护理业务学习模板
护理实训报告例文(通用版)3篇
护理实训报告例文(通用版)3篇Examples of nursing training report (general version)汇报人：JinTai College护理实训报告例文(通用版)3篇前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：护理实训报告范文2、篇章2：护理实训报告模板3、篇章3：护理实训报告模板实用版篇章1:护理实训报告范文一、实习目的会计是实践性很强的学科,作为未来社会的会计专业人员，应该培养较强的会计工作的实际操作能力。
在经过两年半的专业学习掌握大量理论知识的前提下,将理论联系于实践，加深对工作流程和工作内容的了解，提高运用会计基本技能的水平，达到学以致用的目的，争取做到既锻炼了自己的实际操作水平，又培养了分析解决实际问题的能力，认识自身的优势和不足。
同时了解社会，接触实际，学会为人处事和沟通，为成功走上工作岗位做好准备。
因此，作为一名会计专业的学生，我怀着一种美好的憧憬，于20xx年2月开始了相关的专业实习。
二、实习单位及岗位简介我的实习单位是xxx有限公司，成立于XX年11月，是一家乡镇综合性私营企业，旗下有清华家电城、欢乐买超市、紫罗兰家纺等分支。
公司财务部设有一个会计（薛姨），一个会计助理（梅姐）和一个出纳。
我的实习岗位是出纳，负责欢乐买超市，日常实务操作主要涉及日常现金的收付管理、前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往来业务的核算，包括以经济业务的发生为基础填制凭证,登记账簿，填写银行电汇单,记录银行对账单，编制出纳报告等。
培训课件护理业务学习模板
提供学习计划和时间管理技巧 ，帮助学习者更好地规划和管
理自己的学习时间。
学习效果的评估与反馈
考试和测评
通过考试和测评方式，评估学习者的掌握程度和技能水平。
反馈和建议
根据评估结果，提供反馈和建议，帮助学习者改进和提高。
学习总结和反思
要求学习者在学习结束后提交学习总结和反思报告，总结学习内 容和经验，反思自己的不足之处和改进方向。
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CATALOGUE
护理业务学习资源与支持
学习资源获取的方式与途径
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在线学习平台
提供各种学习资源，包括电子 书籍、在线课程、教学视频等
。
内部培训
由医疗机构或护理学院提供的 内部培训课程，针对护理业务 的不同领域和技能进行培训。
学术会议和研讨会
参加护理领域的学术会议和研 讨会，了解最新的研究成果和
护理业务基础知识详解
护理程序的步骤
1. 评估：对病人的身体状况、心理状况、社会文化背景等进行全面的评 估。
2. 诊断：根据评估结果，确定病人的护理问题，制定相应的护理计划。
护理业务基础知识详解
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3. 计划
根据诊断结果，制定详细 的护理计划，包括护理目 标、措施、时间等。
4. 实施
按照护理计划，采取具体 的护理措施，确保计划的 顺利实施。
THANKS
感谢观看
护理技术。
网络研讨会
通过在线研讨会形式，获取最 新的护理技术和知识。
学习支持的提供与利用
学习小组
与同事或同学组成学习小组， 共同学习和讨论，提高学习效
果。
导师制度
由经验丰富的导师指导新护士 或实习护士，提供实践经验和 建议。
护理培训总结模板集合6篇
护理培训总结模板集合6篇护理培训总结篇1__年12月10日至15日对今年新上岗的15名护士进行了培训。
