质量 差异划分为若干相对等级，以 表明在一定的科学技术水平下， 被评土地对于某种特定用途的 生产能力和价值的大小。
• 评价土地质量，必须针对某种特定用途， 必须考虑科学技术水平，必须综合鉴定土 地的自然属性和经济属性。
持和耕作方法、土地平均产量
优点
土壤调查与制图课件
土壤调查与制图（农业资源与环境）绪论第一节土壤资源调查与评价的概念与作用第二节土壤资源调查与评价的发展概况第三节土壤资源调查与评价课程的专业地位土壤调查与制图第一节土壤资源调查与评价的概念与作用一、土壤资源调查与评价的概念与特点1. 概念把某地区的土壤作为资源进行调查，研究其各种土壤类型发生、发育程度、演变规律、地理上的分布状况及规律和区域性特征特性、理化性状与生产性能，以及与生态、环境和农业生产的关系，测绘岀土壤类型图和相关图件，并在此基础上对土壤资源进行评价，编制评价等级图，制定合理的开发利用改良实施方案。
土壤调查的内容是多方面的，根据其目的可以分为两大类：一类：为发展土壤科学而进行土壤调查。
为研究土壤分类而进行的土壤考察。
为测绘或编制土壤图，必须进行土壤调查在进行制图方法的研究时必须进行土壤调查，如为航片建立标准方案。
为进行专项土壤性质研究或某一单项目的而进行土壤调查二类：为宏观或区域上解决生产布局。
1. 全球资源评估进行全球发展决策，如联合国粮农组织（FAO）1 : 500万世界土壤图。
2. 为评价、估算全国土壤资源生产潜力，从全国农业生产发展需求岀发，而进行的全国土壤调查。
3. 为国土整治，区域治理，改善生产条件，有针对性地改良、培肥土壤，调整生产结构而进行的土壤调查制图（区域）。
如为治理黄淮海平原旱涝、盐碱、风沙而进行的土壤调查，为南方丘陵红壤利用所进行的土壤调查等，为沿海滩涂开发所进行的土壤调查等。
4. 为建设项目、进行的调查5. 为单项种植业或开垦荒地所进行的土壤调查为了适应社会发展的需要，在关注土壤资源的同时，还须关注土地资源问题，对土地资源进行调查与评价。
土地是地球表层的陆地部分及其附属物。
在生态学范畴，土地是一个由气候、地貌、岩石、土壤、植被、水文、基础地质、以及人类活动构成的土地生态系统，它是自然、经济的综合体。
2. 特点对象宏观性土壤资源/土地资源，量大面广，具有鲜明的宏观性特点，这就要求我们要具有研究宏观事物的世界观和方法论，并用之于土壤资源和土地资源的研究。
土壤资源调查与评价
绪论1.土壤资源调查与评价的概念：其包括有土壤特征的描述、土壤分类、土壤解译和土壤制图等，也是研究和评价土壤资源，以便充分、合理、持续利用土壤资源的最必要、最为基本手段。
第一章土壤调查的准备工作1.土壤概查：对大的河流流域或省以上范围内的农业区划或土壤改良区划所做的中比例尺的土壤调查。
2.土壤详查：对某一小区域的土壤进行比较详细地了解，以便进行土壤改良规划和土地利用规划所做的土壤调查。
3.调查底图比例尺的确定范围（1）详细比例尺：1：200-1：5000 变种或更细。
（2）大比例尺：1：1万-1：2.5万土种或变种。
（3）中比例尺：1：5万-1：20万土属、土种。
（4）小比例尺：<1：20万亚类、土属。
（5）复合比例尺：在同一幅图中有两种比例尺。
第二章成土因素与区域景观研究1.成土因素与土壤特性的关系：答案一：（1）成土因素揭示土壤的发生与特性a.关系式：道库恰耶夫公式：S=f(C,O,R,P)T S:土壤体R：地形C：气候P：母质O：生物T：成土时间这个公式明确地表示了土壤与成土条件之间的联系，即它是母质、气候、生物、地形和时间等5种自然成土因素综合作用的产物，而且各种成土因素所起的作用是互相不能代替的，所有的成土因素始终是同时同地，不可分割地影响着土壤的产生和发展，同时随着成土因素的变化，随着空间因素的变化，土壤也随着不断地形成和演化着。