培训目的：基本掌握护理三基理论和操作技术，提高护理质量，能尽快适应临床工作。
培训内容：护理安全管理、护理服务规范、护患沟通、医院感染知识、护理文件的书写、预防保健知识、护理工作制度、应急预案、护理相关法律法规、护理自我职业生涯规划、新形势下护理服务与质量内涵、心肺复苏、静脉输液、口腔护理、吸氧、鼻饲、吸痰、翻身拍背。
培训要求：人人参与、认真听课、课后复习、严格考核。
10月14日14：00—16:00进行了三基理论考核。
新上岗15名护士全部参加，卷面分值100分，题型为单项选择题、多项选择题、填空题和问答题。
从考试结果看，成绩较为理想;从卷面看，平均得分86分，最高分96分。
其中单项选择题正确率较高，大部分护士问答题答题内容不够全面。
10月15日进行了三基操作考核，新上岗15名护士全部参加。
参考护士能基本掌握心肺复苏、静脉输液、口腔护理、吸氧、鼻饲、吸痰、翻身拍背操作。
操作中有较强的无菌观念、环境评估较全面，终末处理符合医疗废物管理要求。
存在的问题：操作不太熟练，语言生硬、交流过少，缺少人性化关怀，沟通方面普遍欠缺。
通过培训达到了预期效果，希望新护士在今后的工作中，加强理论学习和操作训练，不断提高护理理论和操作技术水平。
加强护患沟通，提高病人的满意度。
培养吃苦耐劳精神，虚心好学、不耻下问，做一个合格的护理工作者。
护理培训总结篇2为期近一年的icu专科护士培训即将结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对icu工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下：原来我可以做得更好。
在没参加培训的时候，我以自己在科室最年长的经历和较高的职称享受着科内同事们对我“老师”的尊称，我坦然的指导着同事，积极的带教着学生，参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。
2024年护理培训学习相关总结模板（5篇）
护理培训学习相关总结模板中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能，现将工作情况总结：自今年____月进入本院参加工作以来，在这不足一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。
术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。
术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。
在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。
由于外科的节奏比较快工作比叫忙。
琐碎。
记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟悉了外科的工作。
了解了各班的职责明确了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
通过近一年的学习，除熟悉了科室的业务知识外，我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。
在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每周五的业务学习，护理人员三基训练，在近一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。
当然，我身上还存在一些不足有待改进。
比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。
业务学习计划模板
业务学习计划模板一、学习目标1. 完成业务学习2. 提升业务能力3. 掌握业务知识和技能4. 在实践中运用业务知识和技能二、学习内容1. 了解企业的业务范围和流程2. 掌握市场分析和预测的方法3. 学习市场营销和推广策略4. 熟悉企业运营管理和决策5. 学习项目管理和团队合作6. 掌握财务管理和风险评估7. 了解商务礼仪和沟通技巧三、学习方式1. 在线学习：通过网络课程、视频教学等在线平台学习相关知识和技能2. 实践学习：在实际工作中不断探索和实践，不断总结经验和教训3. 培训学习：参加相关的业务培训和讲座，了解最新的业务理论和实践经验4. 书籍学习：阅读相关专业书籍和学术论文，深入理解业务知识和技能四、学习计划1. 第一阶段：了解业务范围和流程目标：掌握企业的业务模式和流程，了解市场需求和竞争情况学习内容：- 阅读相关资料，了解企业的业务范围和流程- 观察市场动态，分析市场情况和竞争对手学习方式：在线学习、实践学习时间安排：1个月2. 第二阶段：掌握市场分析和预测的方法目标：学会使用数据分析和市场调研方法，预测市场变化和趋势学习内容：- 学习市场调研方法和数据分析工具- 掌握市场预测技巧和模型学习方式：在线学习、培训学习时间安排：1个月3. 第三阶段：学习市场营销和推广策略目标：掌握营销策略和产品推广技巧，提升市场影响力学习内容：- 学习市场营销理论和实践经验- 掌握产品推广技巧和媒体运营方法学习方式：书籍学习、实践学习时间安排：1个月4. 第四阶段：熟悉企业运营管理和决策目标：了解企业运营管理的流程和决策方法，提高管理能力学习内容：- 学习企业管理理论和实践案例- 掌握决策模型和管理工具学习方式：在线学习、实践学习时间安排：1个月5. 第五阶段：学习项目管理和团队合作目标：掌握项目管理方法和团队合作技巧，提升团队协作能力学习内容：- 学习项目管理理论和实践经验- 掌握团队沟通和协作技巧学习方式：培训学习、书籍学习时间安排：1个月6. 第六阶段：掌握财务管理和风险评估目标：了解企业财务管理方法和风险评估技巧，提高金融分析能力学习内容：- 学习财务管理理论和财务报表分析- 掌握风险评估方法和风险管理策略学习方式：在线学习、培训学习时间安排：1个月7. 第七阶段：了解商务礼仪和沟通技巧目标：学会商务礼仪和沟通技巧，提高人际交往能力学习内容：- 学习商务礼仪和企业沟通技巧- 掌握商务谈判和沟通技巧学习方式：书籍学习、实践学习时间安排：1个月五、学习评估1. 每个阶段结束后进行学习成果评估，总结学习经验和教训2. 不断调整学习计划，根据实际学习情况和工作需求进行调整3. 参加相关的考试和培训课程，提升业务能力和竞争力六、学习总结1. 完成学习目标，提升业务能力2. 在工作中不断运用学到的知识和技能，不断提高3. 继续学习和实践，不断成长和进步以上是一个业务学习计划模板，根据实际情况和个人需求可以进行修改和调整。
痛风的护理业务学习-范本模板
痛风的健康教育痛风是由单钠尿酸盐（MSU）沉积所致的晶体相关性关节病，与嘌呤代谢紊乱和（或)尿酸排泄减少所致的高尿酸血症直接相关,特指急性特征性关节炎和慢性痛风石疾病，主要包括急性发作性关节炎、痛风石形成、痛风石性慢性关节炎、尿酸盐肾病和尿酸性尿路结石，重者可出现关节残疾和肾功能不全。
痛风常伴腹型肥胖、高脂血症、高血压、2型糖尿病及心血管病等表现.病因痛风最重要的生化基础是高尿酸血症。
正常成人每日约产生尿酸750mg，其中80%为内源性，20%为外源性尿酸，这些尿酸进入尿酸代谢池(约为1200mg)，每日代谢池中的尿酸约60%进行代谢,其中1/3约200mg经肠道分解代谢，2/3约400mg经肾脏排泄，从而可维持体内尿酸水平的稳定,其中任何环节出现问题均可导致高尿酸血症。