（2）土壤发育与母质的关系土壤母质是岩石风化的产物，它是土壤形成的物质基础。
母质中的一些性质例如机械性质、坚实度、渗透性、矿物组成和化学特性等都直接影响成土过程的速度和方向。
母质中的磷、钾、钙、硫和其他元素也影响着土壤的自然肥力。
许多土壤的属性继承了母质的性质。
酸性岩母质含石英、正长石、白云母等抗风化力强的浅色矿物较多，多形成酸性的粗质土；基性岩母质含角闪石、辉石、黑云母等抗风化力弱的深色矿物较多，多形成土层较厚的粘质土壤。
从酸性岩母质到基性岩母质随着硅含量的减少，而铁，锰、镁、钙含量显著增加，不同母岩发育的红壤，其化学组成不同，富铝化强度也有差异。
土壤资源调查与制图：第04章 土壤分类及土壤野外制图
第四章土壤分类及土壤野外制图引言本章的注意任务是运用土壤分类理论和野外调查技术，认识调查地区不同土壤类型的特征特性，找出它们的分布规律，确定相应的分类系统。
在此基础上，应用所学的野外测绘技术和制图原理，通过完成调查地区的各种制图任务，熟悉并掌握各类土壤草图和有关基础图件的测制过程及其编图技术，为调查地区的土壤利用改良规划等提供科学资料。
第一节几种主要土壤分类体系简述引言土壤分类与土壤制图是紧密相连的两个学科分支，一方面土壤分类是土壤野外制图的基础，一幅土壤图本身就是该区土壤分类单元的平面分布规律的体现；另一方面，土壤野外制图也是发展土壤分类的基础。
因此，在土壤调查中对土壤分类给予较高重视。
土壤是由无数个体（单个土体）组成的复杂的群体系统，土壤个体之间存在着许多共性，同时，它们之间也存在着相当大的差异。
土壤分类就是选择土壤的某些性质作为区分标准，按照它们反映出来的特性及彼此之间的相似和分异性，将土壤群体中的个体进行分类或归类，归纳整理出一个系统，使其能够比较客观地揭示土壤发生发展的规律性。
然而，由于各学派土壤科学工作者对土壤认识的观点不同，虽然是对同一个土壤客体，但归纳综合的原则、方法、方案也就不同。
目前还没有世界统一的土壤分类系统。
当前国际上土壤分类主要有：俄罗斯的土壤发生学分类、美国土壤系统分类（ST）联合国世界土壤图图例单元（FAO/UNESCO）、以及国际土壤分类参比基础（IRB）和由这一组织发展为世界土壤资源参比基础（WRB）。
其中美国土壤系统分类的影响越来越大。
无论是哪一种土壤分类制度，共同的识别方法程序都是通过野外景观记载分析，对单个土体剖面形态描述，室内比土评土，再经过样品化验等程序来完成的。
一、美国土壤诊断分类体系1951年，美国农业部土壤保持局以G.D.史密斯为首的土壤科学家着手建立新的定量化的土壤分类系统。
这个分类系统经过一系列的草案，在广泛征求国际同行意见，反复试用修改后，于1975年正式出版了《土壤系统分类》（Soil Taxonomy）一书。
土壤资源调查与制图：第04章 土壤分类及土壤野外制图
第四章土壤分类及土壤野外制图引言本章的注意任务是运用土壤分类理论和野外调查技术，认识调查地区不同土壤类型的特征特性，找出它们的分布规律，确定相应的分类系统。
在此基础上，应用所学的野外测绘技术和制图原理，通过完成调查地区的各种制图任务，熟悉并掌握各类土壤草图和有关基础图件的测制过程及其编图技术，为调查地区的土壤利用改良规划等提供科学资料。
第一节几种主要土壤分类体系简述引言土壤分类与土壤制图是紧密相连的两个学科分支，一方面土壤分类是土壤野外制图的基础，一幅土壤图本身就是该区土壤分类单元的平面分布规律的体现；另一方面，土壤野外制图也是发展土壤分类的基础。
因此，在土壤调查中对土壤分类给予较高重视。
土壤是由无数个体（单个土体）组成的复杂的群体系统，土壤个体之间存在着许多共性，同时，它们之间也存在着相当大的差异。
土壤分类就是选择土壤的某些性质作为区分标准，按照它们反映出来的特性及彼此之间的相似和分异性，将土壤群体中的个体进行分类或归类，归纳整理出一个系统，使其能够比较客观地揭示土壤发生发展的规律性。
然而，由于各学派土壤科学工作者对土壤认识的观点不同，虽然是对同一个土壤客体，但归纳综合的原则、方法、方案也就不同。
目前还没有世界统一的土壤分类系统。
当前国际上土壤分类主要有：俄罗斯的土壤发生学分类、美国土壤系统分类（ST）联合国世界土壤图图例单元（FAO/UNESCO）、以及国际土壤分类参比基础（IRB）和由这一组织发展为世界土壤资源参比基础（WRB）。
其中美国土壤系统分类的影响越来越大。
无论是哪一种土壤分类制度，共同的识别方法程序都是通过野外景观记载分析，对单个土体剖面形态描述，室内比土评土，再经过样品化验等程序来完成的。
一、美国土壤诊断分类体系1951年，美国农业部土壤保持局以G.D.史密斯为首的土壤科学家着手建立新的定量化的土壤分类系统。
这个分类系统经过一系列的草案，在广泛征求国际同行意见，反复试用修改后，于1975年正式出版了《土壤系统分类》（Soil Taxonomy）一书。
chapt-04-2土壤类型
土壤开始发生盐渍时地下水的含盐量称为临界矿化度。
4、母质
不含盐母质须具备一定的气候、地形和水文地质条件才 能发育盐土，含盐母质盐渍土发育不一定要同时具备上述 三个条件。
5、植被
耐盐或耐碱植物。干旱地区的深根性植物或盐生植物能从 土层深处及地下水中吸收水分和盐分，将盐分累积于植物 体中，植物死亡后，有机残体分解，盐分便回归土壤，逐 渐积累于地表，因而具有一定的积盐作用。还有不少生物 能在其体内合成生物碱，有的还能将盐分分泌出体外，如 生长在荒漠地区的胡杨、龟裂土表的兰藻等。
犁底层：层状或鳞片状结构，质 地稍粘，颜色较上层暗。耕作 层和犁底层总厚度一般不超过 40厘米。 心土层：沿根孔和结构体的表面 有锈纹和锈斑出现，并有褐色 略显光泽的胶膜，有时有少量 石灰结核。 底土层：灰色或蓝灰色为主，具 有大量的锈纹、锈斑，在接近 地下水位处，有时有大量石灰 结核聚积或形成石灰磐，此层 结构性差。
胶体高度分散，并淋溶下移，湿时膨胀泥泞，干时收缩硬
结，通透性和耕性极差。土壤呈强碱性反应。
六、利用与改良
改良盐土的目的：将根系层盐分减少到一定限度。盐土区 往往旱涝盐相伴发生，必须抗旱、治涝、洗盐相结合，因 地制宜采取综合措施，如平整土地、排水、灌溉、种稻、 种植绿肥和耕作施肥等措施来改良
改良碱土的目的：以交换性钙取代交换性钠来减低ESP
等植物对荒漠土形成的影响仍是不可忽视的。
灰漠土——灌木荒漠类型，覆盖度10%左右，灰漠土区的 水热条件和植被均反映出向荒漠草原过渡的特点。
灰棕漠土——耐旱、深根、肉质的灌木和半灌木类型，盖
度5-10%。
棕漠土——半灌木-灌木荒漠，覆盖度极低，一般小于5%。
(完整版)土壤调查与制图综合版