1.原发性痛风多有遗传性,但临床有痛风家族史者仅占10%～20％。
尿酸生成过多在原发性高尿酸血症的病因中占10%。
其原因主要是嘌呤代谢酶缺陷,次黄嘌呤鸟嘌呤磷酸核糖转移酶（HGPRT）缺乏和磷酸核糖焦磷酸盐(PRPP）合成酶活性亢进。
原发性肾脏尿酸排泄减少约占原发性高尿酸血症的90％，具体发病机制不清，可能为多基因遗传性疾病,但应排除肾脏器质性疾病。
2.继发性痛风指继发于其他疾病过程中的一种临床表现，也可因某些药物所致.骨髓增生性疾病如白血病、淋巴瘤、多发性骨髓瘤、红细胞计数增多症、溶血性贫血和癌症等可导致细胞的增殖加速,使核酸转换增加，造成尿酸产生增多.恶性肿瘤在肿瘤的放化疗后引起细胞大量破坏,核酸转换也增加，导致尿酸产生增多。
肾脏疾病包括慢性肾小球肾炎、肾盂肾炎、多囊肾、铅中毒和高血压晚期等引起的肾小球滤过功能减退,可使尿酸排泄减少，导致血尿酸浓度升高。
药物如噻嗪类利尿药、呋塞米、乙胺丁醇、吡嗪酰胺、小剂量阿司匹林和烟酸等，可竞争性抑制肾小管排泄尿酸而引起高尿酸血症.另外,肾移植患者长期服用免疫抑制剂也可发生高尿酸血症，可能与免疫抑制剂抑制肾小管排泄尿酸有关.分类痛风依病因不同可分为原发性和继发性两大类。
护理业务学习模板ppt课件
3. 术后第二周 在医务人员指导下行腰背肌锻炼。有飞燕式、五点支撑法等锻炼方式。
4. 术后第三周 病人带支具下地不负重行走，活动量以自己能承受为准，量力而行，循序渐进(无支具保护者应卧床3个月以上，直到照片证实植骨融合方可戴腰围下床活动)，以免脊柱不稳定压迫脊髓引起瘫痪。
术前护理
5 .肠道准备 术前晚普通灌肠，术晨清洁灌肠，作充 分的肠道准备，防止或减轻术后腹胀，利于 胃肠功能的恢复。
术后护理
1. 脊髓神经功能观察 术后72小时内每15～30分钟监测双下肢的感觉、运动及括约肌功能，并及时记录。注意术口引流液的量及性状，及时发现出血、血肿形成。
寒性脓肿：无红，热，痛，故称寒性 1. 椎旁脓肿：脓肿集聚在椎体前后外方 2.流注脓肿：可形成腰大肌及髂窝脓肿
颈椎结核可有咽喉壁脓肿，可流注到锁骨上窝。 胸椎结核多为椎旁脓肿。 胸腰段结核可同时有椎旁脓肿和腰大肌脓肿。 腰椎结核脓液聚集在腰大肌鞘内，可沿髂腰肌流注到腹股沟部、小转子，甚至腘窝部，形成脓肿。 腰骶段结核可同时有腰大肌脓肿和骶前脓肿，脓肿破溃可形成窦道并发混合感染。
术前护理
4抗结核药物的护理 1）按医嘱给予联合抗结核药物治疗，如肌注链霉素0.75g每天一次，口服异烟肼、利福平、乙胺丁醇等药物。 2）向病人及家属宣教时，强调异烟肼和利福平应空腹时口服，同时服用利福平后尿液会变红。
术前护理
3）. 注意观察链霉素引起的毒副反应，如耳鸣、耳聋、口周发麻、头晕；乙安丁醇引起的视力障碍；异烟肼可引起末梢神经炎等。定时查肝、肾功能，一旦发现异常症状，应立即报告医生停药并对症处理。 4）.术前抗结核药应用至少2周，致结核全身症状改善，血沉在40mm/h以下，以防术后结核菌扩散、伤口不愈。
5. 术后第四周 进行负重站立训练。掌握正确起卧姿势，在床旁进行抬腿及屈髋运动、下蹲运动，注意脊柱保持直立。
护理培训计划内容书写模板
护理培训计划内容书写模板一、培训目的1.提高护理员的专业技能和知识水平，提高护理质量和护理安全；2.培养护理员的团队合作意识和沟通能力，提高护理团队的协作效率；3.加强护理员对患者心理和生理需求的关注，提高护理服务的人性化；4.培养护理员的责任感和职业道德观念，提高护理工作的专业化水平。
二、培训内容和安排1.课程设置（1）基础护理知识与技能- 高血压、糖尿病等常见疾病的护理知识- 换药、造口护理、输液等技能训练- 康复护理知识和技能培训（2）心理护理和沟通技巧- 患者心理需求的关注和疏导- 护理员的沟通技巧训练（3）工作流程与安全理念- 护理工作流程和标准化操作的培训- 护理安全意识培训- 突发事件的处理与逃生演练2.培训安排（1）课程设置- 所有课程共分为基础护理知识与技能、心理护理和沟通技巧、工作流程与安全理念三大模块，并分阶段进行培训。