比土评土：把调查采集的比样标本按照暂拟的分类系统全部摆开，对照记载表及分析化验结果，并参照野外调查获得的群众访问资料，对每一个土壤类型的诊断特征、生产情况、肥力水平、存在问题及利用改良途径，进行认真的讨论与评比。
定界剖面：顾名思义是为了确定土壤分布界线而设置的，要求能确定土壤类型即可。
一般可用土钻打孔，不必挖坑，但数量比检查剖面还要多。
定界剖面只适用于大比例尺土壤图调查绘制中采用，中、小比例尺土壤调查绘制中使用很少。
MSS：中文名“多光谱扫描仪”利用光学机械扫描方式测量景物辐射的遥感仪器。
复合比例尺：同一副地图上含有两种或两种以上不同的比例尺。
土壤遥感草图测制：指经过野外土壤类型、分布、主要剖面形态等综合研究后，在遥感影像上确定土壤类型、剖面点位置、土壤界线，从而全貌的反映出调查区土壤在地理上的分布规律和区域性特征、特性的过程。
【踏查——又叫路线调查，即对调查地区进行宏观与微观相结合的概略性调查【详查：又叫定点详细调查，在踏查工作完成以后，根据所要求的比例尺精度，在野外进行定点详细调查。
土壤调查制图的精度与图上的比例尺关系密切，精度不同，成图地形的比例尺也不一样。
通常大比例尺土壤调查制图的上图单位是土种、变种或其复区。
中比例尺土壤调查制图所用的工作地图比例尺大小是1:5万---1:20万，上图单位是土属、土种或其复区。
而上图单位是土属的复区和亚类，比例尺为小于1:20万土壤属于小比例尺土壤调查。
土壤调查工作量的估量取决于调查面积的大小，成图所要求的比例尺、调查地区地形地貌的复杂程度、调查使用的工作地图的种类、调查方法、选择剖面点的方法、剖面的深度与类型、土壤分类与制图单元、其他附加要求及报告编写要求等方面。
地形对土壤形成的影响表现在地形影响土壤母质的分布，影响水热条件的分配，地形影响到土壤物质转移与元素的迁移，地形影响着土壤肥力性质的差异，影响着农业利用方式，影响着土壤改良方向。
确定土壤剖面数量的原则是地区分级原则、精度要求原则，底图质量原则、因人制宜原则。
第四章 土壤类型(课堂PPT)
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第四章
中 国 土 壤 系 统 分 类 中 14 个 土 纲 检 索 简 表
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第四章
（二）形态特征
1 腐殖质层 2 铁铝层 3 母质层
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第四章
五 分类
（一）砖红壤 1 砖红壤 2 红色砖红壤 3 黄色砖红壤
（二）砖红壤性红壤
1 砖红壤性红壤 2 黄色砖红壤性红壤
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第四章
（三）红壤 1 红壤 2 黄红壤 3 褐红壤 4 紫红壤
（四）黄壤 1 黄壤 2 表潜黄壤
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第四章
主要富铝土在我国的分布
砖红壤：北纬22°以南的雷州半岛、海南 岛、台湾、云南的南部；
砖红壤性红壤：北纬22°至 25°，包括滇 南的大部、广西、广东的南部、福建的东 南部及台湾的中南部；
富铝土分布区的地形以山地丘陵为主，成土母质为 各种酸性和基性岩，并以富铝风化壳为主。
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第四章
三 成土过程
富铝土是脱硅富铝化过程和生物富集过 程这两方面共同作用的。 （一）富铝化过程 特点： ① 硅酸盐、铝硅酸盐原生矿物强烈分解， 产生以高岭石为主的次生粘土矿物和铁、 铝氧化物。脱盐基-脱硅-富铁铝 ② 不同热量带的富铝化程度不一样。
教学重点
1. 掌握富铝土和淋溶土的形成条件、主导成 土过程。
2. 了解富铝土和淋溶土的诊断特性及在世界 的分布。
3. 掌握富铝土和淋溶土在中国的分布。
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富铝土
本纲土壤是在热带和亚热带湿润气候条件下,土 体中的铝硅酸盐矿物受到强烈分解,盐基不断淋失,而 氧化铁、铝在土壤中残留和聚集所形成的土壤，其 中氧化铝的稳定性最强，因而称之为富铝土。
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• 土类：是高级分类的基本单元。它是在一定的 自然或人为条件下产生独特的成土过程及其相 适应的土壤属性的一群土壤。同一土类的土壤， 成土条件、主导成土过程和主要土壤属性相同。 每一个土类均要求：①具有一定的特征土层 或其组合，如黑钙土它不仅具有腐殖质表层， 而且具有CaCO3积累的心土层。②具有一定的 生态条件和地理分布区域。③具有一定的成 土过程和物质迁移的地球化学规律。④具有 一定的理化属性和肥力特征及改良利用方向。
第一节 我国现行的土壤分类系统
•引 言
•
土壤分类与土壤制图是紧密相连的两个学
科分支，一方面土壤分类是土壤野外制图的基
础，一幅土壤图本身就是该区土壤分类单元的 平面分布规律的体现；另一方面，土壤野外制
图也是发展土壤分类的基础。因此，在土壤调 查中对土壤分类给予较高重视。
土壤分析，对单个土体剖面形态描述，室内 比土评土，再经过样品化验等程序来完成的。
• 我国近代土壤分类研究工作至20世纪30年代才 开始。当时，在美国土壤学家梭颇（J·Thorp） 的帮助下开展了土壤调查，引进了当时美国土 壤分类——C.F.Marbut分类，建立了2000多个 土系，并出版了《中国之土壤》，对我国近代 土壤分类有启蒙作用。
• 2.分类系统：《中国土壤分类系统》分类单 元从上至下采用土纲、亚纲、土类、亚类、 土属、土种、变种七级分类单元，其中土 纲、亚纲、土类、亚类属高级分类单元， 土属为中级分类单元，土种为基层分类的 基本单元，以土类、土种最为重要。现将 各级分类单元的划分依据分述如下：
• 土纲：为最高级土壤分类级别，是土壤重 大属性的差异和土类属性共性的归纳和概 括，反映了土壤不同发育阶段中，土壤物 质移动累积所引起的重大属性的差异。如 铁铝土纲，是在湿热条件下，在脱硅富铁 铝化过程中产生的粘土矿物以1：1型高岭 石和三二氧化物为主的一类土壤。把具有 这一特性的土壤（砖红壤、赤红壤、红壤 和黄壤等）归结在一起成为一个土纲。我 国共分12个土纲。
• 亚类：是土类范围内的进一步续分，反映主导成土 过程以外，还有其它附加的成土过程。一个土类中 有代表它典型特性的典型亚类，即它是在定义土类 的特定成土条件和主导成土过程作用下产生的；也 有表示一个土类向另一个土类过渡的亚类，它是根 据主导成土过程之外的附加成土过程来划分的。如 黑土土类，其主导成土过程是腐殖质累积过程，由 此主导成土过程所产生的典型亚类为普通黑土；而 当地势平坦，地下水参与成土过程，则在心底土中 形成锈纹锈斑或铁锰结核，它是潴育化过程，但这 是附加的成土过程，根据它划分出来的草甸黑土就 是黑土向草甸土过渡的一个亚类。