（2）培训时间- 每周安排固定时间进行正式课程培训，同时每个月定期安排模拟训练和实操演练。
（3）培训地点- 培训内容将在医院内的专业培训室和实验室进行，确保培训质量和效果。
三、培训师资力量1.培训导师- 由医院专家和资深护理师担任培训导师，确保培训内容专业可靠；- 导师将根据具体课程内容进行分工授课，确保培训的深度和全面性。
2.培训团队- 由医院护理部门负责人和各科室护士长共同组成培训团队，保障培训内容的实用性和适用性；- 各科室护士长将对自己的护理团队进行定期跟踪和指导，确保培训内容的落地和有效性。
四、培训效果评估1.知识技能考核- 每个培训阶段结束后，将对护理员进行知识技能考核，确保培训内容的掌握和运用；- 考核成绩纳入护理员绩效考核中，以激励护理员学习和提高。
2.护理服务质量评估- 培训结束后，将对护理服务质量进行评估，包括护理记录的完整性和准确性、患者满意度等指标，以评估培训效果。
3.持续改进和反馈- 根据培训效果评估的结果，对培训内容和方式进行调整和改进，确保培训的持续性和有效性；- 鼓励护理员对培训内容和方式提出建议和反馈意见，以不断提升培训质量和效果。
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局部症状和体征
• 1.疼痛 • 2.姿势异常 • 3.脊柱畸形 • 4.寒性脓肿 • 5.窦道 • 6.脊髓压迫征
辅助检查
1) X线片：了解病变大致部位，可见椎体破坏塌 陷 、椎间隙狭窄，显示椎旁及腰大肌脓肿阴影；早 期正常，在发病数月椎体骨质受累达一定程度时 才能显示出来；
2) CT片： 可清晰显示椎体病灶部位，有无空洞和 死骨 ；
好发人群
骨与关节结核好发于儿童与青少年，30 岁以下的病人占80%。骨与关节的结核好 发于一些负重、活动多、易于发生创伤的 部位。
发病率
• 脊柱结核发病率在全身骨与关节结核中 最高。其中，椎体结核约占99%、椎弓结 核占1%左右。
• 在整个脊柱中，腰椎结核发病率最高， 胸椎次之，胸腰段占第三位，颈椎和骶尾 部较少。
护理评估
• 健康史及相关因素 • 身体状况 • 心理及社会支持状况
诊断/问题
• 低效型呼吸形态 • 躯体活动障碍 • 疼痛 • 营养失调 • 潜在并发症
术前护理
1.心理护理 脊柱手术难度大、风险高，脊柱结核
病人病程发展缓慢，局部疼痛在夜间加重 ，病人对疾病有恐惧感。医护人员应主动 关心病人，给病人及家属耐心的解释和说 明。尽量消除紧张恐惧心理，解除思想顾 虑，增加病人对手术治疗的信心，保持良 好的心态，使其积极配合治疗。
术前护理
• 4抗结核药物的护理 • 1）按医嘱给予联合抗结核药物治疗，如肌
注链霉素0.75g每天一次，口服异烟肼、利 福平、乙胺丁醇等药物。
• 2）向病人及家属宣教时，强调异烟肼和利 福平应空腹时口服，同时服用利福平后尿 液会变红。
术前护理
3）. 注意观察链霉素引起的毒副反应，如耳 鸣、耳聋、口周发麻、头晕；乙安丁醇引 起的视力障碍；异烟肼可引起末梢神经炎 等。定时查肝、肾功能，一旦发现异常症
病理及分型
1)中心型：多见于10岁以下儿童，病灶起 于 椎体松质骨中心，常有小的死骨形成, 因椎体小，病变进程快，易并发病理性 骨折。
2)边缘型：多见于成人，病程缓慢，常侵 犯整个椎体和椎间盘，因此，椎间盘破 坏和椎间隙狭窄是其影像学特点。
临床表现
• 1.起病缓慢。 • 2.低热、盗汗、贫血、消瘦等。 • 3.腰背痛：与病变部位一致，神经根受压时