• 1950年新中国成立后，宋达泉在全国土壤肥料 会议上，提出以土类为基本单元，以土系为基 层单元的中国土壤分类，这一分类仍属美国马 伯特土壤分类。
• 1954年开始学习原苏联土壤地理发生分类， 借鉴原苏联土壤发生分类学派的观点对我 国土壤进行了分类，拟定了以土类为基本 分类单元的五级分类制。
• 1978年，中国土壤学会土壤分类委员会提 出了《中国土壤分类暂行草案》，后经多 次修改，于1992年，确立了《中国土壤分 类系统》。下面所要介绍的中国土壤分类 系统就是此分类系统，它代表了全国土壤 普查的科学水平。
• 土属：是土壤分类系统中的中级分类单元，是基层分类 的土种与高级分类的土类之间的重要“接口”，是具有承 上启下的分类单位。土属主要根据成土母质的成因、岩 性及区域水分条件等地方性因素的差异进行划分的。对 于不同的土类或亚类，所选择的土属划分的具体标准不 一样。如山西省棕壤亚类根据成土母质的差异分为麻砂 质棕壤（花岗片麻岩发育的）、硅质棕壤（石英砂岩发 育的）、砂泥质棕壤（砂页岩发育的）、灰泥质棕壤 （碳酸岩发育的）、黄土质棕壤（Q3马兰黄土发育的）、 红黄土质棕壤（Q2、Q1红黄土发育的）等土属。盐土 可根据盐分类型可划分为硫酸盐盐土、硫酸盐—氯化物 盐土、氯化物盐土、氯化物—硫酸盐盐土等。
• 1. 中国土壤分类系统的分类思想：中国现 行的即国家在土壤调查中使用的土壤分类 系统属于地理发生学土壤分类系统。它源 于俄国B.B.道库恰耶夫的土壤发生分类思想， 而且也考虑到了土壤剖面形态特征，并结 合中国特有的自然条件和土壤特点而建立 的自己的土壤分类体系。
• 其分类指导思想的核心是：每一个土壤类型 都是在各成土因素的综合作用下，由特定的 主要成土过程所产生，且具有一定的剖面形 态和理化性状的土壤。因此在鉴别土壤和分 类时，比较全面注重将成土条件、成土过程 和剖面性状相结合而进行研究，即将土壤属 性和成土条件以及由前两者推论的成土过程 联系起来，这就是所谓的以成土条件—成土 过程—土壤性质统一来鉴别和分类土壤的指 导思想。不过，在实际工作中，当遇到成土 条件、成土过程和土壤性质不统一时，往往 以现代的成土条件来划分土壤，而不再强调 土壤性质是否与成土条件相吻合。
第04章 土壤分类及土壤野外制图
• 本章的任务是运用土壤分类理论和野外调 查技术，认识调查地区不同土壤类型的特 征特性，找出它们的分布规律，确定相应 的分类系统。在此基础上，应用所学的野 外测绘技术和制图原理，通过完成调查地 区的各种制图任务，熟悉并掌握各类土壤 草图和有关基础图件的测制过程及其编图 技术，为调查地区的土壤利用改良规划等 提供科学资料。
• 土种：是土壤基层分类的基本单元。它处于一定的 景观部位，是具有相似土体构型的一群土壤。同一 土种要求：①景观特征、地形部位、水热条件相同； ②母质类型相同；③土体构型（包括厚度、层位、 形态特征）一致；④生产性和生产潜力相似，而且 具有一定的稳定性，在短期内不会改变。
• 亚纲：是在同一土纲中，根据土壤形成的水热 条件和岩性及盐碱的重大差异来划分。如淋溶
土亚纲分成湿暖淋溶土亚纲、湿暖温淋溶土亚 纲、湿温淋溶土亚纲、湿寒温淋溶土亚纲，它
们之间的差别在于热量条件；又如，钙层土亚
纲中的半湿温钙层土亚纲和半干温钙层土亚纲， 它们之间的差别在于水分条件。一般地带性土
纲可按水热条件来划分；而初育土纲可按其岩