4）.术前抗结核药应用至少2周，致结核全身 症状改善，血沉在40mm/h以下，以防术后 结核菌扩散、伤口不愈。
5 .肠道准备
术前护理
术前晚普通灌肠，术晨清洁灌肠，作充 分的肠道准备，防止或减轻术后腹胀，利于 胃肠功能的恢复。
术后护理
1. 脊髓神经功能观察
术后72小时内每15～30分钟监测双下 肢的感觉、运动及括约肌功能，并及时记 录。注意术口引流液的量及性状，及时发 现出血、血肿形成。
• 4并发症护理 • 脊柱结核患者术后卧床时间长，在拔除
引流管后，仍需鼓励患者咳嗽、咳痰，防 止肺不张、坠积性肺炎等并发症；同时加 强皮肤护理，高热患者及时擦干汗液，更 换衣服，保持床单位整洁干燥，定时翻身 ，预防压疮；对截瘫长期留置尿管的患者 ，要鼓励多饮水以达到自行冲洗尿道的目 的，并教会病人定时夹管排尿，进行膀胱 功能的康复训练，以尽早拔除尿管。
护理业务学习
脊柱结核病人的护理
护理业务学习
参加人员签名：
业务学习目录
1 概论 2 临床表现 3 辅助检查 4 护理要点
概论
骨与关节结核曾是非常多见的感染性疾 病，由于抗结核药物的使用和生活条件的 改善，骨与关节结核的发病率明显下降。 但近 年来其发病率有所上升。其中脊柱结 核约占50%，其次是膝关节、髋关节和肘 关节结核。
疼痛剧烈 ，易误诊为风湿。脓肿部位也可 有疼痛；
• 4.后凸畸形：比较常见，多见于胸椎，可为 首发表现；
• 5.神经症状：感觉及肌力减退，严重时瘫痪
• 寒性脓肿：无红，热，痛，故称寒性
1. 椎旁脓肿：脓肿集聚在椎体前后外方 2.流注脓肿：可形成腰大肌及髂窝脓肿
• 颈椎结核可有咽喉壁脓肿，可流注到锁骨 上窝。
3) MRI片：可早期诊断（临床症状出现3个月后，X 片、CT片均不明显时），了解局部病变性质， 有否椎旁脓肿，判断脊髓受压情况及变性与否；
4) B超：检查椎旁脓肿和腰大肌脓肿情况。
处理原则
• 非手术治疗
1.全身支持疗法
• 手术治疗
1.病灶清除术
2.局部制动
2.植骨融合术
3.抗结核治疗
3.矫形手术
• 胸椎结核多为椎旁脓肿。 • 胸腰段结核可同时有椎旁脓肿和腰大肌脓
肿。 • 腰椎结核脓液聚集在腰大肌鞘内，可沿髂
腰肌流注到腹股沟部、小转子，甚至腘窝 部，形成脓肿。 • 腰骶段结核可同时有腰大肌脓肿和骶前脓 肿，脓肿破溃可形成窦道并发混合感染。
全身症状
• 病起隐渐，发病日期不明确。病人倦怠 无力，食欲减退、午后低热、盗汗和消瘦 等全身中毒症状。偶见少数病情恶化急性 发作体温39℃左右，多误诊重感冒或其他 急性感染。相反，有病例无上述低热等全 身症状，仅感患部钝痛或放射痛也易误诊 为其它疾病。
2.体位护理
术后先平卧2～4小时，然后每2小时轴 向翻身一次，防止脊柱
由于术中牵拉胃肠道，病人术后12～ 24小时肠蠕动减弱或消失，一般术后48～ 72小时逐渐恢复，待肛门排气后可进食易 消化流食，禁牛奶、豆浆及含糖量高的食 物，避免导致或加重腹胀。
术前护理
2. 制动 卧床休息，术前2～3周卧硬板床，颈椎
结核患者可戴颈托固定，肩部垫软垫抬高 ，保持颈部后伸、头低位，此体位可以控 制疾病发展、减轻疼痛，而且也可减少截 瘫的发生。
术前护理
3.加强营养，给予营养指导 合理安排饮食，鼓励病人进高蛋白、高
热量、高维生素饮食，如牛奶、豆制品、 新鲜蔬菜及水果。注意饮食多样化及色、 香、味、形等，以增加食欲。贫血病人补 充铁剂或输入新鲜血，将血红蛋白升至 100g/L以上，提高机体抵抗力和修复愈合 能力。
康复指导
1.术后第一天 做被动的直腿抬高练习，预防神经根粘
连。每次双下肢交替抬高半分钟，3次/日， 抬腿高度以病人能忍受为宜。同时给双下 肢肌肉向心性按摩，指导家属参与完成。 指导患者做抬头、扩胸、深呼吸和上肢运 动、股四头肌、腓肠肌锻炼、踝泵运动等 练习。